ppt最后一张定格
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PPT的“一个中心”原则
声明本文档内容并非马成功原创作品，是摘抄自<锐普ppt 论坛>的文章，然后经过简单的规划整理而得。
PPT的‚一个中心‛原则是什么？总结锐普PPT多年制作经验，我们得出了一个基本观点：每张PPT只要一个中心点。
这里每张实际上指的是每个画面，即是说：同一时刻，只让一个点吸引所有观众的注意，其余的，都是点缀。
为什么？‚一心不能二用！‛这是古人的经验之谈。
人在同一时刻最好只关注一个焦点，这样，容易理解、容易记忆、也便于进行深入交流。
许多人在做PPT的时候最困惑是‚美‛与‚花‛的区别，其实根本就在于是不是只有一个中心，中心多了，内容再精彩、颜色再协调、风格再接近，都会显得眼花缭乱。
先看看一些反面例子。
分别看一眼下面的这些PPT画面，问问自己在各张图片都看到了什么？例1：蓝色的背景挺抢眼，黄色的文字挺抢眼，下面的图案挺抢眼，左边的暖色调画面也很抢眼。
但你却很难告诉我你记住了什么。
因为，蓝色的背景隐约有些图案，却怎么也看不见；黄色的文字密密麻麻，看起来一团乱；三幅小图看似相同，却又像十二个小点；左边的花纹好似强调，却若隐若现。
例2：左面与右面的分量几乎平等。
观众的将依次看到：一批服务器的图片，戴尔服务器的标识，戴尔的三类产品型号，一堆文字、一张小图。
这张PPT的中心是什么？估计大部分人都不知道。
例3：文字比较突出，但明显还有很大缺陷：主标题的倒影明显多余；副标题比主标题还突出；背景元素太多，甚至右上那个光圈有些莫名其妙；即使下面的那些图表很重要，也应该进行弱化处理。
例4：在大多数人眼中，这是一幅非常清爽的画面。
但还是有明显的缺陷：几个元素（logo、太阳、帆船、文字、图标）分别散布在四周，分散了观众的视线。
而中心的标题却很淡很不显眼，往往是观众把周围乱七八糟的东西都看了一遍，最后才找到标题。
怎么做？1、删减我知道你的整个画面内容很重要，但还是要忍痛割爱，因为观众的一次性关注能力实在有限。
把你所有的内容提炼再提炼、缩减在缩减，相信保留的都是精华，其余的，用语言跟观众解释吧。
定格动画简介PPT分析
定格动画（Stop-Motion Animation）
捷克动画片在欧洲乃至世界都有一
定的影响，而捷克动画，就不得不提 及杨· 史云梅耶（JanSvankmajer）， 从六十年代开始制作动画短片，主要 以制作雕塑类、木偶类动画为主，故 事短小却充满超现实主义风格，与他 想类似的还有伽里克· 塞克（ GarikSeko），而提尔· 罗瓜（ HerminaTyrlova）的毛线动画和手帕 娃娃则轻松活泼，趣味盎然。自1987 年史云梅耶开始制作真人与动画想结 合的动画片《爱丽斯漫游仙境》，对 传统版本的动画片进行彻底颠覆，其 后制作的《浮士德》、《极乐同盟》 等影片，均在艺术性上有很大的突破 。
定格动画（Stop-Motion Animation）
现代定格动画
形式无限，创意无限
定格动画（Stop-Motion Animation）
不得不提的著名导演
蒂姆· 伯顿。他于1993年推出了效果十分 惊人的《圣诞夜惊魂》：至今尚无 人能够超越其中百老汇音乐剧和造 型绝妙的木偶的完美结合。另一部 人偶动画《Corpse Bride》（僵尸新 娘） 获得了2006奥斯卡最佳动画长 片的提名. 尼克· 帕克。80年代末，在英国阿德曼公 司创造了风靡全球的《华莱士和阿 高》（又名《超级无敌掌门狗》） 系列，再次掀起制作定格动画的高 潮。华莱士和阿高也成了黏土动画 史上最出名的角色。 巴· 伯维斯。曾经也是阿德曼公司成员， 于1992年拍摄了由固定机位和可变 换的布景为特色的《脚本》，该短 片成为定格动画史上不朽名作。后 来他还制作了几部木偶造型极为复 杂和写实的神话和古代戏剧。
定格动画（Stop-Motion Animation） 在20世纪80年代末电脑动画开始主宰
电影特技以前，定格动画是制造人 演员无法扮演的幻想型角色的唯一 手段。像80年代的著名科幻片《帝 国反击战》 中巨大的机械兽形战车 就是模型定格特技拍摄的。之后， 由于电脑动画技术日益完善，非常 接近真实生物的电脑角色渐渐取代 了定格动画在特摄电影中的地位， 例如导演斯皮尔伯格曾经试图用仿 真定格模型拍摄《侏罗纪公园》， 但定格动画师们无法制作出动作完 全真实的恐龙，最后还是采用了令 该片大出风头的电脑技术。可以说 定格动画的黄金时代自此划上了一 个句号。
作文开头与结尾PPT课件ppt(共42张PPT)
3、时间老人在我耳畔悄声说道：“你已 长大了！”我惊诧不已，是吗？我已长大 了吗？是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐 走向成熟，走向未来。成长的道路上留下
了我一串串由小变大的脚印。（《成长的 脚印》）
4、在与老师的那么多次合作中，我总
觉得这次合作最难忘，最成功，最真挚 ……它冲破了师生之间的隔膜，逾越了 师生之间的代沟，达到了师生间相信相 依，亲密无间的境界。（《合作》）
我们体验着亲情，感受着亲情，以“我理解 了亲情”为话题写出开头．
作文开头口诀
开头方法有六条， 一条一条都有效。 开门见山点题式， 题目主题见分晓。 烘托气氛抒情式， 写景开头定格调。 设问置疑方法好， 扣人心弦求根底。 引用名言警句法， 吸引读者突中心。
巧用修辞好方法， 引人入胜添气氛。
二、结尾
大家要注意的。 ”张婶疑惑道：“你听错了吧，是100元，郝市长可真是个大好人！
从监狱里出来，他直奔渡口。 但是我可以做一棵向日葵，在蓝天下，一步步向太阳看齐。 因为没有诚信，他失却荣誉、金钱以及他的事业、爱情等一切，这时，他想起了那个渡口，想起了艄公的话。 家在农村，真好！ 《把微笑带给生活》
6、家在农村，没有喧嚣的汽笛，也没有碍眼的高楼，更没有刺鼻的烟尘。 这个结尾很巧妙。 也许亦不能成为娇艳的玫瑰，受尽恩宠； 3、时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了！ 好文章的结尾，作者无不在“严谨、自然、和谐、统一”的结构原则上，根据文章的内容和表达需要，选择恰当的结尾，给人以“余音不绝”之感。
5、当你用欣赏的目光去看待 别人，用一颗宽容的心去谅解别人 ，你会发现，你的周围时刻充满着 阳光。
2、 结尾要突出主旨
在主体叙事的基础上，结尾进行由事
如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢？我认为要注意以下几种方法：
定格动画教学第五章定格动画后期制作(共8张PPT)
通常广义上的配音，是指在影视作品的后期制作过程中对任何声音要素进行处理加工的艺术创作活动。如音乐的选配, 动效的制作 以及解说、台词的录制等。狭义上的配音，是指在影视作品中专门为对白、独白、内心独白、解说和旁白等语言的后期配制而进行的一 系列创作活动。也就是由配音演员把动画里面的人物所说的话录制下来，最后一起参与动画的制作过程。
些具有危险性质的或者现实生活不可能出现的画 动画是一门音画艺术，好的动画不仅需要精彩的画面也需要悦耳的声音，好的配音是一部动画片质量优劣的关键所在。
在定格动画中有很多是在后期制作中利用3ds Max 粒子系统可以制作出这些效果。 5.
面效果，我们就需要通过计算机修图的方式来完 5.
特别是遮罩和抠像技术，它是高级后期制作中经常要用到的技术。
比方有时我们往往会对于许多影片中丰富的自然气候效果，如小雨有很多是在后期制作中利用3ds Max 粒子系统可以制作出这些效果。
而且Premiere 的一大好处是可以随时更换背景图片或者视频片段，它调整起来远比三维动画软件 容易，这一点十分重要，它使我们可以像影楼摄影一样通过“背景布〞的更换轻松地使影片变得绚丽 多彩起来。利用After Effects后期合成软件可以对作品进行变形、调整色彩、抠像、文字特效等加工处 理，并能制作各种难以实现的效果，例如烟雾、爆炸等。特别是遮罩和抠像技术，它是高级后期制作 中经常要用到的技术。
5现. 在下有面了这数张码图相中机整和个计画面算显机得之阴后暗，、剪紧辑张的，工所作以可要以配在合计有算点机惊悚上、进恐行怖。气氛的音效。 而且Premiere 的一大好处是可以随时更换背景图片或者视频片段，它调整起来远比三维动画软件容易，这一点十分重要，它使我们可以 像影楼摄影一样通过“背景布〞的更换轻松地使影片变得绚丽多彩起来。 也就是由配音演员把动画里面的人物所说的话录制下来，最后一起参与动画的制作过程。 在定格动画中有很多是在后期制作中利用3ds Max 粒子系统可以制作出这些效果。 动画是一门音画艺术，好的动画不仅需要精彩的画面也需要悦耳的声音，好的配音是一部动画片质量优劣的关键所在。 常用的计算机修图软件有如下几种。 特别是遮罩和抠像技术，它是高级后期制作中经常要用到的技术。 另外经常发生的是镜头持续时间不够长，缺乏以完成动作，这时应该参加一些近景特写镜头来延长时间。 在定格动画中有很多是在后期制作中利用3ds Max 粒子系统可以制作出这些效果。 传统影片后期制作的主要工作是剪辑，定格动画最原始的剪辑是最传统的影片剪辑，也是真正的剪接。 拍摄下得面到这的幅底画版面经色过彩冲鲜洗明，，要表作现一的套是工在作田样园片生，活利的用小这羊套们样片之进间行发剪生辑的，故剪事辑，师所从以大应量该的配样合片轻中松挑愉选快需的要音的效镜。头和胶片，用剪刀将胶片 剪开，再用胶条或胶水把它们粘在一起，然后在剪辑台上观看剪辑的效果。 通常广义上的配音，是指在影视作品的后期制作过程中对任何声音要素进行处理加工的艺术创作活动。 通常广义上的配音，是指在影视作品的后期制作过程中对任何声音要素进行处理加工的艺术创作活动。 特别是遮罩和抠像技术，它是高级后期制作中经常要用到的技术。 而且Premiere 的一大好处是可以随时更换背景图片或者视频片段，它调整起来远比三维动画软件容易，这一点十分重要，它使我们可以 像影楼摄影一样通过“背景布〞的更换轻松地使影片变得绚丽多彩起来。
定格动画ppt课件
根据故事情节和角色特点，进行 场景布置和道具选择，以营造出
相应的氛围和效果。
后期编辑与特效
视频剪辑
将拍摄好的素材进行剪辑和拼 接，使动画更加流畅和连贯。
音效添加
根据情节和氛围，添加相应的 音效和背景音乐，增强动画的 代入感。
特效制作
为了营造出更加绚丽和震撼的 效果，可以使用一些特效制作 软件来制作特效。
输出设置
根据不同的播放设备和用途， 选择合适的输出格式和分辨率 ，以确保动画的清晰度和流畅
度。
04
定格动画案例分析
《小鸡快跑》案例分析
故事背景
制作特点
在一个鸡的国度里，主人公母鸡洛莉亚和 公鸡科尼一起展开一段冒险之旅，为了逃 避被宰杀的命运，他们决定逃跑。
采用粘土偶动画形式，角色形象生动，场 景设计丰富多样，色彩鲜艳。
制作方法
定格动画的制作需要将静态的物体 或角色逐格摆拍，然后以适当的速 度连续播放，创造出动态的效果。
定格动画的历史与发展
早期发展
现代发展
定格动画在20世纪初开始流行，最早 的作品包括《闹鬼的时钟》和《奇妙 的自来水笔》。
随着计算机技术的进步，定格动画逐 渐与其他动画形式结合，形成了更加 丰富的表现手法。
黄金时期
20世纪50年代至80年代是定格动画的 黄金时期，出现了许多经典作品，如 《阿凡提的故事》、《葫芦兄弟》等 。
定格动画的特点与优势
特点
定格动画具有独特的视觉效果和手工 制作的艺术感，能够呈现出其他动画 形式难以达到的质感和动态效果。
优势
定格动画制作成本相对较低，适合小 型制作团队或个人创作；同时，由于 其手工制作的特点，作品具有很高的 艺术价值和收藏价值。
《小羊肖恩》
相应的氛围和效果。
后期编辑与特效
视频剪辑
将拍摄好的素材进行剪辑和拼 接，使动画更加流畅和连贯。
音效添加
根据情节和氛围，添加相应的 音效和背景音乐，增强动画的 代入感。
特效制作
为了营造出更加绚丽和震撼的 效果，可以使用一些特效制作 软件来制作特效。
输出设置
根据不同的播放设备和用途， 选择合适的输出格式和分辨率 ，以确保动画的清晰度和流畅
度。
04
定格动画案例分析
《小鸡快跑》案例分析
故事背景
制作特点
在一个鸡的国度里，主人公母鸡洛莉亚和 公鸡科尼一起展开一段冒险之旅，为了逃 避被宰杀的命运，他们决定逃跑。
采用粘土偶动画形式，角色形象生动，场 景设计丰富多样，色彩鲜艳。
制作方法
定格动画的制作需要将静态的物体 或角色逐格摆拍，然后以适当的速 度连续播放，创造出动态的效果。
定格动画的历史与发展
早期发展
现代发展
定格动画在20世纪初开始流行，最早 的作品包括《闹鬼的时钟》和《奇妙 的自来水笔》。
随着计算机技术的进步，定格动画逐 渐与其他动画形式结合，形成了更加 丰富的表现手法。
黄金时期
20世纪50年代至80年代是定格动画的 黄金时期，出现了许多经典作品，如 《阿凡提的故事》、《葫芦兄弟》等 。
定格动画的特点与优势
特点
定格动画具有独特的视觉效果和手工 制作的艺术感，能够呈现出其他动画 形式难以达到的质感和动态效果。
优势
定格动画制作成本相对较低，适合小 型制作团队或个人创作；同时，由于 其手工制作的特点，作品具有很高的 艺术价值和收藏价值。
《小羊肖恩》
定格动画简介PPT
定格动画简介
contents
目录
• 什么是定格动画 • 定格动画制作流程 • 定格动画的类型 • 定格动画的应用 • 定格动画的挑战与未来发展
01 什么是定格动画
定格动画的定义
定义
定格动画是一种通过逐格拍摄连续画 面而形成的动画形式，也被称为停格 动画或逐格动画。
制作方法
定格动画的制作通常需要先制作实体 模型或场景，然后通过逐格拍摄、调 整和拍摄下一帧，最后将所有帧连续 播放，形成动态效果。
剪纸动画
1 2 3
定义
剪纸动画是一种以剪纸为表现形式的动画类型。 通过剪裁纸张并利用关节连接，创造出各种动态 形象。
特点
剪纸动画具有独特的视觉效果和艺术风格，通常 以红色或金色的纸张为主，呈现出浓郁的中国传 统特色。
制作流程
制作剪纸动画需要先设计角色和场景，然后剪裁 纸张并连接关节，再进行逐格拍摄和后期合成。
技术与设备的局限性
拍摄设备
定格动画需要使用专业的拍摄设备， 如摄像机、灯光和拍摄台等，这些设 备的成本较高，限制了定格动画的制 作规模和预算。
拍摄环境
定格动画的拍摄环境需要高度控制， 包括温度、湿度、光照等，这些因素 对拍摄效果和稳定性都有影响。
创意与创新的挑战
创意构思
定格动画的创意构思需要更加独特和新颖，因为其表现形式不同于传统的动画，需要更加丰富的想象力和创新思 维。
逐格拍摄
使用相机逐格拍摄场景 和角色的变化，以产生
动画效果。
拍摄检查
在每一段拍摄完成后， 检查拍摄效果，确保符
合要求。
后期制作
图片处理
对拍摄的图片进行修整、调整颜色等处理。
剪辑合成
将处理好的图片按照剧本顺序剪辑在一起，添加背景音乐、音效等。
contents
目录
• 什么是定格动画 • 定格动画制作流程 • 定格动画的类型 • 定格动画的应用 • 定格动画的挑战与未来发展
01 什么是定格动画
定格动画的定义
定义
定格动画是一种通过逐格拍摄连续画 面而形成的动画形式，也被称为停格 动画或逐格动画。
制作方法
定格动画的制作通常需要先制作实体 模型或场景，然后通过逐格拍摄、调 整和拍摄下一帧，最后将所有帧连续 播放，形成动态效果。
剪纸动画
1 2 3
定义
剪纸动画是一种以剪纸为表现形式的动画类型。 通过剪裁纸张并利用关节连接，创造出各种动态 形象。
特点
剪纸动画具有独特的视觉效果和艺术风格，通常 以红色或金色的纸张为主，呈现出浓郁的中国传 统特色。
制作流程
制作剪纸动画需要先设计角色和场景，然后剪裁 纸张并连接关节，再进行逐格拍摄和后期合成。
技术与设备的局限性
拍摄设备
定格动画需要使用专业的拍摄设备， 如摄像机、灯光和拍摄台等，这些设 备的成本较高，限制了定格动画的制 作规模和预算。
拍摄环境
定格动画的拍摄环境需要高度控制， 包括温度、湿度、光照等，这些因素 对拍摄效果和稳定性都有影响。
创意与创新的挑战
创意构思
定格动画的创意构思需要更加独特和新颖，因为其表现形式不同于传统的动画，需要更加丰富的想象力和创新思 维。
逐格拍摄
使用相机逐格拍摄场景 和角色的变化，以产生
动画效果。
拍摄检查
在每一段拍摄完成后， 检查拍摄效果，确保符
合要求。
后期制作
图片处理
对拍摄的图片进行修整、调整颜色等处理。
剪辑合成
将处理好的图片按照剧本顺序剪辑在一起，添加背景音乐、音效等。
《定格动画策划案》课件
定格动画的起源可以追溯到早期的电影技术，当时人们使用 静态摄影技术拍摄逐格变化的画面，创造出动态影像。随着 技术的发展，定格动画逐渐演变成一种独特的艺术形式。
定格动画的历史与发展
定格动画的历史可以追溯到20世纪初 ，当时电影技术刚刚兴起，人们开始 尝试使用逐格拍摄的方式制作动画。 最早的定格动画作品是一些简单的逐 格摆拍的小物件，如玩具、纸片等。
提高作品的市场份额 和品牌影响力，成为 引领市场的优秀定格 动画作品。
通过深入挖掘题材， 传递积极向上的价值 观和情感共鸣。
受众分析
目标受众
年轻人、儿童、艺术爱好者等对 创意和艺术性有追求的观众群体
。
受众需求
观众渴望看到具有创意、情感共鸣 和艺术价值的动画作品，同时对于 教育和娱乐的内容都有需求。
拓展学习
引导学生关注定格动画行业动态，学习新的 技术和创意，不断充实和提升自己。
感谢您的观看
THANKS
确定动画主题、故事情节、角色设计等，形成完整的策划方案。
资源筹备
准备所需材料、道具、拍摄设备等，确保拍摄前的准备工作充分 。
人员组织
组建制作团队，明确人员分工，确保各环节工作顺利进行。
拍摄制作阶段
1 2
场景搭建
根据故事情节，搭建符合要求的拍摄场景。
角色制作
制作动画中的角色，包括实体角色和动态角色。
按照计划进行拍摄和后期制作，确保动画质量。
04
资源需求与预算
人员需求
导演
负责整体创作和艺术指导，需要有丰富的 动画创作经验。
后期制作人员
负责后期剪辑和特效处理，需要熟练掌握 相关软件。
动画师
负责具体动画制作，需要熟练掌握定格动 画制作技巧。
定格动画的历史与发展
定格动画的历史可以追溯到20世纪初 ，当时电影技术刚刚兴起，人们开始 尝试使用逐格拍摄的方式制作动画。 最早的定格动画作品是一些简单的逐 格摆拍的小物件，如玩具、纸片等。
提高作品的市场份额 和品牌影响力，成为 引领市场的优秀定格 动画作品。
通过深入挖掘题材， 传递积极向上的价值 观和情感共鸣。
受众分析
目标受众
年轻人、儿童、艺术爱好者等对 创意和艺术性有追求的观众群体
。
受众需求
观众渴望看到具有创意、情感共鸣 和艺术价值的动画作品，同时对于 教育和娱乐的内容都有需求。
拓展学习
引导学生关注定格动画行业动态，学习新的 技术和创意，不断充实和提升自己。
感谢您的观看
THANKS
确定动画主题、故事情节、角色设计等，形成完整的策划方案。
资源筹备
准备所需材料、道具、拍摄设备等，确保拍摄前的准备工作充分 。
人员组织
组建制作团队，明确人员分工，确保各环节工作顺利进行。
拍摄制作阶段
1 2
场景搭建
根据故事情节，搭建符合要求的拍摄场景。
角色制作
制作动画中的角色，包括实体角色和动态角色。
按照计划进行拍摄和后期制作，确保动画质量。
04
资源需求与预算
人员需求
导演
负责整体创作和艺术指导，需要有丰富的 动画创作经验。
后期制作人员
负责后期剪辑和特效处理，需要熟练掌握 相关软件。
动画师
负责具体动画制作，需要熟练掌握定格动 画制作技巧。
定格动画教学定格动画的制作条件省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
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4. 打磨工具 打磨工具普通用于修整和完善我们所制作造型，也可直接使用其打造需要形状，通常会使用到打磨工含有以下几个。 第一个是砂纸。砂纸是最常使用打磨工具，市面上售有各种粗细砂纸，购置时可依据不一样需求选择购置。砂纸优点在于，使用方便，能够打磨各种部位，可折叠，可撕着使用。但砂纸花费比较大，不可重复使用，所以比较浪费，且打磨较大致积物体时比较费劲。
泥雕刀
酒精喷灯
13/35
6. 缝纫工具 （1）针 针是缝纫必备工具，市面上有许各种不一样型号针，因为我们要缝制是按百分比缩小后衣服，所以需要购置型号比较小针，比如绣花针甚至还有一些比绣花针还要细小针也可能会需要，针线越细缝制就越精细，当然难度也会对应提升一些。 （2）定位针 定位针在缝制服装时可起到固定作用，以确保缝制形状准确性，属于辅助型工具。
2/35
2.1 制作工具
相对于其它动画形式而言，定格动画制作所需要工具可能会更多一些。这是因为定格动画是一个利用纯手工制作来展现作品魅力动画形式，所以制作时需要用到工具必定会相对多一些。至于详细需要用到多少工具，要取决于制作是哪一个定格动画。定格动画对于工具是没有不足，我们能够使用任何想象到工具，来帮助我们完成制作。下面介绍一些制作定格动画时需要用到基本工具，以及少许可能会用到大型工具。
第三种是木锉刀。木锉刀是在制作木质道具时使用，相对于铁挫刀而言，木锉刀纹理比较粗糙，能够较快地打磨掉不需要部位，打磨过后可用砂纸或铁锉刀磨光，所以需要配合砂纸或铁挫刀使用。
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5. 泥塑工具 定格动画可采取各种不一样材质制作，假如需要制作泥偶动画或者是需要制作比较精细人物造型，可能会用到油泥这种材料，这里介绍一下使用油泥时需要用到基本工具。 （1）泥雕刀 泥雕刀是制作泥雕必备工具，市面上售有各种型号泥雕刀，不一样型号泥雕刀能够用于雕制不一样效果，购置时需要依需求选择。 （2）酒精喷灯 为了雕刻出细节丰富造型，我们普通使用是硬油泥，硬油泥非常坚硬，假如直接用其造型可能会有一定困难，它特点是碰到高温熔化，冷却后再次变硬，所以为了方便塑型能够使用酒精喷灯对需要软化部分进行加热，然后再塑型就会轻易很多。
4. 打磨工具 打磨工具普通用于修整和完善我们所制作造型，也可直接使用其打造需要形状，通常会使用到打磨工含有以下几个。 第一个是砂纸。砂纸是最常使用打磨工具，市面上售有各种粗细砂纸，购置时可依据不一样需求选择购置。砂纸优点在于，使用方便，能够打磨各种部位，可折叠，可撕着使用。但砂纸花费比较大，不可重复使用，所以比较浪费，且打磨较大致积物体时比较费劲。
泥雕刀
酒精喷灯
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6. 缝纫工具 （1）针 针是缝纫必备工具，市面上有许各种不一样型号针，因为我们要缝制是按百分比缩小后衣服，所以需要购置型号比较小针，比如绣花针甚至还有一些比绣花针还要细小针也可能会需要，针线越细缝制就越精细，当然难度也会对应提升一些。 （2）定位针 定位针在缝制服装时可起到固定作用，以确保缝制形状准确性，属于辅助型工具。
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2.1 制作工具
相对于其它动画形式而言，定格动画制作所需要工具可能会更多一些。这是因为定格动画是一个利用纯手工制作来展现作品魅力动画形式，所以制作时需要用到工具必定会相对多一些。至于详细需要用到多少工具，要取决于制作是哪一个定格动画。定格动画对于工具是没有不足，我们能够使用任何想象到工具，来帮助我们完成制作。下面介绍一些制作定格动画时需要用到基本工具，以及少许可能会用到大型工具。
第三种是木锉刀。木锉刀是在制作木质道具时使用，相对于铁挫刀而言，木锉刀纹理比较粗糙，能够较快地打磨掉不需要部位，打磨过后可用砂纸或铁锉刀磨光，所以需要配合砂纸或铁挫刀使用。
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5. 泥塑工具 定格动画可采取各种不一样材质制作，假如需要制作泥偶动画或者是需要制作比较精细人物造型，可能会用到油泥这种材料，这里介绍一下使用油泥时需要用到基本工具。 （1）泥雕刀 泥雕刀是制作泥雕必备工具，市面上售有各种型号泥雕刀，不一样型号泥雕刀能够用于雕制不一样效果，购置时需要依需求选择。 （2）酒精喷灯 为了雕刻出细节丰富造型，我们普通使用是硬油泥，硬油泥非常坚硬，假如直接用其造型可能会有一定困难，它特点是碰到高温熔化，冷却后再次变硬，所以为了方便塑型能够使用酒精喷灯对需要软化部分进行加热，然后再塑型就会轻易很多。
定格动画设计第二章课件
2.2.2角色制作
定格动画中角色的制作即是偶的制作。 按照所用骨架类型来分，可将偶分为传统偶和专业偶两种类型；而按照制作角 色所用的材料和工艺来分，又可以区分成粘土偶、布绒偶、竹木偶、折纸偶、剪纸 偶、泡沫橡胶偶、金属机械偶、塑胶偶等不同种类，如图2-11所示。
在实际的影片拍摄中，所用的偶的尺寸 差异很大。根据拍摄实践中总结的经验，若 想确保影片画面有足够逼真的质感和细节， 偶形所需的最大比例尺约为1:6，这是能保 证偶有足够的视觉细节的最小尺寸。就人物 偶形而言，拍摄定格动画影片所用的偶尺寸 通常会在6厘米-50厘米之间，一般我们制作 的偶在20-30厘米之间。
被称为声音和口型对位。
在动画生产中，要完全再现真实的口型变化 几乎是不可能的。因此，一套折中的方案成为行
业规范：口型图。需要注意的是，不同口型会引
起脸型的相应变化，运用时不能照搬。如图2-4所
示。
口型动画的制作流程要从前期对白的录音开 始，录制好度，制作出对白的音节对位表，由此可以
配乐是定格动画影片后期制作的重头戏，对于一些定格动画短片来说，通常短 片的配乐往往会由一个音乐制作人或是动画制作者独立完成。
三、音效的采集
音效的采集有两种形式，音效采集和模拟音效。音效采集是录音师根据剧情需 要，前往能产生相关声音的地点进行声音的现场录制的过程；模拟音效也称为拟音， 是拟音师运用想象力在录音棚里创造出剧情所需要的声响的过程。录音师录制这些 声响并进行编辑，然后合成到影片中。
动画片《三个和尚》中，片头段落的 文字分镜头脚本如图2-2所示。
图2-2 《三个和尚》片头文字分镜头脚本
图2-3 《僵尸新娘》画面分镜头
画面分镜头台本，是指导演把 分镜头内容落实到以镜头为单位的连续 画面上的剧本。画面分镜头在文字分镜 头的基础上绘制，可以在文字分镜头基 础上进行调整、增加和删除，直接反映 出画面的基本效果，并标明内容。画面 分镜头一旦确定就将成为执行导演、场 景搭建、角色制作、摆拍、动检、剪辑、 配音和拟音、效果及作曲、录音等十几 个部门进行操作的步骤依据。格式通常 一般是表格式，具体内容包括镜头号、 时长、景别、镜头拍摄方式、镜头内容、 备注等。分镜头具有可操作性强、场景 明确、镜位清晰、转接自然和叙述简洁 的特点，如图2-3所示。
辞别毕业主题班会PPT课件
学校开放改革,迅速发展
4
21世纪
跻身世界一流大学行列
我校自1928年创办以来,历经近百年的发展历程。从最初的小型师范学校,到如今的综合性研究型大学,学校不断壮大、实力不断提升。在各个重要时期,学校都紧跟时代步伐,不断优化学科结构,培养出众多杰出校友,为社会做出巨大贡献。
班主任寄语
关怀引导
多年来, 我一直尽心尽力地关心和引导你们,希望看到你们健康成长、充满希望。
2
积极主动参与
多参加校园活动和社团实践,不仅能拓展视野,也能培养团队合作精神。
3
善于自我管理
合理安排时间,保持良好学习习惯,并给自己适当的休息时间。
4
珍惜师生情
与老师保持良好关系,虚心请教,积极互动,也要主动关心同学。
学校发展历程
1
1928年
学校正式创办
2
1950年代
学科体系不断完善
3
1980年代
珍惜当下
当下的每一刻都是宝贵的。请珍惜在校的时光,与朋友们多交流,多思考,多尝试,努力成长。人生路漫长,请慢慢来,但要坚定前进的步伐。
放飞梦想
你们即将步入人生新的篇章。我希望你们能够放飞梦想,追求自己的理想,不断超越自我,在未来的道路上创造出属于自己的辉煌。
学长学姐的经验分享
1
培养多方面兴趣
学长学姐建议广泛涉猎学习和生活中的不同领域,培养多样化的兴趣爱好。
从学习到社团,从课堂到社交,校园生活丰富多彩,充满欢乐时光。
成长的见证
这些年的学习历程,见证了我们的成长,让我们更加成熟独立。
快乐的毕业祝福
梦想起航
祝愿同学们前程似锦,在未来的道路上勇敢前行,追逐自己的理想与梦想。
友谊常在
4
21世纪
跻身世界一流大学行列
我校自1928年创办以来,历经近百年的发展历程。从最初的小型师范学校,到如今的综合性研究型大学,学校不断壮大、实力不断提升。在各个重要时期,学校都紧跟时代步伐,不断优化学科结构,培养出众多杰出校友,为社会做出巨大贡献。
班主任寄语
关怀引导
多年来, 我一直尽心尽力地关心和引导你们,希望看到你们健康成长、充满希望。
2
积极主动参与
多参加校园活动和社团实践,不仅能拓展视野,也能培养团队合作精神。
3
善于自我管理
合理安排时间,保持良好学习习惯,并给自己适当的休息时间。
4
珍惜师生情
与老师保持良好关系,虚心请教,积极互动,也要主动关心同学。
学校发展历程
1
1928年
学校正式创办
2
1950年代
学科体系不断完善
3
1980年代
珍惜当下
当下的每一刻都是宝贵的。请珍惜在校的时光,与朋友们多交流,多思考,多尝试,努力成长。人生路漫长,请慢慢来,但要坚定前进的步伐。
放飞梦想
你们即将步入人生新的篇章。我希望你们能够放飞梦想,追求自己的理想,不断超越自我,在未来的道路上创造出属于自己的辉煌。
学长学姐的经验分享
1
培养多方面兴趣
学长学姐建议广泛涉猎学习和生活中的不同领域,培养多样化的兴趣爱好。
从学习到社团,从课堂到社交,校园生活丰富多彩,充满欢乐时光。
成长的见证
这些年的学习历程,见证了我们的成长,让我们更加成熟独立。
快乐的毕业祝福
梦想起航
祝愿同学们前程似锦,在未来的道路上勇敢前行,追逐自己的理想与梦想。
友谊常在
苏教版四年级数学下册第八单元《确定位置》全部课件(共4课时)
第1行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
看，是不是非常有趣！
3 影院，电影票。
想一想，生活中还有像 教室座位一样用数对来 描述位置的例子吗？试 试看，你能想到多少类 似的情况！
北纬40°,东经116°
北 京
地球仪， 地图。
（m,6）
棋盘和一些游戏中的确 定位置。还有很多，我 们明天继续学习！
1
1.在刚刚的图中找出第2列第4行的位置，
用数对表示是（2 , 4)。
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
2. (6,5)表示图中第 6 列第 5 行的位置。
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
2
（6,1）、
图上（6,2）和（2,6）表示的位置相同吗？
不相同，（6,2）是电影院，（2,6）是商店。
课堂练习
小明从实验小学到文化馆，要向东走几格，再向北走几格？ 他从实验小学到电影院可以怎样走？
向东走3格，再向北走3格。 到电影院可以先向南走2格，再向西走3格，也可以先西3再南2。等等。
5 儿童乐园
草坪
4
3
假山
2 书报亭
1
饭店 水池
大门
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
新知探究
北
8
7
6
盆景园
5 儿童乐园
草坪
4
3
假山
2 书报亭
1
饭店 水池
大门
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
其他的位置，你也能说一说吗?
大门的位置是 （3,1）。
《文无定格》PPT课件
且（A 连词 ，而且；B 连词，况且；C 连词，尚且
D 副词，姑且；E 副词，将近）
①橐驼非能使木寿且孽也
（）
A
②北山愚公者，年且九十
（）
E
③且壮士不死即已，死即举大名耳 （ ）
B
④存者且偷生，死者长已矣
（）
D
⑤臣死且不辞，卮酒焉足辞
（）
C
三、解释下面一组加线词的意义和用法。
故①故吾不害其长而已（
“旦暮吏来
鸣鼓”“击木”。
而呼”“
“木之性日以离”
百姓在烦琐政令下“病且怠”
郭橐驼的养树术推出为官者应采用的养人术：
养树术—————— （类比）—————养人术
“顺木之天,以致其性”
顺民之天,以致民之性
“其莳也若子”
要爱护老百姓
“其置也若弃”
治国要让老百姓休养生息
总结全文：
本文主题：
顺民之性以养民的治道
喊 官府命令
暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，
勉励
纺织
勖尔植，督尔获，早缫而绪，蚤织
养育 喂养好 而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。
敲响鼓 聚集
鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人
晚餐 早餐 慰劳 尚且
辍飧饔以劳吏者，且不得暇，
即“又以何蕃吾生而安吾性邪？”
疑问句中疑问代词作宾语宾语要前置
又何以蕃吾生而安吾性邪？
懈怠 像这样
练习：
一、结合具体语境，解释下面各句加点的活用词。
（1）名我固当
（2）驼业种树
名词作动词，起名，为……命名
（3）能顺木之天以致名其词性的焉意动尔用法，以……为业
（4）其筑欲密
使动，使……尽
（5）爪其肤以验其生名枯词用作动词，用杵捣土