(精品)全国统考古代汉语n试卷

古代汉语总分：100一、单选题（共20题，共20分）1、秦始皇统一中国后，实行“书同文”政策所采用的标准字体是（）(1分) A:大篆B:籀文C:小篆D:秦隶2、下列句中，加下划线的词语是联绵词的一句是（）(1分)A:夫山居而谷汲者，膢腊而相遺以水。

B:適莽蒼者，三飡而反，腹猶果然。

C:項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公。

D:沃野千里，蓄積饒多。

3、下列句中，加下划线的词语是复合词的一句是（）(1分)A:屈原既放，游于江潭，行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。

B:是社稷之臣也，何以伐焉?C:今欲以先王之政治當世之民，皆守株之類也。

D:七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。

4、下列句中，加下划线的词用本义的一句是（）(1分)A:君美甚，徐公何能及君也！（比得上）B:孟嘗君至關，關法，雞鳴而出客。

（关卡）C:天柱折，地維絕。

（断）D:夫鵷鶵，發於南海而飛於北海。

（出发）5、下列句中，加下划线的词语意义解释正确的一句是（）(1分)A:诛其君而弔其民，若時雨降。

(当时)B:申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。

(须发花白)C:君子之愛人也以德，細人之愛人也以姑息。

(细心的人)D:使玉人爲之攻之，富而後使復其所。

(进攻)6、下列句中，加下划线的词古今词义不同的一句是（）(1分)A:及子產卒，仲尼聞之，出涕曰：“古之遺爱也。

”B:齊人有馮諼者，貧乏不能自存。

C:會請先，不入，则子繼之。

D:是故以鳥鳴春，以雷鳴夏。

7、下列句中，含有名词作状语的一句是（）(1分)A:大寒雨雪，卒之堕指者十二三。

B:是不先恤民而後已之富乎？C:方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中。

D:家人車载欲往就醫。

8、下列句子，属于否定句中代词宾语前置的一句是（）(1分)A:許子奚為不自織？B:豈不穀是稳？先君之好是繼。

C:君子病無能焉，不病人之不己知也。

D:知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

9、下列句子，属于被动句式的一句是（）(1分)A:颍考叔為颍谷封人。

B:方術不用，為人所疑。

C:項王身亦被十馀創。

D:管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。

10、下列句中，加下划线的词属于情态副词的一句是（）(1分)A:王徒好其言，不能用其寶。

B:賈生年少，頗通諸子百家之書。

C:愛共叔段，欲立之。

亟清於武公，公弗許。

D:此誠危急存亡之秋也。

11、下列句中，加下划线的“其”属于指示代词的一句是（）(1分)A:百姓皆聞其賢，未知其死也。

B:日月之行，若出其中。

C:昭王之不復，君其問諸水濱！D:若闕地及泉，隧而相兄，其誰曰不然？12、下列各组异体字，属于会意和形声之别的一组是（）(1分)A:村——邨B:線一一綫C:泪一一淚D:迹一一蹟13、下列句中，加下划线的“舆”介绍动作行为的服务对象的一句是（）(1分) A:陳涉少時，嘗舆人傭耕。

B:殺人以梃舆刃，有以異乎?C:趙王舆之精兵十萬，革車千乘。

D:王使問禮於左師舆子產。

14、下列句中，加下划线的字与括号中的字是分化关系的一句是（）(1分)A:為酒甚美，縣（懸）帜甚高，然而不售，酒酸。

B:今子長八尺，迺（乃）為人僕御。

C:趣（取）舍無定謂之無常。

D:夫列子御風而行，泠然善也，旬有（又）五日而後反。

15、下列古书注音术语，与“讀若”功能相同的一个是（）(1分)A:讀圜B:讀如C:讀為D:如字16、下列句中，加下划线的字与括号中的字是假借关系的一句是（）(1分)A:晏子為齊相，出，其御之妻從门問而闚（窺）。

B:王速出兵，反其旄（耄）倪，止其重器。

C:舉扶而易之，反席未安而沒（殁）。

D:小知（智）不及大知，小年不及大年。

17、章句类古注的主要内容是（）(1分)A:汇集各家注解B:辨音释义C:补充订正前人旧注D:串讲文意18、下列各组字，全部是象形字的一组是（）(1分)A:亦血高B:朱刃息C:果弓又D:上月矢19、杜甫《潼關吏》“大城鐵不如，小城萬丈餘”中所使用的特殊表达方式是（）(1分) A:連及B:燮文C:婉曲D:互文20、下列句中，含有双宾语的一句是（）(1分)A:王怒，得衛巫，使監謗者。

B:我持白璧一雙，欲獻項王。

C:晉侯钦趙盾酒，伏甲將攻之。

D:家人車載欲往就醫。

二、填空题（共6题，共6分）21、祝曰：“必勿使反！”豈非計久長， ?(1分)22、數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。

，材木不可勝用也。

(1分)23、其政悶悶，其民淳淳；其政察察，其民缺缺。

孰知其極？(1分)24、凡用兵之法，；全軍為上，破軍次之。

(1分)25、有國有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不患安。

蓋，安無傾。

(1分)26、獻玉者曰：“，故敢獻之。

”。

(1分)三、文字题（共14题，共42分）27、解释划线词的词义。

宣子驟諫，公患之。

驟：(1分)28、解释划线词的词义。

聲振林木，響遏行雲。

遏：(1分)29、解释划线词的词义。

殺人如不能舉，刑人如恐不勝。

勝：(1分)30、解释划线词的词义。

急得其人，則身佚而國治，功大而名美。

佚：(1分)31、解释划线词的词义。

成事不説，遂事不諫，既往不咎。

咎：(1分)32、说明句中加下划线词的词性和作用。

楚人生乎楚，長乎楚，而楚言，不知其所受之。

乎：(1分)33、说明句中加下划线词的词性和作用。

彌子矯駕君車以出。

以：(1分)34、说明句中加下划线词的词性和作用。

匠石曰：“臣則嘗能斲之，雖然，臣之質死久矣！”則：(1分)35、说明句中加下划线词的词性和作用。

闕秦以利晉，唯君圖之。

唯：(1分)36、说明句中加下划线词的词性和作用。

吾知所過矣，将改之。

矣：(1分)37、解释下列句中加下划线词的意义，并据以说明各组词之间的差异属于同义词理性意义差异的哪种情况。

(6分)（1）家有常業，雖飢不餓。

（2）賓客主恭，祭祀主敬。

（3）①乘彼垝垣，以望復關。

②失時不雨，民且狼顧。

38、指出下列句子中的名词活用现象，并据以归纳名词活用的类型。

（1）驢不勝怒，蹄之。

（2）下義其罪，上賞其姦，上下相蒙，難舆處矣。

（3）筑室百堵，西南其戶。

（4）然後卑事夫差，宦士三百人於吳。

（5）孟嘗君客我。

（6）故君人者，勞於索之，而休於使之。

(6分)39、解释下列句中加下划线词的意义，指出是本义还是引申义，并据此说明怎样确定字的本义与引申义。

(8分)（1）發：A．一發飲羽，狼失聲而逋。

B．秦王發圖，圖窮而匕首見。

（2）解：A．胡盧益解。

B．及入，宰夫將解黿。

（3）道：A．民扶老攜幼，迎君道中。

B．治世不一道，便国不必古。

40、请将下面文言文抄到答题卡上，并用现代标点符号标点。

(12分)昔者不出戶而知天下不窥牖而見天道者非目能視乎千里之前非耳能聞乎千里之外以己之度度之也以己之情量之也己惡飢寒焉则知天下之欲衣食也己惡勞苦焉則知天下之欲安佚也己惡衰乏焉則知天下之欲富足也知此三者聖王之所以不降席而匡天下故君子之道忠恕而已矣夫飢渴苦血氣寒暑動肌膚此四者民之大害也大害不除未可教御也四、综合题（共2题，共32分）41、滕定公薨，世子謂然友曰：“昔者孟子嘗舆我言於宋，於心终不忘。

今也不幸至於大故，吾欲使子嗣於孟子，然後行事。

”然友之鄒，問於孟子。

孟子曰：“不亦善乎!親喪，固所自盡。

也。

曾子曰：‘生，事之以禮；死，祭之以禮。

可謂孝矣。

’諸侯之禮，吾之未學也。

雖然，吾嘗聞之矣：三年之喪，齊疏之服，飦粥之食，自天子達於庶人，三代共之。

”然友反命，定為三年之喪。

父兄百官皆不欲，曰：“吾宗國魯先君莫之行，吾先君亦莫之行也。

至於子之身而反之，不可。

且志曰：‘喪祭從先祖。

”曰：“吾有所受之也。

”謂然友日：“吾他日未嘗學問，好驰馬試劎。

今也父兄百官不我足也，恐其不能盡於大事。

子為我問孟子。

”然友復之鄒，問孟子。

孟子曰：“然，不可以他求者也。

孔子曰：‘君薨，聽於冢宰。

孔子曰：‘君薨，聽於冢宰@。

歠粥，面深墨，即位而哭，百官有司，莫敢不哀，先之也。

歠粥，面深墨，即位而哭，百官有司，莫敢不哀，先之也。

’上有好者，下必有甚焉者矣。

君子之德，風；小人之德，草也。

草上之風必偃。

是在世子。

”然友反命，世子日：“然，是誠在我。

”五月居盧，未有命戒。

百官族人，可帮曰知。

及至葬，四方來觀之，颜色之戚，哭泣之哀，吊者大悅。

注释：①自盡：竭尽自己的心力。

②齊疏之服，飦粥之食：指服丧期间的丧服与食物。

③冢宰：官名。

④盧：服丧的居所。

(20分)（1）解释文中词语的意义(4分)薨雖然颜色吊（2）分析下列句子的句式或语序特点，并将它们翻译成现代汉语。

(6分)诸侯之禮，吾未之學也。

君子之德，风；小人之德，草也。

（3）指出下列句中加下划线词的词性及语法功能。

(4分)上有好者，下必有甚焉者矣。

然，是誠在我。

（4）父兄百官起初不同意定为“三年之喪”，他们提出的理由是什么？根据世子对然友所说的话，说明世子自己认为父兄百官起初不同意定为“三年之喪”的原因是什么？(6分)42、翻译下列古文中的句子。

鹏之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之雲。

是鳥也，海運則將徙於南冥。

南冥者，天池也。

齊諧者，志怪者也。

諧之言曰：“鹏之徙於南冥也，水擊三千里，搏扶摇而上者九萬里，去以六月息者也。

”野馬也，麈埃也，生物之以息相吹也。

天之蒼蒼，其正色邪？其達而無所至極邪?其视下也，亦若是則已矣。

且夫水之積也不厚，則其负大舟也無力。

覆杯水於坳堂之上，则芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。

風之積也不厚，則其受大翼也無力，故九萬里里則風斯在下矣。

而後乃今培風，背负青天而莫之夭閼者，而後乃今將圍南。

(12分)（1）怒而飛，其翼若垂天之雲。

(2分)（2）齊諧者，志怪者也。

(2分)（3）鹏之徙於南冥也，水擊三千里。

(2分)（4）天之蒼蒼，其正色邪。

(2分)（5）覆杯水於坳堂之上，則芥為之舟。

(2分)（6）而後乃今培風，背负青天而莫之夭閼者。

(2分)1510-全国-古代汉语总分：100一、单选题（共20题，共20分）1、【考点】小篆答案：C解析：小篆是秦始皇统一中国后实行“书同文”政策所规定采用的标准字体。

得名于它的形体特点。

“篆”书这个名词正反映了小篆逐渐脱离“画成其物，随体诘诎”的象物性而走向符号化的形体特点。

2、【考点】北冥有鱼答案：B解析：“莽苍”（mǎngcāng）：叠韵联绵词，郊野的颜色，这里指近郊。

3、【考点】复合词的形成过程及其特点答案：B解析：从单音词的临时组合到凝固成一个复合词，常常伴随着意义的变化。

也就是说，复合词的意义不再像短语一样，是两个单音词的简单相加，而是另外有了专指义。

社稷本指土地神与谷神。

后来由于“社”“稷”是国家的重要标志，因而“社稷”结合起来，表示“国家”的意思。

故“社稷”是复合词。

4、【考点】词的本义与引申义答案：C解析：词的本义，理论上讲应该是词产生时的最早的意义。

但是由于汉语的产生历史久远，原始汉语中某词最早的意义是什么，已经很难考察确定了。

于是，传统汉语语言学上就把通过分析汉字的形体所得出的词的义项叫做这个词的本义。