事迹材料之人物事迹通讯稿范文

人物事迹通讯稿范文
【篇一：车间人物通讯稿范文(共5篇)】
篇一：人物通讯稿
考试
前一段时间，车间里下了通知，要进行一次安全考试，但没有公布
具体的考试时间和考试内容。

检修班里的气氛顿时紧张起来。

所有的人在工作间隙都埋头看《安规》。

打闹的人少了，闲扯的人少了，学习气氛一下子浓了起来。

一日下午，眼看快要下班了，车间主任张洪林推门走了进来。

他对
着检修工负责人王志强和王胜利说：“3#脱水仓的电动门打不开了，
你俩到现场看一下，我给你们准备了一根安全带。

”说完，主任把安
全带交给了王志强。

王胜利开了一张工作任务单后，和王志强拿起主任给的安全带来到
了现场，不曾想主任早就等在那里了。

王胜利拿起安全带检查起来，合格证、卡口、绳子无断股。

当一切都检查完后，王胜利把安全带
系在了腰上。

他噌噌噌爬上电动门检修平台，把安全带挂在防护钢
丝绳上，可这时他才发现，在安全带的卡口怎么也锁不紧。

他有试
了一遍，还是不行。

“主任，这安全带的卡扣坏了，怎么也锁不
紧。

”“小问题，找铁丝栓一下就行。

”主任看了一眼说。

“这不符合
要求，我会检修班再拿一根。

”王胜利从平台上下来，边解身上的安
全带便说道。

“没时间了，快下班了，这里离检修班太远，你按我说
的做就行了。

”主任命令式的说道。

“没有合格的安全带，我坚决不
开工。

”王胜利似乎也上了牛脾气，他坚持要回去拿安全带。

“王志强，你上。

只要手抓紧，注意力集中一些，在平台上工作不会出现
问题。

”主任转身对身后的王志强说道。

“主任，公司有规定，不合
格的安全工器具不能使用。

没有安全带，我也不能上”王志强答道。

“你们今天怎么了，都想违抗命令吗？你们不上，我来！”说着，主
任就要网平台上爬。

突然，一只大手一把按住了主任的胳膊：“主任，在一起干活，你的安全我们也得负责。

没有合格的安全带，今天谁
也不能上这个平台。

”王胜利急了，脸憋得通红。

一阵沉默-------
“哈哈，你们的安全考试全部通过了。

”主任高声说道。

考试？王志强和王胜利此时才恍然大悟。

“看来你们已经把安全规章
制度牢记了，其实刚才我是想考考你们，合格的安全带我也带来了，快感吧。

”
伴着夕阳的余辉，平台上又出现了忙碌的身影。

篇二：有关人物的通讯稿
敬业奉献的标兵
---记商洛分公司网络部经理陈翔同志
做事缜密、踏实，严格要求自己，敢于面对挑战是他最大的特点；
平时酷爱学习，使他在实践中练就了一套过硬的技术本领。

因为有
胆量、实力，他不但提出了很多技术革新手段，帮助公司度过多次
难关，而且带出的一支吃苦耐劳、积极向上的维护队伍的出色成就
赢得了政府的公开表扬，广大客户的一致好评，被大家赠予“移动信
息专家”这一美称。

他就是现任陕西移动商洛分公司网络部经理——
陈翔。

陈翔1996年毕业于重庆邮电学院，分配到商洛只有1.4万人口的最小的一个县城柞水县邮电局工作。

他没有像有的学生分配后不安心
在小地方工作，而是从电力室机务员干起，先后担任过传输机房机
务员、电信科干事、市场部干事、综合办公室主任等职务，三年的
基层工作经历为他打下了坚实的技术基础，树立了实事求是、任劳
任怨的工作态度。

正是由于这一工作态度，陈翔总是把公司利益放
在第一位，一心为公，从不计较个人得失。

陈翔在工作中勇于向新事物挑战，1999年电信和移动分营，他就主
动要求来到了新成立的移动公司，先后担任柞水营业部综合办主任，99年到02年被借调到省公司工程建设部任干事，之后在商洛分公司担任网络部副经理和网络部经理等职，十年里，他以自己的实干精神，不断地在移动公司这个大舞台上实现着自己的梦想，体现着自
己的价值。

献。

至此，他也连续三年被评为公司先进个人。

陈翔也是一名出色的管理者，在工作中他把握一个原则：要求别人
做到的，自己先做到。

在实践中带出了一支吃苦耐劳、积极向上的
维护队伍，充分发扬了优秀共产党员的领导作用。

2003年和2005年，商洛山区山洪暴发，山洪严重的威胁着通信设备和通信线路，
尤其以2003年8月28日洪水最为严重，当日晚，商洛六县一区突
降暴雨，全区100余处基站中断，维护人员晚上4点分三路赶赴受
灾地区，他们明白通信在抗洪救灾中所起的作用，在随后持续近一
个月的抗洪保畅通工作中，哪里有危险，哪里就有他们跋山涉水的
身影，经常是渴了喝口凉水，饿了啃口方便面，没有人叫苦叫累，
没有人提出非分的要求，因为他们知道这就是自己的工作。

在他们
的努力下，确保了重点部位的通信畅通，为政府指挥调度抗洪物资，迅速了解灾情做出了重大贡献。

他们的表现是商洛几家通信运营商
中最出色的，因为他们的出色，赢得了政府的公开表扬，赢得了广
大客户的一致好评，没有辱没移动信息专家的称号。

平日里，陈翔
乐观开朗，同志们都喜欢和他交往，他积极参加公司举办的各项活动，在每年的新年文艺晚会上做主持，为大家多彩的业余生活做出
自己的努力，将公司的问候带给每一位员工，促进了大家工作中关
系的融洽，使得工作更好开展、更有起色、更出成绩。

在十多年的
工作生涯中，陈翔处处、时时、事事严格要求自己，与人为善、工
作热情，为移动事业贡献自己全部的力量是他的人生信仰，实事求是、任劳任怨，吃苦在先、享受在后是他的工作态度。

相信陈翔会
再接再厉，继续发扬自己的一贯作风，为商洛移动分公司的腾飞，
为整个移动事业贡献他的一生！
篇三：新闻通讯稿范文
写通讯稿
1．通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写等多种手法，具体、生动、形象地反映新
闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2．通讯的特点
（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

3．通讯的写作
第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、
过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。

按照主题思想的
要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事
物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写作方法可灵活多样。

除叙述外，可以采用描写、议论等写法，只要运用得当即可。

4．校园常见的通讯
（1）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道社会先进人物为主的通讯。

它着重揭示
先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进
思想，使之成为社会的共同财富。

同时，也报道转变中的人物和某
些有争议的人物。

“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进
人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。

写
事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，
而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。

它既
可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽
的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

例文：（1）
9月25日晚，我院计算机科学系“《系统理论》硕士点考研动员大会”在讲学厅208室召开。

出席本次大会的系领导有系主任陈潮填教
授和系副主任谢赞福教授。

本次大会面向的对象主要是03级毕业生。

大会上，陈潮填教授就以下七个方面的内容发表了重要讲话：1、为
什么考研；2、有没有资格考研；
3、考什么；
4、怎么考；
5、考上研究生后学习什么内容；
6、考上
研究生后可以做什么工作；7、本学科点《系统理论》硕士考点的基
本情况。

其中，他也指出了本院考生在报考研究生方面的优惠政策，同时分析了目前我院学生与外校学生的差距与优势所在。

陈潮填教
授精彩详尽的报告在很大程度上鼓励了在场毕业生，激起他们报考
研究生的热情。

在讲座完毕后，陈潮填教授和谢赞福教授还就在场毕业生提出的问
题一一作了详尽的回答。

暨本次动员大会，我院考研将于10月10日开始网上报名。

相信经
过本次动员大会，我院我系将回有更多的同学参加报考“《系统理论》硕士点”。

附：普通通讯稿三步走：
1.时间、地点、事件、参与人物；
2.具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点；
3.结束语，可写活动的发展趋势，或揭示活动的意义。

篇四：新闻通讯稿范文
写通讯稿
1．通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2．通讯的特点
（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

3．通讯的写作
第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才
有依据。

第二，材料要精当。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写作方法可灵活多样。

除叙述外，可以采用描写、议论等写法，只要运用得当即可。

4．校园常见的通讯
（1）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道社会先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。

同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。

写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。

它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

例文：（1）
9月25日晚，我院计算机科学系“《系统理论》硕士点考研动员大会”在讲学厅208室召开。

出席本次大会的系领导有系主任陈潮填教
授和系副主任谢赞福教授。

本次大会面向的对象主要是03级毕业生。

大会上，陈潮填教授就以下七个方面的内容发表了重要讲话：1、为
什么考研；2、有没有资格考研；
3、考什么；
4、怎么考；
5、考上研究生后学习什么内容；
6、考上
研究生后可以做什么工作；7、本学科点《系统理论》硕士考点的基
本情况。

其中，他也指出了本院考生在报考研究生方面的优惠政策，同时分析了目前我院学生与外校学生的差距与优势所在。

陈潮填教
授精彩详尽的报告在很大程度上鼓励了在场毕业生，激起他们报考
研究生的热情。

在讲座完毕后，陈潮填教授和谢赞福教授还就在场毕业生提出的问
题一一作了详尽的回答。

暨本次动员大会，我院考研将于10月10日开始网上报名。

相信经
过本次动员大会，我院我系将回有更多的同学参加报考“《系统理论》硕士点”。

附：普通通讯稿三步走：
1.时间、地点、事件、参与人物；
2.具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点；
3.结束语，可写活动的发展趋势，或揭示活动的意义。

篇五：通讯稿格式和范文
通讯稿格式及范文
什么是通讯稿
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、
形象地反映新闻事件或典型人物的
一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯
社常用的文体。

通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点：
（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工
作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、
见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

通讯的写作
第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、
过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就
是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写
人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、
议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用
第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书
信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度
去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同，印象各异。

若能精心选取最佳
角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

通讯稿范文
运动会通讯稿范文
秋季运动会通讯稿1
10月的金秋是收获的季节，秋风吹拂了校园的清晨，也吹拂了每个
运动员的笑脸，也许昨天，我们曾经哭过、闹过、吵过，但是现在
我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。

我们拥有同一个梦想，我
们怀着同样炽热的心，我们争取“更快、更高、更强”，我们同喊“友
谊第一，比赛第二。

”我们是一个平凡而又独特的集体，我们相信，
有梦就有远方，有付出就有希望——这就是勇往直前的八年（7）班，一个美丽温暖的班级，每一个成员都为此而自豪，加油吧！八年（7）班。

加油吧！
运动员们。

赛出水平，赛出风格，让我们一起努力吧！
运动会通讯稿2微微的风，远远的地方吹来一阵微风，夹着轻轻的
私语。

侧耳仔细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种
音乐，为我校第十六届运动会伴奏的音乐。

夏夜蛙虫的鸣唱，春晨
鸟雀的啾唧，这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊，似乎身体
里的血液都为之沸腾。

我们怀着期待的心情，绚丽的梦理，像每一
个传说里的英雄一样，把梦想和汗水一起调和密封，然后潜心等待
那注定的时刻。

加油啊，二（3）班，我们或许会忘记童年生活的美
好点滴，但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

运动会通讯稿3
“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。

”“一分耕耘，
一分收获。

”是他们在运动场上奋力拼搏，顽强不屈，赢来一块又一
块的奖牌。

年轻没有失败，虽然我们和第一名擦肩而过，但一次的
失败不等于完全失败，不能用失败来衡一个人真正的水平，七年（6）班的运动员们，你们要微笑着去面对每一场比赛，不管结果怎样，
鲜花和拥抱总是属于你的。

让我们一起为七年（6）班加油，祝这个“家”取得最后
的胜利。

篮球赛通讯稿范文
【篇二：各种通讯稿例子】
范文：1．通讯稿
共青团无锡市第一中学委员会第34届团员代表大会如期在2003年10月26日隆重召开。

无锡市教育团工委书记王仁刚应邀出席了这次大会，并致开幕词。

校党总支书记于志华老师也在大会上发言。

这
次大会通过了无锡一中团委
2002—2003学年度工作报告，公布了代表提交议案的汇总情况与答复，选举产生了无锡一中第34届团委执委成员，完成了各项议定议程，取得了圆满的成功。

通过本次大会，进一步增进了团委与广大
团员的联系，为新一年无锡一中团工作的开展起一个好的开端。

范文 2 通讯稿
来源：作者：继教时间：2005年11月18日9:9
2006年西门子校园招聘武汉宣讲会11月17日18点30在我校大
学生活动中心513室举行，明天的面试将继续在我校进行。

华中科
技大学是全国八大招聘地之一，这为我校就业生创造了良好的条件。

西门子是世界上最大的电气和电子公司之一，尽次于ge和ibm。

它与中国的合作史已有158年，它的全部业务都已进入我国并活跃
在信息与通讯.自动化与控制.电力.交通.医疗.照明以及家用电器等各
个行业中。

本年度西门子（中国）有限公司将在全国八大高校招聘420名本.硕.博士生。

西门子（中国）有限公司副总裁湖北省总经理梁毅强首先介绍了西
门子公司并说他也是华中科技大学82界的毕业生，诙谐幽默的语言
很快和同学们打成一片，他还为同学们的未来发展作了良好建议。

西门子自动化与驱动集团副总经理柳杰.西门子软件与系统工程南京
有限公司副总裁李博才.西门子医疗集团销售部经理贾宣及深圳迈迪
特磁共振有限公司人力资源专家彭俊玲分别介绍了他们所在集团或
公司的情况.招聘条件及培训目标。

会上主持人通过有奖问答的方式
提高了同学们的兴趣，三百多名学生极其活跃。

怎样写通讯稿及实例：
1.通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文
的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体.
2．通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点:
（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

3．通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工
作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4．通讯的写作
第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、
过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就
是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写
人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、
议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用
第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书
信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度
去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。

若能精心选取最
佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

5．常见通讯简介与实例!
（1）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它
着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人
物的先进思想，使之成为社会的共同财富。

同时，也报道转变中的
人物和某些有争议的人物。

“金无足赤，人无完人”，在写作时切不
可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力
求言真意切，恰如其分。

〈实例〉
——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平
采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口
同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！
1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。

如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。

说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义
务为学生和乡亲们治疗疾病。

评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结
合部，离乡所在地也有近
20公里。

这里缺医少药。

刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。

喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握
了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。

一次，学生谢
光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。

喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。

家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连
称喻老师“恩人”。

为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开
会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。

三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天
没到校上课了。

喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。

喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。

他当即
决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失
学的胡世淑重返校园。

问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。

他抓校风、学风十分严格。

有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。

学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。

学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。

课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。

房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。

他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。

自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。

突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。

他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

（2）事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。

写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。

它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

〈实例〉:
八十三天的“打工梦”
——向明春外出沈阳遇难获救备忘录
蒋天兵
天有不测风云，人有旦夕祸福。

谁也不会相信，一个身强力壮的男子汉，外出打工归来时，却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。

眼前的他，年过40岁，是四川省广安县石笋镇文昌街居民向明春。

提起他的不幸遭遇时，人们议论纷纷：“是沈阳人民救了他的命，外出打工真难啊！
今年3月1日，向明春带着挣钱的梦想，告别爱妻和两个未成年的女儿，去大连市打工。

当他来到广安火车站时，突然改变主意，决定去沈阳。

3月6日，当他抵达沈阳下车时，才发现自己那个装有衣服、身份证和100多元现金的行李包被扒手洗劫一空。