班主任工作一日常规

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2024年中学班主任工作一日常规实施细则（3篇）

2024年中学班主任工作一日常规实施细则班主任受校长聘任，全面负责班级学生政治思想教育，提高学习质量和组织管理工作。

班主任是班集体的组织者和指导者，加强班主任的重要职责是加强常规教育，形成良好班风。

班主任工作一日常规具体内容如下：1、了解学生缺席原因，及时与家长取得联系，了解情况并落实解决措施。

2、组织好学生参加广播操，督促学生做好室内操、眼保健操。

3、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作，保持整洁的教室环境。

4、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育报修和处理。

5、检查课代表收交作业情况。

6、组织班级学生认真收看学校广播和电视。

.7、注意和处理好班级偶发事件。

发现先进苗子或问题，及时进行表扬或批评教育。

8、组织好学校、年级开展的各项活动，认真完成和落实学校、年级布置得各项工作。

9、关心和支持各级干部工作，关心学生参加课外活动情况。

10、建立班值日制度，坚持每天进行讲评，树立正气，形成良好班风。

2024年中学班主任工作一日常规实施细则（2）一、晨间检查1. 每天早上班主任须提前到校，检查教室及走廊卫生情况，并确保教室桌椅、黑板、地板等设施的整洁。

2. 检查学生作息情况，确保学生按时到校，并留意迟到、早退、缺勤等情况。

3. 协助监督上午早自习，确保学生安静自习。

二、日常管理1. 定期与学生进行谈心，了解学生的生活、学习情况以及个人问题，提供帮助和引导。

2. 了解班级学生的人际关系，及时了解冲突或不和谐的情况，并进行适当调解，维护班级稳定和谐的氛围。

3. 组织班会，每周一次，及时传达学校重要事项，引导学生对学习、生活等方面进行交流与分享。

4. 管理学生作业情况，确保学生按时完成作业，并及时检查、批改作业，提供合理的反馈和建议。

5. 定期与家长进行联系，了解学生在家庭中的情况，以便更好地关心学生的成长与发展。

6. 组织并指导班级的各项活动，如文体活动、志愿者活动等，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

班主任一日常规工作

班主任每日常规工作
1、早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时搞清原因，并联系家长。

同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。

2、检查班级清洁卫生情况，了解包干区打扫情况。

清洁区可以在进班途中尽量走清洁区走。

3、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。

4、检查学生上课及完成作业情况。

5、掌握班级出勤和上课情况，掌握班级学风的建设和变化。

6、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

7、注意和处理好班级突发事件。

8、了解班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评。

9、离开教室时，检查班级卫生情况以及三关工作（电、门、窗）
10、督促学生认真参加大课间和学校组织的各项活动。

11、值班老师检查学生早晚自习出勤情况，掌握早晚自习纪律情况。

12、值班老师做好学生午休、晚寝纪律检查。

13、每周准时参加班主任例会，有事请假。

14、每周一下午班会课扎实开展一次主体班队会。

对学生进行文明礼仪、心理健康、安全、法制等方面教育。

15、经常与家长联系，并在班主任手册上做好记录。

16、配合学校各部门做好上级各项应急性工作，材料及时上交到各部门。

班主任工作一日常规

班主任一日工作常规为了使班主任在具体开展工作时能有所依据和参考，从而不断提高班主任的工作水平，下面罗列的是多个有经验班主任经过研讨后的结果，希望能给班主任平时的工作起到良好的借鉴作用，我们将结合今后的工作，对此进行不断的完善。

一日常规1、早晨：一般7：20左右到教室。

（1）查看学生出勤情况，身体状况。

如有患病、发烧的学生，要及时与校医或德育处联系，一般情况下应及时通知家长接走学生；如有缺勤学生或迟到学生，先将学生椅放到课桌下，应及时与家长取得联系，特殊情况应在半小时内报告学校德育处。

（2）检查教室卫生状况：进教室第一件事是开门、开窗通风，看黑板是否擦干净，讲台、板槽内有无粉笔灰，地面有无杂物，桌椅有无对齐，卫生工具是否放到规定的位置等等。

（3）检查学生发型、校服、饰物情况，提醒早餐的同学抓紧时间。

（4）督促学生交作业，做好课前准备。

（5）督促学生干部、科代表组织朗读、背诵、默写、小测验等学习内容。

2、课间：尽可能多的到班中接触学生。

（1）检查教室卫生情况、纪律情况。

（2）注意抓住课前两分钟预备的纪律，提醒学生准备学习用具。

3、课间操：尽可能提前到操场。

（1）查看学生集合情况，提醒学生走出楼门后迅速跑步就位。

（2）检查队伍的安静、整齐情况。

（3）做操时提醒学生动作要合拍、到位、用力，不随便与学生讲话。

4、眼保健操：如果没有课，进班配合课任老师。

（1）督促学生按时到教室做操。

（2）提醒学生认真做好眼保健操。

（3）订正学生做眼保健操的穴位。

5、午间管理：（1） 12：20左右到班中察看学生午休情况、班级卫生情况。

（2）查看教室、楼道内纪律情况，制止追跑、打闹现象。

（3） 13:50组织学生写字课。

（4）注意培养学生的学习方法和学习习惯。

6、放学：（1）简单小结一天情况（可由班干部进行）。

（2）安排值日生工作。

（3）提醒操场体育活动注意事项及静校时间。

7、静校：（1）检查值日、门窗、电教设备等情况。

（2）督促学生按时离校。

班主任一日常规工作

班主任一日常规工作一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席及时与家长取得联系，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育处理。

二、检查班级清洁卫生情况，宿舍卫生纪律，了解值日生工作。

三、组织好周一升旗仪式，督促学生认真做好广播操。

四、观察了解理论课、实习操作课的教学内容，课堂纪律，掌握班级的学风进展变化。

五、观察班级公物使用、保管状况，发现损坏及时教育处理。

六、检查课代表收交作业情况七、检查学生眼保健操及学生课间的状况。

八、关心学生用餐情况，督促学生遵守用餐规定，注意保持环境卫生整洁。

九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。

十、注意处理好班级内，班级之间的偶发事件。

十一、合理组织，使用好自修课、活动课。

十二、下班前（周末）检查班级卫生情况以及门、窗、电情况。

一、班主任工作的任务按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心教育和管理学生，使他们身心得到全面健康的发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、班主任工作的职责（1）向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，培养学生树立为人民服务的思想和良好的心理品质。

（2）教育学生努力完成学习任务，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确学习方法，提高学习成绩。

（3）教育指导学生参加学校组织的各种劳动和社会实践活动：增强学生的自理自强能力和投身社会实践的能力。

（4）关心学生的课外生活，指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。

鼓励学生发展政党兴趣爱好。

（5）进行班级的日常管理。

建立班级常规，知道班委会和本班其他学生组织的工作，培养学生干部形成良好的班集体。

（6）负责联系组织任课老师商讨本班教育工作，互通情况，协调各种活动和课余负担。

（7）做好本班学生思想品德评定和有关的奖惩工作。

（8）联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作。

班主任工作一日常规

班主任工作一日常规（即流程）一、起床晨读早餐督促、检查学生起床情况，派值日生检查本宿舍内务整理情况，组织住校生晨读。

晨练结束后，带领学生按次序进餐，并维持进餐纪律。

班主任必须在学生起床前5分钟到达宿舍。

到宿舍前在办公室签到。

二、打扫卫生安排好本班值日生轮流打扫该班的环境区和教室、走廊卫生。

每天自行巡视卫生打扫质量，学校将会安排专人每天一节课时检查全校卫生，记入考评。

三、早读提前五分钟到达教室，即做好晨读检工作，清点学生人数，对缺乏席学生进行记录及时查明原因进行有效处理，在学生早读时，检查学生仪容仪表，对不合乎要求（如：未按要求穿校服的、带首饰物品的，男生留长发的、女生披发不扎理的。

穿拖鞋的、衣冠不整）的学生督促其及时整改，记清学生出勤情况，以便期末统计填写成绩单，然后准备上课，班主任办公室设在本班教室内（即在教室办公）四、课间负责学生课间纪律、保证教室及卫生区整天清洁卫生，及时处理课间违纪事件，确保课间教室内、走廊上学生安全。

有在其他班上课时，下课铃响后应立即回班。

五、午餐午休中午时餐时，学生应在教室门口整队。

由班主任带领，队形整齐来到餐厅，对号入座，并保持进餐纪律，严禁喧哗，进餐时间为：小学部11：00—11：30，初中部下第四节课后，餐后指导值日学生收集本班餐盘（指小学四年级以上学生）同时到宿舍督促学生午休并清查人数。

然后交付给生活老师和值日老师，有走读生的班级要排队，到齐后一起去指定地点午休。

班主任必须与学生一起午休，维持午休纪律。

起床铃响后班主任督促学生起床并整理内务后去教室准备上课。

六、下午上课1、下午第一节课前20分钟为全校性“习字课”，由班主任负责指导练字，并收集写字本批改，在此时间内可做安检工作，清查人数，检查学生仪容仪表，查出缺勤学生及时处理，或打电话或派学生去找。

查出仪表方面不合要求的学生督促立即整改。

2、下第一节课后，组织本班学生做眼保健操（第一节有其他班课的班主任除外），对新生要指导或对新生班要由体育老师统一教会做操。

班主任一日常规工作总结(共7篇)

班主任一日常规工作总结〔共7篇〕第1篇：班主任工作一日常规班主任工作一日常规为确保班主任能认真履职，明确每日常规工作内容，特制班主任工作一日常规。

1.至少早操前15分钟到校，并到宿舍检查学生内务。

2.早操、课间操开场前1—3分钟到班级指定集合点迅速整理队伍，清点人数，做好出勤记录，出勤人数有变动需向检查人员主动说明情况。

有异常情况须及时核实，并报值周领导。

早操开场后，班主任须全程参与锻炼活动〔包括跑步与徒手操〕，要求队列整齐、口号有力、动作标准。

课间操时须在班级方阵间巡视，指导、标准学生动作。

3.早操完毕后，严格检查学生仪容仪表。

4.早操课间操后须进展小结，及时强调存在的问题并提出改良意见。

5.就餐期间要求全程陪同〔可以提出更好的措施〕。

早餐期间可安排值日生清扫外围环境区，就餐完毕后须到教室、环境区检查卫生。

6.在班内微信群及时公布出勤信息，并主动问询作业、练习完成情况。

7.对于学校工作人员反应的问题，要及时核实、解决。

8.及时填写《班主任工作手册》，将工作过程记录在案。

乌审旗职业中学2023年9月14日第2篇：班主任一日常规工作班主任一日工作常规1、早晨提早5分钟下班，清点学生报到情况及时追问未报到学生情况，组织学生宣誓，按照科任老师安排组织学生早读，关注学生读书状态，适时引导学生高度专注读书，及时提醒小组长提问过关。

2、出操铃响，组织学生准时出操，教育学生注意平安，右行防挤。

站队齐步走到操场，要求体育委员清点人数。

保证人人有下落，力争人人都出操，有病学生持请假条到操场内圈活动。

3、出操过程中班主任要跟随学生，提醒学生注意行走平安，横纵成队，步调一致，队齐无杂音，每圈呼喊口号1——2次，吐字明晰，声音洪亮，时时关注学生的跑操状态和平安情况，要求学生不下队，不落队，恰当处理特殊情况学生。

4、每一节上课前要求值日班干部清点人数，并在上课前报告科任老师，有异常情况及时与家长联络。

5、早饭后，由劳动委员组织学生清扫卫生，力争在辅导铃响之前5分钟入班，务必保证高质量快速完成清扫完毕。

班主任一日常规管理流程

班主任一日常规管理流程班主任一日常规管理流程「篇一」第一：早上来后：1、看教室、走廊卫生（有时间看清洁区，无时间询问卫生班长）；2、学生仪表、学习准备、秩序是否正常；询问班干部了解头天晚自习情况，班级是否有特殊情况（观察学生情绪）；4、个别谈话第二：按规定指派专人负责节约关灯、关空调第三：1、课间操班主任提前先到训练场地，训练班干部组织统一跑操。

（学生是否按要求认真去做，人数是否到齐，您是否有威严）；2、课间操人数班主任一定要心中有数（学生特殊情况不能跑操一定要亲自给班主任请假）课间操前有要求，课间操结束后有总结。

3、课间操后第三节课上课之前，班主任提前站到教室门口，看学生是否拖拉，回班是否迟到！4、课间操班里无人要关窗落锁。

第四：下午上班到班后：1、看教室、走廊卫生学生仪表、学习状态（一进班必须进入学习状态，读英语、读语文等班级统一要求，班干部负责）、秩序是否正常；询问班干部了解上午课间和班级上课情况，班级是否有特殊情况（观察学生情绪）；4、个别谈话；5、组织班干部负责监督学生做眼保健操第五：下午自习课进班坐班，看看教室卫生保洁。

下午自习巡视本班级纪律，自主学习氛围！第六：晚自习预备铃响后（6:50前到班），看卫生是否打扫，学生是否安静，人员是否到齐，要调动班干部这段时间管理的积极性！要教会学生如何利用好晚自习自主学习！第七：下晚自习后要求学生迅速径直到宿舍！关灯关窗落锁。

第八：星期一班主任要提前到班，督促各科代表抓紧收作业，提前组织学生迅速下楼进行升旗，关灯；班主任提前到升旗地方组织班干部负责站好队伍，学生立正站好保持绝对安静；班主任巡视。

注意升旗集会场地卫生！星期五放学要求值日，关电器、关窗落锁！桌子摆放整齐！班主任一日常规管理流程「篇二」一、晨检：1、7：30班主任到校，进入班级，开展工作。

2、要求值日生7：30之前搞好责任区、班级卫生。

3、总结前一天班级情况，布置当天班级活动，清点出席情况。

班主任一日常规工作

班主任一日常规工作标准一、早操前晨读：晨读时间：冬季：6:40—6:50 夏季：6:30—6:40晨读要求：1、班主任提前到位,清点人数并核实未到学生去向2、班主任组织晨读并巡视3、学生人人携带背诵材料，全员参与4、按跑步队形站好5、认真读背、大声朗诵二、早操：跑操要求：1、跑操前1分钟提醒学生收书整队，提醒请假学生带假条到指定地点集中。

2、班主任全程跟操3、班主任跟操过程中，及时提醒学生队列队形及口号4、跑操结束后，班主任总结点评并要求学生全部去餐厅就餐5、要求学生队列整齐、仪表、动作规范、口号响亮三、早餐：早餐要求：1、要求学生全员就餐2、值班班主任早操结束后，及时到餐厅指定位置看餐3、值班班主任积极组织学生有序打饭、文明就餐4、值班班主任看餐时间段：跑操结束后25分钟5、值班班主任不得迟到、早退，做与看餐无关的事6、学生排队打饭限打一份，到班级制定位置就餐7、学生就餐后保持餐桌、地面干净整洁，餐具摆放整齐，凳子归位，不得浪费8、学生不得将餐具、饭菜带出餐厅9、学生不得串楼层就餐，非回民不得去少数民族餐厅就餐10、学生尊重餐厅工作人员，服从值班老师管理四、宣誓：宣誓要求：1、早读预备铃响起，各班组织宣誓2、要求学生全员参与、迅速起立，站姿标准，精神饱满，声音洪亮3、班主任监督宣誓过程五、间操：间操要求（跑操）：1、下课后6分钟内集合完毕2、班主任提前到位清点人数并核实未到学生去向3、班主任提醒请假学生带假条到指定地点集中4、班主任全程跟操5、要求学生队列整齐、仪表、动作规范、口号响亮6、班主任跟操过程中，及时提醒学生队列队形及口号7、跑操结束后班主任提醒学生按时进班间操要求（做操）：1、下课后6分钟内集合完毕2、班主任提前到位清点人数并核实未到学生去向3、班主任全程巡视4、要求学生动作规范5、学生听到体育老师解散口令后方可离开2、值班班主任放学前到餐厅制定位置看餐3、值班班主任积极组织学生有序打饭、文明就餐4、值班班主任看餐时间：放学后后25分钟5、值班班主任不得迟到、早退、无故缺岗，做与看餐无关的事6、学生排队打饭限打一份到班级制定位置就餐7、学生就餐后保持餐桌、地面干净整洁，餐具摆放整齐，凳子归位，不得浪费8、学生不得将餐具、饭菜带出餐厅9、学生不得串楼层就餐，非回民不得去少数民族餐厅就餐10、学生尊重餐厅工作人员，服从值班老师管理七、午寝：午寝要求：1、值班班主任查寝时间：冬季：12：55—13:10 夏季：12：45—13:002、班主任不得迟到、早退、无故缺岗3、班主任到位后清点人数并核实未到学生去向4、班主任协助生活老师督促学生及时洗漱、按时就寝5、班主任关注宿舍通报并及时处理6、班主任不允许长时间玩手机、聚堆闲聊等做与查寝无关的事情7、寝室熄灯后班主任迅速到达走廊，巡视督促学生就寝8、班主任要配合生活老师工作，相互理解、相互尊重。

班主任安全工作一日常规

达县双庙初级中学
班主任安全工作一日常规
1、学生集体返校，班主任要在第一节课清点人数，发现学生无故缺席要立即启动应急预案。

并且还要统一收缴棍棒、刀具、扑克、打火机和家庭读物等，安全委员作好记录。

2、在晨检、午检、晚检中若发现学生缺席、生病、情绪异常等，班主任要立即处置，无力处置马上报告包班领导。

3、集会、集合、课间操、课外活动、住校生睡觉前等跟班工作，班主任按时到岗，届时离开。

做到事前提醒，事中监督，事后处理。

4、班主任要信息畅通，随时听取班上和学校的安全信息，掌握班上安全工作发展动态，班级安全管理和教育做到有的放矢，事半功倍。

5、学生集体离校前，班主任要至少利用10分钟根据季节特点和班上的实际情况强调上学放学路上安全工作注意事项，反复告诫学生下次进校，有事由监护人请假，班主任的电话号码要写在黑板上，安全委员作好记录。

6、落实对特异体质、特殊疾病、问题学生的教育和保护，一旦出现自身伤害或他人伤害，班主任第一时间启动应急预案，及时施救，情况紧急立即告知其监护人和学校有关人员。

班主任工作一日常规

班主任工作一日常规【早晨】一、按时到校，做好晨检。

1.检查教室和室前楼道卫生状况，督促值日生及时清扫和整理（每周一要检查责任区卫生）。

2.巡视教室，认真排查室内安全隐患（重点是各种电器），发现问题及时处理。

3.检查学生个人卫生，并掌握学生到校情况。

二、组织学生早读，维护室内秩序，提高早读质量。

三、每周一，按时组织学生参加升旗、国旗下讲话和宣誓等活动，做到声音洪亮、听讲认真。

【活动;广播操】一、督促学生按时下楼到指定位置进行活动，并会同跟班教师做好学生安全防范，一要按时到位，二要认真观察，三要及时纠错。

二、按时组织学生做广播操，并在指定位置（眼保健操：教室前门口；体操：每班队列排头中间前1.5米处）肃立站好，查看学生做操情况。

三、组织学生返回教室，做到安静、有序、迅速。

【上课】一、认真执行“站预铃”制度，课前2分钟在教室前门口占好，并督促学生进教室做好上课准备。

二、按时上课，认真听取值日班长汇报学生到课情况，发现问题马上处理。

三、认真落实《课堂常规》、《课堂礼仪规范》，扎实进行课堂行为习惯的养成教育。

四、按时下课，嘱咐学生做好下节课的准备，并督促学生离室进行不剧烈室外活动。

五、根据本班实际，上好每周一的德育活动课；指导值日班长组织好每天一次的小班会。

六、督促学生按时参加学校各活动队的活动，并及时了解学生活动情况。

【课间】一、查、听、看、问不间断，及时纠正学生的不良行为和处理偶发事件。

二、学生不在本班教室上课，要督促学生按要求做好上课准备，及时到指定场所上课，并关闭室内电器电源，关好门窗。

三、及时了解学生上课情况，配合科任老师做好教育工作。

【中午】一、值班班主任教师要按学校规定时间到校，将本年级各教室钥匙及时交付各班值日班长。

二、会同其他值班教师维持好本年级各班午间秩序。

【清扫卫生】一、每周一下午第三节课，认真组织学生进行卫生大扫除，做到室内物品摆放整齐、墙面无灰尘、地面无纸屑杂物，责任区无卫生死角。

班主任工作一日常规-全

班主任工作一日常规-全1、班主任要在课间时刻检查学生的言行举止，确保学生的行为符合校规校纪，不做不良行为的搭档。

2、班主任要确保课间安全，严格禁止学生在校园内奔跑打闹，避免发生意外事件。

3、班主任要倡导文明行为，引导学生养成文明惯，如不乱扔垃圾，不在公共场合大声喧哗等。

四）两操：查队形、看动作、严要求1、班主任要检查学生的队形是否整齐划一，及时纠正不规范的动作。

2、班主任要督促学生认真参与操练，提高身体素质，培养团队精神。

3、班主任要对学生操练过程中的不良行为及时予以纠正，严格要求学生遵守操练纪律。

五）就餐：查文明、多巡查、纠违纪1、班主任要检查学生就餐时的文明行为，如不乱扔餐具，不浪费食物等。

2、班主任要多次巡查就餐场所，确保学生的就餐环境卫生整洁。

3、班主任要及时纠正学生就餐时的不良行为，如打闹嬉戏等。

六）放学：查秩序、明状况、常引导1、班主任要检查学生放学时的秩序，确保学生有序离校。

2、班主任要了解学生放学后的状况，如是否参加了课外活动等。

3、班主任要引导学生文明出行，避免交通事故的发生。

七）晚修：查纪律、督研究、保实效1、班主任要检查学生晚修时的纪律，如不打闹、不说话等。

2、班主任要督促学生认真研究，提高研究效率。

3、班主任要确保晚修时间的实效性，避免学生在晚修时间浪费时间。

班主任应该经常在课间到班级巡视，指导学生适当放松，文明休息。

学生不应该在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球，也不应该随意乱扔废纸、粉笔头等杂物，随地吐痰、触摸电器设备，爬、坐在栏杆上，做任何危险行为，讲粗言秽语，骂人打架等。

班主任应及时处理违纪行为，确保学生的安全和课间的安静有序。

同时，班主任也需要注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐，观察并了解班级公物及其保管情况，发现损坏应及时调查、报修、教育和处理，杜绝破坏公物的行为。

教育学生举止文明有礼，提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好，上下楼梯靠右行、不拥挤，安全有序。

2024中学班主任工作一日常规实施细则

2024中学班主任工作一日常规实施细则1. 早晨到校：- 提前到校，确保准时到达，为学生提供早晨问候、指导和协助。

- 在教室门口迎接学生，并确保他们有序入座。

2. 上午活动：- 检查学生出勤情况，记录缺勤学生名单，并及时与家长联系。

- 监管学生的课堂纪律，确保学生专心听讲，并参与课堂活动。

- 在上午休息时间陪同学生外出活动，保证学生的安全与秩序。

3. 中午管理：- 监督学生用餐，确保饮食卫生和营养均衡，帮助学生培养良好的饮食习惯。

- 组织午休时间，提供一个安静的环境供学生休息。

4. 下午课程：- 参与课堂教学，协助教师进行教学工作，帮助学生解决问题和困扰。

- 检查学生的学习进展，记录学生的成绩和表现，及时与家长进行沟通。

5. 放学后：- 确保学生安全离校，组织学生有序离校。

- 组织学生下午课后活动，如兴趣小组、社团活动等，并确保学生参与秩序井然。

6. 家校沟通：- 与家长保持及时沟通，传达学校的相关通知和安排，并积极回应家长的关切和问题。

- 定期组织家长会议，介绍学生的学情和表现，并与家长共同讨论解决学生问题的方法和途径。

7. 学生事务处理：- 处理学生的学习和行为问题，如迟到、旷课、作业延误等，并及时与教师、家长进行沟通。

- 提供学生心理辅导和适当的情感支持，帮助学生克服困难和压力。

8. 自我学习与进修：- 不断学习教育教学理论和方法，提高自身综合素质和业务水平，为学生提供更好的辅导和教育支持。

以上是班主任工作一日常规实施细则的基本内容，班主任应根据学校的具体情况进行调整和完善，以保证工作的顺利进行和学生的全面发展。

班主任工作：学生一日常规

班级一日常规管理细则一、早晨：1.准时进班级，适当提前。

2.进班后流程：讲文明懂礼貌，安静走到座位上，看清楚黑板上要交的作业，按照要求上交，然后拿书，坐姿端正、放声读书，用自己的行动带动其他同学。

（指定一位班干部于前一天晚上9：30后，将要收缴的作业按照语数外物化政的顺序在黑板上写好。

语文作业交在第一组桌角，数学作业交在第二组桌角，依次往下是英语、物理、化学、政治。

作业要及时夹好，不要给同学添麻烦。

）3.值日生：适当提前，完成工作，准时和其他同学一起早读。

（值日工作，需要根据具体劳动范围，采用领取工作的方式安排下去。

劳动委员全权负责，每天还会设置劳动组长，协助督促完成相关劳动工作。

）4.课代表：收取作业，核对并记录收缴情况，反馈给相关老师，并及时上报学习委员。

5.学习委员每天随机抽查一门功课作业收缴数量是否准确，及时将各科作业情况公示。

6.语文、英语早读课前读另外一门功课。

（课代表在黑板上写好要读的内容。

）二、中午：（加强巡查，尤其是午休后检查，确保午休质量。

）1.饭后及时回教室，进入教室后保持安静，不影响他人。

2.午间自习，坐姿端正，遵守自习课要求，独立完成相关作业。

3.午间休息时，抓紧时间入睡，不能影响别人午休。

即使不困，也要伏案休息。

4.午休期间，需要外出，请主动登记，同时尽量不影响别人休息。

三、晚上：1.晚自习前，当天擦黑板的同学将黑板擦干净。

（现在使用水溶性粉笔，黑板不大容易擦干净。

我们要指导好学生怎样才能把黑板擦干净。

）2.各科作业由课代表口头说明，不在黑板上书写。

（在晚自习正式开始前3分钟，值日班长提醒课代表按照顺序布置作业，同学记录。

）3.晚自习前，根据各科作业，把相关的作业及书籍准备好，放在桌角或者附近地面。

（学习委员将晚自习要完成的作业时间和作业内容写在黑板上。

8点，2位课代表收相关学科作业。

9：30再收取另外相关作业。

核对无误后，送交办公室或保管好。

）4.晚自习期间：坐姿端正，独立完成作业，不交头接耳。

班主任工作一日常规-辅导员

班主任工作一日常规-辅导员
1. 日常例会
- 每天早晨开展班级例会，与学生共同讨论班级事务，包括课程安排、研究计划和学生活动等，并记录会议要点。

2. 学生关怀
- 关注学生的研究、生活和心理状况，及时了解他们的需求和困惑，提供必要的帮助和指导。

3. 学生管理
- 维持班级纪律，确保学生遵守校规校纪，及时处理与学生违纪相关的问题，并与家长进行沟通。

4. 学生成绩管理
- 定期评估学生的研究进展，并向学生和家长反馈成绩情况，为学生提供研究指导和辅导。

5. 辅导学生问题
- 将学生遇到的问题进行分类，提供合适的解决方案和建议，帮助他们克服困难，提高研究能力。

6. 学生活动组织
- 组织各类班级活动，如课外实践、讲座、班级聚会等，激发学生的研究兴趣和社交能力。

7. 与家长沟通
- 定期与学生的家长沟通，了解学生在家庭环境中的情况，协助家庭和学校之间的沟通和合作。

8. 学生档案管理
- 维护学生的档案，包括学生信息、成绩记录和奖惩情况等，确保档案的完整性和准确性。

以上是班主任工作中的一些日常规划和任务，通过认真履行这些职责，辅导员可以更好地帮助学生成长和发展。