五年级上册数学期中测试模拟试题
五年级上册数学期中测试卷完整
五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.与4.2×1.01相等的算式是（）A.（1001）×4.2B.（1+0.01）×4.2 C.4.2×104.2×0.12.5.8÷0.001与5.8×1000的结果比较（）。
A.相等B.积大C.商大3.6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律4.5.99x99=5.99x100-5.99运用了乘法（）。
A.交换律B.结合律C.分配律5.小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（）。
A.（0，4）B.（4，4）C.（2，2）6.下面各题与5.63×9.7的结果相等的算式是（）。
A.563×0.97B.563×9.7C.0.563×97二.判断题(共6题，共12分)1.4.56÷2.3的得数保留一位小数是2.0。
（）2.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。
（）3.3.2×0.3的积保留一位小数约是1。
（）4.一个不等于0的数除以0.5，商一定比这个数大。
（）5.一个小数除以整数（0除外），商不一定小于这个数。
（）6.两个数的积不是小数，所以这两个因数一定都不是小数。
（）三.填空题(共6题，共10分)1.一批布总共长8424米，做一件上衣用1.3米，做一条裤子用1.1米。
每天可以做78套这样的服装，这批布能用（）天。
2.3.14加5.6与1.2的积，和是多少？列式是（）。
3.两个因数的积是6.1，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积就（）。
4.4.4×0.21的积是（），保留一位小数约是（）。
5.甲数除以乙数的商是2.5，当甲数和乙数同时扩大100倍时，商是（）。
6.填空。
（1）（）＋143＝203 （2）2.4×（）＝2.16四.计算题(共2题，共24分)1.直接写得数。
2023-2024期中模拟测试(1-4单元)(试题)五年级上册数学北师大版
23年秋学期北师大版数学五年级上册期中模拟测试二（1-4单元）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题（共16分）1．（本题2分）下列汉字中，不是轴对称图形的是（）。
A．甲B．土C．中D．国2．（本题2分）如图中利用平移得到的是（）。
A．B．C．D．以上都不是3．（本题2分）曲曲用13.6元买了4支铅笔，每支铅笔多少元？曲曲用竖式计算出了结果，竖式中用圈出的部分表示（）。
A．16元B．16角C．16分D．160角4．（本题2分）某商场举办促销活动，一种袜子原来每双4.68元，现在13元4双，现在平均每双的价格比原来便宜了（）元。
A．1.43 B．1.63 C．1.83 D．2.23 5．（本题2分）长和宽都是整厘米数、面积是24平方厘米的长方形有（）个。
A．6 B．4 C．8 D．无数6．（本题2分）四位数14□□同时是2、3、5的倍数，□里分别可能填（）。
A．1、0 B．1、5 C．2、3 D．2、0 7．（本题2分）在下面图形中，每个大正方形网格都是由边长为1的小正方形组成，则图中阴影部分面积最大的是( )。
A．B．C．D．8．（本题2分）下面各图中所画的线段是给定的底相对应的高的是（）。
A．B．C．D．二、填空题（共19分）9．（本题2分）把一个可以活动的平行四边形拉成一个长方形后，面积( )，周长( )。
（填变大、变小或不变）10．（本题2分）三角形的面积＝( )，用字母表示为S＝( )。
11．（本题3分）4.15小时＝( )时( )分0.18公顷＝( )平方米12．（本题2分）在25和5中，( )是( )的倍数。
13．（本题2分）在2，4，6，8，10，20，24，35，40中，( )是40的因数，( )是8的倍数。
14．（本题2分）既不是合数也不是质数的数是( )，既是偶数又是质数的数是( )。
15．（本题2分）有两个数A和B，已知A＝11B，而且A＋B＝68.4，那么A＝( )，B＝( )。
【人教版】数学五年级上册《期中测试题》附答案
2023－2024学年第一学期期中测试五年级数学试题一、填空。
1. 如果一个因数是3.6，另一个因数是4，那么这两个因数的积是( )。
2. 一个除法算式，如果除数是4.2，商是0.7，那么被除数是( )。
3. 1.6的8倍是( )。
4. 如果两个因数积是6.75，其中一个因数是1.5，另一个因数是( )。
5. 如果被除数是86.4，商是32，那么除数是( )。
6. 0.96扩大到原数的( )倍是24。
7. 0.48÷0.6＝( )÷6＝0.24÷( )。
8. 甲行1千米需0.4小时，乙行3千米需1.5小时，( )的速度快，每小时快( )千米。
9. 张平在计算一道除法题时，把一个有两位小数的被除数的小数点漏掉了，除以1.4商是130。
正确的除法算式中的被除数是( )。
二、选择。
10. 在下面算式中，积最大的算式是( )。
A. 0.79×0.97B. 0.79×9.7C. 0.79×1D.0.79×9711. 在下面算式中，积小于7.5的算式是( )。
A. 7.5×1.75B. 7.5×1C. 7.5×0.75D. 5.7×7.512. 如果一个数乘7.2的积小于7.2，那么这个数( )。
A. 小于1B. 大于1C. 等于1D. 无法确定13. 在5.4×4.56中，把这两个因数的小数点去掉，所得的积( )。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C. 扩大到原来的1000倍D. 无法确定14. 在下面各式中，商最小的算式是( )。
A. 1.01÷0.9B. 1.01÷1.1C. 1.01÷1.9D. 1.01÷115. 如果使6.5除以一个数(不等于0)的商大于6.5，那么数( )。
A. 小于1B. 大于1C. 等于1D. 无法确定16. 在下面各数中，最大的是( )。
【人教版】数学五年级上册《期中测试题》带答案解析
2023－2024学年度上学期期中测试五年级数学（满分100分考试时限90分钟）一我会计算。
（本题满分32分）1. 直接写得数。
125×0.8＝ 3.2÷0.4＝76.2×0.01＝ 2.7÷3＝3.5÷5＝4.4÷0.4＝ 3.6÷0.36＝0.27÷0.03＝2. 直接写得数。
4.12×2＝0.78÷3＝500×0.5＝0.25×11×0.8＝0.99×0÷9.6＝ 1.8×0.4×0.25＝ 2.5×8＝ 5.98×1000＝3. 竖式算得数。
3.75×1.8 2.9×3.080.319×0.83 （保留两位小数）0.81÷0.1880.52÷2.214.05÷4.5 （商用循环小数表示）4. 脱式算得数。
（能简算的要简算。
）12÷0.8÷2.57.8×9.92.5×101－2.5 2.4×0.3÷0.18二我会填空。
（每题2分共20分。
）5. 计算0.86×0.07时先算（）×（）的积再从积的（）边起数出（）位点上小数点。
6. 如下图所示：大门的位置是（）狮山的位置是（）飞禽馆的位置是（）虎山的位置是（）。
7. 0.123÷0.35＝（）÷355.12÷6.4＝（）÷0.64。
8. 袋子里有5个苹果3个橘子2个桃子8个梨子。
小光从中拿出一个水果拿到（）的可能性最小。
9. 8.956精确到十分位（）8.796保留两位小数是（）。
10. 在3.48482.6868…2.4999…645.333中有限小数有（）无限小数有（）。
11. 0.02356356…是（）小数用简便记法可以写成（）。
五年级上册数学期中测试(附答案解析)
五年级上册数学期中测试（附答案解析）一、填空题（共8 小题，满分26 分）1 ．（4 分）6.4 ×0.7 的积是，保留一位小数是2 ．（4 分）5 ÷6 的商用循环小数表示是，保留两位小数是．3 ．（4 分）一个正方形的边长是5cm ，它的周长是cm ，面积是cm2．4 ．（2 分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99 ͟1.262.54÷0.97 ͟2.545 ．（2 分）42 分= ͟时3.05 千米= ͟米6 ．（4 分）一个三位小数四舍五入后是5.50 ，这个三位小数最大是 ͟，最小三位数是 ͟．7 ．（4 分）小明4 分钟做80 道口算题，平均每分钟做题，他平均每道题花 ͟分钟．8 ．（2 分）王强妈妈将3.5 千克油装瓶，每瓶最多装0.6 千克，需要装 ͟个瓶子．二、判断题，对的在里画“√”错的画“×”．（8 分）9 ．（2 分）一个非零自然数乘大于1 的数，积小于这个数（）（判断对错）10 ．（2 分）0.9898 保留三位小数是0.990 （）（判断对错）11 ．（2 分）4.121212 是循环小数（）（判断对错）12 ．（2 分）一个箱子里装有3 个红球，4 个白球，5 个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大（）（判断对错）三、选择题，把正确答案的序号填在里．（10 分）13 ．（2 分）与0.126 ×26 结果相同的算式是（）A ．1.26 ×260B ．1.26 ×2.6C ．12.6 ×2614 ．（2 分）6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了（）A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律15 ．（2 分）与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是（）A . 932 ÷47 B. 9.32 ÷4.7 C . 932 ÷4.716 ．（2 分）9.7 除以0.6 商16 余数是（）A ．1B ．0.1C ．0.0117 ．（2 分）王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5 米，这些红丝带可以包装（）个礼盒．A ．15B ．16C ．17四、计算题．（27 分）18 ．（6 分）直接写出得数．0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=19 ．（9 分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33= （商用循环小数表示）20 ．（12 分）计算，能简算的要简算．63÷8÷1.251.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4五、应用题．（24 分）22 ．（4 分）一批货物重43.5 吨，如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次？23 ．（5 分）一块长方形玉米地，长9.6 米，是宽的3.2 倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？24 ．（5 分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？25 ．（5 分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍，五年级有学生234 人，五、六年级一共有学生多少人？26 ．（5 分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100 千瓦时含（100 千瓦时），按每千瓦时0.52 元收费；每月用电超过100 千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80 元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6 元，她家十一月份用电多少千瓦时？答案一、填空题（共8 小题，满分26 分）1 ．（4 分）6.4 ×0.7 的积是4.48，保留一位小数是4.5【分析】根据小数乘法的计算方法，求出6.4 ×0.7 的积，然后根据四舍五入法进一步解答．【解答】解：6.4 ×0.7=4.48≈4.5答：6.4 ×0.7 的积是4.48 ，保留一位小数是4.5 ．故答案为：4.48 ，4.5 ．【点评】本题的关键是求出它们的乘积，然后再进一步解答；注意用四舍五入法保留相应的小数位数．2 ．（4 分）5 ÷6 的商用循环小数表示是0.8，保留两位小数是0.83．【分析】5÷6=0.8333…，循环节是3 ，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5 ，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可；据此进行解答．【解答】解：5 ÷6=0.8333…=0.8，0.8≈0.83，故答案为：0.8 ，0.83．【点评】此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法以及“四舍五入”法求一个小数的近似值的方法3 ．（4 分）一个正方形的边长是5cm ，它的周长是20cm ，面积是25cm2．【分析】根据：正方形的周长= 边长×4 ，正方形的面积= 边长×边长，代入数值，解答即可．【解答】解：周长：5 ×4=20 （厘米）面积：5 ×5=25 （平方厘米）答：周长是20 厘米，面积是25 平方厘米．故答案为：20 ，25 ．【点评】灵活掌握正方形的周长、面积计算公式是解答此题的关键．4 ．（2 分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99＜1.262.54÷0.97＞2.54【分析】一个数（0 除外）乘以一个小于1 的数，积小于这个数；一个数（0 除外）除以一个小于1 的数，商大于这个数．【解答】解：26 ×0.99＜1.262.54÷0.97＞2.54故答案为：＜；＞．【点评】此题主要考查了小数乘除法，小数比较大小的方法的应用．5 ．（2 分）42 分= 时3.05 千米= 3050米【分析】（1 ）把42 分换算成时数，用42 除以进率60 得时；（2 ）把3.05 千米换算成米数，用3.05 乘以进率1000 得3050 米；据此解答即可．【解答】解：（1 ）42 分= 时；（2 ）3.05 千米=3050 米．故答案为：，3050．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．6 ．（4 分）一个三位小数四舍五入后是5.50 ，这个三位小数最大是5.504，最小三位数是5.495．【分析】要考虑5.50 是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ，“五入”得到的5.50 最小是5.495 ，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ，“五入”得到的5.50 最小是5.495 ；故答案为：5.504 ，5.495 ．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．7 ．（4 分）小明4 分钟做80 道口算题，平均每分钟做20题，他平均每道题花分钟．【分析】首先根据工作效率= 工作量÷工作时间，用小明4 分钟做的口算题的数量除以4 ，求出平均每分钟做多少；然后用小明做80 道口算题的时间除以80 ，求出平均每道题用了多少时间即可．【解答】解：80 ÷4=20 （道）4÷80=（分钟）答：平均每分钟做20 道，平均做一道要分钟．故答案为：20 ，．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量= 工作效率×工作时间，工作效率= 工作量÷工作时间，工作时间= 工作量÷工作效率．8 ．（2 分）王强妈妈将3.5 千克油装瓶，每瓶最多装0.6 千克，需要装6个瓶子．【分析】要求装3.5 千克油需要这样的瓶子多少个，根据题意，也就是求3.5 里面有多少个0.6 ，根据除法的意义用除法解答即可．【解答】解：3.5 ÷0.6≈6（个）答：需要装6 个瓶子．故答案为：6 ．【点评】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答．二、判断题，对的在里画“√”错的画“×”．（8 分）9 ．（2 分）一个非零自然数乘大于1 的数，积小于这个数．×．（判断对错）【分析】一个数（0 除外）乘小于1 的数，积小于这个数；一个数（0 除外）乘大于1 的数，积大于这个数；据此解答．【解答】解：一个非零的自然数乘大于1 的数，积大于这个数．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．10 ．（2 分）0.9898 保留三位小数是0.990 ．√．（判断对错）【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：0.9898 保留三位小数是0.990 ，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．【分析】循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此分析判断．故答案为：×．【点评】本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．12 ．（2 分）一个箱子里装有3 个红球，4 个白球，5 个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大．×．（判断对错）【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为箱子里黄球的个数最多，所以摸到黄球的可能性最大，据此判断．【解答】解：因为一个箱子里装有3 个红球，4 个白球，5 个黄球，5＞4＞3所以摸出黄球的可能性最大．原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．三、选择题，把正确答案的序号填在里．（10 分）13 ．（2 分）与0.126 ×26 结果相同的算式是（）A ．1.26 ×260B ．1.26 ×2.6C ．12.6 ×26【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0 除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解答】解：根据积不变性质可知，A.1.26×260 是一个因数扩大10 倍，另一个因数扩大10 倍，与0.126 ×26 得数不相同；B.1.26×2.6 是一个因数扩大10 倍，另一个因数缩小10 倍，与0.126 ×26 得数相同；C.12.6×26 是一个因数扩大100 倍，另一个因数不变，与0.126 ×26 得数不相同；故选：B ．【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用．14 ．（2 分）6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了（）A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律【分析】把101 写成100 +1 ，再根据乘法分配律进行计算．【解答】解：6.5 ×101=6.5×（100 +1 ）=6.5×100+6.5=650+6.5=656.5是运用了乘法分配律．故选：C ．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．15 ．（2 分）与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是（）A ．932 ÷47B ．9.32 ÷4.7C ．932 ÷4.7【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外），商不变；据此解答．【解答】解：A .932÷47 是被除数扩大10 倍，除数扩大100 倍，与93.2 ÷0.47 得数不相同；B.9.32÷4.7 是被除数缩小10 倍，除数扩大10 倍，与93.2 ÷0.47 得数不相同；C.932÷4.7 是被除数扩大10 倍，除数扩大10 倍，与93.2 ÷0.47 得数相同；故选：C ．【点评】此题主要考查商不变的性质的灵活应用．16 ．（2 分）9.7 除以0.6 商16 余数是（）A ．1B ．0.1C ．0.01【分析】根据在有余数的除法中，被除数= 商×除数+余数，可得：余数= 被除数﹣商×除数；据此解答．【解答】解：9.7 ﹣0.6 ×16=9.7 ﹣9.6=0.1答：9.7 除以0.6 商16 余数是0.1 ．故选：B ．【点评】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．17 ．（2 分）王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5 米，这些红丝带可以包装（）个礼盒．A ．15B ．16C ．17【分析】每个礼盒要用去1.5 米，求25 米长的红丝带可以包装多少个礼盒，就是求25 米里有几个1.5 米，用除法求解．【解答】解：25 ÷1.5≈16（个）答：这些红丝带可以包装16 个礼盒．故选：B ．【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解，注意结果根据去尾法保留整数．四、计算题．（27 分）18 ．（6 分）直接写出得数．0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=【分析】根据小数四则运算的计算方法进行口算即可，3.5 ×0.8×1.25 运用乘法结合律简算，65 ÷4÷0.25 运用除法的性质简算．【解答】解：0.25×0.2=0.05 5.6÷0.7=8 3.5×0.8×1.25=3.57.5+0.85=8.3510 ﹣5.4=4.665÷4÷0.25=65【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19 ．（9 分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33= （商用循环小数表示）【分析】根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可．【解答】解：0.38 ×0.25≈0.107.86÷3.5≈2.247÷33=1.【点评】本题主要考查小数乘除法的笔算，根据各自的计算法则进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可．20 ．（12 分）计算，能简算的要简算．1.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4【分析】①根据除法的性质简算，②逆用乘法分配律简算，③先算乘法，再算加法，④先算除法，再算减法．【解答】解：①63÷8÷1.25=63÷（8 ×1.25 ）=63÷10=6.3②1.8×7.3+2.7×1.8=1.8×（7.3 +2.7 ）=1.8×10=18③14.64+5.6×3.8=14.64+21.28=35.92④43.5÷2.5﹣7.4=10【点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．五、应用题．（24 分）22 ．（4 分）一批货物重43.5 吨，如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次？【分析】要求43.5 吨的货物要多少次才能全部运完，根据题意，也就是求43.5 吨里面有几个6 吨，用除法计算．【解答】解：43.5 ÷6≈8（次）答：运完批货物至少要运8 次．【点评】此题考查了有余数的除法应用题，在这里要根据实际情况，无论余数是多少，都要再多运一次，也就是用“进一法”取整．23 ．（5 分）一块长方形玉米地，长9.6 米，是宽的3.2 倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？【分析】长9.6 米，是宽的3.2 倍，则宽为9.6 ÷3.2 米，然后根据公式：长方形面积= 长×宽得解．【解答】解：9.6 ÷3.2=3 （米）9.6×3=28.8 （平方米）答：这块长方形玉米地的面积是28.8 平方米．【点评】此题考查了长方形的面积公式的运用．24 ．（5 分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？【分析】根据题意，可用50.4 除以7 计算出4 辆小车平均每天节油量，然后再除以4 计算出平均每辆小车每天的节油量．【解答】解：50.4 ÷7÷4=7.2÷4=1.8 （升）答：平均每辆小型客车每天节约用油1.8 升．【点评】此题主要考查的是平均数计算方法的灵活应用．25 ．（5 分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍，五年级有学生234 人，五、六年级一共有学生多少人？【分析】实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍，五年级有学生234 人，根据乘法的意义，用五年级学生人数乘1.5 ，即可得六年级学生人数，再加五年级学生人数即可．【解答】解：234 ×1.5+234=351+234=585 （人）答：五、六年级共有学生585 人．【点评】本题主要考查学生解决实际问题的能力，求一个数的几倍是多少，用乘法计算．26 ．（5 分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100 千瓦时含（100 千瓦时），按每千瓦时0.52 元收费；每月用电超过100 千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80 元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6 元，她家十一月份用电多少千瓦时？【分析】设李阿姨家用电x 千瓦时，用电100 千瓦时，应该付电费0.52 ×100=52 元，李阿姨家付电费64.6 元，超过52 元，说明李阿姨家用电超过了100 千瓦时；设李阿姨家用电x 千瓦时，不超过100 千瓦时部分，电费为52 元，超过100 千瓦时部分电费为0.8 （x ﹣100 ）元；根据题意，列方程：0.8 （x ﹣100 ）+0.52×100=61.6 ，解答即可．【解答】解：设李阿姨家用电x 千瓦时，由于李阿姨家用电超过了100 千瓦时；超过100 千瓦时部分电费为0.8 （x ﹣100 ）元；根据题意，列方程为：0.8 （x ﹣100 ）+0.52×100=61.60.8x ﹣80 +52=61.60.8x ﹣28=61.60.8x=89.6x=112答：李阿姨家十一月份用电112 千瓦时．【点评】解答此题的关键：先分析出李阿姨家用电超过了100 千瓦时，进而设所求问题为未知数，找出数量间的相等关系式，根据关系式，列出方程，解答即可．。
期中模拟测试1(试题)-2024-2025学年五年级数学上册 人教版
小学数学五级期中模拟卷1一．试题（共29小题）1．16.4+16.4+16.4+16.4+16.4＝16.4×＝2．1.75时＝分15时＝天（填入小数）3．在0.40、0.4、0.0、0.4044四个数中，最大的数是，最小的数是。
4．两个因数的积是4.8，其中一个因数是0.3，另一个因数是。
5．一个三位小数保留两位小数后是5.80，这个三位小数最大是，最小是。
6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
8.4÷0.94 8.4 5.21÷6 1 2.48÷0.1 2.48×107.82×0.5 7.829.6×2.3 9.6 3.6×0.3 3.6÷0.37．一桶油连桶重25千克，卖出油的一半后，连桶重14.6千克。
如果每千克油的价格是4.5元，卖了元。
8．请以花园为观测点看图填空。
学校在花园的偏°方向上。
商店在花园的偏°方向上。
图书馆在花园偏°方向上。
9．小欣在教室内的位置用数对表示为（2，3），她同桌的位置用数对表示为（3，2）。
（判断对错）10．5.315315315的循环节是315。
（判断对错）11．如图，转动转盘，指针停在A区域和B区域的可能性一样大。
（判断对错）12．0.33、、0.333中最大的数是0.333。
（判断对错）13．42÷2.8和42÷28的计算结果相等。
（判断对错）14．三个边长为xcm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）cm。
A．4x B．6x C．8x D．10x15．不计算，9.□×2.85的积可能是（）A．0.2736B．2.736C．27.36D．273.616．如图中，从盒子里摸出一个小球，要使摸到的黄球和白球的可能性一样，（）方案不合理。
A．只增加7个黄球B．只减少7个白球C．黄球增加5个，白球减少2个D．黄球和白球各增加10个17．如果A点用数对表示为（3，7），B点用数对表示为（8，2），C点用数对表标示为（3，2），那么三角形ABC一定是（）三角形。
2023-2024学年苏教版五年级上册期中模拟测试数学试卷(含答案解析)
2023-2024学年苏教版五年级上册期中模拟测试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________二、排序题三、填空题0.1()0.09 3.06()3.0600.75()0.57四、判断题16．0既不是正数，也不是负数。
()17．小数加减法和整数加减法的计算方法完全相同。
()18．在小数点的后面添上0，这个小数的大小不变，但计数单位变了。
() 19．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
()20．一个两位小数取近似值约等于3.7，这个小数最大是3.74．()五、选择题21．在0、﹣1、﹢9、10、﹣1.2、49中正数有（）个。
A．2B．3C．4D．522．面积相等的两个三角形，形状（）。
A．相同B．不相同C．不一定相同D．都是直角三角形23．大于0.3，且小于0.4的两位小数有（）。
A．19个B．9个C．20个D．无数个24．被减数和减数都增加2.4，那么它们的差（）。
A．增加2.4B．不变C．减少2.4D．增加4.8 25．一个由木条钉成的平行四边形的面积是40平方分米，和它等底等高的三角形的面积是（）平方分米。
A．10B．20C．40D．80六、填空题26．在方框里填上合适的数。
七、口算和估算27．直接写得数。
1.5－0.9＝1－0.6＝9.8－4.8＝44×200＝八、竖式计算28．用竖式计算。
（带★的要验算）3.71－2.88＝ 3.36＋0.34＝★28－8.7＝ 2.47＋0.19＝九、图形计算29．求下面各图形的面积。
十、解答题30．58.75元31.45元（1）裙子比裤子贵多少元？（2）妈妈买一条裙子和一条裤子，付给营业员100元，应找回多少元？十一、填空题十二、解答题32．供电局原来有捆电线长14.85米，工人师傅第一次用去0.75米，第二次又用去1.25米，这时电线还剩多少米？33．有一个三角形花圃，它的底是25米，高是22米，这个花圃的面积是多少平方米？平均每平方米产鲜花50枝，这个花圃一共可以产鲜花多少枝？34．一个梯形果园的上底是600米，下底是1200米，高是500米．这个果园的面积是多少公顷？35．如下图，在一块平行四边形的草地中有一条长8米，宽1米的小路，求这个草地的面积是多少平方米？参考答案：1．﹣148【分析】把存入银行记作“正”，那么从银行取出记作“负”，据此解答。
人教版小学五年级数学上册期中测试卷及参考答案一套
人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下面与1.68÷2.4的结果相等的算式是（）。
A.1.68÷24B.0.168÷0.24C.16.8÷242.把90缩小（）倍是0.09。
A.1000B.10000C.1003.用125元捐款给贫困地区的学生购买单价是3.5元的钢笔, 可以买（）支。
A.35B.36C.375D.35.74.1.42÷4.8商保留两位小数是（）。
A.0.29B.0.30C.1.295.下面的算式中, 积不相同的是（）。
A.7.9×0.23B.79×0.023C.0.79×2.3D.0.079×2.36.如果甲×0.9=乙÷0.9（甲、乙≠0）那么（）。
A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙7.商大于被除数的算式是（）。
A.64.8÷1.7B.56.2÷1C.21.48÷0.58.一个数（0除外）除以54, 把除数当成50试商时, 商容易（）。
A.偏大B.偏小C.无法确定二.判断题(共8题, 共16分)1.1.47÷1.2的商是1.2, 余数是3。
（）2.数对（3, 2）和数对（2, 3）表示的是同一位置。
（）3.保留整数, 商应除到被除数的整数部分。
（）4.数对（2, 3）和（3, 2）表示的位置是不一样的。
（）5.3.6＋7.6÷0.4－3.7要先算除法, 再算加法, 最后算减法。
（）6.把7.6×0.346改写成76×346, 积扩大到原来的30倍。
（）7.一块橡皮0.75元, 10.5元能买14块这样的橡皮。
（）8.一匹布有94.5米, 做一套儿童服装用布1.82米。
这匹布最多可以做52套这样的服装。
（）三.填空题(共8题, 共41分)1.9.658保留两位小数约是（）, 保留一位小数约是（）, 保留整数约是（）。
2023-2024期中测试卷(试题)-五年级上册数学人教版
人教版五年级上册期中测试卷班级：姓名：一、填空题。
1、8.24×0.67的积有( )位小数,如果四舍五入到百分位,取积的近似数是( )。
2、3cm=( )m 2.3时=( )分40g=( )kg 6km40m=( )km3、彤彤的座位在第3列、第6行,用数对表示是( ， )；如果刘刚的座位用数对表示是(4,2),那么刘刚的座位在第( )列、第( )行。
4、78.6÷11的商是( )，保留到百分位为( )，保留三位小数可以写成( )。
5、盒子中有8个球,分别是5个红球、1个绿球和2个黄球，任意摸出一个,可能摸到的是( )球，也可能摸到( )球或( )球，摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
2.56×1.02○2.56 12.3÷0.99○12.34.67×0.95○4.67÷0.95 40.5×1○40.5÷17、用细木条做一个长方形框,长0.12m，宽0.07m，需要细木条( )cm。
8、把1.5 m长的圆木锯成30 cm长的小段,如果锯一段用2.5分钟,那么把整根圆木锯完要用( )分钟。
9、红光小学买来8个篮球和6个足球,每个篮球a元,每个足球b元,两种球学校共花( )元。
二、判断题。
1、 3.6666是循环小数。
( )2、在0.4、0.04、0.004三个数中,它们的精确度不同,但大小相等。
( )3、含有未知数的等式称为方程；方程一定是等式,而等式不一定是方程。
( )4、一个数(0除外)除以0.01,这个数就扩大到原来的100倍。
( )5、 0.25×9.9=0.25×10-0.25 ( )三、选择题。
1、0.94020202…这个数的循环节是( )。
A、9402B、402C、02D、0.94022、得数是6.3的算式是( )。
人教版小学数学五年级上册期中测试卷(含答案)
五年级上期中检测卷一、认真读题, 专心填写。
(每题2分, 共24分)1. 根据18×68＝1224, 可知180×0.068＝( ), 12.24÷6.8＝( )。
2. 4.343÷0.43的商的最高位是( )位, 结果是( )。
3. 3÷11的商用循环小数简便记法表示是( ), 保留两位小数约是( )。
4．6.23×2.07的积有( )位小数, 保留两位小数约是( )。
5．不计算, 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
5. 18÷0.98/5.18 0.9×1.08/1.0840.9÷0.2540.9×0.256. 若1欧元可兑换人民币7.96元, 那么100欧元可兑换人民币( )元, 100元人民币可兑换( )欧元(保留两位小数)。
7. 一个数的小数点向右移动一位后, 比原数大29.7, 原数是( )。
8．李叔叔7.2分钟跑完1.44 km, 平均每分钟跑( )km, 平均跑1 km用( )分钟。
9．一个盒子里有3个白球、2个红球和5个黄球, 从盒中摸一个球, 可能有()种结果, 摸出()球的可能性最小, 摸出( )球的可能性最大。
10. 0.09公顷＝( )平方米2时45分＝( )时(填小数)11. 音乐课上, 明明坐在音乐教室的第3列第4行, 用数对( , )表示。
亮亮坐在明明正后方的第一个位置上, 亮亮的位置用数对表示是( , )。
12. 按规律填数。
(1)6, 1.2 , 0.24, 0.048, ( ), ( )。
(2)0.15, 0.6, 2.4, 9.6, ( ), ( )。
二、巧思妙断, 判断对错。
(每题1分, 共5分)1．两个大于1的数相乘, 积一定大于其中一个因数。
( )2. 3.26÷0.7＝326÷70＝4……0.46 ( )3. 5.66666666是循环小数。
人教版数学五年级上册《期中考试题》含答案
2023－2024学年度第一学期期中测试五年级数学模拟试题（满分：100分时间：90分钟）一、判断题。
（每小题1分共5分。
）1. 所有整数一定比小数大。
（）2. 用数对表示物体的位置时一般是先确定列数再确定行数。
（）3. 5.6×2.1＞5.6÷2.1（）4. 13×0.7＝0.7×13这是运用了乘法结合律。
（）5. 2.049保留两位小数是2.04。
（）二、选择题。
（每小题1分共5分。
）6. 9.597保留两位小数约是（）。
A. 9.59B. 9.60C. 9.67. 4.37×1.8＋4.37×8.2＝4.37×（1.8＋8.2）应用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律8. 下面是循环小数的是（）。
A. 2.0565656B. 40.123123…C. 158.2719. 下面算式的计算结果大于2.6的是（）。
A. 2.6×0.5B. 2.6÷0.5C. 2.6÷1.510. 编1个中国结需彩带1.3米．50米彩带最多能编成（）个这样的中国结．A. 37B. 39C. 38三、填空题。
（每空1分共21分。
）11. 15.4＋15.4＋15.4＋15.4＝（）×（）。
12. 2.3×1.4的积是（）位小数4.26×0.98的积有（）位小数。
13. 太阳每天（）从西边落下。
（填“一定”“可能”或“不可能”。
）14. 7.21515…的循环节是（）用简便形式可写作（）保留两位小数是（）。
15. 4.59÷0.38列竖式计算时被除数、除数同时扩大到原来的（）倍变成（）÷（）。
16. 如果58×43＝2494那么5.8×43＝（）0.58×4.3＝（）5.8×4.3＝（）。
17. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
人教版五年级数学上册期中模拟测试(含答案)
五年级（上）期中数学模拟试卷一、基础部分（62%）(一）判断（正确的选A，错误的选B．本题满分5%）1．（1分）列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．．（判断对错）2．（1分）有限小数小于无限小数．．（判断对错）3．（1分）正方形有无数条对称轴．（判断对错）4．（1分）一个数（0除外）除以0.6，商一定比这个数大．．（判断对错）5．（1分）5x是方程．（判断对错）(二）选择（5%）6．（1分）计算9.9×4.82时，用（）比较简便．A．.乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律7．（1分）得数是8.3的算式是（）A．0.83÷0.01B．0.83×10C．8.3÷1008．（1分）一个循环小数的近似数是3.45，这个循环小数不可能是（）A．3.4B．3.44C．3.449．（1分）买10千克面粉需要付45.5元，买6.8千克同样的面粉需要付（）元．A．309.4B．30.94C．3.09410．（1分）如图阴影图形是由空白图形绕O点旋转90°得到的是（）A．B．C．(三）填空（本题满分20%，每空1%）11．（2分）7.28×2.8的积有位小数，9.36÷3的商有位小数．12．（4分）在3.、3.1515、3.1、314545…、3.5中，有限小数是，无限小数是，其中最大的小数是，最小的小数是．13．（3分）根据246×34=8364，直接与出下列各题的得数：2.46×3.4=83.64÷0.34=83.64÷3.4=14．（4分）在〇里填上“＞”“＜”或“=”．180÷0.999〇180 5.6×0.9〇5.6 2.9÷100〇2.9×0.01 9.9〇9.90915．（1分）在学习小数除法时，我们运用转化的数学思想，把小数除法转化为除法．16．（1分）一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转60°，旋转后的三角形中，每个内角是．17．（1分）两个因数的积是12.6，一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，则积是．18．（1分）邓莎用彩绳编织美丽的手链，每个手链用彩绳0.6米，5米长的彩绳最多可以编个这样的手链．19．（2分）在解方程x﹣5=5.5时，我们根据等式的基本性质，把方程两边同时加上，x=．20．（1分）一把梳子15元，买x把梳子用了135元，列方程是．(四)计算21．（8分）直接写得数．0.7×0=100×0.98= 2.6×5= 1.5×0.4=68÷0.1=0.45÷0.05= 6.9÷23= 4.9÷0.7=22．（8分）竖式计算．3.08×4.59.47×0.56（保留两位小数）43.2÷18 5.63÷7.8（精确到十分位）23．（12分）计算下列各题，能简算的要简算．1.8×8.2+1.8×1.8（8.8+1.4）+0.5 1.19×3﹣0.84÷1.27.2+2.8×0.40.25×3.28×40.8×（12.5+1.25）24．（4分）解方程（4%）x+4.5=3.25x=30.2二、图形部分（10%）25．（6分）在图中，小正方形的面积为1平方厘米，请在如图的方格中设计一个面积是16平方厘米的轴对称图形，并画出它所有的对称轴．26．（4分）将三角形绕O点逆时针旋转90度，再向下平移3格．三、应用部分（24%）27．（4分）长颈鹿的身高5.576米，长颈鹿的身高是山羊身高的8.2倍，山羊的身高是多少米？28．（4分）菜市场运米1.6吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的2.2倍，而运来的番茄又是土豆的1.5倍，菜市场运来番茄多少吨？29．（4分）一辆轿车和一辆货车同时从甲地和乙地相对开出，经过4小时相遇，轿车的速度是102.8千米/小时，货车的速度是87.8千米小时，甲、乙两地相距多少千米？30．（4分）一个修路工人，15天共修路187.5米，照这样计算，他25天可以修路多少米？31．（4分）童装厂运进90米布，做一件外套用布1.4米，这批布能做件这样的外套．32．（4分）方老师带了180元钱去书店买书，先花了119.4元买了3本《汉语词典》，然后又买了4本《口算题卡》，最后剩下29.4元．每本《口算题卡》多少元？四、探索部分（4%）33．（4分）意大利客名数学家瑟波那契在研究兔子繁殖间题时，发现有这样一组数：1，1，2，3，5，8，13，…请根据这组数的规律写出第8个数是，第10个数是五年级（上）期中数学模拟试卷参考答案一、1．【分析】计算小数乘法，是按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，向左数出几位，点上小数点，因此小数乘法不需要小数点对齐，据此判断即可．【解答】解：列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐．故答案为：×．【点评】此题考查学生列竖式计算小数乘法的方法，一般把因数末尾对齐，不需要把因数中的小数点对齐．2．【分析】有限小数有的比无限小数大，有的比无限小数小．可以举出反例加以解答即可．【解答】解：例如，1.2是有限小数，1.111…是无限小数，1.2＞1.111…；故答案为：错误．【点评】本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况．小数位数多的小数不一定大．3．【分析】根据轴对称图形的定义，可得正方形只有4条对称轴，据此即可进行判断．【解答】解：正方形只有4条对称轴，原题说法错误．故答案为：错误．【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义确定轴对称图形的对称轴的条数的灵活应用．4．【分析】一个数（0除外）除以一个大于1的数，结果小于原数；一个数除以一个等于1的数，结果等于原数；一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外），结果大于原数；据此解答即可．【解答】解：一个数（0除外）除以0.6，0.6＜1，则得数比这个数大．故答案为：√．【点评】考查了小数除法，除零之外，一个数除以比1小的数，商一定比这个数大．5．【分析】根据含有未知数的等式叫做方程，据此判断即可．【解答】解：因为5x只含有未知数，不是等式，所以5x不是方程．故答案为：×．【点评】此题考查方程的辨识：方程满足两个条件①含有未知数；②是等式．(二）6．【分析】把9.9看成10﹣0.1，再按照乘法分配律进行简算．【解答】解：9.9×4.82=（10﹣0.1）×4.82=10×4.82﹣0.1×4.82=48.2﹣0.482=47.718故选：C．【点评】注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．7．【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：A、8.3÷0.01=830，不符合题意；B、0.83×10=8.3，符合题意；C、0.83÷100=0.0083，不符合题意．故选：B．【点评】考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．8．【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法进行解答即可．【解答】解：A、3.4≈3.46B、3.44≈3.45C、3.44≈3.45所以近似数是3.45，这个循环小数不可能是3.4．故选：A．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．9．【分析】根据题意，买10千克45.5元，买1千克应付：45.5÷10=4.55（元），买6.8千克：4.55×6.8=30.94（元）．此题得解．【解答】解：45.5÷10×6.8=4.55×6.8=30.94答：买6.8千克同样的面粉需付30.94元．故选：B．【点评】本题考查较简单归一问题．解答此题的关键是先求买1千克需付多少钱，再求买6.8千克应付多少钱，得出答案．10．【分析】根据平移的特征，空白三角形绕点O逆时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数．符合这一特征的只有选项B图．【解答】解：如图阴影图形是由空白图形绕O点旋转90°得到的是：故选：B．【点评】此题主要是考查旋转的特征．在平面内，将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转．这个定点称为旋转中心；转动的角称为旋转角．旋转不改变图形的形状和大小（但会改变图形的方向，也改变图形的位置）．(三）填空（本题满分20%，每空1%）11．【分析】1，小数乘法法则：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．7.28×2.8，两个因数中共有三位小数，积就有三位小数．2，小数除法的计算法则：当除数是整数时，可以直接按照整数除法的法则进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐．9.36÷3，除到百分位没有余数，所以商有两位小数．【解答】解：7.28×2.8，两个因数中共有三位小数，积就有三位小数．9.36÷3，除到百分位没有余数，所以商有两位小数．故答案为：三，两．【点评】根据小数乘除法的计算法则来判断它们的积或商中有几位小数．12．【分析】（1）要知道循环小数是一个位数无限，从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数；无限小数是位数无限的小数，包括无限循环小数和无线不循环小数；有限小数是位数有限的小数；（2）小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…；据此解答．【解答】解：在3.、3.1515、3.1、314545…、3.5中，有限小数有是3.1515、3.5，无限小数有是3.、3.1、314545…、其中最大的小数是3.5，最小的小数是3.1515；故答案为：3.1515、3.5；3.、3.1、314545…；3.5、3.1515．【点评】此题考查辨识循环小数、有限小数和无限小数，关键是明白它们的意义；用到的知识点：小数大小比较的方法．13．【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，以及乘除法的互逆关系解答即可．【解答】解：根据246×34=8364，可得：83.64÷0.34=24683.64÷3.4=24.62.46×3.4=8.364故答案为：8.364，246，24.6【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．14．【分析】180÷0.999〇180，根据一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数，所以180÷0.999＞180；5.6×0.9〇5.6，根据一个数（0除外）乘小于1的数，积比这个数小，所以5.6×0.9＜5.6；因为2.9÷100=0.029，2.9×0.01=0.029，所以相等；9.9＞9.909．【解答】解：180÷0.999＞180；5.6×0.9＜5.6；2.9÷100=2.9×0.01；9.9＞9.909．故答案为：＞、＜、=、＞．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数大小比较的方法及应用．15．【分析】整数的四则运算是我们学习数学的根本，所以在学习小数除法之前，对整数除法的运算方法应该了如指掌，所以，我们可以由旧知识引入新知识的学习．【解答】解：因为小数除法和整数除法的意义相同，所以在学习小数除法时，我们运用转化的数学思想，把小数除法转化为整数除法．故答案为：整数．【点评】本题属于运算方法的积累．小学数学中转化思想应用得比较多，它能够将所要学习的新知识转化为已经学过的旧知识，从而帮助学生搭建起知识间互通的桥梁，让学生从旧知顺利地过渡到新知的学习．16．【分析】三边相等或三角相等的三角形叫做等边三角形，它的3个内角度数均为60度；据此解答．【解答】解：一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转60°，旋转后的三角形中，每个内角是60°；故答案为：60°．【点评】此题考查了等边三角形的性质运用．17．【分析】两个因数的积是12.6，一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，即缩小10倍，即积扩大（100÷10）=10倍，由此解答即可．【解答】解：12.6×（100÷10）=12.6×10=126答：积是126；故答案为：126．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．18．【分析】每个手链用彩绳0.6米，要求5米长的彩绳最多可以编多少个这样的手链，用除法即可得解．【解答】解：5÷0.6=8（个）…0.2（米）答：5米长的彩绳最多可以编8个这样的手链．故答案为：8．【点评】余数小于0.6米，不能编织一个，所以忽略不计．19．【分析】根据等式的性质，方程两边同时加上5求解．【解答】解：x﹣5=5.5x﹣5+5=5.5+5x=10.5；故答案为：5，10.5．【点评】正确运用等式的性质解方程是本题考查知识点．20．【分析】根据题意可得等量关系式：单价×数量=总价，据此列方程解答即可．【解答】解：设买了x把梳子，15x=13515x÷15=135÷15x=9答：买9把梳子用了135元．故答案为：15x=135．【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题．(四)计算21．【分析】根据小数乘除法的计算方法口算即可．【解答】解：0.7×0=0100×0.98=98 2.6×5=13 1.5×0.4=0.668÷0.1=6800.45÷0.05=9 6.9÷23=0.34.9÷0.7=7【点评】考查了小数乘除法的运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．22．【分析】（1）计算小数乘法：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉．（2）计算小数除法：当除数是整数时，可以直接按照整数除法的法则进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐．如果有余数，就在余数的右边补上0，再继续除．商的整数部分或小数部分哪一位不够1时，要写上0，补足位数．如果需要求商的近似值时，要比需要保留的小数位数多商一位，再按照四舍五入法取近似商．当除数是小数时，要根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数商不变”的规律，先把除数的小数点去掉，使它变成整数，再看原来的除数有几位小数，被除数的小数点也向右移动相同的位数．如果位数不够，要添0补足，然后，按照除数是整数的小数除法法则进行计算．【解答】解：（1）3.08×4.5=13.86（2）9.47×0.56≈5.30（3）43.2÷18=2.4（4）5.63÷7.8≈0.7【点评】计算小数乘法时，小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉．计算小数除法时，注意商的小数点要与被除数的小数点对齐．23．【分析】①1.8×8.2+1.8×1.8，应用乘法分配律简算；②（8.8+1.4）+0.5，先算括号里面的加法，再算括号外面的加法；③1.19×3﹣0.84÷1.2，先算乘法、除法、再算减法；④7.2+2.8×0.4，先算乘法，再算加法；⑤0.25×3.28×4，运用乘法交换律、结合律简算；⑥0.8×（12.5+1.25），运用乘法分配律简算；【解答】解：①1.8×8.2+1.8×1.8=1.8×（8.2+1.8）=1.8×10=18；②（8.8+1.4）+0.5=10.2+0.5=10.7；③1.19×3﹣0.84÷1.2=3.57﹣0.7=2.85；④7.2+2.8×0.4=7.2+1.12=8.32；⑤0.25×3.28×4=3.28×（0.25×4）=3.28×1=3.28；⑥0.8×（12.5+1.25）=0.8×12.5+0.8×1.25=10+1=11；【点评】此题考查的目的是理解掌握小数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能够灵活运用乘法的运算定律进行简算．24．【分析】（1）根据等式的性质，方程的两边同时减去4.5即可；（2）根据等式的性质，方程的两边同时除以5即可．【解答】解：（1）x+4.5=3.2x+4.5﹣4.5=3.2﹣4.5x=﹣1.3（2）5x=30.25x÷5=30.2÷5x=6.04【点评】解决本题关键是熟练掌握等式的性质，解方程时要细心，注意把等号对齐．二、图形部分（10%）25．【分析】根据轴对称图形的意义，正方形就是轴对称图形，边长为4厘米的正方形，其面积就是16平方厘米．它有4条对称轴，即再对角线所在的直线、过对边中点的直线．【解答】解：小正方形的面积为1平方厘米，请在如图的方格中设计一个面积是16平方厘米的轴对称图形，并画出它所有的对称轴：【点评】此题考查的知识有根据面积画图形、轴对称图形的意义、确定轴对称图形对称轴的条数及位置．26．【分析】（1）根据旋转的特征，将三角形绕点O逆时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．（2）根据平移的特征，将三角形的各顶点分别向下平移3格，依次连结即可得到向下平移3格后的图形．【解答】解：【点评】平移作图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动．三、应用部分（24%）27．【分析】长颈鹿的身高是山羊身高的8.2倍，用长颈鹿的身高除以8.2即可求出山羊的身高．【解答】解：5.576÷8.2=0.68（米）答：山羊的身高是0.68米．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解．28．【分析】菜市场运米1.6吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的2.2倍，先用黄瓜的质量乘2.2，即可求出土豆的质量，再用土豆的质量乘1.5即可求出番茄的质量．【解答】解：1.6×2.2×1.5=3.52×1.5=5.28（吨）答：菜市场运来番茄5.28吨．【点评】本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．29．【分析】根据路程=速度和×相遇时间，据此列式解答即可．【解答】解：（102.8+87.8）×4=190.6×4=762.4（千米）答：甲、乙两地相距762.4千米．【点评】此题属于相遇问题，根据路程=速度和×相遇时间解答．30．【分析】先依据“工作量÷工作时间=工作效率”，再根据“工作效率×工作时间=工作量”即可解决问题．【解答】解：187.5÷15=12.5（米）12.5×25=312.5（米）答：他25天可以修路312.5米．【点评】本题主要考查学生依据工作时间，工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力．31．【分析】用布的总长度除以每件衣服用的长度求出商即可求解．【解答】解：90÷1.4≈64（件）答：这批布能做64件这样的外套．故答案为：64．【点评】本题根据除法的包含意义，注意结果运用去尾法保留整数．32．【分析】先用180元减去买《汉语词典》的钱数，再减去剩下的钱数，求出4本《口算题卡》的总价，再除以4即可．【解答】解：（180﹣119.4﹣29.4）÷4=31.2÷4=7.8（元）答：每本《口算题卡》7.8元．【点评】解决本题先根据减法的意义，求出《口算题卡》的总价，再根据单价=总价÷数量求解．四、探索部分（4%）33．【分析】观察题干，可以发现规律：后一个数是前两个数之和．按此规律，计算后填出即可．【解答】解：因为1+1=2；1+2=3；2+3=5；3+5=8；…所以发现规律：后一个数是前两个数之和．按此规律，第8个数是：8+13=21第9个数是：13+21=34；第10个数是：21+34=55．故答案为：21，55【点评】认真观察，发现数列规律，然后利用规律解决问题．五年级数学上册期中模拟测试（人教版）一、单选题（共10题；共20分）1. 0.02与0.002的乘积( )0.004A. ＞B. ＜C. =2.（）A. 一定B. 不可能C. 可能3.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件，选合适的词语．太阳从西边升起．（）A. 可能B. 不可能C. 一定4.小明把一个正方体骰子的6个面分别涂上颜色，其中1个面涂黑色，2个面涂白色，其余涂蓝色．把这个骰子掷出后，（）颜色的面朝上的可能性最大．A. 黑B. 白C. 蓝5. 0.18÷0.6＝（）A. 1.2B. 1.4C. 0.36.25.92÷0.54，商的最高位是( )。
小学五年级数学上册期中测试卷及答案
小学五年级数学上册期中测试卷及答案小学五年级数学上册期中测试卷及答案「篇一」一、口算。
（10分钟完成，6分，另卷）二、仔细想，认真填。
12分1、0.4小时=（）分 820平方厘米=（）平方分米7.4千米=（）千米（）米 2吨200千克=（）吨2、在○里填“ ＞”、“＜”或“ ＝”4.3×0.85○4.3 6.7 ÷0.12○6.78×0.33○3.3× 0. 8 2.3÷1.26○ 2.3 ×1.263、1里有（）个0. 25， 0.5的3.2倍是（）。
4、3.16 ×2.4的积有位小数，如果把两个因数的小数点都去掉，积会5、无限小数3.9595是（）小数，循环节是（），保留整数是（），精确到十分位是（）。
6、5.8× 2.7+5.8 ×7.3=□ ×(□+□)，这应用了乘法（）律。
7、4.6÷ 0.23=÷23 3.15÷ 1. 5=÷158、一堆煤有a吨。
已经烧了3天，烧了b吨。
平均每天烧（）吨煤，还剩（）吨煤。
（用含有字母的式子表示）8、把，，5.36， 5.306按从大到小的顺序排列起来。
9、黄师傅加工一种零件，2分钟加工了4个，平均每分钟加工（）个零件，加工一个零件要（）分钟。
三、我是小法官。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）4分1、0.4898989是循环小数。
（）2、一个数（0除外）除以一个小数，商不一定大于被除数。
3、计算除数是小数的'除法，必须把被除数和除数都转化成整数，才能计算。
（）4、计算3.25+6.75×1.5时，应该先算乘法。
（）四、精挑细选。
（把正确答案的序号填在括号里，4分）1、一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,原数会○⒈扩大10倍○⒉ 缩小10倍○⒊不变2、甲数比乙数的3倍多4，乙数是Х，甲数是（）。
人教版五年级数学上册期中测试卷及参考答案 ( (5套))
10月份月考质量检测题学校姓名班级分数一、填空（每空1分，共25分）1、3.26×2.8的积是（）位小数，5.24的1.02倍是（）。
2、1.26868…是（）小数，它的循环节是（），可以简写成（）。
3、一个两位小数“四舍五入”后约是7.5，这个小数最大是（），最小是（）。
4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（）元，50元最多可以买这样的钢笔（）支。
5、在小数除法中，要把（）化成整数再除。
6、根据2784÷32=87，可以推算出下列各题结果。
3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）2784÷3200=（）7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.985.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）8、抽奖箱中有5个黑球、2个红球和3个黄球，抽到（）可能能性大，抽到（）的可能性小。
9、小军坐在教室的第3列第4行，用数对（，）表示，明明坐在小军正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ， )；那么，明明坐在第（）列第（）行。
10 、1.25小时=（）分0.6分（）秒二、判断（每题1分，共5分）1、a×1.25一定大于a×0.95 。
（）2、求近似数的方法有“四舍五入”法、“进一法”和“去尾法”等。
（）3、两个小数相乘积一定是小数。
（）4、5.666…与0.060606都是循环小数。
（）5、计算小数除法时，商的小数点和被除数的个位对齐。
（）三、慎重选择（每题2分，共10分）1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律2、13.6÷2.6当商是5时，余数是（）A、6B、0.6C、0.06D、0.0063、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那么A、甲=乙B、甲﹥乙C、甲﹤乙D、无法确定4、盒子里有5个黑球，3个黄球，2个绿球，任意拿出6个，一定有一个（）。
2023-2024学年冀教版五年级上册期中模拟测试数学试卷(含答案解析)
2023-2024学年冀教版五年级上册期中模拟测试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________二、选择题10．下面算式中，得数最大的是（）。
A．7.2÷4.8B．7.2÷48C．7.2×4.8D．7.2×48 11．如图，下面说法正确的是（）。
A．兰兰家在丫丫家的南偏东45°方向B．聪聪家在亮亮家的南偏东60°方向C．壮壮家在丫丫家的南偏东30°方向12．王师傅用2.4m布可以做一套志愿者工作服。
现有30m布，王师傅最多可以做（）套这样的工作服。
A．12B．12.5C．13D．14 13．“精准备货，按需采购”是家庭节约的习惯。
如图，方框内的信息是蓝天超市部分食物的单价。
聪聪认为到蓝天超市买1.2千克肉馅、1.2千克韭菜和1袋面粉，最多消费60元。
他是这样算的：45×1＋5×1.2＋8＝59（元）。
你认为（）。
A．合理B．不合理C．无法确定14．下面是四个同学在计算7.5÷5时的思考过程，思路正确的有（）个。
A．1B．2C．3D．415．下面说法正确的是（）。
A．6.5与6.50的大小相等，表示的意义不同B．两数相乘，一个因数的小数点向右移动一位，另一个因数扩大到原来的10倍，它们的积不变C．64.06÷6.3的商保留两位小数约是10.16三、口算和估算16．直接写出得数。
5.6÷0.01＝0.05×8＝0.54÷0.27＝ 2.5×6×0.4＝1.2÷30＝7.5÷0.03＝2.3×0.03＝12.5×16＝四、竖式计算17．用竖式计算。
3.06×0.25＝7.728÷3.8≈（得数保留一位小数）17÷2.2＝（商用循环小数表示）五、脱式计算18．脱式计算，能简算的要简算。
人教版五年级上册数学期中测试卷及完整答案(全国通用)
人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.把90缩小（）倍是0.09。
A.1000B.10000C.1002.下面各数中商最大的是（）。
A.8.2÷0.1B.8.2÷0.01C.8.2÷0.0013.与0.375÷2.5得数相同的算式是（）。
A.375÷25B.37.5÷2.5C.3.75÷254.学校买来篮球和足球各5个, 买篮球共用去124元, 买足球共用去153元, 一个足球比一个篮球贵（）。
A.580元B.0.58元C.58元 D.5.8元5.下列式子错误的是（）。
A.4.5×0.9＞4.5B.0.45×9.5＞0.45C.0.45＋0.9＜4.56.与6.4÷8相等的式子是（）。
A.64÷8B.0.64÷0.8C.640÷807.做一套衣服用布2.6米, 30米布最多可以做（）套。
A.11.5B.11C.12D.138.与5.04÷2.4结果不同的是（）。
A.50.4÷24B.504÷240C.0.504÷0.24D.504÷24二.判断题(共8题, 共16分)1.两个数的商是160, 如果被除数和除数都缩小4倍, 商仍然是160。
（）2.如果两个数相乘的积小于1, 那么这两个乘数一定都小于1。
（）3.计算除法时, 商除不尽用四舍五入法保留二位小数。
（）4.一块橡皮0.75元, 10.5元能买14块这样的橡皮。
（）5.一个数乘100与这个数除以0.01的结果相同。
（）6.要使商不变, 被除数和除数都要同时乘或除以同一个数。
（）7.小数乘小数的意义与小数乘整数的意义相同。
（）8.被除数和除数同时扩大100倍, 它们的商不变。
（）三.填空题(共8题, 共19分)1.填空。
（1）（）＋143＝203 （2）2.4×（）＝2.162.在里填上“>”“<”或“=”。
五年级数学上册期中测试卷【含答案】
五年级数学上册期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是合数？A. 11B. 13C. 19D. 23二、判断题（每题1分，共5分）1. 5的倍数一定是偶数。
（）2. 0是最小的自然数。
（）3. 1千米等于1000米。
（）4. 2的倍数一定是偶数。
（）5. 任何数乘以1都等于它本身。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 1米等于______分米。
3. 一个正方形的四条边都相等，它有______个角。
4. 1小时等于______分钟。
5. 2的3次方等于______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出1到10的质数。
2. 请写出1到10的偶数。
3. 请写出1到10的奇数。
4. 请写出1到10的合数。
5. 请写出1到10的平方数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算它的面积。
2. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。
3. 一个数字加上5等于12，请问这个数字是多少？4. 一个数字乘以3等于12，请问这个数字是多少？5. 一个数字减去7等于10，请问这个数字是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析1到10的质数和合数的区别。
2. 请分析1到10的偶数和奇数的区别。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。
2. 请用直尺和圆规画一个半径为3厘米的圆形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证物体在水平面上的滚动摩擦小于滑动摩擦。
期中模拟测试(1-4单元)(试题)-五年级上册数学人教版
23年秋学期人教版数学五年级上册期中模拟测试二（1-4单元）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题（共16分）1．（本题2分）9.7×100.2＝9.7×100＋9.7×0.2运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律2．（本题2分）与81.8×2.4的乘积相等的算式是（）。
A．81.8×24B．0.818×240C．818×0.0243．（本题2分）如果用（7，6）表示小丽在教室里的座位，那么下面说法正确的是（）。
A．小丽的座位一定在第6列B．小丽的座位一定在第6行C．小丽的座位一定在第7行4．（本题2分）如果三角形ABC的三个顶点的位置分别为（2，3），（2，6），（4，3），那么这个三角形一定是（）三角形。
A．等腰B．等边C．直角5．（本题2分）不用计算，观察25.78÷13的商的最高位是（）。
A．十位B．个位C．十分位6．（本题2分）李阿姨买了14个柿子共重2.1千克，如果买这样的柿子12千克，大约有（）。
A．120个左右B．150个以上C．80个左右7．（本题2分）口袋里有10个大小相同的球，其中6个红球、1个黄球、3个花球，任意摸出1个球，有（）种可能。
A．2B．3C．48．（本题2分）三位数乘一位数，积（）是五位数。
A．可能B．不可能C．一定二、填空题（共19分）9．（本题2分）正方体的6个面分别写上1、1、2、2、3、2，抛掷这个正方体，朝上面的数字共有( )种可能，抛到数字( )的可能性最大。
10．（本题3分）不计算，运用发现的规律，直接写出下面右边各题的得数。
⨯=( )⨯= 3.333333.430.4 1.2⨯= 3.33333333.43.3 3.411.22⨯=( )⨯=( )3.3333.4111.222⨯= 3.3333333333.411．（本题2分）把一根长7.8米的绳剪成0.11米长的小段，可以剪成( )段，余( )米。
人教版数学五年级上册《期中测试题》有答案解析
五年级上册数学期中测试卷（总分100分80分钟完成）一填空题。
（每空1分共24分。
）1. 陈阿姨用一根30米长的红丝带包装礼盒。
每个礼盒要用1.5米长的丝带这些红丝带可以包装（）个礼盒。
2. 4a＋5a＝（）。
3. 5.876×0.32的积精确到百分位是（）。
4. 2.65×4.31的积有（）位小数58.5÷0.7的商保留一位小数是（）。
5. 如图：A点用数对表示为（11）B点用数对表示为（________）C点用数对表示为（________）三角形ABC是（）三角形。
6. 1里面有（）个百分之一3.8里面有（）个十分之一。
7. 5.132132…是（）小数循环节是（）用简便记法写（）保留三位小数是（）。
8. 用数对可以表示物体的位置。
数对中的第一个数表示______第二个数表示______。
9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.5×0.9（）3.5 1.04×3.57（）3.57×0.14254（）2.54÷0.9 3.6÷0.01（）3.6×0.110. 根据24×61＝1464可知2.4×0.61＝（）14.64÷6.1＝（）。
11. 6.81的100倍是（）4.8的一半是（）。
二判断题。
（每题1分共5分。
）12. 一个不为零的数除以大于1的数商一定比原数小。
（）13. 42名同学去划船每条船能坐8人需要6条船。
（）14. 0.366666可以记作0.36（）15. 点A（43）与点B（83）在同一行上（）16. 下周一一定要下雨。
（）三选择题。
（每题1分共5分。
）17. 在计算0.9÷0.03时被除数和除数都要同时（）。
A. 不扩大B. 扩大到原来的10倍C. 扩大到原来的100倍18. 3.8×100＋3.8＝3.8×101是运用了（）。
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五年级上学期期中测试模拟试题
一、你还记得吗？填填看.（20分）
1．1～20的自然数中奇数有（）个，偶数有（）个，质数有（）个，合数有（）个.
2．327至少加上（），才是2的倍数，至少减去（），才是5的倍数.
3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（）.有因数
5的数是（），既是3的倍数，又是5的倍数有（）.
4．在三位数4 2的“”中分别填上（）、（）、（）和（）后组成的数、都是3的倍数.
5．两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是( )平方厘米.
6．梯形的面积用字母表示（）.
7．一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是（）.
8．把3吨煤平均分成3堆，每堆煤重（）吨，每堆煤是3吨煤的（）.
9. 的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的质数.
二、下列说法对吗？请你来当小法官.（10分）（对的打“√”，错的打“×”）
1.三角形的面积比平行四边形的面积小. （）
2．两个连续奇数的积一定是合数. （）
3.一个数的倍数总比这个数的因数大. （）
4．5是因数，15是倍数. （）
5.在献爱心活动中，笑笑捐了自己零花钱的淘气捐了自己零花钱的淘气捐的钱比笑笑多. （）
三、火眼金精（把序号填在括号里）（20分）
1.一个质数（）
A、没有因数
B、只有一个因数
C、只有2个因数
D、有3个因数
2.下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是（）
A、13、14、15
B、7、8、9
C、14、15、16
3．分数的分母与除法算式中的除数（）
A、可以是任何数
B、不能是0
4．既是2的倍数，又是5的倍数的最大三位数是（）
A、999
B、995
C、990
D、950
5
5．分母是6的最简真分数有（）个. （）
A、2个
B、3个
C、4个
D、5个
6．5里面有20个( )
A、 B、 C、 D、
7.( )的两个三角形面积一定相等. （）
A、底相等
B、高相等
C、等底等高
8．一个梯形的上底、下底都不变，高扩大为原来的2倍，它的面积（）
A、不变
B、扩大为原来的2倍
C、缩小为原来的4倍
9、与36相邻的两个偶数是（）
A 、35和37 B、34和38 C、36和38 D、34和36
10．一个奇数如果（），结果是偶数. （）
A、加上一个偶数
B、乘1
C、加上一个奇数
D、除以1
四、图形你最熟悉，请你求面积！（10分，（1）（2）题3分，（3）4分，单位：厘米）
五、分数是我们的好朋友，你能按要求做一做吗？（9分）
1．将下列各分数化成最简分数.（3）
以
2．把假分数化成带分数或整数.（3分）
3．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数.（3分）
和和和
六、生活中常见的问题，你能解决吗？试试看.（31分，1-5题5分，6题6分）
1．有一块菜地为梯形，上底是13米，比下底短8米，高是50米，去年共收白菜11900千
10
14
6
4
12
长方形的长是12cm，宽是5cm，三角形①的
面积是24cm²，阴影部分面积是多少？
5
①
24cm²
12
第（1）题
第（2）题
第（3）题
克，平均每平方米收白菜多少千克？
2．一个果园的形状是平行四边形，底是115米，高是80米，如果每棵果树占地10米²，这个果园一共可植多少棵树？
3．小明家有三种塑料桶，分别是5千克装，10千克装，2千克装.小明妈妈买回75千克豆油，选哪种塑料桶装能正好把豆油装完？需这样的桶多少个？
4.五年级参加夏令营活动无论是7人编成一组还是8人编成一组都正好无剩余，参加夏令营至少有多少人？
5.一个长方形，长24cm，宽18cm，如果把这个长方形剪成相同的正方形，而没剩余，剪成的正方形边长最多是多少厘米？能剪成多少个这样的正方形？
6.长春旅行社推出了辽宁千山一日游A、B两种优惠方案，A方案：大人每位120元，儿童每位80元.B方案，团体5人以上（含5人）每位100元.
（1）8个大人2个小孩选哪种方案合适？（2）5个大人5个小孩，选哪种方案合适？（3）2个大人9个小孩选哪种方案合适？
参考答案：（仅做参考，有错误之处，请自行更正.）
一、1．10 10 8 11 2、1 2 3、（15 18 30 45 ）（15 20 30 45）（15 30 45 ） 4、0 3 6 9 5 、4.1平方厘米
6、S=（a + b ）h ÷2
7、4cm
8、1 1/3
9、 1/4 5
二、1—5题全是错的.
三、1.c 2.c 3.b 4.c 5.a 6.b 7.c 8.b 9.b 10.c
四、1．84平方厘米 2、60平方厘米 3、36平方厘米
五、1．4/7 3/4 3/5 2、 2 又4/5 3 5又4/7 3、8/12 9/12
12/15 7/15 15/36 26/36
六、1、14千克 2、920棵 3、（1）5千克装（2）15个
4、56人
5、（1）边长是6厘米（2）12个
6、（1）B合适（2）AB都合适（3）A合适。