我最喜欢的课文作文
我最喜欢的课文-课文的作文600字
我最喜欢的课文-课文的作文600字我最喜欢的一篇课文-关于课文的作文600字在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺收集整理的我最喜欢的一篇课文-关于课文的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这个学期我学过很多课文,有:《爬天都峰》、《爬山虎的`脚》……但在这十几篇课文中,我最喜欢第五单元的《盘古开天地》。
一说起《盘古开天地》这篇课文,我肯定最先想起盘古这个开天辟地的巨人。
这篇文章主要写了在很久很久以前,世界还是混沌一片,盘古这个巨人在混沌中沉睡了一万八千年,终于醒了过来。
他睁开眼发现四周一片混沌,在一片混沌中,他拿到了一把斧子。
他拿起斧子对准混沌劈了过去,“大鸡蛋”开了,轻而清的东西变成了天,重而浊的东西变成了地。
盘古觉得天地还会重合,于是站在地上顶起天。
天每天加高一丈,地每天加厚一丈,盘古也随着天地变化而变化。
又过去了一万八千年,盘古最后倒在地上,自己的身体变为世界万物。
读完这篇课文,我知道,也明白了,我们要像盘古一样坚持不懈,勇于开拓。
虽然只是一个民间神话传说,但这篇课文中盘古的精神让我深受感动。
盘古这个巨人,顶天立地一万八千年不吃不喝,为我们人类生物创造了可生活的条件,完全可以说没有盘古就没有我们人类,如果盘古不坚持不懈,难道天地会自动分开?我们人类还会有今天的快乐生活吗?我记得有一次,我们作文班一个男同学生病了,他在家里已经跟学校请了好几天假了。
可是今天这节作文课他来了,让我感到很奇怪,为什么他坚持来上作文课了呢?后来下课了我问他,才知道原来是他知道学习要坚持,不能三天打鱼,两天晒网。
这也让我知道了生活中坚持不懈的事情有很多。
我最喜欢《盘古开天地》这篇课文了。
虽然这是一个传说,但我还是深受启发,因为它让我懂得了做事要坚持不懈、勇于开拓的道理。
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我最喜欢的一篇课文_五年级作文800字
我最喜欢的一篇课文_五年级作文800字在我们学过的许多篇课文中,我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章,因为它告诉了我许多道理,交给了我很多知识,让我深有感触。
这篇文章给我们介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,人们如果也能像水滴那样,就没有什么事做不成。
作者又向我们介绍了古今中外三位成功人士的例子来证明自己的观点。
像明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名书画家齐白石,他们都是靠着“滴水穿石”的精神才取得成功的。
在我们的生活中,也有这样的例子。
我在今年的暑假中,参加了美术兴趣班,学习了素描。
一开始,我连握笔都不会,画石膏素描也十分困难。
几天过去了,还是没有什么进步,但我下定决心:一定要学会静物素描!白天,我在老师那里认真学习,专心听老师讲解、指导;回家后,我又刻苦练习排线,做到两边轻中间重,我还临摹辅导书里的作品。
经过一段时间的学习,我越画越熟练了,老师也对我刮目相看。
当我完成我的第一幅静物素描时,兴趣班里的同学纷纷向我投来赞扬的目光。
我欣喜若狂,真是“功夫不负有心人”啊!我坚信:只要目标专一,持之以后,就一定能成功!只要付出努力,就会有回报!我的表妹却不是一个目标专一,持之以恒的人。
前一段时间,她一直想学习钢琴,可练了几天基本功,就不耐烦了。
回家后,父母让她练习弹琴,她反而不耐烦地说:“我才不练呢!”尽管家长反复教育她不能半途而废,她总是听不进去。
后来她又想学绘画,学了几天,便又放弃了。
这样一来,都只学了些皮毛,没有丝毫长进。
这再次让我明白“滴水穿石”的意义:三心二意,半途而废,是什么事也做不成的。
《滴水穿石的启示》这篇文章让我明白:微不足道的水滴能滴穿石块,全靠水滴锲而不舍、日雕月琢。
我们也要像太极洞内的水滴那样拥有持之以恒、目标专一的精神,就没有什么事做不成。
在人生的道路上,不可能一帆风顺,难免有挫折和困难,但我们只要目标坚定、永不言弃,就一定能走上成功之路。
这篇文章令我百读不厌,每次都有新的收获,所以我最喜欢这篇文章。
我最喜欢的课文作文优质6篇
我最喜欢的课文作文优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中七年级,我最喜欢的一篇课文作文
初中七年级,我最喜欢的一篇课文作文
《初中七年级,我最喜欢的一篇课文》
小朋友们,你们知道吗?上了初中七年级呀,有好多好多的课文。
但我最喜欢的一篇课文是《从百草园到三味书屋》。
这篇课文里讲了一个特别好玩的地方,叫百草园。
那里有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚。
想想看呀,五颜六色的,多好看!还有会唱歌的油蛉,会弹琴的蟋蟀,说不定晚上它们还会开音乐会呢!
还有那短短的泥墙根一带,就更有趣啦!有蜈蚣,要是不小心碰到它,可能会被吓一跳。
还有斑蝥,要是用手轻轻一按它的脊梁,就会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
哈哈,是不是特别神奇?
三味书屋里呢,虽然没有百草园那么自由好玩,但也有它的有趣之处。
学生们读书的时候摇头晃脑的,那模样可有意思啦!
这篇课文让我好像也走进了那个有趣的世界,真的太棒啦!
《初中七年级,我最喜欢的一篇课文》
小朋友们,我要跟你们说一说我初中七年级最喜欢的一篇课文,它叫《春》。
在这篇课文里呀,把春天写得美极啦!比如说,“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
”闭上眼睛想一想,到处都是五颜六色的花,一片生机勃勃的样子,是不是像一幅特别美的画?
还有,“吹面不寒杨柳风”,风轻轻吹在脸上,可舒服啦,就像妈妈的手在轻轻抚摸着你。
还有鸟儿在欢快地唱歌,春雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
读着这篇课文,我感觉春天好像就在我身边,我都能闻到花香,听到鸟叫,感受到春风的温暖。
这就是我为什么喜欢这篇课文,它把春天带到了我的眼前!。
【五年级作文】我最喜欢的课文
【五年级作文】我最喜欢的课文说起我最喜欢的课文,还真多,《人有两个宝》《九寨沟》《爱如茉莉》等,我能数出若干,但我最喜欢的还是一年级学的那首小诗:“一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
”原因之一:简单易懂通常的古诗,要么就存有冷僻的字,要么就不懂诗句的意思,总之一个字:容易。
这首诗,描写了山村乡野的田园风光,诗人把数字一至十全都用进来了。
念的人会真的朗朗上口,听到的人会真的画面感十足。
诗歌的意思十分不好懂得,使一个文盲回去认知都没问题。
才上一年级的我一念就懂得了,所以我就特别讨厌这首诗。
原因之二:给我幻想别的古诗,要么讲道理,要么存有典故,要么存有情节,读者对它的认知基本都差不多。
这首诗就不一样,它就是个环境或者说就是画面,这就给我这个爱幻想的人遗留下了想象的空间。
我曾经编成了个幻想故事说道给同学们听到:传说,地球的引力越来越小,有个叫作“塞伯坦”的星球被喷了过来。
变形金刚们在“塞伯坦”星球上修建了家园。
听见这个消息,我同意回去体会体会。
我一上宇宙飞船,只行了二三里地,就至了。
可是由于冲击力太小,飞船甩了,引擎核爆了,点燃了熊熊大火。
红蜘蛛忙碌了半天才驱散了大火。
擎天柱怒气冲冲去打听我:“你到底就是何方神圣,竟火烧了我们的村子,四五户人家都遭到了冲断。
你看看,至现在还浓烟滚滚呢!真可是,六七座亭台也被焚毁了。
”大黄蜂也义愤填膺:“‘东方不败’好不容易种的西域奇花‘掩映着自然’竟被打死了八九十枝。
你赔得起吗?”大家听到了都哈哈大笑。
原因之三:快乐无限朋友们见到我编成了个魔幻故事,也跟著编起来。
我们签订合同,不管怎么编成,故事里必须存有从一至十的数字。
同学们有的编成的搞怪的,有的编成的顺口的,有的编成的耳熟能详的……那段时间我们几个好朋友一见面就反问:“你编成的故事呢?”编嘛,总存有不完满的,然后我们不是沉醉在在各自的幻想中,就是冲走在哄堂大笑中。
这种欢乐的氛围当然得非常感谢这首大诗啦。
我最喜欢的一篇语文课文二年级作文
我最喜欢的一篇语文课文二年级作文
《雪孩子》是我最喜欢的一篇语文课文。
每次读到它,我都会
觉得自己仿佛就在故事里,和小白兔一起在雪地里玩耍。
我记得雪孩子是那么可爱,全身都是雪白的,像个小天使。
他
和小白兔一起堆雪人,还一起玩捉迷藏。
那时的冬天好冷啊,可因
为有雪孩子在身边,就感觉不冷了。
后来,小白兔家着火了,雪孩子不顾一切地冲进去救它。
那时候,我真的好担心雪孩子啊,怕他受伤。
当他化成一朵白云飞走时,我的眼泪都差点掉下来了。
妈妈说,雪孩子是善良的象征,他会用自己的生命去救别人。
我听完后,心里觉得暖暖的,觉得世界上还是有很多美好的事情和
人的。
这篇课文不仅仅是个故事,它告诉我们要有善良的心,去帮助
需要帮助的人。
每次读到它,我都会想起雪孩子那纯洁无暇的样子,还有他勇敢救人的精神。
每次老师叫我们朗读这篇课文时,我总是读得最起劲的。
我觉
得自己就像是故事里的那个小白兔,幸运地遇到了雪孩子这样的好
朋友。
现在想起来,我还挺想再见到雪孩子的。
不过,就算见不到,我也会记得他的样子,还有他教给我的道理:要做一个善良、勇敢的好孩子。
我最喜欢的一篇课文作文三篇
我最喜欢的一篇课文作文三篇我最喜欢的一篇课文作文三篇从我一年级到五年级以来,学过许许多多的课文,有令人喜爱的童话,有历史故事,还有告诉人们道理的寓言故事。
但让我最难忘的,还是《推敲》这一篇课文。
这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友,见朋友不在,于是以诗赠友,留下了一首《题李凝居》。
第二天一早,贾岛正准备离开北京城,突然想起自己昨夜写的诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门。
”中的“推”字用得不妥帖,也许用“敲”字更好。
最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开,应该用“敲”字更好,有三个理由:即使友人家门没上栓,也不能推门而入,这样可以说明贾岛礼貌。
用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。
读起来也响亮些。
所以说用“敲”好。
读完这篇课文后,我陷入了沉思之中:为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢?如果我们平时像贾岛一样一字不苟,认真推敲,还有什么文章学不好写不好呢?像我们平时,连个错别字都懒得改,还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢?如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟,那我们都会成为一个个小作家,小诗人。
我非常喜欢这篇课文,《推敲》教会了我,无论是读文章,还是写文章都应该“一字不苟”。
我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》。
水滴为什么能滴穿石块呢?通过本篇课文我深深的体会到:是因为水滴目标转移,持之以恒的滴着石头。
或许一滴,两滴,三滴,滴不穿石头,但当几亿滴,几十亿滴,几万亿滴几千年,几万年,几十万年水滴不停息地滴向石头,石头终究会被滴穿的。
课文为了说明目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想的道理,介绍了医术高超,拥有药学巨著《本草纲目》的李时珍,拥有一千多项创造专利权的爱迪生和画艺已到达最高境界的齐白石勤奋刻苦,取得成功的故事。
本篇课文用朴实的语言描绘着三位名人是怎样一步一步奔向成功的`,我被深深地震撼着。
我情不自禁地想起了为了撰写一部翔实可信的明史而历尽艰辛的谈迁,为了编写《史记》而忍辱负重19年的司马迁,为了推出《徐霞客游记》而严寒酷暑奔波在外34年的徐霞客……我不禁质问自己:古今中外,成就事业的伟人不都是靠着滴水穿石的精神才越过一道道障碍,稳登成功之峰吗?那成功之峰,不是半途而废就能登上的;不是三心二意就能登上的;而是那些不畏坚信,历尽挫折的人用汗水做渠道,用坚强做拐杖,用毅力做草鞋,一步一步登上成功之峰的。
我喜欢的一篇课文作文300字
我喜欢的⼀篇课⽂作⽂300字
我喜欢的⼀篇课⽂作⽂300字
在这册的语⽂课本⾥,我最喜欢的课⽂要属《厄运打不垮的信念》,因为这篇课⽂使我明⽩了⼀个道理:有了厄运打不垮的信念,在遇到崎岖的坎坷时,希望之云才能驱散绝望之云,才能获得最终的胜利。
这让我想到了⼀个⼈——海伦·凯勒。
海伦和谈迁⼀样,都具有厄运打不垮的信念。
海伦,虽然⼜聋⼜瞎,可却不在厄运⾯前屈服,⽽是每天坚持不懈地学习着说话,最后竟会说英、法、德、意、拉丁五种语⾔。
谈迁,虽然当时已经是年⽼多病的⼈了,可为了写⼀部更翔实、更可信的《国榷》,没被厄运所打倒,在四、五年的努⼒下,写成了《国榷》。
海伦和谈迁两个⼈——⼀个是⼜聋⼜瞎的⼈,⼀个是年⽼多病的⼈,可他们为什么都能做那么了不起的事情?那就是因为他们同样具有坚定地信念,没有被厄运所打垮。
同学们,我们在做任何⼀件事情、遇到任何⼀个困难时,都要去努⼒地克服,何况⼩⼩的困难,根本谈不上“厄运”。
所以,在遇到挫折和坎坷时,千万不要被厄运打垮哦!
“厄运打不垮的信念”这句话时刻提醒着我,在遇到困难和挫折时,可千万不能放弃。
我喜欢的一篇课文作文300字
我喜欢的一篇课文作文300字(一)我最喜欢的一篇课文我最喜欢的一篇课文,当然非《厄运打不垮的信念》莫属了,因为这篇课文告诉我们:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
这篇课文的主人公是明末清初的史学家——谈迁,他从小就刻苦好学、博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史,有时他为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。
经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。
可是在书稿付印前,《国榷》被盗。
他茶饭不思,夜难安寝,要知道,此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。
但是厄运并没有打垮谈迁,很快,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书。
四年后,他完成了新书的初稿。
为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。
在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考察历史的遗迹,他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。
他不怕苦、不怕累、不怕病、不怕孤终于写成了这部史书,谈迁也因此名垂青史。
现代歌唱家周杰伦也是如此。
1996年6月,高中毕业后的周杰伦应聘到一家餐馆做了一个服务生。
1997年9月,周杰伦参加了当地的一家电视台的名叫《超级新人王》的娱乐节目。
当时,该节目的主持人吴宗宪也是阿尔法音乐公司的老板。
他安排周杰伦表演钢琴伴奏,并允许他带一位歌手演唱。
表演并不顺利,但是吴宗宪无意中看到他写的曲,觉得他很会写歌就邀请他来自己的公司写歌,他欣然同意。
刚进音乐公司的时候,周杰伦的工作是音乐制作助理,很多时候是帮别人跑腿做些杂活。
不久吴宗宪认为这个年轻人做事踏实,不怕吃苦,于是他安排了一间小办公室给周杰伦,并起了个名字就叫阿尔法音乐工作室。
由于周杰伦从小音乐功底深厚,而且有着极高的创作热情和精力,他很快写出了很多好歌,但是,音乐圈里没有一个人喜欢他的歌。
我喜欢的一篇课文作文350字
我喜欢的一篇课文作文350字【第1篇】刘老师带我们学习了一篇小古文《王冕好学》,我记忆犹新。
无独有偶,在五年级的语文书里,也有一篇介绍王冕少年时期的文章,题为《少年王冕》。
我迫不及待地翻到那一课,开始仔细阅读。
这篇课文是讲王冕的母亲做些针线活供他读书,但那几年年成不好,母亲无可奈何,只好让他去隔壁秦家放牛。
王冕用攒下来的点心钱买书,每次秦家做好吃的,他总是带回家孝敬母亲。
他看到湖里的荷花很美,就学画荷花,起初他画得不好,但他坚持不懈,持之以恒,最终成了画荷花的高手。
我觉得王冕是一位孝敬母亲、勤奋好学的人,他还有坚持不懈、持之以恒的精神,我非常敬佩他。
我在家也是一位孝敬长辈的孩子呢!我的外公病了,外婆除了每天按时来接我,还要照顾生病的外公,所以她很辛苦。
我想为她分担一些家务。
暑假里,每次吃完饭,我都会主动收碗、洗碗,让外婆休息一会儿。
当外婆要出门时,我就会去楼下照顾外公。
我准备在过年时,用我自己的压岁钱请外婆吃一顿大餐。
我自己在学习方面还要再努力,勤奋些,有时遇到不会做的题,就想退缩、不再深入思考。
但我转念一想,王冕说过“天下哪有学不会的事?”于是,我开始仔细阅读题目,把关键词圈出来,把每个步骤写清楚,最后终于把题目解答出来了。
我喜欢《少年王冕》这篇课文。
王冕是我学习的好榜样。
【第2篇】“赠人玫瑰,手留余香”。
本学期我学习了《高尔基和他的儿子》这篇课文,它使我受益匪浅。
这篇课文主要讲了高尔基的儿子虽然只有10岁,但是很懂事,栽种各种各样的花草送给爸爸。
之后,高尔基写信教育他的儿子,无论在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西,该会多么愉快!文中,最让我深有感悟的是,高尔基在信里说的“给”永远比“拿”愉快这句话。
它让我明白了人生的态度在于奉献,不在于索取,我们要让别人需要你,对社会做贡献。
是啊,为别人服务能给别人带来快乐,我深有体会。
每天,我都乘着电梯上楼、下楼,近期,保洁员阿姨生病了,电梯无人打扫,我想:要不就由我来擦一下电梯吧!明天一早,邻居们乘着干净明亮的电梯,一定会带来一天的好心情。
【四年级作文】四年级课文_300字
【四年级作文】四年级课文_300字
我最喜欢的课文是《小勇敢的老鼠》。
这篇课文讲述了一个胆小的老鼠勇敢地救出了
被困的朋友的故事。
故事开始,小勇敢的老鼠住在一个小山洞里。
一天,他听到了朋友老虎的喊声,原来
老虎掉进了一个陷阱里,无法自救。
老鼠一听到这个消息,立马决定去救朋友。
小勇敢的老鼠跑向了老虎被困的地方。
陷阱里的老虎很害怕,他对老鼠说:“小老鼠,你千万别过来,陷阱很危险!”但是小勇敢的老鼠并没有害怕,他继续前进,用尽全力把
老虎拉了出来。
老虎被救出来后,非常感激小勇敢的老鼠,他说:“你真是个勇敢的小老鼠,如果没
有你,我可能会在这里死去。
”小勇敢的老鼠谦虚地笑了笑,说:“朋友之间应该互相帮助,我只是尽了我的力量。
”
这个故事告诉我们,不管自己多么渺小,只要勇敢,就有能力去帮助别人。
就像小勇
敢的老鼠一样,虽然他只是一个小小的老鼠,却用尽全力去救助朋友。
我们要学习他的勇
敢精神,勇敢地去面对困难和挑战。
通过这篇课文,我学到了勇敢的重要性。
在以后的生活中,我会勇敢地面对困难,不
会退缩。
我也会向小勇敢的老鼠学习,帮助需要帮助的人,做一个善良的人。
小勇敢的老鼠的故事让我受益匪浅,我真的很喜欢这篇课文!。
我最喜欢的课文作文
我最喜欢的课文作文我最喜欢的一篇课文作文(通用23篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢?下面是店铺为大家整理的我最喜欢的一篇课文作文,希望对大家有所帮助。
我最喜欢的课文作文篇1我最喜欢的一篇课文,就是《厄运打不垮的信念》了。
我从课文中明白了许多道理。
首先,人要有志向。
诗云:“有志不在年高,无志空活百岁。
”谈迁小时候就要立志写一部史书。
如果他没有志向,可能就浑浑噩噩地度过一生,也就不可能有这部名垂青史的历史巨著《国榷》了。
可见,志向就是一个目标,一个靶子。
其次,不光要有志向,还要有行动力。
《论语》开篇说:“学而时习之,不亦乐乎。
”就是在讲实践的重要。
在实践中不仅能收获成果,还能体验乐趣。
谈迁如果只有梦想没有行动。
他也不可能完成这部巨著。
他的书稿被小偷偷走之后,又重新开始编写,继续向目标前行。
所以,行动力也是很重要的!最后,在实现志向的路上总会遇到困难,甚至绝境。
这时,就要用乐观的心态来应对困难了。
乐观,不是呵呵傻笑,不是以为忘了困难就过去的幻想。
而是遇到困难的时候,用一种积极的心态来面对此刻的哀伤,去解决它。
谈迁的书稿被偷走时,如果没有乐观的心态和勇气来支撑着自己,别说是他这样体弱多病的老人了,就算是朝气蓬勃的少年也会一蹶不振,天天垂头丧气,甚至抑郁成疾。
而他,因为有乐观向上的力量,才会东山再起,重新编纂这部史书。
所以乐观在人生中是必不可少的!在这篇课文中,志向、乐观、行动力都是人生旅途中的正能量!我最喜欢的课文作文篇2在这个学期里我学习了《争吵》这篇文章。
这篇文章主要写了两个同学之间发生争吵:“我”正在写作业,克莱谛不是故意的把墨水碰洒了。
而“我”却故意地碰了他一下,然后我们俩就发生了争吵。
后来克莱谛主动向我伸出了友谊之手,反思这次争吵“我”感到非常羞愧。
读了这篇课文我受到很大的触动。
其实在生活中人与人之间经常会发生各种各样的争吵:爸爸和妈妈有争吵;陌生人也经常有争吵。
我最喜欢的一篇课文作文《台阶》
我最喜欢的一篇课文作文《台阶》
我喜欢《台阶》,它像一块甜香的巧克力,让我翻看细细品尝,越品越香。
台阶,是课文的名字,也是我脑海的画面。
我仿佛瞧见了高高的台阶,它们一层一层,像一座小山。
在台阶上,我注意到一个老爷爷,他跨着一个沉重的包袱,一步一步地往上爬。
他的脸上布满了皱纹,头发也白了,但我能感觉到他坚毅的目光。
老爷爷的孙子,一个可爱的小男孩,一直在帮他拿包袱。
他个子小小的,像一只小兔子,却用尽全力,很用力地帮爷爷。
他们相互依靠着,一步一步地上方走。
我凝视着他们,心里暖暖的。
那一刻,我感受到了一种叫做爱的情感。
是爷爷对孙子的爱,是孙子对爷爷的爱,他们相互温暖,相互帮助,彼此可以跨越这漫长的台阶。
我最喜欢《台阶》的结尾,老爷爷和孙子又一次走上了山顶。
他们看着远处动人的景色,脸上露出了幸福的笑容。
那笑容,比阳光还要夺目。
我闭起眼睛,仿佛自己也站在台阶上,和老爷爷和孙子一起,感受着这温暖的阳光和幸福的笑容。
《台阶》像一朵芬芳的花,开在我的心里。
它让我知道了,爱是世界上最宝贵的东西,它能让我们克服一切困难,站到快乐幸福的未来。
我最喜欢的课文作文700字
我最喜欢的课文作文700字
我最喜欢的课文是《阳光灿烂的日子》。
这篇文章是我初中时的必修课。
尽管我已经跨入高中,可这篇课文对我影响至深。
文章主要讲述了一个普通家庭的故事。
父亲患有肺结核,母亲常年辛苦劳作,姐姐为了照顾家里,放弃了上学的机会。
而这个家庭的儿子却一心想要上学,实现自己的梦想。
他刻苦努力,一步步地攀上山顶,最终取得了优异的成绩,走出农村,走向了更广阔的天地。
他的努力追求和不屈不挠的精神,深深地触动了我的心灵。
父亲患病时,家庭的生活无法维持,就连送医治疗的钱都没有,母亲和姐姐为了省钱,不止一次地舍弃了自己的生活需要。
最令我感动的是孩子的行为举止,他常常为母亲干农活、烧火做饭,为家里省下那一点点钱。
这让我想起了自己时常在母亲的身边手舞足蹈,对不起母亲的那种无知与幼稚。
孩子的坚持和执着,也十分令人感动。
他坚信自己可以通过学习改变命运,由此奋发努力,最终一步步地实现了自己的梦想。
这让我明白了一个人的命运可以被自己改变,只要你愿意去努力。
文章的结尾是我所喜欢的部分。
孩子告别父亲时,“我哭
着对父亲说:老爸保重身体,我一定好好学习,毕业回来照顾
你的!”这是一种无言的承诺,一个儿子对父亲的责任和情感
的表达。
我为这种家庭里真挚的情感所动容。
“阳光灿烂的日子”让我深深体会到一个人应该怎样像那个
孩子那样,勇敢地面对困难,树立信心,坚持不懈地追求希望,学会关爱他人。
这种信仰、勇气和坚定的品质,不仅是一种人的品质和成功因素,更是一种国民精神,让我们在生活中做出更有价值的贡献。
我喜欢的一篇课文精选作文400字
我喜欢的一篇课文精选作文400字篇一:我喜欢的一篇课文翻开语文课本,《滥竽充数》这个课习题便映入我的眼帘:滥竽怎么能充数呢?于是,好奇的我便带着满脑子问习题一头扎进书中。
《滥竽充数》讲的是战国时期,齐宣王很爱听吹竽,又好讲排场,常常组织三百人的吹竽乐队,一起吹给他听。
有个南郭先生,根本不会吹竽,也混在里面装模作样吹,同样得到俸禄。
后来,齐宣王死了,齐瑉王接替了王位。
他也爱听吹竽,但不喜欢大家一起吹,而要单独吹。
南郭先生一见,傻了:他单独吹,必定会露出马脚,怎么办呢?南郭先生冥思苦想,没有良方妙策,只得偷偷溜走了。
这篇寓言故事,读来引人入胜,读罢让人有感而发:对下体察不明,好坏不分,常常给投机取巧的人留下可乘之机。
同时,这则寓言又告诉我们:学习知识或技能,都容不得丝毫的虚伪和草率,只有兢兢业业,有真才实学的人,才能在任何时候都不会被淘汰。
想一想,我真惭愧啊!在上学期的时候,有一天傍晚快放学时,教师教我们回家背课文,明天上课检查。
我回到家,书包一放,想想,教师又不一定抽到我,不读了!然后就下楼去玩了。
第二天,一开始教师让我们齐背,我也跟在后面滥竽充;后来单独背,教师一下就抽到了我,我目瞪口呆、张口结舌,无地自容。
教师一怒之下,罚我抄课文十遍。
《滥竽充数》这篇文章不仅有趣,而且告诉我们一个道理:人只要有真正才干,无论在什么地方都会发光。
篇二:我最喜欢的一篇课文本学期我最喜欢的课文是:《滴水穿石的启示》。
课文中有很多描写细致的语句。
这篇课文是一片说理性的文章,主要讲了水滴用目的专一,持之以恒的精神地穿了石块。
古今中外事业上有所成就的人,在前进的道路上,都是靠着“滴水穿石”的精神,才滴穿一块块“顽石”,最终获得成功,例如:明代著名医药学家李时珍,美国著名发明家爱迪生,现代著名书画家齐白石。
(中国精选作文网 t262)课文中的人物也是栩栩如生。
明代著名医药学家李时珍通过自己的努力和持之以恒的精神终于写出了医学巨著《本草纲目》。
初三话题作文《我最喜欢的课文——回忆我的母亲》700字(共9页PPT)
动人民、民族和党。
关键词:战争,激发,作者,爱国,
母亲,总是,全力支持,为了,革命,朱 德,多年,离开,家乡,甚至,没有,音 信,母亲,儿子,很多,理解,慰勉,这 样,母亲,多么,深明大义,作者,能够, 拥有,这样,母亲,感到,幸福,母亲, 精神,深深地,镌刻,作者,心里,作者, 文章,结尾,从小,上升,母亲,推广, 爱劳动,人民,民族。
变得不一般。比如,她可以在严重缺
乏粮食的年代,做出豌豆饭、
菜饭、红薯饭、杂粮饭,使
全家人吃得滋滋有味。作者
小事 把这些
都深深地记在心里,
通过这一些的描写,我能感受到那时
农民生活的满足感与幸福感,
更多的是暖心。
关键词:朱德,眼中,母亲,万能,
仿佛,母亲,不会,惧怕,一切,困难, 文中,母亲,看似,一般,东西,变得, 一般,比如,可以,严重,缺乏,粮食, 年代,做出,豌豆,菜饭,红薯,杂粮, 全家人,滋滋,作者,这些,小事,深深 地,心里,通过,一些,描写,感受,那 时,农民,生活,满足感,幸福感,更多。
初三话题作文《我最喜欢的课 文— 在。
再见
初三话题作文《我最喜欢的课 文——回忆我的母亲》
这位母亲还拥有很多母亲都
特点 有的
——节俭,由于她的聪明
能干,在家庭经济拮据的
情况下也能让全家人吃饱穿
暖,自己种田种菜,自己纺
纱织布,一件衣服往往要几个人
都穿过了才舍得扔。尽管生活那么艰 苦,也不对生活有过任何抱怨。
关键词:这位,母亲,拥有,很多,
母亲,特点,节俭,由于,聪明能干,家 庭,经济,拮据,情况,全家人,吃饱穿 暖,自己,种田,种菜,自己,纺纱,织 布,一件,衣服,往往,几个,穿过,舍 得,尽管,生活,那么,艰苦,生活,任 何,抱怨。
七到九年级你最喜欢的一篇课文作文
七到九年级你最喜欢的一篇课文作文
《七到九年级我最喜欢的一篇课文》
小朋友们,今天我想跟你们说一说我在七到九年级最喜欢的一篇课文,那就是《背影》。
这篇课文讲了一个特别感人的故事。
作者朱自清的爸爸去给他送行,在火车站的时候,爸爸去给他买橘子。
看着爸爸胖胖的身子努力地穿过铁道、爬上月台,那背影让作者感动得不行。
就像我们的爸爸一样,平时可能不太会说那些好听的话,但是会用行动来表达对我们的爱。
比如说,我爸爸会在下雨天给我送伞,哪怕自己被雨淋湿;会在我生病的时候,整夜不睡觉照顾我。
这些小小的事情,就像朱自清爸爸的背影一样,充满了爱。
这篇课文让我明白了,爱不一定要大声说出来,有时候一个小小的举动,就包含了深深的感情。
小朋友们,你们也要多留意身边亲人对你们的爱哦!
《七到九年级我最喜欢的一篇课文》
小朋友们,我要跟你们分享我在七到九年级最喜欢的一篇课文,它叫《从百草园到三味书屋》。
在这篇课文里,作者鲁迅给我们讲了他小时候的两个地方,一个是充满乐趣的百草园,一个是严肃但也有趣的三味书屋。
百草园里有好多好玩的东西,像碧绿的菜畦、高大的皂荚树,还有会唱歌的蟋蟀。
鲁迅在那里可以自由自在地玩耍,抓蟋蟀、摘覆盆子,特别开心。
我觉得百草园就像我们的小公园,我们可以在那里尽情地奔跑、欢笑。
而三味书屋呢,虽然要读书、背书,但也有有趣的事情,比如趁老师不注意偷偷画画。
这篇课文让我知道了,就算是学习的时候,也能找到好玩的事情。
小朋友们,我们也要在学习中找到快乐,就像鲁迅一样!。
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我最喜欢的课文作文•相关推荐我最喜欢的一篇课文作文(精选22篇)在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我最喜欢的一篇课文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最喜欢的课文作文篇1这个学期,我们学了许多课文,但是我最喜欢的是19课——《天火之谜》。
这篇课文的主人公是富兰克林。
长期以来,雷暴在人们心中很可怕。
可是,富兰克林认为雷暴只是放电现象,人们都取笑他。
于是富兰克林展开了风筝实验,实验的结果告诉我们,打雷只是放电现象。
后来,富兰克林根据此原理发明了避雷针。
喜欢这篇课文的原因是因为富兰克林那热爱科学的精神打动了我。
人们对于雷暴,都十分害怕,习惯地认为雷暴是神灵的火焰。
只有富兰克林产生了雷暴只是放电现象的这种想法。
对于富兰克林的这种想法,不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。
面对人们的取笑,富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。
正是富兰克林的这种对自然现象提出疑问的科学态度感染了我。
还有,我特别喜欢课文中描述的关于富兰克林做实验成功后的句子:富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住“天电”了!”读到课文中的这几句话,现在的我还无法完全体会,当时的他心中的那份喜悦。
或许对于富兰克林自己来说,实验成功了就是莫大的快乐。
风筝实验有一定的危险性,只要一不小心就会被雷击伤。
为了做这个实验,富兰克林怀着对科学严谨的态度和巨大的决心,准备地十分充足,哪怕在乌云密布、雷电交加的晚上都有勇气,在室外坚持实验。
最终,这个实验的结果震撼了世界。
从这几句话中,我深深地感受到了富兰克林对科学的热爱。
同时,他也是一个坚持不懈的人,我们应该学习他的精神,这篇课文让我受益匪浅,使我十分喜爱。
我最喜欢的课文作文篇2一提到那部流传千古的鸿篇巨著《国榷》,我就想到名垂青史的作者——谈迁。
最近,通过学习课文《厄运打不垮的信念》,我才了解到作者谈迁完成这部巨著背后的传奇故事。
我非常喜欢这篇课文。
这篇课文主要讲了谈迁通过20多年奋斗,在50岁时完成了一部编年史《国榷》,可惜珍贵的书稿被小偷偷走了。
谈迁并没有被厄运打垮,经过4年的艰辛努力,终于在他59岁那年,一部更翔实,更精彩的新《国榷》诞生了。
读完这篇课文,谈迁那不屈不挠,不怕厄运的精神深深地打动了我。
因为在漫长的人生旅途中,人难免会遇到崎岖和坎坷,但是只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云!谈迁虽然是个年老体弱的人,但是他持之以恒,严谨认真,意志坚定。
20年的心血突然间就化为乌有,他悲伤过但是很快又坚强地站了起来,这种顽强的毅力令人钦佩!我曾经也有过这样的经历:上个星期天,我一口气写了三篇日记,放在桌子上了。
突然,一阵风吹来,把我的日记吹到了地上,而我没发现,妈妈把它当垃圾扔了。
我知道后大怒。
妈妈让我再写一遍,我气呼呼地坐在了床上,想着要是重写,多麻烦啊!不想再去费脑筋了。
与谈迁对比,我才知道我写的只是短短三篇日记,而谈迁写的却是400多万字的鸿篇巨制,那会花费他多少的精力啊!我是个身体强健的少年,谈迁是年老体弱的人,他的意志力比我还强,我真是羞愧啊!坚定的信念和坚强的意志力是人们克服困难,打败一切的精神支柱和力量源泉。
我下定决心在今后的学习中要勇敢面对挫折,向困难挑战。
一时的坚定容易做到,但是一生却很不容易。
我们要把信念烙进骨头里,化为一生向上的动力!我最喜欢的课文作文篇3上学期我学了许多让我深有感触的课文,它们像钻石般闪亮,让我爱不释手。
它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹,又有反映时代气息的诗歌散文,还有喜闻乐见的寓言、童话……其中让我记忆犹新的一篇课文是《少年王冕》。
王冕自幼就失去了父亲,而且家境贫寒,与母亲相依为命。
他聪慧善良、能够体贴关心母亲,为邻居家辍学放牛。
王冕从小就渴望读书,所以在放牛时仍不忘读书,还善于观察事物,刻苦学画,成为了画荷花的大师。
他的画栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。
读了这篇课文后,我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。
王冕奋发自强、勤奋好学的精神值得我们学习。
一说起“自学”这两个字,我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。
冰心奶奶七岁时,就连蒙带猜地读完了《三国演义》,于是,她对书产生了很大兴趣,就又看了《水浒传》等书。
因为她肯下功夫读书,最后自学成才,开启了知识大门,从中明白事理,激发灵性,养成崇尚勤勉、向善求真的品德。
如果我们也能像她一样不但可以自学,还可以主动完成自己的作业,那我相信不久的将来我们也能像他们一样成为作家、书法家、画家……甚至比他们更上一层楼。
由此可见,“自学”是人类攀登到“知识金山”的基础,有了这个基础,我们才能做到向王冕、冰心奶奶一样勤奋好学的人。
就让我们向他们学习,向自己的目标进发吧!我最喜欢的课文作文篇4在苏教版五年级上册的语文书上,有20多篇课文,它们篇篇都生动有趣,给我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜欢的一篇课文还是第16课——《黄山奇松》。
我虽然在如皋上学,但我的老家在安徽,过年的时候总是会和爸爸妈妈一起回老家,而且爸爸还说我是在安徽老家出生的,所以我对那里的每一处风景总是有一种独特的感情。
新学期刚开始,语文书就发下来了。
我聚精会神地看着目录,忽然看到了“黄山奇松”这四个字,心里高兴极了,迫不及待地翻到了那一页,专心致志地看着“黄山三大名松”的图片,只见这“三大名松”虽然长在悬崖峭壁上,但却岿然不动,仍然屹立在那里,像三位绿色的巨人。
“三大名松”的名字是根据它们的形态而取的,分别叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。
其中,迎客松是最有名的,它已经是黄山奇松乃至整个黄山的象征了。
我家的电脑曾经就用过它的图片来做屏幕,还有许多人家喜欢在家里客厅的墙上挂迎客松的图片。
不管是图片上的迎客松还是现实中的迎客松,都是姿态优美、枝干遒劲的。
现在,这篇课文虽然早已经学完了,但是“三大名松”郁郁苍苍的身影却始终留在我的脑海里,永远抹不去。
啊,“三大名松”,你们虽然饱经风霜了,却依然那么郁郁苍苍,充满生机!这是多么难得的精神啊!等我放了假,有机会一定要来看你们!我爱黄山的“三大名松”!我最喜欢的课文作文篇5这学期,我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文,它使我终身难忘。
文章开头说道:太极洞有一块如卧兔的石头,这是怎么来的呢?原来这石头上方总有接连不断的水滴,时间久了,石头就有大变化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石头的障碍,这种精神真让人震撼啊!我继续往后读,发现了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的,比如说:我国明代著名的医学家李时珍,他曾经翻山越岭,走过大半个中国,终于编成了《本草纲目》;美国科学家爱迪生,他一生孜孜不倦,竟发明了一千多项发明;现代著名画家齐白石,他在画室里写了一条“不教一日闲过”的自勉,每天早晚都坚持画画,他的技术才达到炉火纯青的.地步……读到这里,我不禁想起我三年级练字的事。
那天,我被人嘲笑字写得丑,于是我回家坚持练字,可不到三天,我就半途而废了。
有一天,我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文,我又下定决心练字。
一个学期过去了,我的字大有长进,这可多亏了滴水穿石的启示啊!这篇课文使我终身难忘,因为它让我得到了启示:做事情目标要专一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而废!我最喜欢的课文作文篇6我最喜欢的一篇课文,就是《厄运打不垮的信念》了。
我从课文中明白了许多道理。
首先,人要有志向。
诗云:“有志不在年高,无志空活百岁。
”谈迁小时候就要立志写一部史书。
如果他没有志向,可能就浑浑噩噩地度过一生,也就不可能有这部名垂青史的历史巨著《国榷》了。
可见,志向就是一个目标,一个靶子。
其次,不光要有志向,还要有行动力。
《论语》开篇说:“学而时习之,不亦乐乎。
”就是在讲实践的重要。
在实践中不仅能收获成果,还能体验乐趣。
谈迁如果只有梦想没有行动。
他也不可能完成这部巨著。
他的书稿被小偷偷走之后,又重新开始编写,继续向目标前行。
所以,行动力也是很重要的!最后,在实现志向的路上总会遇到困难,甚至绝境。
这时,就要用乐观的心态来应对困难了。
乐观,不是呵呵傻笑,不是以为忘了困难就过去的幻想。
而是遇到困难的时候,用一种积极的心态来面对此刻的哀伤,去解决它。
谈迁的书稿被偷走时,如果没有乐观的心态和勇气来支撑着自己,别说是他这样体弱多病的老人了,就算是朝气蓬勃的少年也会一蹶不振,天天垂头丧气,甚至抑郁成疾。
而他,因为有乐观向上的力量,才会东山再起,重新编纂这部史书。
所以乐观在人生中是必不可少的!在这篇课文中,志向、乐观、行动力都是人生旅途中的正能量!我最喜欢的课文作文篇7本学期我学习了很多篇课文,有的让我懂得了做人的道理,有的让我感受到了大自然的壮美,有的让我了解了古代劳动人们的聪明才智......其中《滴水穿石的启示》一文给我留下了深刻的印象。
明代著名医学家李时珍,美国发明家爱迪生,明代著名画家齐白石他们那种目标专一,持之以恒的精神深深地打动了我的心。
明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。
他翻山越岭,走边了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十多年的不懈努力终于写成了药学巨著《本草纲目》。
美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩,报务员等。
但他迷恋电学研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机的一千项发明专利权!现代著名画家齐白石。
在数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫做画。
他的画室里挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。
”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。
正是因为齐白石老人坚持不懈地创作,他的技术才达到了炉火纯青的境界.....你看古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”。
最后取得成功的吗?我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
我最喜欢的课文作文篇8前不久,我们学习了一篇新课文《少年王冕》,让我记忆深刻,感触很深。
是我非常喜欢的一篇课文。
这篇课文主要讲了:王冕7岁时,就丧失了父亲,靠母亲做些针线活供他读书。
王冕10岁时,母亲挣得这点儿钱实在供不起他读书了,王冕非常体谅母亲,到隔壁秦家放牛。
秦家煮些好东西,他就用荷叶包了孝敬母亲。
给的点心钱,他总是积攒一两个月,偷空到书贩子那儿买几本旧书,放牛时读。
三四年后的一天,下了一阵大雨,王冕看着身旁美丽的景色,想学画荷花。
起初画得不好,几个月之后,荷花便栩栩如生。
乡里人纷纷拿钱来买,王冕成了画荷花的高手。
他有了钱就买些东西孝敬母亲。
王冕十七八岁,离开了秦家,他每天画画,读诗文。
天气好,他用牛车载母亲到湖边走走。