高三语文二轮复习 第20天-热身训练
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2．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是 ( ) A．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科 学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强 的标志。 B．解决上幼儿园难和上幼儿园贵的问题，必须立足于当 前我国学前教育的供给多样化和家庭对学前教育的需 求差异化。 C．墨西哥的一家歌舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨 案。警方称，原因是由于歌舞厅老板故意制造恐慌和 紧急出口处受阻引起的。
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二、名句名篇默写 3．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 呼 尔 而 与 之 ， 行 道 之 人 弗 受 ； ___蹴__尔__而__与__之___ ， ___乞__人__不__屑__也___。(孟子《鱼我所欲也》) (2)秦爱纷奢，人亦念其家。__奈__何__取__之__尽__锱__铢______，用之 如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》) (3)__寄__蜉__蝣__于__天__地____，渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》) (4)总角之宴，言笑晏晏。_信__誓__旦__旦___，_不__思__其__反___。(《诗 经·卫风·氓》)
__________________________________________________ 答案 同：都用比喻形象地表明拒绝的态度，幽默诙谐。 异：毕加索的话里有不屑的pp语t课件气，钱钟书的话则含着自谦。
5．仿照示例，从屈原、杜甫、苏轼、鲁迅、巴金、莎士比 亚、巴尔扎克中任选一位，另写—段话。要求：句式大致 相同，字数大致相等。 示例：向你致敬，冰心。你的《寄小读者》养育了我。从 此，什么仇恨也不能把我拉入深渊，唯有童心的向导能把 我引入爱的天国；什么困难也不能使我消沉颓靡，唯有乐 观的心态能载我驶向成功的彼岸。 答：_______________________________________________ __________________________________________________
答案 略。作家与作品对应，仿写内容与作品相符合，句 式(什么……也……，唯有……)符合要求。
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第三部分 热身训练 20 天
第 20 天
一、语言基础知识
1．下列句子中，加点的词语使用正确的一项是 ( ) A．最近他们两个人总有些不对劲，就说庆祝元旦吧，一 个说组织一场球赛，另一个偏要反．弹．琵．琶．，非要组织一 次文艺演出不可。
B．随着金融危机蔓延到整个资本主义社会，昔日甚．嚣．尘． 上．的“西方的月亮圆”的言论已宣告破产。
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三、语言表达 4．阅读下面的材料，简析两位大师表达的异同。
晚年的毕加索为了能够独处，用最后的精力去创作， 就把所有的人都拒之千里。他把那些赶来想一睹大师风采 的人戏称为“池塘里的青蛙”。
一位华裔英籍作家翻译介绍了钱钟书先生的作品，回 国时想拜访一下先生，钱先生说：“如果你吃了一只鸡蛋 感觉味道还不错的话，有什么必要一定要见下这蛋的母鸡 呢？” 答：_______________________________________________
C．被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院，不仅拥有庞 大的建筑群，还保存了大量卓．尔．不．群．的雕塑精品。
D．每次做实验，王军都尽量寸．量．铢．称．，他说这样不仅能 够使实验结果更加精确p，pt课还件 能避免实验材料的浪费。
解析 B 项甚嚣尘上：多指某种言论十分嚣张(含贬义)。A 项反弹琵琶：来自敦煌壁画中的一种舞姿造型。喻指突破常 规的思维和行为；也指从反面看问题，与常规事物对着干。 C 项卓尔不群：形容优秀卓越，超出常人。D 项寸量铢称： 比喻点点滴滴地计量，烦琐不切实际。 答案 B
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D．北大招生办公室公布的 2011 年“中学校长实名推荐制” 实施办法明确，获得推荐的高中生须“综合素质全面、 学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感 强”。
解析 A 项两面对一面，搭配不当；B 项成分残缺，在“供 给多样化”后应加“的格局”，在“需求差异化”后应加 “的现实”；C 项“原因是……”和“由于……所引起的” 杂糅。 答案 D
2．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是 ( ) A．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科 学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强 的标志。 B．解决上幼儿园难和上幼儿园贵的问题，必须立足于当 前我国学前教育的供给多样化和家庭对学前教育的需 求差异化。 C．墨西哥的一家歌舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨 案。警方称，原因是由于歌舞厅老板故意制造恐慌和 紧急出口处受阻引起的。
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二、名句名篇默写 3．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 呼 尔 而 与 之 ， 行 道 之 人 弗 受 ； ___蹴__尔__而__与__之___ ， ___乞__人__不__屑__也___。(孟子《鱼我所欲也》) (2)秦爱纷奢，人亦念其家。__奈__何__取__之__尽__锱__铢______，用之 如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》) (3)__寄__蜉__蝣__于__天__地____，渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》) (4)总角之宴，言笑晏晏。_信__誓__旦__旦___，_不__思__其__反___。(《诗 经·卫风·氓》)
__________________________________________________ 答案 同：都用比喻形象地表明拒绝的态度，幽默诙谐。 异：毕加索的话里有不屑的pp语t课件气，钱钟书的话则含着自谦。
5．仿照示例，从屈原、杜甫、苏轼、鲁迅、巴金、莎士比 亚、巴尔扎克中任选一位，另写—段话。要求：句式大致 相同，字数大致相等。 示例：向你致敬，冰心。你的《寄小读者》养育了我。从 此，什么仇恨也不能把我拉入深渊，唯有童心的向导能把 我引入爱的天国；什么困难也不能使我消沉颓靡，唯有乐 观的心态能载我驶向成功的彼岸。 答：_______________________________________________ __________________________________________________
答案 略。作家与作品对应，仿写内容与作品相符合，句 式(什么……也……，唯有……)符合要求。
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第三部分 热身训练 20 天
第 20 天
一、语言基础知识
1．下列句子中，加点的词语使用正确的一项是 ( ) A．最近他们两个人总有些不对劲，就说庆祝元旦吧，一 个说组织一场球赛，另一个偏要反．弹．琵．琶．，非要组织一 次文艺演出不可。
B．随着金融危机蔓延到整个资本主义社会，昔日甚．嚣．尘． 上．的“西方的月亮圆”的言论已宣告破产。
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三、语言表达 4．阅读下面的材料，简析两位大师表达的异同。
晚年的毕加索为了能够独处，用最后的精力去创作， 就把所有的人都拒之千里。他把那些赶来想一睹大师风采 的人戏称为“池塘里的青蛙”。
一位华裔英籍作家翻译介绍了钱钟书先生的作品，回 国时想拜访一下先生，钱先生说：“如果你吃了一只鸡蛋 感觉味道还不错的话，有什么必要一定要见下这蛋的母鸡 呢？” 答：_______________________________________________
C．被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院，不仅拥有庞 大的建筑群，还保存了大量卓．尔．不．群．的雕塑精品。
D．每次做实验，王军都尽量寸．量．铢．称．，他说这样不仅能 够使实验结果更加精确p，pt课还件 能避免实验材料的浪费。
解析 B 项甚嚣尘上：多指某种言论十分嚣张(含贬义)。A 项反弹琵琶：来自敦煌壁画中的一种舞姿造型。喻指突破常 规的思维和行为；也指从反面看问题，与常规事物对着干。 C 项卓尔不群：形容优秀卓越，超出常人。D 项寸量铢称： 比喻点点滴滴地计量，烦琐不切实际。 答案 B
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D．北大招生办公室公布的 2011 年“中学校长实名推荐制” 实施办法明确，获得推荐的高中生须“综合素质全面、 学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感 强”。
解析 A 项两面对一面，搭配不当；B 项成分残缺，在“供 给多样化”后应加“的格局”，在“需求差异化”后应加 “的现实”；C 项“原因是……”和“由于……所引起的” 杂糅。 答案 D