幼儿园大班一周工作计划表正式版

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幼儿园大班周计划表超级详细-幼儿园大班一周活动计划表

幼儿园大班周计划表超级详细-幼儿园大班一周活动计划表

2月23日2月26日
大班第2周活动计划2月29日一一3月4日
大班第3周活动计划3月7日一一3月11日
大班第4周活动计划3月14日——3月18日
大班第5周活动计划3月21日——3月25日
大班第6周活动计划3月28日一一4月1日
大班第7周活动计划4月4日一一4月8日
大班第8周活动计划4月11日——4月15日
大班第9周活动计划4月18日——4月22日
大班第1 0周活动计划
4月25 日——4月29 日
大班第1 1周活动计划5月2日一一5月6日
大班第1 2周活动计划5月9日一一5月13日
大班第1 3周活动计划5月16日——5月20日
大班第1 4周活动计划
大班第1 5周活动计划
大班第1 6周活动计划
大班第1 7周活动计划
大班第1 8周活动计划
大班第1 9周活动计划
大班第20活动计划。

幼儿园大班一周工作计划表

幼儿园大班一周工作计划表

幼儿园大班一周工作计划表以下是一个可能的幼儿园大班一周工作计划表:
星期一:
- 早晨:自由活动时间(自由玩耍,选择玩具)
- 上午:绘画活动(用不同的材料和工具进行绘画)
- 午饭:午饭时间(幼儿自己吃饭,老师监督)
- 下午:音乐活动(学唱歌,跳舞,体验不同的乐器)
- 下午茶:点心时间(提供健康的小吃和水果)
- 下午:户外活动(在操场或花园进行户外游戏)
星期二:
- 早晨:自由活动时间
- 上午:团队游戏(安排合作游戏,培养团队合作意识)
- 午饭:午饭时间
- 下午:创意活动(制作手工艺品、雕塑等)
- 下午茶:点心时间
- 下午:阅读时间(教师朗读绘本,培养阅读兴趣)
星期三:
- 早晨:自由活动时间
- 上午:大型活动游戏(如室内捉迷藏或障碍赛跑)
- 午饭:午饭时间
- 下午:户外探险(带领孩子们在校园中探索和观察自然)
- 下午茶:点心时间
- 下午:自选活动时间(幼儿自己选择参与感兴趣的活动)
星期四:
- 早晨:自由活动时间
- 上午:科学实验(进行简单的科学实验,如混合颜料、观察植物生长等)
- 午饭:午饭时间
- 下午:戏剧活动(角色扮演,小剧场表演)
- 下午茶:点心时间
- 下午:艺术活动(学习绘画、雕塑、剪纸等艺术技巧)
星期五:
- 早晨:自由活动时间
- 上午:运动活动(跳绳、室内运动、简单体操等)
- 午饭:午饭时间
- 下午:音乐和舞蹈活动
- 下午茶:点心时间
- 下午:故事时间(教师讲故事,鼓励幼儿提问和讨论)
注意:以上只是一个示例,实际的工作计划需要根据具体的教学目标,孩子的年龄和兴趣等进行适当调整。

大班周活动计划表

大班周活动计划表

大班周活动计划表一、活动目的及背景大班周活动是为了促进班级内同学之间的交流和互动,增强班级凝聚力,提高同学们的团队合作能力。

通过丰富多彩的活动,为同学们创造一个轻松愉快的学习氛围,让大家更加积极主动地参与到班级建设中来。

二、活动时间及地点活动时间:每周五下午三点至五点活动地点:学校操场三、活动内容及安排1. 主题讲座活动时间:第一周活动内容:邀请专家或老师进行关于职业规划、学习方法等主题的讲座,帮助同学们认清未来的发展方向,提高学习效率。

2. 体育竞赛活动时间:第二周活动内容:组织班级内的体育竞赛,如篮球赛、足球赛等,增强同学们的体育素养和团队合作精神。

3. 创意手工活动时间:第三周活动内容:组织同学们进行手工制作,如折纸、剪纸等,锻炼同学们的动手能力和创造力。

4. 文化讲座活动时间:第四周活动内容:邀请文化名人或老师进行文化讲座,介绍中国传统文化,拓宽同学们的视野和知识面。

5. 阅读分享活动时间:第五周活动内容:同学们可以选择自己喜欢的书籍,在班级内进行阅读分享,推荐好书给其他同学,促进阅读兴趣和互相交流。

6. 志愿者活动活动时间:第六周活动内容:组织同学们参加志愿者活动,如社区义务清扫、老人院慰问等,培养同学们的社会责任感和服务意识。

7. 才艺展示活动时间:第七周活动内容:同学们可以展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、乐器演奏等,增强自信心,展现个人特长。

8. 环保行动活动时间:第八周活动内容:组织同学们参与环保行动,如垃圾分类、植树造林等,培养环保意识和保护环境的能力。

四、活动效果评估每次活动结束后,将组织同学们进行活动效果评估,收集同学们的意见和建议,以不断改进活动内容和形式,提高活动的实效性和满意度。

五、活动预算活动经费:根据活动内容和规模进行预算,并向学校申请经费支持,确保活动的顺利进行。

六、活动宣传利用学校官方微信公众号、班级QQ群等渠道进行活动宣传,吸引同学们的积极参与,提高活动的知名度和影响力。

幼儿园大班周工作计划表

幼儿园大班周工作计划表

幼儿园大班周工作计划表幼儿园大班周工作计划表工作目标和目标规划:本周主要的工作目标是提高幼儿的艺术、数学和认知能力。

为了实现这个目标,本周的工作任务主要包括艺术活动,数学游戏和认知训练。

在本工作计划中,我们将分别安排时间并调配资源,以充分发挥每个活动的潜力,同时控制项目风险以确保取得最佳效果。

工作任务和时间安排:周一:艺术活动(2小时)本日的艺术活动将包括简单的手工、绘画和创造性的雕塑。

该活动旨在引发幼儿的想象力和创造力。

本活动将于上午九点至十一点进行。

周二:数学游戏(1小时)本日的数学游戏将包括数数游戏和形状分辨游戏。

通过这些游戏,幼儿将更好地理解数字和形状之间的关系。

本活动将于上午十点至十一点进行。

周三:认知训练(2小时)本日的认知训练将着重于幼儿的语言和记忆能力。

幼儿将参加词汇和语音识别游戏,以及记忆游戏。

该活动将于下午两点至四点进行。

周四:艺术活动(2小时)本日的艺术活动将着重于幼儿的色彩和创造力。

该活动将包括水彩和绘画,并引入一些新的材料和工具。

本活动将于下午两点至四点进行。

周五:数学游戏(1小时)本日的数学游戏将使幼儿更好地理解空间和数量概念,包括积木游戏和拼图。

本活动将于下午三点至四点进行。

资源调配和预算计划:本次工作计划所需要的资源和预算如下:材料预算:艺术材料:100元数学游戏器具:60元认知训练卡片:50元时间分配预算:艺术活动:6小时数学游戏:2小时认知训练:2小时项目风险评估和管理:为预防潜在的风险和问题,我们已采取了以下措施:1.小班人手不够,需要邀请教育专业爱好者协助本次工作计划。

2. 艺术材料选择环保安全性较高的材料,以免童年公共疾病的发生。

3. 活动时间设定合理,安排在幼儿学习相对集中和精力充沛之际。

工作绩效管理:本工作计划的成功将根据以下绩效指标进行测量:1. 活动的参与率。

工作计划中的每个活动将由30位幼儿中的至少25位参与。

2. 活动的效果。

评估每个活动对幼儿艺术、数学和认知能力提升的效果。

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇周次:第一周实施时间:9月1日9月3日主题名称:我上大班本周主要教育目标:1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。

2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

4、复习上学期的部分内容。

上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话:假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排:游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画:假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班每月周工作计划表篇21、课题活动小结。

2、检查各班执行教学进度情况。

3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

4、园内全体教师赛课活动。

5、养成教育实施情况检查。

6、月常规检查。

7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。

幼儿园大班每月周工作计划表篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。

美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。

《上学路上》萌发上小学的愿望。

周二《杂技表演》学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动。

创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣。

周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备。

益智区《文具总动员》知道文具的名称,并会使用。

《冰棍化了》掌握快速追逐和躲闪跑的动作。

周四《说颠倒》练习说意思相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。

表演区《勤快人和懒惰人》学唱歌曲,能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。

《看谁反应快》能按照指令正确做相应动作。

周五《铅笔盒进行曲》感受音乐的旋律。

阅读区《铅笔盒上的故事》能根据图案,有情节的讲述故事。

《火炬接力赛》掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作。

大班幼儿园周工作计划表

大班幼儿园周工作计划表

大班幼儿园周工作计划表泽头幼儿园周教学计划表第一周计划班级:大班周次:第1周教师:XXX本周工作重点:本周主题为“快乐假期”,重点工作为:1.增加小朋友的动手能力。

2.增多户外活动,加强锻炼。

3.增强学生的自理能力,喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。

星期。

区角活动。

目标。

内容材料。

户外活动。

目标内容一二三四五阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。

科学区:提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。

建构区:提供插塑积木。

桌面游戏:培养幼儿合作分享能力。

过年趣事半日活动。

培养幼儿操作能力。

活动一:科学:闹花灯。

活动二:快乐龙舞队。

根据幼儿园提供的玩具活动。

做花灯。

根据幼儿园提供的玩具活动。

活动一:灯谜乐。

活动二:探险去。

根据幼儿园提供的玩具活动。

游戏活动。

目标内容:研究歌曲,练能用多种方法喜欢猜谜,能初步发现数的组成的互换、互补。

生活活动。

目标内容:1.研究自己整理物品,不能乱放东西。

2.请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的惯。

3.有空时让孩子学学写自己的名字。

第二周计划班级:大班周次:第2周日期:3月4日—3月8日教师:XXX本周工作重点:本周主题为“幸福时光”,重点工作为:1.研究观察、记录妈妈为小朋友做的事。

2.充分感受妈妈对自己的关爱,感受家人团聚其乐融融的气氛。

3.感受古诗的韵律和意境。

星期。

区角活动。

目标。

内容材料。

户外活动。

目标内容一一、科学区:(1)张贴有关母爱的挂图。

(2)展示幼儿给妈妈的画像。

二、美工区:(1)画出妈妈五官主要特征。

(2)送给妈妈的礼物,用纸折,做简单的饰物。

根据幼儿园的玩具玩。

大型玩具,培养幼儿攀爬的能力。

教学活动。

目标内容:活动一:母子情深。

活动二:音乐游戏:右手教左手。

活动一:故事:我给月亮姑娘做衣裳。

活动二:音乐游戏:游公园。

活动一:古诗《静夜思》。

活动二:音乐:表情歌(2)。

活动一:故事:小红花找朋友。

活动二:纸工风车。

根据幼儿园提供的玩具玩。

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表(二)本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以,通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果,能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事,让孩子从中体验帮助别人的快乐,培养幼儿自理能力。

我在上课前做了充分的准备,引导幼儿仔细观察图片,幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。

教材是教学内容的重要载体,但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识,应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。

幼儿园大班一周活动计划安排表

幼儿园大班一周活动计划安排表

幼儿园大班一周活动计划安排表周一:自我介绍活动在幼儿园大班一周活动计划的第一天,我们将进行自我介绍活动。

这是为了帮助孩子们更好地了解彼此,建立友谊和合作关系。

在活动中,每个孩子可以用自己喜欢的方式介绍自己,比如分享自己的爱好、家庭成员、喜欢的食物等。

通过这个活动,孩子们可以增强自信心,同时也可以更好地认识和尊重他人。

周二:手工制作活动周二的活动安排是手工制作活动。

我们将为孩子们准备一些简单的手工制作材料,比如纸、剪刀、胶水等。

孩子们可以根据自己的想法和创意,制作各种各样的手工作品,比如折纸、剪纸、拼贴画等。

通过手工制作活动,孩子们可以锻炼手眼协调能力,培养动手能力和创造力。

周三:户外运动活动周三是户外运动活动的安排。

我们将带领孩子们到操场或者花园进行各种户外运动,比如跑步、跳绳、接力赛等。

户外运动活动可以增强孩子们的体质和协调能力,同时也可以让他们感受到自然的美好和快乐。

周四:音乐舞蹈活动周四的活动是音乐舞蹈活动。

我们将播放一些欢快的音乐,然后带领孩子们一起跳舞。

通过音乐舞蹈活动,孩子们可以感受到音乐的魅力,培养音乐和节奏感,同时也可以锻炼身体的协调能力和灵活性。

周五:科学实验活动周五的活动是科学实验活动。

我们将为孩子们准备一些简单的科学实验,比如水的变态、气球的膨胀等。

通过科学实验活动,孩子们可以观察和探索自然现象,培养科学思维和实验能力。

同时,科学实验活动也可以激发孩子们对科学的兴趣,培养他们对科学的好奇心和探索精神。

总结:通过一周的活动计划安排,幼儿园大班的孩子们可以参与各种不同的活动,从而全面发展他们的身心能力。

自我介绍活动可以帮助孩子们建立友谊和合作关系,手工制作活动可以锻炼他们的动手能力和创造力,户外运动活动可以增强他们的体质和协调能力,音乐舞蹈活动可以培养他们的音乐和节奏感,科学实验活动可以培养他们的科学思维和实验能力。

通过这些多样化的活动,我们希望每个孩子都能在快乐中学习和成长。

幼儿园大班周计划表(第一周)

幼儿园大班周计划表(第一周)

幼儿园大班周计划表(第一周)幼儿园大班周计划表 (第一周)
目标
本周的目标是帮助幼儿园大班的孩子们适应新的研究环境并建立良好的研究惯。

我们将通过创意活动、游戏和互动来促进他们的研究和社交技能的发展。

研究内容
1. 语言与沟通
- 研究和他人的名字
- 研究使用简单的问候语和介绍自己的基本信息
- 通过绘本、歌曲和角色扮演活动提高语言表达能力
2. 数学与逻辑思维
- 认识数字1-10
- 研究使用简单的计数方法
- 通过游戏和拼图锻炼逻辑思维和问题解决能力
3. 社交技能
- 研究如何与他人分享和合作
- 培养友善和互助的价值观
- 通过团队活动和角色扮演游戏提高社交技能活动安排
星期一
- 语言与沟通活动:
- 和他人的名字
- 研究使用简单的问候语
星期二
- 数学与逻辑思维活动:
- 认识数字1-5
- 研究使用简单的计数方法
星期三
- 社交技能活动:
- 研究如何与他人分享和合作
- 培养友善和互助的价值观
星期四
- 语言与沟通活动:
- 研究介绍自己的基本信息
- 歌曲和角色扮演活动
星期五
- 数学与逻辑思维活动:
- 认识数字6-10
- 游戏和拼图锻炼逻辑思维和问题解决能力
结束语
本周的计划旨在通过有趣的活动帮助大班学生发展语言、数学和社交技能。

希望每个孩子都能在轻松愉快的学习环境中获得成长和进步。

请家长们积极参与和支持孩子们的学习,共同促进他们的发展。

谢谢!。

幼儿园周工作计划表-精华版

幼儿园周工作计划表-精华版

幼儿园大班周教学计划表第一周计划班级: 大班周次: 第 1 周本周工作重点主题内容:我升大班了1 观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。

2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。

3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习商议等合作方法。

个别教育喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。

星期区角活动目标内容材料户外活动目标内容教学活动目标内容游戏活动目标内容生活活动目标内容家园联系一二三阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。

科学区;提供1-10 数字卡片及供幼儿操作的豆类或者棒类。

建构区:提供插塑积木桌面游戏区角活动根据幼儿园提供培养幼儿合作分培养幼儿操作能的玩具活动享能力活动一:熟悉新环境、新朋友活动二:诗歌:别说我小力活动一:科学:数楼房活动二:音乐:滑滑梯活动一:诗歌弟弟妹妹怎么了活动二:小组标记智力游戏:走迷宫1 知道口渴了要及时喝水。

2 学习自己整理物品,不能乱放东西。

1 请家长匡助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。

2 有空时让孩子学学写自己的名字。

四根据幼儿园提供的玩具活动活动一:故事:小红花找朋友活动二:绘画:漂亮的花体育游戏:稻草人培养幼儿躲闪能力五根据幼儿园提供的玩具活动活动一:认识手活动二:美术:小手的秘密音乐游戏:找朋友。

通过游戏熟悉同伴。

打敌人学习滚球的灵活性语言游戏:说相反。

发展幼儿语言能力第二周计划班级:大班周次:第2 周本周工作重点本周主题为:中秋节1 、学习观察、记录月亮的变化。

2 、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。

3 、感受操作,分享的快乐。

个别教育培养孩子一定的常规意识星期一二三四五区角活动目标内容材料一、科学区:(1) 张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32 好挂图)(2) 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。

二、美工区:(1) 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。

(2) 张贴32 号挂图;提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。

2024年幼儿园大班周计划表(三篇)

2024年幼儿园大班周计划表(三篇)

2024年幼儿园大班周计划表周一:上午:8:00-8:30:早操活动:晨间操,以保障孩子的健康和活力。

8:30-9:00:口腔保健:教育孩子正确刷牙方法,并进行模拟演示。

9:00-9:30:音乐活动:通过唱歌、跳舞等形式,培养孩子的音乐感知能力。

9:30-10:00:游戏时间:提供各类有趣的游戏,促进孩子的想象力和创造力。

10:00-10:30:手工制作:教孩子制作简单的手工作品,培养动手能力和创造力。

下午:2:00-2:30:课堂活动:进行有趣的数学游戏,培养孩子的数学思维。

2:30-3:00:自然观察:带孩子们到室外进行自然观察,了解植物和动物。

3:00-4:00:绘画活动:提供各种绘画材料,激发孩子的艺术创造能力。

4:00-4:30:阅读时间:读绘本,培养孩子的阅读兴趣和理解能力。

周二:上午:8:00-8:30:早操活动:进行室内活动,如艺术体操,以锻炼孩子的身体协调性。

8:30-9:00:英语学习:通过唱歌、游戏等形式学习英语基本单词和日常用语。

9:00-10:00:科学实验:进行简单的科学实验,培养孩子的观察和实验能力。

10:00-10:30:游戏时间:提供各种玩具和游戏,激发孩子的合作和社交能力。

下午:2:00-2:30:课堂活动:进行关于家庭的讨论,培养孩子的家庭意识。

2:30-3:00:社交技能:教授孩子一些基本的社交礼仪,培养他们的社交能力。

3:00-4:00:户外活动:带孩子到室外进行跑步、踢球等活动,促进身体的健康发展。

4:00-4:30:阅读时间:阅读绘本,培养阅读理解能力和想象力。

周三:上午:8:00-8:30:早操活动:进行简单的瑜伽练习,培养孩子的身体柔韧性。

8:30-9:00:音乐活动:学习简单的乐器演奏,培养孩子的音乐表现能力。

9:00-9:30:运动游戏:进行各种激烈的运动游戏,锻炼孩子的体能。

9:30-10:00:游戏时间:提供各类益智玩具,培养孩子的逻辑思考和问题解决能力。

大班一周工作计划表

大班一周工作计划表
家长应与孩子建立良好的沟通,了解孩子的需求和想法,给予孩子适当的支持和鼓励。
家长应积极参与学校的教育活动,与老师共同为孩子创造良好的成长环境。
家园共育活动
家长开放日:邀请家长到幼儿园参观,了解孩子在园的学习和生活情况 亲子活动:组织家长和孩子共同参与的活动,增进亲子感情 家长讲座:邀请专家为家长提供育儿知识和经验分享 家园联系册:老师和家长共同记录孩子的成长和进步,加强沟通和合作
和自我保护能力
制定并执行严格的接 送制度,确保幼儿安

配备足够的安全设施, 如灭火器、急救箱等,
并定期检查和更换
卫生保健
晨检:检查幼 儿身体状况, 及时发现问题
午检:检查幼 儿午睡情况,
确保安全
卫生消毒:定 期对玩具、餐 具等进行消毒,
保证卫生
健康教育:向 幼儿传授卫生 知识,培养良 好的卫生习惯
家园合作项目
家长开放日:邀请家 长参观幼儿园,了解 孩子在园的学Байду номын сангаас和生
活情况
家长讲座:邀请专家 为家长提供育儿知识
和经验分享
亲子活动:组织家长 和孩子共同参与的活
动,增进亲子感情
家园联系册:老师和 家长定期交流孩子在 园和在家的表现,共
同促进孩子成长
5
教师培训
教师专业发展计划
培训目标:提高教 师专业素质,提升
添加标题
添加标题
添加标题
星期二:语文课,学习拼音 和汉字
添加标题
星期四:科学课,学习自然 现象和科学实验
添加标题
星期六:体育活动,锻炼身 体和协调能力
教学目标
培养幼儿的语言表达能力
增强幼儿的社交能力
添加标题
添加标题

一周工作计划表幼儿园大班

一周工作计划表幼儿园大班

一周工作计划表幼儿园大班周一:动物叫声大比拼•时间:上午10:00-11:00•目标:通过动物叫声游戏,帮助幼儿认识不同动物的叫声,加强对动物的认知。

活动内容1.教师播放不同动物的叫声音频,例如狗、猫、鸟、鸡等。

2.让幼儿根据听到的叫声,认出对应的动物,并进行回答。

3.在黑板上画出几个动物的轮廓图,让幼儿根据叫声,选择对应的动物,并粘贴在正确的位置。

周二:水果拼图创意游戏•时间:上午9:30-10:30•目标:通过拼图游戏,培养幼儿的观察力、手眼协调能力和创造力。

活动内容1.教师准备不同水果的拼图,如苹果、香蕉、橘子等。

2.把每个水果的拼图分成几个碎片,并放在不同的盒子里。

3.让幼儿依次选取一个盒子,打开并将碎片拼成完整的水果图案。

4.鼓励幼儿在拼图完成后,用彩色纸剪出水果的形状,并贴在对应的位置上,创作自己的水果画。

周三:身体运动挑战•时间:上午10:30-11:30•目标:通过身体运动挑战游戏,锻炼幼儿的身体协调性和团队合作意识。

活动内容1.教师指导幼儿进行一系列的身体运动挑战,如踢足球、扔篮球、跳绳等。

2.将幼儿分成小组,每个小组进行一项特定的运动挑战,并在规定的时间内进行。

3.鼓励小组成员互相配合,共同完成挑战,为每个小组设置奖励。

4.最后,总结整个活动过程,让幼儿感受到团队合作的重要性。

周四:生活习惯养成•时间:上午9:00-10:00•目标:通过生活习惯养成活动,培养幼儿良好的卫生习惯和自理能力。

活动内容1.教师引导幼儿讨论与生活习惯相关的话题,如刷牙、洗手、整理玩具等。

2.组织幼儿进行角色扮演,模拟日常生活场景,让幼儿互相观察、学习和提醒。

3.制作生活习惯卡片,包括刷牙卡、洗手卡等,鼓励幼儿在每天完成习惯养成后,贴上相应的卡片,并给予奖励和认可。

周五:科学实验探索•时间:上午10:00-11:00•目标:通过科学实验,培养幼儿的观察力、探索精神和科学思维能力。

活动内容1.教师选择简单有趣的科学实验,如水和油的分离、魔法糖水变色等。

2024年幼儿园大班周计划表范本(6篇)

2024年幼儿园大班周计划表范本(6篇)

2024年幼儿园大班周计划表范本一、主题:探索自然日期:2024年1月2日-1月6日活动目标:1. 让幼儿通过探索自然,增强对周围环境的认识和理解;2. 激发幼儿对自然事物的兴趣,培养他们的探索精神和观察能力;3. 培养幼儿保护和热爱自然的意识,提高他们的环保意识。

活动安排:日期:2024年1月2日(周一)主题:四季变化活动内容:1. 观察四季变化的图片,引导幼儿回忆各季节的特点与不同之处;2. 进行季节变化手工制作,如用纸板制作四季花圈,并在里面贴上对应季节的图片;3. 唱儿歌《四季歌》,让幼儿通过歌曲感受四季的变化。

日期:2024年1月3日(周二)主题:花儿开了活动内容:1. 前往幼儿园周围的花坛观察花卉,让幼儿感受花儿的颜色、形状和香味;2. 花卉园艺示范,让幼儿亲手体验种植花卉的过程;3. 制作花卉画,让幼儿选择自己喜欢的花卉,用彩色纸张剪贴画出花的形状。

日期:2024年1月4日(周三)主题:水中世界活动内容:1. 带幼儿去周围的水池或溪流探险,观察水中的生物与植物;2. 进行一次简单的水质测试实验,让幼儿了解水的清洁与污染;3. 制作水族馆手工活动,让幼儿用透明塑料瓶制作自己的小型水族馆。

日期:2024年1月5日(周四)主题:森林探险活动内容:1. 前往附近的森林或公园进行探险,观察森林中的植物和动物;2. 组织幼儿进行自然材料收集活动,让他们找到并收集森林中的树叶、小石子等;3. 用收集到的材料进行自由创作手工活动,如制作树叶画、石子拼图等。

日期:2024年1月6日(周五)主题:环境保护活动内容:1. 组织幼儿进行垃圾分类游戏,让他们学会正确分类垃圾;2. 利用废物进行创意手工制作活动,如用废纸制作手工纸、用废弃纸盒制作储物盒等;3. 举行废品回收活动,让幼儿将自己制作的环保手工品出售,并将所得善款用于环保公益事业。

以上是2024年幼儿园大班一周的活动计划表范本,每天围绕探索自然的主题展开活动,让幼儿在观察、探索和创作中全面发展。

幼儿园大班周教学计划表

幼儿园大班周教学计划表

幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大班周次: 第1 周
第二周计划班级:大班周次:第2周
第三周计划班级大班周次: 第3周
第四周计划班级:大班周次: 第4周
第五周计划班级:大班周次: 第5周
第六周计划班级:大班周次: 第六周
第7周计划班级:大班周次: 第七周
第8周计划班级大班周次: 8
第九周教学计划班级:大班周次: 第9周
第10周计划班级:大班周次:第10周
班级:大班周次:第11 周
第12周班级:大班周次:第十二周
第13周班级大班周次:第13周
第15周班级:大班周次:第14 周
第16周班级:大班周次: 第16周
第17周班级:大班周次: 17周。

大班第一周周计划表1

大班第一周周计划表1

大班第一周周计划表日期:[具体周次开始日期] 至[具体周次结束日期]班级:大班主题:“新学期,新起点”周一:开学典礼与常规建立上午:•08:30-09:00入园晨检,师生问候,简短开学致辞•09:00-09:30开学典礼(升旗仪式、园长致词、欢迎新同学)•09:30-10:00班级会议:回顾上学期,展望新学期目标•10:00-10:30常规教育:课堂纪律、卫生习惯、安全知识•10:30-11:00自由活动/区域游戏下午:•14:30-15:00午睡起床,整理仪表•15:00-15:30户外活动:体能游戏,增强团队合作意识•15:30-16:00点心时间,培养自理能力•16:00-16:30复习上学期重点内容,适应新学期学习节奏•16:30-17:00离园准备,家园联系册填写周二:课程启航上午:•09:00-09:30语言活动:故事分享《新学期的梦想》•09:30-10:00创意美术:制作新学期愿望卡•10:00-10:30科学探索:小实验“水的变化”•10:30-11:00课间操,增强体质下午:•15:00-15:30数学思维:复习基础数学概念,引入新内容•15:30-16:00音乐律动:学习新学期第一首班级歌曲•16:00-16:30社会实践:班级小记者,采访同学新学期的计划•16:30-17:00整理教室,培养责任感周三至周五:持续深化与拓展每日上午:•交替进行语言、科学、艺术、健康等领域的课程,确保全面发展•增加小组讨论和合作学习环节,提升沟通能力每日下午:•户外活动与体育游戏,保持身体健康•特色课程或兴趣小组活动(如舞蹈、乐器、科学实验等)•复习巩固上午学习内容,进行小测验或展示•家园共育:通过微信群、家园联系册等方式,及时反馈幼儿在园情况,鼓励家长参与幼儿成长周末:•家庭作业:简单的手工作业或亲子阅读任务,促进亲子关系•预习准备:鼓励幼儿在家预习下周将学习的内容•休息调整:保证充足睡眠,适当进行户外活动,为下周学习养精蓄锐此计划表为大致框架,具体活动内容可根据实际情况和幼儿兴趣进行适当调整。

幼儿园大班一周活动计划表

幼儿园大班一周活动计划表
区域游戏:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
李丁:本周重点关注区域是建构区,重点推进内容是幼儿是否能按照设计预设表建构小学校园。
王静:本周重点关注区域为科探区,本周重点推进幼儿能否仔细研究说明图片,成功搭建鲁班桥。
阴雨天
纸盘顶技;纸球乐;乒乓球;投掷套圈;快乐跑酷;踩高跷;投壶;皮球乐;跳高触物;我行我秀;绳彩飞扬;保龄球;星光舞台;躲避沙包;花样跳绳;踢毽子;舞彩带;弹力球;跳皮筋
幼儿园大班一周活动计划表
2024年5月13日 —— 5月17日
主题名称
再见,幼儿园
幼儿
基础分析
三年幼儿园生活即将落下帷幕,孩子们挥手告别这个充满着快乐回忆的地方,开启亮闪闪的小学生涯。为了帮助孩子们更好地回顾和总结幼儿园生活,珍惜与同伴、老师的相处时光,激发他们对未来小学生活的向往和期待。本主题,通过一系列富有意义和情感色彩的活动,让孩子们能够带着美好的回忆和自信的心情,迎接新的挑战和成长。
家园联系
毕业典礼现场彩排时,家长协助运送非洲鼓等道具。
调整跟进
班级老师:
周四、周五大循环:
玩球区;投掷区;骑车区;攀爬区;体适能区;快乐足球;花样跳绳;棍球高手;扁担;滑索;穿越侏罗纪;淘沙乐;小舞台;木工区;快乐建构;种植科探区;趣味烧烤等
户外运动:
1.本班主负责淘沙乐,该区域分为两个大板块:沙坑区和水池区。
2.幼儿回班后分享主要内容:幼儿能否注意到水池环境状况,水池出现内青苔和小动物及时告知老师,协助老师一同打扫。
集体活动
预设活动
语言:黑白俱乐部 数学:数积木
音乐:小小音乐会 社会:我的情绪小怪兽
社会: 写给爸爸妈妈的一封信
生成活动
区域分享活动
阅读区:夏天里的故事
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园大班一周工作计划
表正式版
幼儿园大班一周工作计划表正式版
下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。

文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

一、情况分析:
新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。

中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:
本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为
核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:
1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;
2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。

同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;
3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;
四、目标措施:
(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织
1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;
2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;
3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;
(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣
1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;
2. 年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;
(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密
1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;
2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。

继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子
一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;
3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动;
——此位置可填写公司或团队名字——。

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