手卫生实施方案
勤洗手的具体实施方案
勤洗手的具体实施方案1. 确定洗手的时机。
在日常生活中，应当养成以下几个固定的洗手时机，在进餐前后、接触食物前后、使用厕所后、接触垃圾后、接触动物后、接触公共物品后等。
这些时机是洗手的必要时刻，必须严格遵守。
2. 使用正确的洗手方法。
正确的洗手方法包括以下几个步骤，用流水将双手打湿，涂抹适量肥皂，搓揉双手至少20秒，包括手心、手背、指缝、指尖等部位，然后用流水冲洗干净，最后用纸巾擦干双手。
这个过程中应当注意用力搓揉，确保每个部位都被清洁到。
3. 使用合适的洗手用品。
在进行洗手时，应当使用洗手液或者肥皂。
洗手液应当是无菌的，避免细菌污染。
此外，应当避免使用共用的毛巾或者抹布，以免细菌传播。
4. 养成良好的洗手习惯。
勤洗手不仅仅是一种行为，更是一种习惯。
养成良好的洗手习惯需要长期的坚持和培养。
只有坚持不懈地勤洗手，才能真正起到预防疾病的作用。
5. 定期进行洗手知识的宣传和普及。
在家庭、学校、单位等场所，应当定期进行洗手知识的宣传和普及。
通过宣传教育，提高人们的洗手意识，使他们能够正确地进行勤洗手。
6. 建立洗手的监督和检查机制。
在学校、单位等集体场所，应当建立洗手的监督和检查机制，对于不遵守洗手规定的个人进行教育和纠正。
只有建立了有效的监督和检查机制，才能真正保障人们的洗手行为。
综上所述，勤洗手的具体实施方案包括确定洗手的时机、使用正确的洗手方法、使用合适的洗手用品、养成良好的洗手习惯、定期进行洗手知识的宣传和普及、建立洗手的监督和检查机制等多个方面。
只有全面、系统地实施这些方案，才能真正做到勤洗手，预防疾病的传播，保障人们的健康。
希望大家能够认真对待这个问题，做到勤洗手，共同抵抗疾病。
手卫生实施细则
手卫生实施细则引言概述：手卫生是一项重要的卫生习惯，它对于预防疾病的传播具有关键作用。
为了确保手卫生的有效实施，制定手卫生实施细则是必要的。
本文将从五个大点出发，详细阐述手卫生实施细则的内容和要点。
正文内容：1. 手卫生的基本原则1.1 充分清洁双手：使用温水和肥皂充分清洁双手，特殊是在接触食物、接触污染物或者使用洗手间后。
1.2 彻底洗手时间：应保持至少20秒的洗手时间，确保所有手部表面都得到适当的清洁。
1.3 使用合适的洗手液：选择含有抗菌成份的洗手液，以有效杀灭细菌和病毒。
1.4 注意洗手顺序：按照正确的顺序清洁双手，包括手掌、手背、指缝、指尖和手腕。
2. 手卫生的关键时刻2.1 在进食先后：在进食前和进食后必须进行手卫生，以防止病菌通过食物进入体内或者通过手部接触食物传播给他人。
2.2 在接触污染物后：当接触到垃圾、动物粪便、污水等污染物后，应即将进行手卫生，以避免细菌和病毒的传播。
2.3 在接触病患后：当接触到感染病患或者疑似病患后，必须进行手卫生，以防止疾病的传播。
3. 手卫生的正确步骤3.1 湿润双手：用流动的温水湿润双手，以便肥皂更好地起泡和清洁。
3.2 涂抹肥皂：将适量的肥皂涂抹在手上，包括手掌、手背、指缝、指尖和手腕。
3.3 揉搓双手：用双手掌相互揉搓，同时注意揉搓指缝和指尖，以确保每一个手部表面都得到适当的清洁。
3.4 冲洗双手：用流动的温水冲洗双手，确保所有肥皂和污垢都被冲洗干净。
3.5 用纸巾擦干：用纸巾或者干净的毛巾轻轻擦干双手，避免细菌再次附着。
4. 手卫生设施的要求4.1 提供足够的肥皂和洗手液：在公共场所、医疗机构和餐饮场所等地方，必须提供足够的肥皂和洗手液供人们使用。
4.2 提供流动的温水：流动的温水能更好地清洁双手，因此手卫生设施应提供流动的温水。
4.3 提供纸巾或者干净的毛巾：用于擦干双手的纸巾或者干净的毛巾应随时可用，以方便人们进行手卫生。
5. 手卫生的重要性和效果5.1 预防疾病传播：手卫生是预防疾病传播的重要措施，能有效减少呼吸道感染、胃肠道感染和皮肤感染等疾病的传播。
手卫生实施细则
手卫生实施细则引言：手卫生是预防和控制医院感染的重要措施，医护人员及病人的手部卫生情况直接影响医疗质量和安全。
为提高医护人员手卫生意识，规范手卫生行为，制定本实施细则。
一、定义与目的手卫生是指医护人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
目的：减少手部细菌数量，降低医院感染风险，保障患者安全。
二、洗手设施与用品设施：提供充足、方便的洗手设施，包括洗手池、干手设备等。
洗手池应设置在病房、手术室、重症监护室等重点部门。
用品：配备洗手液、干手纸巾等必要的洗手用品。
洗手液应定期更换，保持其清洁、卫生。
三、洗手方法与时机洗手方法：遵循六步洗手法，即内、外、夹、弓、大、立。
确保洗手时间不少于20秒，并使用洗手液彻底清洗双手。
洗手时机：在接触患者前后、进行无菌操作前后、接触患者体液后等情况下应立即洗手。
接触患者周围环境及物品后应进行卫生手消毒。
四、培训与考核对医护人员进行手卫生培训，提高手卫生意识和操作技能。
培训内容应包括手卫生的定义、目的、方法、时机等。
对新入职医护人员进行手卫生考核，考核合格后方可上岗。
定期对在职医护人员进行手卫生抽查考核，确保手卫生执行情况达标。
五、监督与检查制定手卫生监督制度，定期对医护人员手卫生情况进行检查和评估。
检查结果应纳入科室绩效考核和医院感染管理考核中。
对监督检查中发现的问题及时反馈给相关科室和人员，并督促其整改。
对整改情况进行跟踪和验证，确保问题得到有效解决。
六、持续改进对手卫生实施情况进行定期分析总结，针对存在的问题和不足提出改进措施。
持续优化手卫生设施、用品及流程，提高手卫生效果。
开展手卫生科研项目，引进先进的手卫生技术和理念，为手卫生的持续改进提供技术支持和理论依据。
七、责任与义务医护人员应自觉遵守手卫生规定，严格执行手卫生操作流程。
对违反规定的行为应予以纠正并记录。
科室负责人应对本科室医护人员手卫生情况进行管理和监督，确保手卫生各项措施得到有效落实。
手卫生实施细则
手卫生实施细则手卫生是一种简单而有效的预防疾病传播的措施，通过正确的手卫生实施细则，可以有效地减少细菌和病毒的传播，保护自己和他人的健康。
本文将详细介绍手卫生的实施细则，包括正确的洗手步骤、使用洗手液和消毒剂的方法，以及手卫生的重要性和注意事项。
一、洗手步骤1. 打湿双手：将双手放在自来水下，用温水将双手充分打湿。
2. 涂抹肥皂：取适量肥皂在手心，搓揉双手，使肥皂充分起泡。
3. 揉搓双手：将双手掌心相互揉搓，同时用手指缝相互揉搓，确保肥皂泡沫覆盖整个手部。
4. 按摩手指：用一只手的手指揉搓另一只手的手指，轮流按摩每个手指的背部和指尖。
5. 摩擦手背：将一只手的手背与另一只手的手掌相互摩擦，交替进行。
6. 清洗手腕：将双手的手腕部分用肥皂泡沫搓洗。
7. 冲洗双手：用流动的清水冲洗双手，确保肥皂和污垢完全冲洗干净。
8. 用纸巾擦干：用干净的纸巾或者干燥器将双手彻底擦干。
二、使用洗手液和消毒剂的方法1. 洗手液的使用：选择含有抗菌成分的洗手液，按照洗手步骤进行洗手。
洗手液应充分起泡，揉搓时间不少于20秒。
2. 消毒剂的使用：选择含有酒精成分的消毒剂，使用前先将双手清洁干净，然后取适量消毒剂涂抹在双手上，揉搓双手至干燥。
三、手卫生的重要性正确实施手卫生可以有效预防多种传染病的传播，包括流感、肠道疾病、呼吸道感染等。
以下是手卫生的重要性：1. 防止疾病传播：细菌和病毒可以通过手部传播，正确的手卫生可以减少疾病在人群中的传播。
2. 保护自己和他人：正确的洗手可以保护自己和他人的健康，特别是在接触病人、动物或者污染物之后。
3. 提高生活质量：通过良好的手卫生习惯，可以减少患病的机会，提高生活质量。
四、手卫生的注意事项1. 避免接触口、鼻和眼睛：手部是细菌和病毒的传播媒介，避免用手触摸口、鼻和眼睛，减少病原体进入体内的机会。
2. 避免接触污染物：接触过动物、垃圾、污水等污染物后，要及时进行手卫生，避免病原体传播。
2024年手卫生活动方案(2篇)
2024年手卫生活动方案____年手卫生活动方案1. 活动背景手卫生是预防疾病传播和保护个人健康的重要措施，对于构建健康社会具有重要意义。
为了提高公众的手卫生意识和习惯，减少疾病的传播风险，特制定____年手卫生活动方案。
2. 活动目标（1）提高公众的手卫生意识和习惯；（2）减少手部细菌和病毒的传播；（3）降低疾病的发病率和传播风险。
3. 活动内容（1）宣传教育通过各种渠道和方式开展手卫生宣传教育活动，包括但不限于广播、电视、报纸、网络等，宣传手卫生的重要性、正确的洗手方法以及手部卫生常识等。
（2）培训指导开展手卫生培训课程，面向学生、教师、医务人员、食品从业人员等重点人群。
培训内容包括正确的洗手步骤、使用洗手液的方法、洗手的时机等。
（3）建立示范单位选取一些单位或场所作为示范单位，通过改善手卫生设施、提供充足的洗手液和纸巾等手卫生设备，并加强员工的培训指导，示范出良好的手卫生做法。
（4）活动推广利用各种媒体和渠道，广泛推广手卫生活动，包括户外广告、宣传单页、海报、微博、微信等，并邀请明星或偶像代言手卫生活动，提高公众参与的积极性。
（5）开展主题活动组织各类主题活动，如世界手卫生日、洗手日等，通过现场展示、互动游戏、演讲比赛等形式，加深公众对手卫生的认知和参与度。
（6）建立监测机制建立手卫生活动的监测机制，定期对公众的手卫生意识和习惯进行调研，并通过数据分析和统计，评估活动的效果和改进方向，及时调整和优化手卫生活动策略。
4. 实施方案（1）组织机构设立手卫生活动领导小组，明确人员职责和工作任务，做好活动的组织和协调工作。
（2）活动推进根据活动计划，将活动内容分阶段、分主题推进，确保每个环节的顺利进行。
同时，积极争取政府和各界的支持和参与，形成合力推动手卫生活动。
（3）资源投入合理规划活动经费，确保活动的顺利进行。
同时，调动社会资源，争取企事业单位的赞助和支持，提供宣传物料和洗手设备等。
（4）广泛宣传利用多种媒体和渠道进行广泛宣传，通过网络、电视、报纸、广播等方式，全面覆盖公众，提高手卫生活动的知晓率和参与度。
手卫生活动方案(5篇)
手卫生活动方案医务人员污染的手是引起院内感染的主要原因，做好手卫生工作是防控院内感染最有效、最简单、最经济的方法。
清洁手不但是实行安全医疗的基本保证，也能最大限度的保证医务人员自身和病人的安全。
为配合____部“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题医院管理年活动方案”和我院“质量安全年”、“医疗质量万里行”活动的进一步深入，在全体医务人员中普及手卫生知识，养成自觉手卫生行为，落实手卫生规范，院感办将联合团委、医教科、教学办、护理部、质控办、政工科等在____月份开展手卫生宣传月活动，为了把这次活动办好，特制定本方案：一、活动目的“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。
”手卫生宣传月是一次大规模、全方位宣传手卫生知识和基本卫生常识的活动。
其目的是通过一系列主题活动，把“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。
”和“从手做起，用行动呵护健康。
从手做起，用行为构建和谐。
”的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依存性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。
二、活动主题手卫生宣传月的主题是。
“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。
”三、活动内容(一)、在醒目的位置悬挂主题标语。
“开展手卫生宣传月活动，保障群众身体健康。
”、“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。
”、“关爱生命、安全在手、感染控制、从手做起。
”、“从手做起，用行动呵护健康。
从手做起，用行为构建和谐。
”、“____健康，谨防病从手入。
”(二)、由院感办、医教科、护理部对全院职工进行手卫生知识和洗手技能的培训，提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识，提高手卫生依从性。
(三)、开辟主题专栏，各科黑板报、宣传栏进行手卫生知识的宣传；(四)、设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁；(五)、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报；如，“____健康，谨防病从手入。
手卫生专项实施方案
一、指导思想以保障患者和医务人员健康安全为核心，贯彻落实《医院感染管理办法》和《医疗机构消毒管理办法》，通过开展手卫生专项活动，提高全院医务人员手卫生依从性、正确性，降低医院感染发生率，确保医疗质量和医疗安全。
二、组织领导成立手卫生专项活动领导小组，负责活动的组织实施、协调指导和监督检查。
领导小组下设办公室，负责日常管理工作。
三、活动目标1. 提高全院医务人员手卫生知识知晓率；2. 提高医务人员手卫生依从性和正确性；3. 降低医院感染发生率，保障患者和医务人员健康安全。
四、活动内容1. 手卫生知识培训：邀请专业讲师对全院医务人员进行手卫生知识培训，包括手卫生的重要性、洗手时机、洗手方法、手消毒剂的使用等。
2. 手卫生操作示范：通过现场演示、视频播放等形式，展示正确的洗手方法和手消毒剂的使用方法。
3. 手卫生考核：对医务人员进行手卫生操作考核，确保人人掌握正确的洗手方法和手消毒剂的使用。
4. 手卫生设施检查：对医院各科室的手卫生设施进行检查，确保设施完好、充足。
5. 手卫生宣传：利用宣传栏、海报、电子屏幕等形式，广泛宣传手卫生知识，提高医务人员和患者的手卫生意识。
6. 手卫生监测：定期对医务人员手卫生情况进行监测，分析监测数据，查找问题，及时改进。
五、实施步骤1. 准备阶段（1周）：成立领导小组，制定实施方案，开展前期宣传，培训相关人员。
2. 实施阶段（1个月）：开展手卫生知识培训、操作示范、考核，检查手卫生设施，宣传手卫生知识，监测手卫生情况。
3. 总结阶段（1周）：对活动进行全面总结，分析存在的问题，提出改进措施。
六、保障措施1. 财务保障：确保活动所需经费及时到位。
2. 人员保障：选派责任心强、业务能力过硬的医务人员参与活动。
3. 设施保障：确保活动所需场地、设备、设施等满足要求。
4. 监督保障：活动期间，领导小组办公室将对活动进行全程监督，确保活动取得实效。
七、预期效果通过开展手卫生专项活动，提高全院医务人员手卫生依从性和正确性，降低医院感染发生率，为患者提供安全、洁净的诊疗环境，保障患者和医务人员健康安全。
2024年手卫生管理制度及实施样本（五篇）
2024年手卫生管理制度及实施样本一、医务人员手卫生时机1. 在进入和离开病房、感染重点部门等区域前后；2. 接触具有传染性的血液、体液、分泌物及被传染性致病微生物污染的物品后；3. 直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理其污物后；4. 需要双手保持较长时间抗菌活性时。
二、医务人员手消毒方法1. 取适量速干手消毒剂置于掌心；2. 严格按照洗手的揉搓步骤进行揉搓，确保消毒剂全面覆盖手部皮肤；3. 持续揉搓直至手部干燥，以达到消毒效果。
三、医务人员手卫生标准根据工作环境的不同，医务人员手卫生应达到以下标准：1. Ⅰ类和Ⅱ类区域（如普通手术室、产房等）手卫生要求应≤5cfu/cm²；2. Ⅲ类区域（如母婴同室、妇产科检查室等）手卫生要求应≤10cfu/cm²；3. Ⅳ类区域（如感染性病科、传染病科等）手卫生要求应≤15cfu/cm²；4. 各区域工作的医务人员手部均不得检出致病微生物。
四、手卫生设施和用品配备1. 处置室、换药室、病房等应配备流动洗手设施，手术室、产房等重点部门应采用非手触式水龙头开关；2. 提倡使用洗手液；3. 洗手后的干手物品或设施应避免二次污染，建议使用一次性纸巾或干净的小毛巾擦干双手，小毛巾应一用一消毒。
五、医源性感染预防与控制措施1. 健全管理体系：在院长领导下，制定院内感染控制计划、制度，并负责监测、评估、改进及研究对策，同时组织业务培训。
严格执行卫生部颁发的物品消毒法和传染病防治法。
2. 强化教育培训与感染监测：定期对全院医务人员进行相关知识培训，树立牢固的无菌意识和感染控制意识。
感染控制人员需掌握必备知识并熟练运用技术。
3. 改善医院环境、消灭污染源：为患者提供安静、优雅、整洁和舒适的治疗环境。
严格消毒处理污水、废物等污染源，避免院内环境污染。
4. 规范操作、培养无菌观念：进行严格的医疗操作规程训练，强调无菌操作的重要性。
科室主任及护士长应严格要求，减少或避免医源性感染的发生。
手卫生的实施方案
手卫生的实施方案手卫生是指通过正确的手部清洁和消毒，预防疾病传播的一种重要措施。
在日常生活和工作中，正确的手卫生实施方案对于保护个人健康和预防疾病传播至关重要。
以下是手卫生的实施方案，希望能够帮助大家更好地进行手部清洁和消毒，保护自己和他人的健康。
首先，正确的手部清洁是手卫生的基础。
在日常生活中，我们需要经常用肥皂和清水洗手，特别是在接触食物、使用厕所、接触垃圾或动物后。
在洗手时，要确保用肥皂揉搓双手，包括手背、指缝、指尖和手腕，持续揉搓至少20秒，然后用清水冲洗干净，最后用干净的纸巾擦干双手。
这样可以有效地去除手部的细菌和病毒，保持手部清洁。
其次，正确的手部消毒也是手卫生的重要环节。
在一些特殊场合，如医院、食品加工场所等，需要进行手部消毒以确保更高的清洁度。
在进行手部消毒时，可以选择含酒精成分的手部消毒液，将适量的消毒液涂抹在双手上，揉搓至少20秒，直至双手干燥。
这样可以有效地杀灭手部的细菌和病毒，预防交叉感染。
此外，定期修剪指甲也是保持手部清洁的重要措施。
长时间不修剪指甲会使指甲下面积聚大量的细菌和污垢，不利于手部清洁和消毒。
因此，我们需要定期修剪指甲，并保持指甲的清洁，以确保手部卫生。
最后，正确的手部清洁和消毒需要持之以恒。
在日常生活和工作中，我们需要养成良好的卫生习惯，始终保持双手清洁。
尤其是在疫情期间，正确的手部清洁和消毒更是至关重要，可以有效预防疾病传播，保护自己和他人的健康。
综上所述，正确的手卫生实施方案包括正确的手部清洁、手部消毒、定期修剪指甲和持之以恒。
希望大家能够重视手卫生，养成良好的卫生习惯，保护自己和他人的健康。
让我们共同努力，建立一个清洁、健康的生活环境。
手卫生工作计划模板6篇
手卫生工作计划模板6篇手卫生工作计划篇1一、指导思想：认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际状况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。
抓好学生的习惯养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务二、工作目标：1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯。
2.开展用心防治传染病的宣传教育，切实做好学校卫生工作。
3、大力开展常见病防治，促进学生健康成长。
三、落实措施：1、坚持卫生检查制度，每一天检查与抽查相结合。
继续贯彻落实“三个一”措施，即“一日三次巡查(环境卫生)，一周一次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。
2、各办公室要经常持续卫生清洁，每一天三小扫，每周一大扫(包括卫生包干区)。
3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，用心开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为构成率达100%以上。
用心宣传卫生知识，及时表扬卫生工作中的好人好事。
提高学生的卫生安全意识。
学生的学习活动主要是透过课堂进行的。
因此，课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。
因此，校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每一天坚持两次做好眼睛保健操，要求穴位准确，抓好质量，加大检查力度。
4、做好春季传染病的宣传和预防工作。
个性妥善处理师生间的突发事件，必要时及时送医院治疗。
四、具体要求：环境卫生：(一)教室内外卫生1、教室及相应走廊地面持续整洁，无纸屑、无杂物。
2、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。
3.各班教室、走廊宣传字画表面无明显灰尘，阳台栏杆、内表面无鞋印、球印、灰尘。
手卫生管理规范
手卫生管理规范标题：手卫生管理规范引言概述：手卫生是预防传染病扩散的重要措施，正确的手卫生管理规范能有效降低疾病传播的风险。
本文将详细介绍手卫生管理规范的重要性以及实施方法。
一、建立正确的手卫生意识1.1 全员参与：建立全员参与的手卫生意识，包括员工、患者及家属。
1.2 定期培训：定期开展手卫生培训，提高大家对手卫生的认识和重视程度。
1.3 制定规范：制定明确的手卫生管理规范，包括手部清洁、消毒和干燥等具体操作要求。
二、正确的手部清洁方法2.1 使用肥皂：使用肥皂和流动水进行手部清洁，彻底清洁手部表面的细菌和病毒。
2.2 按摩手部：按摩双手，包括手指、指间缝隙和手背等部位，确保每个部位都得到清洁。
2.3 洗手时间：洗手时间不少于20秒，确保足够的时间将细菌和病毒冲洗干净。
三、正确的手部消毒方法3.1 选择消毒剂：选择适合的手部消毒剂，如含有酒精成分的消毒液。
3.2 涂抹均匀：将消毒液涂抹均匀至双手表面，确保每个部位都得到消毒。
3.3 等待干燥：等待消毒液自然干燥，不要用手擦拭，以确保消毒效果。
四、避免手部受污染4.1 避免接触口鼻：避免用手触摸口鼻、眼睛等易受污染的部位。
4.2 避免交叉感染：避免用污染的手部接触干净的物品，以免造成交叉感染。
4.3 定期清洁：定期清洁手部常接触的物品，如手机、钥匙等，避免手部受污染。
五、定期评估和改进手卫生管理规范5.1 定期检查：定期对手卫生管理规范进行检查和评估，发现问题及时改进。
5.2 收集反馈：收集员工和患者的反馈意见，不断改进手卫生管理规范。
5.3 持续改进：持续改进手卫生管理规范，提高手卫生管理水平，确保医疗环境的安全和卫生。
结语：正确的手卫生管理规范是医疗机构和公共场所防控传染病的重要措施，希望通过本文的介绍，能够加强大家对手卫生管理规范的认识和重视，共同营造一个清洁、安全的医疗环境。
手卫生实施细则
手卫生实施细则手卫生是指通过正确的洗手和消毒手的方法，预防疾病传播的一种重要措施。
为了确保手卫生的有效实施，制定手卫生实施细则是必要的。
本文将详细介绍手卫生实施细则的内容。
1. 洗手频率：根据不同情况，规定洗手的频率。
例如，工作人员在接触食品、垃圾、动物等污染源后，应即将洗手；在使用厕所后，应彻底洗手；在接触患者或者处理感染性物质后，应进行高效洗手。
2. 洗手方法：详细描述正确的洗手方法，包括以下步骤：- 打开水龙头，调节水温适宜；- 涂抹适量的肥皂，搓揉双手，包括手背、手指、指甲间等；- 搓揉时间不少于20秒，确保每一个手部区域都得到清洁；- 冲洗双手，确保肥皂彻底清洗干净；- 用纸巾或者干燥器彻底擦干双手。
3. 消毒方法：介绍正确的消毒方法，包括以下内容：- 使用合适的消毒剂，如酒精消毒液、氯化物消毒剂等；- 涂抹适量的消毒剂，搓揉双手，包括手背、手指、指甲间等；- 搓揉时间不少于20秒，确保每一个手部区域都得到消毒；- 让消毒剂在手部表面干燥。
4. 洗手设施和消毒设备的维护：详细描述对洗手设施和消毒设备的定期维护和清洁，以确保其正常运行和有效性。
包括清洁水龙头、更换肥皂或者消毒剂容器、定期检查消毒设备的工作状态等。
5. 员工培训：制定员工培训计划，包括以下内容：- 新员工入职培训，详细介绍手卫生的重要性和正确的洗手和消毒方法；- 定期组织培训课程，更新员工对手卫生实施细则的理解和知识；- 监督员工的实施情况，及时纠正错误操作。
6. 监测和评估：建立监测和评估机制，以确保手卫生实施细则的有效性。
包括以下内容：- 定期抽样检测员工的手部清洁度和消毒效果；- 采集和分析数据，评估手卫生实施细则的实施效果；- 根据评估结果，及时调整和改进手卫生实施细则。
7. 宣传和教育：通过宣传和教育活动，提高员工和公众的手卫生意识。
包括以下内容：- 制作宣传海报、宣传册等，介绍正确的洗手和消毒方法；- 在公共场所设置宣传牌，提醒人们注意手卫生；- 利用媒体渠道，发布手卫生相关的宣传信息。
手卫生管理制度及实施范本（三篇）
手卫生管理制度及实施范本手卫生管理制度是指企业或机构为了防控疾病传播，保护员工健康而制定的手部卫生管理的规定和措施。
下面是一些常见的手卫生管理制度及实施规范：1. 提供手卫生设施：企业或机构应提供充足的手洗设备和消毒设备，如洗手池、肥皂、洗手液、烘干器或干手纸等，以方便员工进行手部卫生。
2. 员工培训：企业或机构应组织员工进行手卫生知识培训，包括正确的洗手方法、消毒方法、避免触摸面部等。
3. 提供个人防护用品：企业或机构应提供员工需要的个人防护用品，如口罩、手套等，以保护员工的手部卫生。
4. 明确责任分工：企业或机构应明确手卫生管理的责任分工，如洗手间、餐厅等区域的清洁人员应定期清理及消毒。
5. 定期检查和维护：企业或机构应定期检查手卫生设施的状态，如水龙头、洗手液是否正常供应，烘干器或纸巾是否充足等，并及时维护或更换。
6. 加强监督和宣传：企业或机构应加强对员工手卫生行为的监督，并定期进行宣传教育，提醒员工保持良好的手卫生习惯。
7. 疫情期间的特殊管理：在疫情期间，企业或机构还应制定更严格的手卫生管理措施，如加强员工体温检测、配备酒精消毒液等。
总之，手卫生管理制度及实施规范是为了保障员工健康和防控疾病传播而制定的一系列管理要求，通过加强手部卫生措施的实施，可以有效减少疾病的传播。
手卫生管理制度及实施范本（二）手卫生是指个体通过正确的手部清洁、器械消毒和使用适当的手部防护措施来预防细菌、病毒传播的一种健康行为。
在医疗机构、学校、餐饮行业等公共场所，手卫生管理制度和实施规范非常重要。
本文将介绍手卫生管理制度及实施规范，以提高公共卫生水平，减少疾病传播。
一、引言手卫生管理制度及实施规范是为了保障人们的健康和生命安全。
正确的手卫生能够有效地预防细菌和病毒的传播，减少交叉感染的风险。
因此，制定完善的手卫生管理制度和实施规范对于保护公共卫生至关重要。
二、手卫生管理制度1.制定手卫生管理规范医疗机构、学校、餐饮行业等公共场所应制定手卫生管理规范，明确标准和要求，确保手卫生的实施和监督。
医院手卫生实施方案
医院手卫生实施方案医院手卫生是指医务人员在医疗过程中对双手进行的各种操作，包括手消毒、手洗等，是医院感染控制的重要环节。
为了提高医院手卫生水平，减少医院感染的发生率，制定和实施科学的医院手卫生实施方案至关重要。
1. 建立规范的手卫生操作流程。
医院应建立规范的手卫生操作流程，包括手消毒、手洗的具体步骤和要求，确保医务人员能够正确地进行手卫生操作。
流程应包括，洗手前、洗手中、洗手后的具体操作步骤，以及各个步骤的注意事项和要求。
2. 提供必要的手卫生设施和用品。
医院应配备必要的手卫生设施和用品，包括洗手间、洗手液、洗手液配送器、纸巾等。
同时，要定期检查设施和用品的使用情况，确保其正常运转和充足供应。
3. 加强医务人员的手卫生培训。
医院应定期组织医务人员参加手卫生培训，包括手卫生操作规范、手卫生知识和技能培训等。
通过培训，提高医务人员的手卫生意识和操作水平，减少医院感染的发生率。
4. 加强手卫生监督和检查。
医院应建立健全的手卫生监督和检查机制，定期对医务人员的手卫生操作进行检查和评估，发现问题及时纠正。
同时，要加强对手卫生操作的监督，确保医务人员严格按照规范操作。
5. 加强患者和家属的手卫生教育。
医院应加强对患者和家属的手卫生教育，提高他们的手卫生意识和操作水平，减少交叉感染的发生率。
可以通过宣传栏、宣传单、宣传视频等形式进行手卫生教育。
6. 建立医院手卫生质量评估体系。
医院应建立医院手卫生质量评估体系，定期对手卫生工作进行评估和考核。
通过评估，发现问题并及时改进，提高医院手卫生工作的质量和水平。
综上所述，医院手卫生实施方案对于减少医院感染的发生率，提高医院手卫生水平具有重要意义。
医院应建立规范的手卫生操作流程，提供必要的手卫生设施和用品，加强医务人员的手卫生培训，加强手卫生监督和检查，加强患者和家属的手卫生教育，建立医院手卫生质量评估体系，全面提高医院手卫生工作的质量和水平。
希望医院能够重视医院手卫生工作，切实加强管理，确保医院手卫生工作的顺利实施。
手卫生管理实施方案
手卫生管理实施方案手卫生是指通过正确的洗手和消毒等措施，有效地预防手部细菌和病毒的传播，是一项非常重要的卫生管理措施。
为了有效地管理和实施手卫生，我们制定了以下的手卫生管理实施方案。
一、建立健全的手卫生管理制度。
1.1 建立手卫生管理工作小组，明确各成员的职责和工作任务，确保手卫生管理工作的顺利实施。
1.2 制定手卫生管理制度和相关操作规范，明确洗手、消毒、手套更换等具体操作流程和标准，确保每位员工都能够按照规定进行操作。
二、加强员工的手卫生意识和培训。
2.1 开展手卫生知识培训，向员工普及手卫生的重要性、正确的洗手方法、消毒常识等知识，提高员工的手卫生意识。
2.2 定期组织员工进行手卫生操作技能培训，确保每位员工都能够正确掌握洗手、消毒等操作技能。
三、提供必要的手卫生设施和用品。
3.1 在厕所、洗手间等场所设置洗手液、肥皂、洗手液等必要的手卫生用品，确保员工和客户能够方便地进行手卫生。
3.2 定期检查和维护手卫生设施和用品，确保其正常使用和有效性。
四、加强手卫生监督和检查。
4.1 建立定期的手卫生检查制度，对员工的手卫生操作进行监督和检查，及时发现问题并进行整改。
4.2 定期开展手部细菌和病毒检测，评估手卫生管理的效果，及时调整和改进管理措施。
五、加强宣传和倡导。
5.1 制作手卫生宣传资料，张贴宣传海报，利用企业内部通讯、会议等渠道，向员工宣传手卫生知识和管理要求。
5.2 倡导员工养成良好的卫生习惯，鼓励员工自觉遵守手卫生管理制度，共同维护良好的卫生环境。
六、建立健全的奖惩机制。
6.1 建立奖励制度，对手卫生管理工作中表现突出的员工进行表彰和奖励，激励员工积极参与手卫生管理工作。
6.2 对违反手卫生管理制度的员工进行批评教育和纠正，严肃处理严重违规行为，确保手卫生管理制度的严肃性和有效性。
七、定期评估和改进。
7.1 定期对手卫生管理工作进行评估，分析存在的问题和不足，及时调整和改进管理措施。
7.2 建立定期的手卫生管理工作总结会议制度，总结经验，分享成功案例，推动手卫生管理工作不断向前发展。
2024年手部卫生管理相关制度和实施范例（四篇）
2024年手部卫生管理相关制度和实施范例手部卫生管理规程：1、手卫生涵盖洗手、手消毒和外科手消毒的全部活动。
2、所有院区必须配备合格的手卫生设备和设施，优先使用流动水，并推荐使用洗手液进行清洁。
3、关键部门，如ICU、血液病科病房、血透室、手术室、产房、急诊室、消毒供应室、口腔科及内镜室，必须安装非接触式水龙头开关。
4、洗手液容器需定期清洁消毒，禁止直接将洗手液添加到未用完的出液器中，应在清洁消毒后再添加洗手液。
5、手消毒剂的包装和干手物品（如毛巾）或设施应防止二次污染。
6、每月对关键部门进行手卫生消毒效果的监测，若怀疑流行病爆发与医务人员手部有关，需及时进行检测。
7、所有医务人员必须掌握正确的手卫生方法，以确保洗手和手消毒的效果。
8、医务人员需准确掌握洗手及手消毒的适应情况。
9、医务人员在手部无可见污染物时，可使用速干手消毒剂消毒双手以替代洗手。
10、医务人员在手部被感染性物质污染，或直接为传染病人进行检查、治疗、护理，以及处理传染病病人污染物后，应先用流动水冲洗，然后使用手消毒剂消毒双手。
手部卫生实施规范：一)医务人员在以下情况下应洗手（洗手指征）：1、直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。
2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。
3、穿脱隔离衣前后，摘手套后。
4、进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后。
5、当医务人员的手有可见的污染物，或被病人的血液、体液污染后。
6、进入或离开病房前后。
二)医务人员洗手的步骤：1、使用流动水充分湿润双手。
2、取适量肥皂或皂液，均匀涂抹于整个手掌、手背、手指和指缝。
3、揉搓双手至少15秒，特别注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝。
具体步骤包括：1. 掌心相对，手指并拢，相互揉搓。
2. 手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。
3. 掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。
手卫生专项整治方案
一、方案背景手卫生是预防医院感染的重要措施，对于保障患者和医务人员的健康安全具有重要意义。
为进一步提高医务人员手卫生意识，规范手卫生行为，降低医院感染发生率，特制定本方案。
二、总体目标通过本次手卫生专项整治活动，使全院医务人员手卫生意识明显提高，手卫生行为规范率显著提升，医院感染发生率得到有效控制。
三、组织机构成立手卫生专项整治工作领导小组，负责活动的组织实施和监督考核。
组长：医院院长副组长：医院副院长成员：各科室负责人、感染控制科、护理部等相关科室负责人四、工作内容1. 加强手卫生知识培训（1）组织全院医务人员进行手卫生知识培训，提高医务人员对手卫生重要性的认识。
（2）培训内容包括：手卫生的基本原则、手卫生方法、手卫生监测指标等。
2. 规范手卫生操作流程（1）根据《医疗机构手卫生规范》，制定我院手卫生操作流程。
（2）对医务人员进行手卫生操作流程的培训和考核，确保医务人员熟练掌握。
3. 强化手卫生监测（1）建立手卫生监测制度，定期对医务人员手卫生情况进行监测。
（2）对监测结果进行分析，找出问题并及时整改。
4. 完善手卫生设施（1）在临床科室、洗手间等场所设置手卫生设施，如洗手液、手消毒剂等。
（2）定期检查手卫生设施，确保设施完好、充足。
5. 加强宣传与教育（1）利用宣传栏、电子屏等渠道，宣传手卫生知识。
（2）开展手卫生知识竞赛、演讲比赛等活动，提高医务人员手卫生意识。
五、工作步骤1. 准备阶段（第1-2周）（1）成立手卫生专项整治工作领导小组。
（2）制定手卫生专项整治方案。
2. 实施阶段（第3-12周）（1）开展手卫生知识培训。
（2）规范手卫生操作流程。
（3）强化手卫生监测。
（4）完善手卫生设施。
（5）加强宣传与教育。
3. 总结阶段（第13-14周）（1）对专项整治活动进行总结。
（2）对存在的问题进行整改。
（3）形成长效机制。
六、考核与奖惩1. 对各科室手卫生专项整治活动进行考核，考核内容包括：手卫生知识培训、手卫生操作规范、手卫生监测等。
手卫生实施细则
手卫生实施细则手卫生是一种重要的预防措施，能有效地减少疾病的传播。
为了确保手卫生的有效实施，制定手卫生实施细则是必要的。
本文将详细介绍手卫生实施细则的内容和要求。
一、手卫生的定义和目的手卫生是指通过正确的洗手和消毒手的方法，去除手上的病原体，以防止疾病的传播。
手卫生的目的是保护个人和他人的健康，减少疾病的发生和传播。
二、手卫生的原则1. 频率：在特定的情况下，如接触污染物后、接触患者前后、进食前等，必须进行手卫生。
2. 方法：正确的手卫生包括洗手和消毒手的方法，根据实际情况选择合适的方法。
3. 用具：使用洗手液、肥皂、洗手液和消毒剂等工具，确保手卫生的有效性。
4. 时间：洗手的时间应该足够长，至少20秒，确保彻底清洁。
三、手卫生的步骤1. 手部湿润：用流水将双手湿润，避免使用过热或过冷的水。
2. 涂抹肥皂：取适量肥皂，涂抹在双手的各个部位，包括指缝、指尖、指背等。
3. 揉搓双手：将双手相互揉搓，使肥皂充分起泡，并确保肥皂覆盖整个手部表面。
4. 清洗双手：用流水彻底清洗双手，确保肥皂和污垢完全冲洗干净。
5. 擦干双手：用干净的纸巾或吹风机将双手擦干，避免使用共用的毛巾。
6. 消毒双手（可选）：在特殊情况下，如接触患者或处理污染物后，可以使用合适的消毒剂进行手部消毒。
四、手卫生的要求1. 培训和教育：对工作人员进行手卫生的培训和教育，提高他们的意识和技能。
2. 设施和设备：提供充足的洗手设施和消毒设备，如洗手池、洗手液、肥皂、纸巾等。
3. 检查和监督：定期检查和监督手卫生的实施情况，发现问题及时纠正。
4. 宣传和倡导：通过宣传和倡导手卫生的重要性，提高公众的意识和参与度。
五、手卫生的效果评估1. 抽样调查：定期进行抽样调查，了解手卫生实施情况和效果。
2. 数据分析：分析手卫生实施的数据，评估其对疾病传播的影响。
3. 效果评估：根据实际情况评估手卫生的效果，提出改进措施。
六、手卫生的改进措施1. 反馈和奖惩：对手卫生实施情况进行反馈，对表现良好的个人和单位进行奖励，对违规行为进行惩罚。
手卫生实施细则
手卫生实施细则手卫生是指通过正确的洗手方法和频率来预防疾病传播的一种健康行为。
为了确保手卫生的有效实施，制定手卫生实施细则是非常必要的。
本文将详细介绍手卫生实施细则的内容，包括洗手步骤、洗手时间、洗手液选择、洗手设施管理等方面。
1. 洗手步骤：1.1 打开水龙头，调节水温至适宜温度。
1.2 手腕以下部位湿润，涂抹适量洗手液。
1.3 用手掌对手掌搓揉，掌心对掌心相互搓揉，指缝相互交叉搓揉。
1.4 指尖搓揉手掌，手掌搓揉指尖。
1.5 双手反复搓揉，至少持续20秒。
1.6 冲洗双手，确保洗净所有洗手液。
1.7 用干净纸巾擦干双手。
1.8 关闭水龙头，用纸巾或肘部遮住水龙头。
2. 洗手时间：2.1 在以下情况下必须洗手：- 使用卫生间后；- 接触过垃圾、污物后；- 接触过动物、动物粪便后；- 接触过病人或病人周围环境后；- 接触过食物前后；- 手部明显脏污或有异味时。
2.2 每次洗手至少持续20秒，确保充分清洁。
3. 洗手液选择：3.1 选择含有有效抗菌成分的洗手液，如含有酒精成分的洗手液。
3.2 洗手液应具备杀灭细菌和病毒的功能。
3.3 避免使用过多香味浓烈的洗手液，以免引起过敏反应。
4. 洗手设施管理：4.1 洗手设施应保持清洁，定期进行消毒。
4.2 提供足够的洗手液和纸巾供人使用，并及时补充。
4.3 定期检查水龙头、洗手液器等设施的使用情况，如有故障及时修理或更换。
4.4 提供清晰明确的洗手指导标识，以引导人们正确洗手。
4.5 建立洗手行为监督机制，对不遵守洗手规定的行为进行相应处理。
手卫生实施细则的制定和执行对于预防疾病传播至关重要。
通过正确的洗手步骤和频率，可以有效减少病菌在人群中的传播，保障公众健康。
同时，洗手液的选择和洗手设施的管理也是手卫生实施的重要环节，需要得到足够的重视和支持。
各个场所和机构应根据实际情况制定相应的手卫生实施细则，并加强宣传教育，提高公众的手卫生意识和行为规范，共同维护良好的卫生环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
手卫生实施方案手卫生实施方案篇一:手卫生活动方案手卫生宣传周活动方案一、活动目的:为强化医院感控理念，落实《医务人员手卫生规范》，把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依从性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。
二、活动主题: 医务人员手卫生规范》，把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依从性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。
二、活动主题》及2017 版《二级中医医院等级评审感染细则》的要求3 、也是上级监督部门多次监督检查反馈意见的要求。
二、我院手卫生现状及存在问题:基础设施差:部分重点部门水龙头为手触式，且没有干手设施;2 、医务人员手卫生依从性差:手卫生意识差、手卫生用品消耗量不能满足手卫生规范要求，且存在较大差距。
三、在目前基础设施不便于改变的前提下，按照领导指示，院感科拟定了提高手卫生依从性的实施方案。
1、加强医务人员、患者、陪人手卫生健康教育:(1) 加强医务人员的健康教育:加强不同形式的培训，每年开展一次手卫生专题讲座; 其次，加强手卫生质量检查，利用感染查房，不定时的深入病区，对发现的手卫生不合格现象进行现场指导、记录和培训。
(2) 加强患者、陪人手卫生健康宣教: 患者的手卫生质量对预防医院感染同样起到至关重要的作用，患者可以将各种自身携带的病原菌通过手触摸病区环境而成为交叉感染的链条，在条件成熟的医院，提倡患者使用快速手消毒剂已成为控制医院感染的必须，针对我院情况，目前能推动的措施是:1) 将手卫生宣教纳入病人入院宣教内容之中，在患者入院时，由首诊护士在给病人进行入选宣教时直接完成。
2)制作手卫生宣教画册，宣教画册，放置在病区，便于患者、陪人借阅。
2 、加强医务人员手卫生质量的监督检查（1）制作医务人员手卫生依从性调查表，按照手卫生依从性调查表进行手卫生监督检查，并如实登记，对监督检查结果，每季度进行汇总并以科室为单位进行反馈，通过控感信息进行全院通报。
加大手卫生质量的动态监测: 每月在工作高峰时段，按照手卫生规范要求选择采样标本，检验科进行细菌监测和致病菌监测，检验科将监测结果反馈感染科后，院感科分科进行下发和结果反馈。
（统一了采样、报告和反馈环节，使院感科对动态的手卫生质量有了更准确的把握）。
从科室手卫生用品的消耗量上进行监督: 在医院感染控制领域，大多采用监测手卫生用品消耗量来侧面反映医院医务人员手卫生现状（这也是等级评审时的评价指标），在我国条件成熟的医院，为有效控制医院感染，营造病区环境物表的清洁状态的发生，科室管理者不仅仅向患者大力宣传手卫生意识，还在科室走廊设置快速手消耗剂并倡导患者及家属使用。
今年，院感科将从手卫生用品的消耗量上进行监督，分阶段（消耗量、时间），使科室每床日消耗量逐步提高，具体措施如下:（1）坚持每季度对科室手卫生用品（洗手液、快速手消毒剂）的使用量进行监督，对每季度使用量排名倒数第一、二名的科室在医院质控会上进行通报，（2）以本年度第一季度各科室使用量为依据，力争在2017 年第四季度，各科室每床日洗手液突破3ml，每床日快速手消毒剂达到1.5ml 的平台，对达不到的科室，在年度医院感染委员会召开时进行提交讨(3) 将每床日手卫生消耗量的逐步提高，作为推动手卫生质量的监测标准之2017年1月10日医院感染管理科篇三:手卫生质量评价实施方案手卫生质量评价实施方案手卫生为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
美国疾病预防控制中心对于手卫生的定义“简单的、最为重要的手段减少感染源在医疗机构中传播。
有研究表明医护人员对推荐的手卫生方法的依从性较差，平均为5%-81%。
总体平均为40%。
很多观察研究或提高依从性的干预措施客观的证实了依从性差的因素包括:缺乏行政支持和奖惩制度、手消毒剂引起的皮肤刺激、不易得到手卫生产品、医患关系紧张、手卫生之前需要处理病人、戴手套、遗忘、缺乏相关指南的知识、没有足够的洗手时间、工作量大、人员缺乏、缺乏科学的数据说明改进手卫生对医院感染发生率的确切影响等。
基于以上总体要求和我院现状，拟将“手卫生质量考核评价”作为本年度感染管理工作的质控重点。
手卫生的管理与进本要求一、制定并落实手卫生制度，配备有效、便捷的手卫生设施。
二、定期开展手卫生的全院培训，是大家掌握手卫生知识和正确的方法。
三、加强手卫生的指导与监督，提高手卫生依从性。
四、手消毒效果达到如下要求1、卫生手消毒:监测细菌菌落总数应?10cfu/c?2 、外科手消毒:监测的细菌菌落总数应?5cfu/c? 总体规划这是个长期工程，需多管齐下，多途径改进。
不但需要院领导的大力支持还必须得到医务科、护理部、总务科等多个职能科室的全力配合。
可以利用一系列的办法来改进手卫生的依从性:提供有效的行政支持和财政支持，随手可及手卫生设施，对医护人员进行培训和行为干预，采用检测方式观察，可视化的支持材料，诸如张贴标牌和海报，树立手卫生的模范榜样等。
具体措施1 、洗手条件的改进(1) 诊疗区域配备非手触式水龙头，如无改造条件，需配备速干手消剂;(2) 取消肥皂，改用洗手液(3) 取消毛巾，改用一次性擦手纸2、推广快速手消毒剂的使用:(1) 病区治疗车上放置快速手消毒剂，做治疗时要求医生或护士必须推车去，否则是为违规;3、成本分配: 为了便于起步时用，根据各科室业务量，制定配备基数，其成本由医院统一支付。
4、多次不同层次的手卫生培训培训的影响只是短期的，尤其是一次培训干预，单纯培训是不够的，应采取其他能改变行为的多方面的措施。
(1) 不定期培训，包括医护技工勤等各级各类人员。
(2) 在医疗区每个水槽旁张贴洗手方法与指征在治疗车上放置提醒标示。
(3) 10 月10 日为“国际洗手日”，拟与工会、团委会合作办手卫生宣传日活考核定期随机抽查各类医务人员的清洁/ 消毒手做细菌培养;院感科人员定期去科室，跟随医务人员操作，督查手卫生执行情况，并将结果记录。
附:手卫生操作考核表操作者考核者篇四:手卫生周活动策划方案手卫生宣传周活动安排一、主办:医院感染管理科协办:医务科、护理部二、时间:2017年10月13日—19日三、活动主题:关爱生命，手护健康四、具体内容:( 一) 启动仪式:1 、时间:2017 年10 月13 日地点:四楼会议室2 、议程:（1）主管领导讲话，进行动员（手卫生宣传活动的目的和意义）;（2）手卫生知识讲座（15 分钟）;（3）10 月13 日下午3:00 进行手卫生知识抽奖知识答题、六步洗手法考评;（4）手卫生承诺签字活动（贯穿于整个活动），标题“我承诺在诊疗过程中认真执行手卫生规范”，领导带头（科主任、护士长积极参与）。
（二）手卫生技能、知识竞赛1、手卫生知识讲座，现场考试。
2 、每科室各派一名医生、护士用手消液现场演练六步洗手法，考核洗手操作步骤。
3、抽奖知识答题（按抽奖号答题，抽到题目的，答对发奖品）。
五、考核评价:（一）院感科下到病房暗访手卫生依从性，每科随机抽一名医生、一名护士进行手采样，根据依从性和监测合格率评分。
（二）本次活动根据科室参与率; 笔试优秀率; 现场手卫生操作技能考核合格率采样监测合格率; 暗访手卫生依从性比率等项目，评出一、二、三等奖，予以表扬榜和奖励（一等奖1 名，二等奖1 名，三等奖1 名）（三）最后考评结果由院感委员会讨论通过。
篇五:XXHBRMY医Y院手卫生周活动策划方案手卫生宣传周活动策划书一、主办:医院感染管理办公室二、时间:2017 年5月18日—19 日三、活动主题:“ 做好手卫生，我们在行动”四、具体内容:（一）开幕式:1、时间:2017 年5月18日15:00 地点:十一楼会议室2、议程:（1）15:00 —15:20 xx 院长发表讲话，进行宣传周的动员（手卫生宣传活动的目的和意义，发放手卫生徽章于各位领导）; 感染办主任发起倡议，手卫生宣传周倡议书。
（讲话稿、倡议书）（2）15:20 —15:35 ICU 医生、新生儿护士、检验科医技代表上台发表手卫生承诺宣言; （感染委员会布置）（3）15:35 —16:00 由院领导带头，各科室负责人，发言代表按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字（有专人引导有次序地回座位，发放手卫生宣传胸章），标题“我承诺:在诊疗过程中执行手卫生规范” ; （签字笔10支）（4）主持人上场，进行过渡。
（5）16:00 —16:20播放手卫生宣教短片（我院原创）（手卫生宣教短片于院内媒体循环播放）。
（配音讲解）（6）16:20 —16:30 ，由领导随机抽取10 人，答题。
（发放奖品）（6）16:30 —17:10 手卫生宣传互动（有奖）——你来比划我来猜你来比划我来猜八支代表队伍，每支队伍两人。
（大内科三个队伍、大外科三个队伍、门、急诊一个队伍、医技一个队伍）每队选择一个题目，每题共10个词语，120秒答题时间，有三次选择放弃当前词语的机会。
（奖品为）（备注:感染监控小组广泛动员，科室监控小组参加启动仪式，观看手卫生宣教短片，参加签字承诺活动，并将手卫生宣传周活动更广泛地宣传到科室中。
）（二）手卫生技能、知识竞赛时间:5 月19 日下午14:30 地点:一楼会议室（14:40 以后入场不发放抽奖卷，不能参加抽奖） 1 、手卫生技能、知识竞赛:技能竞赛、固定答题、你来比划我来猜（1）固定答题+技能操作:技能操作:卫生手消毒（秒表、评分表、评委、统计人）各科室2 名参赛选手（临床科室医生、护士各一名，医技科室选择2 名），在固定答题抽题前，一同进行卫生手消毒操作，由7 名评委进行打分，于第一轮固定答题全部结束后，公布所有队伍得分，技能操作得分计入知识竞赛成绩。
2名选手总分100 分，科室人员缺席的，扣掉50 分:不参加的，不得分。
固定答题: 单选10题（每题50分）、多选10题（每题70分）、填空10题（每题60分）、判断15题（每题40分），各科室选做一题。
（2）你来比划我来猜: 每队选择一个题目，每题共10 个词语（每词20 分），60秒答题时间，有三次选择放弃当前词语的机会。
2、抽奖知识答题环节，两次分别安排在固定答题结束后、你来比划我来猜结束后，由参加观众参与（按抽奖号答题，抽到题目的，答对发奖品）。
（活动准备阶段:设计手卫生宣传大使海报（7 张），宣传周活动海报（7 张），贴在各人流密集处，制作手卫生胸章（500 个），设计手卫生知识展板（5 块）摆放在楼梯、电梯处，以便于普及知识。
五、考核评价:（一）技能操作比赛2 名参赛选手总分100 分，得分计入知识竞赛成绩。