小班科学活动教学反思

小班科学活动《认识水果》教学反思

李鸿玲对于孩子来说，在课堂中出现一些新鲜的事物，会高度集中他们的注意力，所以我选择科学活动《认识水果》。并运用了观察、触摸、品尝、介绍等方法来让幼儿了解水果。猜一猜、认一认、自制果汁、制作水果沙拉，这些环节的设计，能够更好地集中孩子的注意力，并且兴趣非常高。尝一尝、说一说，让孩子来表达自己的想法。幼儿亲自尝试制作果汁的过程，通过水果沙拉让幼儿了解水果的不同吃法。本次活动中幼儿可以分辨出品尝的水果，并能够说出水果的形状、颜色和味道等特征，而且可以数清自己分到多少水果。