高校财务风险及其防范
高校财务风险及其防范
《经济师》2013年第1期●高校园地摘要：自21世纪以来，随着国家高教事业的发展，高校进入了超常规的发展阶段，高校贷款规模的不断扩大，规章制度建设的滞后，使得高校财务风险日益突出。
文章对高校在财务管理中可能产生的主要财务风险及其成因进行了分析，同是对几种不同的财务风险提出了防范对策。
关键词：高校财务风险风险成因对策中图分类号:G475文献标识码:A文章编号:1004-4914（2013）01-116-02近几年来，随着高校不断扩大规模，高校财务收支规模也不断扩大。
财政拨款、学费收入、科研收入等不断增长，而人员支出、教学支出、基本建设支出等增长更快，于是大举借债度日，很多高校都已发生了财务赤字，资产负债率有的可能已达到70%以上。
同时，由于高校规模的不断增大，高校财务管理工作也面临更加复杂的局面，对高校的内部控制制度和管理人员也提出了更高的要求。
另外，高校财务人员越来越多，高校财务业务活动也快速增长，资金流动越来越大，资金安全性也越来越重要。
因此，高校财务风险的问题已非常突出。
一、高校财务风险产生的成因1.高校内部控制制度不健全，规章制度落实不到位，监督不力而产生的财务风险。
高校的内部控制制度建设是一项基础管理工作，高校财务风险防范水平的高低，很大程度上取决于高校执行各种财务规章制度的力度及高校内部控制制度的建立和完善。
高校在建立校内有关收入、支出、借款、报账、资金管理等财务规章制度和办法时，没有成熟高校财务管理模式作参考对象，大多数时候只能以临时或试行的形式制订一些财务规章制度和办法，经常造成财务规章制度和办法没有及时跟上学校的发展而存在漏洞。
一些部门在执行时有操作困难，也常打擦边球，不能严格执行规章制度。
另外，内部审计监督体制没有理顺，独立性差，工作不超脱，查出的问题处理力度不够，缺乏赏罚有度的奖惩制度，内部审计人员内在动力不足，从而造成监督不力的现象时有发生，事前防范财务风险的可能性大打折扣，留下产生财务风险的极大威胁。
高校财务风险及防范
高校财务风险及防范目录1. 高校财务风险概述 (2)1.1 高校财务风险的定义 (2)1.2 高校财务风险的分类 (3)1.3 高校财务风险的影响因素 (3)2. 高校财务风险的成因分析 (4)2.1 内部因素 (5)2.1.1 管理层决策失误 (6)2.1.2 财务管理制度不健全 (7)2.1.3 人员素质不高 (8)2.2 外部因素 (9)2.2.1 经济环境变化 (10)2.2.2 政策法规调整 (12)2.2.3 市场竞争压力 (13)3. 高校财务风险的识别与评估 (15)3.1 财务风险识别方法 (15)3.2 财务风险评估指标体系 (17)3.3 财务风险评估案例分析 (18)4. 高校财务风险防范策略 (20)4.1 加强财务管理制度建设 (21)4.2 提高财务管理人员的素质和能力 (21)4.3 建立风险预警机制 (23)4.4 加强与政府、社会的沟通与合作 (23)5. 高校财务风险防范实践案例分析 (24)5.1 A大学财务风险防范案例 (26)5.2 B学院财务风险防范案例 (27)5.3 C高校财务风险防范案例总结 (28)6. 结论与建议 (30)6.1 主要研究结论 (31)6.2 针对高校财务风险防范的建议 (32)6.3 研究的局限性和未来研究方向 (33)1. 高校财务风险概述随着我国高等教育的快速发展，高校财务风险问题逐渐凸显，已成为影响高校稳定和可持续发展的关键因素之一。
高校财务风险不仅表现为资金短缺、债务负担沉重等显性问题，更包括教育经费使用效率低下、资源配置不合理、内部控制不健全等深层次问题。
在当前经济形势下，高校面临着日益严峻的财务挑战。
随着招生规模的不断扩大和教育经费投入的增加，高校需要承担更多的财政责任和压力；另一方面，一些高校在发展过程中缺乏科学的规划和管理，导致财务风险不断累积。
深入研究高校财务风险的成因、表现形式及其危害性，积极探索有效的防范和控制措施，对于保障高校财务安全、促进高校健康发展具有重要意义。
高等学校财务风险及防控
高等学校财务风险及防控高校的财务风险在于收支结构不平衡。
高校在开展教学、科研等活动时，需投入大量资源，但这些活动往往无法作为直接的收入来源。
高校的主要收入来自于学生的学费和政府的拨款，然而随着高校数量的不断增加和国家经济形势的变化，学生人数和政府拨款都无法保证持续增长，导致高校收入来源不稳定，财务风险增加。
高校的财务风险在于资金来源不稳定。
高校的主要资金来源为政府拨款，而政府拨款的金额和发放时间均受到政府财政预算的限制。
这意味着高校无法自主调整和掌控自己的资金运作，一旦政府拨款出现问题，高校的经营和发展将受到严重影响。
高校的财务风险在于财务管理不规范。
由于高校特殊的管理体制和运作模式，往往存在着财务管理不规范的问题。
一方面，高校的行政管理和财务管理相对分离，导致财务管理疏于监督和控制；由于高校普遍缺乏财务管理人才和专业化的财务管理体系，导致财务风险的识别和控制不足。
高校的财务风险在于投资收益低。
由于高校的收入主要来源于学生学费和政府拨款，高校很少具备与企业进行类似的经济性投资，长期以来无法形成多元化的收入来源。
高校的国有属性使其在资金运作和资产盈利方面受到一些限制，投资收益相对较低。
针对以上财务风险，高校需要采取一系列的风险防控措施。
高校应加强财务预算和管理，制定合理的财务目标和预算计划，同时加强财务监督和内部控制，确保收支平衡和财务安全。
高校应积极与社会各界开展合作，发展多元化的收入来源，降低对学生学费和政府拨款的依赖程度。
高校还应加强财务人才队伍的建设，提高财务管理水平，优化财务管理体制和流程。
高校可以通过合理的投资策略和方式增加资产盈利，提高投资收益率，增强财务的可持续发展能力。
高等学校在面临财务风险时，应综合考虑收支结构、资金来源、财务管理和投资收益等方面的问题，并采取相应的防控措施，以确保财务安全和可持续发展。
高校也需要加强对外交流与合作，借鉴其他高校和企业的成功经验，提高自身的财务管理水平和能力。
高校财务风险的形成及其预警与防范
高校财务风险的形成及其预警与防范随着高校财务规模的不断扩大、多样化的收支业务、管制要求的增加，以及行业竞争的加剧，高校财务风险日益增多，并呈现出多元化、复杂化的特点。
本文旨在探讨高校财务风险的形成原因，分析高校应对财务风险的预警与防范措施。
一、高校财务风险的形成原因1.管理机制不健全高校在经营管理方面存在的问题通常表现为以下几个方面:管理制度缺陷、管理程序复杂、管理人员素质欠佳等，这些问题导致高校对其财务状况和运营情况了解不足，无法精准核算、预测和控制财务风险。
2.内控制度缺失不完善的内部控制制度也是高校发生财务风险的重要原因之一。
一些贪腐案件中，往往是因为内部控制制度存在漏洞，导致监管机构和外界难以发现问题，甚至到了爆发性的财务风险事件才会得到关注，这已经成为管理者不得不关注的问题了。
3.诚信意识淡薄高校的管理者和职工为了实现个人或集体的利益，不断进行财务欺诈和偷漏税列账等违法行为，搞虚假交易，不断制造虚假业绩，以掩盖实际业绩的差异，从而严重影响了高校的财务健康状况。
这种误导其他同事的运作导致企业财务风险增加。
4.人才引进不当由于学科竞争的加剧，以及发展战略的不同，一些高校在对人才的引进方面存在一定的盲目性，这导致了财务风险的逐步增大。
在聘任机制没有规范化之前，许多高校为了快速建设而进行了不当的引进行为，导致了巨额的财务支出和财务风险。
二、高校应对财务风险的预警与防范措施1.加强财务管理制度建设加强财务管理制度建设是高校规范财务管理的最基础最重要的一环。
包括健全会计制度、规范预算管理、加强内部控制、财务审计等流程，使高校能够有效地监控财务风险，并通过加强监督和控制全面防范财务犯罪。
2.落实内部控制制度高校要建立健全内部控制制度，在企业内部筑牢抗风险的防线。
这样有利于从数据采集、处理、内部审计等各个环节来提前发现财务风险。
高校内控制度发现的弊端，应该及时将问题达成改进，避免进一步恶化和发展。
3.提高全体员工诚信意识要做好教育引导和管理，加强全员诚信意识，提高员工诚信意识。
高校财务风险的形成及其预警与防范
高校财务风险的形成及其预警与防范高校财务风险的形成及其预警与防范随着我国高校规模不断扩大，且其管理和经费来源相对单一，因此在日常运营中，存在一些财务风险，这给高校的经济发展带来了隐患。
本文将从高校财务风险的形成原因以及预警和防范措施两方面分析并讨论此类风险。
一、高校财务风险的形成原因1.学科专业结构不合理。
在学科专业设立上，有些学校为了追求学科覆盖率，有选择地设立了一些不宜发展的专业。
这不仅浪费了大量的教学资源，而且也增大了校园维护的成本，从而引发财务风险。
2.管理体制和机制不完善。
管理与监管体系的存在问题不仅会导致高校的财务风险，还会导致资源的浪费和无效的决策。
存在一些高校领导干部或职员财政上的不轨行为，给高校财务管理带来严重后果。
3.营运管理不准确。
高校作为非赢利性机构，其运营原则具有一定复杂性，且学校不同部门之间的协调适应不足，会导致资源浪费以及运营成本过高。
4.政策和制度的风险。
当政策法规存在滞后性，体制机制缺陷或不足，会导致高校的财务风险增加。
5.市场风险。
市场因素对于高校财务风险的影响也是不可忽略的。
例如，学位论文抄袭问题、招生信息虚假和招生宣传的失真性等，都会造成学校财政损失和信誉受损。
二、高校财务风险的预警和防范1、完善管理体制和机制。
在领导干部岗位评选上，要实行严格的个人公开申报、问责、考核和制约等措施，以确保领导干部不受私人利益主导，减少财务风险的发生。
并加强对受到关注的单位和突出的案例进行全面排查，发现问题及时解决，确保发生风险时能够及时提供有效的支持和保证。
2、营运管理与规划策略。
高校应对运营管理进行控制，实行科学的运营策略，降低运营成本，促进学校的综合实力和管理水平的提升。
且应制定适合学校的健康运营策略及优化学院结构，使得学校的各项资源得到更好的组织和利用，最终降低学校的经营风险。
3、严格的人事管理。
学校应完善人事管理制度，严格招聘、培训和交流机制，确保人员结构和专业配比科学合理，使工作岗位能够被胜任者担任，并确保工作质量和效益的提高。
新形势下高校财务风险及防范
科技信息2008年第24期SCIENCE &TECHNO LO GY INFORMATION ●一、高校财务风险原因分析为有效避免高校财务风险,有必要对其产生的原因进行分析以便为预警和防范提供切实的依据。
1.高校财务风险意识淡薄随着高等教育改革的不断探入,高校成为了法人实体,国家的财政拨款相对减少,资金需求与财政拨款间的缺口日渐扩大,高校自筹资金的压力随之增大,迫使高校在自筹资金、调度资金及合理运用资金等方面面临许多复杂的问题。
高校的许多财务行为必须做出相应的调整,才能适应新形势下财务的合理管理。
然而,不少高校的管理者以及财务人员并没有充分认识到这一变化,仍然默守陈规,不能正确估算学校财力可以承受的限度,盲目追求脱离实际的发展,资金运用缺乏合理性,最终导致学校综合财力入不敷出,从而导致高校财务风险频频发生。
2.对开源节流重视不够《高等学校财务制度》中明确规定:高等学校财务管理的主要任务之一就是依法多渠道筹集资金。
在新形势下,如果高校对开源节流重视不够就很可能导致财务状况总体失衡,带来财务风险。
自二十世纪九十年代以来,随着我国高校规模不断扩大,资源竞争加强,虽然财政拨款绝对额加大,但迫于扩招压力不断增大,教育成本也急剧上升,使得学校财务状况不仅没有好转,甚至出现恶化。
如果高校仅仅依赖拨款,必然导致流动资金周转困难,进而财务状况总体失衡。
同时,如果对资金开支控制不好,即使筹到再多资金也有可能出现流动资金断流的危险。
正因为资金收入远远不能满足高校资金支出的需求,所以更要节约资金,提高资金的使用效率。
目前,许多高校对支出的控制严重不足,这给高校的发展带来许多潜在的风险,具体表现在:一是资金支出缺乏有效的制度规范。
我国现有的财经制度对资金支出只有原则性的规定,操作性不强,已经不适应新形势要求,与新体制相适应的规章还不完善,管理不严,监督难行。
二是高等学校行政机构改革滞后,机构庞大、人员冗余、效率低下、财务负担很重。
高校财务风险成因及其防范
[论文提要] 近年来，高校教育体制改革有了长足的发展，对高校经费筹措也更加多元化，以往较多的是依靠政府拨款，如今已经转变为多渠道共同筹措办学经费，同时高校财务风险方面也伴随着很多问题。
本文就高校财务风险进行分析，并提出对策，以期对高校财务管理方面有所裨益。
关键词：高校；财务风险；形式；成因；对策；分析一、财务风险的概念财务风险一般是指由于公司财务结构不够合理，或者融资后失去偿还债务能力，对其结果的错误预测以及对自身能力的过度估计，致使承受经济损失，使投资者预期收益下降的情况。
经济活动过程中也不排除由于政策变动、政治形势波动等所导致的经济损失情况。
财务风险是客观存在的，企业管理的财务风险只能采取有效措施来降低风险，并不能完全消除风险。
在举债办学的情况下，高校财务风险也是不可避免的。
二、高校财务风险的含义及主要表现形式高校财务风险是不可避免的，目前主要是对于高校财务支出和收入两方面不平衡而言，基本可以归类为在高校运营中，收入情况难以偿还到期债务而导致的风险。
目前高校财务风险主要的表现形式有以下几点：（一）财务收支失衡风险。
高校财务收支一般需要保持平衡状态才能够使得高校正常运营，高校破产情况极少，但是在流动资金短缺和净资产潜亏等方面也可能导致高校运营出现问题，需要引起足够的重视。
虽然如今高校经费筹措更加多元化，但是依然比较依靠学费收入和政府拨款两大部分，如果学费欠缴情况严重，或财政拨款与高校自身扩建扩招情况不相互协调，就会潜在的对高校财务造成一定的难以避免的风险。
（二）高校贷款风险。
随着高校的规模扩建，招生更加广泛，这对于高校在部门机构设置以及管理多方面要求更加严格，这就造成了规模扩建与办学条件之间的矛盾化。
这种情况下，高校更多的是选择了银行贷款，高校“负债经营”成为常态，有一定的潜在风险。
（三）基建工程导致的债务风险。
由于高校不断的扩建扩招，学生人数不断上升，必然要求教室和宿舍的扩建，很多学校需要大规模地进行新校区建设。
高等学校财务风险及防控
高等学校财务风险及防控高等学校作为教育机构和企业单位，财务风险是其管理和运营过程中不可避免的问题。
财务风险包括资金风险、投资风险、财务状况风险、盈利风险等。
一旦高校财务风险失控，将对学校的正常运营和发展造成重大影响。
高校需加强对财务风险的防控，有效管理学校的财务风险，保障高校的稳健发展。
1.多元化的财务运作，带来了风险的复杂性。
高等学校的财务业务涉及到多种资金来源、多渠道支出、多元化投资等，使得财务风险相对于其他行业来说更为复杂多变。
2.学校特殊的管理体制和运作机制，带来了财务风险的内生化。
高等学校有着独特的行政管理和决策程序，也存在着财政资金的特殊管控制度，这些都会成为财务风险内生化的重要因素。
3.教育行业的市场特征，增加了财务风险的不确定性。
高等学校作为教育行业，其业务和发展面临着教育政策、市场需求、社会环境等多方面因素的影响，这些因素会增加财务风险的不确定性。
1.资金风险高等学校的运作离不开资金的支持，资金的到来和使用直接影响着学校的正常经营和发展。
资金风险主要表现为资金来源不足、支出超支、财务周转困难等情况，这些都会使学校的财务状况陷入困境。
2.投资风险高等学校通常会通过投资理财来获取一定的收益，但投资风险也随之而来。
投资风险的主要表现为投资收益率不达预期、投资损失等情况，这些都会对学校的财务收支造成一定影响。
3.财务状况风险财务状况风险主要表现为学校的资产负债比率偏高、偿债能力不足、财务资产安全性不强等。
这些情况会影响高校的财务状况，甚至危及学校的正常经营。
4.盈利风险高等学校通常依靠学费收入、科研项目经费等获取盈利，盈利风险主要表现为收入来源单一、盈利能力不足、预算和实际收入差距较大等情况，这些都会影响学校的正常运营。
1.建立健全的财务风险管理制度高等学校应建立健全的财务风险管理制度，明确财务风险的管理目标、原则和职责分工，确保财务风险管理工作有序进行。
2.加强内部控制高等学校应加强内部控制，规范财务运作流程，完善财务报告制度，建立健全的审计制度和风险预警机制，做到财务活动的公开透明、规范有序。
高等学校财务风险及防控
高等学校财务风险及防控高等学校是国家培养人才的重要场所，它是培养高素质人才、促进国家现代化建设的重要基础，因此，高等学校的财务风险管理显得尤为重要。
本文将从高等学校财务风险的概念入手，论述高等学校面临的财务风险类型、成因及其防控措施。
高等学校作为国家公共机构，它的财务活动往往面临着一定的风险，财务风险是指高等学校在实施财务管理过程中，由于各种内外部因素的影响，所引发的财务损失或财务压力的可能性。
财务风险是高等学校财务管理工作的重要问题，必须要认真重视和有效应对。
（一）账目风险在高等学校财务账目中，可能存在因为人为原因、无意疏忽或者故意瞒报等错误问题，这一类错误问题可能会对财务体系造成极大的影响。
（二）市场风险高等学校面临的市场风险主要包括资产价格波动、货币汇率波动、信用担保机构的失信等外部因素带来的影响。
（三）信用风险高等学校的信任风险主要指的是一方当事人无法履行财务合同所导致的问题。
（四）流动性风险流动性风险指的是高等学校在资产负债表中耗时太长，导致高等学校无法通过短期借款来应付业务上的支付，而陷于资金不能流动状态的情况。
（一）管理不规范高等学校的财务管理人员素质、能力等方面的与技能是保证高等学校及其职工的经济利益不受损失的重要保障，但如果管理不当，例如表记疏忽、偏差及经费财务内部控制不严格等问题，恐使经费掌握和运用出现岔。
进而，导致高等学校经济性问题产生和财务风险加大。
高等学校的对外担保行为，往往是因为应付资金方面出现问题而引起的。
这种情况为高等学校提供了一种短暂解决资金难处的方法，但由于高等学校担保对象的信誉度等问题，往往会带来很大风险。
在财务管理过程中，常常会出现计算错误等技术性质的问题，对于高等学校来说，这类风险的影响可能会十分大。
（一）加强财务管理和监管力度高等学校必须加强财务管理和监管力度，要求各院、系财务负责人严格执行财务制度和规章制度，确保高等学校财务管理的规范性和透明性。
（二）做好源头控制高等学校要把防控财务风险工作的监管重点放在财务发生环节的源头控制上，根据不同的财务风险类型，综合采取各种有效的防控措施，以避免内外部因素的影响对于高等学校财务管理造成的损失。
高等院校财务风险及其防范策略探微
高等院校财务风险及其防范策略探微近年来，我国高等教育的发展迅猛，各地高等院校数量也不断增加。
然而，在高等院校的发展过程中，财务风险问题时有发生。
财务风险对高等院校的稳定经营和长期发展，以及对教育质量和社会信誉的影响是不可忽视的。
因此，高等院校必须采取有效的防范措施，确保财务的稳定和安全。
本文将针对高等院校财务风险和防范策略进行探讨。
一、高等院校面临的财务风险高等院校的财源主要包括政府拨款、学费收入、科研经费、社会捐赠等。
但是，受国家政策和宏观经济情况等影响，高等院校面临的财务风险主要有以下几个方面：1.政府拨款不足或延迟到账。
目前，中国高等教育的大多数经费仍来源于政府，而且政府拨款占大多数，因此，政府拨款不足或拨款不及时会对高等院校经营和发展产生严重负面影响。
2.学费收入不稳定。
随着高等教育的普及和市场化，客观上促使高等教育经费主体转变为学生和家庭，学费占高等院校收入的比例逐年增加。
但是，在高等教育市场竞争激烈的情况下，高校面临着招生规模和收费标准等方面的压力，导致学费收入不断波动。
3.科研经费缺乏。
由于高等院校科研工作的重要性，科研经费也占高等院校财政收入的一部分。
然而，随着国家对科技创新的重视，竞争日趋激烈，高等院校在科研经费的获取方面也面临较大的风险。
4.社会捐赠不稳定。
高等院校是国家的重要窗口和民族文化的传承者，社会公众对高等院校抱有很高的期望值。
因此，高等院校积极寻求社会的捐助，但由于社会人士的捐赠行为存在很大的不确定性，高等院校在社会捐赠方面也存在风险。
二、高等院校财务风险防范策略尽管面临着多种风险，但是高等院校可以采取以下几个措施，有效地防范财务风险，确保财务的稳定和安全。
1.完善预算管理制度。
高等院校应该建立健全的预算管理制度，根据不同的经费来源进行合理的预算分配，制定科学的收支预算，确保经费使用的合理性、稳定性和安全性。
同时，加强预算监管，对经费使用情况进行跟踪和审核，确保预算的执行和效果。
浅析高校财务风险及防范
（ 一） 招生规模盲 目扩大与财政投入不足 不相匹配 高校属于非营利性机构 ， 资金主要来源于财政拨款 ， 预算外 资金收入 ， 和一些其他 少量 收入 。虽然 国家财政每年都在增大 财政投入力度 ， 但和学校高速增长 的招生规模 带来 的一系列教 师、 教室、 宿舍、 图书、 教学设备等配套设施不足 ， 所 需资金相 比， 财政投入是远远不够的。 所 以， 这种资金的严重短缺， 必然引发 财务风 险。 （ 二） 对 学校 总 体 财 力 分 析 不 足 为避免其财务状况总体风险失衡 ， 在进行 项 目投资前 ， 必须 对 其 项 目所 需 资 金和 学 校 总 体财 务状 况 各 衡 量 指 标 进行 全 面 的 科学分析 。近年来虽然国家对高校的财政 拨款不断增加 ， 但相 对于 高校 高速发展所需资金来看 ， 资金需求与财政拨款之问 的 差距越来越大 ， 特别是一些 学校 为了尽快 从高职 高专 院校升为 本科院校 ， 从而增加生均经费拨款 ， 扩大招生规模 ， 而盲 目扩建， 求 发 展 。 导致 学 校 资 金 的缺 口过 大 ， 严 重 影 响 了整 个 学 校 日常 工 作 的 开 展 。然 而 ，不 少 学校 的管 理 者 和 财 务 工作 者 没 有 认 识 到 这 一 问题 ， 只 讲 究 政绩 ， 不 能 正确 测 算 学 校 财 力 及 可 以承 受 的 能力 ， 不考 虑后果地寻求发展 ， 导致 资金不 能合理使用 。 （ 三） 对 资金筹集渠道不够重视 随着高校招生规模 的扩张， 生均教育设施资源不匹配 ， 自然 而然地 出现 了高校建设资金 的巨大 需求 ，巨大 的资金缺 口靠收 取学生学费住宿费、 牺牲教职工的福利、 缩减各项开支等来填补 仍是远远不足的 ， 于是大规模建设投 资资金主要靠银行贷款来 满 足 长 期 以此 ，贷款 在 整 个 高 校 财 务 投 资体 制 中所 占 的 比例 越来越大， 学校的资金大部分用来还贷款和利 息， 许 多高校就陷 入 了“ 贷 款 一 再贷 款 一 还 贷 款 ” 的恶 性 循环 。 严 重 影 响 了学 校 的 正常活动。比如科研经 费， 教 育经费紧缺， 教职工福利得不到改 善， 严 重 影 响 了学 生 和 教 师 的 积 极 性 ， 教 学 质 量 也受 到 影 响 。 （ 四） 财务管理内部控制制度 匮乏 高校财务管理水平的高低影 响和制约着 高校 的发展 ， 没有 雄 厚的资金做后盾， 那么发展就只能是一句空话 。随着现代财 务信息快速发展的需要， 高校财务管理滞后导致 了教育资源的 浪费， 风险控制不足等现象， 加剧 了财 务管理风 险。 特别是在一 些高校 ， 领 导不重视财务管理， 也不 了解财务 ， 一支笔签字滥用 财权 ， 财 务 人 员 也 不 指 出或 是 不 敢 提 出领 导 的错 误 ， 造 成 很 多 不 合规的财务 问题。加之 一些高校财务人员 素质 总体偏低 ， 也不
高校财务风险及防范措施
高校财务风险及防范措施缺乏风险评估和控制机制。
高校在向银行等金融机构借款时，没有进行充分的风险评估和控制，没有考虑到未来的偿还能力和利息负担，导致贷款过多或不良贷款的情况出现，增加了筹资风险。
同时，高校也缺乏有效的债务管理机制，对债务的监督和管理不够严格，也容易导致筹资风险的出现。
三)财务管理风险形成原因缺乏规范化的财务管理制度。
高校财务管理中存在着制度不健全、执行不到位等问题，缺乏规范化的财务管理制度，导致预算风险、内部控制风险和资源浪费风险的出现。
此外，高校财务管理人员素质不高、缺乏专业知识和经验，也容易导致财务管理风险的出现。
为了有效防范高校财务风险，需要加强风险管理意识，建立完善的风险评估和控制机制，规范化财务管理制度，提高财务管理人员素质，同时也需要加强对高校财务风险的监督和管理。
只有这样，才能保证高校的财务稳健发展，为教育事业的发展提供坚实的财务支撑。
高校应该适应市场需求，改变以往盲目扩张的发展思路。
在发展的同时，应注重内涵发展，提高办学水平，注重人才培养模式和科研能力的创新。
在专业设置、招生就业等方面，应结合学校实际和市场需求，不断提高办学影响力，形成自身的核心竞争力，以在市场竞争中处于有利地位。
高校财务风险是客观存在的，时刻影响着高校教育事业的发展。
随着高等教育改革的不断深入，高校面临的财务风险也不断增加。
为实现高校教育事业的可持续发展，必须认清目前面临的各种财务风险，分析其影响因素，并有针对性地采取措施。
本文从投资、筹资和财务管理三个方面分析了目前高校面临的主要财务风险，并就其影响因素作了简要分析。
最后提出相关风险防范措施，希望能为高校降低财务风险提供参考。
参考文献：1.___。
高校财务风险成因与防范策略探讨[J]。
中国轻工教育，2014：5-8.2.___。
高校财务风险的表现及成因分析[N]。
___学报，2010：34-37.。
高等学校财务风险及防控
高等学校财务风险及防控随着高等教育事业的飞速发展，高等学校管理面临着越来越多的挑战。
财务风险是其中之一，也是高等学校管理中最为紧迫的问题之一。
由于财务风险的性质和数量的不断变化，高等学校需要不断地改进和加强防控措施，以确保所有经济活动在合法的、透明的、专业的和稳健的框架内进行。
本文将重点介绍高等学校的财务风险及防控措施。
1.管理风险管理风险是高等学校财务风险中最常见和最重要的因素之一。
由于高等学校在各个方面的管理涵盖面广，对资金的需求也很高，这对校内的财务管理提出了更高的要求。
同时，高等教育的特殊性质，如招生、选课、学生资助、教师绩效和薪资等问题也使财务风险产生。
2.投资风险在高等学校的财务运作中，投资风险也日益受到重视。
投资风险是指高等学校在股票、债券、存款等方面投资的风险。
一些高等学校会进行个人投资或向民间投资者开放，这种操作增加了风险，并可能导致财政危机。
3.监督风险高等学校的财务管理也会受到监管部门和学校内部机构的监督。
如果相关监管不到位，会增加财务风险。
例如，有些高等学校由于管理不善或者没有充分的监督，导致投资失误或者经营不善等情况。
4.外部环境风险外部环境的变化也会带来财务风险。
高等学校的财务管理受制于国家经济环境，如通货膨胀、利率波动、政策变化等都会影响高等学校的财务风险。
二、防范措施1.建立健全的内部管理制度高等学校必须建立健全的内部管理机制，以确保财务管理规范、透明、公正，既确保了学校的经济权益，也保证了管理的专业性和公正性。
例如，要建立科学的财务管理机制，把财务管理独立出去，禁止将学校的经费用于各种非学术用途，保证学校的财务管理独立、独立、独立。
2.加强对高风险活动的监管学校要针对性地加强对高风险活动的监管，特别是对重大体育赛事、学生活动、设备采购、工程建设等活动的监管。
在这些活动中，校方需要加强关键节点和关键环节的监管，确保资金的使用如期有效。
3.实行责任制财务管理是一项综合性、连续性的工作，不是某个部门或某个职员可以做好的。
高校财务风险的特征及防范措施浅析
高校财务风险的特征及防范措施浅析在高等教育领域，财务风险是一种不同于其他风险的种类，会对高校的发展和绩效产生深远的影响。
因此，加强对高校财务风险的认识和防范是十分重要的。
本文将分析高校财务风险的特征，并提出相关的防范措施，以帮助高校更有效地规避财务风险。
I.高校财务风险的特征1.高度资产化作为一种管理性机构，高校持有大量的资产，包括土地、教学用具、设备、建筑等等，这些资产的数量和规模相对庞大，因此，对于高校而言，资产风险是其中最为关键的风险。
2.经费来源单一由于高校经费大多来自政府拨款，导致高校的财务来源相对单一，风险集中度较高。
一旦政府拨款出现短缺，高校的财务状况就可能受到影响甚至出现危机。
3.财务管理体制不完善很多高校的财务管理体制相对较为落后，财务管理规范化程度不够高，存在财务审批权不清、监管力度不够等问题，也增加了高校财务风险的发生概率。
4.人才缺失随着社会发展，高校财务工作的要求也越来越高，如果缺乏财务专业人才，将难以进行财务行为分析、管理、决策，对财务风险的控制也会相应降低。
II.防范措施1.建立完善的财务管理制度完善高校的财务管理体系，包括预算审批、资金申请、财务报告等方面，确保财务管理规范化，这对于高校规避财务风险至关重要。
2.扩大财务来源除依赖政府拨款外，高校也应积极探索多元化经费来源，例如校内创收、校外合作、资本运作等方式，以减少经费来源单一的风险。
3.专业人才培养加强财务专业人才与实践之间的对接，将更多的实践案例纳入财务专业教学中，还可以采取“师徒传承”等方式，合理挖掘和利用校内人才资源，以管好钱、用好钱。
4.加强财务信息披露增加财务信息披露的可靠性与透明度，同时要建立完善的财务信息发布平台，为内外部相关人员提供及时准确的财务信息，以便界定高校财务状况、衡量风险、判断财务健康状况。
总之，高校作为教育主管部门的重要管理机构，对高校的财务风险必须进行认识并积极应对，逐步加强高校的财务管理水平，以确保高校的财务状况的稳定与持续发展。
浅议高校的财务风险及其防范
幅 们 为 等 现 象
及 无 法 维 持 日常 开 支 和 违 规 财 务 行
本 与 收 益 不 匹 配 ， 且 增 大 了 负 债 风 并 险 。 其 次 ， 校 法 人 主 体 和 经 济 责 任 高 缺 失 ， 导致 高校 出现 财务 风险 。 会
出高 校 的偿 债 能 力 ，必 然 会 影 响 到 高 校 正常 的财 务 活动 和 教学 科 研 活 动 ， 产生较 大的财 务风 险。
入 ， 重影 响着教 育质量 的提 高 ， 学 严 使
校 的 各 项 资 源 都 显 得 紧 张 ，征 地 建 新 校 区便 成 了各 高 校 不 约 而 同 的 途 径 。 ４深 层 次 原 因 ： 算 管 理 约 束 不 ． 预 力 。 先 ， 校 对支 出预算 控 制不 力 。 高
这 种 非 正 常 的 支 付 削 减 义 将 影 响 高 校 正常 科研 及 教学 等 活 动 的运 行 ， 形 成 恶 性 循 环 ，最 终 陷 入 财 务 危 机 。 若 资 金 运 作 不 当 ． 有 可 能 出 现 支 付 则 工 资 困 难 、 动 资 金 短 缺 、 收 费 以 流 乱
提编祧
：
浅 议 高 校 的 财 务 风 险 及 其 防 范
楠 被
～
●王秦湘／ 文
一
、
高校 的财 务风 险及 成 因分析
（ ） 校 的 财 务 风 险 一 高 １高 校 举 债 办 学 的 风 险 。 高 校 负 ． 债 风 险 是 指 高 校 向银 行 等 金 融 机 构 进
意 识
２主 观 原 冈 ： 校 管 理 者 风 险 意 ． 高 识 缺 乏 。 首 先 ， 校 自 身 定 位 过 高 和 高 盲 目发 展 。 目前 ， 些 高偏 差 ， 只 顾 扩 大 规
高校财务风险及防范措施
高校财务风险及防范措施高校财务风险是指高校在运营过程中，由于各种难以预料或控制的因素而带来的多种不确定性，以及带来经济损失的可能性。
它具有客观性、普遍性和不确定性等特点，目前，我们存在的财务风险主要有投资风险、筹资风险和财务管理风险。
（一）投资风险随着竞争的日趋激烈，为扩大招生规模，各高校竞相进行新校区建设，不断加大对基础设施、实验设备、人才引进等方面的投资。
如果高校超过自身资金承受能力盲目投资，投资于无利甚至重复的项目，就会导致资金周转困难，造成资金损失，给高校带来投资风险。
（二）筹资风险筹资风险主要是指高校向银行等金融机构借款带来的风险。
近年来，随着高校的扩招，办学条件与高校发展之间的矛盾日益突出，为解决扩张后基本建设资金的缺口问题，各高校纷纷向银行举债，通过负债来筹得资金。
如果对贷款的风险意识不强，对贷款的论证不充分，多度举债或不良举债，将会给高校带来巨大的筹资风险。
（三）财务管理风险财务管理风险主要有预算风险、内部控制风险和资源浪费风险。
预算风险指预算设计不合理或预算执行不到位等带来的风险。
内部控制风险是指机构设置不合理、财务规章制度不完善、管理人员素质不高、不能预见外部环境变化并做出应变等而产生的财务风险。
资源浪费风险是指资源的浪费现象，如资产重复购置、资产闲置、资产提前报废、修理费用居高不下、公物私用、职务消费等。
（一）投资风险形成原因缺乏风险管理意识。
高校领导在进行财务决策时，没有考虑财务风险，或虽然考虑了财务风险，却不能识别各类风险，或即使识别了部分风险，也没有进行风险防范，风险管理意识薄弱。
自身定位过高，盲目发展。
在高校发展中，很多高校将自己的定位定得过高，盲目进行学校面积的扩张和设备设施的购置，追求“高大上”的新校区建设，盲目扩大招生，严重偏离了教育为本的正常轨道，没有将学校发展与提高教学水平结合在一起，将大量资金投入到与提高教学水平无关的项目中，投资效益低下，造成资源的严重浪费，财务风险随之增加。
高校财务风险的形成及其预警与防范
高校财务风险的形成及其预警与防范【摘要】高校财务风险是一个影响高校稳定发展的重要问题。
本文旨在探讨高校财务风险的定义、特点、主要形成原因、预警机制、防范措施和管理方法。
通过分析高校财务风险的重要性，指出应该加强对风险的预警和管理，提出未来需要进一步研究的方向。
高校财务风险的形成往往受外部环境和内部因素的影响，包括国家政策变化、学校规模、财务运营方式等。
建立完善的预警机制，加强内部控制和财务管理规范，以及提高财务风险意识和应急能力，是有效防范高校财务风险的关键。
未来需要深入研究如何提升高校财务管理的效率与透明度，以及如何加强高等教育财务风险监测和评估的能力。
【关键词】高校、财务风险、形成、预警、防范、管理、重要性、研究、范围、定义、特点、原因、机制、措施、管理方法、加强、未来方向。
1. 引言1.1 高校财务风险的重要性高校财务风险的重要性在当今社会中日益凸显，其对高校的稳健经营和可持续发展有着重要影响。
高校是国家的重要组成部分，其财务安全直接关系到国家的经济安全和社会稳定。
高校作为教育机构，财务稳定与发展水平也直接影响到教育质量和教学水平。
高校财务风险的存在往往会影响到教职员工的工作积极性和学生的学习环境，甚至可能影响到高校声誉和社会形象。
加强对高校财务风险的认识和预譲防范，对于实现高校的稳健经营和可持续发展具有重要意义。
为了更好地应对高校财务风险，有必要对其形成原因、预警机制、防范措施和管理方法进行深入研究，以提高高校财务管理水平，保障高校的健康发展。
1.2 研究目的高校财务风险的形成及其预警与防范是一个重要的课题，本研究旨在深入探讨高校财务风险的来源及其特点，分析高校财务风险的主要形成原因，探讨高校财务风险的预警机制和防范措施，提出有效的管理方法，以期为高校财务管理提供科学依据和决策支持。
通过本研究，希望能够加深对高校财务风险管理的认识，提出有效的预警机制和防范措施，从而降低高校财务风险发生的可能性，保障高校财务安全稳定。
高等学校财务风险及防控
高等学校财务风险及防控随着中国高等教育的快速发展，高等学校的经营管理日益复杂化，财务风险也逐渐凸显出来。
高校财务风险包括预算管理不善、资金使用不当、校园建设投入不足、教育教学经费不足等方面，这些问题需要引起高校领导和管理部门的高度重视，采取相应的防范措施，确保高校财务的安全稳健。
高等学校在财务管理方面存在预算管理不善的问题。
一些高校在编制预算时，往往存在虚报收入、低估支出的情况，这可能导致财务运作的不稳定和风险的增加。
为了防范这一风险，高校需要建立科学完善的预算编制制度，确保预算编制的准确性和合理性。
还要加强对预算执行的监督和检查，确保资金使用的合法合规和合理合理。
高校存在资金使用不当的问题。
一些高校在资金使用方面存在挥霍浪费、滥用职权等情况，这不仅影响了高校财务的稳定和健康发展，也容易引发财务风险。
为了防范这一风险，高校需要建立严格的资金管理制度，加强对资金使用的监督和审计，确保资金的合理使用和取得预期的效益。
高等学校在校园建设投入不足方面存在风险。
随着高校规模的扩大和教学科研水平的提升，校园建设投入不足可能导致师生生活和学习条件的恶化，甚至影响高校的办学质量和声誉。
为了防范这一风险，高校需要建立健全的校园建设规划，加强对校园建设投入的监督和检查，确保校园建设的合理、有效、有序推进。
高等学校在教育教学经费不足方面存在风险。
教育教学经费不足可能导致师资力量的不足、实验设施的不完善、教学设备的陈旧等问题，严重影响高校的教学质量和办学效益。
为了防范这一风险，高校需要加大对教育教学经费的投入，建立健全的经费管理制度，加强对教育教学经费的使用和监督，确保教育教学经费的合理使用和取得预期的效益。
高等学校财务风险及防控是当前亟待解决的问题。
高等学校在面临财务风险时，应认真分析问题的原因和影响，采取相应的防范措施，确保高校财务的安全稳健。
只有这样，才能确保高等学校的经营管理正常、财务健康、教学质量提高，最终实现高等教育的可持续发展和提高。
学校财务风险防范措施与方案
学校财务风险防范措施与方案学校财务风险防范措施与方案随着教育行业的不断发展，学校对财务风险的防范越来越重视。
2023年，随着数字化、智能化的发展，学校财务风险防范愈发重要。
本文旨在探讨学校财务风险防范的各项措施和方案，以期提升学校的财务安全性。
一、提高内部控制学校的财务内部控制是财务风险防范的第一道防线。
在内部控制方面，学校需要按照《内部控制基本规范》的要求，建立完善的内部控制制度与流程，并不断加强内部审计的力度。
同时，学校还需拓展内部控制的渠道，通过市场监管部门等第三方机构的参与，提高内部控制的可靠性和有效性。
二、敏锐把握经济运行态势经济运行态势是学校财务风险防范的重要指标之一。
学校财务人员应该密切关注宏观经济与教育行业的发展态势，及时发现和防范财务风险。
同时，学校应该按照经济运行态势，及时调整财务预算计划，优化资金使用结构，提高资金使用效率。
三、利用信息技术工具信息技术工具是学校财务风险防范的重要手段。
学校应该利用信息技术工具，加强各项财务管理工作。
这包括：建立完善的财务信息化系统，实现财务数据集中管理与实时监控；利用数据分析技术，对财务数据进行深入分析，及时识别和解决潜在风险；推进电子化票据管理，提高票据管理的准确性和有效性；使用电子销售系统，降低财务风险。
四、提高人员素质提高人员素质是学校财务风险防范的重要环节。
学校应该加强财务人员的专业培训和技能提升，提高其财务管理能力和理论水平。
同时，建立绩效考核体系，激励财务人员提高工作效率和质量。
此外，学校还应该建立健全的财务管理制度，规范财务管理行为。
五、加强合规管理学校的财务管理必须符合法律法规和业界规范要求，防止财务违规行为的出现。
学校应该加强合规意识，严格执行财务合规管理制度；在财务决策过程中，充分考虑法律法规和合规要求；及时妥善处理合规问题和纠纷，维护学校的财务安全。
六、加强对外交流与合作在全球化的背景下，加强对外交流与合作，打造国内外知名的高水平教育品牌，是学校财务风险防范的重要途径。
高等学校财务风险及防控
高等学校财务风险及防控随着高等教育的普及和规模的不断扩大，高校的规模和财务状况也越来越庞大。
面对日益复杂的财务环境和风险挑战，高等学校需要加强财务风险管理，在预防和控制财务风险中确保高校的可持续发展。
一、高校财务风险怎么来的高校财务风险主要来自以下几个方面：（一）内部管理漏洞。
财务管理机制不够严密，内部管理制度不够完善，财务操作环节容易出现失误和漏洞，给高校的财务风险带来潜在威胁。
（二）外部环境波动。
金融市场、宏观经济、政策变化等因素会影响高等学校的投资风险、借贷环境、资金回收等方面，使高校的经济状况受到波动和影响。
（三）对外交易不当。
高校在与企业和其他机构的合作中，可能因对方信誉不佳、交易条件不公平等原因，导致合作交易出现损失，给高校带来财务损失和风险。
（一）投资风险。
高校经常通过投资获取收益，但由于市场波动等原因，投资风险相对较大。
（二）借贷风险。
高校需要通过贷款或债券发行获得资金，在贷款期限、利率等方面存在风险。
（三）预算执行风险。
由于预算编制和执行不严密，使得高校的财务收支出现偏差和风险。
（四）基建工程风险。
基建工程的规划和实施涉及到诸多环节，风险比较大，需要采取有效措施加以防范。
（一）完善财务管理机制。
建立严密的财务制度和流程，健全内部审计机制。
制定科学的预算管理制度和预算执行标准，并定期进行财务风险评估。
（二）科学地进行投资。
开展市场调研，研究投资领域的变化和发展趋势，精选投资标的，控制投资风险。
（三）注重预算管理。
控制预算的执行过程，及时进行预算的调整和监控，将预算管理贯穿于高校的各项经济活动中。
（五）加强对外交流合作风险管理。
建立完善的合作机制，进行风险评估和可行性分析；在合作交易中加强合同拟定和审查，确保交易的公正合理。
总之，高校的财务风险是不可避免的，但高校可以通过建立有效的财务管理机制和措施，预防和控制财务风险，确保高校的持续健康发展，为教育事业和社会发展做出积极的贡献。
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浅谈高校财务风险及其防范
摘要：自21世纪以来，随着国家高教事业的发展，高校进入了超常规的发展阶段，高校贷款规模的不断扩大，规章制度建设的滞后，使得高校财务风险日益突出。
文章对高校在财务管理中可能产生的主要财务风险及其成因进行了分析，同是对几种不同的财务风险提出了防范对策。
关键词：高校财务风险风险成因对策
中图分类号：g475
文献标识码：a
文章编号：1004-4914（2013）01-116-02
近几年来，随着高校不断扩大规模，高校财务收支规模也不断扩大。
财政拨款、学费收入、科研收入等不断增长，而人员支出、教学支出、基本建设支出等增长更快，于是大举借债度日，很多高校都已发生了财务赤字，资产负债率有的可能已达到70%以上。
同时，由于高校规模的不断增大，高校财务管理工作也面临更加复杂的局面，对高校的内部控制制度和管理人员也提出了更高的要求。
另外，高校财务人员越来越多，高校财务业务活动也快速增长，资金流动越来越大，资金安全性也越来越重要。
因此，高校财务风险的问题已非常突出。
一、高校财务风险产生的成因
1.高校内部控制制度不健全，规章制度落实不到位，监督不力而产生的财务风险。
高校的内部控制制度建设是一项基础管理工
作，高校财务风险防范水平的高低，很大程度上取决于高校执行各种财务规章制度的力度及高校内部控制制度的建立和完善。
高校在建立校内有关收入、支出、借款、报账、资金管理等财务规章制度和办法时，没有成熟高校财务管理模式作参考对象，大多数时候只能以临时或试行的形式制订一些财务规章制度和办法，经常造成财务规章制度和办法没有及时跟上学校的发展而存在漏洞。
一些部门在执行时有操作困难，也常打擦边球，不能严格执行规章制度。
另外，内部审计监督体制没有理顺，独立性差，工作不超脱，查出的问题处理力度不够，缺乏赏罚有度的奖惩制度，内部审计人员内在动力不足，从而造成监督不力的现象时有发生，事前防范财务风险的可能性大打折扣，留下产生财务风险的极大威胁。
2.高校规模扩大过快，自有资金不足，银行贷款过多，还本付息压力大而产生的财务风险。
跨入21世纪以后，全世界都知道这是知识经济时代来临了，要想在知识经济时代立足，人才是国家的根本，是国家的前途。
特别是我国这样的人口大国，发展中国家，培养人才是当务之机。
为了培养人才，国家近些年来对教育的投入增长很大，特别是对高校的发展给予了最大的政策支持，一此高校可以自主扩大招生，一年新生的招生规模有的就超过了前几届的学生总和。
随着学生人数的急剧扩张，高校的规模也急剧扩大，征地几千亩甚至上万亩的都有，投入基本建设的资金从几亿到十几亿的不等，国家财政拨款和学费收入已远远满足不了高校建设资金的需要。
因此高校需要从多个渠道筹措资金，主要是以银行贷款为主，
贷款额从几千万到几亿元不等，资产负债率有的超过50%以上，大大高出高校能承受的负债率。
银行贷款一般又以流动资金贷款和短期项目贷款为主，因此每年的还本付息压力都非常大。
一些高校特别是西部的高校由于地方财力有限，财政拨款只保人员工资，生均学费收入又较低，全年收入除去人员工资及日常教学开支，一般没有结余或结余较少，付每年利息都很困难，更还不了本，只能拆东墙补西墙，借新债还旧债。
一旦国家金融政策及银行贷款政策有变而紧缩银根，学校资金就有不继现象，财务风险日益显现。
3.高校财务人员法律意识、风险意识淡薄，存在随意操纵资金流的行为，可能产生职务犯罪而存在的财务风险。
在实际工作中，由于财务人员忙于日常具体业务多，很少参加正规的法律法规和业务知识培训，放松或忽视了对法律法规的学习，一些人自律性差，对会计工作的神圣职责认识不清。
特别近几年高校大上规模，对外经济往来多，且基本建设、银行贷款等都是企业有利可图的事，一些社会上的不良习惯对部分财务人员造成影响，容易诱使财务人员产生职务犯罪的动机。
曾有的高校有财务人员利用高校内部控制制度上的漏洞，占用学校资金私自放贷给企业或在股票二级市场上炒股，当资金回笼不了或在股票市场炒股失败后，当事人或潜逃或被依法制裁时，都给学校带来巨大的经济损失，财务风险存在不容置疑。
二、高校财务风险的防范对策
1.加强和完善内部控制制度。
首先健全高校财务规章制度，规
章制度宁繁琐细致而勿粗糙，规章制度要装框上墙，要时时学习，要随着学校的发展不断更新内容和完善。
其次，领导重视，带头严格执行财务规章制度，不能搞弹性制度，对领导就松对别人就紧；同时，完善高校财务开支管理模式，严格执行财务“一支笔”管理模式，避免财务开支“多支笔”审批的混乱状态，将权力分散、责任不明的管理，规范到权责统一上来。
再次，强化内部稽核，增强稽核的独立性和权威性，做到内部审计和外部审计同时走。
另外，也要有赏罚措施，奖功罚错，发生问题不拖拉，及时查办，及时处理，及时总结，及时出台新规章制度；对任何小问题都不能忽略，尽量做到问题早发现早处理，及时化解财务风险于形成之中。
2.控制贷款规模，多渠道筹措资金。
高校要量财做事，严格控制贷款规模。
申请贷款时尽量少做流动资金贷款，多做长期项目贷款，减轻短期内还贷压力。
我国一般的高校特别是西部的高校，收入的一半支付人员工资，另一半用于教学日常支出及教学设备购置、图书购置、后勤维持等，基本建设几乎都靠银行贷款。
学校资金非常紧张，如果赶上国家金融政策及银行贷款政策有变而紧缩银根，贷不到新款项，就要占用学校正常教学资金还贷，将对正常教学开支造成直接影响。
如果流动资金贷款过多，学校短期还贷资金压力更大。
因此，学校应严格控制贷款规模，基本建设贷款项目应尽可能做长期项目贷款，如果把期限延至10年以上，对学校来说资金压力明显少很多。
另外，国家应该加大对公办高校的投入，特别是基本建设的投入，说到底高校是国有的，所形成的资产都是国
有资产，国家及地方政府应该尽快安排专项资金化解高校的巨额债务，减轻高校的还债压力。
3.加强财务人员再继续教育培训，增强法制教育。
高校财务人员队伍配备不足，总体素质有待提高，进行再继续教育培训非常必要，必须通过再继续教育培训尽可能提高高校财务人员的业务水平和总体素质。
但以往的再继续教育培训方式需要改变，以往再继续教育培训多是走过场，培训内容有时不切实际，培训时也不做硬性要求，不上课也不考试，培训时可来可不来，培训地点一般选在旅游区，明为培训实为旅游度假，培训效果意义不大。
因此要改变培训方式，可以像高校培养教师进修一样，财务人员也需要进修机会，可以轮流集中脱产学习，学习内容不但要讲财务，讲税务，也要讲时事，讲政治，特别是要增强法制教育，要让大家有一个强烈的法制意识，减少财务人员职务犯罪的可能性，从而减少财务风险发生系数。
参考文献：
许岩.我国高校贷款风险研究评述[j].会计之友，2010（8）
（作者单位：桂林电子科技大学财务处广西桂林 541004）
（责编：贾伟）。