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毛概一至八章课后练习
第一章马克思主义中国化两大理论成果1、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义(1)科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说，就是把马克思列宁主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义又发展马克思主义。
表现在如下三个方面：A.马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
（旧中国半殖半封、落后具有特殊性，社会主义建设时期也不行）只有紧密结合中国国情和时代特征，才能找到适合中国的发展道路，做出呵护中国需要的理论创造。
B.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论。
马克思主义中国化还包括要运用马克思主义的立场观点和方法去总结中国的历史经验C.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思外来需要找到一种为中国人民所能理解和接受的民族形式）概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国实际问题的过程中，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
（2）重要意义：“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系：（1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源；1. 毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循，是马克思主义根本立场观点方法的集中体现，也贯穿于中国特色社会主义理论体系之中。
毛概课后习题~~
毛概课后习题~~(共5页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-第二章1．新民主主义革命的总路线的主要内容是什么如何理解新民主主义革命的领导权问题答：(1)总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义．封建主义和官僚资本主义的革命。
(2)无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。
区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
①无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的。
无产阶级只有在其政党的领导下，才能完成自己的历史使命。
无产阶级对中国革命的领导权不是自然而然得来的，而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。
②无产阶级及其政党实现对各革命阶级的领导，必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线，这是实现领导权的关键。
无产阶级在同资产阶级建一战线时，必须坚持独立自主的原则，保持党在思想上．政治上和组织上的独立性，实行又联合又斗争的方针，这是坚持领导权的基本策略。
③无产阶级要保持在民主革命中的领导权，必须建立和发展人民的革命武装力量，坚持党指挥枪的原则。
建立一支无产阶级领导的以农民为主体的强大的革命武装，是保证领导权的坚强支柱；④加强无产阶级政党的建设，是实现领导权的根本保证。
2新民主主义基本纲领:经济纲领:没收封建地主土地归农民所有，没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。
政治纲领:推翻帝国主义，封建主义，官僚资本主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。
文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建文化。
以马克思主义为指导的，人民的科学的大众的文化。
3“如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系三大法宝”: 统一战线、武装斗争、党的建设三个法宝相互联系、辩证统一。
统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱；党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士第三章1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性社会新民主主义革命究其本质仍然属于资产阶级革命，革命推翻的是半殖@民半封建社会，新民@主主义社会建立后民族资产阶级仍存在，生产资料私有制也没有废除，而社会主义社会的基础就是生产资料公有制，所以说新民@主主义社会是一个过渡性社会。
毛概课后习题(2021年修订版)(1)
毛概课后习题（2021年修订版）(1)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课后习题答案第十二章1.《中国共产党章程》明确规定：中国共产党A.是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队B.是中国特色社会主义事业的领导核心C.代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益2.中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，是因为A.中国工人阶级的根本利益同中国人民和中华民族的根本利益是一致的B.马克思主义执政党的内在要求C.党以实现民族振兴为己任的必然选择3.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
因为 A.中国共产党代表中国工人阶级的利益，同时代表着中国广大人民和整个中华民族的利益，B.坚持全心全意为人民服务的宗旨，是坚持马克思主义唯物史观的根本要求C.只有为人民服务，党才有存在的意义D.只有依靠人民群众，党才会有力量 4.坚持党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，就能。
A.不断增强党的阶级基础B.扩大党的群众基础，提高党在全社会的影响力C.把全国各族人民紧密地团结在党的周围 D.完成历史和时代赋予党的庄严使命5.中国的近现代历史充分证明了这样的道理。
A.没有共产党，就没有新中国B.有了共产党，中国的面貌就焕然一新 6.在新的历史条件下，能够团结和带领全国各族人民实现中华民族的伟大复兴这个宏伟目标的政治力量，只有中国共产党。
是因为A.坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导B.维护国家统一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导 C.正确处理各种复杂的社会矛盾，把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来，需要中国共产党的领导D.应对复杂的国际环境的挑战，需要中国共产党的领导 7.坚持党的领导的根本原则，就是要（ ABCD ）。
A.坚持党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位B.坚持党对国家大政方针和全局工作的政治领导，坚持党对军队的绝对领导C.坚持党对人民民主专政的国家的领导，坚持党管干部原则D.坚持党对意识形态领域的领导，坚持共产党领导的多党合作 8.当前改善党的领导，应着力解决以下几个方面的问题（ ABCD ）。
毛概课后习题答案
毛概课后习题答案一、马克思主义哲学基本原理1. 什么是唯物辩证法？唯物辩证法是马克思主义哲学的核心和基础，是对客观世界运动和发展规律的理论体系。
唯物辩证法强调物质的第一性和意识的第二性，认为物质决定意识，意识是物质的产物。
唯物辩证法关注事物的发展变化，强调矛盾的普遍性和矛盾的主导地位，以及矛盾的性质、特点和运动规律。
用辩证的观点看待世界，即看到事物的矛盾和变化，是唯物辩证法的核心内容。
2. 什么是辩证法的矛盾观？辩证法的矛盾观是指辩证唯物主义对于矛盾地看待事物的观点。
辩证法的矛盾观认为，事物发展的根本原因是内部矛盾的存在和运动。
矛盾是一切事物内部相互联系、相互作用而又相互斗争的方面之间的对立和统一。
矛盾是事物发展的动力，矛盾的存在推动事物的变化和发展。
3. 什么是实践？实践的作用是什么？实践是人们对客观世界的有目的的改造活动。
实践包括物质生产实践、科学实践、政治实践、文化实践等各个方面。
实践是认识世界的基础，人们通过实践不断地获取新的认识，进一步改造实践，实现自己的愿望和目标。
实践不仅是认识的来源，也是检验认识真理性的标准。
实践的作用是通过实践不断推动世界的发展，推动人类社会向前发展。
二、社会主义1. 什么是社会主义？社会主义是指在剥削阶级全部消灭和实现共同富裕的基础上，建立无产阶级专政的社会制度。
社会主义的核心是社会主义公有制，即生产资料归全体人民所有。
社会主义追求社会的公正和平等，注重发展生产力和人的全面发展，实现社会的共同富裕。
2. 社会主义和资本主义的区别是什么？社会主义和资本主义是两种不同的社会制度。
主要的区别体现在以下几个方面：•所有制：资本主义通过私有制实现生产资料的私人占有和流转，而社会主义通过公有制实现生产资料的社会占有。
•分配方式：资本主义强调按劳动市场价值分配，即按照每个人的劳动贡献和市场价格进行分配，而社会主义强调按劳分配，即按照每个人的劳动贡献进行分配，并逐步实现按需分配。
2020年大学毛概课后习题及答案汇编（全册）
2020年大学毛概课后习题及答案汇编（全册）2020年大学毛概课后习题及答案汇编（全册）第一章思考习题与参考答案1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
实践证明，如果离开了马克思主义中国化的不懈探索，离开了马克思主义中国化理论成果的指引，我们的实践就会陷入盲目性，我们的事业就会遭受挫折和失败；第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
马克思主义中国化的各个理论成果，代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望，是凝聚党心民心的强大精神力量；第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2．如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说，一是马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；二是马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；三是马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”表现出来。
《毛泽东思想概论》练习题及答案
毛概练习题及答案一、单选题1. 人民民主专政作为一种制度，是A. 民主和专政的统一B. 自由和纪律的统一C. 民主和集中的统一D. 个人和集体的统一正确答案：A2. 建国初期，中国共产党在土地改革中对富农的政策是A. 发展富农经济B. 消灭富农经济C. 限制富农经济D. 保存富农经济正确答案：D3. 我国对资本主义工商业社会主义改造实行的政策是（?）A. 无偿没收B. 和平赎买C. 公私合营D. 合理利用正确答案：B4. 毛泽东第一次公开使用“人民民主专政”概念的文章是A. 《新民主主义论》B. 《论联合政府》C. 《将革命进行到底》D. 《论人民民主专政》5. 实事求是的基本涵义是（?）A. 从客观存在的一切事物中，去研究事物的发展规律B. 找出事物的因果联系C. 发现事物本质与现象的区别D. 找出事物的必然与偶然的关系正确答案：A6. 社会主义初级阶段是指___A. 任何国家进入社会主义社会所要经历的起始阶段B. 发展中国家进入社会主义社会所要经历的特定阶段C. 我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段D. 发达资本主义国家进入社会主义社会所要经历的起始阶段正确答案：C7. 中国革命的基本问题是___A. 军队问题B. 农民问题C. 统一战线问题D. 党的建设问题正确答案：B8. 中国先进分子学习和接受马克思主义是在A. 辛亥革命之后B. 新文化运动之后C. 俄国十月革命之后D. 五四运动之后9. 中华人民共和国的成立，标志着我国进入了（?）A. 封建主义社会B. 资本主义社会C. 新民主主义社会D. 社会主义社会正确答案：C10. 制定我国第一个五年计划的依据A. 国民经济的恢复与调整B. 土地改革的完成C. 工作重点的转移D. 过渡时期的总路线正确答案：D11. 毛泽东认为，推动社会主义社会向前发展的动力是A. 国家的统一B. 人民的团结C. 社会主义革命D. 社会主义社会的矛盾正确答案：D12. 实事求是正式成为中国共产党的思想路线是从（?）A. 井冈山革命根据地时期开始B. 延安整风运动开始C. 十一届三中全会后开始D. 十一届六中全会后开始正确答案：B13. 邓小平理论的精髓是___A. 解放思想实事求是B. 发展才是硬道理C. 两手抓，两手都要硬D. 三个"有利于"标准正确答案：A14. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本组织形式是（?）A. 中国人民政治协商会议B. 最高国务会议C. 工农代表苏维埃会议D. 共产党与民主党派联席会议正确答案：A15. “工农武装割据”的中心内容是___A. 军队建设B. 政权建设C. 土地革命D. 党的领导正确答案：C二、多选题1. 新民主主义革命的动力包括___A. 工人阶级B. 农民阶级C. 城市小资产阶级D. 民族资产阶级正确答案：ABCD2. 国民革命时期，组成国民革命联合战线的阶级A. 工人阶级B. 农民阶级C. 民族资产阶级D. 大资产阶级E. 城市小资产阶正确答案：ABCE3. 我国国家资本主义的形式主要A. 委托加工B. 计划订货C. 统购统销D. 个别企业的公私合营E. 全行业的公私合营正确答案：ABCDE4. 毛泽东在1947年党的十二月会议上强调，土改中必须注意的基本原则是A. 必须满足贫雇农的要求B. 必须保存富农经济，以便更好地孤立地主C. 必须实行土地国有化D. 必须贯彻减租减息的政策E. 必须坚定地团结中农，不损害中农的利益正确答案：AE5. 鸦片战争后，外国资本主义入侵给中国带来的变化主要体现在A. 加速了中国自然经济的解体B. 削弱了封建制度的剥削C. 中国由封建社会逐步变成半封建社会D. 建立了民主共和制度E. 中国由独立的国家逐步变成半殖民地国家正确答案：ACE三、判断题1. 中国共产党的思想路线的核心内容是从群众中来，到群众中去。
毛概课后习题问题以及答案
简述科学发展观的主要内容与指导意义。
答：（1）主要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续 ，根本方法是统筹兼顾。
（2）指导意义：
1、科学发展观世同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉 相承又与时俱进的科学理论；
如何认识社会主义初级阶段的长期性和必然性？
答：必然性：
1、我国生产力不发达，这种状况首先是由旧中国的贫穷落后状况决定的，仍然还是一个农业大国。
2、我国人口多，人均指标都大大低于世界平均生活水平。
3、社会主义初级阶段的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
P159
社会主义初级阶段的科学内涵是什么？
答：党的十三大明确提出社会主义初级阶段包括二层含义：一、我国已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。二、我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层阐明了我国现实中社会主义的发展程度。
毛概课后习题问题以及答案
P41
如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
答：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
毛概课后练习题及答案
毛概课后练习题及答案第1章3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？∙毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
∙邓小平理论形成的时代背景和实践基础。
邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
第三，“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础。
进入20世纪80年代末90年代初以后，尽管我们所面临的时代主题、主要矛盾和主要任务没有根本性的改变，但是国际、国内和党内的情况都发生了重大的变化，党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况，都出现了许多新的情况。
具体来说，当今国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景。
改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础。
党的建设面临的新形势新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。
正是在上述世情、国情、党情新变化的背景下，党的十三届四中全会以来，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，在科学判断党的历史方位的基础上，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，逐步将治党治国治军新的经验加以概括和总结，创立了“三个代表”重要思想。
6．如何正确把握科学发展观的核心思想和重大意义？科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
《毛概》各章练习题
da第一章习题发布时间：2009-5-29 14:38:59第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题C1.在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是A.党的二大B.遵义会议C.党的六届六中全会D.党的七大C2.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是A.三民主义B.新民主主义C.毛泽东思想D.邓小平理论C3.在中国共产党的历史上，把毛泽东思想正式确立为党的指导思想的会议是A.遵义会议B.党的六届六中全会C.党的七大D.党的七届二中全会B4.毛泽东思想基本形成是在A.国民革命时期B.土地革命前、中期C.抗日战争时期D.解放战争时期A5.毛泽东思想达到成熟的标志是A.新民主主义理论科学体系的形成B.农村包围城市革命道路理论的形成C.新民主主义革命基本经验的提出D.毛泽东军事路线的完整形成B6.毛泽东思想最显著、最本质的特点是A.全党集体智慧的结晶B.马克思主义与中国实际相结合C.具有中国风格和中国气派D.是在同各种反马克思主义思潮的斗争中产生的B7.马克思主义中国化的第二个重大理论成果是A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观C8.邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”科学命题是在A.党的十一届三中全会上B.党的十一届六中全会上C.党的十二大上D.党的十三大上C9.我们党正式提出“邓小平理论”这一科学概念是在A.党的十三大上B.党的十四大上C.党的十五大上D.党的十六大上D10.建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题是A.社会主义的根本任务问题B.社会主义的发展阶段问题C.社会主义的发展动力问题D.什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题11.“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是A.实现社会主义现代化B.发展社会主义社会生产力C.发展社会主义民主,尊重和保障人权D.实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益12.胡锦涛指出，我们学习《江泽民文选》必须牢牢把握的主题是A.建设中国特色社会主义B.以经济建设为中心C.完善社会主义民主和法制D.加强社会主义精神文明建设13.贯彻"三个代表"重要思想，关键在A.坚持党的先进性B.坚持执政为民C.坚持党的阶级性D.坚持与时俱进14.贯彻"三个代表"重要思想，核心在A.坚持党的先进性B.坚持执政为民C.坚持党的阶级性D.坚持与时俱进15.贯彻"三个代表"重要思想，本质在A.坚持党的先进性B.坚持执政为民C.坚持党的阶级性D.坚持与时俱进16.“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源”说到底就是A.发展先进生产力B.发展先进文化C.人民群众的支持和拥护D.人民群众生活水平的提高17.马克思主义中国化的最新理论成果是A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观18.我们党的文件中第一次提出科学发展观是在A.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中B.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中C.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中D.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中19.科学发展观的内涵极为丰富，其本质和核心是A.全面发展B.协调发展C.以人为本D.可持续发展20.科学发展观的第一要义是A.以人为本B.稳定C.改革D.发展二、多项选择题1.马克思主义中国化的基本要求是A.必须坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合B.坚持科学理论的指导C.坚定不移地走自己的路D.反对教条主义2.毛泽东思想的科学内涵是：A.马克思列宁主义在中国的运用和发展B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结C.中国共产党集体智慧的结晶D.是毛泽东个人的独创3.毛泽东思想基本形成的标志是：A.以乡村为中心的思想的提出B.实事求是思想路线的提出C.新民主主义革命基本思想的提出D.无产阶级领导权思想的提出4.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，这是因为它A.开拓了马克思主义的新境界B.把对社会主义的认识提高到了新的科学水平C.对当今时代特征和国际形势作出了新的科学判断D.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系5.“三个代表”重要思想表明党对“三个规律”的认识达到新的高度，“三个规律”即A.共产党的执政规律B.社会主义建设规律C.改革开放的规律D.人类社会发展的规律6.“三个代表”中的每个“代表”，都有其特定的内涵和要求，但它们是辩证统一的，三者之间的辨证关系是A.发展先进生产力是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提B.发展先进文化是发展先进生产力，实现最广大人民根本利益的重要思想保证C.实现最广大人民群众的根本利益是发展先进生产力和先进文化的根本目的D.不断发展先进生产力和先进文化归根到底是为了人民7.“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在A.进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题B.明确提出了解放思想.实事求是的思想路线C.创造性地回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题D.确定了党在社会主义初级阶段的基本路线8.以人为本是科学发展观的本质和核心。
毛概课后题第3章(全)
第三章思考习题1．如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系？新民主主义革命理论不是凭空产生的，而是中国革命实践经验的总结和概括。
中国共产党成立后，开始把马克思主义与中国革命具体实际相结合。
党的二大明确提出了党在民主革命时期的纲领。
此后，京汉铁路工人罢工失败的教训也使党认识到，中国革命必须建立广泛的统一战线。
党的三大提出了建立国共合作统一战线的思想，但是，并没有明确提出无产阶级的领导权问题。
随着大革命的兴起和发展，统一战线内部争夺领导权的斗争日益激化。
到党的四大，第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想。
1926年前后，党逐步形成了新民主主义革命的基本思想。
大革命失败后，毛泽东对党成立以来的经验，尤其是党在大革命时期的经验进行了比较系统的总结，对中国革命的新道路进行了艰辛探索。
在党的八七会议上，毛泽东总结大革命失败的教训，提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。
在创建农村革命根据地的过程中，毛泽东论述了中国红色政权存在和发展的原因及其条件；总结了实行“工农武装割据”的经验；提出中国革命应当先占乡村、后取城市的战略，初步形成了农村包围城市，武装夺取政权这一具有中国特色的民主革命道路理论。
到抗日战争时期，中国革命经过了北伐战争的胜利和失败，也经过了土地革命战争的胜利和第五次反“围剿”战争的失败，积累了丰富的实践经验。
特别是经过抗日战争时期的锻炼，党对中国革命的认识逐步成熟。
毛泽东系统总结了中国革命的实践经验，在新民主主义革命的基本问题、新民主主义革命的三大法宝、新民主主义基本纲领、人民军队建设、革命根据地建设和党的建设等多方面得到展开，使新民主主义革命理论达到成熟。
抗日战争胜利后，代表中国地主阶级和官僚资产阶级利益的国民党同代表中国无产阶级和人民大众利益的共产党展开了两种命运、两种前途的战略决战。
党和毛泽东总结中国革命尤其是解放战争以来新的经验，完整地表述了新民主主义革命的总路线，提出了从新民主主义向社会主义转变的思想。
毛概1-6章课后习题答案
略，马→毛→邓→三→科
8.如何科学理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？（P9）
A.理解中国特色社会主义
a)旗帜问题至关重要。
b)道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题。
1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？（P43）
A.1929年6月信中第一次使用“思想路线”一词……
B.1929年12月，提出“纠正主观主义”……
C.1930年5月，反对“本本主义”……
D.1937年，《实践论》《矛盾论》……
E.1938年，六届六中全会……
F.1941年5月，《改造我们的学习》……
科学体系主要内容
A.新民主主义革命理论
B.社会主义革命和社会主义建设理论
C.革命军队建设和军事战略的理论
D.政策和策略的理论
E.思想政治工作和文化工作的理论
F.党的建设理论
G.其他：关于国际战略和外交工作的理论，关于思想方法和工作方法的理论，等等。（P15）
A.社会主义本质理论
B.社会主义初级阶段理论
C.中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益。（P30）
历史地位指导意义
A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
B.中国革命和建设的科学指南。
C.中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。（P20）
A.中国社会主义建设规律的科学认识。
B.改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
C.党和国家必须长期坚持的指导思想。（P26）
B.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
毛概课后习题答案
1-1、可否通过增加零件尺寸来提高其弹性模量。
解：不能，弹性模量的大小主要取决于材料的本性，除随温度升高而逐渐降低外，其他强化材料的手段如热处理、冷热加工、合金化等对弹性模量的影响很小。
所以不能通过增大尺寸来提高弹性模量。
1-2、工程上的伸长率与选取的样品长度有关，为什么？解：伸长率等于，当试样(d)不变时，增加，则伸长率δ下降，只有当/为常数时，不同材料的伸长率才有可比性。
所以伸长率与样品长度有关。
1-3、和两者有什么关系？在什么情况下两者相等？解：为应力强度因子，为平面应变断裂韧度，为的一个临界值，当增加到一定值时，裂纹便失稳扩展，材料发生断裂，此时，两者相等。
1-4、如何用材料的应力-应变曲线判断材料的韧性？解：所谓材料的韧性是指材料从变形到断裂整个过程所吸收的能量，即拉伸曲线（应力-应变曲线）与横坐标所包围的面积。
2-1、从原子结构上说明晶体与非晶体的区别。
解：原子在三维空间呈现规则排列的固体称为晶体，而原子在空间呈无序排列的固体称为非晶体。
晶体长程有序，非晶体短程有序。
2-2、立方晶系中指数相同的晶面和晶向有什么关系？解：相互垂直。
2-4、合金一定是单相的吗？固溶体一定是单相的吗？解：合金不一定是单相的，也可以由多相组成，固溶体一定是单相的。
3-1、说明在液体结晶的过程中晶胚和晶核的关系。
解：在业态经书中存在许多有序排列飞小原子团，这些小原子团或大或小，时聚时散，称为晶胚。
在以上，由于液相自由能低，晶胚不会长大，而当液态金属冷却到以下后，经过孕育期，达到一定尺寸的晶胚将开始长大，这些能够连续长大的晶胚称为晶核。
3-2、固态非晶合金的晶化过程是否属于同素异构转变？为什么？解：不属于。
同素异构是物质在固态下的晶格类型随温度变化而发生变化，而不是晶化过程。
3-3、根据匀晶转变相图分析产生枝晶偏析的原因。
解：①枝晶偏析：在一个枝晶范围内或一个晶粒范围内，成分不均匀的现象叫做枝晶偏析。
毛概整理课后题
毛概整理课后题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果（三）简答题1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？3.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？（四）论述题1.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？2.邓小平在领导中国共产党进行指导思想的拨乱反正中如何正确评价毛泽东思想？这一正确评价有何重大意义？3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义（五）材料分析题1.（1）试阐述毛泽东思想和邓小平理论形成的条件及其各自的历史地位。
（2）从百年巨变我们可以得出什么样的结论？2.（1）试阐述中国特色社会主义的内涵。
（2）试阐述改革开放以来马克思主义中国化的进程和取得的理论成果。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓（三）简答题1.如何理解党的思想路线的核心是实事求是？2.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？3为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？4.怎样科学地理解理论创新？（四）论述题1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？2.邓小平、江泽民和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些贡献？（五）材料分析题1.（1）实事求是思想路线是如何形成、重新确立和丰富发展的？（2）解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的相互关系是什么？2.（1）这段话表现了邓小平怎样的思想？（2）如何理解这种思想？第三章新民主主义革命理论（三）简答题1.如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？2.简述新民主主义革命总路线的主要内容3简述新民主主义革命基本纲领的主要内容4.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系（四）论述题1.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必然性以及以毛泽东为主要代表的中国共产党人为此所做出的巨大贡献。
毛概每章课后习题
如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？答：1毛泽东思想，就是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是“中国化的马克思主义。
2马克思主义中国化的提出并非偶然，它反映了马克思主义中国化的客观必然性。
第一，实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要。
第二，实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求。
怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？答：第一，马克思主义中国化，就是运用马克思主义基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性地制定出正确的路线，方针和政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化，就是把中国革命、建设和改革的实践经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。
第三，马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中，和中国民族的特点相结合，用中国人命喜闻乐见的名族形式表现出来。
怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容答：科学体系——毛泽东思想作为一种指导思想，是由一系列基本理论和活的灵魂构成的科学体系主要内容——第一，关于新民主义革命的理论。
第二，关于社会主义革命和社会主义建设理论。
第三，关于革命军队的建设和军事战略的理论。
第四，关于政策和策略的理论。
第五，关于思想政治工作和文化工作的理论。
第六，关于党的建设理论。
科学体系——邓小平理论贯穿实事求是的思想路线，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”主题，深刻地揭示了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，开辟了建设中国特色社会主义道路，开创了中国特色社会主义理论。
主要内容——第一，关于社会主义本质理论。
第二，关于社会主义初级理论。
第三，关于社会主义改革开放理论。
第四，关于社会主义市场经济理论。
科学体系——“三个代表”重要思想的主要贡献，是在邓小平理论的基本上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。