青岛科技大学2005研究生试题年(机械设计 )
青岛科技大学2005年研究生入学考试德语试卷
青岛科技大学2005年研究生入学考试试卷考试科目:德语(答案全部写在答题纸上)Teil 1: Leseverstehen (40 Punkte für 30 Testaufgaben)A.Im folgenden sind zwei Lesetexte. Zu jedem Text werden einigeFragen gestellt oder Aussagen gemacht. Jede Aufgabe hat vier Antwortmöglichkeiten bzw. Aussagen – A),B),C),D). Nachdem Sie den Text gelesen haben, wählen Sie eine richtige Antwort bzw. eine richtige Aussage. Dann markieren Sie den entsprechenden Buchstaben auf dem Antwortbogen. (30 Punkte für 20 Testaufgaben)Text 1VerkehrsmittelDie Menschen interessieren sich immer stärkerem Maße für die neueren Verkehrsmittel, vor allem für das Auto und das Flugzeug. Wie steht es aber mit der Zukunft der Eisenbahn? Sicher ist es richtig, dass dem Verkehrsmittel Eisenbahn Grenzen seiner Verwendung gesetzt sind. Die Eisenbahn ist sowohl an die Schiene(铁轨) als auch an die Form der Landschaft gebunden(受… 束缚); sie ist also nicht so frei verwendbarwie beispielsweise der Kraftwagen. Sie kann sich nicht von der Erde erheben wie das Flugzeug. Aber sie kann lange Züge bilden und größe Lasten mit geringsten Kräften bewegen. Und sie kann sich für ihren Betrieb in viel größerem Maße als andere Verkehrsmittel der Automation(自动化) bedienen, wobei die Technik der Elektronik(电子学) eine wichtige Rolle spielt. Der elektrische Betrieb eröffnet der Eisenbahn die Möglichkeit, sich in Zukunft sogar der Kernenergie, der modernsten Kraftquelle, zu bedienen.Nach dem heutigen Niveau der Technik arbeitet kein Verkehrsmittel so wirtschaftlich wie die Eisenbahn, wenn es darauf ankommt, hoheBeförderungsleistung(运输效率) in kurzer Zeit mit geringen Kosten zu erbringen(产生). In Zukunft wird die Eisenbahn mit Sicherheit weitere technische Fortschritte machen und der Menschheit noch besser dienen.1.Die meisten Menschen interessieren sich vor allem ________ .A)für alte FahrzeugeB)für FahrräderC)für moderne VerkehrsmittelD)für Schiffe2.Dem verkehrsmittel Eisenbahn sind Grenzen seiner Verwendunggesetzt. Das bedeutet:a)An der Grenze wird das Verkehrsmittel Eisenbahn verwendet.b)Das Verkehrsmittel Eisenbahn hat nur einen bestimmtenVerwendungsbereich.c)Das Verkehrsmittel Eisenbahn kann überall verwendet werden.d)Die Eisenbahn hat ihre Grenze erreicht.3.Was heißt: Die Eisenbahn ist nicht so frei verwendbar?a)Die Mitarbeiter der Eisenbahn dürfen ihren Wohnort nicht freiwählen.b)Es ist sehr teuer, mit dem Zug zu reisen..c)Nicht jeder Mensch darf mit dem Zug fahren.d)Die Eisenbahn ist von der Schiene abhängig.4.Die Eisenbahn kann große Lasten mit geringsten Kräften bewegen,_____.A)weil sie viele Wagen hinter sich ziehen kannB)weil sie viele sehr schnell fahren kannC)weil sie Energie spartD)weil sie an die Schiene gebunden ist5.Die Eisenbahn kann __________.A)die Erde nicht hebenB)nicht in die Höhe steigenC)sich auf der Erde nicht schnell bewegen wie das FlugzeugD)wie das Flugzeug von der Erde aus starten6.Die Eisenbahn kann die Technik der Automation in viel größeremMaße ________.A)verbessernB)entwickelnC)prüfenD)verwenden7.Der elektrische Betrieb __________ sich in Zukunft derKernenergie zu bedienen.A)macht es notwendig,B)dient dazu,C)ermöglicht es der Eisenbahn,D)geht davon aus,8.Welches Verkehrsmittel ist am wirtschaftlichsten?A)Das Flugzeug.B)Die EisenbahnC)Das Auto.D)Das Motorrad.9.In Zukunft entwickelt sich die Eisenbahn_______________.A)in RuheB)unter gewissen BedingungenC)zweifellos weiterD)Ohne Voraussetzung10.Der Text spricht von _________ der Eisenbahn.A)den VorteilenB)der KonstruktionC)der FahrgeschwindigkeitD)den TypenText 2“Das Wandern ist des Müllers Lust”In Deutschland gibt es viele schöne Landschaften. Mehr als einDrittel des Landes ist mit Wald bedeckt(覆盖). Durch diese Wälderführen schöne Wege. Sie sind nur für die Fußgänger. Kein Auto fährt hier, meistens nicht einmal ein Fahrrad.Die Wege führen durch die schönsten Teile des Landes. Sie gehen über Berge, Wiesen und durch Täler(山谷). Vor allem am Wochenende, d.h. am Sonnabend und Sonntag, sind viele Leute auf diesen Wegen unterwegs. Sie laufen 10 bis 20 km zu Fuß. Das heißt in Deutschland Wandern. Wandern wird immer beliebter. Junge und ältere Leute wandern. Oft nehmen sie sich etwas zu essen und zu trinken mit. Denn nicht immer findet man unterwegs in den Wäldern ein Gasthaus. Außerdem macht es viel Spaß, drraußen in der Natur unter freiem Himmel zu sitzen und zu essen, was man sich mitgebracht hat. Natürlich ist das auch billiger. Weil das Wetter nicht immer schön ist, nehmen sich die Wanderer und auch Regenkleidung mit, eine feste Jacke, feste Schuhe und einen Regenschirm. Auch bei schlechtem Wetter wandert man in Deutschland. Es ist zu jeder Jahreszeit eine beliebteFreizeitbeschäftigung(业余活动).Oft besuchen die Menschen in ihrem Urlaub solche Gegenden, in denen man gut wandern kann. Für einige Zeit wollen sie den Lärm der Autosin den großen Städten nicht hören und suchen Ruhe.Die Wanderer kommen aus allen Berufen und aus jeder Altersgruppe.Auch vor zwei- und dreihundert Jahren ist man in Deutschland schon gewandert. Damals ging man aber nicht zum Vergnügen, sondern aus beruflichen Gründen. Wer ein Handwerk(手艺) lernte, werMüller(磨坊工人), Schneider(裁缝), Schuhmacher usw. werden wollte, musste bei mehreren Meistern lernen, nicht nur bei einem. Und so wanderten die Handwerksburschen(学徒), wie man sie nannte, von einer Stadt zur anderen. Sie blieben eine Zeitlang, dann suchten sie sich einen neuen Meister. Das alte deutsche Volkslied”Das Wandern ist des Müllers Lust”erzählt vom Wanderleben der Handwerksburschen infrüherer Zeit.11.In Deutschland gibt es ____________.A)nur wenig WaldB)einzelne WälderC)zu viel WaldD)mehr als 30% Wald12.Im Wald fahren_______.A)viele AutosB)viele FahrräderC)keine MotorfahrzeugeD)viele Pferdewagen13.Die Leute _____________.A)gehen weite Wege zu FußB)fahren mit dem FahrradC)fahren mit dem WagenD)fahren mit dem Bus14.Wo wandert man heute in Deutschland?A)Auf den Landstraßen.B)Von einer Straße zur anderen.C)Durch die Wälder.D)Innerhalb der Stadt.15.Es macht viel Spaß. ______.A)in einem Gasthaus zu essenB)unter freiem Himmel spazierenzugehenC)draußen zu plaudernD)im Freien das Mitgebrachte zu essen16.Die Wanderer nehmen sich auch Regenkleidung mit, weil ______.A)die Sonne immer scheintB)sich das Wetter oft ändertC)es immer schönes Wetter istD)sich nur beim Regen wandern17.Man wandert in Deutschland _______.A) gern im FrühlingB)vor allem im SommerC)in allen vier JahreszeitenD)in den Ferien18.Das Wandern ist eine sehr beliebte Freizeitbeschäftigungbesonders deswegen, weil________.A)man dabei viel lernen kannB)man dafür nicht viel Geld ausgibtC)man unterwegs viele Menschen treffen kannD)es in den Wäldern ruhig ist19.Warum wanderten junge Männer früher?A)Sie wollten einen Beruf erlernen.B)Sie hatten Spaß am Wandern.C)Sie suchten ihr Glück.D)Das Brot der Heimat schmeckte ihnen nicht mehr.20.Früher mussten ______ bei mehreren Meistern ein Handwerk lernen.A)LehrlingeB)WandererC)Müller, Schneider und SchuhmacherD)ältere MenschenB. Wählen Sie die richtige Lösung.(10 Punkte für 10 Testaufgaben)Sichere AutosSicherheit im Verkehr ___21___ nicht nur vom Verhalten der Verkehrsteilnehmer, ____22__ vom Zustand der Straße ab. Übrigenssind die Fahrzeuge auch sehr wichtig. Besonders die Autos mit ihren hohen Geschwindigkeiten ___23___ sicher sein. Eine große Rolle spielt z.B. die Qualität der Reifen(轮胎). __24____ hat derADAC(德国汽车俱乐部) jetzt die Sicherheit von elf Reifen in zwei Versuchen getestet. Dabei handelt es sich __25____ sogenannte Billigreifen. Solche Reifen sind bei sparsamen Autofahren sehr beliebt, ___26___ ihre Preise sehr niedrig sind.Durch Röntgenaufnahmen, __27____ vom ADAC gemacht wurden, hat man schon vor dem Test ___28___ , __29____ drei der elf Reifen völlig untauglich(不中用的) waren. Zwei weitere Reifen versagten(不起作用) bei einem ___30___beiden Tests. Nur sechs der elf Produkte waren in beiden erfolgreich. Auf Grund dieser Ergebnisse fördert der ADAC,dass Autoreifen genauer als bisher auf ihre Sicherheit zu prüfen sind. Er weist darauf hin, dass noch mehr Verkehrsunfälle als bisher passieren würden, wenn man nicht auf die Qualität der Autoreifen achtete.21.A) nimmt B) hängt C) gibtD) fährt22.A) als auch B) aber C) sondern auchD) oder23.A) müssen B) können C) wollenD) dürfen24.A) Trotzdem B) Davon C) JedochD) deshalb25.A) auf B) für C) überD) um26.A) wenn B) obwohl C) weilD) damit27.A) die B) der C) dasD) den28.A) feststellt B) festgestellt C) feststellenD) gefeststellt29.A) wie B) dass C) obD) damit30.A) die B) des C) derD) denTeil 2: Grammatik und Wortschatz (40Punkte für 40 Testaufgaben)A. Wählen Sie die richtige Lösung (30Punkte für 30 Testaufgaben)31. Die Zeitschrift ist nicht sehr interessant, ______sie nichtviele Leser hat.A) deshalb B) weil C) so dassD) indem32. Durch das ______ Fenster kommt frische Luft ins Zimmer.A) öffnen B) öffnende C) zu öffnendeD) geöffnete33. Es ist ihm ganz ______, was die Leute von ihm denken.A) recht B) geeignet C) passendD) egal34. Er ist entweder im Büro ______ im Lesesaal.A) noch B) auch C) oderD) aber35. Auf dem Tisch lagen ______ Bücher.A) viele interessanten B) viel interessanten C) vieleinteressante D) viel interessante36. Erst am nächsten Tag hat ______ gemeldet.A) sie mir es B) mir sie es C) es sie mirD) sie es mir37. Während ______ Sommerferien arbeitete er in einem Betrieb.A) der B) des C) demD) den38. Er grüßt mich nicht, ______ er mich gesehen hat.A) obwohl B) trotz C) aberD) dennoch39. Wer Problem hat, ______ hilft er gern.A) der B) dessen C) demD) den40. Als er die Nachricht bekam, rief er erstaunt aus:”Das ______doch nicht stimmen!”A) soll B) muss C) kann D) darf41. ______ Hose soll ich denn heute anziehen, eine kurze oder eine lange?A) Welche B) Was für C) WasD) Was für eine42. Ich ärgere mich sehr ______ dein Verhalten.A) gegen B) über C) aufD) für43. Man brachte die Verletzte ins Krankenhaus, aber______ nicht mehr geholfen werden.A) sie konnte B) ihr konnte C) man konnteD) ihr konnte man44. Tue doch bitte nicht so, ______ du das nicht gewußt hätte.A) als B) als ob C) dassD) wie45. Peter hat keinen Erfolg gehabt, Paul ______ nicht.A) ebenfalls B) also C) selbstD) erst46. ______ morgen müssen wir es fertig haben.A) Ab B) Am C) BisD) Seit47. ______ doch nicht so schnell! An der Kreuzung ist gerade ein Unfall passiert.A) Fähre B) Fahr C) FährstD) Fahren48. Die Stadt, ______ ich komme, hat nur 60 000 Einwohner.A) wo B) wovon C) dieD) aus der49. Ich kenne ihn erst ______.A) seit zwei Tagen B) vor zwei Tagen C) in zwei TagenD) nach zwei Tagen50. Sie wiegt 62kg und ist 1,78m ______.A) groß B) hoch C) langD) stark51. Der neue Werkstoff ________ sich überall verwenden.A) kann B) soll C) läßtD) darf52. Ohne die Sonne ______ es kein Leben auf der Erde.A) geben B) gaben C) gäbeD) gebe53. Ich brauche ein Wörterbuch, ______ den Text zu übersetzen.A) anstatt B) statt C) ohneD) um54. Lassen Sie den Koffer ruhig hier stehen. Ich bringe ______ Gepäck sofort nach oben.A) Ihres B) Ihr C) IhrenD) Ihre55. Ich würde gern mit dir in die Diskothek gehen, aber ich _____heute noch viel zu tun.A) brauche B) muss C) habeD) möchte56. Diesen Monat dürfen wir nicht so viel Geld______ .A) geben B) ausgeben C) bezahlenD) kosten57. Wer langsam und systematisch lernt, geht______ vorwärts.A) Schritt nach Schritt B) Schritt bei Schritt C) Schritt vor Schritt D)Schritt für Schritt58. Kannst du die beiden Pflanzen ______unterscheiden.A) gegeneinander B)nebeneinander C) voneinanderD) hintereinander59. Sie hat das Bild von ihrem Verlobten an die Wand ______.A) gestellt B) gelegt C) gesetztD) gehängt60. Er hat es unbedingt allein schaffen______.A) gewollt B) gewollen C) wollen D) wolltB. Ergänzen Sie die Sätze. (10 Punkte für 10 Testaufgaben)61. An deiner Stelle ______ ich mir die Haare wieder lang wachsen lassen.62. “Gehst du gleich nach Hause?””Nein, ich gehe erst noch ______ den Markt.”63. Die Mitglieder treffen ______ einmal in der Woche.64. Sein Name ______ mir im Moment nicht ein.65. Die ______ reparierende Uhr habe ich erst vor einem Monatgekauft.66. Zum Glück ______ beim Unfall nichts passiert.67. Es ist auf alle ______ wichtig, die Hinweise zu lesen.68. Haben wir noch etwas, ______ wir den Gästen anbieten können?69. Auf der Party von gestern ______ viel getanzt.70. Herr Schulte macht die Bücherregale selbst, ______ er Geld sparen kann.Teil 3: Schriftlicher Ausdruck (20 Punkte)71. Erzählen Sie, was Sie in den letzten Ferien erlebt haben.。
青岛科技大学机械设计2005-2010年真题
青岛科技大学2005年研究生入学考试试题考试科目: 机械设计(A 卷)(答案全部写在答题纸上)一、选择填空(每小题2分,共20分)1.蜗杆传动中,轮齿承载能力计算,主要是针对 来进行的。
A) 蜗杆齿面接触疲劳强度和蜗轮齿根弯曲疲劳强度B) 蜗轮齿面接触疲劳强度和蜗杆齿根弯曲疲劳强度C) 蜗杆齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度D) 蜗轮齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度2.齿轮传动的动载荷系数中,动载荷系数v K 的大小主要与 有关。
A) 制造精度 B) 齿轮模数 C) 端面重合度 D) 轮齿宽度3.滚动轴承基本额定动载荷所对应的基本额定寿命是 。
A) 710; B) 2.5×710 C) 610 D)5×6104.当轴上安装的零件要承受轴向力时,采用 来进行轴向定位,所能承受的轴向力较大。
A) 圆螺母 B) 紧定螺钉 C) 弹性挡圈5.离合器与联轴器的不同点为 。
A) 过载保护 B) 可以将两轴的运动和载荷随时脱离和接合C) 补偿两轴间的位移6.滚动轴承的内外圈及滚动体的表面硬度为 ;软齿面齿轮的齿面硬度为 。
A) 150HBS B)(20~32)HBS C) ≤350 HBS D) (60~65)HRC7. 某轴材料为45钢,两支点采用深沟球轴承支承,验算时发现轴的刚度不够,这时应 。
A )改为合金钢轴B )改为滚子轴承 C) 增加轴径 D) 改为滑动轴承8.带传动采用张紧轮的目的是 。
A) 调节带的初拉力 B) 提高带的寿命C) 改变带的运动方向 D) 减轻带的弹性滑动9.圆锥齿轮为了测量和计算方便标准模数取在 ,受力分析时模数取在 。
A) 分度圆锥面 B) 轮齿大端 C) 齿宽中点 D)锥距中点10.当采用铰制孔用螺栓联接承受横向载荷时,螺栓杆受到 作用。
A) 剪切和挤压 B )拉伸和剪切 C) 弯曲和挤压 D) 扭转和弯曲二、填空题(每空1分,共25分)1.在普通平健联接中,平健的工作面是 ,其最主要的失效形式是 ,平健的剖面尺寸(h b ⨯)按 从标准中选取。
青岛科技大学2005-2010年化工原理真题
青岛科技大学2005年研究生入学考试试卷考试科目:化工原理A (答案全部写在答题纸上)一、 (20分)如图所示,用泵将水从贮槽送至敞口高位槽,两槽液面均恒定不变,输送管路尺寸为φ83×3.5mm ,泵的进出口管道分别安装有真空表和压力表,真空表安装位置离贮槽的水面高度H 1为4.8m ,压力表安装位置离贮槽的水面高度为H 2为5m 。
当输水量为36m 3/h 时,进水管道全部阻力损失为1.96J/kg ,出水管道全部阻力损失为 4.9J/kg (均包括局部阻力),压力表读数为 2.452×105Pa ,泵的效率为70%,水的密度ρ为1000kg/m 3,试求:(1) 两槽液面的高度H 为多少?(2) 泵所需要的实际功率为多少kW ?(3) 真空表的读数为多少kgf/cm 2?二、(10分)一种测定粘度的仪器由一钢球及玻璃筒组成。
测试时筒内充被测液体,记录钢球下落一定距离的时间,球的直径为6mm ,下落距离为200mm ,测试一种糖浆时记下的时间间隔为7.32秒,此糖浆的密度为1300 kg/m 3,钢球的密度为7900 kg/m 3,求此糖浆的粘度是多少厘泊。
三、(20分)在套管换热器中用120℃的饱和蒸汽于环隙间冷凝以加热管内湍流的苯。
苯的流量为4000kg/h ,比热容为1.9kJ/(kg ·℃),温度从30℃升至60℃。
蒸汽冷凝传热系数为1×104W/(m 2·℃),换热管内侧污垢热阻为4×10-4m 2·℃/W ,忽略管壁热阻、换热管外侧污垢热阻及热损失。
换热管为φ54×2mm 的钢管,有效长度为12m 。
试求:(1)饱和蒸汽流量(其冷凝潜热为2204kJ/kg );(2)管内苯的对流传热系数αi ;(3)当苯的流量增加50%、但其他条件维持不变时,苯的出口温度为若干?四、(20分)用连续精馏塔分离某双组分物系,原料液组成为0.20(摩尔分率,下同),流量为150kmol/h 。
2005年山东青岛科技大学有机化学考研真题B卷
2005年山东青岛科技大学有机化学考研真题B卷一、选择题(每小题1分,共10分) 1、 下列化合物沸点最低的是:3CH 2CH 2OH3C OCH 33CH 2CH 2NH 23CH 2CH 2CH 32、 下列化合物的酸性递减的顺序是:a. CH 3CH 2CH 2COOH ;b. CH 3CH 2CH(Cl)COOH ;c. CH 3CH(Cl)CH 2COOH ;d. CH 2(Cl)CH 2CH 2COOHA. b >c >d >aB. a >d >b >cC. a >c >b >dD. d >a >c >b 3、 下列化合物进行S N 2反应速度递减的顺序是:(a )CH 3CH 2CH 2CH 2Cl (b )CH 3CH 2CH(CH 3)Cl (c )(CH 3)3CCl A. a >b >c B. b >a >c C. c >b >a D. c >a >b 4、下列化合物进行亲电取代反应的活性由强到弱的顺序是:NH 2COCH 3NHCOCH 3a.b c d ...A. a >b >c >dB. a >d >c >bC. a >c >b >dD. d >a >c >b 5、下列化合物在碱性条件下水解反应速率递减的顺序是:CH 3COOCH3CH 3COOC 2H 5CH 3COOCH(CH 3)2HCOOCH 3a. b. c. d.A. d >a >b >cB. a >d >c >bC. c >b >a >dD. d >a >c >b 6、下列化合物无芳香性的是:A. B. C. D.-7、下列化合物为非手性分子的是:ClCH3CH3CH3CH3ClHCHCH3HOHCH3CHCH2CH3ClA. B. C. D.8、下列四种正碳离子稳定性递减的顺序为:CH2CH2CHCH3C(CH3)2CHCH3a. b. c.d.++++A. a>b>c>dB. a>d>b>cC. d>c>b>aD. d>a>c>b9、下列化合物的碱性递减的顺序是:NNH2CNH2NHOa. b. c. d.A. a>b>c>dB. a>d>b>cC. d>c>b>aD. d>a>c>b10、下列化合物能与水混溶的是:CH3CH2Cl CH3COOH CH3CH2OCH2CH3CH3CH3A. B. C. D.二、完成下列反应式:(每空1.5分,共33分)CH3CH2C CHCH3CH2CH2CH2COOHBr2NaOHCH3CH2CH=CH2KMnOH(CH)C=CHH+25AlCl31.( 1 )2.HBr Mg干醚( 4 ) 5 ( 6)( 7 )( 8 )( 2 )( 3 )+3CH3CH3OHC2H5OHKMnO4+HBr( 10 )( 11 )( 12 )-3.-O3Zn,H2O( 14 )( 15 )4.NaOHCHOOCH3MgBrCH3CH2COOC2H5COOC2H5NaOC H5.( 16 )( 17 )+40%6.( 18 )( 19 )( 21 )( 22 ) 7.干醚H2O+H2O+(1)(2)三、解释下列实验现象(每小题3分,共9分)1、羟基乙酸的酸性比乙酸强,而对羟基苯甲酸的酸性比苯甲酸弱。
青岛科技大学2005-2006年研究生入学考试材料力学试卷
青岛科技大学2006年研究生入学考试试卷考试科目: 材料力学 (答案全部写在答题纸上)一.判断对错(每小题3分,共30分)1. 变截面杆受轴向集中力F 作用,如图。
设11-σ、22-σ、33-σ分别表示杆中截面1-1,2-2,3-3上的全应力的数值,则可能有11-σ<33-σ<22-σ。
1 2 32.应变为无量纲量,若物体内各点的应变均为零,则物体无位移。
3.当低碳钢试件的试验应力s σσ≥时,试件将发生断裂。
4.低碳钢拉伸经过冷作硬化后,其强度极限将得到提高。
5.切应力互等定理,既适用于平面应力状态,而不论有无正应力作用,又适用于空间任意应力状态。
6.图示,由惯性矩的平行依轴公式,34312bh I I Z Z +=。
P2h q 2h 2h 2题6图 题7图 7.梁的受力如图,在B 截面处:Q 图有突变,M 图连续光滑。
8.在线弹性和小变形的条件下,计算应力、变形和应变能都可以应用叠加法。
9.一梁在力F 作用下应变能为U ,若将F 改为2F ,其它条件不变,则应变能为4U 。
10.求位移的图乘法不能用于桁架、变截面梁和曲杆。
二.填空题(每小题5分,共40分)1.扭转应力、变形公式P I T /ρτ=、⎰=APGITdx /φ的应用条件是 。
2.图示长度为l 等直梁承受均布载荷q 。
为使梁横截面内最大弯矩达到最小值,则对称放置的两支座的间距=a 。
qal3.两根梁尺寸、受力和支承情况完全相同,但材料不同,弹性模量分别为21217E E E E =,且和,则两根梁的挠度之比21:f f 为 。
4.图示梁,欲使跨度中点挠度为零,则P 与q 的关系为 。
q5.在线弹性结构中,外力F 在相应的位移Δ上所作的功,当 时,W=21F Δ;当 时,W=F Δ。
6.抗弯刚度为EI 的简支梁如图。
当梁只受1=F 作用时,截面A 的转角为EI L 16/2;当梁只受1=m 作用时,其跨度中点C 的挠度为 。
青岛科技大学041119100530
10. 链条节距越大,链轮齿数越多,链传动的动载荷也就越大。(
)
二、选择填空(每小题 3 分,共 30 分)
1. 直齿圆柱齿轮传动,当保持齿轮的直径不变而减小模数时,可以
。
A.提高轮齿的接触强度 C.改善传递的平稳性
B.提高轮齿的静强度 D.提高轮齿的弯曲强度
2. 蜗杆传动热平衡计算的目的是为了控制温升,防止
均匀的一种结构形式。 2. 说明不完全液体径向滑动轴承设计时通常进行哪些计算?计算的目的是什么? 3. 蜗杆传动的主要失效形式是什么?在选择材料时应如何考虑?
四、结 构 设 计 与 分 析 题 ( 45 分 )
第 2 页(共 4 页)
1.(10 分)根据受载情况判断图 1 中 0 轴、Ⅰ轴、Ⅱ轴、Ⅲ轴、Ⅳ轴、Ⅴ轴分别为哪种类型?(忽 略轴的自重和轴承中的摩擦)。
条是正确的?
A.(1)、(2)、(4)和(5)
B.(2)、(3)
C.(1)、(2)、(3)和(4)
和(5)
4. 当受轴向力较大、零件与轴承的距离较远时,零件的轴向固定D应.采(用1下)述和(4)
方法。
A.弹性挡圈
B.圆螺母
C.紧定螺钉
5. 为保证润滑油引入和均匀分配到轴颈上,应该在轴瓦的
D.套筒 开设油槽。
(已知:判断系数
e
0.68
,内部轴向力
F
d0.68F
,
rF
F
ae
时, r
X
1,Y
0
;
F
F
e
a
r
时, X 0.41,Y 0.87 )
第 4 页(共 4 页)
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二 O 一 O 年硕士研究生入学考试试题
青岛科技大学826机械设计2007-2012、2016-2017年考研专业课真题试卷
青岛科技大学二○一七年硕士研究生入学考试试题考试科目:机械设计注意事项:1.本试卷共四道大题(共计28个小题),满分150分;2.本卷属试题卷,答题另有答题卷,答案一律写在答题卷上,写在该试题卷上或草纸上均无效。
要注意试卷清洁,不要在试卷上涂划;3.必须用蓝、黑钢笔或签字笔答题,其它均无效。
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡一、选择题(每小题3分,共30分)1.温度升高时,润滑油的粘度。
A. 随之升高B. 保持不变C.随之降低 D. 可能升高也可能降低2.在螺纹联接中,按防松原理,采用对顶螺母属于________。
A. 摩擦防松B. 机械防松C. 破坏螺旋副的关系防松D. 增大接触面积防松3.当键联接强度不足时可采用双键联接。
使用两个平键时,要求键布置。
A. 在同—直线上B. 相隔900C. 相隔1200D. 相隔18004. 带传动在工作时产生弹性滑动,是由于。
A. 包角α太小B. 初拉力F0太小C. 紧边与松边拉力不等D. 传动过载5. 用普通螺栓联接的凸缘联轴器,在传递转矩T 时,________。
A. 螺栓受剪切B.螺栓与孔壁接触面受挤压C. 螺栓同时受剪切与挤压D.螺栓受拉伸与扭转6. 带传动采用张紧装置的目的是_________。
A. 减轻带的弹性滑动B. 提高带的寿命C. 改变带的运动方向D. 调节带的初拉力7.在润滑良好的条件下,为提高蜗杆传动的啮合效率,可采用的方法为________。
A. 选择有自锁功能的蜗杆B. 减少蜗杆头数Z1C. 增加蜗杆头数Z1D. 增大蜗杆直径系数q第页(共4页)1。
青岛科技大学—机械设计答案
青岛科技大学2005年研究生入学考试试题答案考试科目:机械设计(A卷)一、选择题(每小题2分,共20分)1. D2.. A3. C4. A5. B6. D,C7. C8. A9. B ,C 10. A二、填空题(每空1分,共25分)1.两侧面,工作面被压溃,轴径d2.齿数Z3.带型,小带轮转速,小带轮节圆直径,传动比4. 57300N (4分)5.7,02,55,56.小,大,高7.心轴,心轴,扭转强度8.接触9.轴端挡圈,圆螺母三、简答题(共30分)1. 分为:干摩擦、边界摩擦、流体摩擦、混合摩擦。
(4分)磨合阶段,稳定磨损阶段,剧烈磨损阶段(3分)2.1)降低影响螺栓疲劳强度的应力幅,2)改善螺纹牙上载荷分布不均的现象,3)减小应力集中的影响,4)采用合理的制造工艺(每个2分,共8分)3.增大轴、轴承及支座的刚度,对称布置轴承,适当的限制轮齿宽度。
应紧可能避免齿轮作悬臂布置。
可采取鼓形齿修形。
(8分) 4.工作载荷超过带的最大有效拉力(带的传动能力)时发生的带与带轮间显著的相对运动。
(3分)有利:防治过载;有害:带的剧烈磨损,从动轮转速急剧降低,甚至传动失效(4分)四、分析题(40分分)1.1)(8分)①收敛的楔形空间的存在,②两表面间有足够的相对滑动速度,其运动方向必须使油从大端流进,小端流出,③两相对运动表面间有一定粘度的液体存在,供油要充分。
2)(6分)xxF (6分)向下移动,此时虽空间变小,但单位压力变大,故仍可支撑1n方向如图所示2.(1)(4分)1(2)(4分)右旋(3)(6分)如图所示(4)(6分) 212DW i T T ⨯== 150021=∙=D i T W (N ) 五、(35分)1.(15分)(1)由已知条件,根据弹性胡克定律,螺栓的刚度系数为500002.0/100000===b b F C N/mm ,同理,被联接件的刚度系数为20000=m C N/mm ,螺栓的相对刚度系数为2.0)=+m b b C C C ,所以:8.0)(=+m b m C C C (4分)(2) 交变轴向工作载荷的最大值为:max F螺栓所受总载荷的最大值为:max 0max 2F C C C F F mb b ++==11600N 螺栓所受总载荷的最小值为:0min 2F F ==10000N (5分)(3)被联接件所受总载荷的最大值为:0max 2'F F==10000 N 被联接件所受总载荷的最小值为:max 0min 2'F C C C F Fmb m +-==3600 N (6分) 2.(20分)(1)(14分)180011==r d F F N, 200022==r d F F N (2分)因为 230021=+d A F F < 300012=+d A F F 所以,轴向左移动,轴承2被压紧,1放松。
青岛科技大学2005年研究生入学考试试卷
青岛科技大学2005年研究生入学考试试卷考试科目: 材料力学 (答案全部写在答题纸上)一. 选择题(每题5分,共40分)1. 根据各向同性假设,可认为构件的下列各量中的某一种量在各方向都相同:(A )应力; (B )应变;(C )材料的弹性常数; (D )位移正确答案是2. 判断下列结论的正确性:(A )杆件某截面上的内力是该截面上应力的代数和;(B )杆件某截面上的应力是该截面上内力的平均值;(C )应力是内力的集度;(D )内力必大于应力。
正确答案是3. 脆性材料具有以下哪种力学性质:(A ) 试件拉伸过程中出现屈服现象;(B ) 压缩强度极限比拉伸强度极限大得多;(C ) 抗冲击性能比塑性材料好;(D ) 若构件因开孔造成应力集中现象,对强度无明显影响。
正确答案是4. 建立圆轴的扭转应力公式P I T /ρτρ=时,“平面假设”起到的作用有下列四种答案:(A )“平面假设”给出了横截面上内力与应力的关系⎰=A dA Tτρ; (B )“平面假设”给出了圆轴扭转时的变形规律;(C )“平面假设”使物理方程得到简化;(D )“平面假设”是建立剪应力互等定理的基础。
正确答案是5. 在平面应力状态下,对于任意两斜截面上的正应力βασσ=成立的充分必要条件,有下列四种答案:(A )y x σσ=,0≠xy τ (B )y x σσ=,0=xy τ(B )y x σσ≠,0=xy τ (D )xy y x τσσ==正确答案是 6. 广义胡克定律适用范围,有下列四种答案:(A )脆性材料; (B )塑性材料;(C )材料为各向同性,且处于线弹性范围内; (D )任何材料。
正确答案是7. 单元体如图,其中0,0><y x σσ,则z ε值:(A )0>z ε; (B )0<z ε(C )0=z ε; (D )不能确定。
σx σ正确答案是8. 若压杆在两个方向上的约束情况不同,且z y μμ>。
新版青岛科技大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题
得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安,想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。
终于尘埃落定,内心激动,又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。
也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴,给自己留一个纪念,也希望大家能从中得到一些收获。
立大志者得中志,立中志者得小志,立小志者不得志。
所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的,最好的学校考虑,不要去担心自己能不能考上的问题,以最好的学校的标准来要求自己去学习。
大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线,报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。
包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。
备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助,让我在备考的路上少走了很多的弯路,尤其是那些珍贵的笔记本,现在回想起来依然很是感动,还好现在成功上岸,也算是没有辜负大家对我的期望。
所以想着成功之后可以写一篇经验贴,希望可以帮助大家。
话不多说,下面跟大家介绍一下我的经验吧。
文末有笔记和真题下载,大家可自取。
青岛科技大学机械专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(825)材料力学或(826)机械设计参考书目为:1.《材料力学》刘鸿文主编高等教育出版社2009跟大家先说一下英语的复习吧。
学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。
因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。
(NEW)青岛科技大学机电学院《826机械设计》历年考研真题汇编
2012年青岛科技大学826机械设计考研真题
பைடு நூலகம்
2005年青岛科技大学机械设计考研真题
2006年青岛科技大学机械设计考研真题
2007年青岛科技大学机械设计考研真题
2008年青岛科技大学机械设计考研真题
2009年青岛科技大学机械设计考研真题
2010年青岛科技大学机械设计考研真题
2011年青岛科技大学机械设计考研真题
目 录
2005年青岛科技大学机械设计考研真 题
2006年青岛科技大学机械设计考研真 题
2007年青岛科技大学机械设计考研真 题
2008年青岛科技大学机械设计考研真 题
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2011年青岛科技大学机械设计考研真 题
2012年青岛科技大学826机械设计考研 真题
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青岛科技大学2006年研究生入学考试试卷A
考试科目:机械设计(答案全部写在答题纸上)
一、是非题:正确的写“T”,错误的写“F”(每小题1.5分,共15分)
1.按基本额定动载荷选定的滚动轴承,在预定的使用期内,其失效概率为5%。
()
2.在一定转速下,要减轻链传动的运动不均匀性和动载荷,应减小链条节距、增加链轮齿数。
()3.一般情况下,链传动的多边形效应只能减小,不能消除。
()
4.受轴向载荷的紧螺栓联接的螺栓,所受的总拉力是预紧力与工作拉力之和。
()
5.闭式蜗杆传动的主要失效形式是磨损。
()
6.双速电机带动V带传动,设传递功率一定,则V带应按速度低的情况进行设计。
()
7.同时受转矩和弯矩的轴称为心轴。
()
C⨯,轴肩高为h,则要求:8.若阶梯轴过渡圆角的半径为r,轴上与之相配零件的倒角为45
h C r
>>。
()
9.只要螺纹副具有自锁性,即螺纹升角小于当量摩擦角,则在任何情况下都无需考虑防松。
()10.多级齿轮减速器,高速轴总是比低速轴的直径小。
()
二、选择填空(每小题3分,共30分)
1.轴的结构设计中,是为了减小应力集中。
A. 越程槽
B. 退刀槽
C. 导锥
D. 凹切圆角
2.与整体式相比,剖分式滑动轴承结构具有的优点。
A. 结构简单
B. 调心性好
C. 安装方便
D. 强度高
3.蜗杆传动的喷油润滑方式适合于的情况。
A. 高粘度润滑油
B. 高圆周速度
C. 重载
D. 蜗杆下置
4.润滑条件相同时,以下四种精度和内径相同的滚动轴承中的极限转速最高。
A.推力球轴承 B. 圆锥滚子轴承
C.角接触球轴承 D. 圆柱滚子轴承
5.被联接件受横向外力作用时,如果采用铰制孔用螺栓联接,其失效主要是。
A. 螺纹处拉断
B. 螺纹处拉、扭断裂
C. 螺纹根部弯曲断裂
D. 螺栓杆剪断或螺栓或被联接件挤压压溃
K的大小主要与有关。
6.齿轮传动的载荷系数中,动载荷系数
v
A.圆周速度 B. 齿轮模数
C.端面重合度 D. 轮齿宽度
7. 一般来说,下述机械传动效率自高到低的顺序是。
A.链传动、蜗杆传动、带传动 B. 带传动、蜗杆传动、链传动
C.链传动、带传动、蜗杆传动 D. 蜗杆传动、链传动、带传动
8.某滚动轴承支承应用于温度较高,跨距较大的场合,该轴的轴系结构应该是。
A.一支点双向固定,另一端支点游动B.双支点各单向固定 C. 两端游动支承
9.带传动的设计准则是 。
A. 使带的滑动率小于2%
B. 在保证不打滑的条件下具有一定的疲劳寿命
C. 使带的最大应力小于许用应力
10.设平键联接原来传递的最大转矩为T ,现在欲增为1.5T ,则应 。
A .安装一对平键 B. 将键宽增大到1.5倍
C .将键高增大到1.5倍 D. 将轴直径增大到1.5倍
三、简答题(30分)
1.(7分)在载荷为翻转力矩的螺栓组中,离翻转轴线远的螺栓比近的螺栓受力大,但是在结构设计中普通螺栓的布置却应尽量远离翻转轴线,为什么?
2.(8分)简要说明轴的机构设计中提高轴的疲劳强度的措施。
3.(9分)欲设计一对标准直齿圆柱齿轮传动,有两种方案,各参数如下表,试分析这两种方案对齿根弯曲强度、齿面接触强度、抗胶合能力和成本等方面的影响。
(
4. (6分)在带传动中,影响能传递的最大有效圆周力的因素有哪些?(要求答出3种因素)其关系如何?
四、分析题(20分)
1.(10分)液体动压径向滑动轴承,开有周向油槽(如图1),试画出轴承的径向及轴向油膜压力分布曲线,并标出轴的转向和最小油膜厚度的位置。
图1 图2
2.(10分)已知蜗杆、蜗轮的转动方向如图2所示,试确定:这对蜗杆、蜗轮的螺旋线方向,并画出作用在啮合处的三对分力方向。
五、计算题(45分)
1.(10分)一受轴向工作载荷的紧螺栓联接,已知预紧力0F =10000N ,螺栓刚度系数b c =0.2,被联接件刚度系数m c =0.8。
因联接有密封要求,应使残余预紧力1F =1.2F ,这里F 为联接所受的轴向工作载荷。
试确定该联接所能承受的最大工作载荷F ,并确定该螺栓所受的总轴向载荷。
2.(7分)有一非液体润滑的径向滑动轴承,宽径比5.1/=d B ,轴径=d 100mm ,若轴承材料的许用值 5][=p MPa, 10][=pv MPa.m/s ,3][=v m/s ,轴的转速500=n r/min 。
计算该轴允许承受的最大载荷。
3.(10分)图3所示轴系用两个7308型轴承支承,已知圆锥齿轮上的轴向力5001=A F N ,斜齿圆柱齿轮上的轴向力12002=A F N, 求得两轴承的径向载荷18001=r F N, 20002=r F N ,轴系转速7501=n r/min ,预期寿命7200'=h L h ,载荷系数1.1=p f 。
试确定:
(1)指出轴承代号的意义(类型、系列、内径尺寸、精度等级); (4分)
(2)求轴承1、2的当量动载荷。
(6分) (附:70000B 型轴承,派生轴向力r d F F =;e=1.14, r a F F />e 时 X=0.35,Y=0.57;
F F /≤e 时 X=1,Y=0 )
4.(18分)一单级标准直齿圆柱齿轮减速器,已知齿轮模数m=4mm ,大小齿轮的齿数为1224,50Z Z ==,许用弯曲应力:1[]320F σ= MPa ,2[]300F σ= MPa ,试问:
(1) 哪个齿轮的弯曲强度高? (4分)
(2) 若算得小齿轮的齿根弯曲应力1310F σ= MPa ,判断两个齿轮的疲劳弯曲强度是否足 够? (6分)
(3) 若齿宽系数 1.0d φ=,载荷系数 1.5K =,求由弯曲疲劳强度决定的能传递的最大转矩。
附:
321
2[]Fa Sa F F d KTY Y m z σσφ=≤ MPa 六、(10分)试绘出两被联接件用普通螺栓联接的结构草图(包括螺栓、螺母、弹簧垫片、被联接件的装配图)。