民主评议政风行风学习资料
民主评议政风行风心得体会
民主评议政风行风心得体会民主评议政风行风是指通过广泛民主讨论与评议，对政府及其工作人员的工作表现、作风和廉政情况进行全面、公正、客观的评价，并通过评议结果对政府及工作人员进行相应的激励或处罚的一种制度安排。
作为一种民主监督机制，民主评议政风行风在推动政府及其工作人员廉政建设、提高服务水平、树立良好形象方面具有重要的意义。
我所在的社区近年来开始实施民主评议政风行风制度，并深入推进了这项工作。
作为社区居民之一，我参与了政风行风评议活动，并在这个过程中有了一些体会与感悟，下面将就此进行详细阐述。
首先，民主评议制度能够增加社区居民的参与感和获得感。
在过去，社区居民对政府工作的了解往往只限于外界媒体的报道，信息来源有限，缺乏全面了解政府工作情况的机会。
而民主评议制度的实施，为社区居民提供了一个在公正、公开的环境中对政府工作进行评议的机会，使他们能够了解政府工作的具体进展、了解工作人员的表现，从而增加了参与政府决策和监督的机会。
通过这种参与，居民们不仅能够更好地了解政府在社区中的作为，也能够更加直观地感受到政府工作的实际效果，从而增强了他们对政府的信任感和满意度。
其次，民主评议制度能够有效整治政府工作中的不足之处，推动政府工作的改进与创新。
在民主评议过程中，社区居民可以对政府在各项工作中出现的问题、不规范行为以及作风问题进行公开评议，无论是表扬还是批评，都得以充分表达，而政府也能通过评议结果及时发现问题、改进工作。
比如，在我所在社区的民主评议过程中，居民们普遍反映出政府在处理突发事件方面的应急能力欠佳，信息公开不及时等问题。
在评议结果公布后，政府高度重视这些问题，通过举办培训、优化工作机制等一系列措施，加强了应急处理能力，提升了信息公开的质量，从而有效地解决了居民关心的问题，推动了政府工作的改进与创新。
再次，民主评议制度有助于培养政府工作人员的敬业精神和奉公守法意识。
在民主评议过程中，政府工作人员将面对社区居民对其工作的评价和批评。
民主评议政风行风心得体会样本
民主评议政风行风心得体会样本标题：民主评议政风行风心得体会摘要：本文以“民主评议政风行风”活动为背景，通过调查分析和实地观察，总结了主题活动的意义、影响以及个人参与的体会和感受，提出了进一步完善活动机制和推动政风清朗的建议。
一、引言民主评议政风行风是一项重要的政治监督活动，旨在通过广泛的群众参与，评价和监督政府的执政风格和行政效能。
本文将通过深入调查和个人观察，分析民主评议政风行风的实施效果和个人参与的心得体会。
二、活动意义与影响1.强化政府公信力：民主评议政风行风活动促进政府的透明度和问责制，增强政府的公信力和合法性。
2.提升政府行政效能：通过广泛听取民众的意见和建议，政府能及时调整和改进政策措施，提升行政效能和服务水平。
3.促进社会稳定：民主评议政风行风活动可以通过平等公正的评议过程，化解民众的不满和矛盾，进一步促进社会的和谐稳定。
三、个人参与体会与感受1.参与感：活动的开展给予了每个公民参与政治的机会和平台，增强了个人的参与感和责任感。
2.表达意见：民主评议政风行风活动为每个人提供了表达意见和建议的渠道，能够使个人的声音被听到和重视。
3.监督作用：作为参与者，我深刻了解到个人的评议对政府的影响力，激发了我对政府的监督和参与的积极性。
4.建设性参与：通过参与活动，我学会了以建设性的方式表达意见和批评，以期达到共同进步的目标。
四、活动存在的问题与挑战1.认同程度不足：部分人对于活动的真实性和效果持怀疑态度，缺乏对活动的充分认知和理解。
2.信息不对称：政府在活动的宣传和信息披露方面存在不足，导致民众难以全面了解活动的具体安排和目标。
3.参与渠道受限：活动的参与渠道相对狭窄，导致一些特定群体的声音无法被充分听取和重视。
五、完善活动机制与推动政风清朗的建议1.加强宣传力度：政府应加大对民主评议政风行风活动的宣传力度，提高公众对活动的认同度和参与度。
2.完善信息披露：政府应加强信息披露工作，公开活动的安排和目标，确保民众能够获得充分的参与机会。
民主评议政风行风发言
民主评议政风行风发言
作为一名公民，我认为民主评议政风行风是一种很重要的机制。
通过民主评议政风行风，我们可以让政府及公职人员更加了解民众的需求和意见，使政府的决策更加符合民意。
首先，民主评议政风行风能够加强政府的透明度和问责制。
通过公开听取民众意见和评议，政府将不再无视民众的声音，必须对自己的行为和政策进行解释和辩护。
这有助于防止官员滥用职权、违法乱纪等行为，提高政府的廉政水平。
其次，民主评议政风行风能够促进政府与民众的互动和沟通。
在评议过程中，民众有机会就各种问题和政策表达自己的看法和意见，政府也需要认真倾听和回应。
通过这种互动，政府可以更好地了解民众的需求和期望，修正和改进政策，增加政策的针对性和可行性。
最后，民主评议政风行风有助于提升公民的政治参与意识和能力。
通过参与评议，公民可以更深入地了解政府的决策和运行，增强对政治的关注和理解。
公民可以发表自己的观点和建议，对政府的决策进行监督和评价，促进政府的公正、公平和高效。
总之，民主评议政风行风是一种可以推动政府改革和社会进步的重要机制。
通过这种机制，我们可以实现政府的透明和问责，促进政府与民众的互动和沟通，提升公民的政治参与意识和能力。
希望这种机制可以在未来得到更加广泛和深入的推广和实施。
民主评议政风行风工作制度
民主评议政风行风工作制度
民主评议是指对党员、干部的工作责任认真程度、执行力度和工作作风等进行全面评估、检查和监督的一种制度。
评议的形式有多种多样，可以是党内小组讨论、个别谈话、民主测评等。
评议的目的是发现问题、解决问题，达到提高党员、干部的工作能力和工作效果的目的。
政风行风是指党政机关工作人员在工作中所体现出的作风和态度。
政风是指政府机关工作人员的政治作风和行业作风，行风是指政府机关工作人员的服务态度和行为规范。
政风行风好坏直接关系到党政机关的形象和公众对其评价，因此，建立民主评议政风行风工作制度对于提高政府机关工作人员的工作作风和态度具有重要意义。
民主评议政风行风工作制度可以采取以下几个方面的举措：
1. 组织开展民主评议活动。
党委或纪委可以组织党员、群众、专家学者等开展评议工作，可以通过填写问卷、集体讨论等方式进行评议，充分听取大家的意见和建议。
2. 加强对评议结果的分析和研究。
通过对评议结果进行分析和研究，找出工作中存在的问题和不足，以及改进的方向和措施。
3. 建立健全奖惩机制。
对于在评议中表现优秀的个人和单位，要及时进行表彰和奖励；对于在评议中表现不佳的个人和单位，要依法依规进行批评、教育和惩处。
4. 加强对评议结果的落实和监督。
要确保评议结果得到充分的重视和落实，各级党委和纪委要加强对评议结果的跟踪和监督，确保问题得到解决和整改。
总之，民主评议政风行风工作制度的建立可以帮助提高党员、干部的工作能力和工作效果，促进政府机关工作人员的工作作风和态度的改进。
政风行风民主评议报告6篇
政风行风民主评议报告6篇第1篇示例：近年来，政风行风民主评议成为了衡量政府工作质量的重要指标之一。
通过开展评议，可以及时了解政府在公共服务、廉政建设等方面存在的问题，推动政府工作向更加民主、透明、高效的方向发展。
本文将对政府的政风行风民主评议进行分析和总结。
政府的政风行风民主评议应该是全面的。
全面评议涵盖了各个领域的政府工作，包括但不限于公共服务、廉政建设、环境保护、经济发展等。
只有全面评议，才能有效地发现政府工作中的不足之处，提出改进和完善的意见与建议。
政府的政风行风民主评议应该是公开、透明的。
公开透明是保障评议的公正性和客观性的重要条件。
政府应该及时公布评议的结果，接受社会各界的监督和评价，并及时整改不足之处。
只有做到公开透明，才能增强政府的公信力和责任感。
政府的政风行风民主评议应该是民主的。
民主评议需广泛征求社会各界的意见和建议，让广大群众参与形成共识。
政府应该倾听民意，积极回应民众的关切和诉求，提高政策的针对性和可操作性，实现政府与民众的互动和共治。
政府的政风行风民主评议应该是持续的。
持续评议有助于政府及时了解社会变化和民意动向，调整政策方向和工作重点，推动政府工作不断向前发展。
只有持续评议，才能实现政府的长期发展和长治久安。
政府的政风行风民主评议是一项重要的工作，它不仅有助于政府发现自身的不足之处，提出改进和完善的意见与建议，还有助于增强政府的公信力和责任感，推动政府工作向更加民主、透明、高效的方向发展。
希望政府能够认真对待政风行风民主评议，不断改进和完善工作，为人民群众提供更好的公共服务，促进社会的和谐稳定发展。
【2000字】第2篇示例：政风行风民主评议报告近年来，我国政府始终致力于建设清廉政府、提高政府服务水平，不断加强政务公开和民主参与，推动政风行风的持续改进。
为了进一步促进政府工作的透明和民主，各级政府积极开展政风行风民主评议活动，倾听民意、接受监督，不断提高政府效能和服务水平。
民主评议政风行风活动心得体会
民主评议政风行风活动心得体会民主评议政风行风活动心得体会近期，我所在的单位也积极开展了“民主评议政风行风”活动。
通过这次活动，我深刻认识到政风行风对于一个单位的重要性，更加清晰地认识到了我们需要在行动中贯彻民主思想。
在这篇心得体会中，我将从几方面分享我的感受和思考。
第一，此次活动让我意识到了民主思想的重要性。
在过去的工作中，很多时候是领导通过指示来完成任务，而我们则是被动地执行。
然而，在这次活动中，我发现我们每个人都有机会畅所欲言，表达自己对于单位工作和领导工作的看法和建议。
这种民主思想的征象让我感受到了团队合作的重要性。
只有通过充分的沟通和交流，个人的意见才能得到尊重和足够的重视，从而形成一个完整、协调的团队。
第二，我认为此次活动的核心思想在于发扬民主，鼓励员工参与民主管理，增强民主参与度，减少阻力和盲从。
同时，这种民主也必须是基于公正的原则。
在本次活动中，我发现从领导到员工都能够敞开心扉地交流，试图找出问题的根本原因，寻求解决方案。
这种开放、坦诚的交流方式，让员工和领导之间的关系得到了提升，并且也让我们明白了下一步如何采取行动。
第三，本次活动的重点是解决问题。
在整个过程中，我们一直坚持着问题导向，寻找并且解决问题。
领导亲自带队，有条不紊地推进着整个活动，提出问题，听取员工的意见建议，并且定期的开会来处理反馈。
我认为这种问题的解决机制与场景逐渐成熟，一个团队也显得更加成熟了。
第四，思辨是此次活动的关键。
在整个过程中，我们需要思考的不仅仅是眼前的利益，也需要思考未来可能出现的问题。
因此，我们需要充分的发挥思维能力和挑战自己的思维极限。
只有通过这样的努力，才能够做到近期的可持续发展。
第五，遣词造句要准确、简练。
在这次活动中，我们需要精简自己的表达方式，以确保别人能够简明地理解我们的想法。
在这个过程中，我学习到了如何更好地表达自己的想法，并且真正的影响到了他人。
第六，结构严谨、条理清晰。
一个机构的每个建议、反馈都应该有统一的标准，这样才能够使它们在整个决策中得到尊重。
2024年银行民主评议及政风行风建设情况总结
2024年银行民主评议及政风行风建设情况总结2024年，我国银行业坚持以人民为中心的发展思想，深入推进银行民主评议和政风行风建设工作。
通过广泛征求意见、开展民主评议，并进一步加强政风行风建设，取得了积极成效。
以下是对2024年银行民主评议及政风行风建设情况的总结：一、银行民主评议情况2024年，各银行积极组织开展银行民主评议活动，进一步加强了民主管理，增强了员工的参与感和归属感。
1. 民主评议覆盖范围扩大：今年，各银行对民主评议的范围进行了扩大，不仅包括行领导班子和机关部门，还涵盖了各个网点的业务人员和工作队伍。
通过这种方式，更好地了解了基层员工的意见和建议，有助于改进工作。
2. 评议程序更加规范：银行在评议活动中，进一步规范了评议程序，确保评议结果的客观公正。
各级评议组织严格按照程序进行评议，确保员工的评议意见能够被真实记录，避免干部以权谋私或者打压异己现象的发生。
3. 民主评议结果得到重视：在今年的民主评议中，银行主动听取民意，充分吸纳基层员工的建议，并积极采取措施改进工作。
一些问题的解决，展示了银行对民主评议结果的高度重视。
二、政风行风建设情况2024年，银行系统积极推动政风行风建设，深入贯彻“五严”的要求，严明政治纪律，强化行风建设，持续推进反腐败斗争。
1. 推行“三个规定”：银行系统严格执行“三个规定”，即禁止在银行系统开展其他主业以外的经营；禁止银行财产的私人化；禁止利用权力为亲友谋取利益。
通过推行“三个规定”，有效遏制了一些不正之风的蔓延。
2. 建立健全监督体系：银行系统进一步完善监督体系，加强巡视，严格执行中央巡视组的指示和要求，确保监督的覆盖面和深度。
同时，加强内部纪律检查，对违法违纪问题持有“零容忍”的态度。
3. 加强党风廉政建设：银行系统积极发扬党的作风，坚决反对形式主义、官僚主义和享乐主义。
建立廉洁风险防控机制，加强对干部和员工的教育培训，自觉抵制各种腐败行为。
总的来说，2024年银行民主评议及政风行风建设取得了一定的成效，但仍面临一些问题和挑战。
民主评议政风行风收集之意见
民主评议政风行风收集意见1、领导班子的凝聚力、战斗力、纠风治乱责任制落实情况好。
2、保增长、保民生、保提高、扩内需、促发展情况好。
3、机关效能、执行力建设、办事效率和服务水平情况好。
4、政务事项、行政权力运行、制约和监督机制情况好。
5、文明执法、公正执法、依法治农、依法办事、整顿规范农资市场秩序情况好。
6、农业科技服务、新技术、新品种、新模式入户率情况好。
7、农业农村政策落实，建设城乡一体化的情况好。
8、廉洁自律、加强自身建设机制情况好。
9、建议市农委领导继续排除万难，大担创新工作，为我市农业工作更大贡献，为农口系统党员争地位。
10、进一步提高农业产业化水平，走规模化经营之路。
11、给鱼鸭混养专业合作社给予扶持。
12、进一步提高农业科技化水平、设施农业。
13、推广良种种植面积，起示范作用。
14、建立完善的农业保险体系，让农民受灾不受损。
15、关注失地农民的生存问题，养老及就业问题。
16、提高农业产业化水平，努力建设新农村。
17、加强农业执法力度，让农民有一个良好的法制环境。
18、为农民增加收入出主意、当参谋。
19、加强项目建设资金的落实力度。
20、加大农业科技推广力度，增加农业科技含量。
21、加强拓展多种形式的为民服务项目。
22、希望抓好典型、注重实效，不搞形式、不走过场。
23、多关心基层、加强基层基础设施建设。
24、加强科技普及、提升畜牧业科技水平。
25、文明执法，依法识农26、惠农政策促进了养殖户的发展，希望今后能进一步享受政策、新技术、新科技带来新成果。
27、努力让国家对畜牧业的惠民政策深入人心，落实到位。
28、严把文明、公正执法，让市民吃上真正的“放心肉”。
29、提高技能、加强自身修养，使检疫技术更上一个台阶。
30、希望市农委将各项政策，项目落实到基层，加强基层单位基础设施建设。
31、提供更多更新的技术服务。
32、要进一步加强监管力度，提高办事效率。
33、要维护人民群众根本利益出发，及时处理人民群众反映的突出问题。
基层站所政风行风民主评议
基层站所政风行风民主评议基层站所政风行风民主评议是指通过对基层站所政风行风的民主评议，来发现和解决问题，推进基层工作的健康发展。
近年来，我国各级党组织和政府部门都高度重视基层站所政风行风民主评议工作，认为它是推进民主政治建设和服务群众的有效途径。
基层站所政风行风民主评议的目的在于督促领导干部改进工作作风、提高服务质量，切实解决群众关切的问题。
在基层站所中开展民主评议工作，可以有效促进群众参与、增强民主意识和自治意识，推动基层民主建设的发展。
在民主评议中，针对基层站所的工作效率、服务质量、领导干部作风等问题进行评议，并对出现的问题提出具体的批评建议。
这些建议不仅可以帮助基层站所改进工作，同时也可以提高群众的参与意识和公民素质，增进党群关系和政群关系的密切联系。
基层站所政风行风民主评议的实施必须要有一定的程序和规范。
首先需要明确评议的对象和内容，确定评议的时间和方式；其次要注重建立有效的反馈机制，对评议结果进行统计、分析和归纳，并及时向相关部门和领导干部反馈评议结果，并形成有效的纪律约束和激励措施；最后要重视民主评议的宣传和推广，让更多的人了解民主评议的意义和作用，积极参与基层民主建设。
在实践中，基层站所政风行风民主评议的工作还存在着一些问题和挑战。
首先是群众参与意识和民主素质还不够高，很多人对民主评议的作用和意义认识不够，存在着被动的态度或态度消极的情况。
其次是评议结果的执行和落实存在不足，很多建议并没有得到很好的认真对待和实际落实，导致评议的效果大打折扣。
还有，由于一些矛盾和问题需要解决比较复杂，所以民主评议的结果很难达成共识，不能实现较好的共治。
因此，在推进基层站所政风行风民主评议的过程中，我们必须认真总结经验，不断改进工作方法，加强宣传教育，提高群众的民主意识和参与热情，强化把民主评议结果转化为具体行动和实际成果的意识和决心，形成对于正确的反馈态度与处理习惯。
同时，也需要不断优化评议机制，增加评议的实效，发挥好民主评议在基层民主建设中的积极作用。
2022民主评议机关作风和政风行风建设自查报告范文
2022民主评议机关作风和政风行风建设自查报告范文根据《效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案>的通知》我局精心组织，周密安排，结合我局实际制定切实可行的实施方案，在政风行风评议工作中，采取走出去、请进来、召开座谈会等评议方式，广泛征求社会各界意见和建议，发挥了通过行评改进工作作风、提高工作效率、服务经济发展、坚持执法为民，促进环境保护工作的作用。
现将我局开展政风行风评议工作民主评议阶段的情况及上半年环保工作进展情况汇报如下：一、民主评议机关作风和政风行风评议的主要做法我局对今年的民主评议机关作风和政风行风工作高度重视，行动迅速，召开专题会议研究和部署，采取了多种得力措施，使我局的民主评议政风行风工作深入扎实地开展。
我们的主要做法是：一是加强学习，提高认识。
把政风行风评议列入重要议事日程，召开全体干部职工会议，认真学习《环保系统效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作实施方案》，进一步统一思想，提高认识，端正态度，切实把政风行风评议作为贯彻科学发展观重要思想、提高干部职工整体素质、抓好党风廉政建设、推进环保事业健康发展的良好契机，贯穿于环保行政执法的全过程，贯穿于环保业务工作的全过程，贯穿于搞好环境保护、实现可持续发展的全过程。
二是加强领导，明确责任。
为切实加强对机关作风和政风行风评议工作的领导，我局成立了局长任组长，副局长任副组长，科室负责人为成员的民主评议机关作风和政风行风工作领导小组，并设立了办公室。
按照"谁主管、谁负责"的原则，认真落实行风评议工作责任制，逐步建立和完善了"一把手负总责、主管领导负全责、业务部门各负其责、干部职工积极参与、社会各界大力支持"的行风评议工作新机制，确保了机关作风和政风行风评议工作的有序开展。
三是突出重点，制订方案。
根据《民主评议机关作风和政风行风工作实施方案》的要求，结合我局实际，制定了《环保系统民主评议机关作风和政风行风工作实施方案》，使评议的针对性更强，明确提出了廉政建设、依法办事、履职效率、管理效能、服务质量、服务环境等六项重点评议内容。
民主评议政风行风学习资料
民主评议政风行风学习资料1. 什么是民主评议政风行风？民主评议政风行风是在各级党委、政府领导下，依靠人民群众和社会各界的力量，通过对政府部门和公共服务行业的作风进行公开评议，推动政风行风建设的一项民主监督活动，它对于纠正部门和行业不正之风，促进依法行政，推进党风廉政建设，优化政务环境，构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。
2. 民主评议政风行风的依据是什么？《2008年广东省高校及省属中等职业技术学校民主评议政风行风工作实施方案》。
我院党委下发的指导性文件是《2008年韩山师范学院民主评议政风行风工作实施方案》。
3. 民主评议政风行风的根本目的是什么？民主评议政风行风的根本目的，是推动我省教育系统各级领导和广大教职员工深入学习教育法规和政策，学习中央和省关于作风建设的文件，进一步提高自身素质，改进作风，规范行政和办学行为，逐步建立健全政风行风建设的长效机制，促进我省教育事业的改革发展和教育公平，办好让人民满意的教育。
4、加强政风行风建设的意义（2）是全面推进依法行政的客观要求。
全面推进依法行政是党中央、国务院依法治国的方略，对于进一步发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明具有重要意义。
政风行风方面的问题是影响政府部门依法行政的一方面因素，要纠正和解决这些问题，必须要靠各级政府部门和行业自觉地抓好政风行风建设。
加强政风行风建设对全面推进依法行政、建设法治政府必将起到积极的作用。
（3）是推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展的必然要求。
纠风工作是党风廉政建设和反腐败斗争的重要组成部分，加强党风政风和行风建设、切实纠正损害群众利益不正之风是中央根据形势的发展和变化对纠风工作提出的新任务新要求，使纠风工作更具广泛性和针对性，也必将有力地推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。
5.我院民主评议政风行风的指导思想和基本原则我院2008年民主评议政风行风工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实中央纪委十七届二次全会、省纪委十届二次全会、广东省党风廉政建设和反腐败工作责任分工会议精神，紧紧围绕教育改革发展的任务，着力解决人民群众反映的在办学过程中存在的突出问题，改善和优化教育环境，促进教育发展和教育公平，努力办好人民满意的高等教育。
民主评议政风行风活动学习心得体会
民主评议政风行风活动学习心得体会民主评议政风行风活动是一种通过评议和打分的方式，对政府的工作方式和效果进行全面的监督和评估，以提高政府的工作质量和效率。
近期，我参与了一次民主评议政风行风活动，并从中获得了许多宝贵的学习心得和体会。
首先，民主评议政风行风活动是一项非常重要的政治制度。
通过这项活动，广大公民可以通过参与评议和打分的方式，对政府的工作进行监督和评估，促使政府更加透明、高效、廉洁，让政府的决策更加科学、公正，真正实现民主政治。
这对于保障人民的利益、增强政府的合法性和公信力有着重要的意义。
其次，民主评议政风行风活动是一种促进政府和民众互动的机制。
在活动中，政府部门会把自己的工作情况向公众进行通报，接受公众的评议和打分，并针对公众的意见和建议进行改进和完善。
这样的机制可以有效地促进政府和民众之间的对话和交流，增进彼此之间的了解和信任，让政府更加贴近民众，更好地满足民众的需求。
此外，民主评议政风行风活动还是一种有效的监督和约束机制。
通过公众的评议和打分，政府的工作质量和效果将会得到客观评价，政府部门将会受到舆论的监督和压力，不敢懈怠，更加努力地为民众提供更好的服务。
同时，民众也可以通过参与评议和打分的方式，对政府部门进行监督和约束，防止政府滥用职权、任性妄为，确保政府的权力得到有效的制约。
在这次民主评议政风行风活动中，我也深切地感受到了这些优势和特点。
首先，通过参与评议和打分的过程，我更加全面地了解了政府的工作情况，包括政府的政策措施、工作成效等。
在评议的过程中，我秉持客观公正的态度对政府的工作进行评判，提出了一些具有建设性意义的意见和建议，希望政府能够改善工作中的不足之处。
其次，在评议和打分的过程中，我也感受到了政府对于民众的重视和关心。
政府部门会认真听取公众的意见和建议，对于公众提出的问题会积极地回应和解决，这让我感到政府是为民众的利益着想、希望为民众提供更好的服务。
最后，我也看到了这个机制对于政府部门的监督和约束作用。
民主评议政风行风
民主评议政风行风民主评议政风行风是一种常见的政治文化进程，是指在政府部门内部或社会大众之间对于政治履责和政策的行风评议过程。
它的核心是对政府机构的管理和公职人员的行为进行监管和评审，评价官员的政府风和行为，为政府管理创造良好的政治氛围和舆论环境，在一定程度上强化政府的合法性和可信度，以便在民主治理中更好地实现目标。
作为现代民主政治的主要特征之一，民主评议政风行风的作用关键在于促进社会公正、透明和质量的监督和管理，使政府组织的活动在行政和立法层面得到一定的平衡。
这种平衡的机制则是让人们有发声的机会，使政府机构和政治家始终受到监督，更好地提供服务和解决社会问题。
其具体作用包括政府管理的改进、公民参与的促进、政治环境的净化和政府合法性的提升。
首先，在政府管理层面，民主评议政风行风有助于解决官僚主义、腐败和廉政不正常等常见问题。
通过加强行政机构的内部监管、行为标准和监察机制，从而为服务和治理创造良好的政治氛围和零容忍的环境。
同时，它还能通过公共审议和评审改善政府机构的政策质量和执行，并确保政治家的行为符合民意和\\程序等标准，从而为民众提供更加满意的公共服务体系。
其次，它鼓励和支持公民的参与和身份诉求。
让公民可以根据自己的良好意愿去和政府机构加强互动，通过意见反馈和建议等途径为政府机构提供建议，监督和检查政府部门的营运，并提出问题和弊端，促进社区支持和开发。
同时，它也可以提高公民的政治参与感和满意度，使公民能够真正参与政府的决策及执行，提高政治文化的民主素质。
第三，它可以改善和净化政治环境，促进政治规范化和民主化。
通过公众的言论自由和评议，特别是权威媒体和新媒体所提供的资源，可以对政治腐败、职责不清和权利侵占等不正常行为进行揭露和防范。
这最终会促进政府部门更加开放和透明，压缩可能存在的内部腐败的空间，有效提高政治文化的民主素质。
最后，民主评议政风行风也可以增强政府机构的合法性和民意代表性，提高公众对政府部门的信任度和支持。
民主评议政风行风和纠风工作意见[修改版]
![民主评议政风行风和纠风工作意见[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/5d4f6ecb5727a5e9856a61f2.png)
第一篇：民主评议政风行风和纠风工作意见为切实加强我县水利系统政风行风建设，深入开展党的群众路线教育实践活动，根据《县2014年民主评议政风行风工作实施意见》（安纠办[2014]2号）要求，结合实际，制定我局2014年民主评议政风行风和纠风工作实施意见如下。
一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论为指导，认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，认真落实十八届中央纪委三次全会和国务院第二次廉政会议精神、全国水利系统党风廉政建设工作会议和省市县各级水利工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，继续以“正行风、促发展”为主题，坚持纠建并举、标本兼治的方针和“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，加强和改进水利系统政风行风建设，不断提高服务社会的质量和水平，努力树立我县水利行业新形象，为全面深化水利改革、开创水利发展新局面、建设法治、和谐提供强有力的纪律保证和作风保障。
二、评议对象各股站、局属各单位。
三、评议内容（一）信息公开方面。
是否认真履行公开责任，主动公开行政审批事项目录，及时公开审批事项的调整或变更情况；是否主动公开水利政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺；是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题、容易滋生腐败的领域和环节，建立公示、承诺制度；是否公开工程投资、建设情况、解决受益人数的目标任务，自觉接受社会各界监督。
（二）依法办事方面。
是否正确履行职责，完成年度工作目标；是否严格依法依规办事，是否确保中央和地方水利投资项目及水利强农惠农政策和资金公开透明、落到实处；是否深入推进水利工程建设领域突出问题专项治理，建立长效机制；是否按规定编制农村饮水安全工程规划、实施方案或初步设计；是否按照批复的建设内容、规模、标准进行实施；是否按规定实行招投标、监理；是否履行竣工验收程序，工程资金是否专款专用；是否公正、文明执法，有无滥用职权、执法不严、办事不公，以及乱收费、乱罚款和各种摊派等问题。
民主评议政风行风工作汇报
民主评议政风行风工作汇报篇一：民主评议政风行风工作汇报民主评议政风行风工作汇报学校政风行风建设，关系到教育事业的持续健康发展和素质教育的全面推进，教育问题涉及千家万户，抓好学校政风行风建设，做好政风行风评议工作，对学校形成良好的育人氛围、提高教育教学质量和提升学校和教育的形象起着积极的、重要的作用。
我校自开展评议政风行风工作以来，严格按照市教育局关于“2010年教育系统民主评议政风行风工作实施方案”的要求，以加强政风行风建设为核心，以解决问题为目的，广泛宣传发动，认真组织领导，强化责任纪律，广泛征求意见，深入查找问题，切实改进作风，促进学校依法治教、规范管理，树立学校新的形象。
在上级有关部门的正确领导下，我们切实开展了政风行风评议工作，经过师生们的共同努力，取得可喜成效，现将开展此次工作有关情况总结如下：一、民主评议政风行风工作前三个阶段的工作时间安排6月3日—4日，学校组织起草民主评议政风行风工作的实施方案。
6月5日，召开校长碰头会，拟定学校民主评议政风行风工作领导小组及办公室的组织与人选，并决定召开教师动员大会的时间。
6月6日，学校召开领导班子政风行风工作专题会议，领会精神，提高认识，明确目标，全体领导通过《2010年梅录小学民主评议政风行风工作实施方案》及健全各项机构。
6月13日，学校召开了全体教职工会议，对民主评议政风行风工作进行了动员。
会上学习相关文件，领会文件精神，提高对政风行风建设和政风行风评议工作重要性的认识，明确学校组织机构与人员构成，全体教师通过了民主评议政风行风工作的工作方案，并对宣传动员、自查自评两个阶段的工作进行了部署。
6月16日—20日，学校通过广播系统、红领巾广播站，发放传单，横标等形式，进行广泛宣传，营造氛围，使教师增强责任感，积极主动地投入到活动中。
同时向校内外发出征求意见的公告（公告6月19日发出），公布政风行风评议举报电话、专题意见箱（16日挂出），广泛收集意见。
政风行风民主评议经验材料(完整版)
政风行风民主评议经验材料政风行风民主评议经验材料西山乡卫生院201X年民主评议政风行风座谈会上发言材料-----xxx201X年，xxx卫生院是民主评议政风行风的被评议的单位，民主评议政风行风活动，进一步改善卫生院工作作风、进一步转变卫生执法方式、进一步提高服务效率。
为此，我院狠抓干部职工的学习、培训，动员全院职工积极参加，认真进行调查走访全院职工及群众，认真对卫生院工作开展自查自纠，坚持边查边改，着力加强制度建设和落实，取得了比较明显的效果。
为了把评议工作进一步引向深入，根据xxx卫生药监局、xxx党委、政府的要求，今天，我院主持召开xxx 卫生院政风行风监督员座谈暨民主评议会议。
抓好xxx卫生院的民主评议政风行风工作是落实上级下达各项工作任务的重要举措，是促进全乡人卫生工作的有效、有序开展、促进全乡人民群众健康的重要工作。
我个人认为：抓好和开展卫生院的民主评议政风行风工作主要是要进一步提高我们单位每位同志的业务水平、提高服务能力、端正服务态度和提高服务意识上，通过开展此项工作，不断加强每个人的党风、工作作风等方面的作风建设，提高服务水平，纠建并举，逐渐完善各项制度，落实制度，用好人才，坚持用制度管人管事，预防为主，为西山乡创造一个良好的医疗卫生环境。
一、评议内容：1、主要是我们的职责，信息公开、政策法规，办事流程，办事时限，服务承诺，服务态度，服务能力，告知制度，同岗代理制等是否应公开的尽公开，我们单位的政务公开是做的坚持公开的。
2、本人长在工作、学习、生活中依法办事，职权等情况。
3、办事是否方便群众，服务态度是否端正，有无门难进、脸难看、话难听、事难办和刁难群众、推诿扯皮等问题。
4、廉洁自律方面：认真执行党风廉政建设和廉洁自律各项规定，在履行职责中忠于职守，廉洁奉公，无徇私舞弊，从不以权谋私，无吃、拿、卡、要以及医疗行业购销中无商业贿赂等行为。
二、本人存在的不足1、学习不够只立足于形式，没有全面系统的学习。
民主评议政风行风的心得体会范文
民主评议政风行风的心得体会范文近年来，我国党风廉政建设取得了长足的进步。
作为一名普通的党员，我参与了所在党支部的民主评议活动，对政风行风进行了评议。
通过这一活动，我深刻体会到民主评议政风行风的重要性，明确了自己的责任和使命，也收获了不少宝贵的经验和体会。
首先，民主评议政风行风可以促进党风廉政建设的改进和成效。
通过党内外民主评议，可以及时发现和纠正党员干部在工作中存在的问题和不足。
在评议中，我们对党支部的政风行风进行了全面的调查和分析，发现了一些领导干部在工作中存在的不实行现象，如阳奉阴违、推卸责任、懒政怠政等。
这些问题的存在，严重影响了党员干部的形象和党的形象，也损害了人民群众对党的信任。
通过党内外的评议，我们向支部领导反映了这一问题，并提出了相关的改进措施。
通过评议的共同努力，我们成功地纠正了这些问题，提高了党的形象和信任度，有力推动了党风廉政建设的进一步发展和完善。
其次，民主评议政风行风可以增强党员干部的责任意识和使命感。
评议活动中，通过对党支部的政风行风进行评议，使党员干部深入了解了自己的工作情况和存在的问题，增强了对自己的责任感和使命感。
在评议中，我们深刻认识到党的事业是人民的事业，党员的责任就是为人民服务。
只有积极主动地解决工作中的问题，努力为人民群众提供更好的服务，才能更好地完成党的使命。
通过评议，我们深感只有增强责任意识和使命感，才能更好地开展工作，为党和人民作出更大的贡献。
再次，民主评议政风行风可以提升党员干部的能力水平和工作效能。
评议过程中，我们就党支部的政风行风进行了全面的研究和讨论，深入剖析了问题的根源和原因，找出了解决问题的办法和途径。
通过评议，我们不仅加深了对工作问题的认识，也提出了相关的对策和建议。
这些建议和对策，对党员干部的工作能力和工作效能具有指导和促进作用。
通过评议，我们不仅增强了自我提高的动力，也提高了工作的效率和质量，为党建设和事业发展做出了积极的贡献。
最后，民主评议政风行风可以促进党支部的整体发展和建设。
民主评议
民主评议是多种社会监督形式的综合运用。
政风行风状况是一个部门或行业总体建设水平的外在表现和社会反映。
民主评议政风行风是指在各级党委和政府的领导下，由纠风办组织协调，依靠人民群众对政府部门和公共服务行业的作风建设情况进行
公开评议，推动政风行风建设的一项社会监督制度。
民主评议政风行风是在纠风工作中产生和发展起来的、被实践证明行之有效的一项纠风工作制度，是依靠人民群众促进纠风工作的一种有效形式，是保证人民群众直接行使民主监督权力的一项重要制度，在纠风工作中发挥着重要的作用。
我们康县地税局在纠风工作中有良好的传统，领导也非常重视这项工作，在次，我代表民评小组感谢康县地税局、在座的各位代表对我们这项工作的支持。
民评代表提出三项要求:一要牢记使命。
要充分利用党的十八大召开、全党开展群众路线教育实践活动、深入开展效能风暴行动三个好的时机，正确把握推进阳光政务、强化群众监督、转变政府职能、服务社会发展、提升执政能力和水平五方面的民主评议工作取向，坚持客观公正、实事求是的工作态度和工作方法，深入调查研究，找准工作的切入点和着力点，大胆履行职责；二攻坚破难。
今天在座的民评代表都是经过精心挑选的，每位代表在民评工作中要当好社情民意的“传递员”、查找问题的“调研员”、整改落实的“监督员”、效能建设的“评论员”，要言之有据，勇于发声，敢于坚持原则，说真话、讲实情，坚决抵制不
正之风；三要履职尽责。
民评代表要坚持原则，做到公平公正，既要行使好组织赋予的调查权、评议权和监督权，也要严格遵守工作纪律，看待问题和认识问题要深入实际，深思熟虑，有理有节，自觉维护民评代表的良好形象。
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1. 什么是民主评议政风行风？民主评议政风行风是在各级党委、政府领导下，依靠人民群众和社会各界的力量，通过对政府部门和公共服务行业的作风进行公开评议，推动政风行风建设的一项民主监督活动，它对于纠正部门和行业不正之风，促进依法行政，推进党风廉政建设，优化政务环境，构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。
2. 民主评议政风行风的依据是什么？《2008年广东省高校及省属中等职业技术学校民主评议政风行风工作实施方案》。
我院党委下发的指导性文件是《2008年韩山师范学院民主评议政风行风工作实施方案》。
3. 民主评议政风行风的根本目的是什么？民主评议政风行风的根本目的，是推动我省教育系统各级领导和广大教职员工深入学习教育法规和政策，学习中央和省关于作风建设的文件，进一步提高自身素质，改进作风，规范行政和办学行为，逐步建立健全政风行风建设的长效机制，促进我省教育事业的改革发展和教育公平，办好让人民满意的教育。
4、加强政风行风建设的意义政风，就是政府部门的工作作风。
它是个与民风相对应、与公共权力相联系的概念。
从广义上看，包括执政党、国家行政机关、国家立法司法机关以及国家垄断的企业及服务性行业的工作作风。
凡是有公共权力的地方就有政风建设的问题，涉及到履行职责、执法形象、办事效率、政务公开、服务态度、清正廉洁等方面。
从这个意义上说，政风建设最根本的就是政府部门的思想作风、工作作风的建设问题，就是看公共权力的运作是否遵循了公共权力的服务宗旨。
行风，就是一个行业的风气，是指一个行业和部门对其履行社会职能，或者对其服务对象所形成的一种较普遍的态度、行为和倾向，是责任意识、价值观念、行业精神追求的外在体现，具有一种整体性的特征。
行风建设同样涉及领导作风、精神状态、群众观念、办事效率、办事规范、办事公开、清正廉洁等方面。
政风与行风两者之间是互为影响、互相促进的关系。
党风正、政风好，行风也可以得到促进；反之，行风不好，同样会给政风、党风造成不良的影响。
加强政风行风建设的目的意义主要是：（1）是加强党的执政能力建设的现实要求。
加强党的执政能力建设，必须首先要解决好党风政风方面的问题。
党风政风建设影响和制约着执政能力建设，好的党风政风必然会极大地促进党的执政能力建设，相反则会严重削弱党的执政能力。
（2）是全面推进依法行政的客观要求。
全面推进依法行政是党中央、国务院依法治国的方略，对于进一步发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明具有重要意义。
政风行风方面的问题是影响政府部门领导班子的政治责任感、事业心情况；贯彻执行党和政府教育方针、政策情况；依法办学情况；执行教育收费政策、规范教育收费行为情况；执行收费公示制情况；执行“收支两条线”管理情况；执行“阳光招生”、“阳光采购”政策情况；有无巧立名目收费情况；深化教学改革、提高教育教学质量情况；实行校务系务公开情况；干部教师廉洁奉公情况；改进机关干部作风、服务教学情况；师德师风、教书育人情况；对群众来信、来访的态度及处理情况；建立健全校风教风学风建设长效机制情况。
7. 我院民主评议政风行风有哪些方法？民主评议政风行风工作采取问卷调查、“行评团”检查、公开评议和组织考核等形式进行，做到议评结合，结果公开透明。
（一）群众问卷调查:由学院行评办公室评议组向师生员工、社会人士发放并回收“韩山师范学院民主评议政风行风问卷调查表”、向学生和学生家长发放并回收“韩山师范学院民主评议政风行风问卷调查表”。
（二）“行评团”检查：学院行评办公室组织由师生代表组成的“行评团”，对学院的政风行风建设情况进行不定期的检查，并将检查情况及时反馈给学院民主评议政风行风工作领导小组。
（三）公开评议：学院行评办公室评议组通过深入调查、召开座谈会等形式进行评议。
学院政风行风工作领导小组就群众问卷调查所反映出来的问题，经过归纳梳理后，召开各单位（部门）负责人参加的会议，对各单位（部门）政风行风现状、存在的问题进行分析，讨论整改方案，限期整改。
（四）组织考评:由学院行评办公室评议组在充分调研的基础上对各单位政风行风进行考评。
8. 我院政风行风评议分为哪几个阶段？宣传发动阶段（4月—5月）自查自评阶段（5月—6月）落实整改阶段（6月—9月，正常放暑假）评议总结阶段（10月-11月）9、我院民主评议政风行风有哪些具体要求?（1）提高认识，加强领导认真开展政风行风评议工作，是对近几年来学院工作成果的集中展示和检验，是推进教育改革，办人民满意教育的助推器，也是对学院各级领导干部工作水平和工作能力的大检验。
各单位（部门）要高度重视此次政风行风评议工作，要将其与推行依法办学、依法治校、依法行政结合起来，与学院师德师风、教风学风建设结合起来，与学院迎评促建工作、继续解放思想活动、开展纪律教育学习月活动、推进校园廉政文化建设和建设“和谐校园”、“阳光校园”结合起来，并作为维护学院形象，创建文明学校，改善和优化学院发展环境的重大举措，认真抓紧抓好。
要切实加强领导，建立工作机制，按照“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实行政风行风评议工作责任制，把工作落实到位，责任到人，齐心协力，共同参与，务求实效。
（2）广泛宣传，精心组织学院将采取各种措施大力加强对政风行风评议的宣传工作，主动争取社会各界的关心、理解和支持，自觉接受群众监督。
坚持以正面宣传为主，利用广播站、校报、校园网等媒体，多形式、多渠道地宣传教育的地位、作用，宣传学院教育教学改革发展成果，宣传先进典型事迹，宣传学院加强政风行风建设采取的措施和取得的成效，营造浓厚的行评氛围。
各单位（部门）要坚持“两手抓”，正确处理好民主评议政风行风工作与日常业务工作的关系，认真研究制定切实可行的评议实施办法，精心组织落实，以评议为契机，进一步建立健全各项规章制度，完善监督约束机制，大力提高学院各级干部全面贯彻党的教育方针政策的能力和水平，增强广大教职员工廉洁自律意识、教书育人和服务育人意识，提高职业道德水平，推进学院教育事业的持续健康发展。
（3）找准问题，落实整改各单位（部门）要转变思想作风，加强调查研究，结合自身实际，查找存在的问题，重点放在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、考试、招生、物资采购（教学仪器设备、医药、图书教材等）、基建修缮、人才引进、干部人事、教育经费管理使用、校务公开、师德师风建设、学术道德等群众关注的热点问题，认真梳理分析，找准存在问题的原因，制定出切实可行的整改方案，狠下功夫，认真抓好落实整改，并把整改贯穿到政风行风评议工作的全过程，务求以实实在在的整改成效取信于民。
要立足建立长效机制，把行评的阶段性目标和作风建设的长期规划有机结合起来，把治标和治本有效地结合起来，进一步构建学院政风行风建设的长效机制。
（4）加强联系，主动配合各单位（部门）要尊重评议组成员的监督权、评议权，加强与评议组的沟通和联系，积极主动地配合评议代表开展工作，正确对待评议代表的意见和建议，确保评议组顺利履行职责。
在政风行风评议期间，学院建立简报制度，及时向省教育厅行评领导小组办公室报告情况。
各单位（部门）要及时向学院行评办公室报告开展民主评议政风行风工作的情况（每个阶段工作结束后，都要以书面形式上报本单位的工作开展情况；评议活动结束后，要上报评议工作总结材料）。
（5）严格要求，严肃纪律学院将对各单位（部门）的政风行风评议结果进行通报，并将结果作为党风廉政建设责任制考核及评估各单位（部门）工作绩效的重要依据；对政风行风建设效果不明显、政风行风评议结果差的单位（部门），在全院通报批评并限期整改；对在政风行风评议中解决问题不力，工作推诿，工作方案不落实，造成不良影响的，将追究有关单位责任人的责任。
10.开展民主评议政风行风工作中的几个概括性术语“出发点”和“落脚点”:解决好群众反映最强烈的政风行风问题，是开展民主评议工作的出发点和落脚点。
“两手抓”:各单位要坚持“两手抓”，正确处理好评议工作与日常工作的关系。
“三个结合”：1.政风行风评议工作要同开展“三服务二提高一加强”（服务基层、服务师生、服务大局；提高管理水平、提高工作效率；加强机关工作作风建设）活动结合起来；2.政风行风评议工作要与开展纪律教育学习月活动结合起来；3.政风行风评议工作要与干部培训和考核工作结合起来。
“三个到位”:思想认识、领导力量、工作措施“三到位”。
“三个重点”：1.抓住重点对象，如窗口服务单位等容易出问题的领域；2.抓住重点问题，如依法行政、廉洁从政、服务态度和服务质量等；3.提高整改的实效性，发现问题要及时整改，整改情况要及时公布，群众反映要及时总结。
“三看”：看态度，就是被评议部门的认识程度、人员的参与程度和组织力度；看转变，就是队伍素质提高情况、重点问题解决情况、制度建设进展情况和群众满意度提高情况；看进步，就是评议前和评议后相比，依法行政水平、校务公开、办学水平、公正招生和工作人员廉洁自律、工作作风等的进步情况。
“四个带头”：带头参加学习、带头查找问题、带头进行整改、带头接受评议。
“四不放过”：发现的问题不核实清楚不放过；整改措施不落实不放过；对政风行风问题和违纪行为纠正处理不到位不放过；对行评代表和人民群众反映的问题没有满意答复的不放过。
“五个要求”：提高认识，加强领导；广泛宣传，精心组织；找准问题，落实整改；加强联系，主动配合；严格要求，严肃纪律。
首问责任制与服务承诺制首问责任制：机关工作人员对办事人员提出的问题必须热情负责办理，认真解答，不认真履行职责，造成工作延误的将给予行政处罚。
服务承诺制：各单位结合部门工作实际，对服务对象、服务内容、服务方式、接办事宜、处理事项等，各自制定具体的服务承诺制度并向全校公示。