艺术专业LOGO设计
Logo设计理念
（12）我运用了钻石的图形，来表现淘宝网，我们把钻石视为勇敢、权力 、地位和尊贵的象征，给人一种信任感。 颜色目前定为银色。
三、独创品牌
我是以我的名字金美玲做了一个服装品牌的LOGO。
（1）选取了“JIN MEI LING”中首字母“J”“M""L",采取了一种拼接的 方式，把这三个字母有条理进行的拼接。
颜色目前定为黑色。
（2）我的设计灵感来源于玫瑰花，用了简笔画的形式，花的枝干运用了 ”Jin"很潦草的表现出来。 红玫瑰代表热情真爱； 黄玫瑰代表珍重祝福； 紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特； 白玫瑰代表纯洁天真；黑玫瑰则代表温 柔真心； 橘红色玫瑰友情和青春美丽； 蓝玫瑰则代表敦厚善良，一共七种 颜色，我希望有一天我能像玫瑰花一样，散发出不同颜色的光芒 ，通过我 的努力也具有他们的品格，也是我对美好未来的憧憬，和事业上的成功。 颜色目前定为红色、黄色、紫色、白色、黑色、橘色、蓝色。
（6）还是选用了“Jin Mei Ling”,运用了曲线，完美的链接起来，给人一 种唯美的视觉感觉。 颜色暂时未定。
（7）“金美玲”“J M L”用曲线的形式把三个字母连接起来，中间 “M”用了连衣裙的元素，表现女性天生爱美的特征。 颜色目前定为黑色。
（8）这个我就简单的描述下吧，不说大家也理解了，就是运用了首字母进 行有规矩的排列。 颜色目前定为黑色。
中国本土设计师” 吉吉”，他创立了HI PANDA, 他设计幽默的熊猫形象令 人印象深刻。用了最具中国特色的动物——熊猫来做卡通形象，非常讨好 ，而且特别讨外国人喜欢。
二、淘宝网
1、淘宝网简介：淘宝网（），中国最大的网购零售平台，目 前拥有近5亿的注册用户数，每天有超过6000万的固定访客，同时每天的 在线商品数已经超过了8亿件，平均每分钟售出4.8万件商品。随着淘宝网 规模的扩大和用户数量的增加，淘宝也从单一的C2C网络集市变成了包括 C2C、团购、分销、拍卖等多种电子商务模式在内的综合性零售商圈。目 前已经成为世界范围的电子商务交易平台之一。
星禾风彩幼儿舞蹈logo设计理念
星禾风彩幼儿舞蹈logo设计理念舞蹈教育作为一种先进的教育形式，深受家长的欢迎。
舞蹈教育在幼儿身心发展中起着重要作用，它对幼儿身心发展具有良好的促进作用。
目前国内多数舞蹈教育机构多以舞蹈教育为中心发展儿童舞蹈教育，其课程主要是由专业舞蹈教师在课堂上进行教学。
舞蹈与教育本身并无直接关系，但由于在舞蹈训练过程中使用音乐元素及舞蹈教学方法（如舞蹈、肢体语言、音乐）会使儿童在艺术修养、气质和身体运动能力等方面得到提高。
因此舞蹈教育可以称为一种艺术教育形式。
本文将为大家介绍舞蹈教育中如何将舞蹈教育与音乐教育相结合；如何将舞蹈教育与音乐素质教育相结合。
如果你有舞蹈培训需求或者有舞蹈课程合作需求均可联系我，我会为您提供相关信息咨询服务！一、标志的主要构成元素1、星禾风彩幼儿园 logo标志的主色：星禾风彩幼儿园以“星纹”为主题，整体以红、蓝为主色调。
2、标志的图形元素：图形中出现多种组合图形，同时又有“小”“反”等多种含义。
3、图形设计元素：图形标志采用抽象美结合的表现手法，充分运用了图形元素，既保持了图形标志简单易读、辨识度高、直观形象等特点。
又充分体现了图形标志以“小”为中心，与标志整体和谐统一、协调统一；又以“正”为中心（也有个别称为“正”),体现了图形标志简单、易识别等特点。
4、星禾风彩幼儿园 logo标识中“红”、“正”分别代表“红色”、“正”字表示星、禾、风；“阳”代表阳（阳为红色）、（阳为绿色）代表阳；同时又含有“红”“正”字表示星、风、彩，是构成星禾风彩幼儿园标志主要元素与造型主题概念所表达的完整寓意，是反映商标最本质的意义与表达！5、图形主体元素：星禾风彩幼儿舞蹈标识主体是一个孩子——舞蹈老师——舞者及其服饰。
二、 logo的主体图形，以星禾和风彩为主要标志特征。
logo造型是由三部分构成：1、文字：将图形文字巧妙的设计成了由三个“星”组成的字母图形（“星”表示星象，“禾”表示庄稼，“风”表示风吹，“彩”表示舞动）。
《图形与LOGO设计》课程标准
《图形与LOGO设计》课程标准课程代码：建议课时数：48 学分：3适用专业：五年制高职艺术设计专业广告设计与制作方向先修课程：《字体设计》后续课程：《VI设计》《包装设计》一、课程性质图形与LOGO设计是五年制高职艺术设计专业平面设计方向的一门专业必修课，通过本课程的教学，使学生能了解标志设计的相关知识，熟练掌握标志设计的方法，并能够完成以标志为核心的视觉传达基本要素设计，为VI设计课程奠定基础。
通过本课程的学习能培养学生设计构思能力，培养设计感觉，提高表现技巧，具备有创造性的设计能力。
二、设计思路本课程是一门“承前启后”的专业课程。
以《图形创意》、《字体设计》为基础，注重字体创意设计技能的培养，为《VI设计》等后续课程学习和能力培养奠定基础。
是前期课程的应用，更是后续核心专业课等在理论和实践上的重要基础。
该课程的总体思路是：《标志设计》是一门实践性很强的课程。
为此，在课程教学思路设计上，必备的理论教学以实用为目的，避免纯理论，结合案例通过案例分析、学生讨论，并将实训穿插其中，实训课以任务项目实训为主，着力培养学生的职业能力。
通过协助学生完成实训项目，帮助学生学习和理解完成实训所需的基本理论知识和规律。
实训采取阶段性单元化任务和综合性实训项目，达到培养学生具备标志设计的技能的教学目的。
课程开设的时间4周，每周10课时，共40课时。
三、课程目标（一）总目标本课程根据平面设计师、广告设计师、包装设计师、企业形象设计师、网页设计师、美术编辑、图形处理员等岗位的平面设计工作任务需要而开设，标志设计能力是平面设计师岗位核心能力之一，本课程学习和掌握标志设计基本知识和技能，并通过任务项目实训来培养学生的标志设计的能力，为学生后续课程的学习和职业能力的培养打下基础。
（二）分目标（1）技能目标①标志设计的创新能力；②识读和表现常见标志的能力以及团结协作解决问题的能力；③标志设计的文案说明能力；④标志设计的表现能力和设计制作能力。
LOGO设计理论
现代平面设计系列讲座第二讲：平面设计演义之商标标志设计主讲：黄炯青(一)商标标志的起源与发展人类运用图形符号来传达信息远比文字传达信息早，它的起源要追溯到原始社会中的部族的图腾标志以及最早的手工业器皿的图形符号，可以说它是商标标志的萌芽。
我国原始社会经历了一个漫长的时期，人们认为自然界中的一切事物，如日、月、水、土、雨、树木、花草、动物等，都存在着灵魂，这就是通常说的“万物生灵论”的人类最早的认识观。
因此，原始部落将某一物体视作为自己的崇拜的对象，这种受原始部落崇拜的对象，后人称之为图腾。
他们甚至认为祖先是由图腾对象转世而来的，而所崇拜的这种图腾就成为了神圣不可侵犯的东西，以此来维护他们的利益和精神。
我认为，这种最早的部落图腾的保护意识与后来用来保护商业信誉的标志图形的现象有着极其相似的连带关系。
在人类发展过程中，人们运用图形标志作为视觉符号是不可抵挡的历史潮流，从原始社会的部落图腾到青铜时代的各种形式丰富的图形符号以至奴隶社会的象形图文等等，无一不说明图形标志的重要意义。
同时也反映了标志图形作为传达信息的工具所发挥的重要作用。
中国早期的太极、八卦图形的美感和内涵至今仍深入民心。
我国古代最完善的商标目前陈列于“中国历史博物馆”，即宋代时期的山东济南的一家“刘家老铺”的白兔商标，尤其是在包装上印有兔的图案和“兔儿为记”的文字，这种命名方式和图案在商品上的表现方法完全可以证明我国早期的商品保护意识和商业竞争意识已开始形成，同时也是我国的商标设计历史的珍贵产物。
商标真正进入以法律形式加以保护的时代，是在欧洲工业革命时期。
因工业革命经济发展迅猛，多次发生牌名或标记雷同和被盗之类事情，甚至引起纠纷，在英国等一些欧洲国家的商业管理部门开始考虑以法律手段制约，英国是世界上最早出现商标注册事务所的国家，而后不少工业国家陆续开始建立商标注册部门用来保护经营者的权力，这就是商标注册的起始阶段。
我国的第一部商标法规诞生于公元1904年（清光绪三十年），当时叫做《商标注册试办章程》，这个章程充满了殖民主义色彩，主要是公元1903年《中美商约》和《中日商约》的不合理条约下的产物，很大一部分是符合帝国主义在中国的商业利益。
logo设计必看理论
文字标是指不包含图形的标志，设计这种标志其实可以很简单！一个标志如果不包含图形或者图片即称之为文字标，这种标志设计起来相对照较容易。
文字标是使用最广泛的一类标志，事实上，不少国际性大公司都在使用这种标志，比如IBM , SONY 。
和其他标志一样，文字标也是要代表某种东西。
在我们开始设计之前，应该花点时间想清晰标志到底要传达的是什么，对于一家公司或者团体来说，它要表现的是什么，一件事物或者一个人？是某种产品或者是服务？目标顾客是哪些人？如果对这些问题没有清晰的答案，设计师就很容易经不起诱惑而加入不少花俏的图形，而这些图形其实并非这家公司所实际需要的。
你对公司越了解，你走的弯路就会越少。
下面的文章里我们将为Berington 保险公司( Berington Insurance )设计一个文字标志，其中的一些原理可以应用在所有类型的标志设计中。
1 ．为公司的名字选择一种字体2 ．调整文字的大小和对齐方式，我们将其中一个单词放大，其他文字居中3 ．在文字周围加之边框，并填充适当的背景颜色4 ．加之装饰性的边线就ok 了，标志看起来不错，设计起来也不费工夫。
在一个文字标中，字体是关键。
你首先需要从不少种字体中选择一种，这里有一些原则可以参考：当公司名称使用了某种字体时，其文字实传达了表面的和隐含的两种信息。
在第一个例子中，表面的信息是Berington 保险公司，而隐含的信息则是它给人的印象或者感觉。
我们的任务就是要找出这两种信息的互动关系。
我们来试一种字体：隐含的信息普通都取决于上下文。
比如上图的这种字体，看上去这家保险公司可能是专门经营军属保险业务的。
对于公众来说，还可能被误认为是航运公司。
我们来试一下另一种字体：这种轮廓清晰的字体传达出一种信息：公司在行业里已经具有多年经验。
如果我们还是采用这种字体，但改变一下名称看看有什么效果。
(字面意思：汽车维修)同样是这种比较正统的字体却传达了另一种信息：修理起来可能会很贵。
LOGO设计
Logo设计资料收集logo设计也是各种各类，有文字logo、图形logo、图文logo、还有结合solgan的logo。
LOGO是徽标或者商标的英文说法，起到对徽标拥有公司的识别和推广的作用，通过形象的logo可以让消费者记住公司主体和品牌文化。
网络中的logo徽标主要是各个网站用来与其它网站链接的图形标志，代表一个网站或网站的一个板块。
要知晓Logo设计理念，就必须先了解标志的作用，第一是它的识别作用，如果一家企业的标志很容易让人与其他的事物混为一谈，那无疑这是失败的;第二是它所具有的领导性，这点比较好理解，意思就是说它是企业视觉传达要素的核心部分，标志它领导了整个企业的经营理念以及所有活动，因此它的领导地位是毋庸置疑的;第三就是它的同一性，我们知道，标志它代表着企业的经营理念，价值取向以及文化特色等，因此在设计标志的时候一定要遵循事实。
在设计之前要进行基本的调研分析，也就是对该企业做全面的调查，然后就是要挖掘所需要的素材，最后就是进行设计开发了，这也是最重要的一步，只有经过反复的推敲修改，才能设计出令人满意的标志。
作为具有传媒特性的LOGO，为了在最有效的空间内实现所有的视觉识别功能，一般是通过特示图案及特示文字的组合，达到对被标识体的出示、说明、沟通、交流从而引导受众的兴趣、达到增强美誉、记忆等目的。
表现形式的组合方式一般分为特示图案，特示字体，合成字体。
1、特示图案：属于表象符号，独特、醒目、图案本身易被区分、记忆，通过隐寓、联想、概括、抽象等绘画表现方法表现被标识体，对其理念的表达概括而形象，但与被标识体关联性不够直接，受众容易记忆图案本身，但对被标识体的关系的认知需要相对较曲折的过程，但一旦建立联系，印象较深刻，对被标识体记忆相对持久。
2、特示文字：属于表意符号。
在沟通与传播活动中，反复使用的被标识体的名称或是其产品名，用一种文字形态加以统一。
涵义明确、直接，与被标识体的联系密切，易于被理解，认知，对所表达的理念也具有说明的作用，但因为文字本身的相似性易模糊受众对标识本身的记忆，从而对被标识体的长久记忆发生弱化。
标志解析 欣赏(肆溢工作室)
蓝马策略顾问
作者:李可望/刁择明 创意说明：logo所传递的企业形象基 准：智慧、自由、追求、活力、俊逸。 以马奔突驰骋的形态为载体，由各种动 势的人构筑而成，契合“蓝马”品牌识 别要素，喻追求真知，亦深化“蓝马” 倡导的以人为本的“人性化服务”概念， “各色人等”体现“密切合作的团队精 神。冷暖缤纷的蓝色，并置而成一个蓝 色基调的logo图形，令沉静的蓝色更具 活力、更清新。
上海国际儿童广场标志
作者：刘宏骏 创意说明：这是一个专为儿童提供 游乐、学习、培训及儿童产品销售 的大型活动中心，用五种色块组成 的图形，似飞翔的鸽子，又似张开 的 手掌，喻意儿童是未来，五彩的 梦想，在这里汇聚、飞扬。用双手 把握 未来，创造未来，正是国际儿 童广场的宗旨。
红与黑图文设计中心
作者：肖虎 创意说明：标志图形设计采用艺术家常 用的取景手势，创意的核心 在于图 形中间矩形的构成设计。红与黑色 彩对比强烈，整体造型奇异 巧妙， 具有强烈的视觉冲击力。标志创意 体现了设计艺术的精神内涵， 即人 文与科技、艺术与商业、自由与严 谨、主观与客观、对立与统一 的辨 证关系。
• 文化类标志
•
红歌设计公司标志
• 作者:冯彦宏
• 此标志为专业图形设计机构的视觉形象，创意来源于最简单的生活游戏—— 在光线下，用手和手指投射出一匹狼的投影。体现出该公司善于通过最简单 的生活素材来引申到设计之中，手的形象拉近了公司与客户之间的距离，体 现了与众不同的设计理念。
四方美术馆标志
作者:阮红杰 该设计将代表艺术的英文“ ART ”的首字母“ A ”与文字“美” 的意象融合，并由四条横线贯穿，体现“四方美术”之意。“A”体现 出该馆在专业学术上的专项性特征，横线的贯穿拾级而上，富有节奏和 韵律，体现出艺术的道路与发展和艺术与公众、社会的交流图形整体斑 驳犹如魏碑形式的表达，凝练着文化的积淀和浓重的艺术色彩。标志设 计整体形象简洁、抽象，鲜明独特，主题突出，富有现代感和艺术前卫 风格，并具有独特的视觉感染力和强烈的视觉冲击力.
课程设计logo设计
课程设计logo设计一、教学目标本课程旨在通过学习Logo设计，让学生掌握Logo设计的基本原理和方法，培养学生的创新意识和审美能力。
具体目标如下：知识目标：1. 了解Logo设计的起源和发展；2. 掌握Logo设计的基本原则和方法；3. 熟悉常用的Logo设计软件和工具。
技能目标：1. 能够独立完成简单的Logo设计；2. 能够根据需求进行Logo的修改和优化；3. 能够运用Logo设计的基本原则和方法，进行创新设计。
情感态度价值观目标：1. 培养学生的创新意识和审美能力；2. 培养学生对Logo 设计的兴趣和热情；3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Logo设计的起源和发展、Logo设计的基本原则和方法、Logo设计软件和工具的使用。
具体安排如下：第1-2课时：Logo设计的起源和发展；第3-4课时：Logo设计的基本原则和方法；第5-6课时：Logo设计软件和工具的使用。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、实验法等。
具体如下：1.讲授法：通过讲解Logo设计的起源和发展、基本原则和方法，使学生掌握相关知识；2.案例分析法：分析经典的Logo设计案例，使学生了解Logo设计的实际应用；3.实验法：让学生动手实践，使用Logo设计软件和工具进行设计，提高学生的设计能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的Logo设计教材，为学生提供系统的学习材料；2.参考书：提供相关的Logo设计书籍，拓展学生的知识面；3.多媒体资料：收集经典的Logo设计案例，以视频、图片等形式展示，帮助学生更好地理解Logo设计；4.实验设备：准备Logo设计软件和工具，让学生能够进行实际操作。
五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化、全过程的评价方式，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
十大品牌LOGO标志
世界十大奢侈品牌LOGO欣赏logo设计标志设计无论时代怎么变迁，LOGO的诱惑是经久不衰的，各大品牌每一季都会有自己的LOGO新作奉献给大家，也许是大牌子的影响力实在大得无法抵抗，到处都可以看到DIOR、LV、PRADA……闪耀在各位美女身上。
HERMES爱马仕创始人：Thierry HERMES设计师：Jean-Louis Dumas-HERMES,Martin Margiela发源地：法国成立年份:20世纪20年代产品线：男装、女装、眼镜、香水、珠宝、化妆品、服饰品牌故事：当年身为新教徒的爱马仕家庭，为逃避宗教迫害，举家迁往德国的Crefeld。
Therry Hermes 二十七岁那年远赴巴黎谋生，直到1837年他得以在繁忙的Madeleine地区开设了他的首间马鞍及马具专门店。
以著名的摩纳哥皇妃命名的“姬莉”手袋(Kelly bag)、“sac a Depeches”公事包、日程记事簿，“Chained'Ancre”船锚手镯及女士骑装均是爱马仕伟大的传奇之作。
第二次大战以后，爱马仕的商标已通过橙色礼盒、丝带及马车标志传扬四海。
1.马车图案：这是HERMES从经营马具开始的悠久历史与精致品质的传统象征。
2. H字型：对于现在夸张的LOGO名牌流行风，HERMES也不那么含蓄了。
所以才有“H”字型在近一二年的产品上经常出现。
除了HERMES“H-our优雅时分”手表系列的镜面造型之外，在它的男女拖鞋上也可以看到。
3. HERMES签名：在HERMES 的皮件或者金属配饰上可以看到。
下面通常有一行PARIS的小字。
CARTIER卡地亚创始人：Louis-Francois Cartier设计师：Louis-Francois Cartier发源地：法国成立年份:1847年:产品线：珠宝、腕表、时钟品牌故事:靠着制造高级珠宝钟表专业背景而驰名于世的Cartier，已有150多年的历史。
它的顶级名声除了源于产品的高品质之外，喜爱它的顾客也是为它增添魅力的原因之一，上至皇室，下至全球知名艺人都和它“有过关系”。
LOGO设计三十种技巧
LOGO设计三十种技巧为了设计一个出色的标志，有许多技巧和方法可以使用。
下面是30种常用的LOGO设计技巧，有助于您创建一个独特而令人印象深刻的标志。
1.研究目标受众:在着手设计之前，了解您的目标受众是至关重要的。
研究他们的喜好、价值观和偏好，以确保标志能与他们产生共鸣。
2.创造独特而简洁的标志:简洁的设计可以更容易被人们记住和识别。
避免使用过多的图形和文字，保持标志简单明了。
3.强调品牌个性:标志应该体现品牌的个性和特征。
无论是正式、友好还是创新，确保标志与品牌的核心价值观保持一致。
4.使用负空间:负空间是图形中未被使用的空白区域。
巧妙地利用负空间可以创造出令人难忘和有趣的效果。
5.考虑标志的可缩放性:标志通常需要在不同的媒体和尺寸上使用，因此确保标志具有良好的可缩放性非常重要。
6.选择适当的颜色:颜色在标志设计中起着重要的作用。
选择适合品牌风格和产品定位的颜色，以确保标志能够传达正确的情感和信息。
7.选择合适的字体:字体应与品牌的个性和风格相匹配。
有时，选择一个独特的字体可以帮助标志在竞争激烈的市场中脱颖而出。
8.使用简单的图形和形状:使用简单的形状和图形可以增加标志的易读性和可识别性。
避免过多的细节，保持形状和图形的简洁性。
9.组合字母和图形:有时将字母和图形组合在一起可以创造出独特和有趣的标志设计。
确保字母和图形之间有良好的平衡和整合。
10.运用对比效果:利用对比可以使标志更具吸引力和视觉冲击力。
通过使用不同颜色、形状、大小等元素的对比，制造出有趣的效果。
11.使用简洁的线条和曲线:选择简洁的线条和曲线可以增加标志的流畅感和现代感。
避免过多的锯齿和复杂的曲线，保持线条的简洁性。
12.强调品牌名称:将品牌名称放在标志设计的中心位置，使其成为标志的焦点。
这样可以更好地传达品牌的信息和识别度。
13.使用明确的形象和符号:使用明确和易于识别的形象和符号可以帮助标志更好地传达信息。
14.保持一致性:确保标志与其他品牌元素保持一致，例如品牌颜色、字体和形象。
LOGO释义
我觉得网站中含义说的很明白了：图形设计巧妙地将C、Y、M三种单词性演绎出人性化的动态优美图案，由C 演化的火苗升腾图形象征超英美容事业蒸蒸日上，燎原大地；由Y与M演化出禾苗的图形彰显超英美容事业欣欣向荣，生机无限。
整个图形火苗与禾苗的结合展现超英以人为本，创新发展的企业文化，红色预示企业正朝着红红火火的胜利顶端锐意进取、冲刺，充分展现团结、奋进、向上的企业观念。
但我个人看来，它更像一只手，不管做什么，都要靠自己的手。
而且是美容连锁起家，那么美容更是需要手，类似火焰的线条更加体现出手指线条的纤细，柔软，和优雅。
公司会用他们温柔且富有灵气的手，为广大百姓提供更舒适的美容服务。
VI标志标准制图和标志方格坐标制图该怎么去制作，如何区别？其实区别不是很大，前者更精准它的做法，后者侧重于在应用系统中大型霓虹灯广告之类的应用，为了方便数格子！作品释义:标志释义：磐石地产的标志是对传统文化经典的延续。
体现企业具有中国特色的国际定位。
标志整体结构恢弘大气，以纡回层迭交相互连的优美山石为基础突出表现了企业名称“磐石”的外在意义，“磐”又通“盘”，石上盘踞的螭龙象征着吉祥、美观和威严，使整个标志的造型既厚重沉稳又富于变化，达到庄重与生动的和谐，宏伟与精巧的统一，磐石上的龙正欲腾飞，代表着企业内在的创新和进取精神，勾勒出一个稳重可靠，与众不同的专业形象。
标志的简化运用型中利用层叠的山石纹路组成“磐”字造型，结构穿插交错又好似城市一隅景色，充分体现了企业的房地产行业特性。
标志slogan:"鸿渐于磐石之安者"——诗经《易·渐》，意为鸿鸟渐渐的飞到涯岸水畔的巨石之上，安然的筑巢生活。
寓意磐石地产的产品项目给人们带来安居乐业，健康舒适的生活享受。
体现了磐石地产在一个全新发展时期的广博态度，一个对永恒伙伴的郑重承诺。
远洋地产logo释义2008年08月07日星期四09:39品牌标志：标志释义:远洋地产的标志是对历史经典的延续，也是启迪未来成功的起点。
Logo设计的表现手法和特点
Logo设计的表现手法和特点Logo设计的表现手法极端丰富，而且设计思想不断创新，下面列举几种常见的表现手法概述如下：顺序化手法：平衡、均齐、对称、放射、扩大或减少、平行或上下挪动、错位等有次序、有规则、有节秦有韵律地组成图形，给人以规整感。
对比手法：色与色的对比，如黑白、红黄等；形与形的对比，如大小、粗细、方圆、曲直、横竖等，给人以光鲜感。
点线面手法：可全用大中小点组成，阴阳搭配着进行变化；也可全用线条组成，粗细方圆是曲参差转变；也可朴实用块面组成；也可点线面组合交错组成，给人以特性感和丰厚感。
矛盾空间手法：将图形地位上下左右正反倒置、错位后组成特殊的空间，给人以新奇感。
共用形手法：两个图形兼并在一起时，互相边缘线是共用的，似乎你中有我，我中有你，然后构成一个完好的图形，如太极图的阴阳边缘线共用，给人以奇特感。
前列仅为经常见的手法，设计中还需不时发现和发明新的手法。
Logo设计的特点1、功用性：Logo的实质在于它的功用性。
经由艺术设计的Logo固然具有欣赏价值，但Logo首要不是为了供人欣赏，而是为了实用。
是人们进行生产活动、社会运动必不可少的直观东西。
2、辨认性：Logo最突出的特点是具有独特的外貌，易辨认，显示事物本身特征，标示事物间不同的意义，区别与归属是Logo 的首要功能。
因而Logo必须特点鲜明，令人一眼即可辨认，并过目不忘。
3、明显性：明显是Logo又一主要特点，除隐形Logo外，绝大部分Logo的设计就是要引起人们的注意。
因而颜色光彩夺目、图形简洁明了，是Logo通常具有的特征。
4、多样性：Logo品种繁多、用处普遍，无论从其使用方式、组成方式、显示方式来看，都很多样性。
大多数Logo是由几种基本形式组合组成的。
就显示手段来看，其丰富性和多样性就难以概述，并且随着科技、文明、艺术的开放，总在不断。
5、艺术性：凡经过设计的非天然Logo都具有某种程度的艺术性。
既契合实用要求，又契合美学准则。
彩色 渐变 logo 金属 印 方法
彩色渐变Logo设计的艺术与技巧一、彩色渐变的概念与应用彩色渐变是一种设计中常见的颜色过渡效果，通过色彩的逐渐变化，使整体效果更加丰富多彩。
在Logo设计中，彩色渐变常被用于突出品牌个性和吸引目标受众的注意力。
采用渐变色在Logo中呈现迷人的色彩层次，不仅能够增加品牌形象的立体感和视觉吸引力，更能够传达出品牌的多样性和创新性。
在设计彩色渐变Logo时，需要考虑到色彩搭配的协调性和整体视觉效果的流畅性，以确保最终呈现出的Logo能够完美表达品牌的独特魅力。
二、金属质感在Logo设计中的运用金属质感是一种常见的视觉效果，它可以为Logo增添高贵、稳重的氛围，同时赋予品牌一定的现代感和科技感。
金属色彩的运用能够为Logo注入强烈的品牌特性，突显出品牌的专业和高端形象。
金属质感的渲染也可以增加Logo的立体感和层次感，使得整个图形更加生动和具有冲击力。
在设计金属渐变Logo时，需要注意光影效果的处理和金属材质的真实还原，以确保最终的设计作品能够展现出独特的金属魅力。
三、印刷方法对彩色渐变Logo的要求在印刷过程中，彩色渐变Logo的效果常受到色彩过渡的平滑度和真实度的影响。
为了确保印刷出来的Logo色彩过渡自然，需要选择合适的印刷方法和材质。
通常，采用CMYK四色印刷的方式能够更好地还原出渐变色的效果，但同时也需要注意色彩的调整和打样的效果。
选择合适的印刷材质和工艺也是确保渐变色Logo印刷效果的关键，如采用特殊的UV印刷或烫金烫银工艺，能够进一步提升Logo的视觉效果和质感。
四、个人观点与总结彩色渐变Logo设计是一门艺术与技巧相结合的设计领域，需要设计师在色彩搭配、光影处理和印刷效果等方面具备一定的专业素养和经验积累。
在我的观点中，彩色渐变Logo设计不仅需要考虑视觉效果的冲击力和个性化，更需要关注印刷效果和品牌识别性。
设计师应该不断地积极学习和实践，不断完善自己的设计技能，以创作出更具有实用性和美感的彩色渐变Logo作品。
LOGO设计更加简约和清晰的6个技巧
LOGO设计更加简约和清晰的6个技巧对于设计师而言，简约不落俗套的设计是一个看似简单，实则不容易的设计项目。
何为简约？单纯、简练，结构严谨、精确，通过一些简单的形、色、文完成形式上的演绎，来达到情景上的无限扩张，既雕既琢、复归于简的“少”。
如今的logo设计越来越趋向于简洁、干净、清晰、独特，简约的设计更容易让别人感知，更易被描述、被记住。
如何能让自己设计的logo简约，又让人容易识别。
下面分享几个logo小技巧，希望对小伙伴有帮助。
1、正负空间虽然表现形式比较传统，但通过正形和负形的互补互衬，使各形体在视觉表现上既表现出形中有形，又简练明了、各自独立。
正确运用正负形的对比和变化，能够使图形更生动、趣味性更浓。
运用本身正形或利用正形的组合空间。
在正形上略微做改动或变形处理，形成负空间的效果。
Agatha（负责阿加莎文学作品的版权问题以及媒体对作品的报道、出版等相关内容使用的公司）LOGO由一个问号和一个小写字母“c”组合成了小写的“a”字母。
设计师从阿加莎的文学作品中寻找灵感，最终选择了感叹号和问号这两个符号，其中感叹号代表了惊喜、发现、坦白等特征，而问号则表现疑问、神秘、密谋、疑团等。
这中形式的组合，更好的刻画和展现了阿加莎小说中的故事、角色。
Krakow Airport（克拉科夫机场）克拉科夫机场的建筑外形为三角形，设计师以此为元素利用三角形中间的留白空间加入了一个简化的飞机形状，和公司的行业属性相契合，倾斜的角度是一个飞机起飞的动势，寓意企业不断向前发展。
而蓝绿色冷静颜色的使用也体现出克拉科夫机场安全、优质的服务。
Litterbox（美国在线售卖有机猫砂的公司）是一家售卖为“猫奴”提供天然有机的猫砂在线网站，logo利用名称中“ b”字母的留白空间，加入一只猫头巧妙的贴合了Litterbox的产品属性，同时整个logo 在视觉上也达到一个平衡稳定的状态。
而黄棕颜色的使用则是与猫砂颜色结合，整体给人温暖的感觉。
LOGO设计方法解读ppt课件
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3． 显著性
显著是标志又一重要特点，除隐形标志外， 绝大多数标志的设置就是要引起人们注意。 因此色彩强烈醒目、图形简练清晰，是标 志通常具有的特征。
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4ห้องสมุดไป่ตู้ 多样性
标志种类繁多、用途广泛，无论从其应用 型式、构成形式、表现手段来看，都有着 极其丰富的多样性。
其应用形式，不仅有平面的（几乎可利用 任何物质的平面），还有立体的（如浮雕、 园雕、任意形立体物或利用包装、容器等 的特殊式样做标志等）。
标志的高度艺术化是时代和文明进步的需 要，是人们越来越高的文化素养的体现和 审美心理的需要。
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6． 准确性
标志无论要说明什么、指示什么，无论是 寓意还是象征，其含义必须准确。首先要 易懂，符合人们认识心理和认识能力。 其 次要准确，避免意料之外的多解或误解， 尤应注意禁忌。让人在极短时间内一目了 然、准确领会无误，这正是标志优于语言、 快于语言的长处。
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1．设计应在详尽明了设计对象的使用目的、 适用范畴及有关法规等有关情况和深刻领 会其功能性要求的前提下进行。
2．设计须充分考虑其实现的可行性，针对 其应用型式、材料和制作条件采取相应的 设计手段。同时还要顾及应用于其它视觉 传播方式（如印刷、广告、映像等）或放 大、缩小时的视觉效果。
8． 遵循标志艺术规律，创造性的探求恰切 的艺术表现形式和手法，锤炼出精当的艺 术语言使设计的标志具有高度整体美感、 获得最佳视觉效果，是标志设计艺术追求 的准则。
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标志艺术规律
1．符号美
标志艺术是一种独具符号艺术特征的 图形设计艺术。它把来源于自然、社会以 及人们观念中认同的事物形态、符号（包 括文字）、色彩等，经过艺术提炼和加工， 使之结构成具有完整艺术性的图形符号， 从而区别于装饰图和其它艺术设计。
标志设计课程标准
《标志设计》课程标准一．本课程的岗位定位与培养目标（一）.课程面向的职业岗位本课程职业岗位定位为：面向包装印刷公司、报社、杂志社、出版社、网络媒体，企业企划部门、广告公司、专业设计公司、等企业，从事标志、企业形象设计等相关工作等。
（二）.课程的（教学）知识目标1．解标志设计的相关知识，熟练掌握标志设计的方法，并能够完成以标志为核心的视觉传达基本要素设计，按照高职教育的特点培养学生的动手能力，能够创意和制作出一般的标志。
2．掌握一般标志设计的创意规律和表现形式法则、及常见标志识读方法。
为广告公司、印刷与出版公司、企划设计部门的平面设计师、电脑绘图员、美术设计员、媒介助理等技术和服务岗位打下标志设计的基础。
（三）.课程的专业能力与职业能力目标1．综合能力：掌握一般标志设计的创意、表现、说明、识别能力2．分项能力：（1）标志设计和VI基本标志设计和表现能力；（2）识读和表现常见标志的能力以及团结协作解决问题的能力；（3）标志设计的文案说明能力。
（4）标志设计的创新能力（5）综合素质能力。
（四）.课程的专业素质目标1.职业素质具有爱岗敬业、团队合作、遵章守纪的良好职业道德；具备从事本专业工作的安全生产、环境保护等意识；具有对新知识、新技能的学习能力；具有一定的运用计算机处理工作领域内信息和技术的能力；具有吃苦耐劳的品质,开拓进取的创业创新精神；具有一定的社会交往能力和人际沟通能力。
2.职业能力和知识能应用Photoshop、CorelDraw等软件进行标志设计、VI设计基础部分设计、设计等；二．本课程与其他相关课程之间的关系本课程是电脑艺术设计专业工作过程化课程体系中的一门专业课程，是大二学生开始必须学习的一门重要课程。
与该课程联系较为紧密的平行课程有：前导课程：平面构成、色彩构成、图形设计、字体设计、构成、coreldraw后续课程：包装设计、VI设计通过本课程的教学，使学生能了解标志设计的相关知识，熟练掌握标志设计的方法，并能够完成以标志为核心的视觉传达基本要素设计，为企业形象（VI）设计课程奠定基础。