现代日语实用语法【概念题】
日语语法入门指南
日语语法入门指南一、名词名词是日语中的基本词类，用来表示人、事、物等具体或抽象的概念。
1. 一般名词一般名词分为两种类型：生物名和非生物名。
生物名用来表示人、动物等生命体，而非生物名则用来表示其他事物。
2. 形容动词形容动词是由形容词和动词构成的一个特殊类别，可以用来表示事物的状态或性质。
3. 数量词数量词用来表示具体的数量，如一本书、两个苹果等。
二、助词助词是用来修饰名词、动词或形容词的词类，可以改变词汇的语义或语法意义。
1. は (wa)表示主题或强调的助词，一般放在名词之后。
2. の (no)表示所属关系的助词，通常用来连接两个名词，表示其中一个名词是另一个名词的属性或属于它。
3. が (ga)表示主语的助词，用来指明动作的执行者或特定的事物。
4. を (wo)表示宾语的助词，用来指明动作的对象。
三、动词动词是表示动作、状态、变化等意义的词汇，是日语中最重要的词类之一。
1. 时态日语动词的时态分为过去时、现在时和将来时。
使用时态的不同会对动词的形态进行相应的变化。
2. 接续形态日语动词的接续形态分为连体形、终止形和命令形。
不同的接续形态可以用来构成不同的句子结构。
四、形容词形容词用来表示事物的性质或某种状态。
在日语中，形容词需要进行活用以适应不同的语境。
1. 形容词的类型形容词分为两大类：一类是i-形容词，以-i结尾；另一类是na-形容词，需要在后面加上助词"na"。
2. 形容词的用法形容词可以修饰名词或者作为句子的谓语。
五、副词副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词类，用来表示时间、地点、程度、方式等概念。
1. 副词的种类副词分为不同的类型，如时间副词、地点副词、程度副词等，用法各不相同。
2. 副词的位置副词通常放在所修饰的词汇之前，但也有一些特殊情况需要注意。
六、句法结构句法结构是指日语句子的组成方式和语序规律。
1. 主谓结构日语中的句子通常由主语和谓语组成，主语一般放在句首，谓语放在主语之后。
日语能力考试二级语法及练习题(1)
日语能力考试二级语法及练习题(1)
1．～あげく/～あげくに接続：名词+「の」、动词连用形+「た」意味：表示并非出自原先的愿望，但还是很无奈地导致后项消极结果。
可译为："......之后，结果还是......了"
類似：～結果/～末に
注意：后项通常以过去时态结句；不能使用表达个人意志的命令、请求等形式
例文：1、さんざん迷ったあげく、やめにした。
／犹豫了一顿，最后决定作罢
2、口げんかのあげく、つかみあいになった。
／争吵的结果，扭打起来了
2．～あまり
接続：名词+「の」、用言助动词连体形
意味：接表示感情或状态的名词或动词，表示极度，过度的意思。
可译为：“由于过分......而......；因过于......，而......“類似：～ので/～で
注意：一般是描述不好的结果
例文：1、母は、弟のことを心配するあまり、病気になった。
／母亲过分担心弟弟的事情，生病了
2、忙しさのあまり、友達に電話をしなければならないのをすっかり忘れていた。
／过分的忙碌，连给朋友必须打电话的事都忘得一干二净
练习：
1．彼女はいろいろと悩んだ＿＿＿＿、結婚をやめてしまった。
①反面②以上③とたん④あげく
2．困った＿＿＿＿＿＿、妹にお金を借りることにした。
①ながら②まま③より④あげく
3．試験の結果を気にする＿＿＿＿、夜眠れなくなってしまった。
①まで②わけ③あまり④ばかり
答案：
4，4，3
1.她因为感到所有的事都烦,最后决定不结婚了。
2.因为贫困，向妹妹借钱了。
3.过于在意考试成绩，夜里睡不着。
日语语法_精品文档
1.主语：
• 主语是句子的基本成分之一，用于表示谓 语部分所反映的动作、变化、状态、属性 等的主体。
2.谓语：
谓语是句子的陈述部分。主要 动词,形容詞 和“名词+だ”的形式.
3.宾语：
• 是谓语动词所表示的动作、行为的对象。
• 在日语中能够带宾语的主要是他动词。
• 宾语是由“体言+宾格助词を”构成的，处 于谓语动词之前。
4.补语： • 补语是用于补充谓语语义的句子成
分,对谓语用言起补足语义的作用。
• 除主语、宾语以外的“名词+格助 词”
5.状语： • 状语是主要从时间、方式、状态或
程度上对谓语加以说明，使其语义 更为完整。
• 根据语义关系还可以进一步分为 “情状修饰”和“程度修饰”
6.定语： • 定语是主要用于修饰名词性成分。
例:
わたしは / 大学で / ４年間 / 日本語を / 習っ た
（二）主要词类
名词 形容词
动词 副词 接续词 助词
一、名词
主要用来指称事物 无词尾变化 在句中充任主语或宾语
根据词汇意义不同，分为
• 固有名詞：主要用于指称（ア メリカ、東京）
• 普通名詞：指称事物，作为名 词谓语句的谓语用于陈述
带有规则性词尾变化
根据词尾变化可分为
五段活用
書く
上一段活用/下一段 教える 活用
サ变活用/カ变活用 する、来る
根据语义及语法功能可分为
自动词/不及物动词：
ある、行く、来る、 寝る、泣く、眠る
他动词/及物动词：
话す、読む、书く、 见る、思う、考える
吹く、笑う、増す、
既是自动词又是他动词： 寄せる
• 语义角度：意志动词和非意志动词
N1语法2000题501-600题(单独答案版)
六501 人間にとって、生活の維持も（）、よりよく生きることが大切な問題だ。
1)さることながら 2)かまわず 3)かかわらず 4)ものともせずに502 クレジットカードの使いすぎで、破産しない（）借金の返済に苦しむ人が増えている。
1)とすると 2)かぎり 3)ところで 4)までも503 両親とも芸術家（）、彼女のセンスのよさは抜群だ。
1)とあって 2)からして 3)とあいまって 4)からすると504 新空港の建設候補地は、交通の便のよさという点で当地（）ほかにはないだろう。
1)をもって 2)を問わず 3)と言わず 4)をおいて505 収入の多少を（）税額が一律であるとは、どうも納得できない。
1)よそに 2)かかわらず 3)問わず 4)通じて506 我々はとかく西洋医学を信じすぎる（）がある。
1)きらい 2)がち 3)つもり 4)しまつ507 結婚（）しまいが自由だが、子供に対する責任だけはきちんと果たすべきだ。
1)するか 2)しても 3)しようが 4)しようにも508 いつも遅刻する彼女のことだから、（）。
1)また遅刻をした 2)遅刻せずにはいられない3)今日もまた遅刻だろう 4)遅刻ばかりしている509 両国間の和平交渉はおそらく（）。
1)うまくいきそうだ 2)うまくいかないだろう3)うまくいかないようだ 4)うまくいくかもしれない510 どんなに働いてもアルバイト収入は（）。
1)10万円がせいぜいだ 2)10万円せいぜいだ3)せいぜいで10万円だ 4)せいぜいが10万円だ511 超大国と呼ばれる国があれほど簡単に崩壊するとは、（）。
1)夢にも思わなかった 2)なかなか思えなかった3)予想できたかもしれない 4)考えないでも512 ほしいと言えばあげたものを、（）。
1)どうして言わなかったの 2)返すなんて失礼ですよ3)予想できたかもしれない 4)考えないでもなかたった513 雨の少なかった昨年にひきかえ、（）。
大家的日语复习题答案
大家的日语复习题答案1. 请根据所学内容，写出日语中表示“我”的三种不同说法。
2. 列出日语中表示“你”的两种不同说法，并解释它们在语境中的不同用法。
3. 请写出日语中表示“他”和“她”的两种不同说法，并分别说明它们在口语和书面语中的使用情况。
4. 根据所学内容，解释日语中“は”和“が”的区别，并给出例句。
5. 请列举至少五个日语中常用的形容词，并用它们分别造句。
6. 描述日语中动词的变形规则，包括但不限于ます形、て形、た形。
7. 请解释日语中“敬语”的概念，并给出至少三个敬语动词的例子。
8. 列举至少五个日语中常见的助词，并说明它们各自的用法。
9. 请写出日语中表示时间的词汇，如“早上”、“下午”、“晚上”等，并用它们造句。
10. 描述日语中如何表达“喜欢”和“不喜欢”，并给出相应的例句。
11. 请解释日语中“疑问句”的构成，并给出至少三个疑问句的例子。
12. 列举至少五个日语中表示颜色的词汇，并用它们描述一个场景。
13. 请写出日语中表示“天气”的词汇，并用它们造句。
14. 描述日语中如何表达“感谢”和“道歉”，并给出相应的例句。
15. 请解释日语中“数字”的读法，并用数字造句。
16. 列举至少五个日语中表示“食物”的词汇，并用它们描述一顿餐食。
17. 请写出日语中表示“交通工具”的词汇，并用它们造句。
18. 描述日语中如何表达“旅行”和“度假”，并给出相应的例句。
19. 请解释日语中“否定句”的构成，并给出至少三个否定句的例子。
20. 列举至少五个日语中表示“情感”的词汇，并用它们描述一个人的心情。
日语N1语法800题
日语N1语法800题736-740信息来源：网络发布时间:2015-04-08摘要：题目均选自于《日语能力测试1级语法800题》，每天推倒五道题，书里本身有详细的解释，小编也会适当补充。
关键字：日语N1语法,日语N1语法800题本系列文章的编写贯彻了“精讲多练”的语法教学原则，总结出N1考试必备的200条语法点，同时提供800道练习题，让学生在反复练习中感受日语语法规则的作用，强化对语法点的掌握，最终达到提高考试成绩的目的。
1、一度でも彼の踊りを見たら、彼のファンに()。
1)ならずにいられなくなる2)ならずにおかない3)なってはいられない4)なってはすまない2、厳しいことを言うということは愛情があるということに()。
1)ほかならない2)ほかでもない3)ほかがない4)ほかしかない3、今後、被害の状況に応じて、しかるべき対策をとることに()。
1)なろう2)なれる3)ねばならぬ4)である4、そこから見えたのは、なんのことはない、()だった。
1)変わった家2)普通の家3)特別な家4)すてきな家5、かりに手術が成功したとしても、前と同じように生活できる()。
1)はずだか2)かもしれない3)かどうかはわからない4)わけだ1、答案：1)ならずにいられなくなる「～ずにはいられない」：此句型前接动词未然形，表示不能用自己的意志力控制自然地做出或发生某行为，相当于汉语的“一定……;不禁……”。
句子意思：看过一次他的舞蹈，就不禁成为他的粉丝了。
2、答案：1)ほかならない「～ほかならない」：前接名词、动词终止形，表示前项的结果只是由后项的原因造成的，除后项的原因外没有其它任何原因。
书面用语，相当于汉语的“无非……，不外乎……”。
句子意思：说这么严厉的话无非是因为爱。
3、答案：1)なろう「～ことになる」：此句型前接用言连体形，表示客观产生的某种状态，与自己的意志无关，相当于汉语的“将会……，要，该”。
在此题中使用了该句型的推量形式。
日语教学中的主语问题
第二个特征是句中出现的反身代词“自分”都是 指主语。这一特征不仅能够从形态标志相同的成分 中区分主语，还能从语法意义相同的成分中将主语区 分出来。
１．“ｘ；耋Ｙ妒ｚ”型句子。如： （１６）ａ日本人ｆ未野球妒好誊忿。 ｂ象ｉ土鼻护畏¨。
２．“ｘ Ｃ耋Ｙ Ｃ耋ｚ”型句子。如： （１７）ａ太郎Ｃ耋英螽Ｃ主蟊世謦Ｌ、。 ｂ象Ｃ耋鼻Ｃ耋畏ｋ、舻、首Ｃ宣短ｋ、。
３．“Ｘ妒Ｙ舻ｚ”型句子。如： （１８）ａ日本人妒野球妒好誊怒。 ｂ象炉鼻妒畏Ｌ、。
这三种形式的句子中，第（２）种的第二个“ｅ耋”是 用来取代“妒”以突出否定或对比的语气的，因此第 （１）种句子和第（２）种句子实际上是同一种形式的句 子。这样，出现所谓的双重主语的句子形式实际上是 “ｘ ｅ土Ｙ舻ｚ”型句子和“ｘ妒Ｙ舻ｚ”型句子两种。
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日语教学中的主语问题
广东外语外贸大学
陈访泽
我们在日语教学中常常要使用“主语”的概念。 在讲解和分析句子的结构时，我们要提到哪个成分是 句子的主语。在讲解助词“护”或“Ｃ土”的用法时，我们 也常常要涉及主语。很难想象如果不用“主语”的概 念，我们怎样来给学生讲课。但是实际上，日语的主 语是一个非常有争议的概念，日本语法学家三上章甚 至提出要废除“主语”的说法。虽然我们并不赞同三 上章的偏激主张，但是作为一名日语教师，我们认为 有必要对日语的主语问题有一个比较清醒的认识。避 免在无意之中给学生造成概念上的混乱。
（七）北京大学编＜基础日语（第一册）》（１９８１）对 关于主语的定义：“主语是动作、存在、状态的主体和 判断的对象或范围。”（ｐ．６）
日语语法练习60题及答案
日语语法练习60题及答案１スタイルがよくなくても、＿＿洋服を上手に着こなせばきれいに見えます。
①そのわりに()②それなりに(恰如其分的)③そのくせに④そのせいで２深夜のテレビ番組の中には、見るに＿＿ものが少なからずある。
①たえない②あたらない③たりない④かたくない３ここ1ヵ月＿＿、彼から来た連絡は、たった1行のメールだけだ。
①ときたら②というのに③というもの④ということは４あいつにお金を貸した＿＿絶対に戻ってこないから?貸さないほうがいいよ。
①ものの②が最後③ものなら④といえども５介助犬が障害のある主人のために献身的に働く姿をみて?感動＿＿。
①された②させた③さされた④させられた６今週中にですか。
できない＿＿ありませんが、もう少し時間をいただけませんか。
①わけも②ものも③はずも④ことも７酒の量を減らした＿＿あと2、3ヵ月の命なんだから、飲みたいだけ飲もう。
①からこそ②限り③ところで④までも８火山の噴火が＿＿からというもの、あの島の人々はずっと避難生活を続けている。
①始まる②始めた③始まって④始めて９この果物の美容効果がテレビで放映された＿＿どの店も品切れ状態らしい。
①とっあて②とあれば③ともなると④といえば10異文化に対する深い理解と尊敬＿＿国際結婚が成功するはずがない。
①ならでは②に至って③なくして④を問わず11この事件にはよくわからないところが多い。
真犯人はほかにいるのでは＿＿。
①あるまいか②あるまいし③あるまじき④あるまい12テニスがお上手ですね。
うちの息子に教えて＿＿くれませんか。
①さしあげて②くださって③もらって④やって13毎日の食費を＿＿まで?新しい洋服を買いたいとは思わない。
①減って②減らして③減らす④減らない14これだけ晴天の日が続いたら、そろそろ雨が＿＿おかしくない。
①降ったら②降っても③降るのも④降っては15十分な準備を＿＿、自信を持って試験に臨むことができる。
①するこそ②するさえ③してさえ④してこそ16五分早く家を＿＿遅刻しなくてすんだのに。
N2易错文字语法详解10题
3、この論文、読んだ（ ）読んだが、内容がよく分からなかった。
1. だけは 2. ばかりは 3. ことは 4. ものは
老师，这道题为什么选 3 呢？ 第一套的模拟考题中“調査報告書を書く（ だけは ）書いたが、満足のいくできではない。不是跟它很像吗，为什么答案不一样呢？
答：首先，“～ことは～が”是表示“一応～しかし～”，也就是“做是做了，但……”含义的句型。例如：
另外关于选项2稍作说明：
前接动词连用形，表示从心情上不能做某事或不能让某事继续下去，隐含着必须做另一件事的意思，可译为“不能……”
● もうすぐ期末試験だから、のんびり遊んではいられない。 /马上就期末考试了，所以我不能再这么悠闲的玩下去了。
9、 P82页课文、第一行最后的なり表中顿？我怎么一点印象都没有、以前哪里学过么？
答：「時」前面的动词用过去形式还是基本形，不是看整个句子的时态，而是要看「時」前后两个动作之间的关系。
如果后项动作是在前项动作发生之后才进行的，那么就用过去形式；但是如果后项动作实现时，前项动作尚未完成，则应该用基本形。
这句中，因为森必须在进入公园之前先买门票，即付钱的时候还未进入公园，所以不用过去形式，而用基本形。
● 時間があるようなら、今日の会議に顔を出さないか。/ 要是有时间的话，参加今天的会议吧。
● この薬を飲んでも熱が下がらないようなら、医者と相談したほうがよいでしょう。/如果即便吃这个药也不退烧的话，最好咨询医生。
这句话的意思是：如果按这个按钮的话就会造成严重的后果，所以你绝对不要碰这个按钮。
7、 请解释下36课课后练习第8题，意思不太明白！谢谢！
答：是指下面这题么？
荷物、少し持ちましょうか。
日语语法重难点详解与训练
日语语法重难点详解与训练日语作为一门外语，其语法结构和用法与中文和英文有很大的不同。
学习日语的过程中，有许多语法重难点需要我们特别关注和重点训练。
本文将对日语语法中的一些重难点进行详细解析，并提供相关的练习，帮助读者更好地掌握日语语法知识。
一、助词的使用助词在日语中扮演非常重要的角色，它们用来表示句子成分之间的关系、语气等。
助词有很多种，其中一些常用的助词包括“は”、“が”、“を”、“に”、“で”等。
这些助词的使用方法和意义都有一定的区别，需要我们进行仔细的学习和理解。
1. “は”：表示主题或对比关系，相当于中文的“是”。
例如：日本は寿司が有名です。
- 日本的寿司很有名。
2. “が”：表示主语、存在或强调等。
例如：私が行きます。
- 是我去。
3. “を”：表示动作的对象。
例如：りんごを食べます。
- 吃苹果。
4. “に”：表示方向、目标等。
例如：学校に行きます。
- 去学校。
5. “で”：表示动作的地点、手段等。
例如：電車で行きます。
- 坐电车去。
二、动词的变化形式日语中的动词有五种基本形式，包括词干（原形）、终止形、连体形、连用形和命令形。
熟练掌握这些形式的变化规则是学习日语的关键。
1. 词干（原形）：表示动作的基本形式。
例如：食べる（たべる）- 吃2. 终止形：用于句末，表示句子终止。
例如：食べます（たべます）- 吃（礼貌形式）3. 连体形：用于名词或助词后面，表示修饰作用。
例如：食べるリンゴ - 吃的苹果4. 连用形：用于和助动词、助词等结合使用，表示动作的继续、完成等。
例如：食べに行く（たべにいく）- 去吃饭5. 命令形：用于表示命令或请求。
例如：食べろ（たべろ）- 吃吧三、形容词和形容动词的用法形容词和形容动词是描述事物特征和状态的词汇。
它们在句子中的用法和变化规则与动词有所不同。
1. 形容词：直接修饰名词或代词。
例如：青い空（あおいそら）- 蓝天2. 形容动词：在连体形后面加上助词“な”后修饰名词或代词。
2020年日语等级考试二级语法讲解练习题
2020年日语等级考试二级语法讲解练习题1.～一方だ接続：动词原形一方だ意味：越来越……，一直……，一味……「その傾向がますます進むことを示す」表示某事物或某状态向某个方向发展，变化，具有越来越加强的含义。
注意：该句型多用于消极事情。
用例：1.仕事は忙しくなる一方で、このままだといつか倒れてしまいそうだ。
/工作变得越来越忙，照这样下去，早晚非得累垮不可。
2.痩せるためにスポーツをしているが、かえって食欲がわいて食べてばかりいるから、太る一方だ。
/为了瘦身做运动的，但却勾起了食欲，一个劲的吃，反倒越来越胖了。
3.洋子：最近物価はよく上がるね。
桃子：はい、でももっと上がる一方だそうです。
/洋子：最近物价涨了很多呢。
桃子：是啊，不过听说还会涨得越来越高。
2.～て以来(だ)接続：て形接续以来意味：……以来(一直)，……以来「～してから、今までずっと～」表示从某个动作发生起或某种状态产生一直持续到现在。
注意：该句型表示过去发生的事情影响一直持续到现在的意思。
后句的内容是以前句发生的时间为起点。
類似：～てから/～てこのかた(～て以来和～てこのかた强调后句是以上句时间为起点，过去发生的事情影响一直持续到现在的意思。
而～てから只是一个动作完成，然后发生下一个动作或事情)用例：1.入社して以来、決して会社を休んだことがない。
/进入公司以来，从没缺勤过。
2.大学に入って以来、妹はまるで人が変わったようだ。
/自从考上大学以后，妹妹好象变了一个人似的。
3.去年初めて会って以来、彼のことが忘れられなくなりました。
/自从去年第一次见面以来，就对他难以忘怀。
3.～上に接続：名词である上に形容动词な上に意味：既……又……，而且「～だけでなく/～に加えて」表示不止在这方面还有另一方面。
一般用与叙述客观情况。
類似：～に加えて/～だけでなく用例：1.息子は大学に合格した上に、奨学金ももらえることになった。
儿子考上了大学，又获得了奖学金。
日语语法问题总结
日语语法问题总结
1、四大句型
判断句、存在句、描写句、叙述句
2、判断句的简体四个态、礼貌体四个态
礼貌体简体
ですだ一般
ではありませんではない否定
でしただった过去
ではありませんでしたではなかった过去否定
3、日语指示位置关系的系列
4、こ、そ、あ、ど
①接れ是什么词性，如何使用
②接の是什么词性，如何使用
③接こ是什么词性，如何使用
④接ちら是什么词性，如何使用
⑤接う是什么词性，如何使用
5、数字中要注意的两条
6、存在句的两个重要文节是哪两个文节
7、存在句的两个重要句型
8、叙述句的特点
9、助词归纳（は、も、が、を、と、に、で、へ、から、まで、より、ほど）
10、动词分类，四类动词的特征，基本型与ます型相互如何转换
11、动词て型变形
て型的两大作用
1）功能：ている、てみる、ておく、てください各是什么意思
2）中顿：ていい、てもいい、てもいいですか、てはいけません、てから各是什么意思
12、叙述句的简体四个态、礼貌体四个态（动词ます型、基本型的四个态）
13、授受动词有哪三个，各是什么意思
14、描写句1）形容系描写句简体、礼貌体四个态，如暑い（あつい）
2）形容动词描写句简体、礼貌体四个态，如有名だ（ゆうめいだ）
15、大小主语的用法（哪些情况使用大小主语句型）
16、形容词、形容动词、判断句的て型变形
17、“想……”的用法（想要某物，想做某事）
18、名词、形容词、形容动词的副词化
19、名词、形容词、形容动词、动词分别修饰名词。
【日语专题复习】第十节 语法专题(二)
第十节语法专题（二）4.推测的表达方式句式1：名词+だそうだ动词连用形+そうだ好像，应该彼は会社員だそうだ。
（他好像是公司职员。
）星が出ているから、明日はいい天気になりそうだ。
（星星出来了，明天应该是个好天气。
）仕事は今日中にできそうだ。
（工作今天之内应该能完成。
）句式2：名词+らしい动词+らしい好像会，应该会天気予報によると、明日は雨らしい。
（根据天气预报，明天好像会下雨。
）彼は今の会社を辞めて、新しい会社を作るらしい。
（他好像要辞掉现在的公司，然后成立一间新公司。
）句式3：名词+の+はず动词+はず二类形容词+な+はず可能，应该状況から見ると、彼は犯人のはずだ。
（从状况来看，他可能是犯人。
）山田さんは東京に行くと言っていたから、会議には来ないはずだ。
（山田说要去东京，所以应该不会来参加会议。
）あそこでの暮らしは便利なはずだ。
（那边的生活应该很方便。
）句式4：名词、动词、形容词+だろう／でしょう……吧あなたは学生でしょう。
（你是学生吧。
）明日は雨が降るだろう。
（明天下雨吧。
）この料理はおいしいでしょう。
（这个菜好吃吧。
）句式5：名词、动词、形容词+かもしれない可能，或许あの白い服を着ている人は社長かもしれない。
（那个穿着白色衣服的人可能是社长。
）ノックをしても返事がない。
彼はもう寝たかもしれない。
（敲门也没有回应。
他可能已经睡了。
）5原因、目的的表达方式句式1：名词+の+ため(に)动词简体+ため(に)因为，为了事故のため、電車が遅れた。
（因为事故，电车晚点了。
）家族のために働いている。
（为了家人工作。
）家を買うために、お金を必死で稼いでいる。
（为了买房子，拼命赚钱。
）句式2：动词简体+ように為了後ろの席の人にも聞こえるように、大きな声で話した。
（为了让后面的人也能听见，大声说话。
）忘れないようにノートにメモする。
（为了不忘记，在笔记本上做笔记。
）日本語の新聞が読めるように、漢字を勉強している。
（为了能看懂日语报纸，努力学习汉字。
日语语法 100例
１．～ます、～ました、～ません、～ませんでした、动词＋ます、名词、形容词＋です２．名词（时）＋に在表示时间的名词后面接助词“に”，表示动作进行的时间.不以数字表示的时间不用接“に”。
注意：助词“に”后面必须接动词，不能直接接“です”。
3．名（场所）＋ヘ行きます去～来ます来到～帰ります回～当谓语表示向某一地点移动的动词时，用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。
4．疑问词＋も～ません表示全面否定疑问词代表范围内的事物。
疑问词：どこ（ヘ）、だれ、なに等5．名词＋を＋他动词助词“を”表示他动词得目的或对象。
6．名（场所）＋で表示动作的场所。
7．“なん”和“なに”（1）后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时，用“なん”（2）后面接量词或相当于量词的词汇时，用“なん”（3）除（1）、（2）外，用“なに”8．动词＋ませんか9．动词＋ましょう在积极劝诱及邀请积极响应时使用。
例：ロビーで休みましょう。
10．名（工具、手段）＋で表示动作的手段和方法。
例：はしでごはんを食べます。
11．名（交通工具）＋で乘～表示交通手段和方法。
例：電車で行きます。
12．（1）名（人、公司、国家等）＋に＋名＋をあげます给～貸します借～書きます给～写～かけます等给～打～表示给与对方～。
例：会社に電話をかけます。
（2）名（人、公司、国家等）＋に＋名＋を習います从～学习～からもらいます等从～得到～表示事物及信息的出处。
例：わたしは会社から時計をもらいました。
13．もう：表示“已经～”的意思。
まだ：表示“还没有～”的意思。
注意：“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。
14．い形容词（い形）全部以“い”结束（“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音）15．な形容词（な形）以“い”以外的音，或“え段”的音加“い”结束。
例：静かな、有名な、きれいな、嫌いな16．形容词做谓语的用法（1）非过去肯定：“い形”不发生词尾变化，“な形”省略“な”。
新标准日本语语法点总结(初级上)
新標準日本語語法點總結（初級上）1.名【场所】に名【物/人】があります/います庭に何がありますか。
部屋に誰がいますか。
2.名【物/人】は名【场所】にあります/います図書館はどこにありますか。
猫は椅子の上にいますね。
3.表示方位上うえ下した前まえ後ろうしろ隣となり中なか外そと4.疑问词+も+动词（否定）教室に誰もいません。
冷蔵庫に何もありません。
5.ますませんましたませんでした6.时间的表达方式今何時何分ですか。
今四時三十分です。
毎日何時に寝ますか。
１１時３０分に寝ます。
（叙述包含数字的时间后续助词に，例３月１４日に，但是今日、今、昨日、明日、毎日、去年等词后不加に，星期后一般加に，但也可以不加。
午前中試験はいつ始まりますか。
来週の木曜日です。
（詢問時間用いつ，當詢問的時間很具體時，在表示時間的詞語后加に，如何時に、何曜日に、何日に）から……まで表示某动作发生在某个期间，也可以表示某移動動作的起點和終點森さんは月曜日から水曜日まで休みました。
表達時刻【何時何分】１點一時いちじ２點二時にじ３點三時さんじ４點四時よじ５點五時ごじ６點六時ろくじ７點七時いちじ８點八時はちじ９點九時くじ１０點十時じゅうじ１１點十一時じゅういちじ１２點十二時じゅうにじ1分一分いっぷん2分二分にふん3分三分さんぷん4分四分よんぷん5分五分ごふん6分六分ろっぷん7分七分ななふん8分八分はっぷん9分九分きゅうふん10分十分じゅうぷん11分十一分じゅういっぷん15分十五分じゅうごふん30分三十分さんじゅうぷん/はん45分四十五分よんじゅうごふん星期何曜日星期一月曜日げつようび星期二火曜日かようび星期三水曜日すいようび星期四木曜日もくようび星期五金曜日きんようび星期六土曜日どようび星期日日曜日にちようび月份何月なんがつ1月一月いちがつ2月二月にがつ3月三月さんがつ4月四月しがつ5月五月ごがつ6月六月ろくがつ7月七月しちがつ8月八月はちがつ9月九月くがつ10月十月じゅうがつ11月十一月じゅういちがつ12月十二月じゅうにがつ日期何日なんにち1號一日ついたち2號二日ふつか3號三日みっか4號四日よっか5號五日いつか6號六日むいか7號七日なのか8號八日ようか9號九日ここのか10號十日とおか11號十一日じゅういちにち12號十二日じゅうににち13號十三日じゅうさんにち14號十四日じゅうよっか15號十五日じゅうごにち16號十六日じゅうろくにち17號十七日じゅうしちにち18號十八日じゅうはちにち19號十九日じゅうくにち20號二十日はつか21號二十一日にじゅういちにち22號二十二日にじゅうににち23號二十三日にじゅうさんにち24號二十四日にじゅうよっか25號二十五日にじゅうごにち26號二十六日にじゅうろくにち27號二十七日にじゅうしちにち28號二十八日にじゅうはちにち29號二十九日にじゅうくにち30號三十日さんじゅうにち31號三十一日さんじゅういちにち7.【名詞（場所）】へ【動】使用“行く”等表示移動的動詞，移動行為的目的地用助詞へいつアメリカへ行きますか。
日语能力考常用语法
日语能力考常用语法
距离今年七月份考试只剩几天啦！没有到最后就不要轻言放弃哦！预祝大家7月散步成功，今天仍然是继续能力考常用语法的学习哦！
1. だけあって
含义：不愧是...,无怪乎...,难怪...,到底是...
接续：动词（简体）/名词/一类形容词/二类形容词＋な
例：
週末だけあって、非常に込んでいる
今天是周末，难怪这么拥挤
彼女は歴史が好きなだけあって、歴史の点数はとても高い
正因为她喜欢历史，所以历史分数很高
2. からには
含义：既然...就
接续：名词/二类形容词＋である
一类形容词/动词（简体）
例：
やるからには、最後までやりたいと思います
既然要干，就要干到最后
公務員であるからには、国民のために力を尽くすべきである
既然是国家公务员，就应该为人民尽心尽力
3. にしては
含义：虽然..，作为...的话，按照...来说。
以某种标准进行衡量
接续：名词/动词（简体）
例：
ゴルフのプロにしてはあまりうまくない
虽然是高尔夫球职业选手，却打得不怎么样
この絵は子供が描いたにしては上出来だ
以小孩子画的程度来看，这幅画相当出色
4. きっかけにして
含义：由于某种契机
接续：名词/动词（简体）
例：
海外旅行をきっかけにして、英語の勉強を始めった
以海外旅行为契机，开始学习英语
大学生になったのをきっかけにして、一人で生活することにした以成为大学生为契机，开始一个人生活。
现代日语实用语法【概念题】
什么是接续助词接在用言和助动词后面，起连接作用，表示转折、假设、条件、因果、并列等关系的词。
日语中哪几类词有词尾变化日语中有词尾变化的词有：动词、形容词、形容动词。
什么事白话文用于日常谈话，书写的现代语言。
日语的声调有几种有四种。
头高型、中高型、平板型、尾高型。
举例说明什么是音度？什么是训读？音读是模仿汉字的读音例如：天(てん) 地(ち) 山(さん)。
训读是日本固有的读音例如：地主(じめし)山(やま)雪(ゆき)。
什么是形容词，属什么词表示事物的性质、状态，有词形变化，以い结尾的词。
属独立词。
用言包括哪些，有什么特点？用言包括动词、形容词、形容动词。
特点：1是独立词，有词形变化。
2可单独做谓语，也可和助动词结合做谓语。
什么事形式名称、有什么特点？语法上起名词作用，但没有实际意义的名词。
它的特点是不能单独使用。
用做名词，不写汉字。
它的前面必须附加具有实质意义的连体修饰语。
什么事助词接在体言或用言等独立词之后构成句节、在句子中表示句节之间的语法关系，或增添前接词某种意义的词。
没有词形变化。
什么是送假名，振假名。
举例说明。
现在日语共多少个假名。
写在汉字后面的假名叫送假名。
写在汉字上面，或下面，或右边的假名叫振假名。
副词分哪几种副词分三种：1状态副词2程度副词3叙述副词日语句子成分有哪五种主语谓语修饰语接续语独立语什么是复合词？举出3例说明由两个或两个以上单纯词结合而成，并具有新的意义和机能的词。
例如：泣き声話し合う心細い什么是礼貌语对听者读者表示客气、礼貌、文雅、郑重态度时所使用的语言。
什么是单纯词？举3例说明单纯词是句子最小的单位。
例如：山（やま）雨寒い行く等由于汉字传入日本的年代不同、许多汉字就有多种读音，一般日本的汉字有哪三种读音，其中哪些读音最多读音有吴音汉音唐音其中汉音最多。
现代日语中同时使用汉字和假名两种文字。
汉字是表意文字。
假名是什么文字。
假名是表音文字。
日语的句子接其意义可分为哪四种日语的句子按其意义可分为：1叙述句2疑问句3命令句4感叹句日语的语体分哪两种？举例说明日语的语体分1敬体--です--ます等2简体--だ --である等什么事非意志动词？举三例说明没有劝诱和命令形的动词。
语法专项日语
语法专项日语日语作为一种独特的语言，其语法结构与汉语和英语等语言存在显著差异。
日语的语法特点主要体现在以下几个方面：词序和句子结构日语的句子结构通常是主语-对象-谓语（SOV），例如：“私は本を読む”（我读书）。
这种结构与英语的SVO（主语-谓语-宾语）结构不同，需要学习者适应。
助词的使用日语中的助词扮演着重要的语法角色，用以标明词语在句中的功能和关系。
例如，“は”用于主题标记，“が”用于主语标记，“を”用于宾语标记等。
动词和形容词的变形日语动词和形容词有丰富的变形规则，用以表达时态、语气、敬语等。
例如，动词的て形、た形、ない形等，形容词的い形变为く形等。
敬语的使用日语中的敬语系统非常发达，分为尊敬语、谦让语和丁寧语等，用于表达说话者对听话者的尊敬、谦逊或礼貌。
否定形式日语的否定形式与肯定形式不同，动词和形容词都有特定的否定形式。
例如，动词的ない形、形容词的くない形等。
疑问句的构成日语疑问句通常通过在句末加上疑问助词“か”来构成，如“食べますか？”（吃吗？）。
复合句和条件句日语的复合句和条件句使用不同的连接词来表达，如“ので”（因为...所以...）、“から”（因为）、“もし”（如果）等。
语法练习的重要性掌握日语语法不仅需要理论知识，更需要大量的实践。
通过不断的听说读写练习，可以加深对日语语法结构的理解，并提高语言运用的灵活性。
总之，日语语法的学习是一个系统的过程，需要学习者不断积累和实践。
通过深入理解日语的语法规则，可以更准确地表达意思，更自然地与日语母语者交流。
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什么是接续助词
接在用言和助动词后面，起连接作用，表示转折、假设、条件、因果、并列等关系的词。
日语中哪几类词有词尾变化
日语中有词尾变化的词有：动词、形容词、形容动词。
什么事白话文
用于日常谈话，书写的现代语言。
日语的声调有几种
有四种。
头高型、中高型、平板型、尾高型。
举例说明什么是音度？什么是训读？
音读是模仿汉字的读音例如：天(てん) 地(ち) 山(さん)。
训读是日本固有的读音例如：地主(じめし)山(やま)雪(ゆき)。
什么是形容词，属什么词
表示事物的性质、状态，有词形变化，以い结尾的词。
属独立词。
用言包括哪些，有什么特点？
用言包括动词、形容词、形容动词。
特点：1是独立词，有词形变化。
2可单独做谓语，也可和助动词结合做谓语。
什么事形式名称、有什么特点？
语法上起名词作用，但没有实际意义的名词。
它的特点是不能单独使用。
用做名词，不写汉字。
它的前面必须附加具有实质意义的连体修饰语。
什么事助词
接在体言或用言等独立词之后构成句节、在句子中表示句节之间的语法关系，或增添前接词某种意义的词。
没有词形变化。
什么是送假名，振假名。
举例说明。
现在日语共多少个假名。
写在汉字后面的假名叫送假名。
写在汉字上面，或下面，或右边的假名叫振假名。
副词分哪几种
副词分三种：1状态副词2程度副词3叙述副词
日语句子成分有哪五种
主语谓语修饰语接续语独立语
什么是复合词？举出3例说明
由两个或两个以上单纯词结合而成，并具有新的意义和机能的词。
例如：泣き声話し合う心細い
什么是礼貌语
对听者读者表示客气、礼貌、文雅、郑重态度时所使用的语言。
什么是单纯词？举3例说明
单纯词是句子最小的单位。
例如：山（やま）雨寒い行く等
由于汉字传入日本的年代不同、许多汉字就有多种读音，一般日本的汉字有哪三种读音，其中哪些读音最多
读音有吴音汉音唐音其中汉音最多。
现代日语中同时使用汉字和假名两种文字。
汉字是表意文字。
假名是什么文字。
假名是表音文字。
日语的句子接其意义可分为哪四种
日语的句子按其意义可分为：1叙述句2疑问句3命令句4感叹句
日语的语体分哪两种？举例说明
日语的语体分1敬体--です--ます等2简体--だ --である等
什么事非意志动词？举三例说明
没有劝诱和命令形的动词。
例如：无情物运动，自然现象：流れる、降る。
人的心理、生理现象：飽きる。
可能动词：泳げる等。
什么事补助动词？举三例说明
接在动词之后，失去独立意义，为动词增加某种语法意义的动词：--てある–といる–ておく等
用言包括哪些词
动词、形容词、形容动词
什么是自谦语
以谦逊的态度（降低自己的位置的说法）叙述自己或属于自己一方的人的行为、状态、及有关事物时所使用的语言。
什么是声调？日语的声调属于哪种类型
声调是指单词各音节间在发音上的高低或者强弱变化。
日语的声调属于高低型。
日本政府从1946年11月公布的的《当用汉字表》中选出881个汉字作为什么汉字
作为教育汉字，用于中小学教科书。
日语句子中的主语、谓语、修饰语、被修饰语的位置如何？
一般主语在句首，谓语在句尾。
修饰语在被修饰语前。
助动词按什么可以分为三类
1接表示的意义2按词形变化的形式3按接续方法
什么是附属词？都有哪些词
附属词没有独立的词汇意义，仅有语法意义，不能单独构成句节，只能附属于独立词之后组成句节。
包括助词、助动词。
什么是句节
句节是句子从意义上和发音上划分的最小单位。
独立语在句中的主语、谓语、修饰语不发生直接关系。
它在句子的什么位置？它在句子的最前面，也就是句首。
以东京中层阶级所用语言为基础进而在日本全国通用的语言、日叫什么语？汉语叫什么话
日语有“共同语”汉语有“普通话”。
日语的独立词除了名词、副词、接续词、动词、形容词外，还有什么词
还有形容动词、连体词、感叹词。
日语单词分哪两大类
分独立词（实词）附属词（虚词）。
补助形容词有哪些？有什么特点
有ないよい（いい）ほしい等，特点1接在形容词、形容动词、及形容词和形容词活用型助词的连用形。
2在ない和前面词间可加助词“はも”3ない可以用ありません代替。
日语体言包括哪几种词
名词数词代词
以日语句子结构中主语和谓语的关系，可把句子分为几种
单句复句从句
举例说明名词的四种种类
专有名词（人名地名国名书名等。
東京、中国、万葉集、富士山）
普通名词（机、山、時間）
数词表示数量和顺序的词（二つ、四人、第一、五枚等）
代词。
代替人、事物、场所。
（私、その方、どれ、そちら）
用言包括哪些词？它们属于什么词
动词形容词形容动词，属于独立词。
日语的音节除了促音、长音、拨音、浊音外还有哪些音节
还有清音、半浊音、拗音。
现在使用的汉字表叫什么汉字表？共多少汉字
叫《常用汉字表》共1945个汉字
日语声调属于哪种类型
高低型
世界语言分三大类、日本语属于哪类
日本语属于黏着语
日语中什么词没有性、数、格的变化
名词、数词、代词
什么是虚词（附属词）
虚词不表示语义概念，不能单独做句子成分，只附在实词之后起种种语法作用或增添某种意义。
什么是音节
音节是发音的最小单位，是一个完整的声音。
日语的声调除了头高型、中高型外，还有什么型
尾高型和平板型
句子成分除主语、谓语外还有哪些
接续语、修饰语、独立语
什么是连体词，属什么词
修饰体言作用的词叫连体词，属于独立语。
没有词性变化。
什么是补助动词
接在动词之后，失去独立意义。
为该动词增添某种语法意义。
形式名词又称什么，有什么特点
形式名词又称形式体言。
不能单独使用，附在具有实质意义的连体修饰语后。
用假名书写。
单纯词前或后接上接头词接尾词所构成的词叫什么词，举四个例子
叫“派生词”例如：ご返事、お寺、春めく、王様
请写出动词的六种变化
未然形、连用形、连体形、终止形、假定形、命令形
什么是实词
实词：表示一定的语义概念，可以单独做句子成分或做句子成分的核心部分。
名词属什么词，有何特点
名词属独立词（实词）。
没有词形变化，和其他词相结合使用时，分别可以做主语、谓语、修饰语、独立语。
敬语按其用法可分为哪三种
1尊敬语2自谦语3郑重词
句子按其意义分为叙述句、感叹句外还有什么句
还有疑问句和命令句。
助动词主要接在什么词的后面，为其增添意义
主要接在用言的后面，有个别的词可以接名词，或助词“の”的后面。
什么是音节
音节是语音的最小单位。
每个假名都是一个音节。
日本政府在1981年3月，对《当用汉字表》做了修改，公布了什么表，共多少个汉字
《常用汉字表》共1945个汉字。
日语的音节除拗音、促音、浊音外还有哪些音节
清音、半浊音、长音
日语的单词，按组成句节的功能可分为几类。
并写出其名称。
分两大类：独立词、附属词
什么是副词，属什么词
修饰用言作用而无词形变化的词，属独立词。
日语的词汇分哪三种。
1日本固有的词汇（和语）2汉语词汇3外来语词汇
一般片假名什么时候使用
1书写外来语、外国人名、地名。
2电文。
3文章中特别要强调的部分。
4有的拟声、拟态词。
日语中由两个或两个以上汉语组成的词，它的读音有哪4种。
1汉字全部音读2汉字全部训读3前音读后面汉字训读4前训读后面汉字音读名词有几种
四种。
专有名词、普通名词、数词、代词。
什么是文言文
古代的书面语言(以日本平安时代的书面语言为标准)。
什么是附属词、都有哪些词
没有独立的词汇意义，仅有语法意义，不能单独构成句节，只能附属于独立词后组成句节。
包括助词、助动词。
日语动词的音变有哪几种
主要有：イ音便、促音便、拨音变。
世界语言按其语法规则来分，大致分为几种，日语属哪一种
孤立语、屈折语、粘着语。
日语属于粘着语。
1946年11月日本政府公布了《当用汉字表》规定了多少个汉字为当用汉字，用于什么？
规定了1850个当用汉字。
用于教科书、报刊、杂志、官方文件。