2017寒假回访母校个人总结
“回访母校”社会实践报告回访母校心得体会
“回访母校”社会实践报告回访母校心得体会回访母校是一次非常有意义的社会实践活动，通过回到母校，我有机会重新感受到教育的力量和母校给予我的影响。
首先，回访母校让我感受到了母校对学生的关怀和教育的真实效果。
当我回到母校时，我发现学校的环境依然优美，校园里绿树成荫，建筑物整洁漂亮。
在校内的老师们非常热情地接待了我们，带领我们参观了学校的各个部门和教室。
通过和老师们的交流，我了解到母校一直致力于培养学生的全面发展，注重培养学生的品德、智慧和才艺。
我的母校不仅致力于学术的提高，还注重培养学生的社会责任感和创新精神。
回访母校让我深刻感受到了母校对学生的关心和教育的成果。
其次，回访母校让我明白了母校对我个人成长的积极影响。
在母校的四年，我受到了优质的教育，培养了自主学习和解决问题的能力。
我也得到了全面的发展，参加了各种社团活动，锻炼了自己的领导能力和团队合作能力。
通过回访母校，我回忆起了那些美好的时光，重新认识到母校对我个人成长的重要影响。
我意识到，正是在母校这片土地上，我获得了宝贵的知识和技能，也塑造了我现在的个性和性格。
最后，回访母校激发了我对教育事业的热爱和责任感。
通过回访母校，我看到了老师们的辛勤付出和学生们的努力学习。
我深深感受到了教育的重要性和教师的价值。
这次回访母校的经历让我更加坚定了我要从事教育工作的决心。
我希望将来能够成为一名优秀的教师，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
回访母校是一次令人难忘的体验。
通过回到母校，我重新认识了母校对我个人成长的重要影响，也激发了我对教育事业的热爱和责任感。
我相信，在未来的日子里，我会一直怀念母校，并为母校的发展尽自己的一份力量。
母校回访感悟心得【6篇】
母校回访感悟心得【6篇】【篇2】母校回访感悟心得寒假前，看到回访母校的寒假社会实践，我们几个原来同校的几个同学一起商量着参加，大家积极性都很高，由于人数有限，个别人只能遗憾，不过回母校时他们也都来了。
这次活动的开展可谓是收获颇丰，与老师的交流，与那些高三学子的互动，感触良多，准备过程等也是提高了自己的社交能力，沟通交流能力等……开始在确定了人员之后，我们又讨论了相关任务的分配，不过，我出脑力比较少，多出的劳动力，在写了学习经验后，我们选定了上台给学弟学妹讲话，分享的人，同时在放假之前，我精心挑选了一些照片传给制作PPT的同学，虽然，我不负责联系学校及其他学校的同学，我也时刻了解着，其他同学的进度……随着，时间的流逝，终于，在我的期待中，迎来了这次活动的开始，那天，我来到学校，与老师，先进性了一番交流，在开动前，我们各自讲了一些大学的生活，也表达感谢，感谢老师昔日的悉心教导，同时也收获到老师的鼓励和期待，这只是活动初始的一部分收获及感触已经丰硕……带着本次的目的（宣传杭州电子科技大学）同时也为了回报母校，为学弟学妹们做一些解惑和提升，我被分配贴宣传杭电的海报，去教室与学弟学妹吗近距离交流，不过我多在讲台下与他们交流，去教室是，我也是做了拍照的工作，我抓拍到几张，学弟学妹看杭州电子科技大学宣传册及明信片及他们热切听我们讲有关杭电，有关大学生活的事情，对于提问他们也是特别积极，他们不仅问我们曾经的高考生活，更多问我们的大学生活，问关于杭电的情况，我们为他们一一解答，我可以体会他们对大学生活的向往，想当初问我也是这么过来的，当然我们在讲杭电大学生活的好时，也会告诉他们要注意，上大学依旧要好好学习，天天向上，小心挂科，还有最重要的是现在好好学高考考好，有好成绩。
虽然没有站在讲台上主讲，我也是偶尔插一句，有几个学妹极力让我讲时，我也说了一些。
能与母校的他们，分享我自己的生活，我很开心，而且看着他想了解杭电，了解大学，我用相机一幕幕抓拍，想着这样为他们以后报考可能有了更好更正确的选择有一定的帮助，我就特别有成就感。
回访母校收获与体会回访母校心得
回访母校收获与体会回访母校心得在回访母校这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和启示。
通过与老师和同学的交流，我对自己的未来和人生目标有了更深的思考，同时也意识到了母校对我成长的重要性。
首先，回访母校给我带来了深深的感慨和思考。
回到熟悉的校园，走过曾走过的每一条小路，看到了熟悉的脸庞和笑容，我不禁感叹时光的飞逝和人事的更迭。
曾经熟悉的教室和操场，都已经有了新的面貌。
这让我深切感受到岁月的无情，也让我更加珍惜过去的时光。
其次，回访母校让我明了自己的成长和进步。
走进教室，看到曾经的同学们正在认真学习，老师们依然悉心教学，我意识到这个母校对我成长的重要性。
正是在这个特殊的环境中，我才能有机会接触到良好的教育资源和优秀的师资团队，才能够成为今天的我。
回访母校，让我真正感受到自己已经不再是那个曾经迷茫的学生，而是一个拥有一定能力和经验的成年人。
同时，与老师和同学的交流使我对自己的未来有了更深入的思考。
聆听老师们的讲座和演讲，我看到了母校为我们提供的强大的资源和平台。
在他们的带领下，许多母校的学子已经取得了卓越的成就，他们的经验和故事让我对未来充满了希望和信心。
与同学们的交流也让我看到了不同的人生轨迹和选择，这给了我更多的启示和思考，让我更坚定了自己的人生目标。
在回访母校的过程中，我也发现了一些需要改进的地方。
首先，学校在培养学生的实践能力和创新思维方面还可以有更大的突破。
虽然学校已经提供了一些实践机会，但与工作和社会接轨还有一定的差距。
我认为学校可以加强与企业合作，提供更多的实践机会，帮助学生更好地了解社会和行业。
其次，学校在职业规划和生涯发展方面也可以有所改进。
学生们往往对未来充满期待，但缺乏具体的指导和规划。
学校可以增加职业规划课程或提供相关的辅导服务，帮助学生更好地规划自己的未来。
回访母校让我明白了母校对我成长的重要性，也让我对自己的未来有了更深入的思考。
通过与老师和同学的交流，我收获了许多宝贵的经验和启示。
寒假回访母校个人总结
寒假回访母校个人总结
回访母校的经历让我感慨良多，我虽然已经离开母校多年，但回到这片熟悉的校园，仿佛回到了曾经的自己。
在回访的过程中，我不仅回忆起了学生时代的美好时光，还深刻体会到了母校对我的影响和教育的重要性。
首先，在回访的过程中，我看到了母校的巨大变化。
从建筑到设施，从教学楼到实验室，母校进行了许多的改造和升级。
这些变化让我感到骄傲，也让我对母校的发展充满了希望。
我深刻体会到，母校为了提供更好的学习环境和条件，付出了巨大的努力和投入。
其次，在回访的过程中，我感受到了母校师生之间的深厚情谊。
老师们热情接待，同学们友善相待，让我感到了家的温暖。
我和老师们聊起了曾经的课堂，回忆起了他们对我的教导和培养。
这些回忆让我深深感受到，母校不仅是一个普通的学校，更是我的精神家园。
最后，在回访的过程中，我不仅看到了母校的变化，也看到了自己的成长。
回顾过去的几年，我意识到自己已经走出了母校的校门，走向了社会。
母校的教育给予了我良好的思维方式和行为准则，让我对待问题更加深思熟虑，对待人生更加积极向上。
我深感自己的成长离不开母校的培养和引导，感到非常的幸运和骄傲。
通过回访母校，我不仅重温了学生时代的美好回忆，也深刻感受到了母校对我的影响和教育的重要性。
我深知，回访母校不仅是一种情感的流露，更是一次自我反思和自我肯定的过程。
我将永远怀念母校给予我的一切，将继续发扬母校的优良传统，为实现自己的人生目标不懈努力。
寒假回访母校实践心得
寒假回访母校实践心得寒假回访母校实践心得：一、温暖的母校1、重新走过的故地：回到母校，一切变幻的只是周围的风景，情感却是一如既往温暖的。
初一次步入此地，校园内的建筑映衬着书本的功课，而此时重温的迁徙着对青春的缅怀。
2、温濡的朋友：朋友们像花开归山，温暖的感受冲淡了一年中失去联系的情景，饱览了这一切，暗自叹息又祝福母校重聚的同学。
转头看来，友谊醇厚，情谊绵长。
3、收获新知：时间总是无情地走，一段段年少轻狂的日子早已消逝，有些人已经走远，有些仍在这里灿烂地闪亮。
老师书写着他们的手稿，而我也收获新的知识，更多的思考和认知。
二、感悟心灵1、机遇是无声的：小时候只是用尽全身的力量去拼搏，平凡的心沉沦在书本里，憧憬着究竟会有何乐趣，也许就是这样一份孤寂无助，让机遇越响越近。
2、努力是自信的泉源：曾经的严谨，无数的汗水，繁复的计划，让笑容拂过脸庞，时间改变&一切，彷佛用新的眼睛重新审视，努力才是自信的泉源，任何惊扰都逃脱不了。
3、节约是责任的崇高：生活的困境也许只是短暂的，只要把握机会对抗苦难，便可获得考验的心得，节约是终身的责任在时代的车轮中，贤慧的心灵崇高而坚定。
三、总结经验1、责任心：未来不一定在母校，感恩成长，勇敢面对前行。
做事认真，责任心在脑海里激发，只有负责，才能拥有真诚。
2、自信心：斤斤计较和过度担忧会改变结果，把今天做成完美，仍未来另一番景象，自信心道路以自己设定的方向走，信仰就会有大胆的勇气。
3、积极心：积极心成就一切，激昂心情杀到最前沿，照亮前进的路，勇敢地把困难当做促进自我进步的对象，无论失败与成功，都会总结出属于自己独一无二的经验。
回到母校，让我感受到了一种仰望星空的空旷，在这片令人费解的世界里，心里常有一种兴奋的激动感。
当然，回到这里也意味着，面对更多的挑战，用不同的视角出发未来的生活，把我们的愿望和行为与这一切融为一体，迈向富有意义的人生。
大学生寒假回访母校社会实践报告_学生社会实践总结
大学生寒假回访母校社会实践报告_学生社会实践总结寒假期间，我回访了母校参加社会实践活动，并撰写了社会实践报告。
在这次社会实践中，我深刻体会到了社会实践的重要性和意义，也收获了很多。
社会实践让我更加深刻地了解了社会的现状。
通过参与社会实践活动，我深入到社会的各个角落，亲身感受到了社会中不同阶层的人们的生活状态和需求。
我看到了一些贫困地区的孩子没有良好的教育资源，也看到了一些老年人因为生活困难而无法得到应有的照顾。
这些现实让我更加深刻地意识到了社会中存在的不公平和不平等现象，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
社会实践让我学会了怎样去关爱和帮助他人。
在实践活动中，我与一些志愿者一起前往贫困地区开展教育支援活动，给孩子们上课、传授知识，也与一些社工一起去看望孤寡老人，给他们送去温暖和关怀。
通过这些活动，我学会了怎样去倾听他人的需求，怎样去给予帮助，也学会了用自己的行动去传递爱和温暖。
这些经历让我更加开阔了自己的视野，也让我更加懂得了社会中的人与人之间的情感联结。
社会实践让我增长了见识和经验。
在实践活动中，我结识了很多优秀的志愿者和社工，他们无私奉献、乐于助人，他们的精神和行为都深深地感染了我。
我也学到了很多新知识和技能，比如如何与孩子们相处、如何化解老年人的心理困扰等等。
这些经验和技能将对我的人生和职业发展产生积极的影响，也让我更加成熟和自信。
通过这次社会实践活动，我从中学到了很多东西，也收获了很多。
我将继续努力，将社会实践中所学到的知识和技能运用到实际生活中，为社会发展贡献自己的力量。
期待未来的社会实践活动，让我能继续成长，也继续为社会做出更多的贡献。
回访母校实践 小结
回访母校实践小结回访母校实践小结在回访母校实践的这段时间里，我深刻地感受到了母校给予我的培养和教育。
通过实践活动，我对母校的教学质量和教育理念有了更全面的认识，也加深了我对专业知识的理解和运用能力。
首先，在这次实践中，我发现母校注重理论与实践的结合。
在课堂上，老师们注重传授专业知识，让我们掌握基本的理论知识；而在实践中，老师们又带领我们到实验室、工作坊等地进行实际操作、交流与研究。
这种理论与实践相结合的教育方式使我更加深入地了解了专业知识，也提高了我的实际操作能力。
其次，我还发现母校非常注重学生的创新意识和实践能力的培养。
在实践活动中，我参与了一项项目的研究与开发工作。
通过与团队成员的讨论和合作，我深刻地认识到了创新与实践的重要性，同时也发现了自己在这方面的不足之处。
通过实践活动，我不仅学到了专业知识的应用，更重要的是培养了解决问题的能力和团队合作精神。
最后，在回访母校的实践中，我还更加深刻地认识到了母校的教育理念和办学宗旨。
母校注重培养学生全面发展，努力提高学生的综合素质。
在校园里，我看到了许多同学通过参加各种课外活动和社团组织，展示自己的才艺和特长。
这体现出母校对于学生全面教育的重视，也为我们提供了一个展示自我的平台。
通过这段时间的实践活动，我不仅在专业知识上有了更深入的了解和掌握，更重要的是对于母校的教育理念和办学宗旨有了更清晰的认识。
我将会珍惜母校给予我的培养和教育机会，努力学习和提高自己的素质，为社会做出更多的贡献。
同时，我也会将母校的教育理念与办学经验带入实际工作中，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
感谢母校的培养和教育，我将永远自豪地说我是母校的一员！。
回访母校的个人总结
回访母校的个人总结
回访母校的个人总结
在回访母校的过程中，我深刻地感受到了母校对我成长的重要性和影响力。
母校是我
求学的起点，也是我的精神家园。
首先，回到母校给我一种回到家的感觉。
走进校门，重返熟悉的校园，我不禁怀念起
过去的时光。
母校的氛围和环境一直给人一种温暖和亲近的感觉，即使多年过去了，
我仍能感受到这种亲切。
其次，回访母校给我带来了许多美好的回忆。
我回想起在校期间的学习和生活，那些
努力拼搏的日子，那些与同学们共同度过的时光，都成为了我人生中宝贵的记忆。
回
访母校让我重新认识到这些经历对我成长的重要性。
再次，回访母校让我了解到学校的发展和变化。
母校不断努力提升教学水平和教育质量，为学生提供更好的学习环境和机会。
看到学校的变化和进步，我感到骄傲和自豪。
最后，回访母校让我明白了母校对我之后的人生起到的指导作用。
从老师的教导到校
友的支持，母校始终是我成长路上的良师益友。
我深感自己应该以母校的教诲为指引，并为母校争光。
总之，回访母校是一次充满回忆和感慨的经历。
通过回访，我更加珍惜自己在母校度
过的时光，也更加感恩母校对我成长的帮助。
我希望自己能够将母校的精神传承下去，并为母校的发展贡献自己的力量。
“回访母校”社会实践活动总结5篇
“回访母校”社会实践活动总结5篇第1篇示例：“回访母校”社会实践活动总结近日，我校开展了一次“回访母校”社会实践活动，旨在让学生们回到母校，感受学校的变化，回忆过往的美好时光，并帮助学校发展建设。
这次活动得到了广大师生的积极响应和参与，取得了圆满成功。
以下是本次活动的总结报告。
活动策划充分，执行有序。
为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了详细的策划和组织安排，确定了活动的具体内容和流程。
我们制定了详细的实施方案，明确了各项任务和责任，确保了活动的顺利进行。
在活动执行过程中，全体参与者严格按照计划行动，积极投入到活动中，确保了活动的有序进行。
活动内容丰富多彩，体验亲情校园的美好。
在这次“回访母校”活动中，我们开展了丰富多彩的活动，包括参观校园、听取学校发展情况、参与亲子游戏等。
通过这些活动，我们感受到了母校的变化和发展，回忆起了在校园中度过的美好时光，增强了对母校的归属感和热爱之情。
活动取得了显著成效，促进了学校与社会的互动。
在本次活动中，我们不仅体验了学校的变化和发展，还与学校师生进行了深入交流，了解了学校的需求和困难。
我们也为学校的发展建设提出了一些建设性意见和建议，为学校未来的发展指明了方向。
通过这次活动，我们促进了学校与社会的互动，增进了学校与社会的联系和合作关系。
活动取得了良好的社会反响，树立了良好的校园形象。
通过这次“回访母校”活动，我们不仅加深了对母校的了解和感情，也引起了社会的广泛关注和好评。
活动的举办不仅提升了学生们的社会责任感和奉献精神，也树立了学校的良好形象，为学校赢得了宝贵的社会资源和支持，为学校的进一步发展打下了良好的基础。
本次“回访母校”活动是一次成功的社会实践活动，取得了丰硕的成果和良好的社会反响。
通过这次活动，我们不仅为母校的发展建设贡献了自己的力量，也增进了同学们之间的友谊和团结合作精神。
相信在未来的日子里，我们将继续传承并发扬这种精神，为母校的发展建设贡献自己的力量，为社会的进步和发展作出更大的贡献。
回访母校的体会与心得范文五篇
回访母校的体会与心得范文五篇回访母校的体会与心得范文五篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下是关于回访母校的体会与心得范文五篇，欢迎阅读参考!回访母校的体会与心得(一)一月九号，在镐京学姐的组织安排下，我们踏着去母校的路，心情很激动，很远处我就隐约看见母校的大门上写着“安康中学”，一下子感觉特别熟悉，仿佛自己又回到了高中。
不一会儿我和另一个同学一起来到了曾经教过我们的班主任，感觉老师还是一样的亲切。
我们也向老师献上了一份小小的礼物——一箱酸奶，也表达了我们的一份感恩之心。
和老师聊了一下高三的生活，记得那时我们班数学底子很差，老师总是不放心，每天晚自习下了以后都会留在班里解答同学们的问题。
在高三，老师一直对我们很严格，无论是在学习上还是在生活上，但这些在当时的我们看来。
对老师的这些“命令”完全当耳边风。
聊了许多，我也发现有些事情一直是我们错了，老师也感慨也很无奈。
他说他知道我们不回去听他的话，但是他从不懈怠，这是他的责任，即使他把我们教的不怎么样，但他也要教会我们怎样去做人。
是啊，到现在我们知道老师都是为了我们好，为了我们的以后着想着。
老师，对不起，您辛苦了。
谈话结束后，我漫步在校园里，踏着青青的石板路，走过每一个熟悉的角落，重新坐到亲切的桌椅旁，想到高三那时的“峥嵘岁月”，如今却卸去升学的烦恼，看到学弟学妹目光中充满对大学的向往，身上显现出坚持不懈、勇往直前的拼劲儿，仿佛看到了我们的过去。
曾经有人说过，没有经历过高三，不算读过高中。
是的，在那一年中，我们有欢笑，有泪水，有收获，有失去。
但是，经过时间的沉淀，剩下的是对高三的怀念，其实，上了大学之后，才发现我们对母校还是有一定的感情的。
我们在这里不仅学到了知识，还学到了许多课本上学不到的东西。
曾经觉得母校很小，现在觉得母校很大，她每年容纳了许多菁菁学子，授予知识。
曾经觉得母校环境不好，现在觉得母校是那么的美。
回访母校活动实践总结
回访母校活动实践总结回访母校活动实践总结（精选15篇） 母校，是成长的摇篮；是攀登的阶梯；是远航的路灯；是童年的时光。
下⾯就是⼩编整理的回访母校活动实践总结，⼀起来看⼀下吧。
回访母校活动实践总结篇1 经历了半年的⼤学⽣活，感受着⼤学那份独有的不同于⼩学初中甚⾄于⾼中的⽓息，怀着这热情，将这亲⾝历境或是享受与我母校的学弟学妹分享。
这是分享，看得出他们对⼤学的热情；这是享受，看得出他们对⼤学⽣活的向往；这是信念，看得出他们对⾃⼰美好未来的执着；这是⼒量，看得出他们对⽣活梦想未知的疯狂。
这让我感受到了这不仅仅是简简单单的社会实践，⽽是⼀次殊于不同的分享与导引。
回访母校算是结束了，我却记着这份情。
经过与母校学弟学妹的近距离交流，感受着作为⾼三即将毕业的他们独有的那种⼼怀，也回想着当年的我是否会⼀样的这般热情与憧憬，是否也是这般的为梦想⽽疯狂。
不是也会静静想想⾃⼰在⾼中是怎么⽣活学习的，⽽在⼤学是怎么⽣活学习的，反问⾃⼰还有那么多的不⾜，对未来的过于狂恋⽽⾃乱⼤学的⽣活学习节奏，换⼀种⽅式说，回访母校不仅是和学弟学妹们交流我们的⼤学⽣活，让他们更加了解⼭东⼤学，更进⼀步是让⾃⼰回望⾃⼰⾛过的匆匆岁⽉似乎不留⼀丝痕迹这轻轻淡淡流去的轮轮年华，认清筑梦事实，更加刻苦学研，收获⼀幅和⾃⼰想象中⼀样美好的梦想蓝图。
回访是⼀种形式，承载着新的希望。
怀着⾃豪与热情步⼊那很是熟悉⽽渐⼊陌⽣的学习殿堂，抛却浮夸，放下⼤学就应该⾃由放任的⼼，拾起并不遗忘甚远的梦想，⾛着这没⾛往的筑梦之路，回到⼭东⼤学，筑梦。
回访母校活动实践总结篇2 农历腊⽉初三，我怀着⽆⽐激动的⼼回到了我的母校—礼县第⼆中学。
到了学校熟悉亲切的感觉扑⾯⽽来，⼼⾥有⼀种说不出的感动，顿时感到温馨⼜温暖。
树上的叶⼦掉光了，不像南京的⼤部分树依然充满⽣机，但对于⽣长在北⽅的我，这才是最熟悉不过的冬天的风景。
虽然已经考完试了，但学弟学妹们还是在上课，校园⾥⼏乎没有⼈在⾛动，阳光明媚，带着⼏丝微风，学校显得安静⽽⼜美丽。
回访母校个人总结
回访母校个人总结
作为一名学生，在母校度过了很多年的时光，我感到十分荣幸和幸运。
回想起那些年，我不禁对母校抱有感激之情，因为它塑造了我成为今天的自己。
首先，母校教给了我很多知识和技能。
我学到了很多学科知识，包括数学、语言、科
学等等。
这些知识不仅丰富了我的头脑，也提高了我的学术能力。
此外，母校还注重
培养学生的实践能力和创新思维。
通过参与各种课外活动和实验课程，我学会了如何
解决问题和面对挑战。
其次，母校给予了我丰富的社交经验。
在学校里，我结识了很多志同道合的朋友，我
们一起度过了许多美好的时光。
与他们的相处不仅丰富了我的生活，也锻炼了我的社
交能力。
母校还为我们提供了很多社团活动和义工机会，使我们能够更好地参与社会，并学会关心他人。
此外，母校也教育我们品德和价值观。
在校规校纪的引导下，我学会了遵守规则和尊
重他人。
母校还注重道德教育，培养我们做一个有责任心、有担当的人。
这些品德和
价值观将伴随我一生，并影响我的行为和决策。
在回顾这些年的时光时，我发现母校对我来说意义重大。
它不仅提供了良好的学习环
境和优质的教育资源，还教会了我如何成为一个积极向上、有能力的人。
我感到非常
幸运能够在母校度过这段宝贵的时光，我将永远怀念它的影响和教诲。
寒假回访母校个人总结
寒假回访母校个人总结【导语】下面作者给大家整理的寒假回访母校个人总结（共13篇），欢迎阅读与借鉴!篇1：回访母校寒假社会实践报告总结2月16日晚上，我们东南大学的学生来到了我们的母校江苏省沭阳县高级中学。
我们带着东大的宣传资料、小礼品及我们精心制作的宣传视频进入了那熟悉的校园，和高一的学弟学妹们度过了一个难忘的晚自习。
我们来到了沭中的报告厅，年级主任丁老师向同学们介绍了我们本次活动。
随后，我们依次作了自我介绍并回忆了自己高中时候的经历。
接着，我们正式开始介绍我们的学校东南大学。
我们在屏幕上分别展示了东南大学的悠久历史，杰出校友，两院院士，优势学科，优美环境及近年来在江苏地区的投档线等相关情况。
郁晶晶同学详细介绍了我们学校的建筑学专业，我向同学们展示了学长学姐的结构模型并介绍了我们土木专业的相关情况，耿闯，司怡，高亚清同学也依次介绍了他们的专业。
同时，我还播放了土木工程学院90年院庆的沙画表演和新生文化季的有关视频。
然后，我们播放了东南大学的宣传视频，将宣传单，东南大学明信片，英语单词本送给学弟学妹。
最后，学弟学妹们积极提问，我们一一作了详细的回答。
通过本次活动，我更加为自己是一名东南大学的学子感到骄傲。
坦诚地说，我在宣讲之前有些忐忑不安，我们东大没有北大清华那样家喻户晓，也没有南大知名度高，我甚至怀疑某些写的学妹们没有听说过东南大学。
但是，我惊喜地发现，东南大学作为江苏省两所“985”高校之一，是高中学生的理想高校，每年在江苏省内的录取分数线仅略低于南京大学，东大学生的就业率高达96%。
因此，当我们向学弟学妹宣传东大时，他们眼中流露出了羡慕与渴望之情，甚至有多位同学立下了考取东南大学的目标。
毫无疑问，这次宣讲给他们带来了极大的鼓舞，大大激发了他们的学习热情，让他们树立了远大的目标。
同时，我们也认识到，我们应该珍惜在东大学习的机会，好好利用学校的资源，努力使自己的大学生活丰富多彩。
这次回访母校活动锻炼了我的交流能力和演讲能力。
2017寒假回访母校个人总结
2017年寒假回访母校社会实践活动个人总结反思缺点并完善自我读高中的时候, 看到已毕业的师兄师姐们回母校宣传他们的大学, 他们破茧成蝶后的意气风发的样子, 我永远都不会忘记。
迫切等待着这么一天, 我也能像他们一样, 在台上自信地把自己的大学介绍给年轻一代, 用自己伶俐的口齿给师弟师妹们解答各种疑惑。
寒假前, 终于等到了这个机会。
开始时, 我的目标是当回访队的队长, 对于正热血沸腾的渴望挑战自己的我来说, 这绝对是一个极具挑战性的尝试。
可是, 由于讲解PPT时表现不佳, 我面试没有成功, 但是后来我成功申请成为队员了。
接着我主动接手了部分PPT制作的工作。
期间, 我与回访队其他成员交流了很多, 队长作为经验大师给了我很多关于PPT制作方面的指导, 其他成员也为我提供了各种各样的素材, 虽然我这部分的PPT最后没有被队长采纳, 但这个过程大大提高了我操作office软件的能力, 也提高了我与他人交流的能力, 并逐步了解了回访队的其他小伙伴们。
随着时间的流逝, 回访母校的日子如约而至。
队长在微信群里询问谁要去大讲堂宣讲时, 我心里是非常期待的, 但由于没有上台讲话的经历, 我怕自己会在大场面中怯场, 于是转而申请成为入班讲解的一员, 当时的心情是激动而又紧张的, 整个高中以来, 我一直沉默寡言, 没怎么上台讲话, 当着几十人的面讲解PPT就已经是一个很大的挑战了, 尽管这些人是我的师弟师妹们。
我花了两个晚上进行讲解的准备, 怕自己到时候因过度紧张而讲漏一些重要内容, 还准备了一份演讲稿, 我殷切地期待着, 又迫切地希望这令我紧张的一切能快点结束。
在我的矛盾心理中, 终于等到了活动的开始。
那天我早早地来到了阔别多日的母校, 准备摊位, 摆宣传册, 贴明信片, 挂上我们那写着广东工业大学六个大字的锦旗。
接下来就是感觉比高考还要紧张的宣讲了。
后来发现, 师弟师妹们欢迎掌声是如此的热烈, 台下一张张年轻纯真的面孔一直专注地望着台上内心波涛翻滚的我。
大学回访母校寒假社会实践报告_学生社会实践总结
大学回访母校寒假社会实践报告_学生社会实践总结随着社会的不断发展，大学生社会实践也越来越受到重视。
通过参与社会实践活动，学生们不仅能够增加对社会的了解，同时也能够提高自身综合素质。
寒假期间，我回访了母校，参加了一场社会实践活动，下面是我的总结。
我参加的社会实践活动是回访母校。
我选择回访母校的原因是因为我想了解母校的变化，并且回报母校对我的培养。
通过回访母校，我可以感受到母校教育的力量，也能够了解自己学习的成果。
在回访的过程中，我首先参观了母校的教学楼和实验室。
随着科技的发展，母校的教学设施也得到了很大的改善。
教室的投影仪、实验室的仪器设备都非常先进，这为我们提供了更好的学习条件。
我感到非常庆幸能够在这样的学习环境中学习。
我还与一些老师进行了交流。
他们告诉我母校的教学理念和培养目标，并给我提供了很多宝贵的意见和建议。
在和老师们的交流中，我深刻感受到母校对学生的关爱和教育的用心。
他们不仅关心我们的学术成绩，还关心我们的综合素质的培养。
这让我更加明确了自己的学习目标和未来的发展方向。
在回访母校的活动中，我还参与了一场教育公益活动。
我们去了一个农村小学，给孩子们上了一节课。
通过这次活动，我发现农村孩子的教育资源比我们城市的孩子要匮乏很多，他们的学校条件很差，教师也很少。
看到他们学习的渴望和向往，我内心充满了感动和落差。
这次活动让我认识到了自己的幸运和责任，也让我更加珍惜所拥有的一切。
通过参与这次社会实践活动，我受益良多。
我对母校有了更深入的了解，了解了母校的办学理念和培养目标。
我也对社会的发展有了更加直观的认识，了解了社会的变化和需要。
最重要的是，我也发现了自己的不足和需要改进的地方，这对于我以后的学习和工作都是非常宝贵的经验。
在未来，我会继续参加社会实践活动，并将所学知识和实践经验应用到实际中去。
通过参与社会实践，我相信我能够更好地适应社会的发展和变化，并为社会做出自己的贡献。
我相信，通过不断的实践和努力，我一定能够成为一名优秀的社会人才。
大学回访母校寒假社会实践报告_学生社会实践总结
大学回访母校寒假社会实践报告_学生社会实践总结母校是一个给予我丰富知识和美好回忆的地方，而参加社会实践的回访更是让我对母校有了更深入的了解。
在寒假期间，我报名参加了大学回访母校的社会实践活动，这次活动让我受益颇多，下面是我对这次活动的总结。
回访母校的社会实践活动让我对母校的发展有了更清晰的认识。
在活动中，我们参观了学校的新建楼宇、图书馆和实验室等一系列的设施。
通过这些设施的了解，我知道了学校在各个方面的发展都取得了很大的进步，这让我感到非常自豪。
我也明白了学校的发展离不开学校的良好管理和师生的共同努力。
通过和学校的老师们的交流，我了解到了学校的教育理念和教学方式，并得到了一些建议和指导。
这些对我未来的学习和发展都具有重要的指导意义。
回访母校的社会实践活动让我重新认识了自己。
在活动中，我们参加了一些学校组织的班级活动，如辩论赛、演讲比赛等。
通过这些活动，我发现自己在一些方面还存在许多不足之处。
我在表达能力和说服力方面还需要加强，这让我在今后的学习和工作中有了更明确的目标。
我也看到了一些同学在这些活动中的亮点和长处，让我对他们有了更深入的了解，也让我明白了自己在一些方面需要进一步提升自己。
回访母校的社会实践活动让我对社会有了更深入的了解。
在活动中，我们参观了学校附近的一些社区和企业，通过与他们的交流，我了解到了社会的运行方式和社会的一些问题。
我了解到了环境保护的重要性，了解到了一些企业在环境保护方面的做法和措施。
这让我明白了环境保护不仅是一个企业的责任，也是每个人都应该承担的责任。
我也了解到了社会上一些人们面临的问题和困难，让我思考如何为社会做出自己的贡献。
回想这次社会实践活动，我觉得自己收获颇多。
通过这次活动，我对母校的发展有了更清晰的认识，重新认识了自己的不足，对社会有了更深入的了解。
这些都让我明白了学习的重要性和为社会做贡献的意义。
今后，我会继续努力学习，提升自己，在学校和社会都能够发挥更大的作用。
寒假回访母校活动总结（2）
寒假回访母校活动总结（2）寒假回访母校活动总结寒假回访母校活动总结 [篇2]当我听说这次寒假回家要去做一个回访母校的活动时，当我拿到回访母校的资料时，我的心里异样的激动，当初我奋斗的那个地方变成了样子呢？还有当初为我着急谆谆教导我的高三老师们，他们还好吗？虽然离开了母校，虽然她不是最好的，但是我对她的感情还是相当深的。
我想每个人对自己的母校应该都有很深的感情吧。
今天是1月25号，回家的第二天我就踏上了去母校的路，心情格外激动。
回访母校是我校组织优秀学生利用节假日回到高中母校向老师、学弟学妹介绍自己学习、生活体会的实践活动，同时也是我校招生工作中的一项特色工作，意义重大。
由于我是第一次做社会实践活动，没什么检验，也不知道怎么能做好，所以请了一个学长和我一起，帮助我完成这次的任务。
当我踏进校门的那一刻，仿佛高中的点点滴滴就浮现在眼前。
校园依然没有变化，学弟学妹们的学习气氛还是那样浓。
看到班主任在给学生上课，不由自主地想起我的高中学习生活。
我知道无论我走到哪里，回到母校后感觉依然很亲切。
刚进校门就看到了我的高三数学老师，同时他也是教务处主任，有了他的帮助我的社会实践工作并能更好的开展了。
在他的帮助下联系到了一个班主任，我们将在她所在的班级做这次回访母校活动。
做了自我介绍和这次活动的目的。
对于同学们关心的学科和专业，热情细心的介绍，做到知无不言、言无不尽。
还介绍了我校的光荣历史和优良传统，以及美好的发展前景，同时还介绍了我校的师资力量、校园环境和地理优势。
还和同学们谈了谈我们学校社团的一些活动。
对于学生们最为关心的就业和奖助学金的情况，还做了重点介绍，使学生消除了对未来的担忧和因贫困而无法入学的顾虑，同时向他们发了宣传册供他们在教室内传阅。
今天，我不仅要重温终身难忘的高三生活，探望许久未见的老师们，为南京农业大学做宣传，更重要的是给正在高考的难关中奋力拼搏的学弟学妹们带去亲切的关怀与有用的建议。
紧接着我找到当年教我的老师，多年不见，老师风采依旧，我们聊了聊当年的旧事，我谈了谈大学的学习情况和学校丰富多彩的活动，不免玩。
寒假回访母校实践总结（2）
寒假回访母校实践总结（2）寒假回访母校实践总结拜访完张副校长之后，第二天我约上几个找到了高三班主任孙老师的办公室，没想到孙老师一眼就认出了我。
他放下了手中的批改的试卷，像父亲一样与我亲切的交谈。
我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享，说出了自己一些无助与困惑。
孙老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。
他告诉我，大学就是半个社会，自己一个人在外面就要学会独立，尤其是女孩子要自己照顾好自己，学会独立思考处理问题。
当然自信是成功的关键，不要盲目攀比。
听完老师的教导我受益良多。
得知我们此行的计划后，孙老师特意抽出了他的一节课，让我们在他现在带的高三班上做宣讲。
他说，大学毕业后都要步入社会，走上工作岗位，现在就要多实践，为以后打下基础。
他还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。
四、宣传大学母校xx理工大学做好充分的准备后，我们一行人来到了教室里，孙老师向同学们简单介绍了一下后，我们受到了同学们的热烈欢迎。
我们每个校友轮流上台发言，各自介绍自己大学的情况。
下面的同学都合上了书本，放下了手中的笔，听得心驰神往。
轮到我时，我热情地向他们介绍了我的大学母校xx理工大学的详细情况。
这是一所以理工为主，工、理、文、管、经、法兼备的多学科的综合性大学，近年来发展迅速，吸引了大量本科一批优秀考生。
学生宿舍设置齐全，学习气氛浓厚。
因为我们宣讲的班级是文科班，所以我着重介绍了一下我们经济与管理学院和我的。
目前，学院设有财务会计系、企业管理系、金融系、经济贸易系等。
好经济的同学可以有广泛的选择。
同时，金融专业现在是个热门专业，就业好，竞争大，最好是数学底子好对数学和经济感兴趣的同学进修，这样在学习中较为轻松，以后的就业竞争力也大。
五、与高三学生交流心得接下来的环节是为高三同学答疑解惑，分享大学生活心得。
大家在这个环节一下子热闹起来了，纷纷踊跃举手提问，我们校友轮流回答问题。
也许是高三同学课业压力大的原因，他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了父母老师管，一切都很轻松自在这个问题。
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2017年寒假回访母校社会实践活动
个人总结
填表时间： 2017年 1月 20日
回访中学名
称
姓名+岗位
（岗位填写
队员、队长）
联系方式
反思缺点并完善自我
读高中的时候，看到已毕业的师兄师姐们回母校宣传他们的大学，他们破茧成蝶后的意气风发的样子，我永远都不会忘记。
迫切等待着这么一天，我也能像他们一样，在台上自信地把自己的大学介绍给年轻一代，用自己伶俐的口齿给师弟师妹们解答各种疑惑。
寒假前，终于等到了这个机会。
开始时，我的目标是当回访队的队长，对于正热血沸腾的渴望挑战自己的我来说，这绝对是一个极具挑战性的尝试。
可是，由于讲解PPT时表现不佳，我面试没有成功，但是后来我成功申请成为队员了。
接着我主动接手了部分PPT 制作的工作。
期间，我与回访队其他成员交流了很多，队长作为经验大师给了我很多关于PPT制作方面的指导，其他成员也为我提供了各种各样的素材，虽然我这部分的PPT最后没有被队长采纳，但这个过程大大提高了我操作office软件的能力，也提高了我与他人交流的能力，并逐步了解了回访队的其他小伙伴们。
随着时间的流逝，回访母校的日子如约而至。
队长在微信群里询问谁要去大讲堂宣讲时，我心里是非常期待的，但由于没有上台讲话的经历，我怕自己会在大场面中怯场，于是转而申请成为入班讲解的一员，当时的心情是激动而又紧张的，整个高中以来，我一直沉默寡言，没怎么上台讲话，当着几十人的面讲解PPT就已经是一个很大的挑战了，尽管这些人是我的师弟师妹们。
我花了两个晚上进行讲解的准备，怕自己到时候因过度紧张而讲漏一些重要内容，还准备了一份演讲稿，我殷切地期待着，又迫切地希望这令我紧张的一切能快点结束。
在我的矛盾心理中，终于等到了活动的开始。
那天我早早地来到了阔别多日的母校，准备摊位，摆宣传册，贴明信片，挂上我们那写着广东工业大学六个大字的锦旗。
接下来就是感觉比高考还要紧张的宣讲了。
后来发现，师弟师妹们欢迎掌声是如此的热烈，台下一张张年轻纯真的面孔一直专注地望着台上内心波涛翻滚的我。
他们听着我自认为味同嚼蜡的宣讲，直到最后一分钟，再致以我热烈的掌声进行送别，我当时那个感动与欣慰简直无以言表！师弟师妹们让我看到了一个新一代高素质公民的典范。
那被人尊重的幸福感，自我有生以来从未如此强烈地感受过。
后来我还去大讲堂听了另外一个小伙伴的宣讲，他的宣讲简洁清晰，幽默风趣，整个讲堂几百号人的情绪都被他牵动着，自愧不如啊！总的来说，这次准备演讲稿和宣讲的过程大大刷新了我对于自我的认知，种下了我演讲生涯的第一粒种子，自己更加明白了PPT应如何讲解思路才能更加清晰，气氛才能更活跃。
最后与学弟学妹们近距离的交流中，他们热切地倾听我们对广工的介绍与大学生活的相关事情，我们都一一给他们做了详细而准确的解答，并给他们派送了很多能够宣传广工的小礼品。
期间，我们作为过来人，在报考上给他们提供了很多有益的建议，告诉他们什么样的弯路要尽量避免，但最终我们还是劝诫他们把握当下，把高考考好先。
最后，为了在高考备考期间能够给予师弟师妹们及时的帮助与鼓励，我们还建立了广工的高考咨询微信群和QQ群，他们今后的报考，我们也能提供建议。
这次活动对于我们回访队成员综合素质的提升来说，效果非常明显。
我们督促自己去克服种种不足，完善各种各样的能力，这次的成长，虽然还没达到脱胎换骨这种程度，但绝对已受益匪浅。
对于我自己，体会有如下几点：
一、有时间多去提升自己的电脑操作能力，这样以后做PPT或者其他文档速度也会提升，不会在操作上耗费大量时间，而是把这些时间留给PPT的设计与思路整理。
二、以后讲解PPT时可尽量轻松点，这次太拘谨了，打了很多无关紧要的广告。
关于学校的介绍说关键点就行，重点是要与听众拉近距离，发挥幽默感，他们会自然而然地记住你的介绍，不用照着PPT枯燥地讲解，让听众感觉像是听天书。
三、提高做事的效率，告别拖延症，机会只留给有准备的和善于抓住机会的人。
四、尽可能多与人交流，培养幽默感，培养交流能力，让自己日后的宣讲幽默风趣，让自己与听众的互动能如行云流水般自然。
总结起来，就是“踏实做事”“认真有效率”“抓紧时间各种学习”“提升口才”“精英情怀”。
人在不断的反思中才能逐步成长。
于我而言，首先要把自己回访活动的经验活用，内化于心，外化于行。
一点一点地完善自己，迟早会有质的飞跃。