2020年优秀人物宣传稿范文人物通讯稿范文
人物事迹新闻稿范文(通用3篇)
人物事迹新闻稿范文第1篇如何写人物通讯稿标题导语最重要在把握好了人物的选择后,接下来就得考虑要以怎样的标题来展开,题目是文章的眼睛、窗口。
美的题目像磁石,一下子就会吸引住读者的双目,激起读者强烈的阅读欲望。
如果标题吸引人,他会继续读导语,导语让他再一次决定要不要读下去。
导语是新闻写作中的最重要的部分。
抓住或者失去读者,取决于标题和导语。
”在实践中,标题和导语的写作是一个系统工程的开头部分,其作用是互补的,优秀的新闻作品,总是力图把两者完美的结合起来,共同完成提示、评价新闻核心内容和吸引读者注意的双重任务。
特别要指出的是“共同”。
相反,那种割裂两者,同时又赋予它们各自无穷多的任务的论述,是与实际脱节的,也就无从谈起对新闻写作的指导。
答疑型:也就是标题提出疑问,卖关子,吸引读者注意力,然后导语回答,满足读者的阅读期待,比如在“一名老兵的心愿”中,标题就卖了一下关子,让读者想知道这名老兵的心愿到底是什么,紧接着在导语里就用精简的几句话回答了这个疑问,并在导语的最后用“但一想到我还没有恢复党籍,还不是一个真正的_员,我便老泪纵横,夜不能寐……”又进一步吸引读者想继续读下去的欲望。
所以说导语的作用一是抓住事物的核心,二是吸引读者看下去。
其实,这正是标题和导语的共同使命。
标题命制的一个诀窍就是在导语上做文章。
如果一则报道是按照倒金字塔结构写的,那么最重要最有吸引力的事实就在导语里。
抓住点面作报道在标题导语基本形成之后,我们就得构思从哪些点面来突出报道的闪光点,这也就是文章最重要的部分了,所选点面不能多,一般选一到二个就够了。
并且要把握典型人物报道的客观性、针对性和有效性。
体裁要确定:典型人物的.新闻写作,首选的体裁一般都是通讯体,当然也有人采取系列报道、特写、新闻故事、报告文学等形式。
不管是什么体裁,都要完成以下几个命题:叙述典型故事、交代时代背景、揭示先进人物的典型意义、再现先进典型人物形象。
采访不可少:人物事迹新闻稿范文第2篇新闻通讯稿的写作方法新闻写作讲故事的核心方法,就是要像写小说一样写新闻。
人物通讯稿如何写
人物通讯稿如何写撰写人物通讯稿需要遵循一定的结构和格式,同时需要注意内容的具体性和生动性。
以下是一人物通讯稿的示例,供您参考:标题:拼搏在科研之路的先锋——记著名科学家张教授在科学研究的广阔天地中,有一位执着追求、不断拼搏的先锋,他就是著名科学家张教授。
他以卓越的学术成就和严谨的科学精神,赢得了国内外同行的高度赞誉。
张教授出生在一个普通的家庭,自幼便展现出非凡的聪明才智。
他怀揣着对科学的浓厚兴趣,努力学习,不断进取。
在大学期间,他选择了就读于国内顶尖的科研院所,师从著名科学家李院士。
在导师的悉心指导下,他刻苦钻研,积累了丰富的学术经验。
毕业后,张教授毅然选择留在实验室,全身心投入到科研工作中。
他深知科学研究需要长时间的积累和耐心,因此始终保持着对工作的热情和执着。
在科研过程中,他不断探索、勇于创新,取得了丰硕的成果。
他的研究成果不仅在国内产生了广泛影响,也在国际学术界引起了轰动。
张教授在科研领域取得了卓越的成绩,但他始终保持着谦虚、低调的态度。
他深知科学研究是一个永无止境的过程,需要不断学习、不断进步。
在接受采访时,他表示:“科学研究需要我们不断探索、不断创新,只有这样才能够为人类社会的发展做出贡献。
”除了在学术领域取得了巨大成就外,张教授还十分注重培养学生的创新精神和实践能力。
他鼓励学生积极参与科研项目,为他们提供良好的学术环境和机会。
在他的悉心指导下,许多学生都成为了业界的佼佼者,为国家的发展做出了重要贡献。
张教授不仅在学术上取得了巨大成就,他还积极参与社会公益事业。
他深知科学技术的进步对于国家的发展至关重要,因此始终致力于推动科技事业的发展。
他多次参与科普宣传活动,为提高公众的科学素养做出了积极贡献。
他还曾担任多个科技组织的领导职务,为推动科技创新和人才培养做出了重要贡献。
张教授在科研领域的杰出成就和为社会做出的卓越贡献,使他成为了备受尊敬的人物。
他的事迹激励着更多的人投身于科学研究事业,为国家的发展和人类的进步贡献自己的力量。
人物通讯稿写身边的人作文
人物通讯稿写身边的人作文
身边的“微笑天使”。
校园里,你总能碰到一个笑容灿烂的“女神”,那就是我们的
班主任李老师。
她笑起来,眼睛弯成月牙,特别好看!
有时候上课,我碰到难题就头疼。
李老师一眼就能看出我的困扰,她会轻轻走过来,用那种超级温柔的声音说,“这题不懂吗?
没关系,我们一起来看看。
”哇,她那耐心讲解的样子,真的让我
好感动。
放学了,大家都急着回家。
但李老师总是留下来,陪着那些需
要补习的同学。
她真的是个“拼命三娘”,但从不抱怨,只说,
“多教一个学生,就多一个希望。
”。
李老师不仅教书厉害,还特别会聊天。
她经常和我们分享她的
小故事,比如她小时候的糗事、她旅行时的见闻。
每次听她说话,
我都觉得像和闺蜜聊天一样开心。
记得有一次,我参加演讲比赛特别紧张,是李老师一直鼓励我,
“你可以的,相信自己!”她的话语,就像阳光一样温暖,给了我无尽的勇气。
说真的,李老师对我来说,不仅是老师,更像是我们的“大姐姐”。
她总能让我们感受到家的温暖和关爱。
人物采访通讯稿范文
人物采访通讯稿范文【篇一:人物通讯稿范文】高强,在周围同学的眼里,既是一个兼职小达人,又是一个学霸级的人物,他干过促销员,发单员,检票员,话务员,模特助理等工作,学习成绩优秀,获得校级奖学金某日下午,我们有机会对他进行了采访。
当我们找到高繁强时,他正在宿舍里自习。
做了短暂的自我介绍后,我问高强:“来到大学后有什么深刻的感受?”“来学校快两年了,已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。
至今仍与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。
大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。
我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的学生??”高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作,寒暑假利用自己的工作报酬给自己新配备了手机,给父母买了衣服,给奶奶买了礼品等,尽管兼职中遇到许多困难,但幸运的是交到很多朋友,大家在聊天的过程中相互了解,久而久之,运到什么机会困难啊大家也会一起面对,他说自己加入兼职队伍,就是希望自己在学习之余,充分利用空闲的时间,同时可以尽早投入社会实践中,积累必要的工作经验,为将来打好基础。
高强在学习方面有很多自己独特的经验,在谈到关于学习的经验时,高繁强做了几点简单的概括:一、提高效率、善于总结学习比较重要的几点:一、提高课堂效率,老师布置的作业要用心做;二、善于总结一些常用知识,这样才能掌握得更好;三、善于进行总结,进而发现自己的弱项。
二、主要经验:目标+自信+努力=成功首先要有一个目标,目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。
二是要有自信,一个人如果没有自信,即使学习再好,也不能考出好成绩。
优秀人物通讯稿范文(共6篇)_0(精简版)
优秀人物通讯稿范文(共6篇)_0优秀人物通讯稿范文(共6篇)篇一:人物通讯例文一篇附:人物通讯例文一篇为了孩子们的幸福,做一个安静的燃灯者——记北京市东城区史家胡同小学教师万平文/黄佳熹顾秀阳一个理性、优雅、聪慧的美丽女人,放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想,走上了三尺讲台,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,以爱育爱,以德培德,培养出一届又一届的莘莘学子。
她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量,她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。
她,就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。
以赤子之心开垦教育之路想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想要什么。
虽然教师之路并非万平的初衷,但从教之后,她真正认识到:自己如此热爱孩子,热爱教学,这是一条属于她的路,她是一名天生的师者,走在这条路上,她是踏实的,充实的,欣喜的,平和的。
然而在28年的成功教育之路背后,万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。
1981年,万平开始从教,在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员,和孩子们日夜摸爬滚打,叫得出全校各班上百名小干部的名字,说得出他们班里所有小淘气的糗事所有的班会队会大队会、广播、晚会、庆典都是她和孩子们一同策划组织。
1987年,万平到了西城区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。
带领学校新月合唱团的同学们,在专家的指导下,获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。
作为指挥,她先后登台于人民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅并在1993年考取了中央音乐学院指挥系,师从吴灵芬教授,修习合唱指挥七年“激情燃烧的岁月”里,年纪轻轻的万平连续获得了北京市优秀少先队辅导员,北京市教育系统先进工作者称号。
1993年,是万平人生的转折期。
这一年,她被调入了北京市东城区史家胡同小学,主动要求教语文并担任班主任。
这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信,从“零”开始学习语文教学。
从组课到校级优课,从接待课到研究课以至于区课、市课,大型活动展示课,从首届东兴杯大赛一等奖,到北京市小学专任教师教学基本技能竞赛语文学科一、二等奖,以至成为一名市级骨干教师、中学高级教师、市级学科带头人。
优秀人物宣传稿范文
优秀人物宣传稿范文在这个世界上,总是有一些人因为他们的杰出表现而成为众人瞩目的焦点。
他们或许是在科技领域有所突破,或许是在公益事业中做出了卓越的贡献,又或许是在艺术领域展现出非凡的才华。
今天,我将向大家介绍一位备受瞩目的优秀人物,他的故事让人感动,他的成就让人敬佩,他就是……。
这位优秀人物名叫张三,他是一位年轻而富有活力的科技创新者。
从大学毕业后,他就投身于科技创新领域,致力于研发新型的清洁能源技术。
经过多年的努力,他终于研发出了一种高效、环保的太阳能发电系统,为人类的可持续发展贡献了自己的一份力量。
张三的成就不仅受到了国内外专家学者的高度评价,还获得了多项科技创新奖项的认可。
他的故事激励着更多的年轻人投身科技创新,为人类的美好未来贡献自己的力量。
除了在科技创新领域取得了卓越成就外,张三还是一位热心公益的志愿者。
每当发生自然灾害或社会问题时,他总是第一时间奔赴一线,为受灾群众提供援助。
他还发起了“绿色行动”公益项目,号召更多的人加入到环保事业中来,共同呵护我们的地球家园。
张三的公益行为感染了周围的人们,他们纷纷加入到公益活动中,共同传递爱与温暖。
除此之外,张三还是一位多才多艺的艺术家。
他擅长音乐、绘画、舞蹈等多种艺术形式,他的作品屡获殊荣,深受人们喜爱。
他的音乐作品充满了对生活的热爱和对美好的追求,每一次演出都能感染观众的心灵。
他的绘画作品则展现了对自然和人文的独特理解,每一幅作品都饱含着他对世界的热爱和对美的追求。
他的舞蹈作品则充满了活力和激情,每一次舞台表演都能给观众带来无限的惊喜和感动。
张三的故事让人们看到了一个多才多艺、充满正能量的优秀人物形象。
他的成就不仅是个人的荣耀,更是社会的光荣。
他用自己的实际行动诠释了优秀人物应有的品质,他的故事激励着更多的人们奋发向上,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
在未来的日子里,张三将继续努力不懈,不断追求卓越,为科技创新、公益事业和艺术发展做出更多的贡献。
先进人物通讯稿范文
先进人物通讯稿范文【篇一:人物通讯稿范文】高强,在周围同学的眼里,既是一个兼职小达人,又是一个学霸级的人物,他干过促销员,发单员,检票员,话务员,模特助理等工作,学习成绩优秀,获得校级奖学金某日下午,我们有机会对他进行了采访。
当我们找到高繁强时,他正在宿舍里自习。
做了短暂的自我介绍后,我问高强:“来到大学后有什么深刻的感受?”“来学校快两年了,已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。
至今仍与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。
大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。
我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的学生??”高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作,寒暑假利用自己的工作报酬给自己新配备了手机,给父母买了衣服,给奶奶买了礼品等,尽管兼职中遇到许多困难,但幸运的是交到很多朋友,大家在聊天的过程中相互了解,久而久之,运到什么机会困难啊大家也会一起面对,他说自己加入兼职队伍,就是希望自己在学习之余,充分利用空闲的时间,同时可以尽早投入社会实践中,积累必要的工作经验,为将来打好基础。
高强在学习方面有很多自己独特的经验,在谈到关于学习的经验时,高繁强做了几点简单的概括:一、提高效率、善于总结学习比较重要的几点:一、提高课堂效率,老师布置的作业要用心做;二、善于总结一些常用知识,这样才能掌握得更好;三、善于进行总结,进而发现自己的弱项。
二、主要经验:目标+自信+努力=成功首先要有一个目标,目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。
二是要有自信,一个人如果没有自信,即使学习再好,也不能考出好成绩。
优秀人物通讯稿范文(汇总5篇)
优秀人物通讯稿范文(汇总5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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平凡岗位人物通讯范文
平凡岗位人物通讯范文第一篇:忠诚老实的平凡岗位人物他叫刘全,是一名普普通通的保洁员,每天早上六点就会来到公司,开始打扫卫生。
他穿着蓝色的工作服,戴着一副眼镜,看上去非常平凡。
但仔细观察他的工作,你会发现他的每一个动作都十分认真,连最隐蔽的角落也不放过,充分地展现出了他对工作的忠诚和认真态度。
在他的办公室里,总是摆放着一些养眼的花卉和鲜果,这些东西都是他自己买来的,而不是公司提供的。
他说:“我想让这里更加温馨,更加美好。
”刘全在公司工作已经十五年了,始终没有离开过这个岗位。
他从不抱怨,从不迟到早退,每天准时到岗,不辞劳苦地完成工作,埋头苦干,默默耕耘。
他的观点很简单:“这不是我的工作吗?应该做好。
”虽然只是一个保洁员,但刘全的忠诚和老实却深深地感染着周围的人。
他的生活虽然平淡,但由于他认真和坚持的工作态度,公司多次表扬他的工作,并颁发了“优秀员工”奖项。
他的事迹还被媒体报道过,成为了一位忠诚老实的平凡岗位人物。
第二篇:奋斗在平凡岗位上的小人物她叫李芳,是一名普通的售货员。
在她所在的小商场里,白天白皙的脸庞总是带笑,周围顾客也总是怜惜地围绕在她身旁。
她虽然没有微信公众号账号,但是她有着真诚的招待和服务态度,她的每一个微笑和问候都让顾客倍感温暖。
她每天要卖起早贪黑,辛苦工作,但是从未有过一句抱怨或不满的话。
当别的同事走失时,她会先询问店内的情况,低调地给予帮助,这样的举动赢得了老板的称赞,也在短时间内获得了更多的客源。
她总是将“体贴”摆放在最前面,当有沮丧的人来购物时,她总是在小声哄他们,感染他们,说出一些有用的话语,帮助那些需要关爱的人。
她不止是售货员,更像是那个城市的温暖天使。
李芳虽然没有出现在一线还是普及大众的媒体中,但她用她的坚持和热情,成为了那个小商场和城市不可或缺的小人物。
第三篇:坚守岗位的隐形英雄他叫蔡明,是一名水利工程师,平凡而专注。
他每天早上七点准时进入工地,几乎是鸡叫人起,从来没有早到过,也从来没有迟到过。
先进人物通讯稿范文
先进人物通讯稿范文在当今社会,有许多先进人物默默奉献,他们用自己的实际行动影响着周围的人,为社会发展做出了巨大的贡献。
他们的事迹鼓舞着我们,激励着我们向着更高的目标努力奋斗。
下面,我们就来看看一位先进人物的通讯稿范文。
先进人物通讯稿。
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:我很荣幸能够向大家介绍一位杰出的先进人物——李华。
李华是我们单位的一名普通职工,但他的工作态度和精神面貌却深深感染着身边的每一个人。
作为一名普通的生产工人,李华在工作岗位上默默无闻地付出着。
他勤奋好学,对待工作兢兢业业,从不怕苦、不怕累。
在生产一线,他时刻保持着高度的责任感和使命感,严格要求自己,力争做到最好。
在工作中,他不仅能够熟练掌握操作技能,还能够主动发现和解决问题,为生产工艺提出了许多宝贵的建议,得到了领导和同事们的一致认可。
除了工作上的突出表现,李华还是一位乐于助人、乐于奉献的好同志。
他经常主动帮助身边的同事解决工作和生活中的困难,用自己的实际行动影响着身边的每一个人。
他热心公益事业,积极参与各种社会公益活动,用自己的力量为社会发展贡献自己的一份力量。
在生活中,李华也是一位孝顺的儿子、贤惠的丈夫和慈爱的父亲。
他始终把家庭放在第一位,尽职尽责地履行着自己的家庭责任,用爱和关怀温暖着身边的每一个人。
李华的先进事迹深深感染着我们,他的精神面貌激励着我们。
他是我们学习的榜样,是我们努力奋斗的目标。
在今后的工作和生活中,让我们向李华学习,努力工作,不断进取,为实现中国梦贡献自己的力量。
让我们共同祝愿李华能够在今后的工作和生活中继续发扬先进精神,为单位的发展和社会的进步继续做出更大的贡献!谢谢大家!以上就是一篇先进人物通讯稿范文,希望对大家有所帮助。
让我们共同学习先进人物的先进事迹,不断进步,为社会的发展贡献自己的一份力量。
2023年人物通讯稿(14篇)
2023年人物通讯稿(14篇)人物通讯稿1“党群部门所创造出的价值,或许没有体力劳动者所创造出的成果那么直观,那么显而易见。
但我们甘愿默默地做一名吹响进军号角的人。
”一直以来,党群工作部在宣传方向上,镜头一致对外,而今天,我们将镜头瞄准了党群工作部部长——张绪华。
(一)张绪华搁下手头正在起草的材料,回顾公司十年庆典活动过程。
“党群部参与公司庆典‘五个一’工程中的四项,时间最紧,任务最重,质量要求也最高。
对庆典晚会的节目,公司领导有明确的要求,必须原创。
当然,这得全面反映公司十年来所取得的主要成就。
”素材哪里来?节目怎样编?效果如何保证?一连串的思考接踵而来。
其实,张绪华心里头早就有了打算。
他与党群部的同事们一起,对公司十年来的宣传工作进行了一一梳理,一连串的素材活脱脱的闪现出来。
这不正是我们苦心寻找的吗?部门例会上,张绪华向大家说出了自己的想法,创作协调组也于当日组成并投入紧张的筹备工作。
挖掘素材的,组织创作的,选拨演职员的,各项工作有条不紊的展开。
为了保证效果,张绪华与创作组成员交心谈心,办公室,餐厅,舞蹈训练场成了他们私下交流与构思的场所。
为了让情景剧《牵挂》突显矿山特征,弘扬时代主旋律。
张绪华与创作人员在构思上,发生了严重分歧,创作人员坚持以现场氛围烘托剧情,而他坚持细节凸显精神这一点必须着重表现出来。
他说:“没有细节的表现,人物的刻画那就是失败了。
”多次的交流和磨合,最终为广大员工献上了一出精彩的情景剧,不少员工流下了感动的泪水。
公司宣传片的制作是张绪华操心最多的一个项目,仅电视剧脚本的创作一项就五易其稿。
在同行看来,电视脚本已经相当成熟了,他却总是说,再放放,沉淀一下再看。
不熟悉的人可能认为他是在延误时间,可熟悉他的人却明白,他对待任何事情都在追求完美。
他说:“很多时候,我们一下子看不出问题的端倪,需要头脑冷静下来,多个角度分析,再消化,再融合,就会找到疏漏的地方。
”第二天,张绪华再次翻阅剧本,对公司控股通用公司85%的股权这一说法,提出了质疑。
优秀人物通讯稿范文
优秀人物通讯稿范文【篇一:人物通讯稿《我们永远的砥柱》】我们永远的砥柱——记民族团结先进人物第三中学外国语实验学校副校长阿依夏木胡孝全(克拉玛依市第三中学)轻怀漫步在书香萦绕的三中校园,感受着随风而动的惬意与舒适,驻足在校园的任何一个角落,不经意之间的回眸荡漾着“和而不同,学无止境”的文化内涵,幽美而朗澈的校园即使在肃杀的严冬也能让人温情脉脉,含许微笑。
三中的声名遐迩绝不仅仅是因为这个坚固的团结的团队,更重要的是在这所学校中生活着一群特殊群体——疆内初中班的孩子们。
他们淳朴善良,热情进取,在他们写满幸福的脸庞的背后却有一位默默奉献的老师,工作认真负责,兢兢业业,五年来从来没有和家人真正团聚过一次,这就是可敬可爱的主管内初班事务的阿依夏木副校长,第三中学的中流砥柱!一、临危受命,激流勇进2006年7月,阿依夏木校长来到克拉玛依第三中学。
这一年秋季,学校招收了第一批来自和田、博州等地区的500余名内初班学生,而农牧民家庭出身的孩子占据绝大多数。
面对新的生活环境,很多学生还不能马上适应。
他们不但几乎不会说汉语,而且他们没有良好的卫生习惯,洗完澡根本就不换衣服,有些学生站在淋浴器下面不愿意洗澡;冲水厕所根本不会使用,甚至还有将学校发放的卫生纸弃置不用而用手指擦屁股;而在饮食上,也显得格格不入,他们宁肯每顿吃馕、胡萝卜和大白菜,也不肯吃豆腐、木耳、芹菜、花菜等蔬菜,学校聘请的食堂大师傅精心为其配置的营养餐饭居然无动于衷;而最让人担心的是学生初来乍到,远离家乡而水土不服,孩子们经常生病住院,思乡的情绪更是不断蔓延。
一时间,重重困难摆在了第三中学的领导和老师面前,这时,阿依夏木校长和她的宿管处团队挺身而出,为学校排忧解难。
阿校长和生活老师利用民族和语言的优势,一遍一遍苦口婆心地做学生的思想工作,并且亲自做示范,她们站在孩子的角度上,尽最大可能为他们创造优良的生活条件,在第一时间体察学生的需要,及时送去关怀和帮助。
稿件撰写人物通讯稿
稿件撰写人物通讯稿【篇一:有关人物的通讯稿】敬业奉献的标兵---记商洛分公司网络部经理陈翔同志做事缜密、踏实,严格要求自己,敢于面对挑战是他最大的特点;平时酷爱学习,使他在实践中练就了一套过硬的技术本领。
因为有胆量、实力,他不但提出了很多技术革新手段,帮助公司度过多次难关,而且带出的一支吃苦耐劳、积极向上的维护队伍的出色成就赢得了政府的公开表扬,广大客户的一致好评,被大家赠予“移动信息专家”这一美称。
他就是现任陕西移动商洛分公司网络部经理——陈翔。
陈翔1996年毕业于重庆邮电学院,分配到商洛只有1.4万人口的最小的一个县城柞水县邮电局工作。
他没有像有的学生分配后不安心在小地方工作,而是从电力室机务员干起,先后担任过传输机房机务员、电信科干事、市场部干事、综合办公室主任等职务,三年的基层工作经历为他打下了坚实的技术基础,树立了实事求是、任劳任怨的工作态度。
正是由于这一工作态度,陈翔总是把公司利益放在第一位,一心为公,从不计较个人得失。
陈翔在工作中勇于向新事物挑战,1999年电信和移动分营,他就主动要求来到了新成立的移动公司,先后担任柞水营业部综合办主任,99年到02年被借调到省公司工程建设部任干事,之后在商洛分公司担任网络部副经理和网络部经理等职,十年里,他以自己的实干精神,不断地在移动公司这个大舞台上实现着自己的梦想,体现着自己的价值。
在能力方面,陈翔总是不断提高自己,刻苦学习专业新技术,把努力做一名实事求是又有创新精神的技术人员作为工作追求,并把所学的知识充分运用到生产上。
2003年,由于电信的阻拦,商洛交换机搬迁过程中新老机房之间由于电信不提供管道而迟迟无法进行,商洛通信市场出现了瓶颈,交换机无法扩容,基站无法开通,要搬迁的用于别处的2000余万元的交换机不能启用,投资5600万元的传输网不能达到预期的作用,退租电信的电路更是空想,每年还得给电信缴纳400余万元的电路租费。
面对重重困难和领导的期盼,陈翔迅速组织技术力量,大胆的提出了利用数字微波作为a口电路的想法,并提出了网络安全保障措施,得到了相关领导的肯定,于是问题得以顺利解决。
身边人物通讯范文800字(通用4篇)
身边人物通讯范文800字第1篇实用类文本阅读之人物通讯人物通讯,是通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种新闻体裁类文章。
这些文章报道人物的先进事迹,着重在于揭示他们的精神境界,以此感染并且教育读者,使之成为社会的共同财富。
《高考语文考纲》明确将实用类文本阅读列入高考范围之中。
作为实用类文本范畴之内的人物通讯,自然是高考的一项重要内容。
因此,提高人物通讯文本的阅读能力,把握这类文本的解题技巧,是每位高三学子亟待解决的问题。
【解题钥匙】〔考查要点及题型〕1.理解:考查对文中的词语、概念和文中重要句子的含义判断能力。
考查形式,采用选择题或简述题形式。
2.信息的筛选与整合要求辨别文中信息是否符合原文、是否准确。
一般形式是选择题,排在选择题的前四项,有时也会采取简述题甚或探究题形式。
3.分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。
把握文章结构,要求理清文章的思路,把握文章的结构及特点;概括中心意思,包括文段的大意和文章的中心。
这个考点一般采用简述题形式考查。
4.分析文本的文体基本特征和主要表现手法人物通讯这种文体,既具有新闻的真实性,也具有文学性和教育性等。
主要表现手法体现在环境描写手法、人物的刻画方法、细节的描述以及抑扬、渲染、烘托、反衬、铺垫、照应等表现手法。
这个考点一般设置在多项选择题的最后一项或简述题考查。
5.鉴赏评价身边人物通讯范文800字第2篇人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以人物的精神面貌来感染、感谢读者的一种通讯。
要写好人物通讯,一般要注意如下两点:(1)通过写事迹,表彰先进人物的思想。
这一点就是说,我们写一个人物,重要的不是列举他取得的成绩,而是要摆事实——讲能反映他先进思想的具体故事。
就好比我们向别人介绍一个人一样,我们再怎么说“这个人优秀啊”、“这个人勇敢机智啊”,别人都不一定相信也不一定能记住,但是如果我们能跟别人讲一个跟这个人有关的故事,比如这个人见到几个人正在抢劫,他赶紧先打电话报警,然后又如何跟几个坏蛋搏斗,最后在警察帮助下把坏人抓住了,你不用评价这个人如xxx敢机智,别人也会记住他是一个勇敢机智的人,而且一想到他就会想起他的这些光辉事迹。
人物通讯范文
2015人物通讯范文第1篇:人物通讯范文追溯到多少岁月的顶峰,千百年风云变换,是发展指使这科技,是思想酝酿着传奇。
千百年来的想象空间,一个个连成的精神片段交织在一起,动画的孕育而生满足的不是一个人的私欲,而是一群人的最求。
提到动漫,不难想到的是动画片导演——宫崎骏老师。
他,一个在全球动画届具有无可替代的地位、他,一个被迪尼斯称其为"动画界的黑泽明、他,一个获奖无数的动画片导演。
也许不用我多说你们也知道,对于一个动画片爱好者来说,无人不知无人不晓的这位"白胡子"老爷爷。
宫崎骏老师的个人魅力。
1922年,法国影评家埃利·福尔满含感情的预言:"终有一天动画片会具有纵深感,造型高超,色彩有层次......会有德拉克洛瓦的心灵、鲁本斯的魅力、戈雅的激情、米开朗琪罗的活力。
一种视觉交响乐,较之最伟大的音乐家创作的有声交响乐更为令人激动。
"八十年后,世界动画界最接近埃利·福尔梦想的,首推宫崎骏。
宫崎骏老师是日本动画界的传奇。
可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。
他是第一位将动画上升到人文高度的思想者,同时也是日本三代动画家中,承前启后的精神支柱人物。
宫崎骏在打破"手冢治虫"巨人阴影的同时,用自己坚毅的性格和永不妥协的奋斗又为后代动画家做出了榜样。
可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。
宫崎骏老师影响力很大。
宫崎骏的动画片是能够和迪尼斯、梦工厂共分天下的一支重要的东方力量。
宫崎骏的每部作品,题材虽然不同,但却将梦想、环保、人生、生存这些令人反思的讯息,融合其中。
他这份执著,不单令全球人产生共鸣,更受到全世界所重视,连美国动画王国迪斯尼,都要斟介宫崎骏的动画电影发行版权(亚洲地区除外)。
宫老师在动画电影事业上的贡献远远超过了金钱衡量的范围,从1989年,电影旬报十佳电影第1位开始至今无数的嘉奖榜首人,一路谱写着他汗水的结晶。
通讯稿我身边优秀的人范文500字
通讯稿我身边优秀的人范文500字通讯稿我身边优秀的人范文500字「篇一」我身边的榜样是我的好伙伴――周岁寒。
她很有自制力,写字很漂亮,舞跳得也好看。
她很有自制力。
去年暑假,我们一起去学游泳。
教练说:“憋气100秒。
”我憋了60秒左右就不干了。
而周岁寒会反复地练习,乖乖地照着教练说得去做。
当时,我心里特别佩服她的自制力。
坚持到底就是胜利。
我应该向周岁寒学习。
她的字写得特别漂亮。
上语文课的时候,老师经常把周岁寒的作业拿出来展示。
外面的宣传栏里也少不了她的书法作品。
办黑板报,周岁寒总是参与者。
字好看,与周岁寒平日的练习是分不开的。
双休日,我去找她玩,她总是要练完钢笔字再出去。
对自己要求高,是我要向周岁寒学习的方面。
她的舞跳得也很棒。
周岁寒很小的时候,就去学舞蹈。
在学校里,每年的六一文艺演出,少不了她的身影。
优美的舞姿,真的令人惊叹不已。
她会跳的舞蹈很多,如拉丁舞、蒙古舞等等。
台上一分钟,台下十年功。
舞台上精彩的背后是辛苦的付出。
我只参加过班级组织的小舞蹈,练习起来就觉得很难受。
可以想像,周岁寒为了练这些舞蹈付出了多少心酸与泪水,但她还是坚持了下来。
遇到困难不后退,也是我要学习的地方。
从今以后,我会以周岁寒同学为榜样,学习她坚持不懈、严格要求、勇往直前的精神。
我一定好好学习,刻苦努力,争取和周岁寒一样,让自己也成为一名优秀的小学生。
通讯稿我身边优秀的人范文500字「篇二」在每个人的生命中,都可能会有挫折。
挫折并不可怕,可怕的是你无法战胜挫折,最后有可能会一无所有!挫折有时候也会让人变得坚强!在我的家乡中,就有这种不为挫折而打败的人!他就是最特点的人!人生中,总会有太多的意外发生,当意外来临的时,其实我们好像只能坦然面对,并没有什么办法!在我十岁的时候,我就会发现,我家门口前面的大街上,总会有人来回的走。
他每天早上走一圈回来回来,中午也走一圈,下午还是走一圈。
他每天这么坚持的走,好像没有什么可以把他打败,后来我才发现,他的腿好像有点残疾。
人物通讯范文(10篇)
《人物通讯范文》人物通讯范文(一):人物通讯张颖同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师,1992年参加工作,她工作认真,作风扎实,教学上刻苦钻研,虽然年轻却有着丰富的教育教学经验,深受学生们的喜爱和同事们的称赞。
自2015年以来,连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员,2015年获得黑龙江省县域科技人才奖,2015年被评为总局模范教师。
2015年被评为总局学科教学能手,2015年被评为分局骨干教师。
张颖老师爱岗敬业,严格要求自己,对待工作有高度的职责心和满腔的热情,不管从事什么学科教学,都能尽心尽责努力做好。
四年前张颖老师是一名信息技术教师,曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。
2015年新学年,由于工作需要,张颖老师转为政治教师。
为尽快适应政治学科教学,她虚心向老教师学习,课下她刻苦钻研课标,深挖教材,翻阅超多资料,力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。
在课堂授课中她做到理论与时政有机结合,注意贴近生活,增加了课堂的趣味性,了解学生实际,精心设计教学,大胆改革教学方法,做到充分体现以教师为主导,学生为主体的教学原则,出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围,极大地调动了学生们学习的热情,取得了较好的教学效果。
为了让学生们提高学习政治课的兴趣,在为学生上第一节课的时候她对同学们说,此刻我们每一名同学都是处在同一齐跑线上,只要是认真听讲,用心思考,取得好成绩不是问题。
经过她的鼓励,学生们树立起了学好这门学科的信心。
2015年中考,是张颖老师任教政治学科以来的第一个中考,她的成绩在分局排行第三。
做为班主任,在班级管理和教学中具有很强的亲和力,她尊重学生,讲究方法,真诚地对待每一位学生,耐心细致地做好防差转差工作,想方设法为学生服务,学生都喜欢她、信赖她。
在她曾任教的班级中有一名学生,父母离异,该生十分厌学,成绩很差,曾多次逃课甚至要辍学。
张老师及时找他谈心,在生活和学习上关心他,只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作,找他了解状况。
优秀人物通讯稿范文
优秀人物通讯稿范文
李老师是一位资深的中学教师,拥有近30年的教学经验。
他曾多次获得市级以上的教学成果奖和师德先进个人荣誉称号,被誉为学生心中的好老师。
他的教学风格深受学生们的喜爱,注重培养学生的学习能力和创新精神。
他善于通过生动有趣的讲解、丰富多彩的课堂活动和独特的教学方法激发学生的学习热情,使学生在轻松愉悦的氛围中收获了知识和成长。
除了教学工作,李老师还积极参与学校的各种活动,带领学生们走进社区,关注社会公益事业。
他常常带领学生们志愿服务社会,参加各种社会实践活动,积极弘扬社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感和公民意识。
李老师是一位有爱心、有责任心、有担当的优秀教育工作者,他用心灵引领学生,用智慧指引前行的方向。
他的教育思想和教育理念成为众多教育工作者的学习样板,树立了一面鲜明的教育旗帜。
最后,让我们一起向李老师致敬,感谢他为教育事业做出的杰出贡献,祝愿他在今后的教育生涯中取得更加卓越的成就!
谢谢大家的阅读!
此致
敬礼!
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优秀人物宣传稿范文人物通讯稿范文(1)人物通讯所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。
它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。
同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。
“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
〈实例〉严师·慈父·名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师!1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。
如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。
说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。
评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。
这里缺医少药。
刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。
喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。
一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。
喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。
家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。
为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。
他爱生如子。
三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。
喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。
喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。
他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。
问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。
他抓校风、学风十分严格。
有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。
学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。
乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。
学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。
课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。
房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。
他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。
自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。
突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。
他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
先进个人材料一年来,我紧紧围绕镇党委、政府中心工作开展 ___,切实履行宣传职责,在任务重、时间紧的情况下顺利地完成了宣传任务,为进一步提升年陡镇形象作出了积极贡献, ___先进个人材料。
共撰写宣传稿50余篇,其中近30篇被《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体采用,20多篇被县政府网、先锋网采用。
一、勤于学习、自觉锤炼,不断提升自身素质和能力。
一个合格的党的理论 ___者,必须具有坚定的理想信念,必须有扎实的理***底。
这就要求我们要不断加强思想理论学习,与时俱进。
一是加强对党的创新理论的学习,提高政策理论水平。
一年来,我认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神,执行党的路线、方针、政策,坚定***主义理想和信念。
努力宣传贯彻市委七届十二次、十三次、十四次会议精神,着力营造构造“6653”现代产业体系,“1255”城市战略学习氛围,以扎实的作风,细致的工作推动宣传的工作的不断前进。
认真阅读党报党刊,紧跟时代潮流,确保在思想上、行动上自觉与党委、政府保持高度一致。
二是广泛涉猎相关知识。
有针对性地学习法律、经济、科学、文化、社会、历史等方面的知识,完善知识结构,开阔视野,拓宽思路,积累经验,提高写作能力。
熟练地运用电脑、数码设备,提高报道采写的时效和质量。
三是加强新闻宣传等知识的学习,不断探索文稿写作规律,提高文稿质量。
努力总结经验、查找不足,探索规律,通过相互切磋,促进业务素质的提高。
做到学以致用,知行统一,把真信、真学、真情宣传和真诚践行党的创新理论有机统一起来,不断推进全镇精神文明建设和思想政治工作的深入开展。
二、恪尽职守,勇于创新,全力推进中心镇经济社会又好又快发展。
xx年是年陡抢抓承接产业转移与扩权强镇两大发展机遇,加快示范园区与中心镇建设的开局之年,做好政治理论 ___对示范园区与中心镇建设具有重要支撑引领作用。
一是服务中心,树立典型,加速各项工作的开展,事迹材料围绕经济发展方式转变,保障改善民生,征迁拆违、阳光村务、创先争优、环境整治等中心工作,充分利用发挥报纸、网站等主流宣传媒体的引导作用,创新宣传形式,强化宣传力度,有效地推进了各项工作的开展。
在新农保的推进过程,通过对典型人物的宣传,有力地促进新农保的工作的开展,顺利完成新农保工作目标任务;在征迁拆违中,我和宣传组的工作人员深入征迁拆违现场,___措施,发放工作简报,通报工作进度,宣传典型事迹,极大地推动征迁拆违工作的开展,做到文明***征迁拆迁。
二是创新形式,营造氛围,不断增强广大干群凝聚力。
结合乡镇实际情况,有计划、有组织地配合开展形式多样、群众喜闻乐见的文化体育活动,树立正气,凝聚力量。
加强以社会公德、职业道德、家庭美德为的创建工作,坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合,不断提高居民素质,增强广大干群的凝聚力、战斗力和活力。
二是深入实际,善于总结,做好领导的参谋和助手。
努力发挥办公室的综合职能作用,周密细致地做好信息采集汇总工作,保障信息通畅。
不断深入实际,广泛开展调研,收集材料,细致思考分析研判,及时对工作开展的情况进行理论总结,并提出意见和建议提供领导决策参考,做好领导的参谋。
起草领导讲话稿、各类文件近百份,上报调研材料四、五篇。
三、严格要求、廉洁自律,牢固树立奉献意识。
理论工作者要追求一种崇高的精神境界,要加强人格修养,努力培养积极向上、健康高雅的生活情趣,努力塑造党的理论工作者的高尚形象。
我自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀影响,做到生活中勤俭节朴,宽以待人,敏于事而慎于言,同事之间相处融洽***;工作中严以律己,忠于职守,处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为,模范遵守各项规章制度,严于律已、廉洁自律;顾全大局,淡泊名利。
宣传稿写作注意事项:1)重视宣传的本身意义和作用同时需要明确一点的是,新闻宣传稿是新闻而并非纯粹宣传稿件,也就是说,新闻专业性的书面语言是新闻宣传稿必备的一个基本性内容。
因此,如何把握新闻和宣传两者之间的关系,即如何在新闻基础上体现宣传的基本作用,是写好新闻宣传稿的一个基本前提2)懂得如何在写作中体现宣传的基本作用如何在新闻写作中体现宣传的基本作用,是新闻宣传稿写作成功与否的一个关键。
体现宣传作用,主要是指在新闻写作中突出组织本身的地位,起到烘托、宣扬组织、维护组织良好形象的作用。
这里需要澄清一个误区,即很多人容易犯的错误是,以为表明某个需要报道的活动主办方是哪个组织哪个单位,就起到了对该组织该单位的充分的报道宣传作用。
其实,表明身份仅仅只是浅显的、面上的宣传,对于组织内在品质和外在形象的宣传作用并没有完全凸显,这样很显然达不到宣传本身的作用。
因此,正确的做法应该是,使组织所散发的团体文化氛围和组织精神在新闻报道的字里行间得以充分彰显体现。
如何做到这一点,是需要有深刻的认知能力和熟练的把握能力的。
在表明身份的基础上,做到精神与文字之间的相互渗透交融,是新闻宣传稿写作成功的根本所在。
3)注重实践本身的报道,突出报到事件的重点4)写好信息报道,要遵循“新、实、快、精、准”的原则在写信息的过程中,应该做到“实、新、精、快、准”,这既是信息写作人员应当具备的基本素质,也是信息 ___者应当认真遵循的基本原则。
所谓新,就是采写的稿件内容,必须是新近发生的新事物,富有新意。
要站在全局的高度,以独特的视角和眼光挖掘、提炼新闻点,力求与众不同。
如果把老生常谈、众所周知的内容进行上报,就会丢失信息的价值。
所以采写过程中,一定要在“新”字上做文章。
所谓实,就是采写的稿件内容必须客观真实,能准确反映工作中的热点、亮点,以及一些值得推广的好的做法、经验,做到真实、可靠。
而不是虚假的、编造的,或是半真半假的、似是而非的。
这就要求我们必须具体地记录真实情况,实事求是地反映客观实际。
所谓精,就是信息报道要短小精悍、主题鲜明、立意新颖,让人有耳目一新的感觉;在写作手法上,不拘一格,敢于突破,特别值得一提的是,标题要精炼,用词要精益求精,因为它是文章主题思想的高度概括,让人一看就知道信息的主要内容,让的第一感觉良好。
所谓快,就是对于刚刚发生的信息素材,要快速采访,快速撰文,快速发稿。
切忌拖拖拉拉,贻误时间。
力争以最短的时间,最快的速度,把最新的消息和最好的内容告诉给读者,同样的内容谁快谁就有可能先录用。
所谓准,就是对采写的稿件内容,必须做到准确无误。
尤其是查办案件稿件中涉及到的时间、地点、人物、数字、姓名等等,一定要了解清楚,表述准确。
对于模棱两可、含糊不清的内容,要本着对自己负责、对工作负责的态度,认真核实,直至清清楚楚、明明白白。
第四,注重在规范形式上的创新,尽量避免宣传稿出现千人一面的尴尬现象5)注意语言的专业性和书面化,做到字斟句酌,避免出现常识性错误通讯是以叙述、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
一、通讯特点通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一,新闻性显然是基本的特征。
而新闻性中,真实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。
就报道对象言,或是人物、事件,或是经验、成果、工作情况、社会风貌等,都必须是真实的,不允许虚构或“合理想象”,而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。
就报道时效言,通讯虽不及消息这般快速敏捷,有时为将人物、事件报道细致完整需时较长,但也必须及时,仍须有很强的时效概念。
除去真实、时效的新闻性特征,通讯的主要特点有:1、生动性。
通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。
消息在表达上主要是平面的叙述,语言追求简洁、明快、准确。
通讯则较多借用文学手段,可以描写、抒情、对话,可以用比喻、象征、拟人等修辞。
因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性,它在报道真实的人和事的过程中,善于再现情景,平添许多生动和形象,给人以立体感、现场感。
此外,通讯虽然一般以第三人称叙述为主,但在“见闻”、“采访记”一类的通讯中,也采用第一人称。