七年级科学作业本下册答案.doc
人教版科学七年级下册作业本答案参考
人教版科学七年级下册作业本答案参考人教版科学七年级下册作业本答案参考第二章空气第一节空气的存有1.质量2. 大气层3.大气压大气压4.①②③5.大6.①②③④⑥7.没有没有8.下部9.下降上升10.B 11.A 12.瓶内大气压小于外界，所以大气压把鸡蛋推入瓶内 13.因为太空中没有大气层，为了保证宇航员的安全，所以飞船密封第二节空气的成分1.21 氮气 782.白烟上升白烟 1515 氧气 3。
氦氖氩氪氙氡 4.液化空气氮液氧黑蓝 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.D 11.(1)瓶内氧气持续消耗，最后因为缺氧而熄灭（2）烧杯中的水沿导管流进集气瓶中，约占其瓶中空气体积的（3）把集气瓶中的氧气消耗完 51第三节氧气（一）1.氯酸钾高锰酸钾双氧水无过氧化氢二氧化锰氧气+水黑催化剂2.（1）①分液漏斗②锥形瓶③集气瓶④水槽（5）导管（2）排水法难溶微溶于水（3）不纯净收集的气体中混有原来存有于锥形瓶内的空气 3.C 4.B 5.B 6.C 7.二氧化碳+过氧化氢→氧气+碳酸钠 8.（1）37℃左右（2）不能（二）1.物理性质化学性质颜色气味状态味道硬度密度化学变化 2. 无无不易大无无不易小 3.（1）铁＋氧气色固体（2）碳＋氧气点燃四氧化三铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑点燃二氧化碳比空气中燃烧更旺，发出白光（3）硫+氧气点燃二氧化硫产生明亮蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成4.发光发热燃烧缓慢氧化 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.C 11.C 12.（1）防止高温熔化物溅落到瓶底瑟吉欧集气瓶破裂（2）收集到更纯的气体（3）控制反应速度13.（1）①试管②酒精灯③集气瓶④水槽⑤铁架台（2）可使氯酸钾加热分解产生氧气的速度加快（三）1.可燃物温度空气不能 2.隔绝空气、降温、撤去可燃物 3.（1）降低燃烧物温度（2）降低可燃物温度（3）隔绝空气（4）隔绝空气（5）撤去可燃物4.泡沫灭火器干粉灭火器液态二氧化碳灭火器液态二氧化碳5.燃烧不燃烧不燃烧白磷c燃烧冷水中6.C7.D8.C9.(1)小东（2）提示：人对着香烟火吹，火不但没熄灭，不过更旺10.提示：打开仓库门，会加快空气流通，或会更旺第四节二氧化碳（一）1.空气 0.03 高吸收 2.无无无气大 3. 1 多 4.无雪二氧化碳固体5.干冰升华直接变成气态，不会使食物受潮6.干冰吸收凝结 7.下沉在相同条件下密度比空气大8.D 9.试管内水面上升（二）1.不能不能2.澄清石灰水变浑浊氢氧化钙碳酸钙水3.酸碱指示剂 4、紫红水二氧化碳+水5.①④ ②③ 6.（1）蜡烛火焰由低到高依次熄灭大碳酸红紫碳酸△不能燃烧，也不支持燃烧（2）缺少氧气而熄灭 7.D 8. C 9.A 10.D11.石灰浆中的氢氧。
科学七年级下册作业本答案(沪教版)
科学七年级下册作业本答案（沪教版）第二章空气第一节空气的存有1.质量2. 大气层3.大气压大气压4.①②③5.大6.①②③④⑥7.没有没有8.下部9.下降上升 10.B 11.A 12.瓶内大气压小于外界，所以大气压把鸡蛋推入瓶内 13.因为太空中没有大气层，为了保证宇航员的安全，所以飞船密封第二节空气的成分1.21 氮气 782.白烟上升白烟 1515 氧气 3。
氦氖氩氪氙氡 4.液化空气氮液氧黑蓝 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.D 11.(1)瓶内氧气持续消耗，最后因为缺氧而熄灭（2）烧杯中的水沿导管流进集气瓶中，约占其瓶中空气体积的（3）把集气瓶中的氧气消耗完 51第三节氧气（一）1.氯酸钾高锰酸钾双氧水无过氧化氢二氧化锰氧气+水黑催化剂 2.（1）①分液漏斗②锥形瓶③集气瓶④水槽（5）导管（2）排水法难溶微溶于水（3）不纯净收集的气体中混有原来存有于锥形瓶内的空气 3.C 4.B 5.B 6.C 7.二氧化碳+过氧化氢→氧气+碳酸钠 8.（1）37℃左右（2）不能（二）1.物理性质化学性质颜色气味状态味道硬度密度化学变化 2. 无无不易大无无不易小 3.（1）铁＋氧气色固体（2）碳＋氧气点燃四氧化三铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑点燃二氧化碳比空气中燃烧更旺，发出白光（3）硫+氧气点燃二氧化硫产生明亮蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成 4.发光发热燃烧缓慢氧化 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.C 11.C 12.（1）防止高温熔化物溅落到瓶底瑟吉欧集气瓶破裂（2）收集到更纯的气体（3）控制反应速度 13.（1）①试管②酒精灯③集气瓶④水槽⑤铁架台（2）可使氯酸钾加热分解产生氧气的速度加快（三）1.可燃物温度空气不能 2.隔绝空气、降温、撤去可燃物 3.（1）降低燃烧物温度（2）降低可燃物温度（3）隔绝空气（4）隔绝空气（5）撤去可燃物4.泡沫灭火器干粉灭火器液态二氧化碳灭火器液态二氧化碳 5.燃烧不燃烧不燃烧白磷c燃烧冷水中6.C7.D8.C9.(1)小东（2）提示：人对着香烟火吹，火不但没熄灭，不过更旺 10.提示：打开仓库门，会加快空气流通，或会更旺第四节二氧化碳（一）1.空气 0.03 高吸收 2.无无无气大 3. 1 多 4.无雪二氧化碳固体 5.干冰升华直接变成气态，不会使食物受潮 6.干冰吸收凝结 7.下沉在相同条件下密度比空气大8.D 9.试管内水面上升（二）1.不能不能 2.澄清石灰水变浑浊氢氧化钙碳酸钙水 3.酸碱指示剂 4、紫红水二氧化碳+水5.①④ ②③ 6.（1）蜡烛火焰由低到高依次熄灭大碳酸红紫碳酸△不能燃烧，也不支持燃烧（2）缺少氧气而熄灭 7.D 8. C 9.A 10.D 11.石灰浆中的氢氧。
初一科学下册作业本答案
〔五〕1. B2. C3. D4. 〔1〕细胞液；液泡〔2〕保护；营养〔3〕输导〔4〕器官5. 〔1〕上皮组织；结缔组织；肌肉组织；神经组织；器官〔2〕表皮；真皮；皮下组织〔3〕真皮〔4〕真皮；神经〔5〕竖毛肌〔6〕汗腺6. B7. 食道；小肠；大肠；小肠；唾液腺；胃腺；肠腺；肝；胰腺8. 〔1〕表皮；保护〔2〕输导；叶脉〔3〕叶肉；营养〔六〕1．两极稍扁、赤道略鼓；6378千米2． 140万；130万；33万；6000；1500万3. B4. C5. D6. C7. D8. B9. 〔1〕太阳黑子；耀斑〔2〕 A10. 〔1〕下落高度〔2〕 3；6；7 〔3〕越浅〔4〕可能与月球外表的地质软硬有关〔七〕1．〔1〕北；东；西；南〔2〕星图上的东西方位与地表上的方位相反〔3〕大熊座；天鹅座；仙后座；小熊座〔4〕北极星；织女星〔5〕春季2. 〔1〕峨眉月；新月；上弦月；满月〔2〕 BACD 〔3〕应在十五晚上观测3. 〔1〕水星；金星；火星；木星；土星；天王星〔2〕⑤〔3〕⑤〔4〕冥王星；水星〔5〕金星；火星4. A5. C6. B7. B 8. B 9. B〔八〕1. D2. D3. C4. 〔1〕 B 〔2〕 B5. D6. B7. 熔化；非晶体8. 〔1〕乙；210℃；3 〔2〕 AB、CD；BC；固体；固液共存；液体；AB、BC、CD9. 乙；甲〔1〕 13 〔2〕 98℃〔九〕1. C2. D3. C4. D5. C6. A7. D8. B。
科学七年级下册作业本答案
科学七年级下册作业本答案一：练一练 1.科学家用天文望远镜来观察星体能够更准确获得星体的资料和信息;他看到了月球表面的环形山。
2.因为近视眼镜是凹面镜，度数越深。
周围就比中间越厚。
看镜片的边缘厚度，能够比较其度数，越厚的度数越高。
3.科学是需要从周围发现的，只有留心观察，对此现象实行一系列的探究，就能得到真理。
4.略。
5.米毫米，毫米厘米，厘米 6.152250平方厘米 7.让一根无弹性的毛线与他重合，再用刻度尺量毛线的长度。
8.①将两个三角尺紧紧夹住一元硬币，将刻度尺的一面紧贴一元硬币的下方。
②量出一元硬币的直径d ③一元硬币的周长l=π×d 10.(1)毫升 (2)升 (3)立方分米 11.8立方厘米 1ml0~30ml做一做：假设薄玻璃瓶是圆筒形的，用细线围绕一周，用刻度尺测量。
可得周长L，把尺子插入瓶中，测出高度H，因为L=2πR，所以底面积S=L×L÷4π，则V=Sh=L×L×H÷4π二：练一练 1.热胀冷缩上升2.最小刻度 -22 零下22摄氏度 38 三十八摄氏度 3.D 4.体温计与温度计有两点不同：①.体温计量程-20~100，分度值为1，体温计量程36~42，分度值0.1，②体温计用水银来量温度，温度计则用别的，③.重点哦~体温计下方有一个东东使水银膨胀，然后遇冷后不会下降，(所以用体温计时才要甩么~~)而温度计木有那个东东，所以遇冷直接下降~~ 5. 38.2 38.5 6.1257.0.2 0.0002 8.B 9.防止弄脏砝码或腐蚀砝码，影响测量的准确度。
在两个托盘上各加一张质量相等的白纸，或者用2个烧杯盛着腐蚀性的化学药品。
10.水平右 78.4 11.2：30 12.1440 13.A 14.我做不来。
看不懂。
三：略。
四.练一练 1.鸵鸟，蛋2.略 3.1细胞核2液泡3细胞壁叶绿体4略5.1植物细胞有叶绿体 2.植物细胞有液泡3植物细胞有细胞壁 6.略 7.1 4 2c 3 900 4 2 8 营养结缔做一做略五练一练1.b 2b 3c4c5d6c7d8b9c10b11b12b13d14比例尺三 15 用方向标表示北大 16小详细 17 1.5亿黑子耀斑日珥 18 岩石碎片固体微粒水 2062 19在一年中走过的距离 300亿 20，黑色斑点21 春节正月初一新月端午节五月初五接近上弦月中秋节八月十五满月做一做略六练一练 1 (1)纸、笔、卷尺、直尺、橡皮、指南针(2)略(3)固定好绘纸，用指南针确定方向 4~~5 略 2(1)甲：120°e 0° 乙：130°e 0°(2)东东南(3)10 1100(4)abcd 4.(1)A满月 B新月C弦月D蛾眉月(2)BDCA(3)B A (4)不能;因为除夕的月相接近新月，月轮基本上无法看到。
七年级下册作业本答案(科学)浙教版.doc
七年级下册作业本答案（科学）浙教版第一章水第一节地球上的水（一）1.海洋大气 2。
盐类 g 不能不能 3.C 4.D 5.C 6.D 7.略 8.合理的均可，如洗澡水用来浇水、冲厕所等 9.（1）B （2）淡水鱼可能无“泌氯细胞”，无法完成排盐任务（二）1.C B 2.B 3.D 4.C 5.菊花的生命活动离不开水 6.排尿呼吸出汗 7.小明每天摄入的食物中含有足够的水分 8.种子的萌发需要充足的水。
种子是在太干燥，所以不会发芽。
种子萌离不开水。
9.不同组的种子质量大致相同，加热时间要相同 10.（1）√ （2）× (3)√（4）× 11.（1）水是生命之源，一个人没有了食物，还是可以存活一周，但是没有水，只能存活三天（2）可以找无毒的水果补充水分或泉水可以通过捕食海洋生物补充水分可以寻找绿色植物小朵的区域获取水分第二节水的密度与三态变化（一）1. 10 106 2560 0.356 8000 1400 7.5 2.7×103 2.质量填图略把平衡螺母向右调节，使指针在分度盘中央 17.2 3.水的质量和水的体积的比特性 4. 1.0 1.0克每立方厘米 1.05.kg/m3 千克每立方米1.0×10m3 固体 7.B 8.D 9.（1）1.0 30 1.0 40 1.0 1.0 （2）实验4中40改为50 10. 3.6×104 54 11.（1）硬度、密度（2）鉴别物质、选择材料等（二）1.固态变成液态熔点 2.液态变成固态凝固点 3.熔化0℃ 4.（1）图略（2）0℃ 3min 吸收热量，温度保持不变 5.（1）× （2）× （3）√ （4）√ 6.C 7.B 8.C9.C 10.D 11.（1）B（2）B（3）A （4）是晶体，钨在熔化的过程中有固定的熔化温度（三）1.液态变成气态液体表面表面和内部同时发生 2.吸收蒸发 3.温度高迪表面积大小液面空气流动的快慢 4.热量保持不变沸点100℃ 5.都要吸热必须达到沸点在液体的表面剧热液体的温度保持不变 6.气态变成液态放出危害严重7.③④ ③ ①② 8.C 9.C 10.A 11.D（四）1. 水蒸气升华 2.熔化升华汽化吸收 3.内凝华4.汽化凝华吸收放出 5.降水海洋大气水循环 6.降雨总量天气风力洪涝干旱7.B 8.D 9.C 10.B11.B 12.495kg 13.略 14.C第三节水是常用的溶剂（一）1.分散均一稳定 2.溶剂热其他的物质溶质溶质溶剂 3.水溶液水蔗糖 90 4.药匙镊子纸糟 5.倾斜底部缓缓竖起 6.（1）能（2）不会（3）一样咸 7.D 8.C 9.C10.C 11.D 12.略 13.D 14.（1）在水煮沸的过程中，水中的溶解氧逸出，所以煮沸过的冷开水中溶解氧很少，鱼由于得不到足够的氧气而窒息死亡。
七年级下册科学作业本答案
七年级下册科学作业本答案第一章：生物多样性1. 选择题1.比较下列生物的特征，属于无脊椎动物的是（）。
– A. 鱼类– B. 蜗牛– C. 鸟类– D. 兔子答案：B. 蜗牛2.下列动物中，属于节肢动物的是（）。
– A. 鲸鱼– B. 麻雀– C. 蝴蝶– D. 蟾蜍答案：C. 蝴蝶2. 填空题1.根据生物的体形和生活方式不同，将动物分为（）和（）两大类。
答案：脊椎动物、无脊椎动物2.蛤蟆属于（）类。
答案：两栖动物第二章：宇宙中的地球1. 选择题1.地球有四个季节，其中导致季节变化的主要原因是（）。
– A. 地球自转– B. 地球公转– C. 地球的形状– D. 地球的磁场答案：B. 地球公转2.下列哪种现象与地球的自转有关（）。
– A. 春分– B. 朔日– C. 星座– D. 黄金时刻答案：B. 朔日2. 填空题1.地球的自转一圈共计（）小时。
答案：242.北半球的春分日期为（）。
答案：3月21日第三章：平衡与运动1. 选择题1.在稳定平衡状态下，物体的合力为（）。
– A. 正数– B. 负数– C. 0– D. 1答案：C. 02.下列哪一种物体会运动（）。
– A. 桌子– B. 椅子– C. 书包– D. 砖头答案：C. 书包2. 填空题1.物体静止或匀速运动时，受到的合力为（）。
答案：02.下列哪一种情况可以使物体发生运动（）。
答案：外力的合力不为0第四章：力和压力1. 选择题1.衡量力大小的基本单位是（）。
– A. 牛顿– B. 千克– C. 米– D. 千瓦答案：A. 牛顿2.压强的计算公式是（）。
– A. 压强 = 力 / 时间– B. 压强 = 力 × 时间– C. 压强 = 力 / 面积– D. 压强 = 面积 / 力答案：C. 压强 = 力 / 面积2. 填空题1.压力的单位是（）。
答案：帕2.下列哪一种情况中的压力最大（）。
答案：面积较小的情况这是七年级下册科学作业本答案的示例文档，供参考。
浙教版七下 科学作业本 答案(新版)
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!(!"!(!#!'!$!(!%!(!&!有性未受精卵无性!'! " 无性
营养物质胚胎发育的场所 $ 甲绵羊
$节植物的一生 一
有胚乳无胚乳玉米大豆单子叶植物双子叶植物小麦菜豆"!'#
!&%!'&!子叶 或胚 胚乳
菜豆种子玉米种子
不同点胚中有两片子叶 无胚乳胚中有一片子叶 有胚乳
相同点都有种皮和胚
!')!(!*! " 种皮和果皮胚乳子叶胚 # 胚乳!!! " 蓝色子叶!"!淀粉蛋白质脂肪!#!%!$!水淀粉!%!&!&!蓝淀粉遇碘液变蓝色玉米种子中含有大量的淀粉
$节植物的一生 二
子房
同种材取材
则不会形成地球的阴影区
由于月球并不透明
!$
因为日食只能发生在朔日$
逆时
农历初。
科学七年级下作业本参考答案(1)【华师大版】
科学七年级下作业本参考答案（1）【华师大版】第一章水第一节地球上的水（一）1.海洋大气 2。
盐类 g 不能不能 7.略 8.合理的均可，如洗澡水用来浇水、冲厕所等 9.（1）B （2）淡水鱼可能无“泌氯细胞”，无法完成排盐任务（二） B 5.菊花的生命活动离不开水 6.排尿呼吸出汗7.小明每天摄入的食物中含有足够的水分 8.种子的萌发需要充足的水。
种子是在太干燥，所以不会发芽。
种子萌离不开水。
9.不同组的种子质量大致相同，加热时间要相同 10.（1）√（2）× (3)√（4）× 11.（1）水是生命之源，一个人没有了食物，还是可以存活一周，但是没有水，只能存活三天（2）可以找无毒的水果补充水分或泉水可以通过捕食海洋生物补充水分可以寻找绿色植物小朵的区域获取水分第二节水的密度与三态变化（一）1. 10 106 2560 8000 1400 ×103 2.质量填图略把平衡螺母向右调节，使指针在分度盘中央 3.水的质量和水的体积的比特性 4. 克每立方厘米m3 千克每立方米×10m3 固体 9.（1） 30 40 （2）实验4中40改为50 10. ×104 54 11.（1）硬度、密度（2）鉴别物质、选择材料等（二）1.固态变成液态熔点 2.液态变成固态凝固点 3.熔化0℃ 4.（1）图略（2）0℃ 3min 吸收热量，温度保持不变 5.（1）×（2）×（3）√（4）√ 11.（1）B（2）B（3）A （4）是晶体，钨在熔化的过程中有固定的熔化温度（三）1.液态变成气态液体表面表面和内部同时发生 2.吸收蒸发 3.温度高迪表面积大小液面空气流动的快慢 4.热量保持不变沸点 100℃ 5.都要吸热必须达到沸点在液体的表面剧热液体的温度保持不变 6.气态变成液态放出危害严重 7.③④③①②（四）1. 水蒸气升华 2.熔化升华汽化吸收 3.内凝华 4.汽化凝华吸收放出 5.降水海洋大气水循环 6.降雨总量天气风力洪涝干旱 13.略第三节水是常用的溶剂（一）1.分散均一稳定 2.溶剂热其他的物质溶质溶质溶剂 3.水溶液水蔗糖 90 4.药匙镊子纸糟 5.倾斜底部缓缓竖起 6.（1）能（2）不会（3）一样咸 12.略 14.（1）在水煮沸的过程中，水中的溶解氧逸出，所以煮沸过的冷开水中溶解氧很少，鱼由于得不到足够的氧气而窒息死亡。
浙教版人教版七年级下册科学作业本答案
浙教版人教版七年级下册科学作业本答案浙教版人教版七年级下册科学作业本答案第7节牛顿第必然律【一】1. 没有受到外力静止匀速直线大小方向 2. A 3. C4. D5 .（1）速度阻（2）滑腻小远（3）远小少 6.（1）同时落地（2）空气阻力 7. ②①③④②③①④【二】1. 静止运动运动状态 2. 甲人惯性公交车紧急刹车时，人由于惯性而发生的现象3. 惯性摩擦力 4. 匀速减速加速 5. 惯性 6. ②①③④7. D 8. B9. C10. C11. D12. C13. A 14. 向右运动速度减小向左运动速度增大维持它原先运动状态第8节二力平稳的条件 1. 重力支持力相等相反同一直线上 2. 小于等于 3. 支持力大于同一直线 4. D5. C6. C7. D8. A9. C 10.（1）滑腻相等（2）相等相反同一直线 11. 8摩擦 12. D 第二单元温习题1. C2. D3. C4. B5. B6. D7. A8. C9. B10. B11. A12. B13. C14.D15. C 16. 匀速直线运动变速直线运动速度 17. 增大压力或增加接触面的粗糙程度18. 运动状态形变 19. 5滑动摩擦比转动摩擦大得多 20. ＜ 21. 汽车具有惯性阻力 22. 重力支持力地球地面大小相等方向相反同一直线上 23.具有惯性重力改变24. （1）力能改变物体的运动状态（2）物体间力的作用是彼此的（3）球具有惯性重力改变 25. 等于 26. 正确15 27. 问题：赛艇竞赛中，运动员向后划水，赛艇什么缘故会前进？解答：由于物体间力的作用是彼此的，船桨对水施加向后作使劲的同时，也受到了水对它向前的作使劲。
28.（1）ABC 或 DEF (2) 甲无风时做实验（3）质量 29.（1）木块与长木板测力计对木块拉力与木块受到的摩擦力是一对平稳力（2）甲乙；甲丙（3）不必然 30. 略 31. 转动惯性（2）略（3）汽车行驶的速度（4）雨雪天气，路面较滑，汽车所受摩擦力较小，在相同车速的情形下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，因此为了平安起见，汽车要减速慢行 32.（1）水具有惯性（2）水喷出的速度在水喷出的速度一按时，水枪与水平线夹角慢慢增大，水射出水平距离先增大，后减小。
初一年级下册科学作业本答案北师大版
初一年级下册科学作业本答案北师大版第二章空气第一节空气的存有1.质量2. 大气层3.大气压大气压4.①②③5.大6.①②③④⑥7.没有没有8.下部9.下降上升 10.B 11.A 12.瓶内大气压小于外界，所以大气压把鸡蛋推入瓶内 13.因为太空中没有大气层，为了保证宇航员的安全，所以飞船密封第二节空气的成分1.21 氮气 782.白烟上升白烟 1515 氧气 3。
氦氖氩氪氙氡 4.液化空气氮液氧黑蓝 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.D 11.(1)瓶内氧气持续消耗，最后因为缺氧而熄灭（2）烧杯中的水沿导管流进集气瓶中，约占其瓶中空气体积的（3）把集气瓶中的氧气消耗完 51第三节氧气（一）1.氯酸钾高锰酸钾双氧水无过氧化氢二氧化锰氧气+水黑催化剂 2.（1）①分液漏斗②锥形瓶③集气瓶④水槽（5）导管（2）排水法难溶微溶于水（3）不纯净收集的气体中混有原来存有于锥形瓶内的空气 3.C 4.B 5.B 6.C 7.二氧化碳+过氧化氢→氧气+碳酸钠 8.（1）37℃左右（2）不能（二）1.物理性质化学性质颜色气味状态味道硬度密度化学变化 2. 无无不易大无无不易小 3.（1）铁＋氧气色固体（2）碳＋氧气点燃四氧化三铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑点燃二氧化碳比空气中燃烧更旺，发出白光（3）硫+氧气点燃二氧化硫产生明亮蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成 4.发光发热燃烧缓慢氧化 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.C 11.C 12.（1）防止高温熔化物溅落到瓶底瑟吉欧集气瓶破裂（2）收集到更纯的气体（3）控制反应速度 13.（1）①试管②酒精灯③集气瓶④水槽⑤铁架台（2）可使氯酸钾加热分解产生氧气的速度加快（三）1.可燃物温度空气不能 2.隔绝空气、降温、撤去可燃物 3.（1）降低燃烧物温度（2）降低可燃物温度（3）隔绝空气（4）隔绝空气（5）撤去可燃物4.泡沫灭火器干粉灭火器液态二氧化碳灭火器液态二氧化碳 5.燃烧不燃烧不燃烧白磷c燃烧冷水中6.C7.D8.C9.(1)小东（2）提示：人对着香烟火吹，火不但没熄灭，不过更旺 10.提示：打开仓库门，会加快空气流通，或会更旺。
浙教版七年级科学下册作业本答案
浙教版七年级科学下册作业本答案
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1.A
2.B
3.B
4.D
5.D
6.D
7.C
8.B 9,A 10.D 11.A 12.D 13.C 14.D 15.B 16.鼻耳口皮肤冷热眼睛视舌味17.听小骨耳蜗18.噪声污染光污染1
9.光的直线传播20.振动空气21.没有空气反射22.白云、树木、房屋、鱼、水草白云、树木、房屋23；上升24直线传播视觉25.反射折射26；运动员起跑时鸣枪超声波碎石仪等27.紫外线平面镜凸透镜会聚28.折射漫反射29.振动液体音色30；7800 31.略32.光屏30 33.竖直线倒立、放大大于0.8厘米,小于1.6厘米34.游泳运动员问何变粗变短看到腿是通过水面折射形成的虚像35.1略2略3.h与s成正比。
七年级下册科学作业本答案 (4)
七年级下册科学作业本答案第一章：物质的组成与变化1.题目：观察下列实验现象，填上相应的物质状态。
a. 冰融化成水 __液态__b. 木头燃烧 __固态或气态__c. 铁生锈 __固态__d. 汽水开煮 __液态或气态__2.题目：下列混合物中，哪些是物理变化，哪些是化学变化？a. 草木烧成灰烬 __化学变化__b. 油烧成烟雾 __化学变化__c. 水沸腾 __物理变化__d. 盐溶于水 __物理变化__3.题目：下面的物质中，哪些具有固定的形状和体积？a. 空气 __无固定形状和体积__b. 铁器 __固定形状和体积__c. 水 __无固定形状，有固定体积__d. 沙子 __有固定形状和体积__第二章：热与温度1.题目：什么是温度？用什么来测量温度？温度是物体冷热程度的一种度量，通常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）来表示。
温度可以用温度计来测量，常见的温度计有水银温度计和电子温度计等。
2.题目：以下关于传热方式的描述，正确的是：a. 导热是指热量传递通过空气、液体或固体的对流方式b. 热辐射是指热量通过空气等介质的传递c. 热传导是指热量通过物体内部的分子传递d. 热对流是指热量通过空气等介质的传递正确答案是：c. 热传导是指热量通过物体内部的分子传递。
3.题目：以下哪些物体具有热不传导性？a. 金属 __不具有热不传导性__b. 水 __不具有热不传导性__c. 木材 __具有热不传导性__d. 玻璃 __不具有热不传导性__正确答案是：c. 木材。
第三章：物质的状态变化1.题目：以下关于物质状态变化的描述，正确的是：a. 升华是指固态物质直接变成气态b. 凝固是指液态物质直接变成气态c. 汽化是指液态物质直接变成固态d. 溶解是指固态物质直接变成液态正确答案是：a. 升华是指固态物质直接变成气态。
2.题目：以下哪些物质的转化过程是可逆的？a. 冰块融化成水 __可逆转化__b. 水沸腾成水蒸气 __可逆转化__c. 汽油燃烧 __不可逆转化__d. 木头烧成灰烬 __不可逆转化__正确答案是：a. 冰块融化成水和b. 水沸腾成水蒸气。
科学七年级下作业本参考答案(2)【华师大版】
第二章 空气第一节 空气的存在1.质量2. 大气层3.大气压 大气压4.①②③5.大6.①②③④⑥7.没有 没有8.下部9.下降 上升 10.B 11.A 12.瓶内大气压小于外界，所以大气压把鸡蛋推入瓶内 13.因为太空中没有大气层，为了保证宇航员的安全，所以飞船密封第二节 空气的成分1.21 氮气 782.白烟 上升 白烟 51氧气 51 3。
氦 氖 氩 氪 氙 氡 4.液化空气 氮 液氧黑 蓝 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.D 11.(1)瓶内氧气不断消耗，最后因为缺氧而熄灭 （2）烧杯中的水沿导管流进集气瓶中，约占其瓶中空气体积的51（3）把集气瓶中的氧气消耗完 第三节 氧气（一）1.氯酸钾 高锰酸钾 双氧水 无 过氧化氢−−−→−二氧化锰氧气+水 黑 催化剂 2.（1）①分液漏斗 ②锥形瓶 ③集气瓶 ④水槽 （5）导管 （2）排水法 难溶 微溶于水 （3）不纯净 收集的气体中混有原来存在于锥形瓶内的空气 3.C 4.B 5.B 6.C 7.二氧化碳+过氧化氢→氧气+碳酸钠 8.（1）37℃左右 （2）不能（二）1.物理性质 化学性质 颜色 气味 状态 味道 硬度 密度 化学变化 2. 无 无 不易大 无 无 不易 小 3.（1）铁＋氧气−−→−点燃四氧化三铁 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体（2）碳＋氧气−−→−点燃二氧化碳 比空气中燃烧更旺，发出白光 （3）硫+氧气−−→−点燃二氧化硫 产生明亮蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成 4.发光发热 燃烧 缓慢氧化 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.C 11.C 12.（1）防止高温熔化物溅落到瓶底瑟吉欧集气瓶破裂 （2）收集到更纯的气体 （3）控制反应速度 13.（1）①试管 ②酒精灯 ③集气瓶 ④水槽 ⑤铁架台 （2）可使氯酸钾加热分解产生氧气的速度加快（三）1.可燃物 温度 空气 不能 2.隔绝空气、降温、撤去可燃物 3.（1）降低燃烧物温度（2）降低可燃物温度 （3）隔绝空气（4）隔绝空气（5）撤去可燃物 4.泡沫灭火器 干粉灭火器 液态二氧化碳灭火器 液态二氧化碳 5.燃烧 不燃烧 不燃烧 白磷c 燃烧 冷水中6.C7.D8.C9.(1)小东 （2）提示：人对着香烟火吹，火不但没熄灭，然而更旺 10.提示：打开仓库门，会加快空气流通，或会更旺第四节 二氧化碳（一）1.空气 0.03 高 吸收 2.无 无 无 气 大 3. 1 多 4.无 雪 二氧化碳固体 5.干冰升华直接变成气态，不会使食物受潮 6.干冰 吸收 凝结 7.下沉 在相同条件下密度比空气大8.D 9.试管内水面上升（二）1.不能 不能 2.澄清石灰水变浑浊 氢氧化钙 碳酸钙 水 3.酸碱指示剂 4、紫 红 水碳酸 红 紫 碳酸−→−△二氧化碳+水 5.①④ ②③ 6.（1）蜡烛火焰由低到高依次熄灭 大 不能燃烧，也不支持燃烧 （2）缺少氧气而熄灭 7.D 8. C 9.A 10.D 11.石灰浆中的氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳，生成了坚硬的碳酸钙 12.（1）二氧化碳 钟乳石主要成分是碳酸钙，它在地下深处受热解就会放出二氧化碳气体。
七年级下册科学作业本第一课答案
七年级下册科学作业本第一课答案
第一课：生命的奥秘
1.1 生命的特征
生命的共同特征包括以下几个方面：
- 细胞组成：生命体都由一个或多个细胞组成。
- 基因遗传：生命体通过遗传方式将信息传递给下一代。
- 新陈代谢：生命体需要进行新陈代谢来维持生命活动。
- 外界反应：生命体能够感知环境和对外部刺激做出反应。
- 生长和繁殖：生命体可以通过生长和繁殖来推动物种的演化。
1.2 生命的等级
生命在地球上存在的方式有很多种，可以基于不同的特征和形态将生命体划分为不同的等级，如下所示：
- 基因等级：将生命体分为不同的种类，例如植物、动物、细菌等。
- 组织等级：将生命体的组织结构进行分类，例如植物的根、茎、叶，动物的器官系统等。
- 个体等级：对个体的特征进行分类，例如一个人、一棵树等。
- 群体等级：对群体的特征进行分类，例如一个蚂蚁群、一个树林等。
1.3 生命的起源
生命的起源仍然是科学研究的一个热点话题。
有两个常见的假设：
- 生命起源于化学反应：在地球形成初期，可能有一系列的化学反应形成了最初的生命体。
- 生命来自外太空：有些科学家认为生命体可能来自其他星球。
1.4 生命的进化
生命的进化是指生物在漫长的历史进程中产生变异，适者生存，进化成更能适应环境的物种。
进化的方式包括自然选择、基因突变等。
1.5 活动步骤
- 观察不同的生命体，并了解它们的特征和等级。
- 学习生命的起源和进化。
- 理解生命体的生长和繁殖过程。
- 探究生命体对于环境的适应机制。
- 思考生命的未来和人类的角色。
七年级下册科学作业本答案
七年级下册科学作业本答案第一章：物质的组成第一节：微观世界中的物质1.第一题答案：根据实验可以得出结论：物质是由大量微粒组成的。
具体而言，物质由原子或者分子构成的。
原子是最基本的微粒，它是构成分子的基本单位。
2.第二题答案：我们以氧原子为例，通过实验发现1g氧原子内含有6.02∗10233.个氧原子。
第二节：同元素的概念1.第一题答案：同元素是指原子核中带有相同数量的质子的元素。
例如，氧原子核中有8个质子，所以氧是一个同元素。
2.第二题答案：同一元素可以有不同的质量数，这是因为在原子核中存在不同数目的中子。
中子的数量不同可以引起质量数的变化，但是质子的数量恒定，因为质子是元素的特征之一。
第三节：分子和离子1.第一题答案：分子是由两个或多个原子结合而成的，它是构成物质的基本单位。
分子中的原子可以是相同的也可以是不同的。
2.第二题答案：离子是带有电荷的原子或者分子。
正离子是带有正电荷的离子，负离子是带有负电荷的离子。
第二章：量的测定第一节：测量1.第一题答案：测量是通过比较待测量和已知量之间的大小关系来确定待测量的数值大小。
测量结果通常由数值和单位表示。
2.第二题答案：准确度和精确度是衡量测量结果可靠程度的指标。
准确度是指测量结果与真实值之间的接近程度，精确度是指多次测量结果的接近程度。
第二节：SI制单位1.第一题答案：国际单位制（SI制）是一种国际通用的计量单位系统。
其中，长度的SI单位是米（m），质量的SI单位是千克（kg），时间的SI单位是秒（s），电流的SI单位是安培（A）。
2.第二题答案：体积的SI单位是立方米（m3），常用的体积单位有升（L），1升=1dm3。
温度的SI单位是摄氏度（℃），摄氏度可以转换为热力学温度的单位——开尔文（K），1℃=274.15K。
第三章：运动和力第一节：物体运动的方式1.第一题答案：物体的运动方式有直线运动、曲线运动和往复运动。
直线运动是指物体沿着直线路径运动，例如自由下落；曲线运动是指物体沿着曲线路径运动，例如投掷运动；往复运动是指物体在两个固定点之间来回运动，例如钟摆运动。
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七年级科学作业本下册答案
第六单元
26猫
1.耗涩绫怂怅诅
2.(1)身—生(2)祥—详(3)掉—吊(4)受—瘦
3.示例:(1)它化用了成语”杀鸡儆猴”,给人留下了遐想的空间
4.冬天的早晨它又跳上桌子对鸟笼凝望着了.‖一天以为惩戒得还不够快意.‖隔了几天我将怎样地对它表白我的误解呢‖两个月后
5.那只花白猫不活泼,好像是具着天生的忧郁性似的;也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的.
6.”似乎”一词不能删.花白猫对这一对黄鸟的特别注意,只是”我”的猜测和判断,并不能十分肯定,所以要用”似乎”一词.
7.第三只猫的死与”我”的武断、粗暴有关,它促使”我”良心发现,感到内疚和悔恨,另外,”我”再也没有改过的机会了.因此,比前两只猫的亡失”更难过得多”.
8.提示:能自圆其说即可,但应结合课文内容回答.
27斑羚飞渡
1.逞湛穹凝迥怆娴磐
2.(1)健壮(2)沉重(3)技巧(4)意味
3.示例一:进退维谷【成语出处】《诗经·大雅·桑柔》:”人亦有言:‘进退维谷.’”【成语释义】无论是进还是退,都处在困境之中.形容进退两难.【近义成语】进退两难【反义成语】进退自如【应用链接】在我自己的思想上也正感受着一种进退维谷的苦闷.示例二:老牛舐犊【成语出处】《后汉书·杨彪传》:”愧无日先见之明,犹怀老牛舐犊之爱.”【成语释义】老牛舔小牛.比喻父母疼爱子女或者长辈关爱晚
辈.【近义成语】望子成龙/爱子心切【反义成语】深恶痛绝【应用链接】对母亲这种老牛舐犊般的关心,我是永远都不会忘记的.4.指的是从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,有贪生怕死的意思.5.通过”我”的感受来揭示和升华文章的中心,并引起读者的共鸣.6.因为老斑羚们没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡,心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路.7.镰刀头羊为种群的存续感到欣慰,为老斑羚的牺牲精神感到自豪,在完成自己的使命后,它用生命给这次飞渡添上了悲壮的一笔.那灿烂的彩虹正象征了镰刀头羊的行为和精神的闪光.8.示例:正因为生命如此可贵,让人不舍,所以那些义无反顾地献出生命的”镰刀头羊”,才能够如此深地打动我们,成为不朽的记忆.
28华南虎
1.传枚楚嚼
2.D
3.示例:(1)请问叔叔(阿姨),您将鹤与鹿组合在一起,有什么含义吗(2)我欣赏到了一座雕像,它高达36米,以”鹤鹿同春”为主题,造型优美,线条奔放.下方是在草地上奔跑的麋鹿,上方是一只展翅飞翔的丹顶鹤,真可谓是现代雕塑的艺术珍品.
4.敢于抗争、渴望自由、保持尊严的华南虎.
5.不妥当.原诗用第二人称拉近了诗人和老虎的距离,体现了诗人对老虎的同情.原诗运用疑问句的句式,可以更好地表现诗人的情感,这里是在问老虎,更是在问自己、问人们.
6.水泥墙壁上有血淋淋的沟壑,表明老虎关在笼中经历了无数次不屈的抗争,其渴望自由的精神可见一斑.
7.这是诗人对华南虎高度的赞美,尽管老虎身在笼中,但心还在苍苍莽莽的山林,永远不会屈
服.8.示例:不能在困境中倒下.理由略.
29马
1.毫—豪洋—扬混—浑驱—躯脑—恼安—按
2.(1)毫无私心、毫不吝惜地前往(2)暗中观察情况(3)两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示
3.(1)分担(2)坚实(3)驱赶
4.动作的自由就构成美丽的天然:野马有大自然赋予的美质,具有充沛的精力和高贵的精神;而家马则都只有人工所能赋予的东西,即技巧与妍媚而已.
5.为我们展示了天然野生的马在大自然中的生存状态,与家马形成对比.
6.它们从来不攻击其他动物,不屑于与对手搏斗,不对其他动物作战;也绝不互相作战,不互相争夺生存资料;从来不追捕一只小兽或向同类劫夺一点东西.
7.略
8.(1)森林的树木已经被砍伐尽了,没有一棵树,一只鹿锯下自己头上的一只角,栽在土里,精心用水浇灌.一群动物围绕在这棵”树”旁边,希望它能成活、长大.真是”可怜天下动物心”啊.(2)示例:这幅漫画意在告诉人们要爱护自然,保护动物,保护森林资源.
30狼
1.缀窘苫弛眈眈
2.(1)只(2)原来(3)胁迫、攻击(4)回头看
3.(1)聊斋志异清蒲松龄(2)在聊斋中记叙奇异的故事.聊斋,作者的书房名;志异,记叙奇异的故事
4.(1)离开(2)像狗一样(3)突然(4)打洞
5.C
6.(1)企图打洞钻过去来攻击屠户的身后.(2)狼也算狡猾了,但一会儿两只狼都送命了,禽兽的欺骗手段能有多少呢只是增加笑料罢了.
7.对恶人不能抱任何幻想,而要敢于斗争,善于斗争.(只要合理即
可)8.提示:注意人称变换以及细节描写.。