清华大学工业工程课程安排
工业工程专业课程安排
7 6 5
30 30 22 ห้องสมุดไป่ตู้6
30 26 16 32 26 4 6 4 10 0 4 6
2 2 1 2 2 7 0 0 0 2*16 0 2 5 2*11 3*12 2*15
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机电工程学院
7、教学安排表
考核学期 类 序 型 号 1 专 业 领 域 课 ︹ 必 修 ︺ 2 3 4 5 6 7 8 课程 编码 课程名称 考 试 考 查 7 5 7 6 7 7 7 7 总 学 时 27 39 36 42 39 36 36 48 理 论 27 39 32 38 35 32 32 38 12 4 4 10 18 0 4 4 4 学时数 实 验 上 机 课 外 学 分 数 1 2 2 2.5 2.5 2 2 3 17 1.5 30 30 28 36 26 4 6 2 2 1.5 2 2 2*15 0 0 0 0 0 6 2*14 2*15 3*12 2*14 3*12 3*14 3*13 3*12 3*12 4*12 19 0 3*12 3*11 学时数按学期分配 一 14 二 16 三 15 四 17 五 15 六 15 七 13 3*9 八
6*13 2*12 3*14 3*15 4*15 3*15 3*15 4*12 2*15 5*15 3*14 2*14 4*14 1*12 3*12 3*12 7 0 5 14 20 5 0 0
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03041300103 安全工程概论 00000200603 工程经济学 03041400203 科技文献检索 03041301403 微机原理与接口技术 03021301403 互换性与技术测量 小计 6
工业工程主修课程
工业工程主修课程工业工程是一门应用科学,目的是优化生产系统和服务系统的效率、效益和可持续发展。
为了满足这一目标,工业工程主修课程为学生提供了广泛的知识和技能,使他们能够设计、改进和管理复杂的生产和服务系统。
工业工程主修课程涵盖了多个领域的核心概念,包括生产管理、质量控制、供应链管理、物流和系统优化等。
学生将学习如何分析和改进生产和服务流程,以提高生产率和降低成本。
他们还将学习如何设计和改进工作环境和人机界面,以提高工作效率和员工满意度。
工业工程主修课程包括以下一些重要的课程:1.生产管理:学生将学习如何规划、组织和监督生产过程,以保证产品的高质量和及时交付。
他们将研究生产排程、库存管理和生产作业控制等关键概念,并学习如何应用这些概念来解决实际问题。
2.质量控制:学生将学习如何设计和实施质量管理系统,以确保产品和服务的一致性和符合客户要求。
他们将学习使用统计方法来监测和改进质量,并学习如何解决质量问题。
3.供应链管理:学生将学习如何协调供应链中的各个环节,以实现高效的物流和库存管理。
他们将学习如何优化供应链网络、进行需求预测和货物配送,并学习如何应对供应链中的风险和不确定性。
4.物流:学生将学习如何设计和管理物流系统,以确保货物的及时和有效运输。
他们将学习如何优化运输路径、选择合适的运输方式,并学习如何管理和跟踪货物在供应链中的流动。
5.系统优化:学生将学习如何使用数学建模和优化技术来解决实际问题。
他们将学习线性规划、整数规划和动态规划等优化方法,并学习如何将这些方法应用于实际工程和管理问题。
除了以上课程,工业工程主修课程还包括实习和项目实践等实践性学习机会。
学生将有机会在真实的工作环境中应用所学知识和技能,提高解决实际问题的能力。
总之,工业工程主修课程为学生提供了丰富的知识和技能,使他们能够在各种生产和服务系统中发挥重要作用。
通过学习这些课程,学生将能够分析和改进生产和服务流程,提高效率和质量,并为组织的可持续发展做出贡献。
工业工程本科系课程--机械工程学院,清华大学
工业工程系00160032 跨学科系统集成设计挑战2学分80学时Inter-disciplinary System-Integration Design Challenge在4天高密度的学习活动中,体验复杂系统的设计实施与工程项目的管理运营过程;检验管理者与工程师应具备的素质;感受清华人的刻苦耐劳;享受学生的知性生活;挑战新鲜人的学习潜力。
00160042 创新方法与实践2学分64学时Innovation Methods and Practice针对本科生,讲授创新理论(TRIZ),训练创新意识和创新思维;协助学生提出创新概念并予以完善;提供指导和资源制作出表达创新概念的原型;优秀成果将协助申请专利和自主参加国内外重要创新大赛30160023 运筹学(1)(确定性方法) 3学分48学时Operations Research(1)本课程将讲授常见的确定性运筹学问题的建模和求解方法,以及运筹算法的基本性质。
内容包括运筹学的基本概念;线性规划模型和单纯形算法;线性规划的灵敏度分析和对偶理论;整数规划的割平面方法和分支定界法;非线性规划的求解方法和最优性条件;确定性动态规划的模型和算法;线性规划的专题介绍(包括修正单纯形算法,列生成技术,分解算法,有界变量算法以及内点算法)。
30160062 运筹学(3)(决策方法学) 2学分32学时Operations Research(3)(Decision Making)Part I (Utility Theory): Provide decision-making background from Chinese history and other countries. Construct three axiom systems for utility theory. Provide a decision tree method to analyze some practical examples. Discuss multi-attribute models and multi-objective models. Introduce behavior decision and group decision simply. Part II (Game Theory): Provide game theory background from war, animal, economics, conflict, competition, negotiation. Provide a detailed discussion on static game with complete information, dynamic game with complete information, and static game with non-complete information. Provide a simple introduction to dynamic game with non-complete information. Part III (Markov Decision Stochastic Processes): Using some practical example to introduce a Markov decision stochastic process. Construct three types of optimal equations and provide some effective algorithms.30160103 概率论与应用统计学 3学分48学时Applied Statistics and Probability for Engineers概率论与统计学是一门研究随机现象统计规律性的基础课,为重要的数学分支之一,其应用已普及经济、科技、教育、管理和军事等方面。
工业工程大一课程
工业工程大一课程工业工程是一门以科学方法、工程技术和数学方法研究和解决工业生产体系中的设计、改进和优化问题的学科。
工业工程以提高生产效率、降低生产成本、提高产品质量为目标,研究如何合理布置生产设备、优化生产流程、提高劳动效率和资源利用率。
在工业工程大一的课程中,主要学习以下内容:1.工作设计:学习如何分析工作流程、合理安排工作任务、提高工作效率。
通过工作分析和工作测量,了解如何优化员工的工作流程,减少浪费和繁琐的工作,提高工作效率。
2.生产系统设计:学习如何设计和优化生产系统,包括工厂布局、设备选择、生产流程设计等。
通过学习生产系统的理论和实践,了解如何合理组织生产资源,实现生产过程的高效运作。
3.统计方法在工业工程中的应用:学习如何利用统计学方法来分析和优化工业生产过程,包括生产设备的维修保养和预测、产品质量的控制、生产需求的预测等。
掌握统计学原理和方法,能够用数据和统计模型来辅助工业工程问题的解决。
4.数据分析和决策方法:学习如何收集和分析生产数据,利用数据分析和决策模型来帮助工业工程师做出科学的决策。
通过学习数据分析和决策方法,能够运用现代信息技术和统计方法来进行生产数据分析,提高生产决策的准确性和效率。
5.人机工程学:学习如何设计符合人体工程学原理的工作环境和工作工具,以提高工人的工作效率和工作质量。
学习人机工程学能够提高产品设计的人机界面、减少工作中的人为错误,并提高工作人员的工作满意度和工作安全性。
工业工程的学习是为了培养学生的综合工程素质和能力,使他们能够在实际工作中提出合理的工业工程解决方案,提高生产效率和质量。
这些课程不仅能够培养学生的工程思维和分析能力,还能培养学生的团队合作能力和创新意识。
工业工程是一个发展迅速且应用广泛的领域,掌握相关的知识和技能将为工程人员的职业发展提供更广阔的空间。
工业工程专业本科课程设置
工业工程专业本科课程设置工业工程专业是一门综合性较强的工程学科,旨在培养能够对工业生产过程进行科学分析和优化的工程技术人才。
本文将介绍工业工程专业本科课程设置的内容。
1. 专业概述工业工程专业本科课程设置着重培养学生的综合素质和工程实践能力,该专业涉及工程学、管理学、经济学以及信息技术等多个学科领域。
学生将学习如何将工程原理与管理理论相结合,通过运筹学和优化方法来提高生产过程的效益和效率。
2. 专业课程设置2.1 基础课程•工程制图基础•高等数学•大学物理•工程力学•材料力学•电路理论与实践•计算机程序设计基础2.2 专业核心课程•工业工程导论•工程经济学•工业工程项目管理•运筹学•工厂布局与设计•人因工程学•供应链管理•生产系统设计与优化•数据分析与决策•工业工程商务沟通2.3 专业选修课程学生可以根据个人的兴趣和发展方向选修以下课程:•运输与物流管理•作业优化与调度•模拟仿真技术•产品设计与开发•质量管理与控制•供应链优化与协同•智能制造与物联网技术•企业资源计划(ERP)系统•生产管理与控制3. 实践环节为了提高学生的实践能力和专业素养,工业工程专业还设置了一系列实践环节,包括实习、实验课程和毕业设计等。
学生将有机会参与真实工程项目或企业实践,了解工业生产现场的实际情况,并通过实际操作来巩固所学知识。
4. 就业前景工业工程专业毕业生通常可以在制造业、物流与供应链管理、工程项目管理、生产规划与控制等领域找到就业机会。
他们可以从事工业工程师、生产规划师、供应链分析师、项目经理等职业,并有机会晋升为高级管理人员。
5. 结语工业工程专业本科课程设置涵盖了工程学、管理学和信息技术等多个学科领域,培养学生的工程实践能力和综合素质。
通过系统的理论学习和实践环节的训练,毕业生可以在工业生产领域中发挥重要作用,为企业提高效率和质量作出贡献。
清华工业工程培养计划
清华工业工程培养计划
清华大学工业工程专业培养计划旨在培养具备工程技术与管理能力的工业工程专门人才,在企事业单位、政府部门等各类组织中能够独立从事工程技术与工程管理工作。
该计划注重培养学生的工程实践能力、创新能力和综合素质,同时提供系统的理论培训。
清华大学工业工程专业的培养计划包括以下主要内容:1. 基础课程:包括数学、物理、计算机科学、工程力学等基础学科的课程,为学生打下坚实的理论基础。
2. 专业课程:包括工业工程基础课程如工程经济学、生产系统工程、人因工程学、供应链管理等,以及工业工程的前沿领域课程,如智能制造、大数据与决策分析、物流与运输等。
3. 实践教学:包括实验课程、实习实训和毕业设计等,通过实际项目和案例的分析与解决,培养学生的实际工程能力。
4. 学术研究:鼓励学生积极参与科研项目,培养学生的科学研究能力和创新思维。
5. 学生交流与合作:鼓励学生参加学术交流活动、竞赛和实践项目,提高学生的综合素质和团队合作能力。
清华大学工业工程培养计划的目标是培养具备宽厚的工程背景和系统的管理知识,能在实际工程问题中运用工程分析方法进行综合优化设计,能够组织和管理工程项目、工程团队和工程系统的工程师和管理者。
工业工程系工业工程辅修专业培养方案-清华大学
清华大学本科培养方案工业工程系工业工程辅修专业培养方案一、培养目标工业工程辅修专业培养既掌握定量分析、优化决策、人因设计等工业工程技术方法,又具备国际视野、团队领导、创新合作等管理能力的复合型人才;为跨专业本科生在国内外攻读工业工程与管理科学相关专业研究生,以及在制造业、服务业、公共管理部门、研究机构等工业工程与管理相关岗位就业奠定基础。
二、学制与证书授予工业工程辅修专业学习时间为2年,按照学分制管理机制,修满24个学分,成绩合格并获得第一学位者,可获得清华大学工业工程辅修专业证书。
三、学分要求及课程设置修读工业工程辅修学位期间,须获得学位总学分不少于24,包括专业必修课14学分,专业任选课10学分。
(1)专业必修课程(14学分)30160012 工业工程概论2学分30160152 工程经济学2学分30160023 运筹学(1)(数学规划) 3学分40160092 生产计划与控制2学分40160323 人因工程基础3学分40160442 实验设计2学分(2)专业任选课程(同课组课程数无限制;总学分不少于10学分)专业方法与综合类课程30160192 数据结构与算法分析2学分30160182 数据库原理2学分40160662 管理信息系统2学分40160622 建模与仿真2学分30160162 运筹学(2)(应用随机模型) 2学分30160062 运筹学(3)(决策方法学) 2学分40160402 服务运作管理2学分40160392 产品开发技术与管理2学分40160282 项目管理原理与实践2学分40160632 需求与库存管理2学分工程系统方向课程30160133 制造工程概论3学分40160183 生产自动化与制造系统3学分40160203 质量控制与质量管理3学分40160532 可靠性与设备管理2学分物流工程方向课程40160052 设施规划及物流分析2学分305清华大学本科培养方案40160343 交通系统规划与控制3学分40160522 国际物流2学分40160652 物流与供应链管理2学分40160423 物流网络系统规划3学分人因工效学方向课程40160413 现代人因工程3学分40160192 安全工程2学分40160682 用户体验与设计2学分306。
759-清华大学工业工程系工业工程专业
实现(课程名称,含必修课与选修课)
中国近现代史纲要等 马克思主义基本原理 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思 想概论 思想道德修养与法律基础
东亚文化交流史、汉字与中华传统文化等 文学名作与写作训练、中国古代小说研究与赏析 科学技术史系列讲座、环境保护与可持续发展、 可持续发展与环境保护概论等 大众传媒和国际关系、国际政治与中国等 20 世纪中国歌曲史概况、 戏曲与中国传统文化等 中国传统法律文化等
[9]. 终生学习的能力:对于工业工程专业而言,各种先进的企业生产技术层出不穷,为了 能够紧跟时代的进步,终生学习的能力是必不可少的。 [10]. 了解当代问题的能力:作为工程技术人员,应该紧跟社会发展的脚步,关注时代发展 的重大议题,同时关注工业工程领域的前沿科学与先进经验,从而在本领域内保持领 先地位。 [11]. 使用工业工程技巧与工具的能力:随着工业工程理论在不同企业的应用和发展,各种 经验和技巧是工业工程人员解决实际问题的重要资源。 [12]. 广泛基础技能的能力:如今,外语与计算机等基础技能的培训在各个学科中都得到了 广泛的关注。对于工业工程专业学生而言,亦是如此。 [13]. 综合创新能力:工业工程专业的学生在面对实际问题时,应有创造性地综合应用所学 知识的能力,从而最大程度地实现管理和优化的目标。 综上所述,工业工程业毕业生应掌握扎实的数理基础理论、良好的计算机能力,掌握宽 广的工程、经济管理、人文社会科学等方面的基本知识和技能,具有对复杂的生产系统、服 务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的综合专业能力。 下表为这些基本培养要求(第一列)与本专业人才培养目标(第一行)之间的对应实现 矩阵。培养计划以此为设计依据,强调扎实的数理基础、优秀的人文社科素养、坚实的工程 基础、精炼的核心专业课程、以及多样化特色培养的专业选修课程训练。 同时,为适应新形势下复合创新人才培养要求,在课程选修和替代上增加弹性,鼓励学 生根据自身特长和兴趣在有关教师指导下制定更为科学的学习计划。 表 1. 工业工程专业培养要求与培养目标对应矩阵 工程技术 数理基础 计算机能力 工程知识 经济管理 人文社科 综合专业能力 管理技能 国际视野与竞争力 复合创新人才
工业工程专业课程有哪些
工业工程专业课程有哪些
主要课程:电工技术基础、机械设计基础、运筹学、系统工程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。
主干课程
《自动化制造系统》、《基础工业工程设计》、《产品设计原理与方法》、《Auto CAD工程制图》、《系统预测与决策》、《生产计划与调度运作管理》、《质量控制与质量管理》、《成本控制》、《工业产品造型》、《工效学》部分高校按以下专业方向培养:民航工程、物流管理、工业技术管理。
就业方向
工业工程专业的毕业生,兼有工程与管理的基础,具备广泛的人际交往及组织能力,深受外资企业、合资企业、国内大中型企业的青睐,毕业生就业面非常宽广,可在制造和服务业企业中作为工业工程及制造、质量、物流等领域的工程师和管理人士,也可以在政府或咨询公司成为管理人员、公务员或在教育领域从事教学工作等。
工业工程专业毕业生可以在工业企业、金融银行、咨询服务或政府部门担任工业工程师、系统分析员、生产工程师、管理顾问、操作分析员以及类似的职位。
也有一部分在工业工程、管理、法律等专业读研究生,他们毕业后多数会做专职的工业工程师。
清华大学计算机系本科生全部课程详细介绍
本科生课程介绍课程名称中文英文讲课对象适用专业课程简介Introduct ion讲课教师高工课程名称中文英文讲课对象适用专业课程简介计算机辅助设计技术基础教程唐龙等4位清华大学出版Software Engineering Ian Summerville职称副教授使用教材参考书使用教材参考书Software Engineering: Theory and Practice, Shari, Lawrence Pfleeger全校选修+计辅本课程是计算机科学与技术系为全校本科生开设的一门重要的计算机专业基础课,目的是培养学生的软件力。
本课程以软件生命周期的主要活动为主线,从软件及软件工程的历史和发展、软件开发过程、需求分析、软件维护、软件项目管理、标准及规范等方面全面介绍软件工程的基本理论、方法、技术和工具。
书名作者Software Engineering: A Practitioner’s Approach, Roger S. Pressman主要研究领域:小波分析及其应用,科学计算可视化,计算机图形学,。
徐玉华(1)承担全校计算机辅助设计技术基础课教学课号: 00240033 学分: 3 课程属性:全校任选 开课学期: 秋季软件工程 孙延奎重点讲述计算机辅助设计的基础知识,为利用计算机解决本专业及相关领域中的问题打下必要的基课程主要内容包括:计算机辅助设计(CAD )技术的基本概念、原理、算法和软件使用。
具体内容为:CA础,二维变换、二维裁剪、二维图形的光栅显示、曲线曲面、实体造型、三维变换、三维形体的显示AutoCAD、3DSMAX5.0软件的操作方法以及OpenGL图形库的应用。
This course focuses on the basic concepts,principles,algorithms and applicationsdesign(CAD),it mainly consists of the following topics:software and hardware system of Ctransformations,line clipping,raster display of 2D graphics,curves and surfaces,soldimensional transformations,three-dimensional viewing,visible-surface determination,models,and introductions to AutoCAD,3DMAX 5.0and OpenGL.It is an ideal choice for slearn the rudiments of this dynamic and exciting CAD technology.主要教学领域:(1)承担全校计算机辅助设计技术基础课教学;(2)析及其应用课教学;姓 名 主要教学和科研领域(1)计算机图形学基础,清华大学出版社,1995(2)计算机图形学,孙家广,清华大学出版社(第三版),2000年(3)计算机辅助设计技术基础,孙家广,清华大学出版社(第二版),2000年9月(4)计算机辅助设计技术与应用,殷国富,科学出版社,2000年全校本科生理、工科专业课号:00240013 学分: 3 课程属性:全校任选 开课学期:秋、春计算机辅助设计技术基础 Fundamenta 书名作者出讲课教师讲师课程名称中文英文讲课对象课程简介Introduct ion讲课教师本课程为非计算机专业的本科生介绍人工智能的基本原理和方法的入门课程。
工业工程系工业工程专业培养方案(2019级)-Tsinghua
工业工程系工业工程专业培养方案(2019级)一.培养目标工业工程专业旨在培养具有国际竞争力的复合型创新人才,并致力于提高工业与服务系统效率,改善人们的工作与生活质量,推动国民经济与社会发展进步。
工业工程专业毕业学生应当具备如下的能力和素养:1. 掌握扎实与宽广的工业工程知识和分析与管理能力,并用于对工业与服务系统效率与质量的提升及成本的降低;2. 展示同行认可的批判性思维、创新精神、系统视野、沟通与组织能力,实现对系统或过程的提升;3. 在职业发展或学习的跨文化与跨学科团队中承担管理与领导角色;4. 展现全球视野和专业伦理道德,并通过终身学习适应快速的社会发展与技术进步。
二.培养成效工业工程专业人才应该具备如下11项基本专业素质:a)数学、科学与工程知识的应用能力,b)实验设计与执行及数据分析与解释的能力,c)考虑综合约束条件的系统规划设计能力,d)团队协作与领导能力,e)对工业工程问题进行确定、规划与解决的能力,f)专业和伦理责任,g)有效沟通的能力,h)具有宽广知识面用于理解工程方案在全球、经济、环境与社会等方面影响的能力,i)终生学习的认知及能力,j)对当代问题的了解,k)了解和使用最新工业工程技术和工具的能力。
为此,工业工程专业毕业生应掌握扎实的数理基础理论、良好的计算机能力,掌握宽广的工程、经济管理、人文社会科学等方面的基本知识和技能,具有对复杂的管理、服务、生产、物流、交通、医疗、人因、信息、互联网、金融等系统进行分析、规划、设计、管理和运作的综合专业能力。
三.学制与学位授予学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。
授予学位:工学学士学位。
四.基本学分学时本科培养总学分170,其中专业培养总学分要求150学分(春、秋季学期课程总学分123学分,暑期实践环节12学分,综合论文训练15学分),自由发展课程20学分。
五.课程设置与学分分布1.通识教育 44学分(1) 思想政治理论课 15学分10610183 思想道德修养与法律基础3学分10610193 中国近现代史纲要3学分10610204 马克思主义基本原理4学分10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分10680011 形势与政策1学分(2) 体育 4学分第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-6学期为限选,第7-8学期为任选。
【免费下载】清华大学工业工程专业
硕士生在读期间至少完成一篇达到发表要求的学术论文(将已发表或已完稿的学术论 文与学位论文一起提交并接受审查)。
工业工程开设院校及排名
本专业毕业生能力被评为 A+等级的学校有: 清华大学 上海交通大学 浙江大学 西安交通大学 本专业毕业生能力被评为 A 等级的学校有: 四川大学 同济大学 天津大学 华中科技大学
3、研究生指导实行导师负责制,导师应由学术水平较高、在科研工作中有成绩的教授或副 教授担任。
4、学制 2 年。
三、培养计划的学分要求
攻读硕士学位研究生期间,须获得学位要求总学分不少于 27(其中考试课程不少于 19 学分),包括公共必修课 9 学分,必修环节 2 学分,学科专业课不少于 16 学分。
四、学位论文工作安排
论文工作计划与选题报告安排在第二学期放假前完成。 在论文工作中期,系或学科专业组将成立检查小组,对研究生的综合能力、论文工作 进度以及工作态度、精力投入等方面进行检查,给出优秀、良、通过和不宜继续培养等评 语,评语在通过以上者准予继续进行论文工作。 论文工作时间(从选题报告通过之日起至论文送评阅前止)不少于 44 周。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
清华大学工业工程课程安排
清华大学IE:在此附上清华大学工业工程本科专业的课程图,里头可以看到每一学年有甚麼课程工业工程系的四年本科课程总共有173个学分,包括140个学分春秋季学期的课程,18个学分的暑期实习与军训,和15个学分的毕业设计。
下表中将所有本科课程分五大类列出:人文社科类课程、自然科学基础课程、专业相关课程、实践环节、和综合论文训练。
序号课程类别子类别学分总计1 人文社科类课程两课14 35体育 4外语 4人文选修132 自然科学基础课程数学16 30物理12化学 23 专业相关课程工程基础19 75专业基础33专业限选23专业限选和跨学科任选 64 实践环节185 综合论文训练15总学分173上述的课程体系与我系人才培养特色紧密关联,充分反映出工业工程系人才培养注重基础和国际化的特点。
专业基础课33学分序号课程号课程名称学分1 工业工程概论2学分2 工程经济学2学分3 管理学基础2学分4 制造工程概论3学分5 人因工程基础3学分6 运筹学(1) (数学规划) 3学分7 运筹学(2) (应用随机模型) 3学分8 概率论与应用统计学3学分9 数据结构与算法3学分10 数据库原理3学分11 管理信息系统3学分12 建模与仿真3学分上述12 门专业基础课基本涵盖了管理科学和计算机科学的基础。
前5 门课(工业工程概论、工程经济学、管理学基础、制造工程概论、人因工程基础)可作为工程管理的一般性内容;接下来的3 门课(运筹学(1) (数学规划)、运筹学(2) (应用随机模型)、概率论与应用统计学)是定量分析的基础,是现代工业工程对复杂系统进行分析所必须的工具,尤其是专门开设了应用随机模型的内容,使学生能对现实中大量存在的随机系统进行定量分析;再接下来的4 门课(数据结构与算法、数据库原理、管理信息系统、建模与仿真)充分反映现代工业工程中计算机信息技术的重要性,并不只是简单地要求学生了解管理信息系统,而是要从最前端的数据结构内容开始学起。
工业工程—课程简介
工程经济学学分:2.5 总学时:40 理论学时:40课程类型:必修课课程简介:工程经济学是研究工程项目各种可行工程方案未来经济效果差异的分析理论与计算方法的科学。
通过本课程学习,使学生理解并掌握工程经济学的基本概念和基本原理,并能运用基本原理进行工程方案的经济效果评价和选优,理解国家部门和企业制定的各种技术政策,技术措施和技术方案,掌握提高工程技术方案经济效果的途径,创造可行方案。
本课程是工程管理专业的一门重要专业课程。
主要教学内容包括:资金时间价值及等值计算、投资方案的评价判据、投资方案的比较和选择、不确定性分析、工程项目的财务分析、公用事业项目的经济分析和价值工程。
适用对象:四年制工业工程本科专业先修课程:机械工程材料学、机械设计基础、机械制造工程等工程专业基础课程教材:于立君.工程经济学.北京:机械工业出版社,2005.主要参考书:肖跃军.工程经济学. 北京:高等教育出版社,2006.开课单位:机电工程学院供应链管理学分:2.5总学时:40理论学时:40实验/实践学时:0/0课程类型:专业选修课课程简介:本课程是工业工程专业的专业选修课程。
通过本课程的学习,掌握供应链管理的基本理论,了解当前供应链管理在国内外发展的最新趋势和现状,了解供应链管理的基本技术和手段,掌握供应链管理理论在采购、生产、物流和库存控制等领域的运用,以及对这些知识的综合运用能力。
引导学生理论与实践相结合,用新的理念、新的视点对供应链管理进行认识,培养学生的创新意识,培养学生理论和实践相结合的能力。
适用对象:四年制工业工程本科专业。
先修课程:系统工程、工业工程基础、物流分析和设施规划等课程。
教材:马士华、林勇编著.供应链管理.第2版.北京:高等教育出版社,2006.主要参考书:[1] Ronald H.Ballou著,王晓东等译.企业物流管理——供应链的规划、组织和控制.第2版.北京:机械工业出版社,2006.[2] 宋华等主编.现代物流与供应链.第1版.北京:经济管理出版社,2004.[3] 骆温平编著.物流与供应链管理.第2版.北京:电子工业出版社,2007.[4] 大卫·辛奇等著,张杰,张群译.供应链设计与管理:概念、战略与案例研究.第1版.上海:上海远东出版社,2001.开课单位:机电工程学院管理信息系统学分:2.5 总学时:40 理论学时:32 实验/实践学时: 0/8课程类型:必修课课程简介:本课程主要介绍了管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其它类型的信息系统等;使学生通过本课的学习,了解管理信息系统在企业管理中的作用。
工业工程系工业工程专业本科培养方案-清华大学本科招生网
工业工程系工业工程专业本科培养方案-清华大学本科招生网工业工程系工业工程专业本科培养方案一、培养目标工业工程专业培养兼具工程技术与管理技能、具有国际视野与竞争力的复合型创新人才。
致力于提高工业与服务系统效率,改善人们的工作与生活质量,推动国民经济与社会发展进步。
二、基本要求工业工程专业人才应该具备如下12项基本专业素质:(1)数学、科学与工程知识的应用能力,(2)实验设计与数据分析能力,(3)集成系统开发能力(包括人、材料和信息的复杂系统),(4)团队能力,(5)对工业工程问题进行确定、规划与解决,(6)专业和伦理责任,(7)有效沟通,(8)分析工程方案的社会影响,(9)终生学习,(10)了解当代问题,(11)能使用最新工业工程技术和工具,(12)综合基本技能竞争力。
为此,工业工程专业毕业生应掌握扎实的数理基础理论、良好的计算机能力,掌握宽广的工程、经济管理、人文社会科学等方面的基本知识和技能,具有对复杂的生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的综合专业能力。
三、学制与学位授予学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。
授予学位:工学学士学位。
四、基本学分学时本科培养总学分170,其中春、秋季学期课程总学分135,夏季实践环节20学分,综合论文训练15学分。
五、专业核心课程14门,34学分工业工程概论(2学分)、工程经济学(2学分)、管理学基础(2学分)、数据结构与算法分析(2学分)、数据库原理(2学分)、管理信息系统(2学分)、运筹学(1)(数学规划)(3学分)、运筹学(2)(应用随机模型) (2学分)、概率论与应用统计学(3学分)、建模与仿真(2学分)、制造工程概论(3学分)、生产计划与控制(2学分)、人因工程基础(3学分)、工业工程课程设计(4学分)。
六、课程设置与学分分布1.公共基础课程 26学分(1) 思想政治理论课 14学分10610183 思想道德修养与法律基础3学分10610193 中国近现代史纲要3学分10610204 马克思主义基本原理4学分10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分(2) 体育 4学分第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-6学期为限选,第7-8学期为任选。
工业工程系工业工程专业本科培养方案-清华大学本科招生网
工业工程系工业工程专业本科培养方案一、培养目标工业工程专业培养兼具工程技术与管理技能、具有国际视野与竞争力的复合型创新人才。
致力于提高工业与服务系统效率,改善人们的工作与生活质量,推动国民经济与社会发展进步。
二、基本要求工业工程专业人才应该具备如下12项基本专业素质:(1)数学、科学与工程知识的应用能力,(2)实验设计与数据分析能力,(3)集成系统开发能力(包括人、材料和信息的复杂系统),(4)团队能力,(5)对工业工程问题进行确定、规划与解决,(6)专业和伦理责任,(7)有效沟通,(8)分析工程方案的社会影响,(9)终生学习,(10)了解当代问题,(11)能使用最新工业工程技术和工具,(12)综合基本技能竞争力。
为此,工业工程专业毕业生应掌握扎实的数理基础理论、良好的计算机能力,掌握宽广的工程、经济管理、人文社会科学等方面的基本知识和技能,具有对复杂的生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的综合专业能力。
三、学制与学位授予学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。
授予学位:工学学士学位。
四、基本学分学时本科培养总学分170,其中春、秋季学期课程总学分135,夏季实践环节20学分,综合论文训练15学分。
五、专业核心课程14门,34学分工业工程概论(2学分)、工程经济学(2学分)、管理学基础(2学分)、数据结构与算法分析(2学分)、数据库原理(2学分)、管理信息系统(2学分)、运筹学(1)(数学规划)(3学分)、运筹学(2)(应用随机模型) (2学分)、概率论与应用统计学(3学分)、建模与仿真(2学分)、制造工程概论(3学分)、生产计划与控制(2学分)、人因工程基础(3学分)、工业工程课程设计(4学分)。
六、课程设置与学分分布1.公共基础课程 26学分(1) 思想政治理论课 14学分10610183 思想道德修养与法律基础3学分10610193 中国近现代史纲要3学分10610204 马克思主义基本原理4学分10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分(2) 体育 4学分第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-6学期为限选,第7-8学期为任选。
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清华大学IE:
在此附上清华大学工业工程本科专业的课程图,里头可以看到每一学年有甚麼课程
工业工程系的四年本科课程总共有173个学分,包括140个学分春秋季学期的课程,18个学分的暑期实习与军训,和15个学分的毕业设计。
下表中将所有本科课程分五大类列出:人文社科类课程、自然科学基础课程、专业相关课程、实践环节、和综合论文训练。
序号课程类别子类别学分总计
1 人文社科类课程两课14 35
体育 4
外语 4
人文选修13
2 自然科学基础课程数学16 30
物理12
化学 2
3 专业相关课程工程基础19 75
专业基础33
专业限选23
专业限选和跨学科任选 6
4 实践环节18
5 综合论文训练15
总学分173
上述的课程体系与我系人才培养特色紧密关联,充分反映出工业工程系人才培养注重基础和国际化的特点。
专业基础课33学分
序号课程号课程名称学分
1 工业工程概论2学分
2 工程经济学2学分
3 管理学基础2学分
4 制造工程概论3学分
5 人因工程基础3学分
6 运筹学(1) (数学规划) 3学分
7 运筹学(2) (应用随机模型) 3学分
8 概率论与应用统计学3学分
9 数据结构与算法3学分
10 数据库原理3学分
11 管理信息系统3学分
12 建模与仿真3学分
上述12 门专业基础课基本涵盖了管理科学和计算机科学的基础。
前5 门课(工业工程概论、工程经济学、管理学基础、制造工程概论、人因工程基础)可作为工程管理的一般性内容;
接下来的3 门课(运筹学(1) (数学规划)、运筹学(2) (应用随机模型)、概率论与应用统计学)是定量分析的基础,是现代工业工程对复杂系统进行分析所必须的
工具,尤其是专门开设了应用随机模型的内容,使学生能对现实中大量存在的随机系统进行定量分析;
再接下来的4 门课(数据结构与算法、数据库原理、管理信息系统、建模与仿真)充分反映现代工业工程中计算机信息技术的重要性,并不只是简单地要求学生了解管理信息系统,而是要从最前端的数据结构内容开始学起。
专业方向限选课(从下列两组课程中任选一组)23学分
A组:工业工程方向
序号课程号课程名称学分
1 实验设计2学分
2 供应链管理2学分
3 生产计划与控制2学分
4 质量控制与质量管理3学分
5 生产自动化与制造系统3学分
6 现代人因工程3学分
7 产品开发技术与管理2学分
8 安全工程2学分
9 项目管理原理与实践2学分
10 设施规划与物流分析2学分
B组:物流管理方向
序号课程号课程名称学分
1 运筹学(3) (决策方法) 2学分
2 物流管理概论2学分
3 需求与库存管理3学分
4 企业生产与物流管理3学分
5 物流网络系统规划3学分
6 交通系统规划与控制3学分
7 服务运作管理2学分
8 国际物流2学分
9 物流装备与信息化2学分
10 商务沟通2学分
在两组专业方向课中,工业工程方向的课程充分保留了经典工业工程的课程体系,中国将在未来的数十年里成为全球的制造中心,将需要大量的工业工程人才为企业服务。
另一方面,全球经济一体化促使了在国际范围内物流体系的形成,因此,国外许多工业工程系将物流作为他们新的重要方向,与国外相比,我国更需要物流人才为国家经济建设服务,因此,工业工程系所设立的物流课组充分体现出既与国际接轨、又符合中国国情的发展趋势。
任选课和跨学科任选课4学分
序号课程号课程名称学分
1 项目管理的原理与实验(物流方向)2学分
2 商务沟通(工业工程方向)2学分
3 系统工程与分析3学分
实践环节10学分
序号课程号课程名称学分
1 现代制造系统概论及实验2学分
2 工业系统实践3学分
3 生产系统专题实践(1) (工业工程方向) 2学分
4 生产系统专题实践(2) (工业工程方向) 3学分
5 物流系统专题实践(1) (物流管理方向) 2学分
6 物流系统专题实践(2) (物流管理方向) 3学分
天津大学IE:
工业工程系成立于1992年。
工业工程专业是国家首批批准在全国两所大学设立的专业。
工业工程系的办学目的是培养掌握坚实的自然科学、社会科学的基本理论、掌握专业工程技术和先进的生产制造技术、懂得经济与管理和系统工程理论与方法,从事工业工程的教学、科研和生产实践的复合型高级工程与管理人才。
学生毕业后能在国家行政管理部门、事业单位、科研院所、工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价咨询和创新工作,也能在高等院校从事教学、科研工作。
工业工程系科研实力雄厚,承担过多项国家“八五”、“九五”和“十五”科技攻关
课题、国家863科技攻关项目以及国家自然科学基金项目,曾获多项国家和部
级科技进步奖。
经过十几年的发展,工业工程系已成为我国工程领域重要的教育、科研、咨询与学术交流基地。
多年来工业工程专业在全国相关专业评比中一直名列前茅。
主要研究领域为:
[1] 生产与运作管理
[2] 精益生产与系统仿真
[3] 成本控制
[4] 人因工程
[5] 物流工程
[6] 质量管理
[7] 可靠性工程
[8] 工程经济
[9] 复杂系统
[10] 工业工程在服务业中的应用
西安交通大学IE:
工业工程系创建于1992年,是我国最早开办工业工程专业的教学与研究单位。
该系现有教师15人,其中教授6名,副教授7名,助理教授2人,具有博士学位12人。
该系现有工业工程和工程管理两个本科专业,其中工业工程专业为陕西省名牌专业。
主要研究方向有:生产率工程、现代生产管理、先进制造系统、人因工程、物流系统工程、质量管理、系统工程与运筹学等。
该系拥有中国工程院院士汪应洛教授、孙林岩教授等一批著名教授,全系教师曾先后获得国家级科技进步一等奖1项、二等奖2项,教学成果二等奖2项;省
部级科技进步一等奖5项、二等奖2项,教学成果一等奖2项。
开设有国家级
精品课程《系统工程》。
累计发表论文500余篇,出版《工业工程手册》等专
著、教材及讲义20余本,并有多人次分获霍英东基金会全国高校青年教师奖、王宽成育才奖、宝钢优秀教师奖和先进科技工作者等光荣称号,在管理学科建设中做出了突出贡献。
核心课程:
# 系统工程
# 工业工程基础
# 人因工程
# 生产与运作管理
# 设施规划与物流分析
# 质量管理
# 先进制造系统
# 管理研究方法论
# 工程项目管理
# 工程合同管理
# 工程估价
系主任简介:苏秦教授博士生导师
中国机械工程学会工业工程专家,教育部新世纪优秀人才计划入选者。
主要研究方向及兴趣:质量管理,供应链与运作管理,工业工程。