建筑设计校对内容要点1
结构设计校核方法

【结构设计校核方法】【校对原则】※ 能按建筑设计意图将结构骨架搭建起来※ 在搭建过程中注意不与建筑、设备发生冲突,做到不错不漏,不碰不缺※ 注意结构自身合理性,不合理的要与建筑协商解决※ 将设计意图表示完全,表达清楚※ 一套图的设计参数是否统一【校对顺序】图面――模板――配筋――说明,检查完一项打一个勾。
【图面校对】○是否有异常文字和标注(文字为?号,大小不统一,标注与实际长度不符或非整数);○是否有多余文字、尺寸线和多余轴线;○轴线、梁线等线型是否正确,线宽是否合适;○文字是否被重叠,被覆盖;○墙、柱、后浇带等是否有漏、多余填充或错误填充;不同类型是否用了相同的填充式样;○出图比例是否异常,所注比例是否正确;○图签中图名、图号、工程名称、出图时间是否正确。
○文字表达是否通顺【平面模板图校对】①轴线○轴号、尺寸是否有误、是否与建筑图对应○总尺寸是不是分尺寸之和○角度是否够精度,斜交轴网以长轴两端定位,避免以起点和角度定轴线○有没有未定位的轴线,有没有多余轴号○圆弧轴线有没有注明半径,圆心有没有定位②轮廓与标高○结构轮廓与建筑是否一致○结构平面各部分的标高是否标明,是否与建筑相应位置符合,注意建筑覆土范围、各层卫生间、室外露台,屋顶花园,台阶位置、电梯底坑、水池的吸水槽、公共厨房与肉菜市场等需垫高的场所○结构变标高位置及反梁是否为实线,有没有实线与虚线相交的地方○天面、地下室平面是否为结构找坡,若建筑找坡是否考虑找坡荷载○与邻接区域的梁、板连接关系与分缝是否正确。
○建筑、设备在板上开的洞有没有遗漏③柱、墙位○下层墙柱有没有用虚粗线表示,是否画了不该升上的墙柱,是否画了梁上柱○墙柱是否与建筑一致,在位置和尺寸上是否有影响建筑使用○建筑、设备在混凝土墙上开的洞有没有漏○注意墙、柱顶标高是否满足建筑标高,是否满足梁板的搭接要求④梁○房屋周圈梁是否等高,注意其与建筑周圈墙的关系○逐条检查梁的定位、编号、尺寸和跨数以及梁顶标高与板面标高关系是否正确○梁高宽是否异常。
在建筑设计、建筑图纸中常犯的这些错误你知道吗

在建筑设计、建筑图纸中常犯的这些错误你知道吗一、平面模板图校对一、轴线1、轴号、尺寸是否有误、是否与建筑图对应2345123456三、柱、墙位1、下层墙柱有没有用虚粗线表示,是否画了不该升上的墙柱,是否画了梁上柱2、墙柱是否与建筑一致,在位置和尺寸上是否有影响建筑使用3、建筑、设备在混凝土墙上开的洞有没有漏4、注意墙、柱顶标高是否满足建筑标高,是否满足梁板的搭接要求四、梁1、房屋周圈梁是否等高,注意其与建筑周圈墙的关系2、逐条检查梁的定位、编号、尺寸和跨数以及梁顶标高与板面标高关系是否正确3、梁高宽是否异常。
如悬挑梁高小于跨度的1/6,一般梁高小于跨度的1/15,451234123七、大样、构造柱1、外飘窗台、女儿墙,立面要求的构造柱、墙、雨篷等是否与主体结构有效连接(以主体结构为支座)在平面上的投影是否正确2、其定位、尺寸是否完整3、大样详图在平面上是否有表示,是否与编号对应,标高、定位轴线与平面是否对应八、大样引出号注意剖切方向和索引图号。
索引位置是否正确。
相应大样是否存在九、后浇带后浇带间距是否大于55米,是否定位,是否穿过框架梁等重要结构及受力较大12345678用6肢等910、梁底筋面积是否小于面筋的一半11、所有梁配筋需查对计算书,特别注意框支梁、悬挑梁、大跨梁12、集中标注时检查大跨段、悬挑段配筋是否足够13、变标高处面筋不能连通,是否有大样表示14、吊筋、吊箍是否足够15、抗扭筋有没有表示,是否足够二、板配筋图校对1、板面标高、板厚有无缺漏2、板厚取值是否有误(板厚一般≥100及双向板短跨的L/40,单向板的L/30),注意高层建筑首层板厚、转换层板厚、薄弱部位是否有加强。
(薄弱部位指楼板宽度3456789123、逐个检查柱墙是否定位4、墙柱是否有漏、有多余,是否与建筑平面、结构平面符合。
5、需在某特殊位置收柱的墙柱顶标高有没有表示墙、柱大样校对1、尺寸与平面是否对应2、所有墙柱配筋均须查对计算书3、配筋是否遗漏,纵筋咂筋是否满足规范构造要求4、截面高度较大的柱、框支柱扎紧是否全高加密5、柱宽大于200的柱端纵筋间距是否小于2006、墙分布筋是否合适(即刚好满足最小配筋率)78123456150)78力层深度变化分区段注明)9、建筑地面有高差的地方注意挡土要求10、地梁高度:有底板时约为L/8,无底板时约为L/15且≥400,地梁与承台会不会碰水管11、需验算单桩承载力,复合地基也应计算承载力五、楼梯大样与楼梯表1、楼梯轴线位置与建筑、平面是否相符2、楼梯平、剖面不应留非结构构件,剖面与剖视位置是否对应3、注意梯板宽度包含扶手4、检查楼梯标高是否有误,有没有碰头现象5678912345*6七、地下室结构大样校对1、地下室结构大样一般包括:侧墙、车道、集水井、集水沟、电梯底坑、水池侧壁、水池检修孔、吸水槽。
施工图校对要求
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施工图校对要求中天城投集团贵阳房地产开发有限公司未来方舟技术部二O一三年七月建筑专业施工图设计文件校对工作要求一.校对人员的主要职责1.校对人员应遵守我院《部门及岗位职责》中关于校对的规定以及本工作要求的规定,接受下一环节的检查监督。
2.对设计文件的内容是否齐全、表述是否完整的正确(包括文字、图形、图表格式及填写、术语应用)进行校对,对图面的完整正确和无错、漏、碰、缺负责。
3.校对人员对其所提出的校对意见,对发现的设计错误或问题,必须认真做好校对记录,并有权要求设计人员进行修改,对设计人员不认真答复处理的,有权拒绝在施工文件中签名,校对与设计的意见不一致时,可由审核裁定,保留意见可记入《图纸校审记录》中。
4.必须认真校对工程设计有无违反强制性条文。
5.对不符合《建筑工程设计文件编制深度规定》之处,应有修改、补充意见。
二.对设计总说明的校对1.设计依据是否齐全正确,包括有关批文、规划部门等的批准手续、地形图及建筑红线等。
2.工程概况是否说明?其主要内容有:建筑使用性质、总建筑面积(其中地上、地下、商场、住宅等分别注明)层数(地上、地下)、总高度、±0.000的标高说明。
3.建筑类别、防火、抗震、人防的类别或等级说明是否正确?4.墙体材料说明、墙体厚度。
(注意:贵阳市、遵义市、六盘水市、安顺市等城市的工程不得使用粘土实心砖及实心页岩砖。
)5.各部分工程做法说明是否正确?选用标准图是否正确?包括:屋面、地楼面、地下层防水(防潮)、外墙装修、内墙及顶棚装修、各种栏杆、信报箱、厨卫排气(烟)道、晾晒设施、楼梯(含户内楼梯的安全及防火技术要求)、门窗说明(特别是对安全玻璃的选用)、油漆、室外工程等等。
大型工程宜有室内装修表,室外较复杂者,应有挡土墙、道路广场、排水沟等的做法说明。
每项均需逐条、逐字校对。
6.高层建筑中应交代管道井封堵要求。
7.应有建筑节能设计专项说明(或另列专篇),对建筑节能设计的内容是否齐全正确,包括建筑热工设计分区、各部位的节能材料与构造做法说明是否正确?建筑节能设计计算及采用的参数是否正确?选用标准图是否正确等,应逐项检查校对。
建筑专业施工图自审校对内容要点
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建筑专业施工图自审校对内容要点一、前言在建筑专业施工图的制作过程中,自审校对是非常重要的一个环节。
自审校对能够发现和解决施工图中存在的问题,保证施工图质量,避免误解和漏洞,减少返工的风险。
因此,本文将探讨建筑专业施工图自审校对的内容要点,希望能对大家有所帮助。
二、施工图自审校对的内容要点1. 布局和尺寸施工图的布局和尺寸是其最基本的设计要素之一。
在自审校对中需要仔细检查布局和尺寸是否符合设计要求,并确保尺寸的准确性和一致性。
同时,要注意施工图的比例尺是否正确,是否满足施工项目的实际需要。
2. 结构和材料在施工图中,结构和材料的设计也是非常重要的一个环节。
在自审校对过程中需要注意结构和材料是否符合设计要求,是否符合标准规范,是否合理可行。
同时,还需要注意材料的数量和规格是否正确,以确保施工图中的结构和材料能够达到预期的效果。
3. 安全和环境保护施工过程中的安全和环境保护是非常重要的,因此在自审校对中需要注意施工图中是否考虑到了工人和环境的安全问题。
在校对过程中,需要检查施工图中的安全措施是否完整、合理、有效,并保证环境保护的措施符合当地的法律法规和标准要求。
4. 设备和设施在施工过程中,需要经常使用各种设备和设施,因此在施工图的自审校对过程中,需要仔细检查设计是否符合施工项目的实际需求,设备和设施的数量和规格是否合理,能否顺利完成施工任务。
同时,还需要注意设备和设施的位置和使用方式是否合理,是否符合现场实际情况。
5. 施工工艺和工序施工过程是非常复杂的,需要按照一定的工艺和工序来进行施工。
因此,在自审校对过程中需要仔细检查施工图中的施工工艺和工序是否合理、可行、有效。
同时,还需要注意工序之间的衔接和协调,确保施工过程的顺利进行。
6. 图样清晰最后,在施工图的自审校对过程中,需要检查图样的清晰度是否足够,是否能够清晰地表达出设计意图。
如果图样不清晰,将会给施工过程带来很大的困难和风险。
因此,清晰度问题需要在自审校对中重点关注。
施工图专业间图纸互相校对要求汇总
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图纸互校阶段审查要点建筑与结构校对要点1.核对正负零标高是否与建筑单体、总图一致2.核对建筑层高、层数、建筑高度是否与建筑单体、总图一致3.核对竖向构件是否与建筑一致,是否存在竖向构件影响疏散净宽,是否存在竖向构件影响外立面效果,是否存在竖向构件影响面积计算,是否存在竖向构件影响排水管线,烟道安装,是否存在竖向构件压门压窗,是否存在竖向构件影响卫生洁具,厨房炊具,热水器,燃气表的安装,是否存在竖向构件影响地下室停车位使用(开间大于3米的优先需要考虑停车要求及窗洞大于2.4米,开间大于3.3米时必须考虑停车要求。
)当竖向构件影响停车要求时,需要与结构专业负责人及建筑专业负责人协商解决,不得擅自决定放弃停车位。
4.核对结构梁高是否与建筑立面、墙身一致,是否满足建筑净高要求。
当梁上翻时是否影响建筑屋面排水,或功能使用。
当不得已需要上翻梁时尽量采取单向上翻,若还不能满足要求时需要以公函形式告知甲方并做好过水洞埋设及施工交底时解释说明工作。
5.核对结构平面板边线是否与建筑尺寸,标高,造型一致,是否有加梁情况,是否影响外立面效果。
如实际效果达不到方案意图时需要及时给建筑负责人及方案负责人,甲方设计部对接人说明情况,并做好记录留底工作。
6.结构楼板,顶板留洞尺寸,位置是否与建筑提资一致,结构墙体留洞是否与建筑、设备提资一致,是否漏尺寸、标高。
尤其电气穿管留洞是否与最终装修图、设备图一致,如发现不一致或不能满足提资需要及时告知与相关人员协商处理意见并做好记录留底工作。
7.核对楼梯间图纸轴号,楼层,标高(减去面层),面层厚度是否与建筑提资一致,是否存在不满足《民用建筑设计通则》P79页图6.7.5净高要求。
是否存在结构梁压外窗,梯板与外窗位置冲突。
是否存在建筑图与结构平面平台、踏步、梯段尺寸不一致,楼层标高不一致。
当平面图为多个单元时,楼梯复用是否存在镜像关系未增加平面或缺少必要轴号。
楼梯上楼方向优先采用右侧上楼,楼梯梯段跑数优先采用多跑楼梯,避免采用三跑楼改变上楼方向。
结构专业施工图校对时应注意的问题

结 构 专 业 施 工 图 校 对 时 应 注 意 的 问 题
韩 冬 欢
( 山西省化工设计 院 , 山西 太原 002 ) 3 0 4
摘
要: 结合 自身工作 经验 , 总结 了结构 专业施 工图校 对方法 , 绍 了图面校对 内容 , 对顺 序 , 介 校 着重 阐述 了设计说 明 , 平面模 板
结构施工 图的校对 是 一项非 常重 要 的工作 , 建 、 筑 物 的 对 构 体会进行 了归 纳、 总结 , 供同行们参考 。
安全性和经济性有非 常重要的意义 , 我把 自己在工作 中的方法及 柱 , 是否 画了梁上柱 。2 墙柱是 否与 建筑 一致 , ) 在位 置和 尺寸上 是否有影 响建筑使用 。3 建筑 、 备在混凝 土墙上开 的洞有没有 ) 设 每张 图要做 的第 一项 工作是 图面校对 , 括 : ) 否有 异常 漏 。4 注意墙 、 包 1是 ) 柱顶 标高是 否满 足建 筑标 高 , 否满 足梁 板的搭 是 文 字和标注 。 ) 2 是否有 多余 文字 、 寸线 和多余 轴线 。3 轴线 、 接要求。 尺 ) 梁 线等线型是否正 确 , 线宽 是否合 适 。4 文字 是否 被重 叠 , ) 被覆 2. 粱 4 盖。 ) 、 、 5 墙 柱 后浇带 等是 否有漏 、 多余填 充或 错误 填充 ; 同类 不 1 房屋周 圈梁 是否等高 , ) 注意其 与建 筑周圈墙 的关系 。2 逐 ) 型是否用 了相 同的填 充式样 。6 出图 比例是否 异常 , ) 所注 比例是 条检查 梁的定位 、 编号 、 寸和跨 数 以及梁顶 标高 与板 面标 高关 尺 否 正确 。7 图签中图名 、 ) 图号 、 工程名称 、 出图时间是否正 确。8 系是 否正确。3 梁 高宽是 否异 常。如 悬挑梁 高小 于跨度 的 16 ) ) /, 文字表达是否通顺。校对 的顺序通常是按 照图纸的顺序来进行 的。 般 梁高小于跨度 的 1 1 , / 5 梁尺寸过大影 响建筑 开 门窗或 楼梯间
图纸校对内容

建筑施工图出图之前严谨的图纸校对工作过程一、总平面图校对1、是否标注了0.000处的绝对标高。
2、是否表示了外轮廓的轴线及总尺寸。
3、是否表示了楼层数。
4、是否表示了与主要道路及红线的关系。
5、是否布置了道路及绿化。
6、是否列出了经济技术指标:总用地面积、总建筑面积、停车位数目(办公楼组要写该项)、建筑密度、容积率、绿化率(要求做到35%-50%,没做到要调整绿地面积)。
7、建筑周围设置环形消防车道,宽大于等于4米,转弯处倒角半径12米。
8、线型:一道粗线(外)及一道细线表示建筑轮廓,若有局部层数不同用细线表示其投影线,局部突出屋顶的楼梯间不要画投影。
二、楼层平面图校对:(各层房间不需要布置家具,但卫生间要布置洁具)。
1、每层轴网是否一致?上一楼层轴线网编号与下一楼层轴网编号要一致,因为柱是自上至下要对齐的,每层的柱网要一样,除非顶层有抽柱的情况。
2、楼层地面标高是否标注?有水的外走廊、门廊、浴室、卫生间,开水房、消毒室等房间地面是否比相应楼层地面降低了0.01~0.03m?同时在标高变化的门坎处是否画了投影线?3、三道尺寸线是否等间距(100~70mm),标注文是否是统一字体和字高?4、门窗是否编号,门是否按洞口尺寸、开启方式及构造不同而采用不同编号?5、柱外皮是否与走道处外皮齐平?装修后从走道上一般应看不到柱,以保证走道疏散宽度。
6、疏散门的开启方向是否朝人流方向开启?门洞宽超过去时1.2m是否按照每扇宽0.6~0.9m的宽度分扇开启(尤其是大门处)?7、楼梯间是否有跑向标注?首层上半跑,中间层上半跑、下一跑半,顶层下两跑。
中间平台是否有标高标注?楼梯尺寸是否在平面图和剖面图上表达全面?8、一层平面图上是否有散水表达,室外地坪标高,出入口处是否设置台阶或坡道?斜道坡度表示,剖示符是否表达正确的剖示位置和剖示方向,请与剖面图仔细对照投影。
一层平面图上是否有指北针表示房屋的朝向?9、房间名称标注文字是否是同一字体和字高?10、卫生间等有水房间的地面是否有地漏?地面坡向有表达吗?卫生间卫生设备是否满足使用人数的要求?分隔尺寸是否标注?11、公共建筑最小门洞宽为 1m,使用面积大和使用人数多及有大型设备进出的门要按规范要求设计宽度,门也应分扇开启。
建筑专业设计校对内容

建筑专业设计校对提纲(一)校对提纲1、图纸绘制是否符合“建筑制图标准。
”2、工程名称、设计阶段、建筑面积、工程编号、日期是否齐全。
3、总平面图(1)红线、拨地线与马路中心线的关系及位置尺寸是否标注清楚;各子项名称及编号与其它有关图纸是否一致。
(2)水平基准点的位置、标高与地形图是否一致。
(3)新建筑物及规划红线与相邻原有建筑物和构筑物的间距尺寸,新建筑物的放线定位尺寸,是否标注清楚,图例是否正确,指北针有无标出。
(4)室内外地坪标高是否标注齐全,图例是否正确。
(5)标注的建筑物总长度、总宽度、层数、主要出入口位置等,与其它建筑图是否相符。
(6)总平面图上各子项建筑物的座标编号与该子项的平面图是否相符。
(7)道路与建筑物的关系及道路宽度、转弯半径、路面做法等是否标注清楚。
5、建筑用料说明表中,各项材料选用是否齐全、合理;门窗表中的编号、尺寸是否与平、立面及大祥图相符。
6、平面图(1)各层平面图(包括夹层和地下室平面)是否齐全并按顺序绘制。
(2)分区分段绘制平面图时,是否绘有组合平面示意图,并标清相应的轴线关系。
(3)三道尺寸线、轴线(包括附加轴线)编号、内外墙厚度、柱断面、变形缝、隔断、墙体上较大的孔洞(包括排风扇、信箱、配电箱、消防栓箱等预留孔)的尺寸位置和标高、门窗洞口平面位置与轴线关系等是否注明,各层是否一致。
(4)详图索引号与该图对照是否正确。
(5)所注的标高(包括楼地面、阳台、挑檐、楼梯、休息平台等)、房间名称(编号)、门窗号、门窗是单层或双层,以及门的开启方向等是否正确。
(6)剖面图的剖切线、图名、比例尺等是否标注清楚。
(7)屋顶平面图中,排水口位置和排水坡度、坡向、起点标高,出屋面的烟囱及各种管道,屋顶检查孔,通风道,上人屋面防护措施等是否绘制齐全,定位尺寸是否标明。
7、立、平面图(l)立面图与平面图对照,是否将门窗洞口、雨水立管以及局部高起或挑出部位等绘制齐全。
(2)剖面图中不能表示出的部位和标高,应在立面图中加以标注;主要部位(如室内外地坪、主要窗口、檐口、烟囱顶部等)的标高亦应在立面图标出。
【设计管理】房地产设计四图校对指引

(6)成果汇报: 完成四图校对表及四图校对情况汇总表后,设计院需按模板制作PPT汇报四图校对情况,由设计部组 织会议并召集相关部门,交底报建图、施工图、销售平面图纸的区别,在对比完图纸区别后确认最终 的销售平面图并完成会签。
谢谢大家!
(2)主要工作事项:
换图工作事项: a、列举施工图与规划报建、消防报建的区别; b、与项目部沟通及交底; c、更换报建图及建工证,必要时更换修规图。
校对工作事项: a、不利因素图——红线内不利因素图应注明配电房、发电机房、消防控制室、开关房、住宅 区生活水泵房、室内消防水泵房、室外消防水泵房、屋面消防水箱、稳压泵等可能造成噪音 影响住户的设备用房的位置,还应注明地下室发电机房上塔楼烟井、化粪池、隔油池等可能 造成气味影响的管井及排水排污设施的位置。 b、交楼标准——精装交楼标准由室内装修标准及公区装修标准构成,会签人员应包括营销部、 设计部、工程部、成本部、客服部。 c、样板房与交标核对——设计负责人需在图纸中注明样板房与交标的不同之处,并对营销部 及销售人员进行培训。 d、使用说明书及其附图——商品住宅使用说明书除需填写技术指标外,还需附上建筑主体结 构位置平面图、给排水布置示意图、电气线路布置示意图、管道燃气线路布置示意图。 e、销售平面图
二、四图校对的工作内容及安排-四图校对主要工作内容
(4)四图校对会议:
四图校对会参加人员:
01
建设单位:设计部项目负责人、各专业负责人
02
土建设计单位:项目负责人、各专业负责人及主要设计人员
03
室内设计单位:项目负责人、专业负责人.
园林设计单位:项目负责人、专业负责人
04
(必要时)
市政设计单位:项目负责人、专业负责人
05
设计质量管理体系文件文件
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建筑设计校审提纲(图纸、计算书)JYQS-13 实施日期:2002.05建筑专业初步设计(各级人员校审内容)一、设计制图人按照选定方案及“建筑工程设计文件编制深度”要求,完成本专业的初步设计图纸以及设计讲明。
所有设计文件应自行认真校对,力求准确无误后再行送审。
二、校对人1、初设是否完整、清晰地体现了选定设计方案的要求。
2、图纸内容有无错漏之处,设计文件相互间有无矛盾之处。
3、设计文件与设计任务书有无不符之处。
三、专业负责人1、设计文件是否完整齐全,设计深度是否合适。
2、设计依据及基础资料是否完整无误。
3、有关方针政策、规范措施、操纵投资等设计原则,以及设计评审中提出的原则问题,贯彻得如何。
4、技术接口、互提资料有无矛盾之处。
四、设计总负责人对所主持的工程全面负责,关于全部设计文件要认真校核,做到:1、全部设计文件完整、清晰地体现了选定设计方案的要求和设计评审中所定的有关原则。
2、全部设计文件符合方针政策、输入内容要求。
3、全部设计文件中各个工种之间协调一致,标准恰当,接口无矛盾之处。
五、审核人1、对全部设计文件着重审核有关方针政策、规范措施、工程规模、操纵投资…等设计原则问题。
2、对全部设计文件着重审核技术是否先进、方案是否经济合理,标准是否恰当。
3、对工程项目的结构选型、系统方式、材料选择,以及施工方式等,是否合理方便,结合实际。
4、审核文件是否符合深度要求。
六、审定人1、对全部设计文件着重审检设计依据是否充分,建筑投资、面积指标是否符合要求。
2、审查建筑功能是否合理,技术是否先进,标准是否恰当。
3、审查设计文件是否齐全,各级签署是否符合院有关规定。
施工图(各级人员校更内容)一、设计制图人依照批准的初步设计和技术条件,按照建筑工程设计文件编制深度,精心设计,对所完成的设计文件应认真自校。
做到:1、设计文件齐全,图纸内容表达清晰,构造做法合理,文字讲明正确,符合设计深度规定。
2、制图符合《房屋建筑制图统一标准》和《建筑制图标准》的规定。
2016.07建筑施工图校审

建筑施工图校审第一节设计人员岗位职责设计单位正式提交的设计文件,一般要实行三校两审制度。
三校即设计人自校、自审;校对人校对;专业负责人复核;两审即审核、审定。
正式提交的每一张图纸要经过至少3个人的签字,从而保证设计质量。
设计的岗位一般包括:审定人、审核人、设计主持人、专业负责人、校对人、设计人。
各岗位所承担的责任如下:一、审定人(1)根据设计任务书要求,检查、分析设计基础文件,及时指导方案、初步设计和施工图设计,以确保施工图设计能够按方案、初步设计确定的原则实施。
(2)审定本专业技术措施和技术条件以及各阶段相应的设计文件。
审查设计是否符合规划设计条件、任务书、各设计阶段批准文件、规范、规程、标准等;审定设计深度是否符合规定要求;设计概算不超出标准;建筑面积不超出任务委托的面积;检查设计文件是否齐全等。
(3)应重点查审涉及规范、规程、标准中有关安全反面的重大原则问题以及工程中采用的新材料、新技术的重大技术问题。
二、审核人(1)审核全部设计文件(包括图纸和计算书等)的正确性、完整性及深度是否符合规定要求,设计文件是否符合规划设计条件和设计任务书的要求,以及是否符合审批文件规定。
(2)审核设计是否符合方针政策及国家和工程所在地区的规范、规程、标准,避免图面错、漏、碰、缺。
(3)审查专业接口是否协调统一,构造做法、设备选型是否正确,图面索引是否标注正确、说明清楚。
(4)检查设计、校对、工种负责人在设计工作中所负的技术责任是否达到要求。
三、设计主持人(设计总负责人)(1)对设计项目负主要技术责任。
(2)根据设计任务书要求和有关主管部门的批示组织个专业检查、分析设计资料,组织各专业进行现场踏勘,提出设计原则和统一技术条件。
(3)严格控制本项目批准的基建投资、建筑面积。
(4)认真贯彻执行有关的规范、规程、标准。
(5)认真审查建筑作业图的深度和正确性,确保按时按质将建筑作业图发至其他专业人员,并负责组织和检查各专业间的配合协作和互提设计资料工作。
(完整版)设计校审规定(精)

设计校审规定1 目的为使设计校审这一设计输出验证方式得到有效实施,防止出现不合格,满足规定要求,保证设计质量,制定本规定。
2范围本规定适用于工程设计和国家建筑标准设计。
3定义3.1 校对核对是否符合标准的规定要求。
3.2 审核审查核对是否满足输入要求。
3.3 审定审查定稿。
3.4 批准认可和核准,同意生效、发放。
3.5 校审校对、审核、审定的总称。
4 校审程序4.1 工程设计4.1.1 投标方案4.1.1.1 投标方案的投资估算和经济分析应经校对、审核和审定。
4.1.1.2 投标方案及说明书应经总建筑(工程)师、所长批准。
4.1.2 可行性研究报告(项目建议书)4.1.2.1 各专业提交项目设计主持人的文件、图纸应经专业的校对、审核和审定。
4.1.2.2 说明文件应经总建筑(工程)师、所长的批准。
4.1.3 规划规划校审程序同4.1.2。
4.1.4 初步设计(方案设计同)4.1.4.1 各专业互提资料应经审核人审核、审定人审定,并经项目总设计师审定。
4.1.4.2 专业设计文件、图纸应经校对、审核、审定。
4.1.4.3 总说明应经总建筑(工程)师、所长批准。
4.1.5 施工图设计4.1.5.1 各专业互提资料图、表应经审核、审定和项目设计主持人审定。
4.1.5.2 工程管线汇总图应经有关专业的互相核对并会签认可和项目设计主持人审定。
4.1.5.3 工程计算书应由具有与工程设计相应校对、审核资格的人员负责校对、审核。
4.1.5.4 对电算书要进行校对、审核,重点是校核荷载是否有漏项,输入参数是否正确。
4.2 国家建筑标准设计(送审图、报批图)4.2.1 专业设计文件、图纸应经校对、审核、审定。
4.2.2 总说明应经总建筑(工程)师、所长批准。
5 校审实施步骤5.1 设计人自校后,交校对人及工种负责人审查后,填写《设计校审记录表》(格式见附录A),交回设计人修改后,再经校对人及工种负责人复查并确定无误,即完成工种负责人阶段校审任务。
结构专业施工图自检、校对、校审要点
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结构专业施工图自检、校对、校审要点总则:施工图校对主要以下四方面问题:①错——数据、尺寸、计算等②漏——深度、尺寸等③碰——专业配合④缺——图纸深度核对内容包括以下几方面:①核对计算书;②核对数据:定位尺寸、截面尺寸、标高、配筋等;③核对设计深度;④核对专业配合及管线综合;⑤核对是否符合设计依据;○6核对标准构件是否采用公司制定的标准图。
审核一、计算书□ 抗震设防烈度、设计基本地震加速度和所属设计地震分组、结构抗震等级、场地类别、特征周期、结构类型、底部加强区高度、楼面荷载、基本风压、特殊部位荷载值等是否注明并符合规范要求。
是否与计算书及地勘报告一致。
□ 计算书内容是否完整:主体电算计算书应包括输入的结构总体计算总信息、周期、振型、地震作用、位移、结构平面简图、荷载平面简图、配筋平面简图等;基础计算;挡土墙计算;水池计算;楼梯计算等。
□荷载取值是否准确。
□计算假定是否与实际情况相符。
□结构选型及结构布置是否经济合理。
□ 结构计算总信息参数输入是否正确,自振周期、振型、层侧向刚度比、带转换层结构的等效侧向刚度比、楼层地震剪力系数、有效质量系数、嵌固层相关范围刚度比、底层刚度比、多塔结构是否进行分塔计算各指标等是否在工程设计的正常范围内并符合规范、规程要求。
□ 层间弹性位移(含最大位移与平均位移的比)、弹塑性变形验算时的弹塑性层间位移;墙、柱轴压比、柱有效计算长度系数等是否符合规范规定。
□ 地下室顶板和外墙计算,采用的计算简图和荷载取值(包括地下室外墙的地下水压力及地面荷载等)是否符合实际情况,计算方法是否正确。
□ 有人防地下室时,属于人防设计范围的内容是否在图中交待清楚,人防返回设计图是否满足平时设计需求。
□ 存在软弱下卧层时,是否对下卧层进行了强度和变形验算。
□ 单桩承载力的确定是否正确,群桩的承载力计算是否正确;桩身混凝土强度是否满足桩的承载力设计要求;当桩周有新近回填土时,是否考虑了桩侧负摩阻力。
建筑专业施工图设计---校对、会审、会签
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服务沟通职责外审和施工图纸会审施工图外审:施工图审查机构按照有关法律、法规,对施工图涉及公共利益、公众安全和工程建设强制性标准的内容进行的审查。
施工图纸会审:指工程各参建单位(建设单位、监理单位、施工单位)在收到设计院施工图设计文件后,对图纸进行全面细致的熟悉,审查出施工图中存在的问题及不合理情况并提交设计院进行处理的一项重要活动。
“小失误大后果”案例案例案例□一条变形缝没有表示案例□一个简单的镜像原图纸消防前室满足开启面积要求,调整后图纸窗开启减少不能满足要求案例□一个标高错误红色区域为初步设计时考虑商铺加建范围,结构均未预留加建面积2700㎡案例□一个标高错误绿色区域为甲方确认商铺加建必须砸掉重做地下室梁板范围面积约700㎡案例□一个标高错误此处地下室顶板梁板需砸掉重做高差1.6米 需砸掉梁板重做案例□一个标高错误此处地下室顶板梁板需砸掉重做高差1.6米 需砸掉梁板重做□一个标高错误需砸掉梁板重做案例此处地下室顶板厚300、350,需砸掉重做案例□一个小小的空调洞没留案例□少一条简单的排水沟案例□一条轴线错位了□少了一个门□一个门开反了□指北针方向错了职责重要的事情说三遍:校对很重要校对很重要校对很重要职责1、校对职责:公司质量管理手册5.4.1条,规定校对人对设计文件(图纸、说明书、计算书等)进行校对,对消除“错、漏、碰、缺”负全部验证责任;公司质量管理手册5.4.1条,设计人对设计的质量特性负设计责任,并进行自校,保证出手质量;审核人对设计的质量特性负主要验证责任;审定人对设计的功能性、安全性、经济性、可信性等质量特性中的重大原则问题负验证责任。
专业负责人对本专业整体设计质量负责;依据2、校对依据:□相关设计规范规范、图集□规划要点、方案批文、消防批文、人防征询单等各项政府批文□建设单位设计任务书□项目统一技术措施□制图规范:《建筑工程设计文件编制深度规定》2008年版(建设部编制) 《民用建筑工程建筑施工图设计深度图样》国标09J801 《建筑制图标准》GB/T50104-2010《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001__2010依据依据目标4、校对目标:解决设计图纸中“错、漏、碰、缺”四个方面的问题(1)错——内容、规范、标高尺寸、计算等(2)漏——做法、材料、标高尺寸等(3)碰——专业配合、互提资料(4)缺——图纸深度内容4、校对内容:(1)核对是否符合设计依据;(2)核对数据:平面尺寸、垂直尺寸、标高、面积、洞口;(3)核对设计深度:做法材料尺寸是否交代齐全;(4)核对工种配合及管线综合:碰撞缺漏检查;(5)核对计算书:节能、疏散、各项指标等;要求5、公司对校对要求:公司质量管理手册5.4.2条,校审人员应按照《各专业施工图校审提纲》、 《各专业计算书的质量要求》 (建筑专业计算书包括面积计算书、消防疏散宽度计算书、节能计算书等)内容,认真实施验证,并填写“校审记录单”。
建筑设计院设计、审核、校对签字的责任分析(学习)
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建筑设计院设计、审核、校对签字的责任分析(学习)图纸不签名就不能成为施工图,签名就要负法律效力,这是不容质疑的.而且要终生负责.为了便于你的理解,附上一篇网上摘抄的内容,不知道有没有具体的出处,但相信看后你会所感悟的.字是不能随便签的,设计人负60%--65%的责任,专业负责负20%--30%的责任,校对是10%,审核是5%,审定3%.一般是按这个比例.但是出了问题就看良心了,有些人就不讲责任了,都是设计的.一般不随便签字,一定要仔细看图,没问题才能签字.不以规矩,不成方圆.所谓大院设计质量高,靠的不是个人的力量,而是制度的力量.设计院有一套完整的规章制度,能够保证设计质量不因岗位人员变化而变化.作为有制度的设计院,一般是要实行二审三校制度的.即设计人自校、自审;校对人校对;审核人审核.一张图纸出手要经过至少3个人的签字,从而保证设计质量.其中每个人按照自己所在的岗位负责,拿相应岗位的钱.设计的岗位一般包括:设计人、专业负责人、校对人、审核人等,而审定人通常是行政的.各岗位所承担的责任如下:专业负责人专业负责人一般需要注册工程师才能签,对签字的图纸负责.在室主任及主任工程师的领导下,院级工程在院长及总工程师领导下,配合工程负责人组织和协调本专业的设计工作,对本专业设计的方案、技术、质量及进度负责.其主要职责是:1.在工程负责人领导下,依据各设计阶段的进度控制计划制定本专业各个设计进度的进度计划和设计任务的分工,经室主任审定后实施.2.应熟悉与本专业相关的法规.搜集分析设计资料,主持本专业方案及初步设计,并对本专业的方案和技术负全面责任.方案及初步设计应该向审核人汇报,必要时,提请室技术会议,院级工程由院技术会议讨论决策.并在后续阶段实施.3.负责编写方案及初步设计文件.有关专业应写好人防、消防、环保、节能等专篇.4.认真研究方案、初步设计阶段审批的意见.并对审批意见逐条落实.如执行有问题,应通过工程负责人与有关部门汇报认可,并有书面批复意见.认真填写审批处理意见记录表.5.施工图阶段,进一步解决本专业的技术问题.协调各专业之间的矛盾,负责各阶段的汇总.及时主动向有关专业提出要求,并以文字或图表向有关专业提供所需要的资料.所提资料专业负责人应签名、签日期.6.组织并指导本专业设计人及制图人进行施工图设计.编写有关本工程统一技术规定和图纸目录.协调解决工作中出现的问题,督促本专业设计人、制图人认真自小计算书和图纸,提供出手质量.专业负责人应检查设计、制图人的设计文件,质量符号要求后,交校对人校对.质量差的计算书和图纸应该要求设计人修改后再校对.7.检查校对人工作是否到位,是否写好校审记录单.无重大问题时,交审核人审核.校对、审核后由设计人一起修改.8.对本专业的设计质量进行自评.负责本专业设计文件的归档.9.开工前向施工单位进行设计交底.施工工程中,做好工地服务.负责洽商变更、补充图纸.参加竣工验收.负责施工阶段洽商等设计文件的归档.10.根据室和工程组的安排,进行工程回访和设计总结.11.在技术问题上,与审核人意见有矛盾时,应听取审核人意见,必要时向总工室汇报,组成讨论决策.设计人技术上、设计上接受专业负责人的指导与安排,对本人的设计进度和质量负责.主要职责是:1.根据专业负责人的安排制定设计进度计划,按时完成所承担的设计任务.2.认真研究设计基础资料,领会设计意图,掌握设计标准,做好所负责部分的方案设计,解决有关技术问题.3.设计计算符合本工程的统一技术规定,计算准确无误,符合本专业对计算书的质量要求.无论是手算还是电算,设计人均应该对计算结果的准确、安全、经济合理负责.4.施工图阶段,在专业负责人的领导下,负责解决好所负责部分的工种关系,给其它专业提条件,参加各阶段汇总.施工图应该符合设计深度要求,构造合理.图面紧凑、清晰、整洁、易读.5.计算书、图纸认真自校,提高出手质量,对校对人、专业负责人、审核人提出的意见应该认真修改,并在校审记录单上写好处理意见.6.按设计文件归档要求整理好设计文件,较专业负责人统一归档.7.配合专业负责人做好设计交底工作,参加工地服务.8.对施工图实习及毕业实习学生所画图纸,设计人认真校对后,交校对人校对.9.根据上级审核所定原则对设计文件、图纸的设计质量、图面质量及计算数据负责;10.对所做工作与其它专业的配合协调负责;11.对与校对人、审核人意见不一致时,有权要求上一级直至总师作进一步仲裁,对仲裁的最后决定仍有不同意见时,可以保留备案,但必须执行;12.对所设计的工作因不符合规定而发生质量事故时负主要责任,应及时向上级汇报,分析原因、总结教训、进行检查处理.校对人在专业负责人领导下,对所校对的设计成品的质量负责.主要职责是:1.按时完成图纸、计算书的校对任务.2.校对人要看相关工种的图纸及所提资料,校对过的项目要符合规范、规程和统一技术措施的要求.计算书、图纸、说明等无错误和遗漏.负有根据上级审核所定原则,校对本专业图纸、计算书的设计依据、计算方法、计算数据和图面质量正确无误的责任;3.填写好校审记录单.签图时,注意设计人的处理意见.凡属技术性不同意见由专业负责人裁定.4.如发现设计文件不齐、问题太多,通过专业负责人有权退回设计人,重新自校修改后再校对.校对中发现的问题,有权要求设计人员修改,在未修改完善前有权拒绝签字;5.对经手校对的工作因不符合第1条规定而出现除上级审核所定的原则问题以外的重大质量事故时,与设计人负同等责任,应协助设计人进行检查处理.审核人1.审核人应该在各设计阶段到位,参与方案、重要技术问题的讨论、审查与决策.方案阶段:审查有关设计条件及主管部门的文件是否齐全并符合国家法规、规范.对设计指导思想、创优项目的创优目标及措施加以指导.分析比较各个方案,审核推荐方案.--初步设计阶段:研究方案审批意见,在方案调整及深入解决技术问题的过程中,及时指导,提建议,并参加讨论决策.对一般技术问题多尊重专业负责人意见,重要技术问题应指导在前.施工图阶段:研究初步设计审批意见及有关主管部门对消防、人防、环保等专篇的审查意见,与工程负责人、专业负责人共同研究、落实.凡不能落实的,应研究解决办法,向有关部门汇报、落实、备案.对施工图阶段需要深化解决的技术问题加以指导、审核.2、对各设计阶段的成品及设计文件的质量全面负责.检查专业负责人、校对人是否到位.检查校审记录单.在审核过程中,如发现校对未到位,有权退回重校.对经验少的校对人,应加以指导,协助做好校对工作.3、对各阶段设计文件全面审核.设计成品符合“建筑工程设计文件编制深度的规定”.设计成品应符合批准的设计任务书、符合国家(包括所在地区)编制的法规、规范、规程的要求.审批意见得到贯彻、落实.各阶段所定方案、技术问题、构造措施等在施工图中得到全面落实.在设计人自校、校对人校对后,全面检查审核设计文件是否齐全;计算书、图纸是否准确;图签是否规范.写好审核记录单.审定人审定人从院或室的行政领导角度对成品质量负责.应重点审查以下内容:1、设计文件是否齐全,是否符合国家的政策、法规.各主管部门的审批文件是否齐全.审批意见是否认真贯彻并有记录.2、对各专业中有关创新的部分,如建筑方案、各专业中采用的新材料、新技术等重大技术问题应重点审定.3、检查设计成品的质量:工程负责人、专业负责人、校对、审核是否到位,校审记录单是否齐全.计算书、图纸质量是否符合院有关质量管理的规定.4、检查图签栏各岗位是否符合有关注册建筑师职业规定及院认定的技术岗位.。
校对、审核工作职责

校对人、审核人工作职责
1.设计校对人员
1)校对设计方案、材料选用是否符合设计输入的要求;
2)校对图纸是否符合规范、标准、法规的要求;
3)校对计算方法、计算结果是否完整准确;
4)校对制图方法、尺寸数据、图例符号、文字说明、计量单位是否符合规定,图纸清晰,图面布置,字体、字形、字号。
5)校对人对于设计不合理的地方有权返回设计人进行整改,耽误工期进度由设计人负责。
2.设计审核人员(专业负责人)
1)审核设计是否符合规范、标准、法规和设计方案要求;
2)审核主要设计原则和技术经济指标是否正确合理;
3)审核设计采用的数据、参数、公式是否合理。
4)审核设计中上述1)、2)、3)项内容和校对过的全部内容是否修改合理,对于不合理的地方有权返回校对人和设计人进行
整改,耽误工期进度由校对人和设计人负责。
辽宁北方建筑设计院责任有限公司-爱乐盟分公司
2012-3-3。
如何做建筑方案设计日常检查内容

建筑方案设计日常检查内容一、外观检查1. 检查建筑物的外墙是否有破损、开裂等情况,及时修补。
2. 检查建筑物的外部涂料和装饰是否有掉落、褪色等情况,及时维护。
3. 检查建筑物外部的门窗是否有变形、漏风等情况,确保密封性。
4. 检查建筑物的屋面是否有漏水、积水等情况,及时修复。
二、结构检查1. 检查建筑物的结构是否存在裂缝、变形等情况,确保结构稳固。
2. 检查建筑物的承重墙、柱、梁等主要结构构件是否存在破损或缺陷,及时修复。
3. 检查建筑物的楼梯、平台、栏杆等部件是否牢固,确保安全性。
三、设备检查1. 检查建筑物的电气设备是否正常运转,检查是否有漏电、短路等情况。
2. 检查建筑物的给排水系统是否畅通,检查是否有漏水、渗水等问题。
3. 检查建筑物的空调、暖气等设备是否正常运转,确保室内环境舒适。
四、内部装修检查1. 检查建筑物内部装修是否完好,检查是否有脱落、破损等情况。
2. 检查建筑物内部家具、灯具等配件是否完好,确保使用安全。
3. 检查建筑物内部的防火设施是否完备,确保安全防范措施到位。
五、景观检查1. 检查建筑物周围的景观布置是否美观,及时修整。
2. 检查建筑物周围的绿化植被是否健康,确保环境卫生。
3. 检查建筑物周围的道路、停车场等设施是否完善,确保通畅顺利。
六、安全检查1. 检查建筑工地的安全防护设施是否到位,确保施工安全。
2. 检查建筑物的消防设施是否完备,确保灭火救援设施有效。
3. 检查建筑物周围的交通安全设施是否完善,确保行人车辆安全。
七、环保检查1. 检查建筑工地的扬尘、噪音等环境污染情况,确保符合环保标准。
2. 检查建筑物的节能设施是否完善,确保节能环保要求得到满足。
建筑方案设计日常检查是建筑工程管理的重要组成部分,通过对建筑物各方面的细致检查,能够及时发现问题并采取措施加以解决,确保建筑工程的质量和进度。
同时,建筑方案设计日常检查也是对设计方案的落实情况进行监督的重要手段,能够发现设计方案与实际工程存在的偏差,及时进行调整。
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建筑设计校对内容要点
工程名称:日期:
子项名称:项目编号:
设计阶段:设计人:
总则:
施工图自审、校对解决以下四方面问题:
①错——数据、尺寸、计算
②漏——深度、尺寸
③碰——专业配合、互提资料
④缺——图纸深度
核对内容包括以下几方面:
①核对计算书;
②核对数据:平面尺寸、垂直尺寸、标高;
③核对设计深度;
④核对工种配合及管线综合;
⑤核对是否符合设计依据;
执行标准:《建筑工程设计文件编制深度规定》2009年版(建设部编制)
《民用建筑工程建筑施工图设计深度图样》国标04J801
《建筑制图标准》GB/T50104-2001
《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001__2001
详细内容如下:
一、首页
1、设计说明
□ 设计依据是否叙述明确。
□ 设计规模和建筑面积是否与图纸一致。
□ 各项技术经济指标是否与审批文件要求一致
□ 设计范围是否明确,需二次设计(精装修、玻璃幕、钢结构雨蓬等)的是否特别说明。
□ 设计标高和总图的对应关系是否一致。
□ 建筑耐火等级是否叙述明确。
□ 抗震设计烈度是否叙述明确。
□ 需要重点说明的内容(如防火、防水、防潮、人防、防腐蚀等的设计、做法)是否准确。
□ 其他文字说明是否与图纸一致。
□ 使用安全玻璃的部位是否注明。
□ 电梯选型各参数是否与图纸一致。
2、材料做法表
□ 所列内容是否满足本项目设计的要求,并与设计图纸一致。
□ 各类做法的用料、配比、工序、厚度是否恰当、合理。
□ 需看样确定的材料和颜色是否已经注明。
□ 采用标准图编号是否准确。
3、室内装修表
□ 表中所列房间或公共空间(如走道)是否有遗漏。
□ 每个房间的楼地面、内墙面、顶棚、踢脚、墙裙等所采用的材料做法是否合理并符合功能使用要求。
□ 表中所注做法的编号是否与材料做法表和设计图纸上所注相符。
4、门窗表
□ 类别、设计编号、洞口尺寸、樘数是否与设计图纸相符。
□ 立面镜向的门窗,编号是否与区别开。
□ 采用标准图编号是否准确。
□ 附注是否标明材质(如全玻门、铝合金门、镶玻、镶板、实木、夹板、塑钢)。
□ 特种门窗、防火门等级是否注明准确。
5、建施图纸目录
□ 图号、图纸名称与每张建施图图签上所列图号、图纸名称是否一致。
□ 图纸规格与实际是否一致。
6、使用通用图、标准图目录
□ 所列内容有无遗漏。
□ 所注图集号与设计图纸所注的是否一致。
7、本项目有无补充图例或索引符号需在首页上注明。
8、会签栏内各工种会签是否齐全。
二、平面图
□ 建筑最终版资料是否提各专业。
涉及外轮廓的修改是否提总图。
□ 建筑轮廓是否与总图一致。
□ 柱距(开间)、跨度(进深)的轴线及轴线编号是否齐全、准确。
□ 平面图分段绘制时,是否绘有组合平面图示意图,并标明相应的轴线关系。
□ 轴线之间尺寸,最外轴线之间的总尺寸或外包总尺寸、门窗洞口尺寸、分段尺寸、墙体厚度,墙体与轴线关系尺寸是否齐全、准确(或用说明注明)。
□ 内隔墙定位尺寸及厚度。
□ 不同墙体材料是否有图例(也可在设计说明中)
□ 内门窗洞口尺寸及定位尺寸、门洞尺寸及定位尺寸是否齐全准确。
构造柱、过梁是否标注明确。
□ 伸缩缝、沉降缝、抗震缝的位置及尺寸是否准确。
□ 变形缝有无做法索引。
□ 房间名称是否齐全、准确。
□ 门窗编号是否齐全准确,门的开启方向是否合理,与门窗表是否相符。
□ 防火分区、防烟分区、防火墙、防火门、消防电梯、疏散楼梯、袋形走道等设计是否符合防火规范。
□ 室内外地面标高及各层楼面标高是否齐全、准确。
□ 电梯、楼梯、卫生间是否编号、大样索引
□ 卫生间内卫生器具、水池、台、柜隔断等示意位置是否与详图一致。
□ 室内外散步、坡道、阳台、雨篷、通风道、管井、烟囱、垃圾道、雨水管等设计是
否合理,其位置尺寸是否齐全准确。
是否有做法索引,或与相应详图是否一致。
□ 地坑、地沟、人孔及墙上留洞的位置尺寸、标高是否齐全准确,并应与结构、设备工种有关图纸核对。
□ 是否考虑了大型设备吊装孔。
□ 有关无障碍设计内容是否符合规范。
□ 卫生间是否布置在餐厅、下层住户卧室、厨房、客厅、电气设备用房(如配电室)的上层。
□ 平面放大有无遗漏,与平面图是否相符。
□ 墙体留洞是否标注尺寸、标高(各专业资料、空调管线留洞等)。
□ 平面节点放大或局部详图有无遗漏,详图符号是否准确。
□ 一层平面图上的剖切线(位置、编号)是否
与剖面图相符。
□ 一层平面图旁有无指北针,与总平面图是否一致。
□ 暗装雨水管是否注明出室外(做法)或接入雨水(水专业)系统。
□ 详图索引是否正确。
三、屋面平面
□ 轴线号、尺寸与平面图是否一致。
□ 女儿墙、挑檐、变形缝及不同标高的屋面是否表示准确。
□ 坡向、坡度、分水线、檐沟、落水口等是否设计合理,标注明确,尺寸是否准确。
□ 雨水管的数量、管径和位置是否合理
□ 楼梯间、电梯机房、水箱间、天窗、屋面上人孔、屋面阶修梯、室外消防梯等与平面是否相符,设计是否合理,尺寸是否准确。
□ 所有出口是否设计雨蓬
□ 屋顶板标高的标注是否准确。
□ 是否考虑了擦窗机,是否提结构资料。
□ 屋顶绿化是否考虑给水设施,是否提水专业资料。
□ 出顶风帽、出顶进排风道等位置是否准确,与有关工种图纸核对。
□ 详图索引有无遗漏,索引符号是否准确。
四、立面图
□ 立面两端部的轴线及轴线编号、分段轴线及轴线编号是否与平面相符。
□ 建筑外轮廊、屋顶、换檐、女儿墙、门窗、门头、阳台、雨篷、花台、台阶、踏步、坡道、雨水管、变形缝及消防梯等是否准确。
与平、剖面和有关详图是否相符。
□ 外墙面及局部装饰的材料、颜色是否标注明确。
若有粉刷分格,应表示分格线。
是否选做法或与有关详图是否一致。
□ 外墙留洞尺寸、标高是否与平面一致,并应与结构、设备工种有关图纸核对。
□ 室外地面、一层地面、主要挑檐或女儿墙顶、建筑物最高点等标高是否标注齐全,是否与剖面一致。
□ 各类线型、线宽分级是否明确,与表示对象是否一致。
□ 详图索引有无遗漏,索引符合是否准确。
□ 立面放大有无遗漏,与立面图是否相符。
五、剖面图
□ 墙、柱的轴线及轴线编号是否与平面相符。
□ 所剖到的墙、柱、门窗、室内外地面、楼面、屋顶、挑檐、女儿墙、顶棚、楼梯、电梯、
地沟、散水、防潮层、阳台、雨篷、花台、台阶、踏步、坡道等是否与平、立面相符,与
有关详图是否相符。
□ 可见立面上的门窗、装修、予留洞等是否与平、立面相符。
□ 低窗台(公建H800 以下、住宅H900 以下、凸窗)是否设置安全护栏、安全玻璃。
□ (涉及人身安全的)栏杆高度、安全玻璃是否满足规范要求。
□ 室外地面标高、一层地
面标高、各层楼面及地下各层标高、吊顶标高、楼梯平台标高、屋架底标高、挑檐标高、女儿墙顶标高、屋面标高、烟囱顶标高、水箱间顶标高、平台标高等是否齐全准确,并与结构、设备工种有关图纸核对。
□ 所注高度尺寸是否与相应标高一致。
□ 墙身节点详图与其他详图的详图符号是否齐全、准确。
□ 剖面图中所表示的圈梁、过梁、楼板主次梁位置是否与结构专业一致。
六、详图
□ 详图所示的轴线及轴线编号、标高、尺寸、承重结构等是否与平、立、剖面相符。
□ 详图索引编号是否准确。
□ 详图与结构(如墙身节点、楼电梯详图等)、设备(如卫生间布置、吊顶平面上各种装置及检查孔、管井等)工种有关时,应与有关图纸核对。
□ 与安全有关部位(如防火、防水、抗震、防腐蚀的处理是否合理并符合规范要求;吊顶及悬挂构件是否安全可靠;保温防结露处理是否妥当等)应重点核对。
□ 与人体活动有关部位(如楼梯设计、卫生间布置、厨房及餐厅等)应重点核对。
□ 卫生间的设备间距是否满足规范。
卫生洁具数量、布置是否妥当。
□ 部分建筑构件(如阳台栏板、盥洗台板)的砼强度和钢筋规格是否标注。
□ 详图所注尺寸是否齐全、准确。
□ 详图所示用料、构造是否合理,工序是否得当,施工是否方便,设计意图是否已经交待清楚。
□ 门窗详图:门窗洞口尺寸、外框尺寸是否齐全准确,用料、颜色、玻璃、特殊五金是否标注明确,门窗分隔是否与门窗大样相符。
七、图面要求
□ 图例、索引符号及详图符号、绘图方法是否符合《房屋建筑制图统一标准》、《建筑制图标准》及本项目统一技术条件的规定。
□ 图名、比例是否齐全准确。
□ 绘图方法、繁简程度、比例大小特别不当时,应提出与设计人或工种负责人商椎修改。
□ 图面布置、浓密程度特别不当时,应提出与设计人或工程负责人商椎修改。
□ 图签上工程名称、项目、设计号、图号、日期、是否准确。