小升初考试语文复习知识点归纳

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小升初考试语文知识点总结归纳

小升初考试语文知识点总结归纳一、字词：选择正确的词语，在词的下面用横线标出。

1、根据云的形态和颜色，人们可以(猜测推测假想)天气变化的情况。

2、暴风雨过后，大海又恢复了往日的(安静平静宁静)。

3、一个人(如果要是即使既然)有天大的本领，也不能骄傲。

4、中华人民共和国的主权不容(侵略侵占侵袭侵犯)。

5、作为一名干部，决不能脱离群众，(洁身自好高高在上)二、文学常识积累：(一)、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

1、“玉壶冰”语本鲍照《代白头吟》：“清如玉壶冰。

”比喻性格的高洁，玉壶已够莹洁，以之贮冰，愈见其清澈晶莹。

2、平明：清晨。

3、王昌龄：字少伯，盛唐边塞诗人，被称为“诗家夫子王江宁”，擅长七言绝句，后人誉为“七绝圣手”。

4、前两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，以淒清的景物来烘托离情别绪，烘托送别时的孤寂之情。

5、这首诗不像一般的送别诗那样，抒发对友人的深深眷恋之情，而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。

(二)、出塞唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

1、“秦时明月汉时关”句，我国在秦、汉时代便修筑长城防御匈奴入侵。

这里“秦”、“汉”虽在字面上分属“月”、“关”，在意义上却是合指的，修辞学称“互文见义”，即秦、汉时的明月，照着秦、汉时的关。

关，边关、关塞。

2、但使，只要。

3、这是诗人王昌龄的两首边塞诗之一，表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战事，使人民能够过上安定生活的'良好愿望。

4、从诗的前两句中，可以看出诗人在这里做了一个巧妙的暗示，明月还是秦汉时的明月，边关还是秦汉时的边关，可是这里的战事自秦汉以来却从不曾间断过，突出了时间的久远，战事的频繁，百姓生活的艰难。

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。

诗人寄希望于有才能的像汉代李广那样的将***，同时又语带讽刺，表现了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满。

小升初语文必背知识点归纳整理大全

小升初语文必背知识点归纳整理大全小升初语文复习重点一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：(1)、单韵母：a o e i u ü(2)、复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe(3)、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

6、字母表：A B C D E F G H I J K L Ma b c d e f g h i j k l mN O P Q R S T U V W X Y Zn o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。

如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。

如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(dǐn)及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查“挥”字，先在“部首目录”中找到(扌)，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

3、数笔画查字法。

在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。

首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。

小升初语文备考复习必背知识点

小升初语文备考复习必背知识点小升初是每个孩子升入初中的一个大关口。

而在语文方面，备考复习是必不可少的环节。

下面将介绍小升初语文备考复习必背的知识点，帮助大家顺利通关小升初。

一、常用词组1. 拖泥带水：指行动迟缓、决策犹豫，说话或写作内容冗长，不精练。

2. 神魂颠倒：指心神惊动，思维混乱，欢喜或悲哀得失常掉。

3. 插科打诨：指故意戏谑调侃，以逗乐为目的的胡说八道。

4. 目瞪口呆：指因惊讶而瞪大双眼，失去语言表达能力。

5. 口是心非：指口头上表示的话与内心的想法不一致。

6. 应接不暇：指接待者忙于应付应酬，场面混乱。

也可指听得多了，接收不了更多的信息。

7. 热泪盈眶：指内心激动，眼泪暗自流淌。

8. 眼花缭乱：指眼前景象复杂多变，使人感到昏花缭乱，无所适从。

9. 山盟海誓：形容男女互相示爱时讲出的海誓山盟。

10. 元宵节：农历正月十五日，是中国传统节日之一，又称为上元节。

二、常用成语1. 良药苦口：形容劝告的话虽然难听或难听，但对病人有好处。

2. 见义勇为：指见到不义的事情，有勇气去挺身而出维护正义，替社会除害。

3. 日日夜夜：形容一天又一天、一夜又一夜地过去。

4. 灭顶之灾：指灾难之重，能把人压垮。

5. 借花献佛：指借用他人之物来馈赠佛祖或奉献神佛。

6. 金枝玉叶：指贵族后代或有钱人家的家眷，也可以指书法、绘画等的优美，精致之作。

7. 倚老卖老：指老人依赖自己的年纪或长辈地位，卖弄老谋深算、老谋深算，搭便车、吃小亏，赚取利益的行为。

8. 雪上加霜：比喻处境本来不好，结果变得更糟。

9. 画蛇添足：比喻做某件多余而不必要的事情。

10. 过五关斩六将：比喻经过艰险困苦的考验而成功。

三、常用诗词歌曲1. 静夜思：床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2. 黄河大合唱：黄河在咆哮，给病苦的人儿送去治疗。

我们的好妈妈，黄河水像她的爱，慈悲浇灌，滋润着我们的成长。

3. 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

小升初语文常考知识点归纳

小升初语文常考知识点归纳一、词语辨析1.同义词和近义词例如：惊奇与吃惊，优秀与卓越等。

2.汉字词义辨析例如：离与丽，老与老，忧与悠等。

3.词语搭配辨析例如：贪多与贪婪，暴力与暴力等。

4.成语辨析例如：以假乱真与招摇撞骗，惊天动地与震天动地等。

5.近义短语辨析例如：谢天谢地与感谢天地，光阴似箭与岁月如梭等。

1.古代名著及作者例如：《红楼梦》(曹雪芹)、《西游记》(吴承恩)、《水浒传》(施耐庵)等。

例如：《红岩》(罗广斌)、《神雕侠侣》(金庸)、《茶馆》(老舍)等。

三、诗词欣赏1.古代诗词作者及作品例如：李白、白居易、苏轼、杜甫等人的诗词作品。

2.现代诗人及代表作品例如：胡适、郁达夫、徐志摩等人的诗歌作品。

四、文言文阅读1.文言文阅读理解要求理解文言文的常见表达方式及其含义，如对联、格言、谚语等。

2.古文阅读要求理解古文中的意思以及背景知识。

五、作文1.记叙文要求能够正确叙述一个事件或故事，表达清晰。

2.说明文要求能够对一些事物或现象进行简要的说明。

3.议论文要求能够对一些观点进行阐述和论证。

4.书信要求能够写出格式正确、内容合理的书信。

六、修辞手法1.比喻例如：喻为雨的说法是降心如雨。

2.比拟例如：寒江孤影的说法是孤独的状态。

3.夸张例如：连续三天三夜都没合眼。

4.对仗例如：乘隙而上，声东击西。

5.排比例如：天上的星星闪烁，大地上的花朵争奇斗艳。

以上是小升初语文常考的知识点归纳，希望能对同学们的学习有所帮助。

在备考过程中，除了熟悉考点，也要进行大量的练习，增强语文应用能力。

祝同学们取得好成绩！。

小升初语文常考知识点归纳

小升初语文常考知识点归纳
一、汉字知识：
1.汉字的基本笔画、结构和常见的偏旁部首；
2.汉字的构造和演变；
3.汉字的意义和用法；
二、词语应用：
1.词语的意义、拼音及常见搭配；
2.同义词、近义词的辨析；
3.词的运用和搭配；
三、古诗词鉴赏：
1.水调歌头、满江红、登鹳雀楼等古诗鉴赏；
2.唐诗宋词的特点及代表作品；
3.古诗词的背诵和理解；
1.文言文的基础词汇和常见句型；
2.文言文的阅读理解和翻译；
3.文言文的写作和表达；
1.中小学语文教材中的现代文阅读；
2.小说、故事、报道等的阅读理解；
3.文章的写作和表达技巧；
六、修辞手法和语言特点：
1.修辞手法的基本概念和常见形式；
2.象征、比喻、拟人等修辞手法的运用；
3.语言的形象、感染力和感染力等特点；
七、写作技巧和表达方法：
1.写作的基本要素和技巧；
2.议论文、作文等文体的写作方法；
3.表达思想观点和感情的技巧；
八、阅读理解和判断：
1.文章的主旨、中心思想及段落之间的逻辑关系；
2.根据上下文理解词语、句子和篇章；
3.运用推理和判断策略解读文章。

小升初语文必背知识点(完整版)

小升初语文必背知识点（完整版）小升初语文知识点总结一、两种语言类型：口语、书面语。

二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型：1、成分残缺;2、搭配不当;3、关联词语使用不恰当;4、前后矛盾;5、语序不当;6、误用滥用虚词(介词)七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式：概括叙述、细节描写十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)十四、描写角度：正面描写、反面描写十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为：自然环境、社会环境十八、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式：1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要二十二、说明语言：平实、生动二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素：论点、论据、论证二十六、论据：事实论据、道理论据二十七、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。

小升初语文必考知识点汇总

小升初语文必考知识点汇总
一、字音字形
1.中国文字的发展历程
2.字形的构成要素：横、竖、撇、点等
3.声母、韵母、整体认读
4.声旁、形旁、意旁的认读和词义辨析
二、词语释义
1.同音字、偏旁字和汉字的词义辨析
2.诗句、成语和歇后语的理解和运用
3.词语造句和填空
三、古代文学
1.古代文学作品的内容记叙与作者的寓意
2.视、听、闻、嗅、味五感描写
3.简单的文言文阅读和写作
四、现代文学
1.现代文学作品的内容理解和寓意
3.现代文学作品的小品文和散文写作
五、修辞手法
1.比喻、夸张、反问、拟人等修辞手法理解和应用
2.对比手法和排比手法的认识和运用
3.反复题和同义题的辨析
六、作文写作
1.议论文、记叙文和说明文的结构和特点
2.记叙文和说明文的写作技巧
3.写作要求和常见错误的避免
以上就是小升初语文必考的知识点汇总，相信通过对这些知识点的掌握，学生们可以更好地备战小升初语文考试。

当然，这只是一个基础，还需要根据具体的考试要求和考点进行更详细的学习和复习。

祝愿大家都能取得好成绩！。

(完整版)人教版小升初语文复习知识点

(完整版)人教版小升初语文复习知识点人教版小升初语文复知识点（完整版）一、文字知识1. 词语解释- 词的组成：词根、前缀、后缀- 同音字、同义词、反义词的辨析- 词语的意义辨析2. 词语搭配- 形容词和名词的搭配- 动词和副词的搭配- 动词和宾语的搭配3. 词语辨析- 近义词、反义词的辨析- 形近字、形异字的辨认- 汉字字义的判断4. 词语运用- 词语的正确使用- 词语的遣词造句- 词语的词性辨析5. 成语熟记- 常用成语的解释和使用- 成语的引申义和用法- 成语的运用二、古代文学1. 诗歌鉴赏- 古代诗歌的类型和特点- 古代诗歌的鉴赏方法- 名句的欣赏和解读2. 古文阅读- 古文的基本技巧和方法- 古文的主旨和结构- 文章的理解和分析3. 文言文运用- 文言文生字的掌握- 文言文的排比和对仗- 文言文的运用三、现代文学1. 文学常识- 现代文学的流派与作品- 作家及其代表作品- 文学名著的背景和内容2. 作文技巧- 段落的结构和组织- 表达的准确性和连贯性- 写作的技巧和方法3. 阅读理解- 阅读理解的技巧和方法- 阅读材料的要点和特点- 阅读材料的理解和应用四、写作规范1. 格式要求- 作文的标题和开头- 作文的段落和结尾- 作文的格式规范2. 语言规范- 用词准确、简练- 句子结构清晰、连贯- 语言表达规范、得体3. 错别字纠正- 常见错别字的辨认和纠正- 常用字的写法和用法- 字词使用中的常见错误以上是人教版小升初语文复的知识点，希望对您有所帮助。

小升初语文必考知识点总结小升初重点知识归纳

小升初语文必考知识点总结小升初重点知识归纳语文是小升初考试中的一门重要科目，也是孩子发展语言表达和思维能力的重要基础。

在备考语文时，孩子需要掌握一些重要的知识点。

下面给出小升初语文必考知识点的总结，希望对考生有所帮助。

一、词语辨析：1.同义词、近义词的辨析（如：望、看、瞧等）2.形近词、音近词的辨析（如：裁、材、才等）3.同音字、多音字的辨析（如：正、政、争、挣等）4.近义词、反义词的辨析（如：高兴、悲伤、懒惰、勤奋等）5.词义辨析（如：发出、发明、发生等）二、词语用法：1.词的分类和构词法（如：名词、动词、形容词等）2.词义的拓展和转化（如：心、思、念等）3.词语的搭配（如：青春年华、丰富多彩等）4.词语的固定短语和慣用法（如：一生、一直、一定等）5.成语的意义和用法（如：闭门造车、井底之蛙等）三、句子成分：1.主谓宾，主谓表，主谓双宾等基本句型的辨析2.句子的补语、状语等成分的辨析3.简单句和复合句的辨析4.句子的时态和语态的变化四、句子结构：1.句子的简单句、并列句、复合句的区别与连接2.主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构的使用3.句子的排比和比喻的使用4.等等。

五、辨析文体和体裁：1.说明文、记叙文、议论文等文体的区别2.小说、诗歌、散文等不同体裁的特点和写作手法六、阅读技巧：1.标题作用和提示2.文章结构的把握3.阅读理解和阅读推测的技巧4.文章主旨的把握和思考七、修辞手法和修辞方法：1.比喻修辞、象征修辞2.对比、排比的修辞3.夸张、省略的修辞4.反问、反衬的修辞八、作文写作：1.写人、写物、写景的技巧2.表达观点和感受的技巧3.文章的起承转合结构4.文章的过渡和衔接的技巧上述知识点是小升初语文考试中常见的重点，希望能给考生提供一些帮助。

当然，在备考中，也需要理解并运用这些知识点，通过大量的练习和阅读来提高语文水平。

最后，祝愿所有的考生都能取得优异的成绩！。

小升初考试必备语文考试知识点汇总

小升初考试必备语文考试知识点汇总
一、字音、字形、词义
1.拼音与偏旁部首
2.词语的基本意思
3.近义词、反义词
4.同音字、多音字
二、字词辨析
1.形近字的辨析
2.同义词、反义词的辨析
3.音近字的辨析
三、作文
1.作文写作的基本要素和特点
2.省略句
3.并列句、复合句和简单句的比较
4.修辞技巧：比喻、拟人、排比、夸张
四、阅读理解
1.文章的主旨大意及段落标题
2.段落中的中心句和关键词
3.理解并回答问题
4.根据上下文猜测词义
五、古诗词
1.常识的古诗词鉴赏
2.古诗文的鉴别、欣赏、模仿
3.摘抄名句、体会其中的境界
六、表达方式
1.用语的简练、准确、生动、色彩丰富
2.烘托人物、场景和情感
3.善于使用比较、引用、打比方、拟人等修辞手法
七、修辞语言
1.修辞手法的种类及其具体方法
2.修辞手法的运用及其效果
八、写作技巧
1.审题：审题明确，按要求答题
2.拟思：理清思路，构思脉络
3.创意：打破陈旧，创新思路
4.改错：查漏补缺，抓紧时间
九、语言表达
1.语言表达的规范和误区
2.中华词汇精选、习惯用语辨析
3.常用谚语故事及典籍名篇
以上是小升初语文考试必备知识点的汇总，希望对大家有所帮助。

在备考过程中要注重巩固基础知识，多做题、多练习，逐渐提升自己的语文水平。

小升初语文知识复习要点归纳

小升初语文知识复习要点归纳小升初语文知识复习要点归纳一、基础知识：1、容易读错的字音：开学在(jí)即一触(jí)即发信(jīān)笺(jǐ)脊梁例句：开学在即，你做好各方面的准备了吗?比赛进行到这个时候，双方的争斗一触即发。

这个信笺是去年我在日本买的。

努力进取的我们是祖国未来的脊梁。

2、疑问句：向他人提出一个问题或询问一件事情的'句子，语调高升，句末用问号。

如：你怎么一点也不开心?二、文学常识：(一)你知道吗?世上疮痍，诗中圣哲;民间疾苦，笔底波澜。

——杜甫志见出师表，好为梁父吟。

——诸葛亮(二)所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

1、“所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面。

2、这首诗采取了白描的手法。

3、这篇《所见》形象地刻画出了放牛娃天真活泼和率真的神态。

小升初语文复习攻略1、标点符号知识要点：①综合运用学过的常用标点：句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、引号、省略号、书名号。

②认识分号。

难点与对策：①句号和逗号的区分。

句号和逗号使用的频率，错误也最多。

一是句逗不分，二是一逗到底。

对策首先是让学生明白标点符号的重要性。

(叶圣陶先生说过：标点很要紧。

一个人标点不大会用，说明他语言不够清楚。

)再者是让学生弄懂，陈述句末尾的停顿，用句号。

②某些标点行文时的规范写法。

本来，只要懂得正确运用标点符号就行了。

但是，由于行文时不注意规范的写法，也会影响标点符号作用的发挥。

因此，必须引起我们的重视。

不规范的写法：(一)误把句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号等点号加在一行之首;(二)把引号、书名号等标号的前一半写在一行之末，或把它们的后一半加在一行之首。

对策是说明规范使用标点的意义，让学生在使用中形成习惯。

2、阅读知识要点：①阅读程度适合的文章。

(一)能正确地给文章划分段落，概括段意，列小标题。

(二)能理解、概括文章的主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者的思想感情，概括文章的中心思想，并有自己的见解。

小生初必考语文知识点归纳

小生初必考语文知识点归纳语文作为小生初必考科目之一，知识点繁多，但可以归纳为以下几个主要方面：一、基础知识1. 汉字：掌握常用汉字的读音、笔画、结构和书写规则。

2. 词汇：了解词汇的意义、用法和词性，包括成语、俗语和常用短语。

3. 句子：理解句子成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

4. 标点符号：正确使用标点符号，如句号、逗号、顿号、分号、冒号、引号等。

二、阅读理解1. 文章结构：识别文章的开头、发展、转折和结尾。

2. 主旨大意：把握文章的中心思想和主要观点。

3. 细节理解：注意文章中的具体信息和细节。

4. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理和判断。

三、写作技巧1. 记叙文：掌握记叙文的基本结构，包括时间、地点、人物、事件等要素。

2. 说明文：学会使用恰当的说明方法，如举例、分类、比较等。

3. 议论文：理解议论文的论证结构，包括论点、论据和论证。

4. 应用文：熟悉书信、通知、日记等应用文的写作格式。

四、古诗词鉴赏1. 诗歌形式：了解不同诗歌的形式，如绝句、律诗、词等。

2. 诗歌内容：理解诗歌的主题、情感和意境。

3. 诗歌技巧：分析诗歌的修辞手法，如比喻、拟人、排比等。

五、文言文阅读1. 常用实词：掌握文言文中常见的实词及其意义。

2. 文言虚词：了解文言文中的虚词及其用法。

3. 句式结构：识别文言文中的句式结构，如判断句、被动句等。

4. 文化背景：了解文言文所反映的历史背景和文化特色。

六、文学常识1. 文学流派：了解不同文学流派的特点和代表作家。

2. 文学体裁：认识小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁。

3. 文学史：掌握中国文学发展的基本脉络和重要时期。

七、语言表达1. 语言准确：使用准确的语言来表达思想。

2. 语言流畅：使语言表达自然、通顺。

3. 语言得体：根据不同场合选择合适的语言风格。

结尾掌握这些知识点，对于小生初的学生来说，不仅能够提高语文成绩，还能培养良好的阅读习惯和语言表达能力。

小升初语文知识点必考归纳

小升初语文知识点必考归纳小升初语文考试是学生进入初中阶段的重要考核，它不仅考察学生对小学阶段语文知识的掌握程度，也是对学生综合运用语文知识能力的一次检验。

以下是小升初语文知识点的必考归纳：一、汉字知识1. 字音：掌握常用汉字的读音，包括多音字的正确读音选择。

2. 字形：识别形近字、同音字，正确书写汉字，避免错别字。

3. 笔顺：了解并正确书写汉字的基本笔顺。

二、词语知识1. 词义理解：理解词语的基本意义及其在不同语境中的具体含义。

2. 近义词与反义词：掌握常用词语的近义词和反义词。

3. 成语：学习并正确使用成语，理解成语背后的故事和寓意。

三、句子知识1. 句型结构：识别并运用陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同类型的句子。

2. 句子成分：了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分。

3. 复句：掌握并列复句、递进复句、选择复句、转折复句等复句的构成和使用。

四、篇章知识1. 段落结构：理解段落的中心思想，掌握段落的组织方式。

2. 文章结构：分析文章的开头、发展、转折和结尾等部分。

3. 文章体裁：识别记叙文、说明文、议论文等不同文体的特点。

五、阅读理解1. 信息提取：快速准确地从文本中提取关键信息。

2. 文本理解：深入理解文章的主旨大意，分析作者的观点和态度。

3. 推理判断：根据文本内容进行逻辑推理，做出合理的判断。

六、写作能力1. 记叙文写作：能够叙述事件，描写人物，表达情感。

2. 说明文写作：清晰地介绍事物，阐述观点，解释原因。

3. 议论文写作：有逻辑地表达自己的观点，进行论证和反驳。

七、古诗词鉴赏1. 诗歌形式：识别古诗词的格律、韵律等。

2. 诗歌内容：理解诗歌的意境、情感和哲理。

3. 诗歌鉴赏：学会欣赏诗歌的语言美、形式美和思想美。

八、文化常识1. 文学常识：了解中国文学史上的重要作家和作品。

2. 历史常识：掌握中国历史上的重要事件和人物。

3. 社会常识：了解基本的社会规则和行为规范。

通过系统地复习和练习这些知识点，学生可以更好地准备小升初语文考试，为进入初中阶段打下坚实的基础。

小升初语文必考知识点

小升初语文必考知识点一、汉字书写与应用1. 汉字基本笔画与笔顺规则- 常见基本笔画：点、横、竖、撇、捺等- 笔顺原则：先上后下、先左后右、先横后竖、先外后内、先内后外2. 常用汉字的正误辨析- 形近字辨析：如“的”与“得”，“在”与“再”- 同音字辨析：如“发”（发展、头发）与“发”（发射、发奋）3. 汉字的结构与部首- 汉字结构：单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等- 部首的应用：用于查字典、理解字义二、词语理解与运用1. 词语的意义与用法- 词义的理解：本义、引申义、比喻义- 词语的搭配：固定搭配、习惯用法2. 近义词与反义词- 近义词辨析：意义相近但用法有别的词语- 反义词的识别：意义相反的词语3. 成语的理解与应用- 成语的来源与故事背景- 成语的恰当运用：语境、情感色彩三、句子理解与表达1. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的识别与功能2. 句子类型的识别- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的区分与构造3. 修辞手法的认识与运用- 比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的识别与表达效果四、阅读理解与分析1. 文章主旨的把握- 抓住文章中心思想、理解作者意图2. 段落结构的理解- 段落的中心句、支撑句的识别与作用3. 推理判断与批判性思维- 根据文本信息进行逻辑推理- 对文中观点进行批判性分析五、作文技巧与实践1. 作文基本结构- 引言、正文、结尾的写作方法2. 写作手法与技巧- 描述、叙述、议论的写作技巧- 文章的过渡与衔接3. 常见作文题型应对策略- 记叙文、议论文、说明文、应用文的写作要点六、古诗文赏析1. 古诗文的基本知识- 诗歌的格律、韵律- 古文的句式与修辞2. 古诗文的鉴赏方法- 意象、情感、哲理的理解- 语言风格与艺术特色的评价3. 古诗文名篇精读- 精选古诗文作品，进行深入解读与赏析七、语言知识综合运用1. 语文知识的实际运用- 字词、句子、篇章的综合运用2. 语文学习策略与方法- 有效记忆、快速阅读、批判性思维的培养3. 语文素养的提升- 阅读理解、写作表达、文化修养的全面提升结语：小升初语文考试是对小学生语文知识和能力的全面检测，掌握上述知识点是取得优异成绩的关键。

小升初语文必考知识点总结归纳

小升初语文必考知识点总结归纳小升初语文考试是学生进入初中阶段的重要环节，它不仅考察学生对基础知识的掌握，还考察学生的阅读理解、写作表达等综合能力。

以下是小升初语文必考知识点的总结归纳：一、基础知识1. 汉字知识：包括汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、结构等。

2. 词语理解：对词语的含义、用法、词性等有基本的了解。

3. 成语运用：熟练掌握常用成语的意思和用法。

4. 反义词和近义词：能够辨析词义，正确使用反义词和近义词。

二、阅读理解1. 文章结构：能够识别文章的开头、发展、转折和结尾。

2. 中心思想：理解文章的主旨大意，能够概括文章的中心思想。

3. 细节理解：能够捕捉文章中的关键信息和细节。

4. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理和判断。

三、写作能力1. 记叙文：能够写清楚事件的起因、经过和结果。

2. 议论文：能够表达自己的观点，并给出合理的论证。

3. 描写文：能够细致描绘人物、景物或事件。

4. 应用文：掌握书信、通知、日记等常见应用文的写作格式。

四、古诗文阅读1. 古诗鉴赏：能够理解古诗的意境、韵律和修辞手法。

2. 文言文阅读：掌握文言文的基本句式和常用词汇，能够翻译和理解文言文。

五、文学常识1. 作家作品：了解中国文学史上的重要作家及其代表作品。

2. 文学流派：对不同文学流派的特点和代表作品有所了解。

六、语言运用1. 修辞手法：掌握比喻、拟人、排比等常见修辞手法的运用。

2. 句式变换：能够进行简单句、并列句、复合句等句式的变换。

七、综合能力1. 信息提取：从阅读材料中提取关键信息，进行概括和整合。

2. 批判性思维：对阅读材料进行分析，能够提出自己的见解和评价。

结尾通过以上的知识点总结归纳，学生可以更有针对性地复习和准备小升初语文考试。

在复习过程中，不仅要注重知识点的记忆和理解，还要通过大量的阅读和写作练习来提高自己的语文综合能力。

希望每位学生都能够在小升初的语文考试中取得优异的成绩。

小升初语文必背知识点

小升初语文必背知识点小学升入初中是孩子们学习生涯中的一个重要转折点，而语文作为基础学科，其重要性不言而喻。

为了帮助孩子们更好地应对小升初考试，以下是为大家整理的小升初语文必背知识点。

一、汉语拼音1、声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 。

2、韵母：单韵母：a、o、e、i、u、ü。

复韵母：ai 、ei、 ui 、ao、 ou、 iu 、ie 、üe、 er 。

前鼻韵母：an 、en 、in、 un 、ün 。

后鼻韵母：ang 、eng、 ing 、ong 。

3、整体认读音节：zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yuan 、yin 、yun 、ying 。

4、声调：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。

5、拼写规则：小ü见到 j、q、x、y，去掉两点还念ü。

声调标注：有 a 不放过，没 a 找 o、e，i、u 并列标在后。

二、汉字1、笔画：横、竖、撇、捺、点、提、钩、折等。

2、偏旁部首：常见的偏旁部首要能够认识和书写，如“氵”（三点水）、“木”、“口”等。

3、间架结构：上下结构（如“早”）、左右结构（如“红”）、包围结构（如“国”）等。

4、多音字：根据不同的读音和语境理解其含义，如“好”（hǎo 好人，hào 爱好）。

5、同音字：字形不同但读音相同的字，要能正确区分和运用，如“在”和“再”。

6、易错字：如“己”“已”“巳”的区分，“鸟”和“乌”的区别等。

三、词语1、近义词和反义词：积累常见的近义词和反义词，如“美丽”——“漂亮”（近义词），“高”——“矮”（反义词）。

2、成语：掌握一定数量的成语，理解其含义并能正确运用，如“刻舟求剑”“狐假虎威”等。

3、量词：不同的事物需要使用不同的量词，如“一（只）鸟”“一（棵）树”。

小升初必考语文知识点

小升初必考语文知识点一、拼音。

1. 声母、韵母、整体认读音节。

- 声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 韵母：单韵母（a、o、e、i、u、ü）、复韵母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er）、前鼻韵母（an、en、in、un、ün）、后鼻韵母（ang、eng、ing、ong）。

- 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

2. 拼音规则。

- 标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。

例如：mā（妈）、gǒu（狗）、huí（回）。

- 轻声：一些词的后面音节读轻声，如“爸爸bà ba”“月亮yuè liang”。

- 儿化音：如“花儿huār”，“儿”不自成音节，而是和前面的音节合在一起，使前面音节的韵母带上卷舌音的色彩。

3. 多音字。

- 如“长”，读“cháng”（长短）、“zhǎng”（长大）；“好”，读“hǎo”（好人）、“hào”（爱好）。

要根据不同的语境来确定读音。

二、汉字。

1. 笔画与笔顺。

- 笔画：基本笔画有点、横、竖、撇、捺、提、横折、横钩、竖折、竖钩、斜钩、卧钩、横折钩、横折弯钩等。

- 笔顺规则：先横后竖（如“十”）、先撇后捺（如“人”）、从上到下（如“三”）、从左到右（如“林”）、先外后里（如“月”）、先外后里再封口（如“国”）、先中间后两边（如“小”）。

2. 字形结构。

- 独体字：如“日、月、山”等，由笔画直接构成，不能再分成几个部件。

- 合体字：- 上下结构（如“花、草”）、上中下结构（如“意、竟”）。

- 左右结构（如“明、好”）、左中右结构（如“树、湖”）。

- 半包围结构（如“句、区”）、全包围结构（如“园、围”）。

小升初语文必考知识点大全

小升初语文必考知识点大全
一、汉字基本常识
1.汉字的构字法则：象形、指事、会意、形声、转注、假借、声旁、义旁、形旁、形器等。

2.汉字的基本构造：笔画、笔顺、左右结构、上下结构、先后结构、中部结构等。

二、词语辨析
1.同音字、音形近字、形义字等常用字的词义辨析。

2.同义词、反义词、近义词的用法辨析。

三、古代文学常识
1.古代文学名著、古代文学作品的作者和内容。

2.古代文学作品的语言特点、艺术特色。

四、现代文学常识
1.现代优秀文学作品、文学家的名字、作品的内容。

2.现代文学作品的题材、风格、特点。

五、修辞手法
1.修辞手法的基本概念：比喻、夸张、对偶、排比、反复、设问、倒装等。

2.修辞手法在语言表达中的应用和效果。

六、阅读理解
1.阅读短文、小说、散文等文体的能力。

2.理解文本的主题、中心思想、情感色彩等能力。

七、作文写作
1.作文的题材和文体：记叙文、说明文、议论文。

2.作文的结构、段落、开头结尾的写法。

3.作文写作中的语言表达能力和思维能力。

八、古代诗词常识
1.古代的诗、词的基本概念。

2.古代诗词的创作背景、题材和艺术特点。

九、现代诗歌常识
1.现代诗歌的基本特点和创作方法。

2.现代诗歌作品的题材、风格和内容。

3.现代诗歌的作用和意义。

十、修辞格常识
1.修辞格的基本概念和分类。

2.修辞格在语言表达中的应用和效果。

3.修辞格的行文技巧和形式表达能力。