幼儿园教师师德情况调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。

感谢您的参与和帮助！
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有 ( ) 有( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否( )；是( )
教师对礼物的处理方式是：
拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。

幼儿园教师师德形象调查表

幼儿园教师师德形象调查表尊敬的家长：为了进一步激励全体教师以师德先进典型为楷模，不断提高师德修养和教书育人水平，我园向家长进行调查问卷。

此次调查主要围绕家长关心的幼儿一日生活细节进行服务质量问卷，非常感谢您一路的支持和配合，为了使我们的教师在师德、师能、师风方面有进一步提高，请家长根据您平时对教师的了解，进行比较客观的评价。

谢谢！1、老师能通过各种途径（网站、短信）与您沟通孩子在园情况。

好（）较好（）一般（）较差（）差（）2、老师能根据孩子的特点对您进行相应的指导。

好（）较好（）一般（）较差（）差（）3、老师能注重自身的形象、语言态度亲切，对孩子有积极影响。

好（）较好（）一般（）较差（）差（）4、老师从不向家长索取礼物，并能婉言谢绝家长的馈赠。

好（）较好（）一般（）较差（）差（）5、老师能每月向您反馈家园联系册，能在联系册上反馈孩子情况。

好（）较好（）一般（）较差（）差（）6、老师能注重孩子的保育工作，能及时观察孩子的身体状况好（）较好（）一般（）较差（）差（）7、老师能关注每一个孩子，能发现孩子的点滴进步并给予鼓励。

好（）较好（）一般（）较差（）差（）8、通过您的了解，发现孩子对老师的评价是好（）较好（）一般（）较差（）差（）9、对您孩子老师的总体评价（1）班主任____老师满意一般不满意（2）班主任____老师满意一般不满意您认为我园教师今后需要进一步加强或改进的方面：___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________您孩子的班级___（请您填好后，务必在6月16日前交到班主任老师处）。

幼儿园教师师德师风问卷调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。

感谢您的参与和帮助！
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有 ( ) 有( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否( )；是( )
教师对礼物的处理方式是：
拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度：。

幼儿园师德师风排查表格

-教师对职业道德规范有较高的认识，日常教育教学活动中未发现明显违反职业道德的行为。
（3）幼儿园是否设立师德师风举报渠道，对举报问题是否及时处理。
-幼儿园已设立师德师风举报箱和热线电话，对收到的举报问题均进行了及时调查和处理。
2.师风建设
（1）教师是否尊重幼儿，关爱幼儿，有无体罚、变相体罚、侮辱幼儿等行为。
（2）教师是否熟悉并遵守《幼儿园教师职业道德规范》，有无违反职业道德的行为。
-教师对职业道德规范有较高的认识，日常教育教学活动中未发现明显违反职业道德的行为。
（3）幼儿园是否设立师德师风举报渠道，对举报问题是否及时处理。
-幼儿园已设立师德师风举报箱和热线电话，对收到的举报问题均进行了及时调查和处理。
最终，我们期望通过全体教职员工的共同努力，打造一个师德高尚、师风优良的教育团队，为我国幼儿教育事业的发展贡献力量。
幼儿园师德师风排查表格
一、基本信息
1.幼儿园名称：________________
2.地址：________________
3.联系方式：________________
4.检查日期：________________
二、师德师风排查内容
1.师德建设
（1）幼儿园是否建立师德建设长效机制，定期开展师德教育、培训和考核。
三、存在问题及整改措施
1.存在问题
（1）________________
（2）________________
（3）________________
2.整改措施
（1）________________
（2）________________
（3）________________
四、排查结论
根据排查情况，幼儿园师德师风建设总体情况良好，但仍存在一定问题。请幼儿园针对排查结果，认真落实整改措施，进一步提高师德师风建设水平。

幼儿园教师师德师风问卷调查表

幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。

感谢您的参与和帮助！
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象
没有( ) 有( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否( )；是( )
教师对礼物的处理方式是：
拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
1。

幼儿园师德师风学生调查表

幼儿园师德师风学生调查表
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力,对您的孩子是否细心、耐心、有爱心:
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽,孩子热爱班集体,喜欢班里的老师:
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有 ( ) 有( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格,保护幼儿安全方面的工作:
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日,您是否会送老师礼物:
否( );是( )
7、教师对礼物的处理方式是:
拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
8、教师在向家长宣传科学教育,保育幼儿的知识,指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况:
很好( ) 一般( ) 不好( )
9、教师对家长热情,能听取并采纳家长合理的建议和意见:
经常( ) 很少( ) 没有( )
10、卫生保健教师在接待家长时的态度:
很好( ) 一般( ) 不好( )。

幼儿园教师职业道德问卷调查表

幼儿园教师职业道德问卷调查表
家长姓名孩子所在班级填表日期：
各位家长：
为了更好地提高我园的教育、保育质量，进一步促进师资队伍的建设，全面掌握您对我园教师工作的意见和建议，此次调查问卷仅供幼儿园管理工作者参考，不与教师见面，请家长如实填写！为便于我们存档，请在第二天上午投入意见箱！谢谢你的合作！请您在相应的（）内选择。

1、我园教师是否遵守国家的法律法规，坚持正确的教育导向？
( )是( )否
2、我园教师是否刻苦钻研业务、严谨治学、精益求精、勇于探索？
( )是( )否
3、我园教师是否体罚、变相体罚的现象？
( )是( )否
4、我园是否有教师违规从事有偿家教？
( )是( )否
5、我园是否有教师利用工作之便向家长索要财物、托办私事？
( )是( )否
6、我园是否有教师借工作之际，摊派、销售报刊、音像资料、教辅用书和用具、试卷或其他用品？
( )是( )否
7、我园是否有教师参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康活动？
( )是( )否
8、我园教师是否举止端庄，语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表？
( )是( )否
9、我园教师是否听课或开会时间使用手机、传呼机或接听私人电话？
( )是( )否
10、我园是否有教师会弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守，对工作敷衍马虎？
( )是( )否
11、对我园教师职业道德教育你还有哪些意见或建议？。

幼儿园教师师德师风问卷调查表

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幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。

感谢您的参与和帮助！
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有( ) 有( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否( )；是( )
教师对礼物的处理方式是：
拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
2。

幼儿园师德师风调查表

成功是失败之母，一切都是努力的结果
幼儿园师德师风调查表
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力,对您的孩子是否细心、耐心、有爱心:
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽,孩子热爱班集体,喜欢班里的老师:
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有(有( )(请填写)
5、您认为教师在尊重幼儿人格,保护幼儿安全方面的工作:
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日,您是否会送老师礼物:否( );是( ) 教师对礼物的处理方式是:拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育,保育幼儿的知识,指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况:
很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情,能听取并采纳家长合理的建议和意见:
经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度:
很好( ) 一般( ) 不好( )
10、财务室教师在接待家长(如,收费、保险理赔等)时的态度:
很好( ) 一般( ) 不好( )
您认为班级教师最优秀的方面:
您对教师师德师风方面有什么建议:
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为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。

感谢您的参与和帮助！
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象
没有( ) 有( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否( )；是( )
教师对礼物的处理方式是：
拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )。

新版幼儿园教师师德师风问卷调查表课件.doc

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尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。

感
谢您的参与和帮助！
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有( ) 有( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否( )；是( )
教师对礼物的处理方式是：
拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )。

幼儿园教师师德师风问卷调查表

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幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、
学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本
问题调查表。

感谢您的参与和帮助！
1、教师的形象 (言谈举止、着装 )是否符合教师职业道德有关要求?
很好 ( ) 一般 ( ) 不符合 ( )
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好 ( ) 一般 ( ) 不好 ( )
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢 ( ) 一般 ( ) 不喜欢 ( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有 ( ) 有 ( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好 ( ) 一般 ( ) 不好 ( )
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否 ( ) ；是 ( )
教师对礼物的处理方式是：
拒收 ( ) 偶尔接受 ( ) 接受 ( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好 ( ) 一般 ( ) 不好 ( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常 ( ) 很少 ( ) 没有 ( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好 ( ) 一般 ( ) 不好 ( )
10 、教师在接待家长 (如，收费、保险理赔等 )时的态度：
很好 ( ) 一般 ( ) 不好 ( )
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幼儿园教师师德师风问卷调查表修订稿

幼儿园教师师德师风问
卷调查表
集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。

感谢您的参与和帮助！
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好()一般()不符合()
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好()一般()不好()
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢()一般()不喜欢()
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有()有()
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好()一般()不好()
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否()；是()
教师对礼物的处理方式是：
拒收()偶尔接受()接受()
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好()一般()不好()
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常()很少()没有()
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好()一般()不好()
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度：
很好()一般()不好()。

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