高考英语备考之书面表达提分策略
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是考试的重要环节之一,也是考生展示自己英语能力的关键。
以下是一些高分技巧指导,帮助考生在书面表达中取得高分。
第一,审题准确。
在开始写作前,仔细阅读题目,确保自己理解题意。
明确要求的题目类型(如议论文、说明文、应用文等),注意关键词或短语,才能有针对性地展开写作。
第二,合理组织文章结构。
一篇好的文章需要有清晰的结构,包括引入、主体和结尾三部分。
引入部分要引起读者的兴趣,主体部分要有清晰的逻辑顺序和合理的分段,结尾部分要精炼地总结文章内容。
每个段落要有主题句,明确段落的中心思想,并用合适的过渡词将段落之间连接起来。
语言表达准确且多样化。
考生应尽量避免语法错误,特别是一些常见的基本语法错误,例如时态、主谓一致、冠词使用等。
要注意使用一些高级词汇和短语,展示自己丰富的词汇和句式能力。
还要注意使用各种句式,如倒装、强调句等,丰富文章表达方式。
第四,适当使用连接词和过渡词。
连接词和过渡词可以帮助文章的连贯性和流畅性。
使用“in addition”、“however”、“on the other hand”等常用过渡词来表达逻辑关系,使用连接词“because”、“therefore”、“so”等来表示原因和结果关系。
第五,有足够的细节和例子。
为了增加文章的可信度和说服力,考生应该使用足够的细节和例子来支持自己的观点或论证。
可以通过举例子、描写人物或场景等方式来增加文章的具体性和生动性。
第六,注意写作时间和篇幅的掌控。
在高考中,时间非常宝贵。
考生需要合理安排写作时间,确保每个部分都有足够的时间来完成。
注意掌握篇幅,避免写作过于冗长或过于简洁。
第七,多练习。
书面表达需要不断的练习才能提高。
考生可以找一些模拟题目或真题来进行练习,理解问题所在并不断改进自己的写作技巧。
高考英语书面表达的高分技巧包括审题准确,合理组织文章结构,语言表达准确且多样化,适当使用连接词和过渡词,有足够的细节和例子,掌控写作时间和篇幅,以及多练习。
高考英语复习及答题策略:书面表达模块
高考英语复习及答题策略:书面表达模块书面表达是高考英语考试中一个重要的模块,主要测试学生的写作能力和语言表达能力。
下面是一些建议,帮助你复习书面表达并提高答题策略:1.扩展词汇量:复习书面表达之前,先提前复习一些高级词汇和常用短语。
这些词汇和短语可以帮助你更准确地表达自己的想法,使你的文章更加丰富多样。
2.积累写作素材:书面表达题目通常与日常生活、社会问题、教育等相关。
在复习过程中,多注意收集一些与这些话题相关的素材,例如观点、事实、数据等,可以在写作时丰富你的内容。
3.熟悉写作结构:复习书面表达时,要熟悉各种写作结构。
例如,问题解决型、观点提供型、说明关系型等。
掌握不同结构的特点和写作方法,以便在考试时能够灵活运用。
4.练习写作技巧:在备考期间,多练习不同类型的写作题目,例如应用文、议论文、图表描述等。
在练习过程中,注意写作技巧,如如何引导观点、如何组织文章、如何使用连接词等。
通过反复练习,你将逐渐提高写作的技巧和效率。
5.注意语法和拼写:书面表达中的语法和拼写错误会直接影响文章的质量。
复习期间,要着重练习常见的语法知识点和常见的易拼写错误,注意避免在考试中出现这些错误。
6.时间管理:在考试中,时间是宝贵的资源。
要学会合理安排时间,确保每个部分都能有足够的时间来完成。
在书面表达中,留出足够的时间来构思、写作和修改。
7.审题并答题:在做书面表达题目时,要认真审题,了解题目的要求和限制。
根据要求,构思文章的主要内容和结构,确保自己的答案符合题目要求。
8.注意文章结构:书面表达的文章要有明确的结构和逻辑,包括引入、正文和结论。
一般来说,引入部分要简洁明了,吸引读者的注意;正文要合理组织,展开论述;结论要简洁明了,总结全文。
9.多加练习:复习书面表达不仅仅是了解知识,更要通过实际操作来提高。
多做一些练习题目,尽量模拟真实考试环境,这样才能更好地适应考试要求。
10.最后一定要提前复习。
在考试前几天,抽出时间进行最后的复习。
浅谈书面表达中获取高分的策略
后在这个基础上提供相似体裁的话题 , 让学生 : 这类文章的写作手法分为四小段来展开。在第 : 要求 降一级评判 , 特别是现在要进行试卷扫描 , 自己审题并进行仿 写。 : 一段里 , 主要是呈现现象 , 引发问题 。第二和第 : 网上评卷 , 对书写更是提 出了更高的要求 。 如若
提 高学生的审题能力是非常重要的。学生对写 : 写作 的要点之后 , 便可根据要点进行列提纲 , : 理 学生要学会通过使 用适 当的连词和分段 表述 ,
作的恐惧 感 , 多时候源于对写作体裁及要求 : 很 清文章各要点之间的逻辑关系 , 合理安排文章 : 使文章条理清楚 , 逻辑严密 , 浑然一体 , 阅卷 让 的茫然。 认识到这一点 , 教师要有意识 、 目的 、一 有 的篇章结构。层次分 明,逻辑 合理 的篇章结构 - 老师读起来有一气呵成的感受 。
二 、 点完整 。 要 明确得分点 ・ 三段分别从正反两个反面阐述观点 。第四段以 一 时间真是 紧张 , 可不打全搞 , 也要对 于要 点 , 涉 明确 了文章的体裁之后 ,就要确定写作所 : 抒发 和突 出个人见解为重点 ,既要保证和主题 : 及的重点 句式打个简略草稿 , 切不可 直接动笔 。 要求 的内容要点。评分标准 中高分的要求 明确 : 的一 致和 呼应 , 又要尽力突显出个人的观点。 : 对 抄写时还应该注意字迹工整 、 书写规范 , 切忌乱 规定文章要覆盖所有的内容要点 。对于书面表 : 于这类文体 ,我们 还可 以在观点阐述上给学生 , 涂乱改。一定要保持试卷的美观性 , 布局合理 ,
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是高考英语考试的一部分,占据了很大的权重。
为了取得高分,学生需要掌握一定的技巧和策略。
下面是一些高考英语书面表达的高分技巧指导。
一、审题准确在写作之前,学生需要仔细阅读题目,并确保真正理解了题目的要求。
这样可以避免写偏题或漏掉相关要点的情况。
二、组织合理在写作过程中,学生应该确保文章的结构明确,逻辑清晰。
可以使用常见的结构如五段式(引入、正反论述、总结)或是三段式(引入、论述、总结)。
并且需要使用适当的过渡词语来连接不同的段落和思路。
三、用词恰当在写作过程中,学生应该尽量使用准确、恰当的词汇来描述和表达。
可以使用一些高级词汇和短语来增加作文的亮点,但需要确保理解和使用的正确性。
四、语法准确语法错误会降低作文的得分,因此学生在书面表达中要尽量避免语法错误。
可以通过多做练习和注意观察来提高自己的语法水平,并且在写作过程中可以参考一些常见的语法结构和模式。
五、使用合适的句型在书面表达中,使用一些合适的句型可以使文章更有亮点,并且增加一些句子的复杂性和多样性。
常见的句型包括倒装句、强调句、虚拟语气句等。
六、注意篇幅和字数在写作过程中,学生应该控制好篇幅和字数。
过长的作文可能显得啰嗦,而过短的作文可能无法充分表达想法。
一般来说,中等长度的作文是最理想的。
七、时态和语态正确在使用时态和语态时,学生需要根据题目的要求来正确使用。
不同的作文题目可能要求使用不同的时态和语态,例如过去式、现在完成时、被动语态等。
八、细节丰富写作的时候,学生应该尽量提供丰富的细节和具体的例子来支持自己的观点。
这样可以使作文更具说服力,并且增加文章的内容丰富度。
九、阅读优秀范文学生可以多阅读一些高分范文来学习和借鉴其中的语言表达和写作技巧。
可以注意范文的结构、用词、语法和句型,然后运用到自己的写作中。
高分的英语书面表达需要学生具备一定的语言能力和写作技巧。
希望上述的高分技巧指导对学生们取得优秀的成绩有所帮助。
高中英语书面表达备考方略
“ t i g s o l Noh n h ud b e w i e b f r i h s r tn t eo e t a
讲究措辞 , 要学会使用高级词 汇。
4 言表 达 要 地 道 得 体 培 很 多 学 生在 书面 表 达 时 总 是 汉语 思 维 , 后 将 汉 语 死 然
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( )表示 时 问关 系 用 w e ,a,w i ,bf e s 5 hn s hl e r,a e o
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要条件 。阅卷时 , 评分老师 首先根据 文章 的内容要点 和语
言初 步 确 定 其 所 属档 次 。 少要 点 , 往 会降 低 得 分 档 次 : 缺 往 图示 作 文 更 容 易 遗 漏 要 点 , 生 一 定 要 仔 细 审 题 , 文 结 考 图
等。 ( ) 表示 特 定 的 Ⅲ 序 . : 先 ,r f a ,fsy 6 贝 迮系 首 i t l rl fs o l i t i t其 fs : 次 , cdy 然 后 , e, nx; 后 f a y n te r … m l; t n et最 h i l ,i nl h
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一
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注 意 书面 表 达 的 写 作 技巧
1弄清命题人 意图 , . 写作主题要 鲜明 , 文章 脉络要 清
晰
() 3 表示 果关 系用 s c,t s hr oe O t t i e h ,tee r,S h , n u f a
写作时考生应反复 渎英汉命题 说 明,弄 清命题人 意 图。然后合理布局 , 分段来写 , 并且每段安排 这样 主题鲜明 , 脉络清晰 , 易得高分
高考英语作文提分口诀和方法技巧
高考英语作文提分口诀和方法技巧提分口诀和方法技巧(一)肯定不如双否好修辞的使用在书面表达中算是很大的亮点,在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。
双重否定也是种修辞,而且对于考生来说,只要稍加注意,可以在*中设计双重否定的句子。
例如想表达“邮递员天天准时到”,如果写成 The postman comes on time every day. 就不如变成双重否定:The postman never fails to come on time every day . 就变成了亮点句,起到了强调作用。
“几乎每个人对生活的态度都不同程度地受到地震的影响”,写成双重否定:There was hardly a man or a woman whose attitude towards life was not affected by the earthquake. 应用类似的修辞会在高考中为考生加分。
提分口诀和方法技巧(二)陈述不如倒装妙在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装、强调、从句、独立主格和分词结构,以及虚拟语气。
倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。
在高中阶段,只需掌握倒装的四种形式,足以应对书面表达。
1. 以否定词开头,使用部分倒装语序:如果写出的句子中有否定词(如:I will never give up... 不如用否定词开头变成倒装句( Never will I give up.)。
其他的否定词(词组)如 not, seldom, rarely, little, few, no where, no longer , hardly , no sooner 等以及含有否定词的介词短语如 in no case, at no time, by no means 等放于句首后,主句用部分倒装都是比较好的句子。
2. 以地点状语开头,使用完全倒装语序:在近几年的高考书面表达中常有表达地点的句子,如“一幢建筑物位于什么位置,或什么地方有什么东西”都可以用完全倒装语序。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是高考英语试卷中的重要组成部分,也是考查学生英语语言表达能力的主要手段之一。
如何在有限的时间内写出一篇内容准确、语言流畅的作文,成为了考生们所关心的问题。
下面就是一些高分技巧指导,希望对考生们在高考中取得好成绩有所帮助。
对于任何类型的写作任务,都应该明确文章的结构和主题。
在写作之前,可以先用几分钟的时间构思文章的大纲,确定要表达的中心思想和要点,从而使文章的结构明确、重点突出。
在构思时,可以利用思维导图、提纲等方法,将文章的内容和结构整理清楚,这样在写作时就不至于迷失方向,能更有针对性地进行写作。
要注意运用合理的语言和句式。
在高考英语作文中,正确运用一些高级词汇、短语和句式,能够使文章的表达更加准确、生动,也能够给阅卷老师留下深刻的印象。
积累一些常用的高级词汇和句式,并能够灵活运用,是取得高分的关键。
要注意避免语法错误和拼写错误,这是考生们经常犯的错误,也是扣分的主要原因之一。
要注意提高写作的逻辑性和连贯性。
一篇好的作文应该能够表达清楚的观点,同时在各个段落之间有很好的衔接,使整篇文章看起来连贯自然。
为了提高写作的逻辑性和连贯性,可以运用一些过渡词和短语,如“firstly, secondly, finally”,“on the one hand, on the other hand”,“therefore, however, in addition”等,可以帮助更好地表达自己的观点,并使文章的结构更加清晰。
要注意培养丰富的写作素材和写作思路。
高考英语作文的题材种类繁多,而且题目常常涉及到当代社会问题,因此要做到灵活变通,具备一定的社会观察力和分析能力。
平时可以多读一些英语报纸、杂志和书籍,了解一些社会热点话题和国际形势,积累一些相关的写作素材,这样在写作时能够有充分的素材和思路,从而更好地表达自己的观点。
高考英语书面表达是考查学生英语语言能力的重要手段之一,在备考阶段要注意掌握一些高分技巧指导,以提高自己的写作水平。
高考英语书面表达增分策略
高考英语书面表达增分策略书面表达(25分;建议用时:20分钟)高考书面表达的得分主要取决于卷面的颜值和文章的内涵,高考阅卷是先定档,后定分,因此,颜值在定档方面起着主导作用,内涵在定分方面起着决定作用,这两个方面都很重要。
(一)颜值方面卷面的颜值是得高分的第一步,就像相亲一样,如果你长相一般,又不修边幅,对方一眼就把你拒了,无论你的内心多美,连交往的机会都没有,怎么让对方发现你的内在美?况且,评分标准要求:如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。
因此,很多考生作文内容还可以,但是就因为卷面差而被扣分很可惜。
颜值主要包括以下两个方面:1.书写(书写认真规范,字迹清晰工整)目前最受欢迎的就是衡水体,这种字体圆润饱满,就像一个白白净净的胖娃娃,一看就赏心悦目,满生喜欢,比较能安抚阅卷老师受虐的心。
和其他字体比起来,这种字体是最养眼的,最有利于得高分。
下面向同学们介绍一下书写方法。
第一步:用直尺,在横线上4或5mm处(或者按自己书写的习惯)使用铅笔轻轻画出一条直线,书写时要贴线写。
第二步:用0.9mm中性笔,每段开头要空出三个字母的空开始认真书写。
注意:(1)字母要写得圆滑,不要有棱角,倾斜度要一致。
(2)字母与字母间间距清晰可见,单词与单词间要求一个字母a的间距。
(3)字母大小高矮胖瘦适中。
字母a,c,e,m,n,o r s u v w x必须写满横格,b,d要求不写过底线,p,q要求不能写过上线。
f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。
还要注意f g j p q y 这几个字母不要出下面的格太大,显得很乱。
(4)整体要求不能出现连笔。
第三步:完成后待油墨风干,用橡皮擦除手画线。
2.版面(版面整洁美观,段落条理清晰)一个人的五官长得好,需要均匀分布在脸上才好看,同样,写了一手好字,还要合理安排在卷面上才美观。
因此版面设计很重要。
主要注意以下几个方面:(1)分段:文章一定要层次分明,通常可分为3-4段,不分段者一般只能得到及格分。
高考英语书面表达高分之策略
经 验 交 流酚)本阶段是探究学习的核心过程之一,它包括实验过程的实施、实验现象的呈现、反应实质的揭露和实验结论的初步形成。
5.汇报实验结果[学生]各小组代表汇报实验现象、结论和发现的问题。
[教师]把重要的实验结论记录在黑板上。
穿针引线,抓住学生发现的新问题,引导学生探讨。
这一阶段课堂气氛异常活跃,你讲完了我继续。
组与组之间相互反驳,又相互合作,力求探讨出实质。
表现出对真理追求的那份执著,让老师感动。
汇报结果整理记录如下:(1)从实验1的现象可得出:[结论1]苯酚在常温下在水中溶解度不大,当温度高于65℃时,则能与水混溶。
(教师引导学生从结构出发,解释原因)由于苯酚结构中的羟基能溶于水,苯基难溶于水,相互作用的结果,使苯酚有了特有的溶解性。
(2)从实验2的现象可得出:熔化的苯酚能与金属钠反应。
其中有部分学生认为,反应比乙醇更剧烈;其中又有部分学生会认为反应条件不同不能比较,只能说明能与金属钠反应,此时教师应给第二种认识的同学以肯定,并引导学生继续探讨。
[教师]在乙醇与钠反应的原理探讨中大家已知道,钠是置换出羟基中的氢,同样的方法我们也可探讨出苯酚与钠反应也是置换出羟基中的氢(课外小组也可再探讨一下)。
若在同一条件下,苯酚与钠反应比乙醇与钠反应剧烈,则说明酚羟基比醇羟基活泼。
反之,醇羟基活泼。
如何验证?引导学生继续设计实验进一步探讨(可提示:若酚羟基活泼则有可能它的溶液会电离出氢离子显酸性,若显酸性酸性强还是弱呢?)。
[学生]认真听,着手设计实验。
下面是使学生的设计方案和实施的结果:[实验5]1mL没变红该小组学生根据实验结果分析讨论:苯酚不显酸性或酸性较弱。
[实验5]1mL溶液(苯酚钠)该小组同学根据实验结果可得出:苯酚有酸性。
[实验6]1mL(游离出苯酚)该小组同学根据实验结果可得出:苯酚有酸性,且酸性比盐酸弱。
[实验1mL(游离出苯酚)1mL(游离出苯酚)有酸性,且酸性比醋酸、碳酸都弱。
[结论2]苯酚中的羟基在苯环的作用下,羟基上的氢活泼些而显弱酸性,酸性比碳酸还弱。
高考英语书面表达高分策略
高考英语书面表达高分策略【摘要】书面表达是高考英语中的重点,更是难点,长期以来考生总体成绩并不理想。
本文从教学实践入手,侧重于教与学的实际操作,来讨论高考英语书面表达复习备考的总体策略,以期能对提高高考英语书面表达成绩起到一定作用。
【关键词】高考英语书面表达备考书面表达主要考查学生对实际问题的解决能力、综合概括能力以逻辑思维能力。
它体现了考生对语法、词汇等语言基础知识的掌握情况和综合运用语言的能力。
《考试说明》要求考生根据材料提供的情景准确使用语法、词汇、拼写和标点,并使用一定的句型和词汇清楚连贯地表达自己的意思,写出一篇100个单词左右的短文。
笔者根据教学实践和观察发现,由于长期以来英语课堂教学,尤其是高考英语复习手段单一,模仿多而创新少,导致学生高考英语书面表达总体成绩并不是很理想。
而造成这一现象的重要原因,是在高考英语复习的过程中更看重语言知识的训练,但对于高考的形式与规律研究不够深入,同时学生又缺少持续性的写作训练,缺乏用英语组织材料进行表达的能力,因而在高考的书面表达时,不能做到有的放矢,往往得分较低。
鉴于此,笔者认为要想切实提高学生的高考英语书面表达能力,获得高分,应当从以下几方面着手展开系统而有效的高考英语复习、备考活动。
一、了解命题趋势,明晰评分标准高考英语书面表达的原则是:合理性、交际性和实用性。
这一考点的命题主要是通过提纲式文字提示命题(08年江苏卷“being a good listener”)、图画图表式命题(2011年北京卷“英语园地”)、开放式命题等形式,让考生运用已学英语知识进行写作。
从命题趋向上来看,应用文、议论文等体裁有所增加,且题材上更贴近考生的学习与生活,并紧密联系社会热点。
在书面表达的评分上,往往侧重于内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
在作文评分总体原则的指导下,高考英语书面表达的评分非常强调要点完整、内容切题、表达清楚、有条不紊、上下连贯、结构紧凑、语言丰富、句式多变、用语规范、使用得体等标准。
高考英语书面表达备考策略 (1)
高考英语书面表达备考策略摘要:书面表达在高考英语中起着举足轻重的作用,因此,训练学生的书面表达是高中英语教学的重要内容之一。
本文从几个方面谈论了高考英语书面表达的备考策略。
关键词:书面表达;高考;备考策略书面表达在高考英语中起着举足轻重的作用,因此,训练学生的书面表达是高中英语教学的重要内容之一。
如何提高高三学生的书面表达能力是高三英语教学的一大课题。
高考英语书面表达的三个基本要求是切题、达意和连贯。
而语言表述不当和写作技巧缺失是阻碍考生得分的主要原因,主要表现在审题不清,内容不全、语法混乱、词法误用、拼写错误、母语思维、书写潦草、卷面不整洁等多方面。
针对学生存在的诸多问题,我们从以下方面着手训练备考:一、强化基础知识扎实的基本功是写好书面表达的前提和基础。
在第一轮复习中,狠抓词汇、短语和常用句型,要求学生熟记单词,掌握单词的语意和用法,短语使用得体,句型使用符合英语习惯。
通过英汉互译,句中练,练中改,从易到难,循序渐进,让学生拥有一定的语言基础。
1.强调容易拼写错误的单词例如:I belive we will make a difference some day. (belive应为believe)Nowdays more and more students carry mobilephones on campus. (nowdays应为nowadays)I am writting to tell you that… (writting应为writing)2.辨析相似词汇为了让学生分辨单词live和stay之间的区别,要求学生结合语境选出正确的答案:He was born in a small village in 1980. Since then, he has______ there.(lived)He is going to America to spend his holiday this summer. He plans to _____ there for a month. (stay)为了让学生辨别与“家”有关的单词family, house 和 home,要求学生做如下英汉互译练习:他家要搬走了:His family is going to move.他要搬新家了:He is going to move to a new house.他全家都是老师:His family are all teachers.他家被烧毁了,他的家人也去世了,他暂时栖身在宾馆。
浅谈高考英语书面表达的高分技巧
- 192-校园英语 / 基础教育浅谈高考英语书面表达的高分技巧河北省保定市第三中学/田学慧高考英语书面表达紧扣教学大纲,要求考生尽力实现运用写作达到表达思想和传递信息的交际目的。
所选话题贴近学生的学习和生活,以有指导的写作为主,突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力。
书面表达题满分为25分,占整个试卷总分的六分之一,是高考英语试卷中的一道大题,怎样才能根据试题要求完满地完成书面表达的任务? 相信这是每一位高中生所希望的。
所以,要切实做好书面表达,就需要注意加强基础知识的落实和足量的写作训练。
但与此同时除此之外密不可分的一定是要掌握写作得高分的技巧。
若要掌握高分技巧,就一定要先分析考生在高考英语写作中的得分和失分情况。
笔者通过多年的教学经验,总结了近几年高考英语写作中的得分和失分情况,如下表所示:得分点失分点1.审题认真,要点概括全面;2.文章布局合理,整体性强;3.句式变化多样,所用词汇精炼地道,语言表达清楚到位;4.书写规范,字迹清楚,卷面整洁美观。
1.审题不清,信息残缺,要点不全;2.段落之间缺乏连接,结构支离破碎;3.句式结构单一,词汇错误较多,语言表达词不达意;4.书写潦草,卷面杂乱,字迹难以辨认。
从本表内容可以得知,审题、文章布局、句式和书写是高考英语作文的重点关注对象。
把握住了这几项内容,就把握住了高考英语作文的精髓。
要想提高书面表达能力并在考试中得到高分,掌握以下技巧一定会让你在书面表达中发挥的游刃有余。
一、注重审题,文章体裁要心中有数首先,应通过审题明确文章的体裁。
高考书面表达大多是指导性写作,对写作的体裁、内容和篇幅都有明确的限定,因此考生要注意分清本题是考查记叙文、说明文、应用文还是其他文体的写作。
这样的命题无论是提供材料的方式是文字、图画还是表格,所考察的文章体裁都是确定的,不同的体裁要遵循其特定的写作格式。
其次,要正确判断文章所适用的时态。
在通常情况下,文章中动词的时态和语态错误过多,阅卷老师往往会认为考生的写作水平很差,这会影响到作文的“定档”。
历年高考英语书面表达句式分类汇总及提分技巧
高考书面表达提分技巧—五大策略,丰富句式,提高档次高考书面表达首先要涵盖所有要点。
考生还要注意适当运用含有较高级语法结构的句式,比如三大从句、非谓语动词、强调句、倒装句、省略句、高级句型等。
这些结构的恰当运用,可以使文章语言丰富、可读性强。
合适的连接词也可以使文章结构更紧凑,从而反映出学生较高的语言运用能力。
策略二:运用三大从句1.运用名词性从句我的努力得到了回报,我对自己所取得的成就感到自豪。
My hard work has paid off. I have achieved a lot. I am quite proud of it→My hard work has paid off, and I am quite proud of what I have achieved.名词性从句:What is important is that my good communication skills enable me to keep a good relationship with others.重要的是,我良好的交际能力使我与他人维持良好的关系。
What satisfies me most is that I have no difficulty communicating with others in English.最使我满意的是我用英语和别人交流起来毫不费力。
I feel extremely sorry for the tragedy, and I am convinced that you will overcome the difficulty and embrace a better life.对此悲剧我感到极其难过,我相信你将能够克服困难,拥抱更美好的生活。
Remember I won't be far away whenever you need any help!记住:无论何时你需要任何帮助,我随叫随到!Confucius is the pride of the Chinese people for the reason that he was a famous thinker, educator and philosopher in the Chinese history.孔子是中国人民的骄傲,因为他是中国历史上一位著名的思想家、教育家和哲学家。
浅析高考英语书面表达增分策略
浅析高考英语书面表达增分策略随着高考改革的不断深入,书面表达作为英语考试中的重要环节,也越来越受到考生关注。
如何在书面表达中增加分数呢?本文将从写作思路、语言表达和文献素材三个方面提出策略。
一、写作思路1. 理清听题要求2. 想好写作框架在头脑中想好写作框架,比如先写引出背景,再写事件或原因,最后写个人反思或总结,这样会让文章的逻辑更加清晰,写作思路也更加清晰。
3. 避免套话和怪句在写作中,要尽量避免使用套话和怪句,不要抄袭别人的文章或照搬别人的思路,这样不仅无法体现自己的独立思考能力,而且会被扣分。
而且,写作过程中要注意语言的准确性和逻辑性,使用简洁的句式和表达方式来表达自己的思想。
二、语言表达1. 形成正确的语法结构语法是一篇优秀文章的基础,如果语法错误太多,则文章难以阅读,影响阅读效果。
考生应该尽量形成正确的语法结构,特别是有些高考英语题目会在语法错误以及用词不当方面下功夫,所以语法要尽量准确。
2. 用词准确、得体用词准确、得体也是一篇优秀文章的必要条件之一。
考生应该在写作前,多准备一些名言佳句,用适当的词汇表达自己的思想和观点,尽量避免用错和用词不当。
有些英语词汇有几乎相似的写法,但在不同的语境下含义不同,考生要特别注意词汇的用法和语境。
3. 语言表达要自然、流畅英语文言的精髓不仅在于准确,流畅自然也是不可或缺的要素。
考生应该尽量让自己的文章读起来自然、流畅,避免出现语言拖沓、生涩或别扭等问题。
要学会掌握英语语言的表现力,让文章更加优雅和生动。
三、文献素材1. 泛读大量英文文章在写作之前,考生可以泛读各种英文文章,积累词汇和写作素材。
养成阅读英文报纸和杂志的好习惯,对提升语感和语言表达能力都有很大帮助。
2. 背诵、模仿优秀文章背诵和模仿优秀文章,学会模拟高质量的语言表达,是提升自己英语水平的有效途径之一。
通过模仿优秀的英文作品,可以更好地理解其中的语言和思维方式,培养自己的语感和写作能力。
(整理版高中英语)高考英语书面表达提分秘笈
高考英语 --- 书面表达提分秘笈【摘要】考生应对高考英语考什么、怎么考等问题,要有一个明确的概念。
因此,备考过程中同学们要非常重视《英语高考考试说明》,十分熟悉《说明》中的写作要求,准确地,适时地缓解心理压力,练就强硬的表达技能,这样,考生那么会永处不败之位。
【关键词】书面表达提分秘笈英语高考备考不同于普通“应试〞,其主要就在于它的科学性,策略性和技巧性。
在最后一个多月的冲刺阶段,考生在复习过程中要努力地探索最正确学习规律,掌握有效的复习技巧,到达事半功倍的学习效果。
秘笈一:运用高级词汇,彰显强功句式。
高考英语书面表达对在选词和选句局部有较高的要求,尤其是对于想要得到高分的学生,在作文要使用较高级词汇,借以突显作文亮点,展示自己作文特色,同时也是提升作文档次的重要方面。
因此针对历年高考书面表达的高频话题考点,给同学们总结了几个重要的话题词汇,希望你们能熟练掌握。
话题一:环境保护Pollution, protect the environment, give off a bad smell, send out smoke and poisonous gases into the air, pour waste water into the river, cut down trees, throw litter, sandstorm, global warming, Greenhouse Effect, live in harmony with, take proper measures to, improve the environment, pose a great threat to, be endangered, die out, become extinct, species, be from bad to worse, spring up like mushrooms, flood into...话题二:生的兴趣爱好Spare time, hobby, entertainment, be interested in, have special favor to, be fond of, be keen on, have a taste in, read novels, surf the interne t, chat online, collect stamps, doing sports, develop an interest in, play musical instrument...话题三:友谊Make friends with, friendship, friendly, trust each oth er, righteous, honesty, knowledgeable, standard, precious, be loyal to, keep in touch with, keep company with sb., have a lot in common, share happiness and bitterness with each other, treasure, good-tempered...A friend is a present which you give yourself.A life without a friend is a life without a sun.话题四:劳动、求职与就业Offer service to, heart and soul, physical labor, mental labor, honorable, earn pocket money, part-time job, full-time job, steel one’s mind, enlarge one’s knowledge, get working experience,apply for, major in, graduate from, degree, scholarship, be skilled in, confident, experience d, perform well in school, leadership, communicative, cooperative, competitive, diligent...话题五:校园文明与平安School rules and regulations, obey, be neatly dressed, respect one’s teachers and parents, be on time, keep the environment clean, break the rules, spit, cheat in exam, get in line, punish sb for, it’s shameful to, library card, student ID, bicycle-permit, be absent from...秘笈二:巧用插入语,点亮量分点。
高考英语作文得分技巧
高考英语作文得分技巧从每年的考试情况来看,很多同学能完整地按照要求把文章写出来,但得分却较低。
实际上,高考英语书面表达是一个分值颇高且易得分的题型,只是很多同学没有掌握得分技巧。
接下来,小编为你分享高考英语作文得分技巧,希望对你有帮助。
高考英语作文得分技巧一、几点重要原则1.智者利用押题,傻子依赖押题!2.书面表达整篇背诵绝无必要,可以以看读为主,关键是从中汲取一些常用的词汇和表达,并能得体熟练地运用。
考场上应变能力很重要!3.英文写作模仿很重要。
有时也很有效。
但不能过于牵强,尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。
4.文似看山不喜平,起承转合一定要有!5.“见微知著,一叶知秋”,几个亮点足矣:有道是:浓妆淡抹总相宜,作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。
6.心不为形役。
不要身陷逐字逐句“英汉对号”式的字面翻译,要把表达的主动权始终握在自己手里。
高考英语作文得分技巧二、善用万能句以不变应万变历届高考,书面表达考得最多是提示作文,即提供一定的情景内容,要求考生完成100词左右的短文。
1/ 6从命题方式看,有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主,记叙文为辅:题材为广大中学生所熟悉的日常生活。
从提供要点的情景方面看,历届高考书面表达题均属供料小作文,采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。
备考时,同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下,从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳),把它们重新记忆,一定记牢。
这样,高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。
避免考场上因紧张而无章可循。
最后阶段,还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式,比如强调句型、定语从句、名诃性从句等,牢记英语的五个基本句式,背诵平时老师总结的万能句。
以不变应万变。
考场答题前,应仔细审题,研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。
分析、提炼要点,理顺要点,确立基本的写作思路,不要忽略任何一个词。
英语书面表达高分技巧及策略
技 巧
2. 使用较丰富的句式
3. 使用恰当的连接词 4.语言地道,流畅,规范
一.使用较高级词汇
1合理使用副词,增强文章的情感性和可读性。 Victory belongs to the people. Victory certainly belongs to the people.
2合理使用动词和动词短语,使表达更生动。 在山脚,有一条小河. 1)At the foot of the mountain, there was a small river. 2)At the foot of the mountain, there flowed a small river.
plete the following passage, using proper transitional words
My Opinion on Cheating in Examinations It is known to us all that some students cheat in examinations at school. As students, we often take examinations at school,____ sometimes we have too many but examinations which are too difficult for us. ______________, some of us are lazy and don’t On the other hand work hard at their lessons. ____when taking So examinations, they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers.
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高考英语备考之书面表达提分策略Teaching Aims:Develop the student s’ strong awareness to learn to improve their Englishcompositions in their future writings by guiding them to share , enjoy and practice the usages of the five writing strategies in various past tests .(通过引导学生感受历年各地在高考真题或模拟检测题的书面表达中五种提分策略的应用来培养学生在日后的写作训练中运用各种提分策略来提升书面表达档次的意识)Step 1: Reading and Thinking:Read through the two Students’ compositions given to you from our latest test and think about the following questions: Which one do you think is better? And why ?Step 2:提分策略(一):整齐和谐的并列句在历年高考写作中的运用Enjoy and Learn(分享-感悟)1.(天津高考)All the classmates are friendly and kind, so you don't need to worry aboutthe difficulty.2.(四川高考)As a matter of fact, I don't like to go any more , but I'm afraid I'll lose theirfriendship.3.(全国Ⅱ)I know you take good pictures and you've always wanted to do something forenvironmental protection.4.(福建高考)Some choose to avoid them while others decide to deal with them.5.(陕西高考)First, my English is very good and I'm open-minded and warmhearted, so I'm getting along well with everyone.6.(四川高考)Keep it in mind, and gradually we can gain this good learning habit andbenefit from it.7.(福建高考)I was about to give up when my best friend encouraged me to go on.8.(全国卷Ⅱ)People can either give them as gifts or hang them in their houses.**英语写作中并列句的常用句型**1.both...and...既……又……2.either...or...或者……或者……;不是……就是……3.neither...nor...既不……也不……4.not only...but (also) ... 不仅……而且……5.not ... but...不是……而是……6....while/whereas…… 而,……却,……7.祈使句+and/or/otherwise+陈述句名词词组+and+陈述句8....when...……这时……(1) sb. was doing sth. when... 某人正在做某事,这时……(2) sb. was about to do sth. when... 某人正要做某事,这时……(3) sb. had just done sth. when... 某人刚做完某事,这时……练习一:Translation exercises (翻译练习):1.如果你对我们俱乐部感兴趣,你可以到俱乐部来或者给我们打电话。
(either…or…)2.你不但要和他们分享你的学习经验,而且一定要向他们敞开心扉。
(not only…but also…)3.找方法经常表扬你的孩子,你就会发现他们会向你敞开心扉。
(祈使句+and+陈述句)4.多吃健康食品,不然你的身体迟早会垮掉。
(名词词组+or+陈述句)5.她正走在大街上,这时她听到有人叫她。
(when)练习二、Blacks Filling Exercises with proper conjunctions(用恰当的连词填空):1.Another try, ____ you'll achieve success.2.Firstly, as a student, the most important thing is to study, ____it is necessary for all of you to build an effective method in your study.3.As we know, getting angry ______does harm to one's health _______has a bad effect on the relationship between people.4.So, from now on, let's _____waste our time on unimportant things_____ have a heart to heart chat with our parents once in a while.Step 3:提分策略(二):吸引眼球的定语从句在高考书面表达中的应用Enjoy and Learn(分享-感悟)1.(天津卷) Firstly, we will never forget those happy scenes of studying and living together with you, which will benefit us a lot in the future.2.(全国卷Ⅱ)During holiday seasons, I will live in the countryside, where air is fresh and people are friendly.3.(安徽卷)I think the reason why you are always angry may be the high pressure of study.4.(四川卷)Speaking and listening are very important for language learning, by which you are sure to make great progress.5.(山东省)John invited about 40 people to his wedding, most of whom were familymembers.6. As we all know,our friends lend us a helping hand when we need help and they help us getthrough difficult situations.练习三:Complete the following sentences(完成句子):1.事实上,我来这儿拜访我叔叔,目前,他碰巧在你的城市工作。
As a matter of fact, I am here visiting my uncle,______________________________ _______________________________________________________at present.2.作为一名外向的学生,我善于同其他人交往,这使我对这个职位感到自信。
As an outgoing student, I am good at communicating with others, _____________________________________________________________.3.马山中学,位于白岫山脚下,有90年的历史。
我们学校有四千多名学生,大多数都能用心学习。
Ma Shan Middle School, _________________________________________________, has a history of 90 years. There are more than 4,000 students in our school, __________________________________________________________.4.我的家乡已不再是十年前的那个小村庄了,那时到处都是破旧房子,人们食不果腹。
然而,改革开放四十年来,我的家乡发生了巨大的变化,在这里,人们生活富裕,幸福祥和。
My hometown isn’t what it was ten years ago, __________there were old houses everywhere and people could hardly feed themselves. However, after forty years of reform and opening up, great changes have taken place in it, __________we can see people living a happy , rich and peaceful life.5.众所周知,由于全球气候变化,地球正变得越来越暖和。
_____________________________________________,the earth is becoming warmer and warmer due to the global climate change.Step 4:提分策略(三):It句式在高考书面表达中的应用1.(南昌十校二模)To tell you the truth, it is natural that you are missing your parents and want to go home.2.(山东高考)It is likely that I will work as a volunteer for the school as a teaching assistant.3.(四川卷)It is widely believed that through constant efforts, good learning habits will lead to greater success.4.(云南八校区调研)It is known that old people always feel lonely, so it’s with my grandparents.5.(2018·石家庄检测一)It is thought that any foreign student who is enthusiastic about China can take part in the activity.6.(2016·天津卷)It’s my great privilege to be here, sharing this moment with our friends from the Great Britain.7.(2018 ·河南六市联考)It is a virtue and tradition for us Chinese people to help those in need.8.(2018·山西省实验中学模拟)It is a great honour for me to be here to share with you my opinions on how to get along well with our parents.9.(2013·江苏高考书面表达)Instead of only shouting slogans, it is more meaningful to donate books and sports goods to children in need.10.(福建高考)It shows a common phenomenon nowadays that children are the focus of families, shouldering the hope of their parents.11.(陕西高考)It occurred to me that I should give the rooms a thorough cleaning.12.(四川高考)When it comes to the season I like best, spring will always occur to me in no time.13.(北京高考)It offers teenagers , ike you and me, a chance to enjoy sports and learn about Chinese culture.14.(新课标全国卷Ⅰ)I’ll appreciate it if you can reply to my letter at your earliest convenience.**It 句式知多少?**1. It’s necessary/important that sb. (should) do...某人做……是必要的/重要的2. It is natural that...很自然……3. It is likely that ...“有可能……”4. It is (high/about) time that+主语+did/should do “该是……的时候了”5. It is/was no surprise/wonder that ...“……不足为奇”6. It is a pity that ...“遗憾的是……”7.It is known that.../What is known is that.../As we all know,... 众所周知……8.It is widely believed/acknowledged that... 人们普遍相信/认为……9. It is strongly recommended that... 强烈建议……10. It is reported/ said/ hoped that 据报道/ 据说/人们希望11. It is thought/considered that... 被认为……12. It’s a great honor for sb. to do sth. 对某人来说做某事是一件非常荣幸的事情13.It is a good idea to do sth....做……是个好主意14.It’s my great privilege to do sth. 做某事是我的莫大荣幸。