英语词汇的最新发展
英语词汇的发展
英语词汇的最新发展
不但这三个单词得以推广,而且以类比方式在-speak前加 上人名、组织名称、机构名称、学科名称等构成了更多的 新词:computerspeak (计算机语言)、netspeak (网络 语 言 ) 、 a r t s p e a k 、 m e d i a - s p e a k 、 t e a c h e r- s p e a k 、 sportspeak、biz-speak(商业语言)、college-speak、 techno-speak;
一、英语词汇发展的原因
一.科学技术飞速进步 科学技术的日新月异使得英语词汇也随之发生变
化:一方面产生了大批新词,其中有的是用组合 形式构造的,有的是在已有词语的基础上加以改 动而成;另一方面一些旧词被赋予了新的意义。
一、英语词汇发展的原因
科学技术飞速进步 科学的某门学科的发展增加了新词语,比如对宇宙的深入探究和对生态环境的关注都产生了大量新 词语: Space-station(太空站), lunar rover(登月车), lander(宇宙分型着陆舱), linkup(两艘飞船在外 层空间的相接), readout(宇宙飞船发回地球的资料) Ecoactivist(生态学活动家), ecocatastrophe(生态灾难), noise pollution(噪音污染), visual pollution(视觉污染), environment-friendly(不会破坏环境)
一、英语词汇 发展的原因
世界局势动荡不安 缓和:detente 对话:dialogue 总体战:total war 特种战:special war
对抗:confrontation
热线:hotline
高/低姿态:high/low profile 丛林战:jungle war
英语教育论文:从历时性研究角度看英语词汇的发展
从历时性研究角度看英语词汇的发展一、引言学习任何一种语言,都可以从两个方面去进行研究:一是共时性,二是历时性。
所谓共时性,即对一种语言在某一阶段的意思及用法的研究;所谓历时性,则是对一种语言的纵向发展的研究,即对该语言词汇的来源和发展变化的研究。
词汇作为语言中最活跃的因素,其发展进程更多地显示出历时性即动态特征,因为它伴随着部分词的消亡、词义的变迁、发音变异、拼写变异等。
任何一种语言的词汇系统都会既历经时代变化而变化,又在时代中努力保持着本系统的稳定,它处在永恒的变化之中,不变只是暂时的、相对的。
因此,历时变化是词汇发展的一个基本特征。
二、英语词汇简介词汇有多重含义不仅指一门语言的词汇量,还指某一特定阶段的词汇。
英语是世界上高度发达的语言之一,其词汇量也是最大最丰富的。
据初步统计,当代英语的词汇量几乎达100多万以上。
英语是日尔曼族语的一支,属于印欧语系中的后裔,是由53种语言构成。
从起源上看,它可分为两部分:本族语词和外来语词。
英语本族语词又称做为盎格鲁-撒克逊词语。
虽然词汇数量很少,只有约50000-60000个(古英语),但它们是英语词汇的主要成分,在社会生活中经常使用,形成了英语基本词汇的特征。
外来词也称为借词,现代英语字典中大约80%的词汇都是外来词。
英语的历史可以追溯到公元400年。
英语的演变经历了五个显著的时期:古英语时期(400-1100)、中古英语时期(1100-1500)、早期现代英语时期(1500-1800)、现代英语时期(1800-现在)和当代英语时期(现在到今后)。
三、从历时性研究角度看英语词汇的发展(一)古英语时期1、原始状态:在不列颠诸岛上最早使用的语言是凯尔特语,它是岛上最早使用的印欧语言。
如河流名称the Thames , the Tees , the Dervent等;英国著名城市London , Dover , York。
2、罗马征服:公元前55年罗马人侵占了不列颠群岛,公元410年罗马占领结束。
浅析英语词汇的现代发展变化-最新资料
浅析英语词汇的现代发展变化英语在世界范围内的快速崛起是从第二次世界大战之后开始的,二战之后,世界上主要英语国家在经济、科技、文化、军事、政治和生活等领域取得飞速的发展,带动着世界各国家之间语言的相互交流和渗入,而英语在这种变化中也融入了很多现代的元素,尤其是在语法表达方面和词汇表达方面,随着新兴事物的不断出现和各种网络词汇的出现,也使得英语在词语的组成方面不断的衍生出很多新的词语,而这些词汇构成了现代英语词汇的主流,也是现代英语词汇变化的主要特征,笔者就这些变化查阅众多文献参考资料,并进行全面的总结。
语言文字是人们在生活和社会实践中对社会发展和变化的体现,所以语言文字记录了社会的发展和文明,而社会的进步和发展也促使着语言文字不断的发展,所以对于任何一种语言而言,都在社会发展中,不断的出现一些新的词汇,这些词汇的出现体现在各个领域,伴随着第二次世界大战的结束,世界上主要的英语国家在词汇变化方面尤为突出,尤其是一些新的词语的出现,一些词汇赋予了新的含义,词语的意义转变等方面成为现代英语词汇变化的主要特征,笔者就这些变化进行全面的分析和探讨。
查阅现在的文献资料。
我们发现,在英语新词汇的研究方面,大概是从二十世纪初开始的,在第二次世界大战之后进入快速的发展阶段,由此也说明新词汇的出现主要是在世界经济、文化快速发展的近几十年发生的,从国内最近十年出版的各种英语词典来看,新词汇的添加也是非常重要的一项内容,并且几年时间就会更新一次,从国内相关学术研究单位的研究成果来看,关于英语新词汇的研究也是一个重要的方向和领域。
据不完全统计,目前国内市场上最畅销的《牛津英语词典》的改版来看,在过去的几十年间,平均每年都会有两千多词汇融入词典当中,且在最近的十年间,新词汇出现的频率更快,每年接近5000 词汇被社会广泛认为是新词汇纳入词典编撰当中,从词汇的出现到最终词汇被确定下来也需要一个时间,随着时间的延续,最终被确认并被大家广泛使用的大约占了一半左右。
最新新发展研究生英语综合教程英3-5-6-8翻译1-2-4-7词汇
Unit 1 Careerintervene(介入) despise(鄙视) take in(接收)bow to(服从)gumption(进取心) peddle(叫卖) reverence(崇敬)trudge(跋涉)embark on(着手)enchant(高兴地)detachable(可分离的) pauper(穷人)1.After two years’unemployment, he worked as a door-to-door salesman peddling cloths and brushes and underwent an unforgettable money-making hardship.2.In the early morning the armed forces began the march but the progress was slow as they had to trudge through deep mud.3.She had the gumption to write directly to the company manager and persuade him to give her a job for she had finished all the professional training courses with straight As.4.Men, in most cases,naturally despise those who court them,but respect those who do not give away to them.5.To participate in the evening party, she wore a long ,loose overcoat with a(n) detachable cape witha round collar.6.The essence of humanistic spirit is to respect the value of human beings,the value of life, and have a sense of reverence, because life is sacred.7.This paper is aimed at analyzing the inevitability and possibility for Chinese enterprises to embark on international business.8.The Commission has wide power to intervene in the affairs of a charity where things have gone wrong.9.The actual low standard of expropriating land and allocation and the singleness in the model of allocation cause lots of peasants to be paupers in city.10.The old lady was pretty good-hearted and her generosity was popular among all who were familiar with her .She often offered to take in the poor homeless stranger.Unit 2 Friendshipfunk(恐惧) rant(大叫大喊)dwindle(逐渐变小)intimidate(恐吓)proximity(附近) catalyst(催化剂)hierarchy(等级制度)overwhelming(势不可挡的)resourcefulness(足智多谋的)anarchy(混乱)nurture(培育) quirk(怪癖)1.Don’t worry about the problem. She is a shrewd woman full of resourcefulness and will certainly be able to cope.2.We finally chose the house for its proximity to the school. It takes us only five minutes to walk to school from the house.3.The friends of the accused man intimidated the witness by bashing him in a dark alley. As a result, the witness didn’t appear in court.4.The woman’s movement acted as a catalyst for change in many aspects of women’s social lives.5.Judging from the relevant evidence,it seems that he should be responsible for the accident because the evidence against him is overwhelming.6.The death of the King was followed by a year of anarchy. People were eager for a powerful leader.7.The economic recession has a fatal effect on demand.The inquiries for our product have dwindled to about three fifths of the previous demand.8.After twenty years of hard work, Jerry finally worked his way up though the corporate hierarchy to become President.9.Greg is a nice guy, but he has a few weird personality quirk, which does not surprise me because everyone has his little oddities to a certain extent.10.Thompson was rant about American youth again, which was his favorite topic. He could talk about the topic for an hour without stopping.Unit 4 Sportsearthy(粗俗的) amateurish(业余的) eyeball-to-eyeball(面对面的)in disgrace(不光彩的)apolitical(非政治的) esoteric(神秘的) boycott(崇敬)infect(感染)extravaganza(娱乐表演) second to none(首屈一指的)envisage(预想) rabid(极端的)1.A rabid dog bit a little boy several days ago in this community, so it became the terror of this neighborhood and parents warm their children of the danger from time to time.2.Michael has a(n) earthy sense of humor; he likes rude jokes. Because of this he has become popular among some guys but some others avoid approaching him for fear of being teased.3.This poem was at first dismissed as too amateurish to be written by Shakespeare. But a closer examination of it does reveal one or two Shakespearian puns.4.By all accounts, he is a top students among his classmates. In mathematics, he is second to none in the class.5.The African-American residents of the city were asked to boycott the bus company by walking and driving instead.6.A good teacher should be able to infect his students with his own keenness for his subject.7.Following the currency crisis, I envisage a return to sounder, export-led strategies for growth in Southeast Asia which will, create demand for more manufacturing investment,technology and infrastructure support.8.Henry used to be totally apolitical, but I think he is now politically more aware so has risen highin his manager’s regard.9.There is a(n) eyeball-to-eyeball negotiation between the union bosses and the management teamacross the table, with neither side willing to makeany concessions.10.I asked, but he said he couldn’t tell me the recipe because it was esoteric and had been passed on for generations.Unit 7 Sportsspeculate(推测) augment(增大)pervasive(遍布的)aspiration(志向)rung(横档) ion(离子) cognition(认知)exponential(迅猛增长的)stride(进步) emulate(效仿)frailty(脆弱) simulation(模仿)1.After nervously waiting for five hours outside the operation room, he suddenly sat in the chair and allthe frailty and fatigue showed.2.The colonial government could no longer ignore the political aspiration of the local people.3.Some psychologists stress that cognition, the actof knowing, is far more important than habit.4.She found herself desiring to emulate these successful women, and in many ways this great lady presented herself as a model.5.With the development of information appliances, the computer will become as pervasive as the electric motor, which is already an indispensable part of our lives.6.The Finnish company swallowed up small and medium-sized firms with the Internet and wireless communications know-how to augment its own mobile telephony expertise.7.A robotics consultant, who has run pilot programs in the European meat industry, needs that kind of simulation to decide whether robot butchers would be better armed with knives, lasers or water jets.8.Some people speculate that modern man at a very early stage mat have shown his dark side by eliminating potential rivals.9.The Chinese Minister of Information Industry told in a global meeting that China had made great stridesin expanding its telecommunications networks, but much work remains to be done to give more Chinese access to the Internet and other services.10.It uses a rechargeable Lithium ion battery that Sony expects to last through 4 hours play.Unit 3 Family Life所有家庭都不一样,每个家庭都有各自的问题,但是一个好的家庭的特点却是一样的:相互尊重、有责任感、宽容、坦诚、勇敢、正直、自律、慈悲,并且慷慨大方。
英语词汇发展史
英语词汇发展史简介语言史家一般把英语的历史分为三个时期:①古英语(Old English)时期(AD450-1100);②中古英语(Middle English)时期(AD1100-1500);③现代英语(Modern English)时期(AD1500至今)1 古英语时期(又称盎格鲁-撒克逊时期the Anglo-Saxon Period)日耳曼部落在不列颠定居以后,各自占领一些地区。
盎格鲁人占领了泰晤士河以北的英格兰大部分地区和苏格兰的低地,朱特人占领了肯特郡一带地区,撒克逊人占领了泰晤士河以南的大部分地区。
各个部落建立了一些小王国,出现了英语史上的七国时代(the Anglo-Saxon Heptarchy)。
直到公元830年,阿尔弗烈德大王(Alfred the Great)才统一了整个英格兰地区。
由于全国长期没有统一,所以古英语时期存在着多种方言,主要的方言有四种:西撒克逊语(West Saxon)、肯特语(Kentish)、莫西亚语(Mercian)和北恩布瑞安语(Northumbrian)。
这四种方言都曾一度占主导地位。
西撒克逊语保存下来的手稿最多,其它方言在形成英语的过程中也起到了重要的作用。
古英语的词汇有着浓厚的日耳曼语族的特点。
这主要表现为复合法是重要的构词方法,复合词在古英语词汇中占有显著的地位。
据统计,在史诗《贝奥武夫》(Beowulf)3183行的诗句中,竟有1069个复合词。
有些复合词中不重读的部分,渐渐失去独立地位,而演变为词缀,如for-,in-,-ful等派生法在古英语中也广泛使用,共有24个名词后缀、15个形容词后缀,-dom,-hood,-ship,-ness,-the,-ful,-ish 等词缀都可溯源到古英语时期。
古英语时期诗歌有一种特殊的修辞手法,即头韵(alliteration),由此产生的许多短语一直保留至今,如might and main(全力地),friend and foe(敌友),a labour of love(出自喜爱而做的事)。
国内英语词汇教学现状、问题及展望
国内英语词汇教学现状、问题及展望一、本文概述随着全球化的深入发展,英语作为国际交流的主要语言,在国内的教育体系中占据着举足轻重的地位。
英语词汇教学作为英语教育的基石,对学生的语言能力、交际能力以及综合素质的提升有着直接而深远的影响。
本文旨在深入探讨国内英语词汇教学的现状,剖析其存在的主要问题,并对未来的发展趋势进行展望,以期为英语词汇教学的改革与发展提供有益的参考。
我们将从多个维度出发,全面梳理国内英语词汇教学的现状,包括教学内容、教学方法、教学资源等方面的情况。
结合国内外相关研究成果和实践经验,分析当前英语词汇教学中存在的突出问题,如词汇教学方法单缺乏语境教学、学生词汇应用能力不足等。
在此基础上,我们将结合国内外教育改革的方向和趋势,展望英语词汇教学的未来发展方向,以期为推动英语词汇教学的改革与创新提供理论支持和实践指导。
二、国内英语词汇教学现状近年来,随着全球化和信息化的发展,英语教育在国内的重视程度日益提升。
英语词汇教学作为英语教学的重要组成部分,其现状也呈现出一些显著的特点。
目前,国内英语词汇教学主要依赖于课堂教学。
教师通常在课堂上进行词汇的讲解、示范和练习,学生则通过听讲、记忆和模仿来学习英语词汇。
这种教学模式在一定程度上能够帮助学生掌握一定数量的词汇,但也存在一些问题。
课堂教学往往注重词汇的记忆而忽视了词汇的实际运用。
学生在课堂上学习了词汇后,很少有机会在实际生活中运用这些词汇,导致词汇的记忆效果不佳。
英语词汇教学的内容和方法相对单一。
很多教师只是简单地按照课本上的词汇表进行讲解,缺乏灵活性和趣味性,难以激发学生的学习兴趣。
英语词汇教学还面临着学生个体差异的挑战。
不同学生的英语基础水平、学习兴趣和学习策略都有所不同,但很多教师并没有针对这些差异进行教学设计,导致一些学生在词汇学习上感到困难。
尽管如此,也有一些教师在英语词汇教学方面进行了积极的探索和实践。
例如,他们尝试将词汇教学与学生的生活实际相结合,通过创设真实的语境来帮助学生理解和记忆词汇;他们还利用多媒体和网络资源,丰富教学内容和手段,提高词汇教学的趣味性和实效性。
英语词汇最新发展
英语词汇最新发展2007-10-24 19:37:23| 分类:谈天说地| 标签:|字号大中小订阅英语词汇最新发展1、科技进步与英语新词20世纪后半期,科学技术日新月异,科学技术的新发明、新发现、新理论,一方面产生了大批的新词,另一方面赋予一些旧词新义。
例如:计算机科学和网络技术的飞速发展便给英语增添了不少众所周知的新词。
如今全球气候日益变暖,我们可以听到或看到ecoactivist(生态学活动家)和environmentalist(环境保护学家)在谈论ecocatastrophe(生态灾难)、ecocide(生态灭绝)和ecocrisis(生态危机),并设法解决airpollution(空气污染)、noisepollution(噪音污染)、thermalpollution(热污染)、spiritualpollution(精神污染);于是保护生态环境就显得非常重要,因此不少商品的广告里都写上了environment-friendly(不会破坏环境)、eco-friendly(不会破坏生态平衡)、planet-friendly(不会污染地球)之类的字样。
随着科学技术的发展,新的发明创造不断出现,laser-comp(电子激光照排)、laserprinter(激光打印机)、camcorder(手提摄像机)、pressurecooker(高压锅)、containership(集装箱船)、IT(信息技术)等等,都是以前闻所未闻的。
2、政治变化与英语新词20世纪,尤其是二战结束以后,世界各国的政治形势变化多端,这些变化使得英语中的新词层出不穷。
例如:美国在20世纪50年代以麦卡锡为首的一伙人极度恐惧共产主义,在国内大肆迫害民主进步人士。
这一时期的政策给英语带来了新词McCarthyism(麦卡锡主义)。
西方国家新元首上台后各自执行的特色政策也给英语带来了新词:Majorism(梅杰的政策)、Blairism(布莱尔的政策)、Clintonism(克林顿的政策)、Bushism(布什的政策)。
小学英语词汇记忆研究现状及其影响因素分析
小学英语词汇记忆研究现状及其影响因素分析引言近年来,随着全球化的快速发展和国际交流的日益频繁,英语作为全球通用语言的地位日益突出。
而在学习英语的过程中,词汇是起到基础性作用的要素。
小学英语词汇记忆对于孩子们的英语学习乃至整个学业发展都具有重要的影响。
本文将对小学英语词汇记忆研究现状进行探讨,并分析影响小学英语词汇记忆的因素。
一、小学英语词汇记忆研究现状1. 对小学生英语词汇记忆的重视随着英语教育的改革和发展,对小学生英语词汇记忆的研究也备受关注。
许多学者从不同的角度出发,对小学生英语词汇记忆进行了一系列的研究。
他们关注小学生词汇记忆的发展规律、影响因素以及记忆策略等方面,为提高小学生的英语词汇记忆提供了理论和实践的支持。
2. 小学英语词汇记忆的认知特点研究小学生英语词汇记忆的认知特点是该领域的一个重要研究方向。
学者们通过实验研究和调查研究等方法,发现小学生在词汇记忆中存在着认知特点。
例如,小学生词汇记忆能力随着年龄的增长逐渐提高,但在遇到复杂的词汇时会遇到困难。
此外,小学生在记忆词汇时倾向于以表象为基础进行记忆,容易出现教学误区。
3. 小学英语词汇记忆策略研究记忆策略是小学生英语词汇记忆的重要组成部分。
许多学者研究了小学生记忆策略的类型、应用情况和效果等。
研究发现,小学生常用的记忆策略包括联想记忆、重复记忆和图像记忆等。
这些记忆策略不仅可以帮助小学生提高记忆的效果,还有助于培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
二、影响小学英语词汇记忆的因素1. 学习环境因素学习环境是指学习者接受英语教育的条件和背景。
学习环境良好与否直接影响小学生英语词汇记忆效果。
如果学校和家庭提供了良好的学习环境,如丰富的语言输入和学习资源,小学生的英语词汇记忆能力将得到有效提升。
2. 学习动机因素学习动机是指学习者对学习的目标和内部动力的主观体验。
学习动机对小学生英语词汇记忆的影响不可忽视。
当小学生具有积极的学习动机,即对学习英语词汇有浓厚的兴趣和渴望时,他们会更加投入学习,通过各种方式提高词汇记忆效果。
英语词汇的发展的概况[英语词汇的历史发展]
英语词汇的发展的概况[英语词汇的历史发展]根据以英语作为母语的人数计算,英语可能是世界上第三大或第四大语言,但它是世界上最广泛的第二语言。
上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。
英语也是联合国的工作语言之一。
了解英语词汇的历史发展对英语词汇学习至关重要。
一种语言的历史就是该语言词汇的历史。
词汇的发展变化与其所属语言的发展变化是同步的。
一、英语词汇的历史发展阶段英语作为一种独立的语言,已经拥有1500年的悠久历史。
它大致可分为三个阶段:公元450年~1150年是古英语(Old English)时期;公元1150年~1500年是中古英语(Middle English)时期;公元1500年到现在是现代英语(Modern English)时期。
现代英语又可分为早期现代英语(Early Modern English,从1500年~1700年)和后期现代英语(Later Modern English,从1700年至今)。
一种语言的历史发展就是其词汇的历史发展,因此要更好的了解掌握英语词汇就要研究英语这门语言的历史发展。
1、古英语(Old English)(450-1150)古英语时期从公元450年开始,一直延续到公元1150年,持续了大约700年之久。
古英语时期共有四种主要方言:(1)诺森伯里亚方言——洪伯河(the Humber)以北的方言(2)梅尔西亚方言——界乎洪伯河与泰晤士河之间的英国中部地区的方言(3)肯特(Kentish)方言——居住在英国东南部地区的朱待人的方言(4)西撤克逊(方言——泰晤士河以南的方言。
诺森伯里亚和悔尔西亚这两种方言又合称盎格里亚方言,即盎格鲁人居住地区的方言。
大约在公元450年居住在北欧沿海地区的盎格鲁人(Angles)、撒克逊人(Saxons)和朱特人(Jutes)征服了凯尔特人,定居在英格兰地区。
他们讲盎格鲁-撒克逊语(Anglo-Saxon),一种由西日耳曼方言汇合而成的语言。
The development of English vocabulary (词汇学)
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The old words constantly get new idea
赋旧词以新义既省事,又易记(根本原因)
例如:input原指对一项工程所进行的人,财, 物的投入。计算机应用后,资料,程序等 的“输入”直接借用input. Storage本意为“仓库”“储藏”,现被借来 指计算机上的“存储器”,信息的“存储” 等。
• 英语吸收自拉丁语,德语,法语的词汇数 量之大毋庸赘言,仅就吸收的日语,汉语 的数量就相当之大。
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来自日语的词: pyiama kmono hiroshima tatami 来自汉语的词: Mao Tai ping-pang Kang Taoism
睡衣 和服 广岛 榻榻米
C: the development of society
• • • • • • • • • • • surrogate mother(替身母亲) flash mob (快闪族) dinky(无子女双职工家庭) prenup (婚前协议) empty- nester(空巢家长) gaymarriage(同性婚姻) white- collar(白领) pink- collar(职业妇女阶层) downshifting (为生活减速) staycat ion(家中度假) chick lit(鸡仔文学)
The tend of the development of English vocabulary
• The vocabulary widened rapidly
• The old words constantly get new idea • Foreign words increase
英语词汇的发展
Chapter 2 The Development of the English V ocabulary 英语词汇的发展Objectives: Introduce the history and the general characteristics of English;Let students know the growth of contemporary English vocabulary and the modes of vocabulary developmentTeaching focus: the Indo-European language familythree phases of the historical development general characteristics of Englishthree sources of contemporary English vocabulary modes of vocabulary development2.1 The Indo-European Language familyThe Indo-European language family is made up of most languages of Europe, the Near East, and India.The classification of Indo-European language family :According to various degrees of similarity and their geographical distribution, the surviving languages of Indo-European language family fall into 10 principal groups, which can be grouped into an Eastern set and Western set.The Eastern set:Balto-Slavic波罗的斯拉夫语族(the biggest one) Prussian普鲁士语Lithuanian立陶宛语Polish波兰语Czech捷克语Bulgarian保加利亚语Slovenian斯洛文尼亚语Russian俄罗斯语Indo-Iranian印伊语族Persian波斯语Bengali 孟加拉语Hindi 北印度语Romany吉普赛语Armenian亚美尼亚语族ArmenianAlbanian阿尔巴尼语族AlbanianThe Western SetHellenic希腊语族Greek Celtic凯尔特语族Scotish苏格兰语Irish爱尔兰语Welsh威尔士Breton布列塔尼语Pictish皮克特语Hittite希泰语族Tocharian吐火罗语族Italic意大利语族(5 romance languages)Portuguese葡萄牙语Spanish西班牙语French法语Italian意大利语Rumanian罗马尼亚语Germanic日耳曼族English英语German德语Dutch荷兰语Flemish弗来芒语Scandinavian languages2.2 Three Phases of the Historical DevelopmentFor each phase of the development, the following points must be made clear: Time rangeFeatures of EnglishSocial and historical events that influenced English greatlyOld English (450-1150)Three questions for discussion:Who were the earliest inhabitants on the British Isles?What are included in Germanic tribes?What does England mean and why was the country called England and the language English? What is the feature of Old English?The first peoples known to inhabit the land were Celts.The Germanic tribes include Angles, Saxons, and Jutes. They were first allies of Celts to fight against Picts and Scots, but then they became new conquerors.Angles, Saxons and Jutes all have their dialects. The Saxons were numerically superior to the Angles, the latter were influential enough to impose their name on the whole.Old English are almost monogeneous and entirely Germanic with only a few borrowings from Latin and Scandinavian. It was a highly inflected language, of which nouns, pronouns, adjectives, verbs, and adverbs had complex systems of endings or vowel changes or both.Middle English (1150-1500)The Norman Conquest and its influence on EnglandA new and larger continental culture was brought to England.It forced on England “The national idea”.The situation of the simultaneous existence of three languages:English ---- French ----- Latin -----Features: A period of great changes, changes more extensive and fundamental than those that had taken place at any time before and since.Steady erosion of the Old English inflectional systems: endings of nouns and adjectives marking distinction of number and case and often of gender lost their distinctive forms.Modern English(1500 up to the present)A comparison of three phases2.3 General CharacteristicsReceptivity, adaptability and heterogeneity Variety, heterogeneousness with foreign elements Simplicity of inflection: Old English is a synthetic languageModern English is a analytic language Relatively fixed word-order2.4 Foreign Elements in the English V ocabularyThe major contributors to English are Latin, Greek, French and Scandinavian.The students are asked to study this part by themselves and get to know the major foreign elements that contributed to the development of English.2.5 Growth of Contemporary English VocabularyThree main sources of new words: Rapid development of modern science and languages Social, economic and political changes The influence of other cultures and languages2.6 Modes of Vocabulary DevelopmentCreation The formation of new words by using the existing materialsSemantic change An old form takes on a new meaningBorrowing: Borrowed words constitute six to seven percent of all new words. Assignment Questions:Why should students of English lexicology study the Indo-European Language Family?What characteristics of English make the English language heterogeneous?Account for the popularity of English in the present world from a linguistic perspective. Describe the characteristics of contemporary vocabulary.What are the major modes of vocabulary development in contemporary English?。
英语词汇学的历史与现状-文档资料
英语词汇学的历史与现状一、英语词汇学的历史可以说英语词汇学的历史就是英语语言的历史,正因如此,我们在研究英语词汇学的过程中,就必须充分考虑英语语言的历史,让英语语言的历史作为研究英语词汇的主要依据,一般情况下英语语言的发展史大致可以分为以下3个阶段,第一阶段为古英语阶段,第二阶段为中国英语阶段,第三阶段为现代英语阶段。
笔者认为我们可以以此为依据将英语词汇学的发展历史也划分为3个阶段,第一阶段古英语阶段,第二阶段中古英语阶段,第三阶段为现代英语阶段。
1.古英语阶段。
不列颠诸岛在印度原始居民向其迁移之前,所居住的都是土著人,公元前3000年,伊比利亚人从地中海地区来到不列颠诸岛居住,并带来了新石器文化,从此以后新石器文化正式入驻不列颠诸岛,自公元前500年开始,不列颠诸岛又迎来了它新的居住者,既来自德国南部的凯尔特人,他们所应用的语言为凯尔特语。
随着不断的发展,一直到了公元前55至公元前54年,不列颠诸岛在一批使用拉丁语的凯撒大帝率领的罗马人的侵略下形成了两大语言体系,即凯尔特语和拉丁语。
在随后的一段时间里,随着侵略者的到来不列颠诸岛开始逐步形成了一种由西方日耳曼语方言汇合而成的语言,这就是早期的英语。
在社会高度发展的今天,我们一般将此时期的英语称为古英语。
古英语自诞生以来一直延续到了公元1150年,持续了较长的时间。
从一定程度上来说,古英语是一种高度曲折性语言,其词尾复杂多变。
2.中古英语。
公元前1150年至公元1500年这一期间,英国所应用的英语又被我们称为中古英语,中古英语的开端是诺曼人入侵并征服英国之后逐步形成的。
讲法语的诺曼人在征服了英国之后,诺曼法语并成为英国的官方语言,在社会以及政治领域得到了较为广泛的应用。
但值得注意的是,虽然诺曼法语的应用范围不断拓展,但其毕竟不是英国人民本民族的语言,统治阶级使用的法语在英国居民看来是一种耻辱,一直到13世纪末,英国恢复独立,才逐步恢复了英语的官方语言地位。
英语新词汇的发展趋势
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引 言
m i n g ( 全球变暖 ) , g r e e n h o u s e e f f e c t ( 温 室 效应 ) , o z o n e h o l e ( 臭氧空洞 ) , w h i t e
英语和其他语言一样 , 是社 会交 际 中的工具 和信息 的载体 , 它随 着社 p o l l u t i o n ( 白色污染 ) 。为了减少对 环境的破坏 , 人们发 明并开 始使 用 a l t e r 会 的变化而 变化 。现代语言学奠基人 之一 的布 龙菲 尔德 ( B l o o mf i e l d ) 在 其 n a t i v e f u e l ( 代 用燃料 ) , b i o—d i e s e l ( 生态燃料 ) 或 s u p e r —u n l e a d e d ( 超级无 《 语言论》( L a n g u a g e ) 中, 阐释了语言的基本特 点。他 认为 , “ 一切语言 都是 铅汽油 ) , 使 自然资源能够 s u s t a i n a b l e u s e ( 可持续利用 ) 。 发展 的 。 而 不是静止不 变的” 。而词汇作为语言 中最 为积极的 因素 , 对社 会 2 . 外 来 新 词 大 量 涌 入 生活 的变化 尤为敏感 , 它能最大 限度 、 最直 接、 最迅速地 的反映人类社会 生 英语是一种世界性语言 , 除了美、 英、 加等国把英语 作为第一 语言 的国 活的镜像 。人们所发现 的新 事物 、 遇 到的新 问题 、 发展 的新思想 和总 结的 家之外 , 还有印度、 加纳 、 牙买加、 新西兰等 5 5个国家和地 区把其 作为官方 新经验 都需要新词 汇来表达和描述 。英语 词汇的速度 发展 , 对学 习者 来讲 语言 , 更有 中、 俄等 1 0 0多个 国家把英语 作为首选 的外语。 因此 , 英语在其 很有 必 要对 词 汇发 展 进 行 一 些 探 索 , 把握其 发展趋 势 , 这 样 有 助 于 我 们 提 发 展 过 程 中 , 外 来 词 汇 的 加 入 大 大 地 扩 大 了词 汇 量 。 而 在 世 界 文 化 不 断 融 合渗透的今天 , 外来词汇更是 丰富 了英语 词汇 , 并且 随着世界 各 国联 系越 高语 言学习能力和 交际能 力, 才能跟上 时代 的发展。
初三英语现代科技发展词汇
初三英语现代科技发展词汇现代科技对我们的生活产生了巨大的影响。
在初三英语课程中,学生需要掌握许多与现代科技发展相关的词汇。
以下是一些与现代科技发展相关的词汇,帮助学生更好地理解和运用这些词汇:1. Artificial intelligence (AI) - 人工智能2. Virtual reality (VR) - 虚拟现实3. Augmented reality (AR) - 增强现实4. Internet of Things (IoT) - 物联网5. Cloud computing - 云计算6. Robotics - 机器人技术7. Biometrics - 生物识别技术8. Big data - 大数据9. Cybersecurity - 网络安全10. E-commerce - 电子商务11. Mobile applications - 移动应用程序12. Social media - 社交媒体13. Online gaming - 网络游戏14. Digital literacy - 数字素养15. Sustainable technology - 可持续技术这些词汇代表了现代科技发展的方方面面。
学生应该了解这些词汇的含义,并能够在适当的情境中正确使用它们。
此外,学生还可以通过使用这些词汇,参与关于现代科技发展的讨论和写作。
现代科技不仅改变了我们的日常生活,也深刻地影响着全球社会和经济。
人工智能和机器人技术的发展,正在改变制造业和服务业的格局。
云计算和大数据技术为企业提供了更高效的数据存储和分析方式。
物联网的兴起使得各种设备可以相互连接,实现智能化和自动化控制。
虚拟现实和增强现实技术为娱乐、教育和医疗等领域带来了全新的体验和应用。
然而,随着新科技的发展,也带来了一些挑战和问题。
网络安全成为了重要的议题,大规模的数据泄露和网络攻击威胁着个人和组织的隐私和安全。
数字素养的不足使得在网络社交和信息搜索中容易受到误导和欺骗。
英语词汇的历史演变及发展趋势
英语词汇的历史演变及发展趋势The historical evolution of English vocabulary and its development trends.English, a language that has traveled the globe and become a lingua franca, has undergone significant transformations in its vocabulary over the centuries. Its rich tapestry of words is a testament to the language's adaptability and diversity, reflecting the influence of various cultures, historical events, and technological advancements.The earliest English words were derived primarily from Proto-Germanic, a branch of the Indo-European language family. These early Germanic roots gave English its basic vocabulary, including words for everyday concepts such as "water," "fire," and "tree." However, the language's vocabulary expanded significantly during the Middle Ages, when English borrowed heavily from Latin and French. This influx of foreign words occurred primarily due to theNorman invasion of England in 1066, which brought French-speaking nobles to power. As a result, many Latin and French words entered the English lexicon, particularly in the fields of law, government, and religion.During the Early Modern English period (roughly from 1500 to 1700), English vocabulary experienced another significant influx of foreign words, primarily from Greek and Latin. This influx was driven by the Renaissance, a period of intellectual and cultural revival that saw a renewed interest in classical learning. As a result, English borrowed heavily from Greek and Latin, importing words for scientific concepts, philosophy, and literature.The Industrial Revolution in the 18th and 19th centuries further expanded English vocabulary, as new technologies, industries, and social movements gave rise to new words and phrases. This period saw the coinage of numerous technical terms, such as "steam engine," "factory," and "railway," as well as social and political terms like "socialism," "capitalism," and "democracy."In the 20th and 21st centuries, the growth of English vocabulary has been accelerated by the globalization of the language and the rise of new technologies. The internet and social media have given rise to a new breed of words and phrases, known as "internet slang" or "memes," such as "blog," "selfie," and "emoji." At the same time, English has also borrowed words from other languages, particularly those of the world's major economies and cultures. For instance, words like "sushi," "karaoke," and "mahjong" have entered the English lexicon from Japanese, Korean, and Chinese, respectively.Looking ahead, the future of English vocabulary is likely to be shaped by several trends. Firstly, the continued globalization of English will likely lead to the borrowing of more words from non-English languages, particularly as the influence of non-Western cultures and economies grows. Secondly, the rapid pace of technological innovation is likely to give rise to new technical terms and concepts. Finally, changes in social and cultural norms are also expected to influence the coinage of new words and phrases.In conclusion, the historical evolution of English vocabulary is a testament to the language's adaptability and diversity. From its early Germanic roots to its current status as a global lingua franca, English has consistently borrowed and adapted words from various sources, reflecting the influence of diverse cultures and historical events. As the world continues to change, so will English vocabulary, evolving to meet the needs of a globalized world.。
新词汇产生的原因及领域
新词汇产生的原因及领域随着社会经济的发展、科学技术的进步、国际交流的频繁, 我们会在很多媒体上碰到一些英语新词。
新词指语言系统为适应新发明、新事物或新的社会现象出现而创造的词语,原有的词语在新的文化环境下添加了新的涵义通常被称之为新词。
作为世界通用的语言,英语也在不断演变发展着。
在报纸杂志、电视广播、互联网等媒体上,我们都会碰到很多英语新词,这些英语新词的出现不仅丰富了英语词汇,而且使英语的表达能力不断增强、表达形式更加丰富。
如:Evil Doers(恐怖分子)、humanitarian disaster(人道主义灾难)、Bushism(布什执行的强硬政策)、the Lost Generation(20世纪初出生的“迷惘的一代”)、the Beat(influenza 流行性感冒) copter ( helicopter 直升飞机)、van(caravan 大篷货车)、wig( periwig 假发)、fridge(refrigerator 冰箱)。
英语新词汇产生的原因很多,其来源非常广泛,概括起来有以下几个方面:(一)科学技术突飞猛进。
首先,IT(Information Technology信息技术/资讯科学,包括计算机业、网络业等)技术的迅猛发展不仅给世界各国人民带来了生产生活方式上的极大变革,还涌现了大量的英语新词汇。
例如,laser Printer(激光打印机),penputer/pentop/notepad (笔触式计算机),cyberchat(网上聊天),GSM:global system for mobile communications(全球通),kidware(儿童软件)等。
其次,随着太空技术的发展,英语中也出现了一些相应的新词。
如,space sickness(太空病),space age(太空时代),black hole(太空黑洞),softlanding (软着陆),moonwalk(月球行走)等。
最新-单词起源,英语单词1 精品
单词起源,英语单词篇一:英语词汇的起源和发展1、英语的各种变体(据说有这样一件事:有一个欧洲国家的女王前往美国访问,到达芝加哥时,人们以接待君主的隆重的礼仪表示欢迎,一切顺利。
访问圆满结束,女王一行即将离开该市,芝加哥市长当然在场,在举行欢送仪式时,市长致颂辞,与会者倾听,市长热情洋溢,为表示友好,他说:,.(下次来时把孩子带上。
)会场上的气氛突然发生惊人的变化。
有些人目瞪口呆,感到此语难以置信。
有人发出嗤笑声。
即使有王族在场,人们也忍不住要笑。
负责礼宾的人员个个面红耳赤。
美国人感到困窘,女王随行人员则颇为气愤。
怎么会发生这样举座震惊的场面呢?怎么会有人感到难以置信,有人感到好笑,有人会生气或发言呢?答案是:市长用了一词。
‘不能称君王的子女为(孩子),应称(王子)或(公主)。
市长说的这句话相当于在中国对地位高的人说:“下次您老人家光临,带上您的丫头和小子。
”据说确有其事,但笔者无法核实。
此事可以说明:同样的话在不同的场合表示不同的意义或产生不同的效果。
语言学家指出,语言在不同社会中有不同的功能;即使在同一社会中,人们也使用同一语言的不同语体或变体。
一种语言的语音、语调、节奏、词语和习语的选择及用法等方面都会体现出地区差别,有时,甚至在句法上也有地区差别,但不常见。
汉语和英语(英国英语,美国英语、加拿大英语及澳大利亚英语)一样,也有地区差别。
如山西话、四川话和东北话在发音上就不一样。
山西人说“山西”的“山”字,音不清晰,发音有点象法语的鼻音。
四川人把“解放军”一词中的“解”()字读作,声调也有所不同,东北人则把“人”()字读作等。
再举几个有地方特色的词语和说法为例:“滚水”(“开水”——晋中方言),“打牙祭”(表示“吃顿好饭”——四川万言),“老鼻子”(表示“多得很”——东北方言),“贼”(表示“很”、“非常”,如“那灯贼亮贼亮的”——东北方言)等。
此外,上海话和广东话的差别更大,外地人简直听不懂。
英语的词汇的最新发展
英语的词汇跟任何现代语言的词汇一样,在继续不断地发展。
莎士比亚时代记录下来的英语词汇约有14万个词,现在的英语词汇即使以50万词计算,其中也有三分之二以上的词是在近三百年内创造出来的。
人们遇到新事物、新经历,发展新思想的时候,总要有词语来描写它们。
20世纪以来,特别是近五十年以来,英语中出现了大量新词新义,许多旧词不断被淘汰。
英语词汇就在这样的新陈代谢过程中不断向前发展。
时代在变化,科技在发展,思维在进步,作为反映现实的语言自然也要跟上社会进化的步伐,适应社会进化的需要。
语言中最为敏感的部分是它的词汇。
到现在为止,如果不算专门术语,英语的词汇也早已突破50万个单词。
根据《巴恩哈特词典伴侣》(The Barnhart Dictionary Companion)杂志的统计,每年进入他们计算机数据库的新词和新义达1500—1600个。
这里举几个例子。
1995年12月14日,欧盟各国领导人决定采用欧元(euro)作为2002年欧盟统一货币的名称,从此,英语中就又多了一个表示货币单位的新词。
英语中还有许多来自人名的新词,一个人出了名(不管是好的名声还是坏的名声),他的名字也就有可能进入通用的词汇。
拿美国现任总统比尔·克林顿来说,他从1993年就任以来,不仅他的名字Bill Clinton变得家喻户晓,而且还出现了派生词Chintonian;它用作形容词的时候,可以表示“克林顿的”,还可以表示“跟克林顿的政策有关的”(of or having to do with the policies of Bill Clinton),例如:We in the audience want to believe.We want to be suitably Clintonian and nostalgic.But at the end,it's too smug and too hollow.(The Buffalo News,Feb.12,1993)Clintonian 这个词现在还变成了一个名词,表示“克林顿政策的支持者”(a person who supports the policies of President Bill Clinton)。
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浅谈英语词汇的最新发展摘要英语词汇的发展日新月异,由于多种因素的作用,每天都会产生新的单词,这些新词通过各种方法创造出来。
作为一名英语学习者,了解并识记一定的英语新词是必要的。
关键词英语词汇新词构词法组合方式语言作为交际的工具,既相对稳定,又不断变化。
在语言的三大子系统中,语音和语法有很大的稳固性,演变极其缓慢。
词汇是语言系统中最活跃的因素,直接反映了语言的变化。
英语的词汇跟任何现代语言的词汇一样,在继续不断地发展。
特别是近五十年以来,英语中出现了大量的新词新义,许多旧词不断被淘汰。
因此,了解和掌握英语中出现的新词语,将有利于英语学习者更多更好地掌握英语词汇。
本文拟初步探讨英语词汇最新发展的原因及新词构成方法。
一、英语词汇发展的原因1.科学技术飞速进步20世纪后半期,科学技术日新月异,科学技术的新发明、新发现、新理论,一方面产生了大批的新词,另一方面赋予一些旧词新义。
例如:计算机科学和网络技术的飞速发展便给英语增添了不少众所周知的新词。
如今全球气候日益变暖,我们可以听到或看到ecoactivist(生态学活动家)和environmentalist(环境保护学家)在谈论ecocatastrophe(生态灾难)、ecocide(生态灭绝)和ecocrisis(生态危机),并设法解决airpollution(空气污染)、noisepollution(噪音污染)、thermalpollution(热污染)、spiritualpollution(精神污染);于是保护生态环境就显得非常重要,因此不少商品的广告里都写上了environment-friendly(不会破坏环境)、eco-friendly(不会破坏生态平衡)、planet-friendly(不会污染地球)之类的字样。
随着科学技术的发展,新的发明创造不断出现,laser-comp(电子激光照排)、laserprinter(激光打印机)、camcorder(手提摄像机)、pressurecooker(高压锅)、containership(集装箱船)、IT(信息技术)等等,都是以前闻所未闻的。
2、政治经济的变化多端二战结束以来,世界的社会、政治、经济形势变化多端,反映在各方面的词汇中,尤其是政治方面的词汇层出不穷。
美国总统尼克松执政时期,在华盛顿的水门大厦(Watergate)发生政治丑闻———“水门事件”,后来,英语中由“-gate”构成的新词多指政治丑闻,也可指个人的丑闻;如老布什执政期间,不少政府官员牵涉到向伊朗出售军火的Irangate(伊朗门事件),英国查尔斯王子与卡米拉(CamilaParkerBowles)的桃色新闻被曝光后出现了Camillagate(卡米拉丑闻)等。
随着世界各国经济的迅速发展及全球经济一体化的到来,英语语言中便相应地出现了与之相适应的新词。
例如:跨国际性的新的经济组织的成立,最令人瞩目的是WorldTradeOrganization(WTO)(世界贸易组织)。
在当今信息社会里,人们已改变了传统的经济模式,建立了一种新型的知识经济模式,于是英语中便有了knowledge-basedeconomy(知识经济)。
在美国,人们谈论颇多的是“incomegap”(收入差别的鸿沟)、“incomeinequality”(收入不平等)、“economyinequality”(经济上的不平等),它们甚至成了比总统选举更为引人关注的话题。
美国的贫富收入越来越悬殊(the gap between the rich and the poor is growing steadily),贫富两极的人数也在增加(the poor and the rich make up a growing share of U.S. families today),经济上的两极分化(economic polarization)到了空前未有的程度。
现代文明改变了人们的生活方式,这一切都在英语词汇中留下了痕迹。
例如:上世纪美国给一代代年轻人贴上了标签,从Hippies(六十年代的嬉皮士)到Yippies(七十年代的易皮士),再到Yuppies(八十年代的雅皮士)。
第一次世界大战以后感到幻灭的thelostgeneration(迷茫的一代),第二次世界大战以后对现实不满,藐视传统观念的thebeatgeneration(跨掉的一代)。
四十年代成年人被称为theWorldWarIIgeneration(二战的一代),五十年代成年人被称为the“silent”generation(沉默的一代),而1947 年到1961年之间出生的一代人称为babyboomers(生育高峰期出生的一代人),这些babyboomers成了六十年代的theVietnamgeneration(越战的一代)和七十年代的the“me”generation(“为我”的一代),而在九十年代成长起来的年轻人,则成了“未知的一代” (generationX)。
在这一代代人中,他们又被分为gold-collar(金领)阶层,指那些1965-1977年间战后第二代婴儿潮出生的年轻的、受过教育、聪明、有创意、掌握现代化高科技知识的年轻人;pink-collar(粉领)阶层,指从事办公室、餐馆等工作的低收入女性;blue-collar(蓝领)阶层,指那些做粗重或脏乱工作的工人,一般指要求穿工作服或保护服,挣临时工资的人;white-collar(白领)阶层,指那些使用脑力而不是使用体力,不需要穿工作服或保护服,拿固定薪水的室内工作人员;gray-collar(灰领)阶层,指的是那些从事服务性行业或负责维修的工作人员;open-collar(开领)阶层,指的是那些可以在家里通过使用与工作单位连接的电脑终端工作的人,因为他们不用着装整齐地去上班,衣服可以穿得随随便便;bright-collar(亮领)阶层,是指美国成功的职业人士;no-collar(无领)阶层则指的是那些家庭或虚拟办公室的雇员。
3、世界局势的动荡不安上世纪发生过两次世界大战,苏美两个超级大国争霸,第三世界崛起等重大历史事件,这些必然给英语词汇带来影响;20世纪90年代以来,苏联解体和东欧剧变,波黑战争,索马里战争等地区冲突不断,以色列总理遇刺,香港回归中国等事件也给英语增加了大量的新词汇。
例如:“第三世界”(the Third World)国家叫“developingcountries” (发展中国家)或underdevelopedcountries(不发达国家),现在又出现了theFourthWorld(第四世界)用来指“最贫穷国家”。
各国政治家、外交官活动频繁,有的风尘仆仆, 从事shuttlediplomacy(穿梭外交),有的聚首密谋,举行mini-summit(小型高级会议);国与国间的confrontation(对抗)通过dialogue(对话),最后握手言和;宣扬detente(缓和)是他们采取highprofile(高姿态)和lowprofile(低姿态)的结果;TotalWar(总体战)虽没打起来,但是战火从来没有停止燃烧,什么junglewar(丛林战),specialwar(特种战争),甚至还进行了psywar(心理战)和tradewar(贸易战)。
二、英语新词的构成方法2.1 词缀法(Affixation)词缀法是派生法的一种,它借助于前缀或后缀,构成新词。
例如:supercomputer(超级计算机)、anti-pollution(反污染)、workholic(嗜好工作,工作中毒)、globalization(全球化)、ecoconscience(生态意识)、cyberculture(网络文化)、healthism(健康至上)等。
2.2 拼缀法(Blending)拼缀法指的是将一个词的一部分和另一个词的一部分联合成一体构成一个新词。
例如:newscast(新闻联播)、infonomics(信息经济)、digicam(数字照相机)、hacktivism(有政治目的的黑客行动)、green2tech(绿色技术)、medicaid(医疗补助)等。
2.3 类比构词法(Wordformationbyanalogy)类比构词法是通过类比构成新词的方法。
例如:既然有bulldozer(大型推土机),那为什么不可以把小型推土机称为calfdozer呢?从bird’seye(俯视的)到cat’seyes(猫眼),一种安装在公路中间橡皮垫上的玻璃反光镜,夜间可以指示车道,其形状象猫的眼睛并与猫眼一样发光。
由spaceman(太空人)类比出earthman(地球人)和moonman(月球人)。
电脑产品可以是user-friendly(一般人都可以使用的),那么书籍就可以是reader-friendly(一般人都可以阅读的),法律文章就可以是citizen-friendly(一般市民都可以读懂的)等。
2.4 对比构词法(Wordformationbycontrast)对比构词法是利用现有的反义词构成新的复合反义词。
例如:由boycott(联合抵制)构成girlcott(妇女界联合抵制),由blacklist(黑名单)构成whitelist(白名单,指守法人士,合法机构,准备上演节目等的名单),由braindrain(人才外流)构成braingain(人才流入),由hotline(热线,直接的联系)构成coldline(冷线,关系疏远,冷漠)等。
2.5 复合法(Compounding)复合法是指把两个或两个以上的词按一定的次序排列构成新词。
例如:populationexplosion(人口爆炸)、fatfarm(减肥场所)、Alphageek(电脑能手)、mailorder(邮购货物)、bigtable(谈判过程中的主要谈判会议)、bridgejob(完全退休前的过渡性工作)、attacklog(被黑客攻击次数的记录)、BigMacindex(“巨无霸”指数)、dancespeak(用舞蹈说话)、rockspeak(摇滚语言)等。
2.6 缩略法(Abbreviation)缩略法分为两种,一种是对原来完整的词进行加工,缩略其中的一部分字母,构成新词;另一种是将词组中主要词的首字母联成一个新词。
缩略法是当代英语中一种非常活跃的构词方法。
例如: APS(advancedphotosystem,高级照相系统)、ASCII(AmericanStandardCode forInformationIntroduction,美国信息交换标准代码),FORTRAN(analgebraicandlogicallanguageforperformingacomputerformulatr anslation,公式翻译语言)、NC(theNetcomputer,网络电脑)、B2B(business-to-business,公司对公司)、UCE(unsolicitedcommercialemail, 主动提供的商务电子邮件)等等。