考研复试自我评价
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考研复试必须知道的问题自我介绍“做自我介绍,不就是告诉导师我是谁,来自哪里,哪
个学校,哪个专业吗?可是这些在导师哪里都有啊!”在很多考生看来,自我介绍就是一个没
有多少实际意义而又不得不走的程序。然则,大缪,自我介绍的重要性超乎你的的想象。
1.《求学·考研》:每个招生单位的复试都会有自我介绍,但在不少考生看来自我介绍只
是走一个程序,没有太多实际的意义,您认为自我介绍重要吗?
李明阳:很重要。
首先这是学生自我表达能力的体现。
吕喆:是必走的程序,而且也是很重要的一个程序。
自我介绍是面试过程中学生唯一可以事前做好最充分准备的“题目”,如果连这道题目都
准备不好甚至敷衍了事,无疑能够让人看出很多问题来。
文双春:自我介绍很重要。
学生如何在最短的时间内把自己的基本情况、专业基础和优势特长清晰地表达出来,这
本身就是一种能力。自我介绍做的很好的话,就会大大节省复试时间,因为已经把导师关心
的很多信息都说出来了,尤其是自己的专业特长、思想和思维,都很好地表达出来了,后面
老师就不用反复问了。自我介绍也是面试的第一印象。
2. 导师想从自我介绍中得到什么?
王德华:首先是学生对这个专业、方向的喜爱,通过本科学习这些课程,学到了什么,
有什么收获。其次,是学生做了什么科研,发过什么文章,甚至是小说也行。
文双春:学生从大学开始,专业基础的学习、科研活动、自己的特长等方面,为了实现
自己的目标学生是怎么一步步做的,这样的过程,是导师最想了解的。
3.什么样的自我介绍能让导师眼前一亮?
李明阳:有比较明确的职业目标,未来规划,知道读研的时候要做什么,该怎么去做。
至于计算机、外语等则是第二位的问题。
吕喆:充满创意、别出心裁的自我介绍肯定可以让导师耳目一新,但它除了更方便让导
师记起这名考生或者在以后成为关于考研面试话题的谈资外,可能并不会比非常平实、真诚
的介绍效果更好。
王德华:有个性的介绍。内容虽然都是那些内容,但是套路不能都是同一个样子,就像
唱歌,虽然是同一首歌,但每个人唱的味道都不同。复试的时候,面试小组要面试多位考生,
如果学生都按同一个套路下来,肯定后面的学生介绍到一半的时候,老师就不让你介绍了,所以一定要突出个性。
小贴士:自我介绍的包含要素
自我介绍不能走套路,但是一些基本的要素还是不能有所遗漏的。
自我介绍的主体内容主要包含以下方面:
(1)基本信息。姓名,年龄,本科的院校、专业,本科的成绩,来自哪里(家乡),家庭的
基本情况(适当)等。
(2)你对报考专业的兴趣,围绕你曾经做过哪些科研活动、实习、比赛获奖等;自己的专
业积累和沉淀,但要注意措辞和表情,不要将自我介绍变成比我炫耀,引起导师的反感。
(3)性格、能力,爱好等。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,
按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,
利用好时间,谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计
划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,
这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。
方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。
方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。方法一:按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。
方法二:按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
方法三:交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
凯程教育:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;
信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;
激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师