党组理论学习中心组学习制度规章制度.doc
党支部理论中心组学习制度2
党支部理论中心组学习制度
党支部为规范中心组学习，提高学习质量，用科学理论指导、推动各项工作，结合中心实际，特制定以下制度：
1.党支部理论中心组组长由党支部书记和副书记担任，负责组织开展中心组的学习。
2.中心政工干部具体负责组织制定理论学习计划、学习考勤、学习考评、学习场所落实和布置以及通知学习时间等。
3.中心组成员由领导班子成员组成，全院各科室负责人参加学习。
4.党支部中心组学习实行集中学习与个人自学相结合的方式。
5.党支部中心组每月集中学习不少于1次，每次不少于4学时。
党员电化教育工作制度
1、明确指导思想。
党员电化教育必须坚持为宣传、贯彻党的基本路线服务，为提高党员的素质和加强基层党组织建设服务。
2、认真制订计划。
根据党的建设和形势发展的需要，围绕党员教育总体安排，认真制订电教工作计划，保证及时、有效地组织党员收看电教片。
3、严格工作标准和要求。
实行专人负责，认真把好播放、收看的各个环节。
播放前要事先通知，集中播放时要严格签到，播放中要保持场内安静，播放后要组织讨论，确保教育取得实效。
4、加强工作领导。
由党支部领导班子加强对播放收看工作的组织指导，按计划组织好片源，负责审定把关，确保党员电化教育正常进行，明确一名专（兼）职播放员，具体负责电化教育和信息反馈工作的落实。
理论学习中心组学习制度
理论学习中心组学习制度理论学习中心组学习制度是指在组织或机构内的党员、干部通过团体学习的方式，进行理论学习和交流的一种制度安排。
有效地实施理论学习中心组学习制度，有助于提高党员、干部的政治理论水平和思想道德素质，增强他们的理论自信和实践能力，对于推动组织建设和工作开展具有重要意义。
一、理论学习中心组的组建与设置二、理论学习中心组的组织形式与方式1.定期组织集中学习2.小组自学与交流理论学习中心组也可以在固定的时间或空余时间进行小组自学与交流。
这种方式可以灵活地根据学习者的实际情况选择学习材料和内容，让每个人自主选择自己感兴趣的理论学习书籍、文章、报告等，然后进行小组讨论、交流，互相学习、互相促进。
3.互联网学习与交流随着网络技术的发展和普及，理论学习中心组也可以在互联网上建立学习平台，开展远程学习、研讨和交流。
通过网络平台，可以方便地学习和获取各种学习资源，还可以开展在线讨论和互动，提高学习的深度和广度。
三、理论学习中心组的学习内容和方法1.学习内容的确定2.学习方法的选择理论学习中心组可以采用多种学习方法，如讲座、授课、研讨、辩论、观看纪录片等，以丰富的形式和灵活的方式进行学习，提高学习的兴趣和效果。
同时，在学习过程中要充分发挥学员们的主观能动性，鼓励他们提出问题、互相讨论、交流思想感受，增强学习的互动性和深度。
3.学习成果的总结和交流四、加强理论学习中心组建设的保障1.组织领导的重视和支持党组织应高度重视理论学习中心组的建设和发展，加强组织领导，为理论学习中心组提供必要的条件和支持，如制定并落实学习计划、分配学习任务和资源等。
2.培养专业的理论学习带头人3.提供学习资源和平台支持为了保障理论学习中心组学习的效果，党组织应提供相关的学习资源和平台支持，如学习资料、图书馆、网络学习平台等，使学员可以方便地获取和利用学习资源。
4.相关奖励和考核机制为了进一步激发学员学习的积极性和主动性，党组织可以建立相关的奖励和考核机制，对学习成果显著的个人和组织进行表彰和奖励，形成良好的学习氛围和激励机制。
党组理论学习中心组学法制度
党组理论学习中心组学法制度
为了切实加强对局党组中心组学法的领导，确保学习取得实效，制定本学习制度。
1、组织落实。
局党组成立党组中心学习领导小组，党组主要负责人担任组长，党组成员任副组长，切实抓好中心组的学习。
2、制定计划。
中心组学习要结合环保局工作的实际，制定好学习计划，要做到年度有计划、学习有安排。
3、保证时间、严格考勤，每半年安排一次以上学法日，坚持每半年集中学法一次。
严格考勤登记制度，有特殊情况不能参加学习的，须事先请假。
4、突出重点，端正学风，学以致用。
中心组学法在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质基础上，以我们改革开放和现代化建设中的实际问题，以我们正在做的工作为中心，着眼于邓小平理论的实际应用，着眼于依法行政、环保执法的实践，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实际和新的发展。
每次重点研究一、两个问题，要重视集中学法前的调查研究，增强学习的针对性。
要坚持解放思想、实事求是的思想路线，把大胆探索的勇气和科学求实的精神统一起来，研究新问题，创造性地开展工作。
5、定期检查。
党组中心组每半年自查一次，通报情况，主
动解决发现的问题。
要把党组中心组的学法情况列入年度实绩考核工作共性目标责任制的主要内容进行考核。
6、中心组学法的考核。
领导干部个人考评要以每年年度普法考试为主要考核指标，考试不合格或学法时间达不到规定次数的，年度考评为不称职。
公司党委理论学习中心组学习制度_规章制度.doc
公司党委理论学习中心组学习制度_规章制度第一条总则理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。
公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。
为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。
第二条学习组织党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
第三条学习内容以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志关于“三个代本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网表”重要思想，胡锦涛同志的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。
第五条学习时间每次集体学习时间不少于4小时，每周个人自学时间不少于8小时。
第六条学习要求1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。
2、在一般情况下，公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习，采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。
中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。
配套实施学习日请假、补课等措施。
通过实施制度和措施，把“我要学习”的自觉性和”要我学习”的严格要求统一起来，促进了学习活动的进一步落实。
3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。
4、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。
党组理论学习中心组学习制度
党组理论学习中心组学习制度为了进一步提高我委领导干部政治素质、思想理论水平和全面建设小康社会的能力，推进委党组理论学习中心组学习规范化、制度化，特制定委。
一、学习组织机构委党组理论学习中心组委领导班子成员组成，可根据需要适当吸收有关人员参加。
党组书记担任中心组组长，党组副书记任副组长。
人教处处长担任学习秘书。
委党组理论学习中心组的集中学习组长召集并主持。
二、学习内容和方式学习计划。
每年年初，中心组学习秘书根据市委宣传部制定的县处级党委理论学习中心组学习意见，结合委内年度业务工作，制定中心组学习计划，报中心组组长审定后印发，并严格按学习计划安排学习。
集中学习。
每月集中学习具体时间除按照上级党委的统一部署外，中心组组长确定。
集中学习前组长确定学习内容、学习要求并以书面形式通知每位成员。
分散自学。
中心组成员要充分利用8小时以外看书学习，预习有关内容，做好发言准备，自学要做好学习笔记，撰写心得体会。
自学内容根据市委宣传部制定的学习安排意见和分管的业务工作来安排。
辅导讲座。
在自学的基础上辅之以必要的辅导。
辅导可采取听录音、看录相等形式，也可聘请专家、学者、有关部门的领导及理论工作者讲授。
讨论发言。
每个季度，中心组进行一次讨论发言。
讨论要指定中心发言人，发言要有提纲，并学习秘书做好记录。
三、学习时间和考勤党组中心组集中学习时间每年不得少于12天。
每月学习时间至一天，即全年不得少于12次。
学习时间和集中交流时间应相对固定。
每次学习和集中交流要提前通知，使中心组成员及时了解学习时间、内容和要求。
严格实行考勤，每次学习的出勤率应在80%以上。
因公外出等特殊情况不能参加学习的，除向组长或副组长履行请假手续外，还要主动补课。
每位中心组成员全年学习的出勤率不得低于80%。
四、学习档案党组理论学习中心组要建立完善的学习档案，并指定专人整理、装订，按年度建档。
学习档案包括：上级党委下达的关于中心组学习的有关文件；中心组成员名单；学习制度、学习要点、学习计划；考勤记录，包括学习签到、学习通知等；学习记录。
党组中心组理论学习学习制度
党组中心组理论学习学习制度为进一步巩固保持___员先进性教育的长效机制，永葆___员先进性，切实加强领导班子自身建设，从制度上保证局理论中心组理论学习落到实处，特修订本制度。
一、___领导和参加对象1、中心组学习实行组长负责制，党组书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。
2、理论学习中心组成员由局领导班子成员组成，可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。
3、负责人担任中心组学习秘书。
负责年初制定年度学习计划，每季度制定阶段性的学习安排；负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录；负责中心组学___结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。
二、学习的主要内容中心组成员要带头学习马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想，全面学习贯彻落实科学发展观，努力成为勤奋学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、锐意创新的模范。
（范本）（范本）当前，要着重学习以下内容：1、深入学习___主义、___思想、___理论、“___”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的___大精神等重要理论，系统掌握其科学体系和精神实质。
2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等。
3、深入学习和研究信息化建设、互联网宣传管理工作的基本理论和基本知识。
4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史、党的民族___政策和国家的（范本）民族___法规等各方面的综合知识。
三、学习时间和方法1理论学习中心组集中学习时间原则上每月集中学习___次，全年集中学习时间不少于___天，并在学习中做到三结合：1、自学与集中学习相结合。
根据理论学习中心组成员都有较强阅读和单独研究能力的特点，理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。
理论学习中心组成员要积极开展读书自学活动，提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。
每个人都要建立读书笔记，撰写读书心得，年终交组长审阅。
中心组学习制度(中心组学习,制度)
中心组学习制度(中心组学习,制度)正文第一篇：乡镇中心组学习制度**镇中心组学习制度１、中心组成员要认真学习政治理论、法律、法规等有关知识，把学习作为用科学理论武装思想，加强领导班子建设，提高领导干部素质的首要任务，自觉去完成。
2、学习采取集中和自学相结合的方式。
集中学习要有学习记录，自学要有学习笔记及心得体会，每个中心组成员全年学习笔记至少在5千字以上。
3、按学习计划安排集中或自学学习时间，每次学习不得少于４小时，每年至少保证12天以上的集中学习研讨时间。
4、每个中心组成员每年读２—３本政治理论著作。
5、每个中心组成员每年都要开展调查研究，每年撰写或发表2篇以上有价值、有份量的调研报告或理论文章。
6、每年要围绕工作中遇见的热点、难点问题认真设计研讨专题，组织中心组成员进行２—３次研讨，促进理论与实际的结合。
7、集中学习参照本年度学习计划进行，学习内容变动的提前２—３天通知到中心组成员。
８、对于缺席的成员，要及时补课，补笔记，由负责组织学习的部门负责落实。
9、所有中心组成员必须按时参加党委中心组学习，学习情况作为年终评先、提拔的重要依据。
党委中心组组长职责１、负责镇党委中心组年度政治理论、法律法规等知识学习内容的审定，审批具体学习计划，并督促上报学习进度。
２、确定党委中心组年度政治理论学习研讨主题，主持集中讨论。
３、督促检查指导组成员的具体学习情况，每季度对中心组成员学习记录及自学笔记进行不定期的批阅。
４、负责党委中心组年度学习具体工作及阶段安排，保证学习效果及必要的学习经费。
党委中心组学习秘书职责１、制订党委中心组年度学习具体计划。
２、召集中心组成员按时参加集中学习，负责年度学习签到登记，做好学习及集体研讨记录。
３、及时向区委宣传部上报有关学习情况，做好学习材料的征订、收集及发放工作。
４、协助党委中心组组长搞好理论学习管理和服务工作。
5、负责党委中心组理论学习和管理的档案建设工作。
党委中心组学习请假补课制度１、中心组成员因特殊情况不能参加学习时，要向中心组组长请假，经批准后，将请假条交学习秘书。
党组中心组理论学习制度
党组中心组理论学习制度
一、学习目的：通过坚持理论学习，不断加强领导班子自身建设，提高班子的政治理论水平和决策水平，确保党的基本路线、基本纲领、基本方针的全面贯彻落实，完成好质监工作，营造讲政治、讲学习、讲正气的良好氛围。
二、参加学习人员：县局班子成员，并吸收办公室、业务股、监督股、稽查队、检测所负责人参加，办公室负责做好学习记录。
三、学习内容：1、马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观理论；社会主义市场经济理论，党的基本路线、方针、政策；时事政治，法律知识、领导科学及相关现代化科学知识。
2、进行廉政专题教育，学习最近的反腐败形式，从正反两个方面进行教育学习，系统的学习党章、党的纪律处分条例、八荣八耻、廉政准则等相关党纪国法，牢固树立以勤政廉洁为荣，以贪污腐化为耻的理念。
四、学习方法：坚持自学有集中学习相结合，理论与实践相结合，以自学为主，集中学习每月不得少于一次，根据所学内容，中心组成员要担负辅导任务，为提高学习效果，所有成员都要认真做好笔记，并结合思想和工作实际撰写一定数量的学习心得体会。
五、检查考核：每次集中学习要认真登记，保证到课率，支部书记为理论学习和每一责任人，要对成员的学习情况进行检查监督，通过检查笔记，组织考试，交流体会等方式，增强学习的自觉性。
六、组织领导：中心组理论学习由支部书记负责召集，办公室安排落实，并按照上级要求，结合本局的实际，制定学习计划，搞好组织协调工作。
党组中心组理论学习制度
中共扬州市统计局党组中心组理论学习制度
为了提升中心组理论学习的水平和质量，全面提高领导干部理论水平，使理论学习制度化，将学习理论变成自觉行为，特制定本制度。
一、学习组织：局党组中心组理论学习由局党组书记、局长亲自负责组织，理论学习按照既定的计划进行安排。
二、学习时间：局党组中心组理论学习每月一次，具体学习时间按既定的学习计划进行。
如有变化，事前通知到每个副处级以上干部。
三、中心组专题集中学习过后，填写《扬州市统计局党组中心组集中学习情况报告表》，于学习后半个月内报市委组织部、宣传部。
四、学习内容：马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述，党代会精神和路线、方针，国家法律法规以及时事政治、政策，统计业务和科技文化知识等。
五、学习方法：集中学习与自学相结合，集中学习由局党组书记、局长确定中心组学习秘书负责通知，坚持原文学习为主，灵活采用辅导、座谈讨论、撰写心得、观看影视录像等多种形式。
六、学习要求：学习时不得迟到早退，因特殊情况必须请假的，需经局党组书记、局长同意，但事后要自觉补课。
学习态度要端正，处理好工学矛盾，坚持自学，制定自学计划；提高运用能力，坚持用发展着的理论指导新的实践，不断研究新情况、提出新思路、解决新问题。
七、学习检查：每次集中学习应做好记录，包括参加人员、学习内容、讨论发言等。
个人自学要做好笔记，年内每人撰写学习心得不得少于2篇。
八、年底前，对学习情况进行一次自查和总结，并在第二年一月份将自查情况和年度学习总结分别上报市委组织部和市委宣传部。
党组中心组集中学习情况报告表。
理论学习中心组学习制度
理论学习中心组学习制度
一、理论研究中心组每月集中研究一次，每天集中研究半天，每次重点研究研讨一个专题，每次研究讨论由研究组长指定中心发言人，必要时请有关专家进行辅导。
二、以研究、、，“和科学发展观为中心内容，结合研究方针、政策；现代经济知识、现代科技知识、历史知识，并根据中央、自治区、市委和区委的部署，联系街道的实际，确定每年和每次研究专题和重点。
三、中心组成员要认真做好研究笔记，每年不少于字。
积极撰写研究体会文章，每位成员每年至少要有2篇以上体会文章或调查报告。
四、中心组成员平时要结合工作进行自学，并把平时自学与参加中心组集中研究情况作为本人年度工作总结的重要内容。
五、中心组应有专用研究记录本，每次研究必须如实记录研究时间、地点、主持人、参加人员、研究内容、方式，讨论发言的主要精神。
理论研究中心组个人自学制度
一、年初，每个中心组成员必须结合分管工作制订个人自学计划，确定研究内容和阅读书目。
二、大力提倡中心组成员利用8小时以外的时间进行看书，中心组成员每天阅读时间不少于1小时。
3、中心组组长要对本级中心组成员的自学情况进行定期的督促检查，经常开展自学条记的展评和自学体会的交流，相互启发，共同提高。
理论研究中心组研究考勤制度
一、认真做好研究记录及考勤，保证研究的出席率，是坚持中心组研究的基本条件。
二、认真做好每次会合研究的登记和研究考勤记录。
研究记录的内容包括每次研究的时间、地点、研究的有关文件及章节、讨论的专题、研究的形式及讲话的要点。
党组理论学习中心组学习制度
党组理论学习中心组学习制度为了加强领导班子的思想政治建设，提高领导干部的政治理论素养和驾驭全局的能力，推进党组理论研究中心组研究规范化、制度化，特制定了党组理论研究中心组研究制度。
一、中心组研究成员由市局领导班子成员、副处级以上干部组成，组长由市局党组书记兼任。
中心组组长负责审定研究计划，确定研讨专题，提出研究要求，主持集中研究事项和研讨活动，指导和检查中心组成员的研究情况，抓好各项研究制度的落实。
二、中心组设研究秘书1名，由人事科长兼任。
研究秘书的职责主要是参与研究计划的制定，负责研究活动的具体安排落实，做好资料发放、研究保障以及完成组长交办的其他工作。
三、中心组研究采取自学与集中研究相结合的形式，主要研究内容包括：政治理论、党和国家的路线方针政策，中央、省、市重要会议精神、重大决策、决议，法律法规以及与工商工作有关的业务知识等。
四、中心组每年集中研究不少于12次，每次不少于半天，全年累计研究时间不少于8天。
每次集中研究中心组成员的出席率均不得低于80%。
中心组成员应当按照研究计划认真自学，并按要求参加集中研究。
每名中心组成员每年的参学率不得低于80%（主要负责人参学率不得低于90%）。
五、中心组每次集中研究应提前将研究时间、内容等情况通知每位成员。
中心组成员应当做好充分准备，每次安排一人做重点发言。
集中研究实行考勤制度，原则上不准请假。
确有原因不能参加集中研究的，应当自学补课。
六、中心组成员应当在完成中心组研究任务的基础上，带头完成市局对全体干部职工的研究要求，并主动接受检查。
七、中心组成员每年应当安排一定时间到基层进行调研，撰写有一定质量的调研报告不少于1篇（可与领导干部联系基层工作结合起来进行）。
八、中心组秘书应当认真做好中心组研究资料的收集、整理和归档工作。
年终做好迎接考评检查工作。
九、中心组成员应当把研究情况纳入个人年终述职报告，接受广大干部职工的监督，接受上级检查。
3.认真研究笔记。
理论学习中心组学习制度
理论学习中心组学习制度第一章总则第一条为进一步加强领导班子思想政治建设，规范公司党委和各支部的理论学习，根据上级有关文件精神，制定本学习制度。
第二条理论学习中心组开展理论学习的目的是为了掌握和运用马克思主义立场、观点、方法，提高我公司党员领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平，用正确的理论和科学发展观指导文化产业体制改革、文化产业投资运营的实践。
理论学习中心组成员要在全公司的政治理论学习方面做出表率。
第三条理论学习中心组的学习要坚持学习理论和指导实践相结合，坚持改造主观世界和改造客观世界相结合、坚持运用理论和发展理论相结合。
要结合公司工作的重点、难点和实际问题组织成员进行专题研讨，发挥理论学习对实际工作的指导作用，推动公司的改革与发展。
第二章组织领导第四条党委理论学习中心组由公司党政领导班子成员组成。
参加人员为党委书记、副书记、党委委员、工会主席及所有中层干部。
根据工作需要，各部门相关负责人适时列席党委理论学习中心组学习。
第五条党委理论学习中心组设组长、副组长，学习秘书。
组长由党委书记担任，副组长由党委副书记担任，学习秘书由党委办公室主任担任。
第六条党委理论学习中心组组长是中心组学习的第一责任人，负责审定学习计划，组织协调学习活动，并主持集中学习。
副组长协助组长工作，负责审阅学习计划，落实必要的学习计划安排。
组长因故不能参加学习活动时，由副组长履行组长职责，保证党委理论学习中心组学习的正常进行。
第七条党委办公室主任担任中心学习组学习秘书，为中心学习组组长的参谋和助手，其具体职责是：1、负责起草年度学习计划。
对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经组长审查后印发给理论学习中心组成员；2、负责提供每次学习所需的书籍、文件、辅导材料；3、记录学习情况，建立学习档案。
集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作；4、组织学习辅导。
围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料，邀请有关专家作辅导报告；5、总结和经验推广。
中心组学习制度范本(5篇)
中心组学习制度范本一、总则为加强中心组理论学习，建设“学习型党组织”，提高公司领导班子和干部的思想政治素质和理论水平以及解决实际问题的能力，创建“四好”(政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好)领导班子，建设“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)政治堡垒，打造“四优”(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)班子队伍为目标，按照“五有”(有制度、有计划、有笔记、有活动、有档案)原则，特制定本办法。
二、中心组组织设置及职责组长：党组书记、总经理副组长：党组成员、副总经理成员：总师、副总师、总助、思政部主任、总经部主任、人资部主任秘书：思政部党建主管组长(副组长)职责。
审定学习计划，拟定研讨专题，提出学习要求，组织学习和研讨，检查、讲评学习情况，搞好学习成果总结和交流。
组长缺席时由副组长主持学习。
秘书职责。
根据党组的要求拟定年度和季度学习计划；准备学习材料；做好与学习有关的事务性工作；负责学习考勤和记录；撰写学习、总结、通报或简报；定期向上级主管部门汇报学习情况；敦促中心组成员完成体会文章并集中上交；及时了解理论信息和动态，当好组长的助手。
三、学习内容1.党和国家的重大方针、政策以及中央重要会议精神。
____公司重大工作部署、重要会议精神。
3.能源和电力行业的先进技术，国际国内节能减排新思路、新方法、新技术以及其他企业在管理、技术等方面的先进经验。
4.拓展知识面的有关内容，包括法律知识、科学技术知识、企业管理知识、国内国际政治和经济形势、文化知识等。
四、学习方式及时间安排1.学习采用集中学习与个人自学相结合的方式。
2.集中学习时间定于每月党组会之后进行，每月不少于____次，每次不少于____小时，每年不少于____次；自学时间由个人自行安排。
五、具体要求1.党组(委)中心组每年初应研究制定本年度学习计划，学习计划要具体到每个月，并明确学习内容和学习方法以及学习参考书目等。
中共酒泉市人大常委会机关党组理论学习中心组学习制度
中共酒泉市人大常委会机关党组理论学习中心组学习制度文章属性•【制定机关】中共酒泉市委办公室•【公布日期】2020.02.24•【字号】•【施行日期】2020.02.24•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】宪法及宪法相关法其他规定正文中共酒泉市人大常委会机关党组理论学习中心组学习制度（2019年12月12日经市人大常委会机关党组会议通过）为深入推进市人大常委会机关党组理论学习中心组学习制度化、规范化，全面提高市人大常委会机关领导干部的理论水平和履职能力，根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》《中共酒泉市委贯彻落实〈中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则〉实施细则》，结合市人大常委会机关工作实际，制定本制度。
第一条理论学习中心组学习，是市人大常委会机关党组和领导干部政治理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是加强市人大常委会机关党组领导班子思想政治建设的重要制度，是建设学习型服务型创新型党组织、提高机关党组领导水平的重要途径。
第二条理论学习中心组学习以政治学习为根本，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，坚持以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，学以立德、学以修身、学以益智、学以增才，坚定理想信念，加强党性锻炼，提高精神境界。
第三条理论学习中心组主要由机关党组成员和机关副县级以上领导干部组成，根据学习研讨主题，必要时经机关党组书记同意可扩大列席范围。
第四条机关党组对理论学习中心组学习负主体责任，机关党组书记是机关理论学习中心组学习第一责任人，负责审定学习计划，确定调研专题，提出学习要求，主持集中学习研讨，指导和检查理论学习中心组成员的学习情况等。
机关党组书记不能参加学习时，指定机关党组成员代行职责，理论学习中心组成员应当积极参加学习，自觉遵守理论学习中心组学习制度。
第五条理论学习中心组学习内容主要包括:（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平关于坚持和完善人民代表大会重要论述和对甘肃及酒泉工作的重要指示精神。
党组中心组理论学习制度
党组中心组理论学习制度
一、为有效提高党组成员的政治素养和理论水平，把理论学习引向深入，推动检察工作不断创新发展，结合本院实际，制定本制度。
二、成立本院中心组理论学习领导小组，组长由党组书记担任，成员由党组成员及政治处主任组成，组长负责组织、领导、主持中心组理论学习。
三、政治处负责中心组理论学习的日常工作，包括中心组理论学习记录、考勤。
检察等工作。
四、中心组成员要严格执行学习制度，按时参加学习，有事不能参加的，要及时向组长请假，时候进行补课。
五、学习内容以马克思主义、毛泽东思想的基本理论，社会主义法治理念，科学发展观重要论述，中央及上级院领导的重要讲话，中央有关会议精神及报刊杂志上发表的重要社论和理论文章，上级院有关会议、文件精神以及制定学习书目为主，也可以根据需要进行适时调整。
六、中心组成员要记录学习笔记，每个成员每年记学习笔记不少于8000字，每人撰写心得体会、理论文章或调研报告5篇以上。
七、除参加中心组学习外，党组成员还要积极参加本院组织的政治理论和业务学习，并坚持工作之余自学。
八、中心组要坚持理论联系实际开展学习，要通过学习解
决检察工作中存在的问题。
九、中心组每月集中学习一次，由院党组书记或副书记召集和主持。
每次学习都要确定中心发言人，每年年初制定全年的学习计划，并根据中作实际，及时完善学习内容。
二级党组织中心组理论学习制度
二级党组织中心组理论学习制度
为响应党中央建设学习型政党的要求，提高社会科学部党员干部的政治素质和理论水平，提高科学决策能力，结合社会科学部工作实际，特制定以下学习制度：
（一）坚持中心组学习一月集中一次的制度，不断提高中心组成员的理论水平和科学决策水平。
（二）学习内容主要依据学校党委宣传部的要求、部署，也可根据社会科学部教学科研实际，学习党的会议精神、领导人重要讲话和党的创新理论。
（三）坚持有重要会议和重要学习任务随时组织学习的原则。
不拘于时间和形式，提高学习的时效性，政治敏感度和鉴别能力。
（四）坚持个人自学与集体学习相结合。
做到有学习计划，有学习内容，有学习记录。
（五）坚持理论联系实际的学习方法，可在学习过程中结合社会科学部实际工作和教学科研需要，将所学内容内化到学科建设和教学实践中。
社会科学部党总支
2009.3.10。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
化对学习内容的理解。
四、每年组织一次理论学习交流。
中心组成员要在深刻理解和掌握所学理论内容的基础上，结合工作实际，潜心钻研，深入思考，写出有一定深度的理论学习体会文章。
中心组适时组织成员进行一次理论学习交流，展示学习成果。
五、学习内容包括党的路线方针政策、中央领导同志的重要讲话、上级领导的重要指示、上级党委政府的重要文件精神等，同时要进行新知识新技能的学习培训以及与本集团公司行业相关政策的学习研讨。
六、学习方法以自学为主，个人自学与集中学习、集体辅导相结合，理论学习与指导实际工作相结合，做到学用一致。
七、提倡严谨的学习作风。
中心组成员要正确对待理论学习，树立终身学习的观念，严格遵守学习制度和学习纪律，正确处理理论学习与日常工作的关系，做到”两不误、两促进”,争当”学习型干部”.
领导班子理论学习制度
党支部学习制度
学生党员学习制度
*党组落实党员承诺制考核办法（广电系统）
_规章制度
**党组落实党员承诺制考核办法为认真落实党员承诺制，充分发
挥党员的先锋模范作用，保证党员承诺制的有效实施，使党员承诺制真正取得明显成效，促进各项工作的健康发展，制定本考核办法。
一、组织领导成立落实党员承诺制考核领导小组，种衍华任组长，周丽、翟中印、张永峰同志任付组长，负责党员承诺制的落实、督查、考评奖惩兑现等事项，对党员的承诺落实情况实行动态管理与定时定量考核，使党员承诺落到实处，见到实效。
二、定期督查制度每位党员结合自已岗位职责作出承诺后，向社会公开。
考核小组每月一次对党员承诺的落实情况进行一次督查，通过听取分管领导同志的汇报，查看工作实绩，检查党员承诺的具体落实情况，检查情况记录在《党员承诺践行表》上，对发现的问题，填写《党员践诺建议书》予以反馈，并督促党员本人对照整改；对问题较多的，由党员所在支部的书记对其批评教育，批评及整改情况记录在案。
三、分析调度例会制度根据每月督查结果，党组每季度最后一个星期的周四下午召开党员承诺践行情况工作例会。
调度党员公开承诺的落实情况，总结好的经验做法，好的典型，分析存在的问题和薄弱环节，并找出解决问题的办法和措施。
把党员践诺情况于会后及时反馈给各支部，并在一定范围内进行公开，接受群众监督。
四、总结考评考核制度考评实行半年初评，年终总评，采取分类分层评诺的方式。
考评结果分满意、基本满意、不满意三个等次。
（一）召开党员承诺兑现会每个党员对承诺践行情况写出个人书面总结，向党支部和全体党员、群众代表逐项说明公开承诺的落实情况，并接受群众质
询。
考核领导小组根据党员践诺情况分层进行考核。
（二）对党员领导干部的考评实行“六评”。
即由①所在支部；②分管部门；
③基层单位；④群众代表；⑤班子成员；⑥党组分别评议。
①所在支部的考评。
所在支部的全体党员参加，实行无记名填表测评方式，由各支部汇总，负责组织。
②分管部门的考评。
分管部门的正副职和主要技术骨干参加评议，实行无记名填表测评方式，由局工作领导小组组织实施。
③基层单位的考评：基层单位的正副职参加评议，实行无记名填表测评方式，由局考核领导小组组织实施。
④群众代表的考评：群众代表由局所属各部门的10名非党同志组成，实行无记名填表测评方式，由局工作领导小组组织实施。
⑤班子成员的考评：班子成员之间要在每年的民主生活会上根据各自承诺的内容开展认真的批评与自我批评，在考评中要形成正式的书面材料递交党组。
⑥党组的考评：党组召开党组成员会，对领导干部进行评议，作出最后评价。
由局党员承诺制考核领导小组根据以上六个方面的评议，对每位党员落实承诺的情况作出最终评价，并在一定范围内公开。
（三）对普通党员的考评对普通党员实行“四评”，即①党员自评；②群众帮评；③领导点评；④组织总评。
①党员互评。
全体党员参加，实行无记名填表测评方式，由局考核领导小组组织实施。
②群众帮评。
由各科室的群众对本科室的党员进行测评，由科室主任和局工作小组共同组织实施。
③领导点评。
由党员所在科室的分管领导，对党员进行点评。
④组织综评。
由党员所在支部根据公开承诺的落
实情况，参照业务分管领导的评价，对党员作综合评价。
考评小组汇总以上四个方面的评议情况，对每位党员落实承诺的情况作出最终评价，并在一定范围内公开。
五、奖惩制度两次评议满意率达到90%以上的，按照10%的比例确定为优秀党员，上报机关工委进行表彰奖励。
获优秀党员称号的，当季绩效工资系数给予上浮2.0，并在年度先进工作者评选及中层干部竞聘中优先考虑。
一次评议不满意率达到30%以上的，提出批评教育，当季绩效工资系数下浮2.0；两次评议不满意率仍在30%以上的，经调查核实有关问题后，定为不合格党员，扣除当季全部绩效工资，并实行内部待岗，学习提高；对问题严重的党员，按照有关规定给予纪律处分。
****党组二OO五年五月三十日。