新人教版七年级上册英语知识点总结

新版七年级上册英语知识点
学英语真好玩，一百符号要记全；
字母共计五十二，大写、小写各一半；
音标共计四十八，元音二十，辅音二十八；
学英语，很容易，听说读写和翻译；
多模仿，多记忆，早读晚听别忘记；
只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩；
理想大学属于你，将来必定成大器。

在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。

可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语
特别有利的途径。

许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老
师讲课，一些练习无法做，从而丧失了学习英语的兴趣和信心。

因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。

一、七年级字母教学资料
1.英语中共有26个字母。

其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母
3. 缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm 下午cm厘米mm毫米
4.英语句子的书写
句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，
一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。

5..大写字母的用法
1）英语句子开头的第一个字母必须大写。

2）I（我），OK在句中任何位置都大写。

3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。

4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。

English Weekly《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》
5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。

7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。

Uncle Wang王叔叔
二、英语国际音标表（48个）
European等。

一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如hour, honest 这两个单词中h都不发音。

如：1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rr
an orange/apple/egg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy；
一小时，an honest man一个诚实的人（这儿的h不发音）
an hour [′a]
an 8-year-old boy 一位八岁的男孩an egg an eraser
一本有用的书（这儿u第一个音发/ j/）a 2) a Uu/ Bb / Pp a useful [′jU:sful]book
university[ju::n′v:st]
ju:rpn] man 一位欧州人如：There is
一座大学 a European[′
an “r” and a “u”in the word “ruler”．
He is an English teacher. He’ll be back in half an hour.
I eat an apple and a pear every day.
五. 英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。

句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。

一、主语（subject）: 句子说明的人或事物。

1.The sunrises in the east.太阳从东方升起。

（名词）
2.He likes dancing.他喜欢跳舞。

（代词）
3.Twenty yearsis a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。

(数词)
4.Seeing is believing.眼见为实。

（动名词）
5.To see is to believe. 眼见为实。

（不定式）
6.What he needsis a book. 他所需要的是本书（主语从句）
二、谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。

1.We studyEnglish. 我们学习英语
2. He is asleep. 他睡着了。

三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。

1. He is a teacher.他是个老师（名词
2. Five and five is ten. 五加五等于十（数词）
3.He is asleep.他睡着了（形容词）
4.His father is in. 他的父亲在家（副词）
5.The picture is on the wall. 画在墙上。

(介词短语)
6.That sounds good那听起来很好。

7.Tom looks thin.汤姆看上去很瘦。

常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝起来、吃起来）, feel（感觉） ...
四、宾语：动作、行为的对象
1.I likeChina. 我喜欢中国。

（名词）
2.You can helpme.你能帮助我。

（代词）
3.How many do you need? We needtwo. 你们需要多少？我们需要两个。

（数词）
4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。

（动名词）
5.I want to have an apple.我想要吃个苹果。

（不定式）
6.Did you write down what he said? 你写下他所说的话了吗？（宾语从句）
双宾语-----间接宾语（指人）和直接宾语（指物）
Tom’s mother buy himsome books. 汤姆的妈妈给他买了一些书。

五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。

1.We elected himmonitor. 我们选他当班长（名词）
2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。

（形容词）
3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。

( 副词)
4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。

（带to 不定式）
六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。

1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。

（名词）
2. He is our friend. 他是我们的朋友。

（代词）
3. I havethreebooks. 我有三本书。

（数词）
4. He is a goodstudent. 他是个好学生。

（形容词）
5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。

(介词短语)
七、状语：用来修饰动词、形容词、副词或句子。

表示行为发生的时间、地点、
原因、目的、结果、程度、条件、方式等。

我在七点钟上学。

1.I go to school at seven o’clock.
2.He reads the book in the room.他在房间里看书。

3.I don’t like thrillersbecause they are scary.我不喜欢恐怖片因为它们太吓人
了。

Starter Unit 1 Good morning.
1.早上（上午）/下午/晚上好。

Good morning/afternoon/evening.答语也相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问
候语之后且用逗号隔开。

如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!
晚安（晚间告别用语）
2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。

3. A: How are you? 你（身体）好吗？
我
B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 很好，谢谢。

你呢？
A: (I’m)fine/OK, too. 我也很好。

4. thanks = thank you 谢谢
5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司
his in English?
Starter Unit 2 What’s t。