剪纸 美术课件

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小学美术四年级上册第21课《剪纸》优秀课件

小学美术四年级上册第21课《剪纸》优秀课件
度。
2024/1/26
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作品评价标准与方法
评价方法
采用教师评价、学生自评和互 评相结合的方式。
学生自评
让学生自我评价作品的创意、 技术、美观等方面,培养学生 的自我反思能力。
评价标准
创意性、技术性、美观性、完 整性。
2024/1/26
教师评价
对学生的作品进行专业、客观 的评价,指出优点和不足,提 出改进建议。
小学美术四年级上册第21课《剪 纸》优秀课件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 课程介绍与目标 • 剪纸基础知识 • 剪纸创作实践 • 学生作品展示与评价 • 剪纸艺术欣赏与拓展 • 课程总结与延伸
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01
课程介绍与目标
Chapter
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3
剪纸艺术简介
剪纸是中国传统民间艺术之一,具有悠久的历史和深厚 的文化底蕴。
作出独具特色的剪纸作品。
剪纸工作坊
邀请剪纸艺术家或民间艺人进校 园,开设剪纸工作坊,让学生亲 身体验剪纸艺术的魅力,学习剪
纸技艺。
剪纸艺术展览
将学生的剪纸作品进行展览,让 更多人欣赏到他们的艺术成果,
提高学生的自信心和成就感。
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06
课程总结与延伸
Chapter
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步骤演示与技巧指导
技巧指导
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在画动物形象时,要注意抓住动物的特征和神态,使作品更加生动有趣 。
在使用剪刀裁剪时,要保持手部和剪刀的稳定,避免剪出毛边或不平整 的线条。
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步骤演示与技巧指导
在上色时,要注意色彩的搭配和层次 感的表现,使作品更加丰富多彩。

中学美术《剪纸艺术》课件

中学美术《剪纸艺术》课件

拼贴法
拼贴法的定义:将不同颜色的纸张剪成各种形状,然后拼贴在 一起形成一幅完整的作品。
拼贴法的特点:色彩丰富,形式多样,具有很强的装饰性和艺 术性。
拼贴法的步骤:选择合适的纸张,剪出各种形状,然后按照一 定的顺序拼贴在一起。
拼贴法的应用:可以用于制作贺卡、装饰品、墙贴等。
镂空法
镂空法的定义:剪 纸艺术中一种常见 的技法,通过剪去 图案中的部分,形 成镂空的效果。
文化传承
剪纸艺术在民间习俗、 节日庆典中广泛应用
剪纸艺术是中国传统文 化的重要组成部分
剪纸艺术在现代设计中 的应用,如广告、包装、
服装等
剪纸艺术在教育中的传 承,如中小学美术课程
中的剪纸教学
教育推广
剪纸艺术在中小学美术教育中的地位和作用 剪纸艺术在素质教育中的价值 剪纸艺术在传承和弘扬中华优秀传统文化中的作用 剪纸艺术在培养学生创新思维和动手能力方面的作用
美术教师 传统文化爱好者
03
剪纸艺术概述
章节副标题
剪纸艺术的起源
起源时间:最早可追溯到汉代 起源地:中国 起源原因:民间艺术,用于祭祀、祈福、装饰等 发展历程:从民间艺术逐渐发展成为具有民族特色的艺术形式
剪纸艺术的发展历程
起源:剪纸艺术起源于古代中国,已有数千年的历史
发展:剪纸艺术在唐代达到鼎盛,成为民间艺术的重要组成部分
镂空法的特点:简 洁、明快、富有装 饰性。
镂空法的应用:广 泛应用于各种剪纸 作品中,如窗花、 喜字、福字等。
镂空法的技巧:掌 握剪裁的力度和角 度,注意线条的流 畅性和连贯性。
05
剪纸艺术的应用
章节副标题
装饰美化
剪纸艺术在室内设计中的应用 剪纸艺术在服装设计中的应用 剪纸艺术在包装设计中的应用 剪纸艺术在广告设计中的应用

2024岭南版美术九上第8课《剪纸与应用》课件

2024岭南版美术九上第8课《剪纸与应用》课件

CHAPTER剪纸艺术概述剪纸的定义与历史剪纸是一种以纸为材料,通过剪刀或刻刀进行雕刻镂空的艺术形式,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

剪纸的艺术特点剪纸艺术具有造型简练、线条流畅、色彩明快、富有装饰性等特点,能够表现出生动有趣的形象和场景。

剪纸的分类与流派根据地域、民族和题材的不同,剪纸可分为多种流派和风格,如北方剪纸的粗犷豪放、南方剪纸的细腻秀美等。

剪纸在岭南地区的发展岭南剪纸的起源与传承01岭南地区剪纸艺术源远流长,与当地的民俗文化和自然环境密切相关,经过历代艺人的传承和发展,形成了独特的艺术风格。

岭南剪纸的特点与表现02岭南剪纸注重写实和意象的结合,善于运用夸张、变形等手法表现形象特征和内在情感,同时注重色彩的搭配和运用。

岭南剪纸的代表作品与艺术家03岭南地区涌现出了许多优秀的剪纸艺术家和代表作品,如陈永才的《百子图》、林载辉的《渔家乐》等,这些作品具有鲜明的地域特色和民族风情。

剪纸与现代生活的关系剪纸在现代设计中的应用随着时代的发展,剪纸艺术逐渐融入到现代设计中,为现代设计提供了丰富的灵感和素材,如包装设计、服装设计等领域都可以看到剪纸元素的运用。

剪纸在民俗文化中的传承与发展剪纸作为中国传统文化的重要组成部分,在民俗文化中扮演着重要的角色。

通过剪纸艺术可以了解一个地区的文化传统、历史变迁和民族风情等方面的信息。

剪纸艺术的创新与发展随着社会的进步和科技的发展,人们对剪纸艺术的需求也在不断变化。

为了满足现代人的审美需求和精神追求,剪纸艺术需要不断创新和发展,探索新的表现形式和创作手法。

CHAPTER剪刀刻刀削刀垫板剪纸的基本工具01020304选择尖头、锋利、大小适中的剪刀,方便剪出精细的图案。

用于刻划较硬的材料,如金属或塑料等。

用于削薄纸张或刮去多余的部分。

保护桌面,防止刻划时划伤桌面。

选择质地较韧、色彩丰富的纸张,如宣纸、彩纸等。

纸张布料塑料选择质地较薄、易于剪裁的布料,如棉纸、丝绸等。

剪纸PPT课件

剪纸PPT课件
特点
剪纸具有构图饱满、造型生动、 色彩鲜艳、工艺简便等特点。
4
剪纸的历史与发展
历史
剪纸艺术在中国有着悠久的历史,最早可以追溯到汉代。在漫长的岁月中,剪 纸艺术不断发展,逐渐形成了独特的艺术风格和技艺。
发展
随着社会的进步和文化的交流,剪纸艺术逐渐从民间走向殿堂,成为一种独特 的艺术形式。同时,剪纸的技艺也不断创新,出现了多种流派和风格。
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创意与设计的结合
确定主题
在创意和设计之前,首先要明确剪纸作品的主题和要表达的思想情 感。
寻找灵感
根据主题,从传统文化、自然元素、现代艺术等方面寻找灵感,并 进行初步的构思。
设计制作
将找到的灵感和构思转化为具体的剪纸图案,并运用设计原则进行美 化处理,最终制作出具有独特创意和美观效果的剪纸作品。
鼓励剪纸艺人与其他领域的艺术家和设计师进行跨界合作,共同探索剪
纸艺术与现代设计、时尚等领域的结合点,推动剪纸艺术的创新发展。
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THANKS
感谢您的观看
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剪纸在现代社会中的发展与创新
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题材创新
现代剪纸在保持传统特色的基础上,不断开拓新的题材领 域,如现代生活、环保、科技等,使剪纸艺术更加贴近现 实生活。
技法创新
剪纸艺人在实践中不断探索新的剪纸技法,如多层剪纸、 立体剪纸等,丰富了剪纸艺术的表现形式。
材料创新
现代剪纸在材料运用上更加多样化,除了传统的纸张外, 还尝试使用布、塑料等材料进行创作,为剪纸艺术带来新 的可能性。
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04
剪纸的创意与设计
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创意的来源与灵感

剪纸一课件小学美术PPT课件

剪纸一课件小学美术PPT课件
剪纸一课件小学美术PPT课件
目录
• 剪纸艺术概述 • 剪纸的基本技法 • 剪纸的题材与样式 • 剪纸在小学美术教育中的应用 • 剪纸的创作与欣赏 • 剪纸艺术的传承与发展
01
剪纸艺术概述
Chapter
剪纸的定义与起源
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生 活或配合其他民俗活动的民间艺术。
剪纸在小学美术教育中的意义
01
传承和弘扬传统文化
剪纸是中国传统民间艺术之一,通过学习和实践剪纸艺术,可以帮助
学生了解和传承传统文化,增强民族认同感和文化自信心。
02
培养学生的审美能力和创造力
剪纸艺术具有独特的审美价值和创造力表现,通过欣赏和创作剪纸作
品,可以培养学生的审美能力和创造力,激发他们的艺术潜能。
来越多的人开始学习和创作剪纸。
剪纸艺术的创新与发展
02
现代剪纸艺人在继承传统剪纸技艺的基础上,不断进行创新和
发展,创作出更具现代感和艺术价值的作品。
剪纸艺术的国际化交流
03
中国的剪纸艺术已经走出国门,参与到国际文化交流中,让世
界更多的人了解和欣赏中国的剪纸艺术。
剪纸艺术的未来展望
剪纸艺术的数字化保护与 传承
剪纸的构图造型图案化,形象夸张、简洁、优美,富有节奏感,受到一般群众的欢 迎和喜爱。
剪纸的表现技法有很多种,如阳刻、阴刻、阴阳结合等,使得剪纸作品具有丰富的 层次感和立体感。
剪纸的文化内涵
剪纸艺术作为一种民间艺术,蕴含着 丰富的文化内涵,体现了中国传统的 审美观念和精神追求。
剪纸艺术还具有地域性和民族性的特 点,不同地区的剪纸风格各异,反映 了当地的历史文化和民俗风情。
利用现代技术手段,对剪纸艺术进行数字化保 护和传承,让更多的人通过互联网等渠道了解 和学习剪纸艺术。

二年级下册美术课件-第22课《剪纸动物》湘美版 (共25张PPT)课件

二年级下册美术课件-第22课《剪纸动物》湘美版 (共25张PPT)课件

连续对折剪纸(需要对折4次)
简单动物剪纸图解
使用剪刀要注意 安全!
作品欣赏
阳刻
剪纸 是中华民族优秀的非 物质文化遗产,小朋友们一 定要继承和发扬我们的优秀 的传统文化,做一个爱国守 信的社会主义接班人
2020年2月7日。躺在被窝里与朋友聊 微信, 我说在 家里呆 了这么 多天了 ,床板 的贡献 最大了 ,除了 厨房里 做饭饭 厅里吃 饭,其 余时间 就卧室 里躺着 。只要 一闲下 来,本 来还想 走两步 运动运 动,可 是不知 道为什 么一看 见床, 就骨软 筋酥不 由自主 往上一 躺,棉 被加身 手机在 握,聊 微信聊 到手一 松眼一 闭,睡 过去了 。刘闺 蜜说没 错,我 儿子那 一家三 口全都 横躺竖 卧在一 张床上 看电视 ,三口 子加起 来好几 百斤, 我都怕 把床压 塌了。 你有什 么可怕 的,床 压塌了 直接睡 在床垫 在上, 你不是 喜欢榻 榻米吗 ?还不 用花钱 买了。 闲话少说,终日卧在床上总不是个事 儿,虽 说没有 什么可 惦记的 ,却总 是心烦 意乱, 真应了 那句话 :无所 事事吃 饱了混 天黑, 这日子 其实也 挺不好 混的。 到底是 刘闺蜜 最知道 我的兴 趣爱好 ,给我 发来了 一个系 列音频 ,一共29集。 起初没 在意, 因为我 接触过 音频中 所提到 的这本 书,说 实在的 不爱看 ,有一 搭无一 搭,潦 潦草草 翻看了 一遍, 感兴趣 的看几 眼,不 感兴趣 的就胡 乱翻一 下,知 道个大 概就得 了。刘 闺蜜曾 经问过 我看过 这本书 吗? 看过,没意思,看的一点都不仔细, 忘得差 不多了 。 不会吧,我也看过,当时看的时候觉 得可好 看了。 啊?你竟然觉得好看,哪好看呀,你给 我说说 。 书里的内容特吸引人。 哦,我怎么没看到一处吸引我眼球的 描写呢 ,全都 是家长 里短, 比我们 现在过 的日子 还无聊 。 你得了吧,你看的是原本吗?没准是经 过过滤 的新版 本,把 不雅的 东西都 删了。 也许是,如此说来和你一比,我还真 要拜你 为师, 请你给 我讲讲 你最感 兴趣的 内容。 我?这本书是我特早的时候看的,和你 一样, 早就忘 个八九 不离十 了。 有刘闺蜜的这一番说辞,我觉得自己 看的古 籍一定 与她看 的不一 样,大 概是她 看的比 较可靠 。因为 我早就 听说这 是一本 禁书, 我看了 半天一 点没看 到不堪 入目的 东西, 而她看 到了, 自然她 看的是 原版, 我看的 是盗版 ,是经 过了改 编的盗 版。 她发过来音频好几天了,我才打开听 起来, 既然是 人家窥 破的东 西,一 定有玄 机,还 是听听 呗,没 准还能 听到刘 闺蜜所 描述的 不雅内 容呢。 关于色 情描写 ,大家 说起来 都表现 出极大 的不齿 ,可是 私底下 全都读 起来津 津有味 ,我也 不列外 。就是 抱着这 样的心 态,我 开始躺 在被窝 里听书 ,因为 天冷, 即使有 暖气, 大白天 也要拱 在被窝 里,怎 么舒服 怎么来 。

剪纸公开课ppt课件

剪纸公开课ppt课件

构图技巧
运用对称、均衡、对比、 呼应等构图技巧,使剪纸 作品更加美观和富有节奏 感。
03
剪纸的题材与内容
Chapter
剪纸的题材分类
01
现实生活题材
表现日常生活中的人 物、动物、植物等。
02
神话故事题材
表现神话传说、民间 故事中的形象和情节 。
03
戏曲人物题材
表现戏曲中的角色和 场景。
04
吉祥图案题材
感谢观看
剪纸艺术的发展前景
拓展应用领域
随着现代设计理念的融入,剪纸艺术可以应用于更广泛的领域, 如服装设计、家居装饰、城市景观等。
创新表现形式
结合现代科技手段,如3D打印、激光切割等,创造出更具现代感 和视觉冲击力的剪纸作品。
跨界合作与交流
与其他艺术形式进行跨界合作,如与绘画、雕塑、舞蹈等艺术形式 结合,创造出更丰富多样的艺术表现。
剪纸在动画制作中的应用
角色造型
剪纸动画中的角色造型通常采用剪纸艺术形式,通过精细的雕刻和 镂空技术塑造出生动、有趣的角色形象。
场景设计
利用剪纸艺术创造动画中的场景,可以实现丰富多变、富有立体感 的视觉效果,增强动画的观赏性和艺术性。
特效制作
剪纸动画中的特效制作也常采用剪纸技术,如飘落的花瓣、闪烁的星 光等,使动画更加生动、逼真。
剪纸的基本刀法
开口刀法
主要用于刻画剪纸的外轮廓和内部大 块空白处。
混合刀法
结合开口刀法和闭口刀法,灵活运用 于不同部位。
闭口刀法
主要用于刻画细线条和连接处,使剪 纸更加精细。
剪纸的构图与造型
构图要素
点、线、面是剪纸构图的 基本要素,通过它们的组 合和变化形成各种图案。

三年级上册美术课件第17课剪纸苏少版共34张

三年级上册美术课件第17课剪纸苏少版共34张
剪纸
中 国 文 化 遗 产 标 志
三千年前商代 金箔太阳鸟
对折剪 1.剪一半得全部。 2.剪一个得两个。
团花之美:圆形美、对称美、秩序美、规律美、 重复美、疏密美、阴阳美、虚实美……
剪纸符号装饰纹样 1.锯齿装饰。 2.装饰图案剪纸符号:云纹、波浪纹、圆形纹、三角 纹、箭头纹、菱形纹、环纹、花纹、朵纹、月牙纹、 柳叶纹、元宝纹等。 3.具象装饰。
单纯、粗犷、浑厚豪放的北方剪纸
秀丽、明快、玲珑剔透的南方剪纸
花 鸟 类
动 物 类
人 物 类
其 他 类
学生作业: 随手剪出大自然中的景物、人物或动物,看谁剪得
最生动。
要求: 恰当使用剪纸符号。合理运用阴剪、
阳剪、综合剪方法和对折剪的方法。
注意安全使用剪刀:用时拿起,不用时立即放下。
走入现代人的生活
寻找现代的剪纸元素
商店装修
灯具
家 具
建筑(上海世博会波兰展馆)
现 代 雕 塑
( 新 西 兰

剪 纸 墙
挂 钩
藤 椅 袜 子
手提袋 喜 糖 盒 子
书籍封面
装饰品
服装 饰品
下课
3折 4折团花折剪法 —— 先折后剪
小练习:3折、4折团花的剪法
小练习:3折、4折团花的剪法
学剪团花
注意: 安全使用剪刀——用时
前新疆吐鲁番,对马剪纸和 对猴剪纸残片 。
唐代剪纸广泛应用于日常生活; 宋代出现专门的剪纸艺人; 明清以来,各地出现不同风格的剪纸。

小学美术手工制作——剪纸ppt课件

小学美术手工制作——剪纸ppt课件

精选课件
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剪纸的工具:
剪刀、铅笔、橡皮、彩纸、美工刀等。
精选课件
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剪纸的操作步骤:
1、将彩纸对折 2、画轮廓线 3、剪去轮廓线以外的部分
精选课件
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精选课件
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精选课件
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精选课件
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谢谢 再见
精选课件
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chenli剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺它源远流长经久不衰是中国民间艺术中的瑰宝已成为世界艺术宝库中的一种珍藏
手工制作
剪纸
精选课件
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简介
剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺,它 源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰 宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。民间 剪纸是劳动人民,为了满足自身精神生活的需要 而创造。体现了人类艺术最基本的审美观念和 精神品质,具有鲜明的艺术特色和生活情趣。

《手工剪纸》(幼儿园PPT课件)

《手工剪纸》(幼儿园PPT课件)

第三节 探究能力
探究能力
拓展型剪纸课程不仅培养了 学生良好的行为习惯和思想,促 进了学科整合,知识的迁移,而 且培养学生勇于探索、乐于探究 的良好学习习惯。全校15个班级 建立了各自的剪纸研究课题,有 花鸟鱼虫,有城市建筑,有交通 工具等,并对这些课题进行了拓 展和探究,通过各班班队主题会 的召开,展开讨论,不断实践, 制作了与本课题有关的书签、明 信片、课程表、茶垫等小作品, 学生们兴趣高涨,发散了思维, 培养了他们勤于探究的能力。
北朝(公元386一534年): 在新疆吐鲁番火焰山附近,先后出土了五幅团花剪 纸。 这是用纸剪成美丽的图案花纹,也是我国目前最早 发现而且有据可查的剪纸实物。 据考证,中国剪纸源于北方,南方剪纸是在这门工 艺传到南方后才发生演变的。从风格上来说,北方 剪纸大多豪放、粗犷,能够寻觅到远古图腾崇拜的 踪影,南方剪纸大多与日常生活紧密相连,故而精 细婉约。 剪纸原来常用于宗教仪式。在过去,人们经常用纸 做成形态各异的物像和人像,与死者一起下葬或葬 礼上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪 纸艺术一般都有象征意义,也是这种仪式的一部分; 此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰 物。 现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、 灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。 人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型……
有人认为剪纸的分类应以用途为据,由此可分为:
(1)装饰类:贴于它物之 上以供欣赏或增加它物之美 的剪纸,如窗花
(2)俗信类:用于祭祀、祈福、 怯灾、怯邪、驱毒的剪纸,如门神
(3)稿模类:用于版模、印染 的剪纸,如绣稿
(4)设计类:能增加它物之 美,或能宣扬它物的剪纸,如电 影或电视的片头

优秀美术剪纸课件ppt课件ppt

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CONTENTS 目录
• 剪纸艺术简介 • 剪纸的基本技法 • 剪纸作品欣赏 • 剪纸艺术在现代设计中的应用 • 如何创作一幅优秀的剪纸作品 • 剪纸艺术传承与推广
CHAPTER 01
剪纸艺术简介
起源与发展
起源
剪纸艺术起源于中国,最早可追 溯到汉代,是中华民族传统工艺 美术的重要组成部分。
剪纸艺术作为文化交流的载体,能够 传递中国文化的独特魅力和价值观, 增进国际间的了解与友谊。
培养民族文化自信
通过传承剪纸艺术,可以让更多人了 解和认同中华优秀传统文化,培养民 族文化自信。
如何推广剪纸艺术
开展剪纸艺术教育
在学校和社区开展剪纸艺术课程,让 学生和公众了解剪纸的历史、技巧和 文化内涵。
举办展览和比赛
举办剪纸艺术展览和比赛,展示优秀 作品,激发创作热情,提高剪纸艺术 的知名度和影响力。
利用现代传媒手段
利用互联网、社交媒体等现代传媒手 段,传播剪纸艺术的相关知识和动态 ,扩大受众范围。
合作与交流
与其他国家和地区的剪纸艺术家和机 构进行合作与交流,共同推动剪纸艺 术的传承与发展。
剪纸艺术在教育中的价值
人物类剪纸
总结词
人物类剪纸是中国传统剪纸艺术的重要组成部分,通过剪纸 手法将人物形象生动地展现出来,具有独特的艺术魅力。
详细描述
人物类剪纸包括历史人物、神话传说人物、民间故事人物等 。这些剪纸作品通常采用写实的手法,注重人物的神态和表 情,通过细腻的线条和形状,将人物形象表现得栩栩如生。
花卉类剪纸
剪纸艺术的用途
01
02
03
装饰
剪纸常用于装饰门窗、墙 壁等,增添节日氛围或美 化生活空间。

四年级上册美术课件-20剪纸中的阳刻和阴刻 人美版

四年级上册美术课件-20剪纸中的阳刻和阴刻 人美版
剪纸中的阴刻和阳刻
剪纸的起源
早在西周时,人们就在金箔、皮革、绢上 雕、镂、刻、剪纹样。那时剪纸艺术就萌芽了。 在新疆高昌出土的南北朝(公元420-589年)剪纸 是目前发现最早的剪纸。
三星堆的虎纹金箔剪纸
南北朝剪纸 对猴
门 彩
窗 花
喜 花
墙 花
生肖剪纸
吉祥剪纸
吉 祥


连 花年 开有 富余 贵
人物剪纸
Hale Waihona Puke 卡 通 剪 纸郭佩珍
高风莲
祁秀美
库淑兰
考考你
作业要求:
• 每人在规定时间,用阴刻或阳刻的方法, 完成一只有创意的蝴蝶剪纸。
• 全班共同来装饰大花瓶。 • 两个大组比一比哪组完成的作品又多又好,
花瓶装扮最漂亮。 • 温馨提示: • 使用剪刀时,请注意安全。 • 剪下的碎纸装入袋子,注意爱护环境卫生。
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制 作 过 程:
1、画稿 2、剪刻 3、粘贴
将固体胶棒均匀的涂在衬纸上, 作品从中间轻压抹平。
尝试剪纸——剪蝴蝶
要 求:蝴蝶造型独特,构图恰当,合理运用装饰纹样。 温馨提示:请勿将剪刀和小刀对着他人,注意安全!尝试源自纸——剪蝴蝶作品展示——蝴蝶会
小组内选择一 到二幅作品,参加 “蝴蝶会”展评活 动。
剪纸概述
你还了解剪纸的哪些知识了?
你们更喜欢下面哪个作品?
简单、呆板
• 灵巧:运用了剪纸的 基本装饰纹样
接下来我们一起了解剪纸的常用纹样
剪纸的基本装饰纹样 月牙纹
剪纸的基本装饰纹样 锯齿纹
剪纸的基本装饰纹样 圆点纹
剪纸的基本装饰纹样 水滴纹
剪纸的基本装饰纹样 叶纹
学生活动:
如右图剪纸 作品中,运用了 哪几种装饰纹样?
圆点纹
锯齿纹 月牙纹 水滴纹 柳叶纹
尝试剪纸——观察蝴蝶的结构特征
蝴蝶的结构特征: 剪纸蝴蝶与生活中的蝴蝶有什么不同?
制 作 过 程:
1、画稿
制 作 过 程:
1、画稿
注意黑白与疏密关系. 遵循“线线相连,物物相接,千 刻不落,万剪不断”的剪纸原则。
制 作 过 程:
1、画稿 2、剪刻
遵循“先里后外,先小后大, 先刻后剪”的顺序。
教学拓展
教学拓展
教学拓展
美在民间永不朽 ——郭沫若
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