适应时代要求 提升整体水平

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适应时代发展要求 努力提高环保执法水平

适应时代发展要求 努力提高环保执法水平

群众通过举报、 信访, 以及诉诸法律等途径 , 维护 自身的环境利益。 1 . 2 执法主体多元化。环境保护由环境保护行政主管部门统一监管, 但在哪些方面监管 、 如何监管以及监管的方式 、 手段 , 特别是如何相互 配合 , 对这些重要问题现行法律 、 法规缺乏明确的界定 。 例如现在防沙 治沙执法归林业部门, 水资源保护执法归水利部门, 农业环保执法归 农业部门, 社会生活噪声执法归公安部门 , 土地利用和矿 山开发环保
益。
散化趋向。 这种变化 , 对环保管理部门提出了两个方面的要求 : 一是进 步明确界定执法对象与执法主体之间的关系 ; 二是以发展生产力为 根本 目的, 保护好执法对象的利益 , 为执法对象提供 良好的服务。为 此, 要努力研究 、 分析执法对象需要何种有效的管理和服务 , 环保部门 能够给予他们哪些方面的管理和服务,如何根据执法对象的新变化 , 贯彻好环保法律 、 法规和方针政策, 履行好行政执法职能 , 这是我们面 临的新 课题
1 当前 环保 执法 工作面 临 的新 变化 和新特 点
1 . 1 公众环境意识的不断提高。近年来党中央提m建设社会主义法 治国家的目标 , 公民的民主权利提升 , 维权意识增强 。另一方面 , 全社 会乃至全球对环境保护的 日 益重视 , 环境形势的 日益严峻。这些因素 使公众 比以往更加关心生存 、 生活环境 , 更主动地参与环境保护和建 设, 依法保护 自己权益的意识不断增强 。各种形式的民间环保社团组 织纷纷成立 , 他们在环境法制宣传、 环境监督 、 环境教育等方面发挥 了 重要作用。各级人大代表、 政协委员越来越关注环境问题 , 各级人大 、
草、 水管水 ) 。 总之, 环境行政执法T作要在充分尊重实际的基础上 , 加 强主体职能建设, 使行政管理进一步向规范化 、 程序化 、 法制化发展。 2 . 2 致力于删 顷执法主体之间的关系。环境保护是一项社会系统工

福建省高级人民法院印发《关于福建法院适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见》的通知

福建省高级人民法院印发《关于福建法院适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见》的通知

福建省高级人民法院印发《关于福建法院适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】福建省高级人民法院•【公布日期】2021.01.21•【字号】闽高法〔2021〕4号•【施行日期】2021.01.21•【效力等级】地方司法文件•【时效性】现行有效•【主题分类】审判机关正文福建省高级人民法院印发《关于福建法院适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见》的通知闽高法〔2021〕4号全省各级人民法院、厦门海事法院、平潭综合实验区人民法院、福州铁路运输法院,本院各部门:现将《关于福建法院适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。

工作中遇到的有关情况和问题,请及时层报省法院。

福建省高级人民法院2021年1月21日关于福建法院适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见为深入贯彻落实中共中央办公厅《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》、《2019-2023年全国党政领导班子建设规划纲要》、最高人民法院《关于人民法院适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见》、福建省贯彻落实《规划纲要》若干措施以及《关于深入实施年轻干部全链条梯次培养工程的意见》的要求,大力加强全省法院优秀年轻干部发现培养选拔力度,按照全省法院“六高”发展新要求和省法院机关“五高”发展新定位,结合全省法院干部队伍实际,制定本意见。

一、提升政治站位,切实增强发现培养选拔优秀年轻干部的责任感使命感紧迫感(一)重大意义大力发现储备培养年轻干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部,是加强法院干部队伍建设的重大战略任务,是优化法院班子结构、推进班子建设的一项重要基础性工程,事关法院长远发展,事关法院工作大局。

近年来,在省法院党组的坚强正确领导下,全省法院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,积极践行新时代党的组织路线,坚持党管干部原则,遵循新时代好干部标准,不断优化年轻干部成长路径,为广大年轻干部提供施展才华、拼搏奉献的广阔舞台。

提高教师自身素质 适应新时代的需要

提高教师自身素质  适应新时代的需要

提高教师自身素质适应新时代的需要21世纪邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”。

这是老一辈无产阶级革命家对我们广大教师的厚爱。

这就是说,培养高素质的跨世纪人才的重任已经是落在我们广大教育工作者的肩上。

教师是科学文化知识的传播者,是精神文明的建设者。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

教师的素质状况,对教育教学质量提高的影响是至关重要的,也是不可低估的。

在此,我结合自身的教育教学工作,谈谈教师(特别是青年教师)如何提高自身素质及综合能力的一些体会。

一、认真学习伟人理论,牢固地树立正确的人生观、价值观,事业观。

我们处在一个伟大的变革的时代,而每个时代就有不同的要求,在这个时代就要求我们不断地更新观念,纵观世界,放眼未来,正确地认识“发展是硬道理”。

面对汹涌而来的商品经济大潮,我们应该保持一份清洗,一种执着。

不为追求潇洒而放弃自己的社会责任;不该急功近利而忽视奉献精神;不该为追求物质享受而不愿再艰苦创业。

我认为,新时代的教育工作者就要努力提高自己素质,特别是综合素质,必须有坚定的事业心,对学生的崇高的爱心以及强烈的责任心,树立正确的人生观、价值观、事业观。

二、提高自身素质,搞好教学工作。

要提高自身素质,搞好教学工作,教师首先必须刻苦钻研教材和教学标准,仔细研讨教学方法,深入研究学生,认真备好课设计好教程,这样走进课堂后教师心里才会踏实,教学才会有序,教法才能得以实施,教学才会达到最初设计的效果。

正如老教师所说的那样,教师上课要能抓住学生的心,让学生自觉地进入你的教学境界,变老师要学生听为学生喜欢老师的课。

要达到这样的效果,作为我们教师(特别是青年教师)就要苦练教学基本功,努力在改进教法上下功夫,充分调动学生学习的积极性,活跃课堂教学气氛。

这是我们提供自身素质的重要方面。

三、强技能,宽知识,是提高教育教学质量的保障。

《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》审议等

《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》审议等

第 4 页2018/07 工作指导 总第295期时政资讯Political information 《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》审议中共中央政治局6月29日召开会议,审议《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》。

会议强调,要着眼“两个一百年”奋斗目标,着眼推进国家治理体系和治理能力现代化,着眼党的事业后继有人、兴旺发达,努力建设一支忠实贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全心全意为人民服务,适应新使命新任务新要求、经得起风浪考验,数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍。

会议指出,大力发现培养选拔优秀年轻干部,要全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,落实好干部标准,遵循干部成长规律,按照拓宽来源、优化结构、改进方式、提高质量的要求,进一步创新理念、创新思路、创新模式,以大力发现培养为基础,以强化实践锻炼为重点,以确保选准用好为根本,以从严管理监督为保障,健全完善年轻干部选拔、培育、管理、使用环环相扣又统筹推进的全链条机制,形成优秀年轻干部不断涌现的生动局面,把各方面各领域优秀领导人才聚集到执政骨干队伍中来,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供充足干部储备和人才保证。

会议要求,各级党委(党组)要增强大局意识和全局观念,把年轻干部工作摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。

要建立以党委(党组)主要负责同志为第一责任人的工作责任制,一级抓一级,一级带一级,逐级负责,层层抓落实,把发现培养选拔年轻干部工作实效作为党建工作考核的重要内容。

《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护 坚决打好污染防治攻坚战的意见》公布近日,国务院公布《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护 坚决打好污染防治攻坚战的意见》。

秘书职业素养培养与时代要求

秘书职业素养培养与时代要求

秘书职业素养培养与时代要求摘要:现代秘书岗位是一项综合性工作岗位,对从事秘书工作者的素质要求愈来愈高。

要做一名合格的办公室秘书,必须具备扎实的文字功底,敏锐的政治头脑,刻苦的学习态度,较强的交际能力,熟练的协调技术,务实的工作作风。

依靠高素质水平赢得时代的认可,并能以此作为谋生的直接的、终身的手段,为秘书工作的长远发展创造一个良好的职能环境,为新时代的发展贡献新的力量。

关键词:秘书、素养、时代、要求。

一、秘书素养的解析及培养素养意为修习涵养。

每一个人在学习当中都应该努力提高自身素养,特别是在近些年来,随着形势的发展,秘书工作内容越来越丰富,工作领域越来越宽广,工作要求越来越严格。

这就需要我们不断与时俱进,开拓进取,进一步增强“讲学习、讲奉献、讲责任”的工作意识,倡导“团结、务实、创新”的工作精神和树立“精、紧、细、严”的工作作风,只有这样,秘书人员才能取得领导的信任和支持、赢得群众的认可和拥护,才能不断树立务实、创新、高效的新形象。

那么该如何提升自身的素养呢?首先必须具备以下基本素质:1、要有扎实的文字功底。

秘书作为领导的助手和参谋,一是记录和抄写;二是文稿起草。

记录,有领导的口授记录,有接待来访者的记录,还有会议记录和电话记录等等;抄写,即对字迹潦草或因在起草过程中经反复推敲、多次修改和勾划的文稿进行誉写以便于继续修改或交付打印。

帮助领导攥写稿件使之能腾出时间去做其它工作,这是秘书应尽的责任。

起草文稿,是秘书工作的主要部分。

文稿的起草过程,常常是由领导和秘书合作进行的。

有时,是领导亲自动手,秘书帮助誉写。

以及做一些收集、补充和核实;有时,是领导口授主要内容,秘书记下后负责文字的加工整理;有时则是领导只口授一个要点,或者同秘书一起在讨论中形成一个要点,然后由秘书据此去收集材料、推敲观点,形成文字。

这最后一种,领导只是出题目,而从拟定提纲、收集材料、起草文稿到讨论修改,则都由秘书单独负责。

特别需要指出的是,在起草文稿的时候,秘书不但可以在酝酿和讨论文稿的时候提出自己的意见供领导参考,而可以在起草时直接把自己的想法写上去,形成初稿,让领导人去决断,而不是照葫芦画瓢,这样形成的文稿才能真实、全面、生动地反映传达领导的决策、方针、意图等,并使之成为群众性的行动。

绩效考核制度的改进与适应新时代的要求

绩效考核制度的改进与适应新时代的要求

绩效考核制度的改进与适应新时代的要求随着时代的进步和社会的发展,绩效考核制度在企业管理中占据着举足轻重的地位。

然而,传统的绩效考核制度已经难以适应新时代的要求。

为了推动企业持续发展和员工个人成长,需要对绩效考核制度进行改进。

本文将从不同的角度展开探讨。

一、目标明确与挑战性绩效考核制度的改进首先需要明确明确目标和挑战性。

传统的绩效考核制度往往过于注重量化指标,而忽略了员工个人发展的目标。

新时代要求绩效考核制度应该能够与企业的战略目标相契合,更加注重员工个人发展的目标。

通过设定明确的目标和挑战性的任务,激发员工的积极性和创造力,实现企业和员工的共同成长。

二、全面评价与多元化指标改进绩效考核制度还需要从全面评价和多元化指标的角度出发。

传统的绩效考核制度往往只注重个人绩效,忽略了团队和组织的整体绩效。

新时代要求绩效考核可以全面评价员工在个人、团队和组织层面的贡献。

此外,还应该引入多元化的指标,如员工的学习能力、沟通能力和创新能力等,以更全面地评价员工的工作表现。

三、及时反馈与个性化发展改进绩效考核制度还需要提高及时反馈和个性化发展的水平。

传统的绩效考核往往是一年或半年一次的评估,反馈和发展机会有限,无法及时纠正和改进。

新时代要求绩效考核制度能够提供及时的反馈和发展机会,帮助员工不断提升自己。

同时,还应该根据员工的个性化需求和发展方向,制定个性化的发展计划,推动员工的职业生涯规划和成长。

四、公平公正与激励机制改进绩效考核制度还需要注重公平公正和激励机制。

传统的绩效考核制度往往容易出现评判标准不清、评价偏颇等问题,导致员工的不满和不公平感。

新时代要求绩效考核制度应该建立公平公正的评价体系,确保评判标准的透明和公正性。

同时,还需要建立激励机制,对表现优秀的员工给予适当的奖励和晋升机会,激发员工的积极性和敬业精神。

五、前瞻导向与变革创新改进绩效考核制度需要具有前瞻导向和变革创新的特点。

传统的绩效考核制度往往停留在过去的成绩和经验上,无法适应快速变化的市场环境和企业需求。

2022年版义务教育语文课程标准测试题(含答案)

2022年版义务教育语文课程标准测试题(含答案)

2022年版义务教育语文课程标准测试题一、填空。

1.语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的()、()课程。

()与()的统一,是语文课程的基本特点。

2.语文课程致力于全体学生()的形成与发展,为学生学好其他课程打下基础。

3.义务教育语文课程围绕()根本任务,充分发挥其独特的()功能和奠基作用,以促进学生()发展为目的。

4.语文课程以()、()、()、()等语文实践活动为主线,综合构建素养型课程目标体系。

5.义务教育语文课程以()为基础,以()为主线,以()为引领,以()为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素,设计语文学习任务群。

6.语言运用是指学生在( )实践中,通过主动的( )、( )和( ),初步具有良好语感。

7.思维能力是指学生在语文学习过程中的()、()、()等认知表现,8.思维能力主要包括()、()、()、()和()。

9.思维具有一定的( )、()、()、()、批判性。

10.课程总目标第五条:能根据需要,用书面语言()、()地表达自己的见闻、体验和想法。

11.课程总目标第九条:能借助不同媒介表达自己的见闻和感受,学习()、()和(),形成健康的审美情趣。

12.课程目标中第一学段关于标点符号的要求()课文中出现的常用的标点符号,在阅读中体会()、()、()所表达的不同语气。

13.课程目标中第一学段关于阅读的要求:借助()阅读;阅读浅近的()()(),向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的()和()有自己的感受和想法,并乐于与()。

14.课程目标中第一学段关于表达交流中提出能(),努力()讲话的主要内容,听故事、看影视作品,能()和()的情节。

15.课程目标中第一学段对写话的要求,对()有兴趣,留心周围的事物,写自己(),写()中事物。

16.课程目标中要求中段学生要初步学会()做到不出声,不指读。

17.课程目标中要求中段学生能联系上下文,理解()的意思,体会课文中()表达情意的作用。

适应新时代要求 提高干部专业化水平

适应新时代要求 提高干部专业化水平

适应新时代要求提高干部专业化水平作者:杨彧来源:《求知》 2017年第11期习近平总书记在十九大报告中提出“建设高素质专业化干部队伍”的要求,强调要“注重培养专业能力、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。

”这是适应新时代的新形势新特点,对于干部队伍建设提出的新要求新任务,为进一步加强干部队伍建设指明了新的方向。

一、建设高素质专业化干部队伍是新时代中国特色社会主义建设的必然需要我们党历来高度重视干部队伍专业化建设。

早在1957年,毛泽东就提出:“我们各行各业的干部都要努力精通技术和业务,使自己成为内行,又红又专。

”(《毛泽东文集》第七卷《关于农业问题》)改革开放初期,在邓小平积极倡导下,我们党确立了革命化、年轻化、知识化、专业化的干部队伍建设“四化”方针。

习近平总书记在2013年3月中央党校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上强调:“领导干部要结合工作需要来学习,不断提高自己的知识化、专业化水平。

”党的十八届五中全会也明确要求,优化领导班子知识结构和专业结构,注重培养选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的领导干部,提高专业化水平。

习近平总书记在十九大报告中明确宣布,中国特色社会主义进入了新时代。

同时他在报告中精辟阐述了新时代的新特点,对新时代的社会主要矛盾作出新的科学判断,根据这些新特点和主要矛盾的新变化,为我们党提出了新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的新的历史使命,作出了从二〇二〇年到本世纪中叶分两个阶段来全面建成社会主义现代化强国的战略安排,开启了向第二个百年奋斗目标进军的新征程。

新的时代、新的特点、新的使命、新的任务,必然要求我们党特别是各级干部具有新气象、新作为、新素质、新本领。

这就要求我们必须加快培养造就一支能够体现国家治理体系和治理能力现代化要求的具有专业能力、专业精神的高素质干部队伍。

党的十八大以来,经过大力加强党的干部队伍建设,我们的干部队伍整体素质和专业化水平不断提高,但与新时代党和国家事业发展的新要求相比,干部队伍仍然存在结构不合理、专业化水平不高、本领不适应等问题。

新形势下对基层新闻工作者的新要求5篇

新形势下对基层新闻工作者的新要求5篇

新形势下对基层新闻工作者的新要求5篇篇1摘要:在媒体融合不断深入、传播方式日益多元化的今天,基层新闻工作者面临着前所未有的挑战与机遇。

本文将从多个方面剖析新形势下对基层新闻工作者的新要求,包括政治素养、业务能力、创新意识和团队协作等方面。

一、政治素养:坚定政治立场,提高政治敏锐性作为基层新闻工作者,首先要具备坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

在日常工作中,要始终与党中央保持高度一致,严格遵守党的新闻宣传纪律,确保新闻报道的政治方向正确。

同时,要密切关注国内外政治形势的变化,深入了解党的路线、方针、政策,以便在新闻报道中准确把握政治方向,传递正能量。

二、业务能力:提升新闻采编能力,掌握新媒体技术在媒体融合的大背景下,基层新闻工作者需要不断提升自身的新闻采编能力。

这包括加强新闻敏感度,善于发现和挖掘新闻线索;提高写作水平,能够准确、生动地报道新闻事实;学习掌握新媒体技术,如视频拍摄、编辑等,以便更好地适应多元化的传播方式。

此外,还要注重学习其他相关知识,如法律法规、社会学等,以提升综合业务能力。

三、创新意识:勇于创新,敢于突破陈规在新形势下,基层新闻工作者需要具备强烈的创新意识。

要勇于尝试新的报道方式、新的传播渠道,敢于突破陈规,不断创新思维模式。

同时,要注重用户需求,关注受众的兴趣点,以便生产出更符合市场需求的新闻产品。

四、团队协作:加强团队协作,提升整体战斗力基层新闻工作者需要具备高度的团队协作精神。

在日常工作中,要加强与同事之间的沟通与协作,共同完成新闻报道任务。

同时,要注重培养团队成员之间的信任感与归属感,提升整体战斗力。

此外,还要积极参与团队建设活动,营造积极向上的团队氛围。

五、职业道德:坚守职业道德底线,维护媒体公信力作为新闻工作者,职业道德是不可或缺的品质。

在日常工作中,要严格遵守职业道德规范,坚守职业道德底线。

要热爱新闻事业,尊重事实,追求真理,敢于担当责任。

同时,要自觉维护媒体公信力,不传播虚假信息或误导性言论。

夯基固本强化提升打造适应新时代发展要求的技能人才队伍

夯基固本强化提升打造适应新时代发展要求的技能人才队伍

夯基固本强化提升打造适应新时代发展要求的技能人才队伍摘要:技能人才是员工队伍的重要组成部分,技能人才的培养和队伍建设对增强企业核心竞争力和价值创造力,推动高质量发展具有重大意义。

文章以中石油烟台分公司为例,围绕“人才强企”战略,对适应复杂市场环境、聚焦员工能力提升、打造适应新时代发展的创新型技能人才队伍建设方式进行了探究,通过思想引领、培养提升、考评优化、选聘推优等四个方面抓实“生聚理用”机制,积极营造“尊重人才、崇尚技能”的氛围,逐步形成一套系统、完整、科学的技能人才队伍建设运行机制。

关键词:素质提升技能人才队伍建设运行机制一、技能人才队伍打造的探索实践(一)注重思想引领保证“聚才”有力。

牢固树立“人才是第一生产力、人才资源是第一资源”的理念,中石油烟台分公司上下一心,积极营造风清气正的选人用人环境,打造聚才推才的良好氛围。

在日常工作中,注重将技能人才队伍建设与党建经营工作推进有机融合,同规划、同布置、同检查、同考核、同总结,各片区党支部坚持“一名党员一面旗帜”理念,以“主题党日”为载体,让党员带头学,领着干,用实际行动影响和带动员工整体工作,打造一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当懂奉献的技能人才队伍。

一是大力弘扬石油精神、大庆精神和铁人精神,将先进典型推广与公司“形势、目标、任务、责任”教育有机融合,选树技能人才典型,开展典型宣讲会,不断增强技能人员的职业荣誉感、自豪感和获得感,充分发挥融媒体宣传矩阵覆盖面广、碎片化时间利用率高的优势,达到润物无声效果。

二是完善制度体系。

制定《人事管理实施细则》、《后备人才推荐与选拔方案》,研究制定技能人才培养及队伍建设工作的10余项举措,进一步做好技能人才职业生涯规划,为员工清晰地了解自己的职业发展知识技能提升方向。

(二)立足培养提升确保“生才”有道。

公司建立员工技能提升、岗位晋升的发展通道,不断提升人力资源管理水平,推进高技能人才脱颖而出、健康成长。

适应新时代发展要求

适应新时代发展要求

适应新时代发展要求提高新型城镇化质量作者:天莹来源:《实践·思想理论版》2018年第07期党的十九大报告提出,“中国特色社会主义进入了新时代,社会主要矛盾发生重大变化,体现为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。

为解决好不平衡不充分发展问题,报告进一步提出“坚持以人民为中心、坚持新发展理念、坚持在发展中保障和改善民生等基本方略”,以及把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势;加快农业转移人口市民化;提高保障和改善民生水平等一系列措施,这些内容都强调了“发展的质量”。

高质量发展,不仅是对我国经济社会发展的要求,也是对城镇化提出的新要求。

在新时代新征程上,提高发展质量已成为未来经济社会发展的主线,城镇化同样也要把提高质量放在首位。

过去那种数量型、以城市规模扩张为主要特征的城镇化发展模式,带来一系列问题,已经不适应新时代发展的要求,要尽快转变到高质量的新型城镇化轨道上来,从以城市基础设施建设和城市规模扩大为重点,向以民生为重点和城市可持续发展为重点转变,在充分认识城镇化过程中的不平衡不充分发展问题的基础上,找准切入点,不断提升新型城镇化质量,才能适应新时代的要求,才能让进入城市和城镇的农牧业转移人口和城镇居民有更多的归属感、获得感和幸福感。

一、城镇化过程中不平衡不充分发展的主要表现当前,我区城镇化率达到了61.19%,与2012年相比提高3.45%;城市市政基础设施水平大幅提升,与全国的差距明显缩小;城市公共服务投入不断增加水平不断提高;城市人口、产业集聚力提升,已经形成了以呼包鄂城市群为核心和以各盟市中心城市为增长极的城镇体系;制约人口城镇化的户籍制度改革深入推进,城镇化整体水平不断提高。

但城镇化过程中还存在若干不平衡不充分的发展问题,还不能满足新型城镇化的要求及城镇居民对美好生活的需要,主要表现为以下几方面:一是常住人口城镇化率和户籍城镇化率间的不平衡。

提升自我水平做面向新时代的财会人员

提升自我水平做面向新时代的财会人员

提升自我水平做面向新时代的财会人员1. 引言1.1 财会人员的重要性财会人员在社会经济发展中扮演着重要角色,他们负责企业财务管理、资金运作、风险控制等重要职能。

财会人员通过对财务信息的收集、整理、分析,为企业的决策提供重要参考。

他们的工作涉及到会计学、财务管理、税务管理等方面的知识,对企业的长期发展起到至关重要的作用。

财会人员的工作内容涉及面广,对企业的经营状况和财务状况有着直接的影响。

他们需要具备扎实的专业知识和技能,准确地掌握企业的财务情况,通过数据分析和风险评估,为企业的发展提出合理建议。

在全球化、信息化的今天,财会人员的重要性更加凸显,他们承担着着企业财务管理的责任,对企业可持续发展起到决定性的作用。

提升自我水平成为一名优秀的财会人员是至关重要的。

只有不断学习更新知识、提高技能水平,才能更好地适应新时代的需求,胜任财会工作的重要任务。

财会人员的重要性不言而喻,他们是企业发展的中流砥柱,是经济运行的重要支柱。

只有不断提升自我水平,才能胜任这份重要的工作。

【字数:266】1.2 新时代的需求在新时代,财会人员面临着越来越复杂的挑战和机遇。

随着经济的快速发展和全球化的深入,财会人员需要具备更加广泛和深刻的知识、技能和素养,以适应新时代的需求。

新时代要求财会人员具有跨学科的知识背景和综合能力。

随着科技的不断发展和智能化的推动,财会工作已经不再是简单的数字处理,而是需要与其他领域进行深度融合,从而更好地支持企业的战略决策和管理。

新时代要求财会人员具备创新意识和解决问题的能力。

面对日益复杂的商业环境和市场竞争,财会人员需要具备独立思考和创新能力,能够及时发现问题并提出有效的解决方案,从而为企业持续发展提供支持。

新时代要求财会人员具备良好的沟通能力和团队合作精神。

在现代企业中,财会人员需要与各个部门紧密合作,共同完成各项工作,所以良好的沟通能力和团队合作精神是至关重要的。

新时代给予了财会人员更多的机遇和挑战,而适应新时代的需求,提升自我水平,成为优秀的财会人员,是每一位财会人员必须努力追求的目标。

新时代人民群众的美好教育需要

新时代人民群众的美好教育需要

新时代人民群众的美好教育需要随着时代的发展和社会的进步,人民群众的美好教育需要也在不断提升和变化。

新时代的人民群众对教育有着更高的期待和要求,他们希望通过教育得到更广泛的知识和技能,提升个人素质和能力,为社会发展做出更大的贡献。

新时代人民群众的美好教育需要是多样化的。

传统的教育模式过于注重学科知识的灌输,忽视了培养学生的综合素质和创新能力。

新时代的人民群众需要一种教育模式,能够培养学生的创造力、合作精神、实践能力等综合素质,帮助他们更好地适应社会发展的需要。

新时代人民群众的美好教育需要是全面发展的。

在传统的教育模式下,学生过多地专注于学科知识和考试成绩,而忽视了身心健康的培养和全面发展。

新时代的人民群众希望教育能够关注学生的身心健康,培养他们的生活技能和社交能力,提高他们的自我认知和人际关系,帮助他们成为全面发展的人才。

新时代人民群众的美好教育需要是普及的。

教育是每个人的基本权利,但在一些地区和人群中,教育资源的分配还不够均衡。

新时代的人民群众希望能够推动教育的普及,提供公平、公正的教育机会,使每个人都能够接受优质的教育。

新时代人民群众的美好教育需要是价值导向的。

在社会的发展和变革过程中,人们对于价值观念的认同和追求也在不断变化。

新时代的人民群众希望教育能够传承和弘扬优秀的传统文化,培养学生正确的价值观念和世界观,帮助他们树立正确的人生目标和道德标准,成为有担当、有责任心的公民。

新时代人民群众的美好教育需要是多样化、全面发展、普及和价值导向的。

只有满足了这些需求,才能够真正满足人民群众的期望,提高社会整体素质和发展水平。

我们要坚持以人民为中心的发展思想,积极探索和改革教育模式,为人民群众提供更好的教育服务。

当前形势与政策课程教学存在问题与对策

当前形势与政策课程教学存在问题与对策

当前形势与政策课程教学存在问题与对策形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,随着课堂教学改革的不断深入,教师们在教学中也遇到了一些新情况、新问题。

笔者结合自己在教学中发现的实际情况,探索存在问题的要点,致力于解决当前形势与政策课教学中存在的问题,打造高效的、高质量的课堂。

一、形势与政策课程教学存在的问题1、学校重视不够形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,由于多种原因,导致某些学校在教学管理上,还存在着制度不健全,工作缺乏思路,工作不深入,管理创新浅尝辄止,教研流于形式,更有甚者,一个学期一两节课敷衍了事。

让形势与政策课处于“鸡肋”的角色,不能正确的贯彻落实中央的有关精神。

2、师资力量不足目前许多高校的师资比较缺乏,主要由专职教师和兼职教师共同承担。

各学校在为形势与政策教育教学师资配备上也极为苛刻。

为了应付各类检查和评估,学校会临时拉来学校各级行政部门的人员滥竽充数,以此达到或接近教育部规定的师生比要求。

其结果是教师授课任务重,教学效果不佳。

3、学生不重视长期以来,形势与政策课一直作为一门必修科目,由于授课人员缺失,课程普遍是合班上课。

加上有的学生行为习惯较差,对形势与政策课的重视程度不够,因而在思想上放松对自己的要求,敷衍了事,导致课程往往达不到预期的效果。

4、教学内容、方式浮于表面在听课过程中,笔者发现个别教师对课前准备这个重要的环节重视不够,准备工作不充分。

展示授课过程中只展现了表面的问题,远离生活,导致备课不够充分不成熟,对课堂教学组织的实施产生负面影响等。

这些课前准备不充分,直接导致的后果就是照本宣科,生硬灌输,课堂枯燥乏味,极大地降低了课堂教学效益。

5、考核方式死板考核管理制度是衡量学生学习能力的重要组成部分,是教师评价一个学生的重要内容。

然而,在具体学习考核的实施过程中,有的教师往往只做到了形式考核,而忽视了对考核管理全过程的把握。

适应时代发展写一篇发言稿

适应时代发展写一篇发言稿

适应时代发展写一篇发言稿尊敬的领导、各位嘉宾、同事们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享一下关于适应时代发展的一些思考和观点。

如今,我们生活在一个不断变化的时代,科技进步、经济全球化、社会转型等等都给我们的生活和工作带来了巨大的冲击和变革。

适应时代发展成为了我们每个人都需要面对的重要课题。

那么,如何适应时代发展呢?首先,我们应该保持学习的态度。

时代的发展速度非常快,新的技术、新的观念、新的方式不断出现,我们不能满足于现状,而应该不断地学习和充实自己。

只有不断学习,才能跟上时代的步伐,才能更好地适应和应对各种挑战。

其次,我们要勇于创新。

时代进步的推动力主要来自创新,只有不断创新,才能在激烈的竞争中保持竞争力。

我们应该鼓励员工提出新的想法,愿意尝试新的方法,打破传统的束缚,敢于冒风险,勇于挑战。

同时,我们也要为员工提供创新的土壤,给予他们自由发挥的空间和资源支持。

再次,我们要积极应对变化。

时代的变化往往伴随着新的机遇和挑战,我们需要敏锐地捕捉变化的脉搏,及时调整策略和方向。

适应时代发展不仅仅是跟上时代的步伐,而更重要的是主动迎接变革,主动引领变革。

只有积极应对变化,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

最后,我们要加强团队合作。

时代进步的速度之快,任何一个人都无法应对和解决所有的问题。

我们需要建立多元化、高效率的团队,将每个人的优势和智慧充分发挥出来,形成合力。

在团队中,我们应该互相支持、协作,共同面对和解决问题,共同实现目标。

适应时代发展不仅仅是一项个人的任务,更是一个集体的使命。

每个人都要时刻保持对时代的敏感,不断学习和创新,积极应对变化,加强团队合作。

只有这样,我们才能在时代的浪潮中顺利前行,实现自身的成长和发展。

最后,我希望我们大家能够共同努力,为适应时代发展贡献自己的智慧和力量,实现个人价值和组织目标的双赢。

谢谢大家!。

适应时代要求 提升整体水平-精品文案范文

适应时代要求 提升整体水平-精品文案范文

适应时代要求提升整体水平适应时代要求提升整体水平适应时代要求提升整体水平2003年,在区委、区政府的正确领导下,在上级民政部门的具体指导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持整体推进,重点突破、抓亮点、创特色的工作思路,在实际工作中创造了自己的优势和经验,各项工作取得了明显的成效。

先后荣获了“全国社区残疾人工作示范区”、“全国婚姻服务十佳示范单位”以及“退伍安置先进区”、“低保工作先进区”等荣誉称号。

在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,作为一个充满着生命律动的有机体,民政工作的形式和内容,必须随着时代和实践的变化而不断地丰富和发展,2004年的民政工作挑战严峻,难题犹存。

按照“应保尽保”的政策规定,万名低保人员需要更加有效的规范管理;社区建设的快速推进,既扩大了白下区在全国的知名度,同时也给我们提出了更高的要求,银发浪潮的涌起给老年工作提出了新的要求,明年我区要争创全国老龄工作示范区,任务既艰巨、又繁重,退伍安置改革步履艰难、残疾人按比例就业面临新的难题、800多名军队离退休老干部队伍的安置和稳定等等。

形势喜人又逼人,压力和动力并存,困难和问题同在,必须高度重视,迎难而上。

面对工作中出现的新情况、新矛盾、新问题,围绕“富民强区,跨越发展”的总体要求,必须以全新的视角,全新的姿态,研究和探索民政工作的新领域,新内容和新方法,把握新机遇,完成新任务,实现新突破,创造新辉煌。

一是立足与时俱进,实现思想方法的创新。

一要坚持创造性。

切实做到“发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措”,使民政工作适应新形势、新任务的要求,坚持执政为民的宗旨,深怀爱民之心,恪守为民之责,锐意创新,大胆实践。

二要坚持进取性。

把富民强区,率先实现小康社会的目标,作为民政工作的第一要务,民政工作要适应时代发展的要求,体现与时俱进的精神,就要做到思想认识坚持高起点,改革创新坚持高质量,衡量检验坚持高标准,发挥作用坚持高效益,以只争朝夕的精神,用超常规的方法实现民政工作跨越式发展;三要坚持一贯性。

走在前、做示范的重大要求

走在前、做示范的重大要求

走在前、做示范的重大要求摘要:一、走在前、做示范的重大意义二、如何在工作中走在前、做示范三、走在前、做示范的具体实践案例四、总结与启示正文:走在前、做示范的重大要求在新时代的发展进程中,各行各业都在追求创新与突破。

在这个过程中,走在前、做示范成为了一种重要的使命和责任。

本文将从走在前、做示范的意义、具体实践方法以及相关案例进行分析,旨在为大家在工作中走在前、做示范提供有益的启示。

一、走在前、做示范的重大意义1.引领发展方向:走在前、做示范能够为行业和领域的发展提供新的思路和方向,激发整体竞争力。

2.树立典范:通过自身的实际行动,为他人提供学习的榜样,推动整个团队或行业的进步。

3.增强创新意识:走在前、做示范要求我们必须具备创新精神,勇于尝试,从而不断突破自我,实现更高目标。

4.提升整体水平:走在前、做示范能够带动整个行业或团队的发展,提升整体水平和竞争力。

二、如何在工作中走在前、做示范1.提升自身能力:要想走在前、做示范,首先要具备较高的业务能力和专业素养。

2.树立正确观念:拥有正确的发展观念和价值观,才能在时代发展的潮流中立足。

3.勇于创新:在工作中不断尝试新方法、新技术,推动工作的创新发展。

4.发挥团队协作精神:善于调动团队成员的积极性,形成合力,共同为实现目标而努力。

5.保持学习姿态:时刻关注行业动态和前沿知识,不断充实自己,提升竞争力。

三、走在前、做示范的具体实践案例1.科技创新:如5G技术在全球的推广,我国在相关领域取得了世界领先地位,为全球发展提供了示范。

2.绿色发展:我国在生态文明建设方面取得了显著成果,为全球环保事业提供了可借鉴的经验。

3.脱贫攻坚:我国在脱贫攻坚战中取得了决定性胜利,为全球减贫事业提供了中国智慧。

4.疫情防控:我国在疫情防控方面取得了重要成果,为全球抗疫提供了有益经验。

四、总结与启示走在前、做示范是一种责任担当和时代使命。

我们要不断提高自身能力,树立正确观念,勇于创新,发挥团队协作精神,保持学习姿态,为实现国家和个人的发展目标贡献力量。

剪辑师如何适应新时代发展的要求

剪辑师如何适应新时代发展的要求

剪辑师如何适应新时代发展的要求摘要:当前,媒体融合迅速发展,自媒体发展势头正盛。

随着数码产品更新换代,抖音、快手、剪映等软件影响力越来越大,剪辑的门槛越来越低,几乎人人都可以剪辑。

与此同时,专业剪辑师的要求却也日渐提升。

人人都可以剪辑,但是出色的剪辑作品却很难制作,这就需要剪辑师抓住时代发展的机遇,努力提升自我,适应时代发展需求。

关键词:剪辑师;新时代发展;要求引言:时代发展迅速,剪辑师相关要求日益提升,人人都能够剪辑,但是剪辑层次千差万别。

这对职业剪辑师而言,既是机遇,也是挑战。

个人应当专注机遇,应对挑战,明确职业定位,纵深技能提升,熟练掌握剪辑方法,把握时代潮流,提升个人竞争力。

从而适应时代发展要求。

1.剪辑师职业定位剪辑,是将影片中的全部素材有所取舍,进行二次剪接,制作完成具有感染力的,主题鲜明的艺术作品[1]。

剪辑师是整部影视作品的中间环节,将拍摄好的画面进行组接,处理对白,环境声,现场声,旁白以及其他增加的音效,同时根据画面节奏进行相关配乐,多方面配合完成影片制作。

当前影片剪辑主要是剪辑师在导演的指导下完成。

导演通常根据脚本对剪辑师提出剪辑意见,剪辑师也可以根据个人对于镜头组接的看法提出不同意见,进行相应的剪辑。

共同目的是剪辑出优秀的影片。

虽然剪辑师是在导演的指导下完成工作,但也是整部影片中不可或缺的一环,应当得到应有的尊重和剪辑的自由,从而有助于创作灵感的迸发。

1.剪辑师必备素质1.正确的政治素养各类影视作品都应当遵守国家相关法律法规,传达正确的三观。

这就要求剪辑师本人也应当具有正确的三观和审美力,从而在源头上对作品进行剪辑。

首先应当具备职业道德,遵纪守法,尊重他人的著作权。

不得利用剪辑技术侵犯他人合法权利,明确借鉴和抄袭的区别,在剪辑创作时严守法律大关,坚守正确的三观和艺术追求。

1.良好的专业知识剪辑师与普通人剪辑的区别在于,剪辑师能够正确运用剪辑手段,遵循审美要求,掌握系统的剪辑理论[2]。

宣传思想文化人才发展规划

宣传思想文化人才发展规划

宣传思想文化人才发展规划
宣传思想文化人才发展规划是指为了推动宣传思想文化事业的发展,制定的一系列计
划和措施,以培养和选拔优秀的宣传思想文化人才,提升其专业水平和综合素质,以
适应时代发展和社会需求的要求。

该规划包括以下几个方面的内容:
1. 人才培养计划:制定培养宣传思想文化人才的计划和方案,包括高校教育、职业培训、实践锻炼等多种形式,以提高专业素养和实践能力。

2. 人才选拔机制:建立科学公正的选拔机制,为优秀人才提供广阔的发展空间,包括
通过公开招聘、竞赛评比、考试等方式选拔优秀人才。

3. 人才培训计划:组织开展各类培训班、研修班,提高宣传思想文化人才的专业能力
和综合素质。

4. 人才引进计划:采取多种方式引进国内外优秀的宣传思想文化人才,促进国内外人
才的交流合作,提升整体水平。

5. 人才激励机制:建立健全的职业晋升和激励机制,提供良好的晋升空间和福利待遇,激励人才的积极性和创造性。

6. 人才评价体系:建立完善的人才评价体系,以科学公正的标准评估人才的工作表现
和贡献,为人才的成长和发展提供有力支持。

通过制定和实施宣传思想文化人才发展规划,可以有效提高宣传思想文化事业的质量
和水平,培养出更多优秀的宣传思想文化人才,为社会发展和进步做出积极贡献。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------适应时代要求提升整体水平适应时代要求提升整体水平 2003年,在区委、区政府的正确领导下,在上级民政部门的具体指导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持整体推进,重点突破、抓亮点、创特色的工作思路,在实际工作中创造了自己的优势和经验,各项工作取得了明显的成效。

先后荣获了“全国社区残疾人工作示范区”、“全国婚姻服务十佳示范单位”以及“退伍安置先进区”、“低保工作先进区”等荣誉称号。

在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,作为一个充满着生命律动的有机体,民政工作的形式和内容,必须随着时代和实践的变化而不断地丰富和发展,2004年的民政工作挑战严峻,难题犹存。

按照“应保尽保”的政策规定,万名低保人员需要更加有效的规范管理;社区建设的快速推进,既扩大了白下区在全国的知名度,同时也给我们提出了更高的要求,银发浪潮的涌起给老年工作提出了新的要求,明年我区要争创全国老龄工作示范区,任务既艰巨、又繁重,退伍安置改革步履艰难、残疾人按比例就业面临新的难题、800多名军队离退休老干部队伍的安置和稳定等等。

形势喜人又逼人,压力和动力并存,困难和问题同在,必须高度重视,迎难而上。

面对工作中出现的新情况、新矛盾、新问题,围绕“富民强区,跨越发展”的总体要求,必须以全新的视角,全新的姿态,研究和探索民政工作的新领域,新内容和新方法,把握新机遇,完成新任务,实现1 / 8新突破,创造新辉煌。

一是立足与时俱进,实现思想方法的创新。

一要坚持创造性。

切实做到“发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措”,使民政工作适应新形势、新任务的要求,坚持执政为民的宗旨,深怀爱民之心,恪守为民之责,锐意创新,大胆实践。

二要坚持进取性。

把富民强区,率先实现小康社会的目标,作为民政工作的第一要务,民政工作要适应时代发展的要求,体现与时俱进的精神,就要做到思想认识坚持高起点,改革创新坚持高质量,衡量检验坚持高标准,发挥作用坚持高效益,以只争朝夕的精神,用超常规的方法实现民政工作跨越式发展;三要坚持一贯性。

把解放思想,加快发展贯穿于民政工作改革与发展的始终,努力形成开拓创新、与时俱进的良好局面。

二是动员各方参与,实现工作思路的创新。

我区民政工作正处于加快发展的变革时期,做好民政工作关系到改革稳定和发展的大局,民政工作要为大局服务,为党的中心工作服务,就必须不断适应形势发展的要求。

因此,必须要用市场经济的思维谋划民政工作的发展,以积极进取的精神做好工作,深化改革,形成全新的工作思路,以及形成“政府主导、部门协作、社会参与”的民政工作新机制;从本区的实际出发,确立民政工作的总体思路,抓主要矛盾、抓关键环节,制定硬措施,打好主动仗;破除民政对象的固定性,树立面向社会的大民政、大服务观念,从公共服务的角度,为社会提供更多的公共服务,满足社会公众的福利需求;破除民政领域的片面性,树立大开拓、大发展的观念,认真做好社区设施与场地建设,服务项目的设置与软件开发,做到两者相互协调,通过加强社区建设,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 建立民政工作新平台,全面整合我区民政工作的人、财、物资源,做到巩固与提高同步,发展与创新并举。

三是改进行政方式,实现工作手段的创新。

适应政府转变职能的要求,加快民政法制化建设,完善与民政工作改革相配套,与率先建设小康社会发展相一致,与政府转变职能相协调的民政法规体系。

按照“勤政为民、简政便民、廉政爱民、优政利民”的民政工作施政准则,深化政务公开工作,将群众关注的热点事项公开,政策法规允许的事项公开,把直接涉及人民群众切身利益的行政执法依据、程文明科室和优秀个人时与集体、个人学习挂钩,选拔任用干部把个人学习情况作为重要参考依据之一。

创建“创新型”机关,推动机关与时俱进。

树立民政全面创新的观念,大胆突破传统的思维方式和工作模式,实现民政工作从适应性发展向开放性发展的转变;在工作理念上坚持以人为本,强化服务意识,推动民政工作由管理型向服务型转变;在工作方式上坚持依法行政,规范管理,实现民政工作由传统方式向法制化、信息化、专业化的转变;在工作方法上坚持“科学、协作、效能”的原则,建立起快捷、高效的机关运行体系,同时要建立和完善创新激励机制。

创建“竞争型”机关,形成争先创优,你追我赶的工作局面,细化竞争责任,各科室主动把自己的工作与全国和全省同行业中领先行业相比较;完善机关目标考核体系,将年度工作目标任务细化、量化到科室和个人,将年终考核结果作为评选先进的重要依据;进一步完善竞争上岗制度,建立公开、公正、公平的用人机制,营造浓厚的竞争氛围,使干部自加3 / 8压力,自争一流。

创建“服务型”机关,全面提升机关服务水平。

强化“三种意识”,提升“三个服务”,即宗旨意识、责任意识、大局意识,主动把服务中心、服务大局、服务基层、服务群众融入民政工作的方方面面。

八是加强调查研究,实现民政工作理论的创新。

一方面需要不断实践,总结经验,另一方面增加理性思考,不断推进民政工作理论创新,用新的理论指导实践,比如,如何对社区职能、管理方式、运行机制、居民参与从理论上、政策上做出科学定位;如何明确政府职能转变以后在社区的承接;如何深化退役士兵安置改革,如何更加有效地实施居民最低生活保障,发挥最佳效能;如何发挥民间社团组织为经济和社会发展服务的桥梁和纽带作用等等,都需要我们从理论上做出回答。

因此,必须加强民政理论研究。

我们将趁这次会议的东风,狠抓目标落实,不断开拓创新,乘势而上,努力把我区民政工作推上一个新的台阶。

一、精心筹备部署,夯实活动基础加强领导干部作风建设是开展党风廉政建设和反腐败斗争的需要。

作风是一个人世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的外在反映,是党性修养、政治品质、思想境界和道德水准的具体体现,也是抵御消极腐败现象和保持清正廉洁的重要保证。

单位领导班子统一思想,坚持把开展学习实践活动和作风建设年活动作为重要政治任务,强化组织领导,牢筑群众基础,切实做到了早谋划、早准备、早启动、早见效。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (一)组织到位。

成立了由站党支部书记为组长的领导小组,设立了相应办公室工作机构,紧密联系各自实际制定活动实施方案。

除老年党小组外的4个党小组全部与站上的1室4科35人参加了本次活动。

(二)部署到位。

站党组织认真召开动员大会,对开展活动的标准要求、目标任务、保障措施和工作重点作出了周密部署,将作风建设年活动完全与全省重大农技推广任务相联系,将作风建设年活动与党建工作相结合,将作风建设年活动与单位团队建设相结合,将作风建设年活动与单位事业发展相结合,确保了活动有序有力有效开展。

(三)舆论到位。

首先是下发7份文件,落实和促进活动进展。

其次是为每位工作建立了电脑工作站,能够及时上网查阅学习。

第三是为每位领导干部订阅了党报党刊,为每个党小组配发了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》等资料,第四是向省厅每阶段汇报活动进展情况,第五是在班子会上分5次进行了活动通报和工作研究。

舆论工作在总结经验、查找差距、宣传典型、探索思路、推进发展等方面起到了有力的促进作用。

二、深入学习调研,推动思想解放(一)作风建设年活动按照重在深化思想认识,重在思想、态度、作风转变的要求,单位把学深学透科学发展观、深入深化思想认识作为开展活动的切入点和基础性工作,创新载体,活化形式,扎实推进活动有力有序开展。

1、创新载体抓学习。

切实做到了有的放矢学、领导带头学、坚持全5 / 8员学、创新方法学、联系实际学。

单位进行了3次集中学习研讨,党小组组织学习6次,个人带着问题下乡抽时间学习,工作日早晨半小时自学雷打不动,办富有特色的工作板报,办出了《甘肃农技》简报25期。

实现了学习型的目标。

父亲的诉权1父亲的诉权20xx年的7月27日傍晚,当时已经怀有6个多月身孕的裴某,吃过晚饭就和家里的小姑子一起到楼下去散步。

当他们刚刚走到了十几米远的一个丁字路口时,突然裴某被后面驶来的一辆摩托车撞到了的肚子。

被撞到的裴某当时一句话也说不出来,定了定神之后,撞人的是邻居钱某。

于是,二人发生了争吵。

吵完之后,裴某没有多想,仍旧继续散步,当天晚上,裴某下身开始有少量水流出。

裴某赶紧休息,但随着流量越来越多,这才引起了她的警惕。

20xx年7月29日凌晨5点,裴某被紧急送往无锡市妇幼保健院后,被诊断为胎膜早破先兆早产,所流水为羊水并进行抗炎保胎。

20xx年8月8日,裴某被迫提前两个月早产了女儿。

在出生医学证明书上,孩子的健康状况被评为差,体重只有2公斤。

根据医学上讲,早产儿因为孕龄低,婴儿体内各脏器没有发育成熟,因此免疫功能低下,易发生各种早产儿综合症。

就这样还没有发育成熟的小孩刚一出生,便被放进了保温箱,进行住院治疗。

在律师的帮助下,刚出生33天的小佩颖便当上了原告,她和她的父母一纸诉状将邻居钱某告上了法庭,要求法院依---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 法判决被告索赔孩子的生命健康权伤害费、孩子父母亲的医药费、护理费及精神损失费,共计6万3千多元人民币。

某法院受理了此案,认定碰撞与早产存在着因果关系。

但在碰撞发生时孩子尚未出生,不具有法律上的人的身份。

她所受到的损害在出生后能否行使损害赔偿请求的问题,目前在理论上是一个有争议的问题。

所以法院认为,现在孩子已经出生,可以作为主体提起诉讼。

但她的利益在目前情况下只能通过母亲的名义得到保护。

而孩子的父亲吴某,不是侵权的直接对象,因此法院判决被告钱明伟赔偿裴某医药费等经济损失共计人民币5455元,驳回了婴儿及其父吴某的诉讼请求。

[评析]本案法院认定小孩不是侵权法律关系的主体,无权提出赔偿请求是符合现行法律规定的。

但其父吴某是否也没有实体权利呢?在本案中被告钱某撞到裴某致其早产,导致小孩出生时健康状况为差,并需要住院治疗,造成经济上和精神上的双重损害,构成侵权,那么受到损害的是否仅为裴某一人?答案应当是否定的。

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