关于演练方案范文合集6篇
安全应急演练方案(精选6篇)
安全应急演练方案(精选6篇)安全应急演练方案1一、演练目的:进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导:总指挥长:陈宏亮副指挥长:张义组员:管其义、陈小斌、王志强、汪云凤、鲍光福、方建中三、演练步骤利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。
四、演练安排1、演练时间:20__年10月17日早读课下课后。
2、演练内容:安全教育;消防疏散演练3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。
听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。
五、管理人员职责管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。
校长――总指挥、总负责教导主任――负责意外事故处理方小水老师――负责后勤保障及警报信号(1)楼道转弯处疏散指挥员安排:(2)教室内学生疏散指挥人员安排:一年级二年级:齐秀琴、何巧玲三年级:何磊四年级:汪阳五年级:张孟贤六年级:盛益铎、各班班主任全面负责本班学生疏散。
要严肃,及时纠正学生不正当的动作。
当发生意外事故时,要及时做出处理。
六、疏散注意事项1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。
2、老师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。
4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。
等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。
七、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。
教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
安全应急演练方案220__年消防演练方案根据《20__年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及__安全监督局《关于开展20__年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,__生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。
职工消防演练方案范文(通用6篇)
职工消防演练方案职工消防演练方案范文(通用6篇)为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的职工消防演练方案范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
职工消防演练方案1一、演练时间:20XX年11月27日上午9:00二、演练地点:新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。
三、演练目的:通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
四、组织领导本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。
由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
五、主要议程(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。
(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。
(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:1、扑灭燃油起火操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;模拟场景:某小区居民X在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。
因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。
随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。
消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。
随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。
关于应急演练方案(通用6篇)
关于应急演练方案(通用6篇)应急演练方案1一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。
二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。
三、演练科目本次演练共三个科目:1、地震避险。
2、震后疏散。
3、抢险救护。
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。
五、演练时间和地点1、时间安排:20xx年x月x日2、地点安排:校内。
师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员全体师生七、演练组织机构及职责分工应急疏散演练指挥部总指挥:xx副总指挥(现场总指挥):xx成员:xx职责:1、全面负责应急疏散演练工作;2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2、应急疏散演练工作小组(1)组织协调组组长:xx成员:安全办公室相关人员职责:1、负责演练方案的制定;2、做好演练过程的协调指挥;3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识;5、组织开展疏散演练质量自评工作;6、负责演练的考评和总结工作。
(2)宣传报道组组长:xx成员:xx楼层值班职责:1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2、负责演练的摄影、计时、记录等。
(3)疏散引导组组长:xx成员:各级部组长各班主任楼层值班职责:1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;2、及时扶助摔倒及受伤师生;3、及时报告疏散过程中的重大险情;4、疏散完成后协助其他各组工作。
(4)抢险救护组组长:xx成员:xx职责:1、负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。
演练方案6篇(最新)
演练方案6篇一、指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长:刘xx 赵xx副组长:刘xx 耿xx成员:郝xx 贺xx 王xx 学生各班班主任。
办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。
(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。
2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。
3、拟定地震逃生演练的时间和范围。
4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。
5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。
(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:刘xx 赵xx全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。
2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。
3、职工工作组组长:郝xx参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
4、教学工作组组长:耿xx参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
5、学生工作组组长:贺xx参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
应急演练方案模版(六篇)
应急演练方案模版为确保在火灾发生时,各项应急工作能够高效、有序地执行,最大限度减少人员伤亡与财产损失,依据《消防法》及相关法律法规精神,结合本大楼具体状况,特此制定本应急预案。
火警电话:119消防监控室:(请填写具体位置)一、应急机构构成1. 领导小组及职责* 组长:(请填写姓名)* 组员:(请填写姓名列表)主要职责:(1)强化领导职能,完善组织架构,明确工作职责,确保各项应急预案的制定与措施落实到位。
(2)通过多种渠道普及消防安全知识,组织并指导大楼内消防安全常识的教育培训,加强消防技能与相关知识训练,提升员工的安全防范意识与基本技能。
(3)确保消防物资储备充足,维护设备完好率,实施严格管理,保持其随时可用的战备状态。
2. 灭火行动小组及职责* 组长:(请填写姓名)* 成员:(请填写姓名列表)主要职责:利用大楼内配置的消防器材与设施,全力投入火灾扑救工作。
3. 通讯联络小组及职责* 组长:(请填写姓名)* 成员:(请填写姓名列表)主要职责:火灾发生时,负责发出火警信号,及时通知监控室与领导小组,并指导灭火小组迅速进行扑救。
若火势无法控制,应立即拨打119报警,详细报告火灾发生时间、地点及火势情况,并协助消防人员与设备快速抵达现场。
4. 疏散引导小组及职责* 组长:(请填写姓名)* 组员:(请填写姓名列表,包括“崔_”)主要职责:负责通知楼层内所有人员发生紧急情况,并引导他们通过消防楼梯迅速撤离至安全区域。
5. 安全救护小组及职责* 组长:(请填写姓名)* 组员:(请填写姓名列表)主要职责:对搜救出的伤员进行初步紧急救助,并迅速带离危险区域。
对于伤势严重者,应立即联系附近医院进行紧急救治。
二、火灾应急行动流程1. 领导小组负责发布相关消息与警报,全面指挥消防救护工作。
大楼管理部门及其他相关部门需随时准备提供支援,并执行紧急任务。
2. 在领导小组的统一指挥下,各小组迅速组织人员,按照既定分工进入现场:(1)初期火势较小时,全力组织人员进行扑救;若火势超出控制范围,则迅速组织撤离。
应急演练方案
应急演练方案关于应急演练方案范文(通用6篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的关于应急演练方案范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
应急演练方案1一、演练目的为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。
当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。
为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:二、演练时间:20XX年三、演练范围:住院部消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。
四、演练内容以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:(1)火情报警演练;(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。
五、组织机构成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。
演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥:分管消防安全的副院长保卫科长协调分工,具体指挥。
秩序疏散组:组长:保卫科长成员:保卫科人员任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:组长:保卫科长成员:保卫科人员、院义务消防员任务:负责实施灭火。
医疗救护组:组长:医务科、护理部负责人成员:病区医护人员任务:负责现场救护和转移病人。
应急疏散演练方案范文(通用6篇)
应急疏散演练方案范文(通用6篇)应急疏散演练方案范文(通用6篇)为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的应急疏散演练方案范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
应急疏散演练方案1一、演练目的1.落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。
2.使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
3.通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间:20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容:教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导总指挥:顾xx副总指挥:吴xx主要成员:叶xx、杜xx、许xx、俞xx、沈xx、倪xx、范xx、王xx、仲xx各年级组长五、演练现场分工总指挥:顾xx现场指挥:前楼吴xx、后楼叶xx广播、警报:许xx、杜xx计时、联络:前楼仲xx,后楼范xx摄影:前楼王xx,后楼倪xx各教学楼疏散调度员:前楼俞xx、后楼沈xx各楼层转弯处由年级组长安排负责人班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
七、注意事项1.20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。
2.听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。
演练方案大全7篇
演练方案演练方案大全7篇为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的演练方案7篇,欢迎大家分享。
演练方案篇1—————“强化安全意识,提高自防自救能力”为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20xx年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。
一、目的提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排1、活动领导小组:组长:z副组长z成员:行政人员、段长及各班班主任2、现场指挥小组总指挥:郑忠勇现场指挥:z消防扑救组:组长:z 成员:z宣传摄像组:组长:z(中学)成员:z(小学)音响警报组:组长:z(中学)成员:z(小学)联络协调组:组长:z人员疏散组:组长:z 成员:各科室及各班班主任等三、参加对象:全校师生四、演练时间:20xx年5月13日(星期二)上午五、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时,先进行应急避震。
当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
六、组织实施要求1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。
注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。
2、星期二上午进行演练。
防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
3、具体疏散工作安排:(1)主要流程(见附件1)(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。
演练活动方案(通用13篇)
演练活动方案(通用13篇)演练篇1为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。
一、实施对象和范围__小学全体师生。
二、演练时间:(一)预定演练:每年5月10、11月9日(二)非预定演练:结合本校实际情况制定三、组织机构与职责1、应急疏散演练领导小组组长:、副组长:成员:职责:布置本校开展演练工作。
2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:(1)演练现场指挥组组长:成员:基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的.紧急情况进行果断处置并上报。
(2)演练紧急疏散组组长:成员:(所在班教室)基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(3)演练后勤保障组组长:成员:基本职责:购置演练时必需的器材等物质。
四、紧急疏散演练程序及要求(一)、准备阶段:1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应急注意的问题。
⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。
等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等;⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。
(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。
每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。
)⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。
前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。
⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。
2021演练方案范文汇总6篇
2021演练方案范文汇总6篇演练方案范文汇总6篇为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案应该怎么制定才好呢?以下是我整理的演练方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
演练方案篇1为提高我校师生安全防范意识,应对纷繁复杂的地震、火灾、校园伤害等突发情况,经学校研究决定,我校将在11月29日星期四上午9:20举行教学楼“防灾减灾”紧急疏散演练,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,特制定如下疏散演练方案,届时请在教学楼的师生员工全部参加。
一、组织领导:1、成立演练指挥部总指挥:执行总指挥:副总指挥:2、召开师生动员会,对班主任和任课教师进行细致分工,使之责任明确。
二、演练:(一)、演练要求:1、疏散演练开始与结束指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
2、班主任和任课教师组织学生及时打开教室前后门,按疏散路线有序疏导撤离。
不得组织学生灭火或抢救伤员。
要求学生不得跳窗,不得跨越楼梯,如遇前面有人倒下,不得践踏。
3、保安队要根据情况,及时拨打119、110或120,所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与学生争抢逃生通道。
4、疏散结束后,班主任要清点本班学生人数,并向政教处报告疏散情况。
保安队要保护好现场。
5、班主任对没及时撒离的同学,要及时向保安队和公安人员提供具体方位,以便及时营救。
(二)、疏散路线:1、一楼学生径直从教室进入安全地带。
2、二、三、四楼按要求从不同楼梯下进入安全地带。
(1)北楼01、02教室和03教室前门的学生从北楼东楼梯下楼;(2)北楼03教室后门、04教室前门及南楼01教室、02教室前门的学生从南楼东楼梯下;(3)北楼06及南楼02教室后门、03、04教室及05教室前门的学生从南楼中间楼梯下;(4)北楼04教室后门、05、07、08教室的学生从北楼中间楼梯下;(5)北楼10教室后门、11、12教室的学生从北楼西楼梯下;(6)北楼10教室前门、09及南楼05、06教室的学生从南楼西楼梯下;3、一般情况下按此路线疏散,如遇火灾,实际可以根据火情、建筑状况调整。
关于应急演练方案范文(精选6篇)
关于应急演练方案范文(精选6篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
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应急演练方案篇1一、演练目的为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。
二、参加演练单位1、电梯使用单位:xxx。
2、紧急救援单位:xxx。
三、演练时间20xx年xx月xx日下午。
四、演练地点xx楼xx单元。
五、应急救援演练组织机构设置(名单见附件)电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。
六、应急救援演练组织机构职责1、指挥组职责。
2、指挥组组长职责。
3、副指挥组组长职责。
4、应急救援组职责。
5、警戒组职责。
6、后勤保障组职责。
七、演练电梯概况演练电梯为位于1楼1单元北梯,型号是xxx,额定载重量:xxx、额定速度:xxxm/s、x层x站,由xx有限公司制造,维修保养单位是:xx电梯有限公司。
八、演练内容及步骤1、演练内容本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。
常见的电梯突发事故有:1、困人事故;2、坠落事故;3、挤压事故;4、剪切事故。
今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。
演练方案范文五篇(最新)
演练方案范文五篇一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:1、参加对象:全体师生2、演练时间:周四上午10:10———10:303、地点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时,先进行应急避震。
当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:连续长哨声。
代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。
代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(10分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。
到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。
总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
一、指导思想今年9月19日是我国第15个全民国防教育日,也是本市的人民防空警报试鸣日。
为配合做好XX市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作,我校积极开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容防空警报疏散演练活动。
通过组织开展演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。
最新演练方案及流程优秀6篇
最新演练方案及流程优秀6篇演练方案及流程篇一为了切实做好幼儿安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能,让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识,中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习。
教师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃生顺序、逃生技巧及要求1、地震发生时的应急行动:正在室外的人员:把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;正在室内的人员:根据情况选择向室外疏散或室内躲避(及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等;可以躲在桌与桌、区域玩具柜之间;可以躲避在房间内侧的墙角)2、地震发生时的保护方法:双手抱头,蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面,千万不要在窗下或横梁下躲避。
不能慌张、哭闹或随意乱跑,不大声叫喊,保持体力等待救援。
流程:第一次信号响起——躲避到桌子下——第二次信号响起——到大操场集中——教师安抚幼儿情绪——汇报师幼人数1、发布“地震”信号:共两次2、疏散组织:第一次信号代表就地躲避:师生听到警报信号后,立即停止上课。
班级教师马上到达指定岗位,组织幼儿按照事先确定的躲避地点(桌子下面)快速进入。
第二次信号代表撤离疏散:班级老师按照疏散顺序,班主任引路、配班主任断后向外疏散,在楼梯上行走时仍应半蹲并手蒙嘴巴尽量用鼻子呼吸。
集合地点:(大操场)本班幼儿到达指定地点后,要立即原地蹲下,保护头部。
集合时排二列纵队,幼儿全体坐下,其中一老师迅速清点人数,并报告领导。
1、操场维护幼儿秩序。
2、总结经验,找到缺点,改进不足。
演练方案及流程篇二为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》,切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动,进一步提升广大师生抗灾救灾能力。
地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。
1、演练时间:20xx年5月12日下午xx:002、演练地点:3、参演人员:经管学院、师范学院当日上课全体师生,约400人。
演练方案锦集7篇
演练方案演练方案锦集7篇为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的演练方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演练方案篇1一、演练目的加强安全教育,提高学生防灾、防害意识和应对突发事件的能力。
二、演练时间与地点8月2日开始,双周一课间操时间,校园内。
三、参加人员全体师生。
四、演练组织与管理1.学校领导小组成员总指挥:z领导小组成员:z现场指挥:z2.演练现场责任人:z 各班班主任。
五、准备工作阶段1.从8月2—4日,由各班班主任分别召开学生动员大会,向学生阐明应急疏散演练的.重要意义,并及时传达演练方案的各项要求,根据学校总的演习方案制定出本班的演习方案。
2.8月2日起,各班按照学校演练方案规定的疏散路线进行几次预演,不求速度,主要以学生熟悉疏散线路情况为主,要使学生做到在正式演练或紧急情况下,能按正确的路线迅速疏散。
3.各班根据预演情况提出对本方案的修改意见,并于8月4日18:00前将准备情况和修改意见书面报告演练总指挥,确保整个演练活动安全有序进行。
4.演练领导小组在演练前做好人员安排和工作人员培训工作,确保演练的顺利进行。
5.演练期间门卫禁止外来人员、车辆进入。
六、演练流程1、演练总指挥根据各班准备情况汇报和对演练方案的修改意见,确定是否修改预案,确定正式演练时间并提前通知所有参演人员。
2、演练领导小组成员按照总指挥的指令提前5分钟到达指定地点考察演练情况,协助演练工作人员确保学生安全。
3、现场指挥刘波用校园广播发布演练开始指令。
4、安全疏散听到演练信号后,要求学生保持镇静,有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手护头、一手掩鼻通过楼道向宿舍楼外安全区域疏散:(1)疏散线路男生从楼道男生楼梯迅速撤向篮球场;女生从楼道女生楼梯迅速撤向篮球场。
(2)演练工作人员安排:男生楼道由李其才指挥撤向篮球场;女生楼道由苟国兰指挥撤向篮球场。
关于演练方案范文六篇
关于演练方案范文六篇关于演练方案范文六篇为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的演练方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演练方案篇1一、演练目的:为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。
以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析冬季是火灾隐患的高发期。
进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员酒店、7部、专职安全员及全体员工等。
四、应急演练组织体系和职责划分(1)消防演练指挥中心总指挥:酒店总经理:某某某职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。
负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥:常务副总经理:某某某职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
灭火行动组1、组长:某某某2、成员:保安部剩余员工出品部当班人员3、职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥指挥中心总指挥反馈火势情况。
4、通知方式:用对讲机向指挥中心报告5、集结地点:1:前车场、2:起火部位集结疏散引导组1、1:组长:某某某2:组长:某某某3:组长:某某某2、成员:各部门员工3、职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。
随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。
演练方案范文合集5篇
演练方案范文合集5篇演练方案范文合集5篇为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的演练方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
演练方案篇1一、演练目的通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练准备 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包或手保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
三、演练要求 1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、各班按规定线路疏散,不得串线。
4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。
到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;四、组织机构组长:梁梅成员:全体教师五、演练时间:每月一次,时间不定临时通知。
六、信号:紧急集合令—哨声。
七、紧急疏散路线: 1、小班:由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。
演练方案范文集锦7篇
演练方案范文集锦7篇演练方案范文集锦7篇为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的演练方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演练方案篇1一、演练目的为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。
通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点20xx年5月12日下午2:00,学校操场。
三、演练领导小组组长:周林根副组长:王伟芬黄斌峰组员:王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳四、工作小组1.指挥组组长:周林根,职责:总指挥;副组长:王伟芬,黄斌峰,职责:副总指挥;组员:尹金祥,职责:现场指挥,现场人员调度;张敏,职责:楼梯疏散安全现场指挥。
2.楼道疏散安全护导组职责:确保学生安全、迅速到达地点。
3.应急机动小组组长:周林根,组员:王伟芬、黄斌峰、张敏、张荣珍、王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、赵秋芳具体安排:重点位置教学楼东楼梯教学楼西楼梯专用教室楼东楼梯专用教室楼西楼梯办公区负责人张敏张荣珍张金芳黄斌峰王伟芬一层耿建新王美珍陆彩英李志佩顾惠芳二层陈玉梅张惠珍马琰徐杰姜涛三层王炳睿李叶蕾李晓梅张火英侯雪莲职责:(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;(2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生人,实到人,缺席学生原因:,在校学生全部安全疏散到指定地点)。
(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。
(4)现场听从指挥组统一调度。
4.救护组组长:张林生组员:体育组老师。
职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。
演练方案范文集锦5篇(最新)
演练方案范文集锦5篇一、指导思想为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求,根据教育部办公厅《关于开展安全教育活动的通知》精神,开展一次安全演练。
进一步提高广大师生员工的安全意识,真正掌握好自救互救的能力,提高我园师生整体抗灾能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,特制订如下安全演练活动方案。
二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节三、疏散演练领导小组总指挥:张业莲副指挥:钟国静成员:葛燕、朱道香、许常虹、陶妹、江娟。
四、具体活动安排(一)4月10日下午三点整(二)疏散路线及顺序安排按户外晨间线路,各班排成1列纵队,有序小跑步到操场(三)疏散目的地:大操场,按做操队伍排列(四)疏散保护安排总协调张业莲钟国静各班门口护导安排:大班:前门朱道香后门葛燕中班:前门许常虹后门钟国静小班:前门陶妹后门江沅(五)疏散演习准备1、各班进行动员和布置:幼儿用小毛巾捂住口鼻,交代注意事项。
2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路,先预演一次。
(六)疏散信号警报响起:全体老师各就各位,班主任老师迅速集队。
带领幼儿立即快速、有序、安全的沿逃生路线进行疏散。
要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任领队,任课老师尾随,不许漏下一名幼儿。
(4)重点危险地带专人把守,班级人员分工明(队伍前、后位置安排到位)(5)集中操场,排好队,教师清点人数(七)疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。
3、在逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用毛巾、手帕捂住口鼻,贴紧墙壁,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。
实用的演练方案5篇(优)
演练方案实用的演练方案5篇(优)为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的演练方案6篇,欢迎阅读与收藏。
演练方案篇1一、演练目的:安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,进步防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟习消防逃生线路,以到达在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的'实施此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加职员:1、时间:20xx年xx月xx日。
2、地点:中心幼儿园。
3、参加职员:全体幼儿和教师、保育员。
三、活动预备:1、湿毛巾每人一条。
2、传达室预备哨子。
3、保健职员:预备好急救药品。
四、现场职员分工:1、总指挥:xx,副总指挥:xx。
2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场职员进行疏散。
3、报警员:保健员。
4、保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现题目及时报告总指挥演练程序:(1)由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
(2)带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,依照疏散线路有秩序地疏散,来到操场上。
(3)来到操场上,盘点幼儿人数。
在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即调和。
配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的职员有序站好;演练结束后盘点人数上报。
(4)活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。
演练方案篇2一. 演练目的1. 检验消防装备是否完好2. 检验消防泵是否完好,其操作人员操作是否熟练3. 检验员工在接到火警后的应对措施是否合理4. 检验公司通讯系统是否畅通二.假定火警部位待定三. 参演部门或单位1. 各分厂2. 生产技术科3. 公用工程车间4. 综合管理部四.准备工作及注意事项1. 记录人员4人2. 各岗位记录表格(另附)3. 演练开始前统一对表,时间确定到秒,记录人员抵达相关岗位4. 记录人员必须真实记录相关内容五. 演练过程1. 某日下午,某分厂管道易燃易爆气体发生泄漏,遇火花后发生爆燃,火情有进一步扩大的趋势,直接威胁全公司的安全。
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关于演练方案范文合集6篇关于演练方案范文合集6篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢?下面是帮大家整理的演练方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演练方案篇1一、演练目的:为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。
以此加强消防安全四个能力的建设。
成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析冬季是火灾隐患的高发期。
进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员酒店、7部、专职安全员及全体员工等。
四、应急演练组织体系和职责划分消防演练指挥中心总指挥:酒店总经理:某某某职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。
负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥:常务副总经理:某某某职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
灭火行动组1、组长:某某某2、成员:保安部剩余员工出品部当班人员3、职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥指挥中心总指挥反馈火势情况。
4、通知方式:用对讲机向指挥中心报告5、集结地点:1:前车场、2:起火部位集结疏散引导组1、1:组长:某某某 2:组长:某某某3:组长:某某某2、成员:各部门员工3、职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。
随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。
4、通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知:工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。
5、集结地点:员工通道门口安全区。
设备保障及通讯联络组1、组长:某某某2、成员:工程部3、职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控自动消防设施设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按照要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。
4、通知方式:总机发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。
5、集结地点:消防控制室。
安全防护救护组1、组长:某某某2、成员:总经办人力资源部财务部车队3、职责:按照指挥部下达的指令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划定安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员进入楼内。
组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报酒店消防演习方案活动方案。
4、通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知5、集结地点:酒店门口通信联络负责人:某某某职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。
职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。
保证各项应急工作的安全、有序进行。
专业应急小组负责人及其职责a)义务消防队:A、 B、队长:设两个义务消防队:A队主要实施灭火行动 B队主要组织人员疏散撤离。
b)人员分配:A队:B队:拍照:某某某,技术部人员。
五、需要准备的物资1、灭火器16个、铁质垃圾桶十一个2、木材110kg、柴油15kg3、口罩110个、手套110双六、消防应急演练时间20××年11月9日七、消防演练地点:酒店酒店部内生活区虚设一个着火点八、应急演练实施步骤1)20××年11月9日召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)20××年11月9日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法演练步骤:1、11点整有人发现项酒店内一处起火,立即查看并报告安保部,安保部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。
4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防B队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组拨打119报警电话并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评,最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后,整理现场。
演练方案篇2一、指导思想:认真贯彻落实《关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》文件要求,通过实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。
二、活动时间20xx年5月18—22日三、活动对象1———6年级全体学生及全体教职员工四、演练地点疏散地点:由钟灵、毓秀二幢教学楼疏散至学校操场。
五、准备工作火警警报声,计时表等六、组织机构及人员分工、组织机构:总指挥:胥志东全面负责应急疏散演练工作副总指挥:杨建东、秦勇钮里平,协助总指挥开展演练工作,现场指挥,确保演练效果。
成员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任人员分工组织协调组:陈政新、周黎洪。
负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。
安石、吴新民。
负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。
计时报警组:张文、王安石计时抢险救护组:许雪娟、张文波、张琴仙、韩英。
负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,为救治伤者赢得时间。
预防次生灾害发生。
后勤保障组:陈政新、吴新民。
负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
疏散引导组:徐向东、王东明、秦旭峰。
负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。
钟灵西楼梯:翁惠琴、钮里平钟灵东楼梯:鲁瑶、马婷毓秀西楼梯:王东明、徐向东毓秀东楼梯:陆品荣、段凌颖“ ”为组长,统一协调本组工作。
各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。
学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构,以保证演练质量。
七、演练实施阶段避险科目1。
总指挥宣布演练开始,广播响起:“现在地震来袭,实施紧急避险”,同时避险警报信号响起,长鸣60秒。
2。
听到信号后,在教室、实验室、办公室的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。
在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。
3。
师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。
避险动作原则上在12秒内完成。
疏散科目1。
火灾发生后或者地震暂停后,需要进行疏散时,广播响起:“现在发生火灾,全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。
2。
在教室、实验室、办公室等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、办公室等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。
3。
学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻;不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。
4。
疏散引导组在第一时间赶到指定位置引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。
同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。
帮助有困难的人员疏散。
如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。
待学生疏散完毕后,方可撤离。
5。
学生疏散到避险场所后,应按照班级形成队列在指定位置站好,避免混乱。
班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计。
各小组负责人及时向总指挥报告,并根据总指挥的指令采取下一步行动。
6。
总指挥宣布演练结束。
八、演练总结阶段总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。
结合演练的主题和目的,适当开展相应的安全教育。
对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。
对演练进行总结评估,有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结评估。
将演练文字及视频资料进行整理、保存。
九、其他注意事项:1、活动时一定要严肃、认真。
2、下楼时要迅速有序,不争抢拥挤。
3、教师必须在第一时间赶到指定地点。
4、任何个人不得以任何借口,不参与演练。
亲爱的同学们:大家好!本周专题讲座的主题是“防火减灾,人人有责”。
现在正值秋季,气候干燥、气温较低,生产生活用水、用电、用气等明显增多,夜间照明时间增长,易着火,一旦失火,起火率高,极易造成大面积火灾。
火,带给人们光明;火,赋予人们温暖;但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。
这么多年来,我们从电视上,报纸上,目睹过无数次的火灾抢险,有乱扔烟头、燃烧垃圾,有煤气泄露,还有家用电器故障等等引起的火灾事故,多半是人们的疏忽大意、愚昧无知造成,有轻伤重伤,还有家破人亡,惨不忍睹。