中考基本理论基本概念易错题(一)

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易错点03_合理利用网络—备战2021年中考道德与法治一轮复习易错题 (1)

易错点03_合理利用网络—备战2021年中考道德与法治一轮复习易错题 (1)

易错点04 国家利益至上【知识点】1.网络的作用(网络是把双刃剑)。

网络是把双刃剑积极作用丰富生活(1)网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩推动社会发展(1)网络为经济发展注入新的活力(2)网络促进民主政治的进步。

(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

消极作用(1)网络信息良莠不齐。

(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

(3)个人隐私容易被侵犯。

2.网络对经济发展的作用是什么?(1)互联网大大促进了人オ、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。

(2)互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。

3.网络对促进民主政治进步的作用是什么?(1)互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。

(2)对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

4.网络为文化传播和科技创新搭建了怎样的平台?(1)互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。

(2)互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。

(3)基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。

5.什么说沉迷网络会影响学习、工作和生活?(1)大量冗余信息会干扰的选择,耗费人们的时间(2)碎片化信息影响人们思考的深度。

(3)一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

6.在开放的网络世界里,存在哪些侵犯个人隐私的行为?有何危害?(1)表现:信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为。

(2)危害:①会给被侵权人造成困扰和伤害:②给社会带来恐慌和不安。

7.我们应如何理性面对网络生活?(1)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

(完整版)中考基本理论基本概念易错题(一)

(完整版)中考基本理论基本概念易错题(一)

中考基本理论基本概念易错题(一)1. 物质的化学式和相应名称均书写正确的是( )A .Fe(OH)2:氢氧化铁B .Hg :氦C .K 2CO 3:碳酸钾D .NH 4Cl :氯化氨2. 关于原子和分子的说法,正确的是( )A .原子不能直接构成物质B .分子是由原子构成的C .原子在化学变化中可以再分D .分子之间没有间隙3. 氧元素由化合态转化为游离态的变化是( )A .4P +5O 2−−→−点燃2P 2O 5 B .H 2+CuO −→−∆Cu +H 2O C .Fe 2O 3+6HCl →2FeCl 3+3H 2O D .2KClO 3 加热二氧化锰−−−→− 2KCl+3O 2↑ 4.最近科学家获得了极具理论研究价值的N 4分子。

有关N 4说法正确的是( )A .N 4和N 2互为同素异形体B .N 4是一种新型的有机物C .1个N 4分子由2个N 2分子构成D .1molN 4约含6.02×1023个氮原子5.化学方程式是重要的化学用语,正确的化学方程式是( )A .2KClO 3 2MnO−−−→2KCl+ 3O 2↑ B .NaCI+H 2O −−→NaOH+HCIC .3CO+Fe 2O 3−−−→高温2Fe+3CO 2 D .2NaOH+SO 2−−→Na 2SO 4+H 2O答案:1.C 2.B 3.D 4.A 5.C <建议用时5分钟!>关于原子分子的题主要需要理解元素符号和化学式的意义,加强对常见的物质的俗名的记忆,以及化学式和化学方程式的书写原则和注意事项的注意。

元素符号、名称意义:①表示一种元素;②表示这种元素的一个原子;③金属、稀有气体、固态非金属单质还表示这种物质。

分子:是保持物质化学性质的最小微粒。

原子:是化学变化中的最小粒子。

聚焦突破分子和原子的本质区别:在化学变化中分子可分,原子不可分。

分子的性质:1. 分子质量体积小;2. 分子在永不停息的作无规则运动;3. 分子间有间隔。

【中考英语 易错题】易错点01 名词(原卷版)

【中考英语 易错题】易错点01 名词(原卷版)

易错点01 名词易错考点【01】词义辨析在中考中,对于名词的考查,更多集中在具体语言环境下名词词义的辨析上。

结合中考,可以看出,多数学生出错,是由于没能准确掌握形(义)近词的细微差别,或不善于结合具体语言环境中加以辨析,而导致失分,建议单词默写时,能做到看英识汉,看汉默英,结合语境,灵活运用。

...................牢记:只有把单词放入语境,单词才有灵魂。

易错考点【02】可数名词的数可数名词数的考查,中考永恒的考点,而学生错误,更多的是对于特殊单词的复数变化规则掌握不牢造成的。

如:不规则变化,单复同形,同形复数与规则复数的意义变化,国人复数的变化等。

建议多背多用,借助口诀,巧妙记忆。

可数名词变复数的不规则变化fish鱼sheep羊deer鹿“某国人”的复数形式:中日不变英法变,其余S加后面。

中日不变:a Chinese- --two Chinese a Japanese---four Japanese英法变:an Englishman --- three Englishmen 3个英国人其余S加后面: a German- --five Germans 5个德国人易错考点【03】不可数名词的量出错原因,主要是由于单复数不能正确区分,或对于不可数名词量方法掌握不牢。

突破方法:变复只变计量单位。

可不可数区分口诀:名词分两半,能把原名叫,就是不可数。

如:water, 分成两半,还是water,所以是不可数名词。

易错考点【04】名词所有格记牢名词所有格的不同表达法。

's口诀:分别所有分别's,公共所有最后's,s结尾只加'。

学生失分的主要原因,是对所有格加‘s的规律掌握不牢固,或是不能通过语境来确定是公共所有还是分别所有。

A 12-year-old boy from Hunan invented a new kind of window because of his _________.The window can prevent children from falling out.A.c ommunicationB. celebrationC. honestyD. creativity答案详解:由于句意没有理清,容易出错。

易错点01 地球和地球运动-备战2024年中考地理考试易错题(全国通用)(解析版)

易错点01 地球和地球运动-备战2024年中考地理考试易错题(全国通用)(解析版)
任务。
A图
B图
(1)假如 A、B图反映的是一天中不同时间日影情况。那么,反映一天中正午日影的是
图。
(2)假如 A、B 图反映的是冬、夏季节正午日影情况。那么,反映冬季正午日影的是_
图。
(3)该兴趣小组得到的结论是:太阳高度越大,物体影子越
(填“长”或“短”),太阳辐射越.
(填
“强”或“弱”)。
【正确答案】(1)B (2)A (3) 短强 【错因分析】本题涉及不同时间日影的变化,学生容易混淆。 【点拨】(1)假如A、B图反映的是一天中不同时间日影情况,正午时分是一天中太阳高度角最大的时刻,
【变式演练】
(2023·山东聊城·统考二模)“风雷送暖入中春,桃柳着装日日新。赤道金阳直射面,白天黑夜两均分。” 诗人左河水的一首《春分》,完整概括了二十四节气中春分时节的地球现象、气候特征、植物生长景象等。
结合下图,完成下面小题。
春分
幕小满意谷前曲流 p 喻接雨水 ☆春大意小寒
太阳
夏至

冬至
等大拿最修净 自露
阳直射南回归线时,南极圈内极昼,北极圈内极夜。
节气光照图

电 或
夏至日光照图
冬至日光照图
春分、秋分日光照图
②太阳直射点移动及昼夜长短变化情况:太阳直射点向北移动时,北半球昼渐长夜渐短;南半球昼渐短夜 渐长;太阳直射点向南移动时,北半球昼渐短夜渐长:南半球昼渐长夜渐短。
全球登夜平分

太阳直射点北移 M2im@6 春分
时),从而产生了昼夜更替现象。
18时
民线,

6时
18的 昏线
线

6时
真) 题 点 拨 【易错点】地球的公转产生的地理现象

中考英语易错题分析(第一讲)

中考英语易错题分析(第一讲)

第1题Do you have _______ to tell me?A. something importantB. important somethingC. anything importantD. important anything 解析:选择C 。

形容词修饰不定代词必须放在其后面,我们排除B, D. 此句是一般疑问句用anything。

常见的复合不定代词:some: something, someone, somebody;any: anything, anyone, anybody;every: everything , everyone, everybody;no: nothing, no one, nobody;anything 与 something的区别something: 用于肯定句中;anything:用于否定句和疑问句中。

I have Something special for you.Do you have Anything beautiful ?something to playanyething to eatI have something to playDo you have anything to eat ?第2题This class________now. Miss Gao teaches them.A.are studyingB.is studyingC.be studyingD.studying解析:选A.此题容易误选B.集体名词:class,family,team, group, company,government, crowd等单词如果强调的是整体,谓语就用单数;如果强调的是个体就用复数,从语境及其后面的代词them可以看出,class表示个体,故选择A。

这个班的学生(复数),这个班(单数)This class________now. Miss Gao teaches it.A.are studyingB.is studyingC.be studyingD.studying第3题Jim’s father got very angry _________.A.with that he had doneB. with what he had doneC. at what he had doneD. at what had he done解析:选C。

中考数学易错题复习专题:三角形(1)

中考数学易错题复习专题:三角形(1)

三角形易错点1:三角形的概念,三角形中三种重要的线段——角平分线、中线、高.易错题1:如图,点A ,B ,C 分别是线段A 1B ,B 1C ,C 1A 的中点,若△ABC 的面积是1,那么△A 1B 1C 1的面积是______________.CBA1B 1A 1错解:4 正解:7赏析:错解的主要原因在对三角形中线的有关性质理解错误,以为外侧三个三角形与里面的△ABC 面积相等.三角形的一条中线把原三角形分成的两部分是两个等底同高的等积三角形,由此,连接B 1A ,C 1B ,A 1C ,图中的7个小三角形面积均相等,故答案为7.易错点2:三角形三边之间的关系——三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.易错题2:现有3cm ,4cm ,7cm ,9cm 长的四根木棒,任取其中的三根组成一个三角形,那么可组成三角形的个数是……………………………………………………………( )A .1个B .2个C .3个D .4个 错解:C 正解:B 赏析:本题对三角形三边的关系理解错误,可能以为三角形任意两边之和大于第三边的对立面是三角形任意两边之和小于第三边,其实,其对立面还包括等于的情况.从四根木棒中任取三根,共有3cm ,4cm ,7cm ;3cm ,4cm ,9cm ;3cm ,7cm ,9cm ;4cm ,7cm ,9cm 四种情况,但3+4=7,3+4<9,所以这两种情况不能组成三角形,故选B .易错点3:三角形按边、按角的分类,三角形内、外角的性质,特别是外角的两条性质. 易错题3:如图,在△ABC 中,∠ABC =50°,∠ACB =60°,点E 在BC 的延长线上,∠ABC 的平分线BD 与∠ACE 的平分线CD 相交于点D ,连接AD ,下列结论:①∠BAC =70°;②∠DOC =90°;∠BDC =35°;∠DAC =55°.其中,不正确的有………………( )A .①③B .②④C .②D .④F M O NP DA B错解:B 正解:C赏析:本题对①,②,③可利用三角形内角和定理及三角形外角的性质就可判断对错,关键是对④的判断易产生错误本题错解就是这种情况.判断④对错的关键是能否判定AD 是△ABC 的外角∠F AC 的平分线,为此,过点D 分别作DM ⊥AF 于点M ,DN ⊥AC 于点N ,DP ⊥CE 于点P ,由BD ,CD 分别平分∠BAC ,∠ACE ,可得DM =DP ,DN =DP ,所以DM =DN ,由角平分线的判定可得AD 平分∠F AC ,从而可通过计算判断④正确.易错点4:全等三角形的性质,三角形全等的判定,特别是两边一角对应相等的两个三角形不一定全等.易错题4:如图,已知AB =DC ,∠ACF =∠DBE ,则添加下列条件之一,能判定△ACF ≌△DBE 且是用“SAS ”判断全等的是……………………………………………………( )A .AF =DEB .∠A =∠DC .AF ∥DED .FC =EBF EDC AB错解:A 正解:D赏析:三角形全等的判定方法通常有SAS 、ASA 、SSS 、AAS 四种,本题错解的原因是对SAS 的条件没有理解清楚.两边一角对应相等的情况有两种:一种是SAS ,其条件是两边及其夹角对应相等,另一种是两边及其一组等边的对角对应相等,这样的两个三角形不全等.易错题5:如图,在△ABC 和△ABD 中,AC 与BD 相交于点E ,AD =BC ,∠DAB =∠CBA ,求证:AE =BE .EBCDA错解:∵∠DAB =∠CBA ,∴∠DAE =∠CBE ,在△ADE 和△BCE 中,∵AD =BC ,∠DAE =∠CBE ,∠DEA =∠CEB ,∴△ADE ≌△BCE (AAS ),∴AE =BE .正解:在△ADB 和△BCA 中,∵AD BC DAB CBA AB BA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADB ≌△BCA (SAS ),∴∠D =∠C . 在△ADE 和△BCE 中,∵AD BC DEA CEB D C =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADE ≌△BCE (AAS ),∴AE =BE .又解:在△ADB 和△BCA 中,∵AD BC DAB CBA AB BA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADB ≌△BCA (SAS ),∴∠ABD =∠BAC ,即∠ABE =∠BAE ,∴AE =BE .赏析:本题错在第一步,由∠DAB =∠CBA ,不能得出∠DAE =∠CBE ,可能是把未知条件当做已知条件用了.应先根据“SAS ”证△ADB ≌△BCA ,注意,这里的理由是“SAS ”而不是“SSA ”,由“SSA ”不能判断三角形全等,接下来可用“AAS ”或“ASA ”证△ADE≌△BCE 而得出结论,也可根据等腰三角形的判定“等角对等边”得出结论.易错点5:等腰三角形(含等边三角形)的性质与判定.易错题6:已知△ABC 是等边三角形,BD 为中线,延长BC 至点E ,使CE =CD =a ,连接DE ,则DE =__________.EBCDA错解:2a 正解赏析:本题可能以为DE =AC 而得出错解,在△DCE 中,用三边的关系也可判断2a 不正确.应先由等边三角形的性质得出BD 垂直平分AC ,∠CBD =30°,∠BCD =60°,又CE =CD ,∴∠E =∠CDE ,又∵∠BCD =∠E +∠CDE ,∴∠E =∠CBD =30°,∴BD =ED .再在Rt △BCD 中,由tan ∠BCD =BDCD得出BD =CD tan60,也可在Rt △BCD 中先得出BC =2CD ,再由勾股定理求得BD,∴DE.易错点6:运用等腰三角形的性质与判定计算或证明有关问题时注意分类讨论思想的运用.易错题7:在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线与AC 所在直线相交所得锐角为40°,则∠B 的度数为_______________.错解:65°正解:65°或25°赏析:本题只考虑了△ABC 中顶角∠BAC 为锐角的情况.由于等腰三角形的顶角可以是锐角,也可以是直角或钝角,∴本题应分三种情况讨论求解:①当∠BAC 为锐角时,如图1:40°图1E BCD A40°图2EBCDA图3EBCDADE 垂直平分AB ,∠ADE =40°,则∠A =50°,又∵AB =AC ,∴∠B =∠C ,∴∠B =180502︒-︒=65°;当∠BAC 为钝角时,如图2,DE 垂直平分AB ,∠ADE =40°,则∠DAB =50°,∴∠BAC =180°-50°=130°,又∵AB =AC ,∴∠B =∠C ,∴∠B =1801302︒-︒=25°(或:由∠DAB =∠B +∠C ,而∠B =∠C ,∴∠B =12∠DAB =12×50°=25°);当∠BAC 为直角时,如图3,DE ∥AC ,不合题意,此种情况舍去.∴答案为65°或25°.易错点7:全等三角形与等腰三角形的综合应用.易错题8:我们把由不平行于底边的直线截等腰三角形两腰所得的四边形称为“准等腰梯形”.如图1,四边形ABCD 即为“准等腰梯形”,其中∠B =∠C .在由不平行BC 的直线AD 截△PBC 所得的四边形ABCD 中,∠BAD 与∠ADC 的平分线交于点E ,若EB =EC ,请问当点E 在四边形ABCD 内部时(如图2所示),四边形ABCD 是不是“准等腰梯形”,为什么?若点E 不在四边形ABCD 内部时,情况又将如何?写出你的结论.(不必说明理由)图1BCP D A 图2EBCDA图3BCDA错解:是“准等腰梯形”,理由:∵EB =EC ,∴∠EBC =∠ECB ,∴∠ABC =∠DCB ,∴是“准等腰梯形”.当点E 不在四边形ABCD 内部时,如图3,四边形ABCD 是“准等腰梯形”.正解:如图4,过点E 分别作EF ⊥AB 于点F ,EG ⊥AD 于点G ,EH ⊥CD 于点H .∵AE 、DE 分别平分∠BAD 、∠ADC ,∴EF =EG =EH .又∵EB =EC ,∴Rt △BFE ≌Rt △CHE ,∴∠3=∠4,又∵EB =EC ,∴∠1=∠2,∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠ABC =∠DCB .又∵四边形ABCD 为AD 截某三角形所得,且AD 不平行BC ,∴四边形ABCD 是“准等腰梯形”. 当点E 不在四边形ABCD 内部时,有两种情况:当点E 在四边形ABCD 的边BC 上时,如图5,四边形ABCD 是“准等腰梯形”;当点E 在四边形ABCD 的外部时,如图6,四边形ABCD 是“准等腰梯形”.4321HGF图4EBCD A 图5BCDA 图6BDA赏析:本题中第一问的理由不正确,没有充分利用两条角平分线的条件,第二问没有理解不在四边形内部的含义,不在四边形内部应包括在四边形上和四边形外部两种情况.这两种情况的理由是:当点E 在四边形ABCD 的边BC 上时,如图7,同理可得Rt △BFE ≌Rt △CHE ,∴∠B =∠C ,∴四边形ABCD 是“准等腰梯形”;当点E 在四边形ABCD 的外部时,如图8,同理可得Rt △BFE ≌Rt △CHE ,∴∠EBF =∠ECH ,∵EB =EC ,∴∠EBC =∠ECB ,∴∠EBF -∠EBC =∠ECH -∠ECB ,即∠ABC =∠DCB .∴四边形ABCD 是“准等腰梯形”.HGF 图7BCD A H GF 图8BCD A易错练1.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条边上,若∠1=25°,则∠2的度数为……………………………………………………………………………( ) A .53° B .55° C .57° D .60°2.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 在BC 上,连接AD 、AE .若只添加一个条件就能得到∠DAB =∠EAC ,则下列条件中不正确的是………………………………………( ) A .BE =CD B .AD =AE C .∠BAE =∠CAD D .∠DAE =∠DEA30°21第1题图第2题图BCDA3.已知等腰三角形ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,AD =12BC ,则△ABC 的底角度数为_________. 4.在△ABC 中,AB =AC ,点E 、F 分别在AB 、AC 上,AE =AF ,BF 与CE 相交于点D .求证:DB =DC ,并直接写出图中其他相等的线段.FEBC DA5.已知等腰三角形ABC 中,∠ACB =90°,点E 在AC 边的延长线上,且∠DEC =45°,点M 、N 分别是DE 、AE 的中点,连接MN 交直线BE 于点F .当点D 在CB 边的延长线上时,如图1所示,易证MF +FN =12BE . (1)当点D 在CB 边上时,如图2所示,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请写出你的猜想,并说明理由.(2)当点D 在BC 边的延长线上时,如图3所示,请证明你发现的结论. (3)你能用式子综合概括本题中MF 、FN 与BE 之间的关系吗?NMF EBC DA图1N MFEBCDA图2NMFE BC DA 图3参考答案3.75°或45°或15°解析:分三种情况:如图①,AD为腰上的高,且在△ABC内部,∵AB=BC,AD=12BC,∴AD=12AB,∴12ADAB=,又∵sin∠B=ADAB,∴sin∠B=12,∴∠B=30°,∴底角为180302︒-︒=75°;如图②,AD为底边上的高,∵AB=BC,AD⊥BC,∴BD=CD,又∵AD=12BC,∴BD=AD,∴△ABD为等腰直角三角形,∴底角为45°;如图③,AD为腰上的高,且在△ABC外部,∵AB=BC,AD=12BC,∴AD=12AB,∴12ADAB=,又∵sin∠DBA=ADAB,∴sin∠DBA=12,∴∠DBA=30°,又∵∠DBA=∠B +∠C,∠B=∠C,∴底角为30°÷2=15°.4.证明:在△ABF和△ACE中,∵AB ACBAF CAEAF AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABF≌△ACE(SAS),∴∠ABF=∠ACE,∴BF=CE,∵AB=AC,AE=AF,∴BE=CF.∠ABF =∠ACE ,∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,∴∠ABC -∠ABF =∠ACB -∠ACE ,即∠DBC =∠DCB ,∴DB =DC .图中其他相等的线段有DE =DF ,BE =CF ,BF =CE . 5.解:(1)不成立;猜想:FN -MF =12BE .理由如下:如图4,连接AD ,∵点M 、N 分别是DE 、AE 的中点,∴MN =12AD ,又∵AC =BC ,∠ACB =∠BCE =90°,∠DEC =45°,∴DC =EC ,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴AD =BE .∵MN =FN -MF ,∴FN -MF =12BE .N MFEBCD A图4(2)发现的结论: MF -FN =12BE .证明:如图5,连接AD ,∵点M 、N 分别是DE 、AE 的中点,∴MN =12AD ,又∵AC =BC ,∠ACB =∠BCE =90°,∠DEC =45°,∴DC =EC ,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴AD =BE .∵MN =MF -FN ,∴MF -FN =12BE .。

七年级上册生物易错题中考真题练习(一)(含答案)

七年级上册生物易错题中考真题练习(一)(含答案)

人教版七年级上册生物易错题中考真题练习(一)1、当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色小动物在爬行,这就是鼠妇。

我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块、花盆的下面。

“湿度对鼠妇的生活有影响吗?”有些同学提出了上面的问题,下面我们就一起来完成探究。

(1)根据所探究的问题,该实验的变量是。

(2)根据你所学的生物知识和经验,你作出的假设是:。

(3)制定计划:将一个硬纸盒一分为二,硬纸盒两侧内的条件应如所示,其他条件都相同。

(4)实施计划:然后在纸盒中央放入10只鼠妇,10分钟内,每隔2分钟统计硬纸盒两侧鼠妇的数量按上述实验计划进行多次实验记录实验现象,并计算出硬纸盒两侧鼠妇的平均数。

实验时为什么要选择10只鼠妇?。

(5)实验现象:硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量(填“大于”“小于”或“等于”)干燥一侧鼠妇的数量。

(6)分析现象,得出结论。

2.为了探究水对种子萌发的影响,某同学在两个花盆中放等量大豆种子进行实验(大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右).请你选出最佳的修改意见()花盆空气温度水①充足0℃适量浇水②充足25℃不浇水,保持土壤干燥A.两个花盆都应该放在0℃的环境中B.两个花盆都应该适量浇水C.两个花盆都应该放在25℃的环境中D.两个花盆都应该不浇水3.生物与环境的关系非常密切。

下列现象中属于生物影响环境的是()A.大树底下好乘凉B.种瓜得瓜,种豆得豆C.大雁南飞D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺4.下列现象能体现生物影响环境的是()A.陆生植物的气孔主要分布于下表皮B.森林能净化空气、调节气候C.缺含硼的无机盐,油菜只开花不结果D.枯叶蝶与枯叶的形态颜色基本一致5.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是()A.神经系统、肝脏、叶、衣藻B.运动系统、果实、茎、鸭蛋C.呼吸系统、种子、血液、酵母菌D.消化系统、皮肤、萝卜、草履虫6.深圳交警研制出“智能行人闯红灯取证系统”,让系统模仿人的双眼,捕捉闯红灯的人脸。

初三化学基本概念和基本理论易错题

初三化学基本概念和基本理论易错题

教师辅导讲义【例1】将下列四种家庭应用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是( ).A.食盐B.芝麻油C.味精D.蔗糖【例2】将t℃时的某物质的溶液蒸发掉一定质量的水再恢复到t℃时有晶体析出.下列说法正确的是( ).A.原溶液在t℃时一定是饱和溶液B.析出晶体后溶液中溶质的质量分数一定变小C.溶液中溶质和水的质量都减小D.析出晶体后,溶质在t℃时的溶解度变小【例3】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是( ).A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.乙物质的溶解度不随温度升降而变化C.t1℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等D.若100 g甲的饱和溶液中含有60 g甲,则此时的温度应是t2℃(三)方法总结(1)溶液的基本特征和溶液中溶质、溶剂的确定是中考考查的热点.溶液中的溶质、溶剂在形成溶液前可以是固体、液体和气体.溶质可以是一种,也可以是几种.若固体、气体分散到液体里,固体、气体是溶质,液体是溶剂.若两种液体相互溶解,一般量多的是溶剂,量少的是溶质;但若有水,则水是溶剂;若没有指明溶剂的溶液为水溶液.因此只有熟练掌握溶液的特征、溶质、溶剂的基本知识才能正确解题.(2)饱和溶液与不饱和溶液的相互转化是中考的热点.命题时常把相互转化过程中溶质质量分数的变化联系在一起进行考查.特别要注意转化方法中是选择升温还是降温应当由溶质的溶解度与温度变化的关系来决定.(3)溶解度曲线既能定性地反映固体物质溶解度受温度影响而变化的趋势,也能定量表示某固体物质在某温度下的溶解度,还能用于比较同一温度下不同物质溶解度的大小.所以,在中考试题中若以溶解度曲线进行命题,往往都会涉及到对溶解度、饱和溶液与不饱和溶液的转化、结晶、溶质的质量分数等知识的考查,属综合性的题目.(4)理解溶液、溶质、溶剂和溶质的质量分数等概念,并弄清:溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量;溶液中溶质的质量分数=(溶质的质量÷溶液的质量)×100%等关系是解决这类问题的关键.(四)试题精炼1.把少量物质分别加入到另一物质中,充分搅拌,可以得到溶液的是( ).A.碘加入汽油中B.面粉加入水中C.高锰酸钾加入汽油中D.植物油加入水中2.下列关于溶液的叙述,正确的是( ).A.无色透明的液体一定是溶液B.溶液中各部分的性质均相同C.植物油分散到水中可以形成溶液D.溶液中只能有一种溶质3.下列物质溶于水后液体温度没有明显变化的是( ).A.NaOH B.浓H2SO4C.NaCl D.NH4NO34.根据如图溶解度曲线,判断下列说法不正确的是( ).A.甲、乙、丙三物质的溶解度大小顺序是甲>乙>丙B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃都会析出晶体C.丙物质的溶解度随温度的升高而减小D.甲、乙两物质的不饱和溶液都可以通过蒸发溶剂、增加溶质、降温方法变成饱和溶液5.有50 g水,在相同的温度下,向四个烧杯中依次加入27 g,9 g,36 g,18 g的同种物质,充分溶解后的情况如图所示.经观察后回答下列问题:(1) _______中盛有的一定是不饱和溶液.(2)保持温度不变,如果将A,B烧杯中的物质混合后,溶液刚好达到饱和,则该物质的饱和溶液中溶质的质量分数是_______.6.如图所示的是氢氧化钙的溶解度曲线图.现有10℃含100 g水的澄清氢氧化钙饱和溶液.若把该溶液用水浴加热到60℃水的蒸发忽略不计),下列说法错误的是( ).A.溶液变浑浊B.溶液变为不饱和C.溶液仍饱和D.溶质质量分数变小7.某学生在一定温度下,向质量均为100 g的四份水中分别加入一定质量的KNO3晶体.搅拌至充分溶解(如有不能溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液.该学生在实验中记录的数据如下:实验1 实验2 实验3 实验4水的质量/g 100 100 100 10080 100 120 140加入KNO3的质量/g溶液质量/g 180 200 210 210 根据上述数据分析,实验4得到的溶液属于_______溶液(填“饱和”或“不饱和”).该温度下KNO3的溶解度是_______g.。

初三学科易错知识梳理

初三学科易错知识梳理

初三学科易错知识梳理1.有理数的乘方:负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数。

2.一元二次方程的解法:公式法、因式分解法、配方法。

3.三角形的全等条件:SSS、SAS、ASA、AAS。

4.四边形的分类:矩形、平行四边形、梯形、菱形。

5.对数的定义:真数必须大于0。

6.概率的基本原理:事件的独立性、互斥事件、条件概率。

1.重力的方向:总是竖直向下。

2.二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。

3.欧姆定律:I=U/R,其中I为电流,U为电压,R为电阻。

4.电功的计算:W=UIt,其中W为电功,U为电压,I为电流,t为时间。

5.热量的计算:Q=cmΔt,其中Q为热量,c为比热容,m为质量,Δt为温度变化。

6.浮力的计算:F浮=G排,其中F浮为浮力,G排为排开水的重力。

1.原子和离子的相互转化:原子失去或获得电子形成离子。

2.质量守恒定律:化学反应中,反应物的总质量等于生成物的总质量。

3.溶液的稀释:溶液的浓度与溶质的质量分数成正比。

4.燃烧的条件:可燃物、氧气、温度达到着火点。

5.金属的腐蚀:化学腐蚀和电化学腐蚀。

6.有机物的结构:碳原子形成四个共价键。

1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。

2.被动语态:be done的结构。

3.定语从句:关系词who、which、that的作用。

4.状语从句:时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句。

5.情态动词:can、may、must、should、will、would、should的用法。

6.单词的构成:前缀、后缀、词根。

1.实词:名词、动词、形容词、副词、量词、数词、代词。

2.虚词:介词、连词、助词、叹词、语气词。

3.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语。

4.修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问。

读题审题须仔细 基本概念要清晰——2011年泰州市中考数学易错题分析之一

读题审题须仔细 基本概念要清晰——2011年泰州市中考数学易错题分析之一

( ) 少考 生对 “ 体 、 1 不 总 个体 、 本” 概念 认 识 模糊 , 样 等 误选 C 其实 , . 本题 是 “ 了解某 市 八 年 级 学生 的肺 活量 ” 所 以考 察 的数 量 指 标 是 “ 年级 学 生 的肺 活 量 ” 样 本 应 该 是 “ 中抽 取 的 , 八 , 从
()由于对 绝对 值 的概 念 、 指数幂 的法 则 、 3 零 特殊 角 的 二角 函数值 理解 不 清 , 以为 ( 1。 = 误 一 )

0 一 l - 2 2 i6 。 等 等 , ,2 一 ,s 0 一1 n 出现 了多 种 错误 答 案. 确解 法是 : 正 原式 一1 ( 一 ) + 2
5 0名 学 生 的肺 活 量 ” 选 B 0 , .
( ) 些考 生在 得 到正确 答案 2 ( 一2 后 又进 一 步“ 2 有 aa ) 分解 ” 2 ( 一 ̄ ) +、 ) 这 是 为 n / ( 2 / . 2 对 因式 分解 和算 术平 方根 的概念 不清 所致 . 实上 , 事 因式分解 应在 整式 范 围内进行 .
在 复 习中 , 重视 良好 解题 习惯 的培 养 , 要 在解 题 时 , 不管 题 目多 么 简单 , 都要 认 真 审 题 , 反 复读 题 , 细分 析 , 仔 避免 出现 易题 出错 、 标 不 清 、 目 答非 所 问 、 主观 臆断 、 张冠李 戴 等非 知识 性 的 错误; 要善 于找 出题 目中的关键 字眼 , 而作 出正确 的判 断. 从 例 2 ( )( 州卷 第 6 ) 了 了解 某市 八年级 学 生 的肺 活量 , 中抽样 调查 了 50名学 1 秦 题 为 从 0 生 的肺 活量 , 这项 调查 中的样本 是
要 回顾 一下 有关概 念 , 到概念 清 晰 , 解 准确. 做 求

高中化学易错题

高中化学易错题

高中化学易错题一基本概念、基本理论1.()原子晶体、分子晶体、离子晶体、金属晶体中均含有化学键⑥2.()晶体的熔点与分子间作用力、氢键有关,与化学键无关⑨3.()晶体中只要含有阴离子就一定有阳离子④4.()含有金属阳离子的晶体一定是离子晶体②5.()融化状态下能导电的物质不一定是离子晶体④6.()晶体熔化时,一定破坏化学键⑥7.()共价化合物只含共价键,不含离子键③8.()两种元素组成的化合物中一定不含非极性键①9.()极性分子中一定含有极性键⑧10.()有化学键断裂的变化不一定是化学变化④11.()阴阳离子间的相互吸引是离子键⑥12.()酸酐均为酸性氧化物⑤13.()酸性氧化物在固态时,一定是分子晶体⑥14.()金属氧化物均为碱性氧化物①15.()碱性氧化物均为金属氧化物⑩16.()非金属氧化物均为酸性氧化物⑤17.()酸性氧化物均为非金属氧化物②18.()NH4Cl只能在水溶液中导电③19.()氢化物的沸点:H2O>H2Te>H2Se>H2S HI>HBr>HF>HCl⑥20.()熔点:金刚石>晶体硅>二氧化硅>碳化硅①21.()沸点:H2O>NH3>O2>N2④22.()最外层有2个电子的原子都是金属原子⑨23.()金属元素的最外层电子数不一定小于4③24.()ⅠA族元素形成的单质的熔点随原子序数的递增而降低①25.()在同一周期中,ⅠA族单质的熔点比ⅡA族的高⑨26.()ⅠA族与ⅡA族阳离子核外电子排布与同周期稀有气体原子相同⑥27.()所有主族元素的最高化合价数与它的族序数数值相等⑤28.()Si元素处于元素周期表中第三周期Ⅳ族①29.()第二周期主族元素的最高化合价数值逐渐增大②30.()同主族第三、第四周期的元素原子序数之差不一定等于18⑧已知阿伏加德罗常数为N A31.()常温下,28g N2中含有1mol共价键①32.()标准状况下,22.4L三氧化硫可生产100g质量分数为98%的浓硫酸⑨33.()标准状况下,22.4L二氯甲烷所含有的原子数约为5N A⑥34.()标准状况下,22.4L NO2与N2O4的混合气体分子数约为N A⑧35.()1mol -CH3和1mol OH-都含有10mol电子①36.()SiO2晶体中,1mol硅原子与氧原子形成2mol共价键⑤37.()10g重水中含有的中子数约为4N A⑤38.()300mL 2mol/L蔗糖溶液中所含分子数约为0.6N A②39.()1L pH=1的HCl溶液中,HCl的分子数约为0.1N A⑤40.()22.4L HCl溶于水,溶液中氢离子数目约为N A⑨41.()1L 18mol/L的硫酸,所含氢离子数目约为18N A⑥42.()多数合金的熔点一般比组成合金的各成分金属低⑦43. ( )次氯酸的电子式为:⑤ 44.( )乙烯的结构式为:CH 2=CH 2② 45.( )16O 2与18O 2互为同位素⑥ 46.( )碳与硅是同主族元素,故CO 2与SiO 2结构相似,性质相似② 47.( )NaHCO 3为酸式盐、Cu 2(OH)2CO 3为碱式盐,含氢元素的正盐只有铵盐② 48.( )碘化钾溶液久置后变为黄色的过程是化学变化⑩ 49.( )浓硝酸久置后变为黄色的过程不是化学变化① 50.( )在Fe(OH)3胶体中加入MgSO 4溶液,析出红褐色沉淀的过程是化学变化⑤ 51.( )金属氢氧化物、金属硫化物的胶体粒子带正电荷;非金属氧化物的胶体粒子带负电荷⑥ 52.( )纳米材料微粒直径一般从几纳米到几十纳米,因此纳米材料属于胶体① 53.( )NaCl 溶于水形成溶液,分散在酒精中可形成胶体③ 54.( )有单质参加和生成的反应是置换反应,一定为氧化还原反应⑥ 55.( )4NH 3+5O 2=4NO+6H 2O 为复分解反应⑨ 56.( )浓HNO 3、KMnO 4固体既有氧化性,又有还原性⑩ 57.( )氢硫酸、硫化氢气体既有氧化性又有还原性③ 58.( )乙醇、浓盐酸和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质⑨ 59.( )易溶于水的物质一定是电解质⑤ 60.( )冰水混合物、碱式碳酸铜、浓硫酸分别属于纯净物、盐和混合物③ 61.( )只有在原子中,质子数才与电子数相等② 62.( )所有金属均能呈现焰色反应① 63. ( )常温下,将pH=11的氨水稀释后,溶液中所有离子的浓度均降低⑨64. ( )已知质量分数为ω的氨水的密度为ρ,则该氨水的物质的量浓度c =O)H (NH 100023⋅M ρω⑥ 65. ( )0.1 mol·L -1的Na 2CO 3溶液中:c (OH -)= c (HCO 3-)+ c (H +)+ c (H 2CO 3)②66. ( )0.1 mol·L -1的NH 4Cl 溶液与0.05 mol·L -1的NaOH 溶液等体积混合后,得到的pH>7的溶液中: c (Cl -)> c (Na +)> c (NH 4+)> c (OH -)> c (H +)①67. ( )浓度均为0.1 mol·L -1的C 6H 5ONa 溶液和CH 3COONa 溶液中:阴离子的总浓度前者小于后者⑧68. ( )在某温度下,一定量的醋酸与氢氧化钠溶液充分混合,若溶液呈碱性,溶液中离子浓度大小的关系一定为:c (Na +)> c (CH 3COO -)> c (OH -)> c (H +)⑥69. ( )带电微粒数:Na 2S>H 2SO 4>Mg(OH)2⑧70. ( )溶液的酸性:H 2SO 4>Al 2(SO 4)3>NH 4NO 3④71. ( )HNO 3、浓H 2SO 4、H 3PO 4等高价酸均为氧化性酸②72. ( )H 2+I 2=△=2HI 、N 2+O 2=放电=2NO 均为吸热反应⑩73. ( )N 2、H 2合成NH 3、SO 2催化氧化生成SO 3、NO 2二聚为N 2O 4均为放热反应③74. ( )所有置换反应均为放热反应⑥75. ( )盐类的水解、弱电解质的电离、Ba(OH)2·8H 2O 晶体与NH 4Cl 晶体的反应为吸热过程⑩76. ( )实验室制氢气时加入少量CuSO 4可加快反应速率是利用了盐类的水解②77. ( )钢铁在海水中比在河水中更易被腐蚀,主要原因是海水的含氧量高于河水⑥78. ( )常温下,将pH=2的硫酸溶液和pH=13的NaOH 溶液混合,所得溶液pH=12,若反应后溶液的体积不变,则酸与碱溶液的体积比为1101101011-+≈10:1① 79. ( )常温下,将pH=1的硫酸溶液和pH=12的NaOH 溶液混合,所得溶液pH=2,若反应后溶液的体积不变,则酸与碱溶液的体积比为2:9⑩80. ( )升高温度,水的pH 增大⑨81.()1g碳与适量的水蒸气反应生成一氧化碳和氢气,吸收10.94kJ的热量,热化学方程式为:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g);△H=131.3kJ/mol⑨82.()H2(g)的燃烧热是285.8kJ/mol,则2H2O(g)=2H2(g)+O2(g);△H=+571.6kJ/mol⑨83.已知热化学方程式2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);△H=-2600kJ/mol,正确的是()乙炔的燃烧热为-1300kJ/mol⑤()若转移10mol电子,则消耗2.5mol O2⑧()若生成4mol水蒸气,则△H=-5200kJ/mol⑥()在题目标定的状态下,若形成4mol碳氧共用电子对,则吸收的热量为650kJ①84.某温度下可逆反应N2O4(g)2NO2(g),在密闭容器中达到化学平衡()缩小容器体积时,正反应速率增大,NO2体积分数减小,体系颜色加深⑦()保持容器体积不变,加入少量NO2,再次达到化学平衡时,NO2体积分数增大⑥()保持容器体积不变,加入少量N2O4,再次达到化学平衡时,体系颜色加深⑧()当升高温度,再次达到化学平衡时,体系颜色加深⑩二无机化学1.()在A、B两个试管中分别加入少量铁片,A试管中加入少量浓硝酸,B试管中加入过量浓硝酸。

人教版九年级易混易错题归纳有答案

人教版九年级易混易错题归纳有答案

易混易错知识点归纳复习一、关于制度1、根本制度:社会主义制度2345、基本分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存---------。

二、四个“之”1、兴国之要;根本要求:以经济建设为中心(一切工作的中心)2、强国之路;活力源泉:改革开放3、立国之本;政治基石:四项基本原则4、兴国之魂:社会主义核心价值体系三、民族问题1、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣2、维护民主团结:尊重各民族宗教信仰、风俗习惯、语言文字四、精神文明1、思想道德建设——重要内容和中心环节;2、教育、科学、文化建设——基础工程。

五、根本类1、解决主要矛盾和其他问题的关键或根本途径:以经济建设为中心,大力发展社会生产力。

2、从根本上提升广大人民的综合素质和国家的综合国力:大力发展教育和科学事业,六、国策、战略1、基本国策:对外开放;计划生育;节约资源、保护环境2、战略:科教兴国、人才强国;可持续发展;西部大开发教育的优先发展、经济社会发展的战略目标(两个一百年目标)、中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务七、经济形式1、公有制经济:我国经济制度的基础、主体234八、依法治国1、根本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究2、核心:依宪治国3、重要环节:依法行政九、各种理想、目标1、最高理想:实现共产主义2、共同理想(基本路线目标):把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

4、三步走战略目标的第三步十、开放类1、改革开放2、对外开放十一、人口特点1低。

(其他特点)农村人口多,人口分布不平衡,人口老龄化加快,男女性别比失衡十二、共同富裕十三、核心类(1)基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

(2)时代精神的核心:改革创新。

(3)民族精神的核心(4)依法治国的核心:依宪治国(5)社会主义思想道德建设(公民基本道德规范)的核心十四、取得成就的原因1、根本原因:开辟了中国特色的社会主义道路,形成了有中国特色的社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度2、改革开放以来,取得举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条:就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

中考易错题,重点题汇编(一)

中考易错题,重点题汇编(一)

2014年中考英语冲刺复习-易错题汇编(一)一、名词、冠词1.--What can I do for you?--I’d like two _______.A. box of appleB. boxes of applesC. box of applesD. boxes of apple答案: B. (选择其它三项的同学要注意仔细看题.不要马虎, 这里box 和apple 都是可数名词)2.Help yourself to _________.A. some chickensB. a chickenC. some chickenD. any chicken答案: C (选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数)3.________ it is today!A. What fine weatherB. What a fine weatherC. How a fine weatherD. How fine a weather答案: A. (选择B的同学要注意weather不可数. 选择C和D的同学要注意weather是名词, 要用what来感叹.)4.Which is the way to the __________?A. shoe factoryB. shoes factoryC. shoe’s factoryD. shoes’factory答案: A. (选择D的同学注意这里不是指名词所有格, 而是名词作形容词的用法.类似的用法如: pencil box; school bag等.)5.This class ________ now. Miss Gao teaches them.A. are studyingB. is studyingC. be studyingD. studying答案: A. (选择B的同学要注意, 当这种概念名词当―人‖讲的时候要做复数处理.类似的还有: the police are running after the thief等)6.We will have a _________ holiday after the exam.A. two monthB. two-monthC. two month’sD. two-months答案: B (选择C的同学要注意应用two months’; 选择D的同学要注意名词之间有―—― 后的组合词当作形容词来用, 因此就不用所有格形式了.)7.________ trees are cut down in the forests every year.A. ThousandB. ThousandsC. Thousand ofD. Thousands of答案: D. (选择C的同学注意词组记忆的准确性)8.Our sports meeting will be held ________.A. on 24, Tuesday, AprilB. in April 24, TuesdayC. on Tuesday, April 24D. in April Tuesday 24答案: C. (选B的同学是受到中文的影响,要特别注意中英文的差异)9_________ people here are very friendly to us.A. TheB. /C. AD. An答案: A. (选择B的同学要注意这里的people是特指这里的, 因此要用定冠词the)10..There is no enough ________ in the corner to put the table.A. placeB. roomC. floorD. ground答案:B (根据句意知道,这里表示没有地方放桌子。

易错点01经线和纬线-备战2022年中考地理考试易错题(原卷版+解析)

易错点01经线和纬线-备战2022年中考地理考试易错题(原卷版+解析)

易错点01 经线和纬线01 区别经线和纬线特点分析经线、纬线图,完成1—2题.1.下列关于经线和纬线的叙述,正确的是( ) ①经线指示南北方向,纬线指示东西方向 ②经线相互平行,纬线相交于南北极点 ③纬线相互平行,所有纬线垂直于地轴 ④在地球仪上经线共有360条,纬线共有180条 A .①②B .②③C .③④D .①③2.关于经线和纬线形状和长度叙述正确的是( ) A .经线为半圆,所有经线长度不相等 B .经线为圆圈,所有经线长度相等 C .纬线为半圆,所有纬线长度相等D .纬线为圆圈,所有纬线长度不相等3.下面关于经线特点的叙述,正确的是( ) A .经线的长都不相等 B .所有的经线都经过极点 C .经线指示东西方向D .所有的经线都是个圆圈4.关于纬线的说法错误的是()A.纬线在地球上真实存在B.赤道是地球仪上最大的纬线圈C.所有的纬线圈相互平行D.纬线圈有长有短,最短在南北极点缩成一点5.我们利用经纬网的目的是()A.确定地球表面任何一个地点的位置和方向B.认识经纬线长短及方向的变化C.有利于了解地球是怎样形成的D.更好的认识地球的形状和大小1.成语“南辕北辙”,指要到南方去,却驾着车往北走。

比喻行动和目的相反,最后不能达到目的地。

但是“东辕西辙”在地理学理论上是可以到达目的地,解释其原因正确的是()A.经线等长;纬线不等长B.经线是半圆;纬线是圆C.经线指示南北;纬线指示东西D.地球自西向东运动2.一架飞机从济南起飞,一直朝正东方向飞行,最终可以()A.到达北极点B.到达南极点C.回到济南D.不能回到济南3.一架飞机从广州起飞,如果途中不改变方向,以下叙述正确的是()A.如果沿同一经线飞行,最终可以回到广州B.如果沿同一经线飞行可以经过两个极点C.如果沿同一纬线飞行可以飞回广州D.无论沿同一经线还是纬线飞行都不能飞回广州4.地球上本初子午线和赤道相比()A.相等B.赤道是本初子午线的2倍C.赤道稍长D.本初子午线稍长5.下面四条纬线,最长的是()A.10°N B.20°S C.40°N D.66.5°S6.关于经纬线的叙述,正确的是()A.所有的经线、纬线都等长B.30°E经线与30°N纬线等长C.180°经线约2万千米D.0°经线约4万千米7.若想在短时间内跨越所有的经度,则应该选择()A.赤道上B.南极点或者北极点C.0°经线上D.180°经线上8.俗话说“找不到北了”地理学角度此地应是()A.北极点B.南极点C.赤道上D.本初子午线上9.下列图中的阴影部分,表示实际范围最小的是()A.B.C.D.10.如图是小明绘制的经纬网简图,对图中信息表述正确的是()①甲图有3根经线②乙图有最长纬线圈③丙图标有北极点④丁图有赤道全貌A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④易错点01 经线和纬线01区别经线和纬线特点分析经线、纬线图,完成1—2题.1.下列关于经线和纬线的叙述,正确的是()①经线指示南北方向,纬线指示东西方向②经线相互平行,纬线相交于南北极点③纬线相互平行,所有纬线垂直于地轴④在地球仪上经线共有360条,纬线共有180条A.①②B.②③C.③④D.①③2.关于经线和纬线形状和长度叙述正确的是()A.经线为半圆,所有经线长度不相等B.经线为圆圈,所有经线长度相等C.纬线为半圆,所有纬线长度相等D.纬线为圆圈,所有纬线长度不相等3.下面关于经线特点的叙述,正确的是()A.经线的长都不相等B.所有的经线都经过极点C.经线指示东西方向D.所有的经线都是个圆圈4.关于纬线的说法错误的是()A.纬线在地球上真实存在B.赤道是地球仪上最大的纬线圈C.所有的纬线圈相互平行D.纬线圈有长有短,最短在南北极点缩成一点5.我们利用经纬网的目的是()A.确定地球表面任何一个地点的位置和方向B.认识经纬线长短及方向的变化C.有利于了解地球是怎样形成的D.更好的认识地球的形状和大小【答案】1.D 2.D 3.B 4.A 5.A【解析】1.在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫做纬线圈,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线.经线指示南北方向,所有的纬线相互平行没有交点,所有的经线相交于南北极点,在地球仪表面有无数多的经线和纬线。

中考易错题系列(一)如何区分和政权的概念

中考易错题系列(一)如何区分和政权的概念

中考易错题系列(一)如何区分和政权的概念政权和国家是政治学和法学中两个重要的概念。

在中考中,常常会出现与政权和国家相关的考题,不少考生对这两个概念容易混淆。

本文将从政权和国家的定义、特点以及区分两者的方法等方面进行阐述,帮助考生更好地理解和辨析这两个概念。

一、政权的概念和特点政权是指统治者或执政党在特定时期和一定领域内所拥有和运用的政治权力。

政权的产生需要依靠国家机器,是国家权力的一种体现。

政权的特点主要包括以下几个方面:1. 权力性质:政权是一种权力形式,是统治者在国家内拥有的政治权力。

政权的行使者可以是个人或团体,如国家元首、政府、政党等。

2. 时限性:政权是有时限的,通常与统治者的任期相关。

政权的更迭往往通过选举、继任等方式完成。

3. 范围限定:政权的行使范围通常局限在一个国家或地区之内。

不同国家的政权可以在国内行使权力,但在国际事务中存在平等地位。

二、国家的概念和特点国家是指相对独立、有一定国土和人民,由政府管理的具有主权的政治组织体。

国家在国内具有最高的统治地位,在国际关系中是平等主体。

国家的特点主要包括以下几个方面:1. 独立性:国家是相对独立的政治组织体,具有决定国家内外事务的能力和权力。

国家的独立性表现在它不受其他国家统治和干涉。

2. 领土性:国家具有一定的国土范围,包括陆地、海洋等。

国家的领土是国家主权的表现,是国家边界的依据。

3. 人民性:国家需要有一定数量的人口作为基本的社会成员。

国家的存在和发展是为了保障人民的利益和权利。

三、区分政权和国家的方法要区分政权和国家,可以从以下几个方面进行考虑:1. 概念角度:政权是指统治者的具体权力形式,而国家则是指相对独立、有一定国土和人民,由政府管理的政治组织体。

可以通过概念的定义来加以区分。

2. 组织结构角度:政权是具体的权力组织,可以是由个人或团体组成的。

而国家则是一个更大的、包含政权的组织结构。

3. 时间和范围角度:政权的存在是有一定的时限和范围的,它可以在一定的时间内、在一定的领域内行使权力。

易错点02规则与自由—备战2021年中考道德与法治一轮复习易错题(1)(1)

易错点02规则与自由—备战2021年中考道德与法治一轮复习易错题(1)(1)

易错点02 规则与自由知识点1.规则与自由、权利与自由、法治与自由的相关结论2.什么是社会规则?社会规则的种类有哪些?(1)含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

(2)规则的种类:道德、纪律、法律等。

3.社会规则如何维护社会秩序(社会规则的作用)?(1)社会规则明确了社会秩序的内容。

(2)社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。

对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。

4.怎样自觉遵守规则?(1)遵守社会规则需要他律和自律。

(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。

5.怎样维护和改进规则?(1)我们要坚定维护规则。

一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。

(2)我们要积极改进规则。

我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的制定建言献策。

6.为什么要积极改进和完善规则?(1)规则不是一成不变的;(2)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;(3)一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;(4)一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。

7.怎样正确理解自由?(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。

必要的限制是对自由的保护。

(2)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。

(3)自由主要是指人们在法律规定的范围内,依照自己的意志活动的权利。

(4)自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。

7.我们应该如何珍视自由?(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

(2)珍视自由,必须依法行使权利。

011.(2020·重庆市)自由、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。

以下言论与它们的内涵不一致的是()A.天下有绝对的自由,但无绝对的不自由B.自由就是做法律所许可的一切事情的权利C.待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面D .对正义事业保持沉默,等于为非正义事业呼喊【答案】A【解析】此题为逆向选择题,考查自由、公正与法治相关知识。

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中考基本理论基本概念易错题(一)1. 物质的化学式和相应名称均书写正确的是( )A .Fe(OH)2:氢氧化铁B .Hg :氦C .K 2CO 3:碳酸钾D .NH 4Cl :氯化氨2. 关于原子和分子的说法,正确的是( )A .原子不能直接构成物质B .分子是由原子构成的C .原子在化学变化中可以再分D .分子之间没有间隙3. 氧元素由化合态转化为游离态的变化是( )A .4P +5O 2−−→−点燃2P 2O 5 B .H 2+CuO −→−∆Cu +H 2O C .Fe 2O 3+6HCl →2FeCl 3+3H 2O D .2KClO 3 加热二氧化锰−−−→− 2KCl+3O 2↑ 4.最近科学家获得了极具理论研究价值的N 4分子。

有关N 4说法正确的是( )A .N 4和N 2互为同素异形体B .N 4是一种新型的有机物C .1个N 4分子由2个N 2分子构成D .1molN 4约含6.02×1023个氮原子5.化学方程式是重要的化学用语,正确的化学方程式是( )A .2KClO 3 2MnO−−−→2KCl+ 3O 2↑ B .NaCI+H 2O −−→NaOH+HCI C .3CO+Fe 2O 3−−−→高温2Fe+3CO 2 D .2NaOH+SO 2−−→Na 2SO 4+H 2O答案:1.C 2.B 3.D 4.A 5.C<建议用时5分钟!>关于原子分子的题主要需要理解元素符号和化学式的意义,加强对常见的物质的俗名的记忆,以及化学式和化学方程式的书写原则和注意事项的注意。

元素符号、名称意义:①表示一种元素;②表示这种元素的一个原子;③金属、稀有气体、固态非金属单质还表示这种物质。

分子:是保持物质化学性质的最小微粒。

聚焦突破原子:是化学变化中的最小粒子。

分子和原子的本质区别:在化学变化中分子可分,原子不可分。

分子的性质:1. 分子质量体积小;2. 分子在永不停息的作无规则运动;3. 分子间有间隔。

注意:宏观:元素、物质只讲种类、不讲个数;微观:分子、原子既有种类也有个数之分;一种分子中只能由原子构成,不含其它分子。

化学式的意义:如:CO2:①二氧化碳气体;②二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;③一个二氧化碳分子;④一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。

物质由元素组成:如:水是由氢元素和氧元素组成的。

物质由粒子(分子、原子)构成。

例如:⑴水是由水分子构成的。

金是由金原子构成的。

分子是由原子构成的如:每个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的。

化合价:标在元素符号的正上方(口诀)单质化合价为0,化合物中正负化合价的代数和为0;右下标表示:一个分子中所含原子的个数;方程式的书写:⒈书写原则:⑴以客观事实为基础;⑵要遵守质量守恒定律。

⒉书写步骤⑴写:根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连;⑵配:配平化学方程式;⑶等;将短横线改为箭头;⑷标:标明反应条件以及生成物的状态“↑”或“↓”。

⑸查:检查化学式是否写错、是否配平、条件和生成物状态是否标了、标了是否恰当。

常见的物质的俗称:NaOH 氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠CaO 氧化钙生石灰Ca(OH)2 氢氧化钙熟石灰、消石灰Na2CO3碳酸钠纯碱NaCl 氯化钠食盐NaHCO3 碳酸氢钠小苏打Na2CO3▪10H2O 十水合碳酸钠石碱CuSO4▪5H2O 五水合硫酸铜蓝矾、胆矾方法应用<建议用时15分钟!>一、原子分子概念【例1】分子和原子都是构成物质的微粒,关于分子和原子的正确认识是()A.分子是运动的,原子是静止的B.化学变化中分子和原子种类都发生变化C.分子可分为原子,原子不可再分D.物理变化中分子和原子种类都不改变【解析】分子和原子都是运动着的;化学变化的实质是反应物中的原子重新组合成新的物质,所以在化学变化中分子要分成原子、分子的种类一定发生变化,而原子只是重新组合、原子的种类没有变化;没有化学变化或物理变化的前提,作为原子本身可以再分为质子、中子和电子;在物理变化中由于没有新的物质生成,构成物质的分子和原子的种类都没有变化。

【答案】D二、元素化学式意义.【例2】下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是()A.H2O2B.Al C.2H2D.C60考点:元素的符号及其意义;化学式的书写及意义.解:A、H2O2表示双氧水这种物质,不能表示一个原子也不能表示一种元素,故A不符合题意;B、Al即可表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质,故B符合题意;C、2H2只表示2个氢分子,故C不符合题意;D、C60表示一种由60 个碳原子构成的分子;故D不符合题意;故选B.三、方程式的书写【例3】化学方程式是描述化学反应的语言,正确的化学方程式是()A .CuO +H 2O →Cu(OH)2B .2NaOH +CuSO 4→Na 2SO 4+Cu(OH)2↓C .4Fe +3O 2−−→−点燃2Fe 2O 3 D .Mg +HCl →MgCl 2+H 2↑【解析】此题中:A 选项难溶性碱对应的碱性氧化物不可与水反应生成该碱,故A 错;B 选项中的反应物和生成物均正确,此类复分解反应,如能生成难溶、气体或水,则反应可以发生;C 选项生成物不是氧化铁,而应是四氧化三铁;D 选项没有配平。

【答案】B 。

四、常见物质的俗名【例4】下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是 ( )A .NaOH 氢氧化钠 烧碱B .CaO 氧化钙 生石灰C .Na 2CO 3 碳酸钠 纯碱D .HCl 气体 氯化氢 盐酸 解析:D 选项中HCl 是气体,溶于水后的溶液叫做盐酸;故选:D石灰水的主要成分是Ca(OH)2 而不能说Ca(OH)2的俗称是石灰水,类似的还有石灰石、大理石的主要成分是碳酸钙等等,教学中注意给学生强调一下。

< 建议用时10分钟!>1.下列符号中既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )A . CuB .N 2C .ClD .C 602.下列符号中,没有宏观意义的化学符号是( )提升测试A .O 2B .2HC .AlD .Ne3.有些香味文具含有有害的甲醛,其化学式为CH 2O ,下列关于甲醛的说法不正确的是( )A. 它是由碳、氢、氧三种元素组成B. 它的相对分子质量为30C. 一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成D. 该物质中,碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:14.能保持氧气化学性质的微粒是 ( )A .OB .2OC .O 2D .O 35.下列物质中含有氧分子的是 ( )A .H 2O 2B .MnO 2C .CO 2D .O 26.蒸馏水不能养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含A .氧元素B .氧原子C .氧分子D .氢元素7. 某物质经测定分析知其仅含有一种元素,则该物质不可能是( )A .混合物 B. 纯净物 C. 单质 D.化合物8.下列方程式书写完全正确的是( )A .2H 2O →2H 2↑+O2↑B .Mg+O 2−−−→点燃MgO 2C. 4Fe+3O 2−−−→点燃2Fe 2O 3 D .CO 2+Ca (OH )2→CaCO 3↓+H 2O9.若用和表示不同元素的原子,原子的不同组合可以构成不同的分子。

能用下图示意的化学反应是 ( )A .2H 2O 22MnO −−−→2H 2O +O 2↑B .2HgO −−−→加热2Hg+O 2↑C .2CO+O 2 −−−→点燃2CO 2D .2C 2H 2+5O 2−−−→点燃4CO 2+2H 2O10.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是A .NaOH 氢氧化钠 烧碱B .CaO 氢氧化钙 生石灰C .Na 2CO 3 碳酸钠 纯碱D .NaCl 氯化钠 食盐11.物质的化学式与其名称或俗称相符的是( )A. Fe(OH)3 (氢氧化铁)B. CaO (熟石灰)C. NaOH (消石灰)D.Ca(OH)2 (纯碱)12.下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是 ( )A冰 CO 2 B 熟石灰 Ca(OH)2 C 石灰石 CaO D 臭氧 O 313.下列选项中物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是( )A 碳酸钠纯碱Na2CO3B 氢氧化钙石灰石Ca(OH)2C 氧化钙生石灰CaOD 氢氧化钠烧碱NaOH14( )A CuSO 4·5H2OB FeC CH 3COOHD Ca(OH)215.农村常用的化肥有氮肥、磷肥、钾肥农家肥草木灰也可起到化肥的作用草木灰的主要成分是( )A、NH2ClB、K2CO3C、Ca(H2PO4)2D、NH4HCO316.下列物质主要成分的化学式和名称不相符合的是()A(NaCl) B(CH 4) C(Fe3O4) D( CaCO3)答案:1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.D 8.D 9.A 10.B 11.A 12.B 13.B 14.D 15.B 16.C。

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