小班科学活动《找影子》教学反思

这个课程的目的是让孩子们知道阴影是如何形成的，并且对周围的自然现象感兴趣。为了让孩子体验，以获得经验，我的教具是准备充分的。孩子们一起收集白色地板，手电筒等。我用照射的形式来刺激孩子的兴趣，当手电筒照射动画的时候，动物的阴影会投射到白色的地板上，当关掉手电筒，白色地板上没有任何东西。

孩子们通过自己的经验来理解阴影与光的关系，有光，阴影出来，没有光，阴影消失了。我也和孩子们玩了一个有趣的游戏隐藏的阴影，通过游戏孩子们知道隐藏在没有光的地方，那里就没有阴影，老师不会找到。通过这个游戏，这个科学现象的孩子也更清晰明了。