最新部编版三年级语文上册句子(完美版)
部编版三年级语文上册句子(带答案)
部编版三年级语文上册句子(带答案)一、按要求写句子1.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。
)_____________________________________________3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)_____________________________________________4.早晨,从.山坡上,从.坪坎里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(用加点的词语写一句话)_____________________________________________5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
(仿写拟人句)_____________________________________________二、按要求改写句子。
1.星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌。
(改为拟人句)_________________________________________2.宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。
(改为比喻句)_________________________________________3.正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭..时,突然,耳边响起了语文老师的声音。
(用加点词造句)__________________________________________________________4.语文老师问:“你在想什么呢?(改为转述句)_______________________________5.读了这篇课文,让我很受启发。
(修改病句)_______________________________6.赵宇的眼里闪着激动的泪花。
(缩句)_______________________________三、按要求写句子。
新部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案
新部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案新部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案一、按要求完成句子。
1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)_____________________________________________。
2.我不敢碰你。
我并不是懦弱。
(用关联词连成一句话)_____________________________________________。
3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。
(改病句)_____________________________________________。
4.这清闲的生活无忧无虑....,还有什么可以代替?(用加点的词语造句)_____________________________________________。
二、按要求完成句子练习。
1.我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
(修改病句)_____________________________________________3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(照样子把句子补充完整)遥远的夜空有一个_________,__________下面是那_____________,_______________静静地站立着。
4.王老师急得直跺脚。
(照样子补充句子)妈妈累得_____________。
________得______________。
5.西沙群岛也是鸟的天下。
(改成反问句)_____________________________________________三、按要求写句子。
1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
(缩句)_______________________________________2.庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。
部编版三年级语文上册课内重点句子仿写训练(含答案及解析)
部编版三年级语文上册课内重点句子仿写训练1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
仿写:2.这些学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
仿写:3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
仿写:4.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
仿写:5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
仿写:6.如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
仿写:7.雨一来,他们便放假了。
仿写:8.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
仿写:9.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
仿写:10.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?仿写:11.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?仿写:12.你们既然想听,我就讲讲吧。
仿写:13.啊!多么明朗的天空。
仿写:14.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……仿写:15.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
仿写:16.一夜秋风,一夜秋雨。
仿写:17.秋天的雨,是一把钥匙。
仿写:18.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
仿写:19.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
仿写:20.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
仿写:21.小朋友的脚,常被那香味勾住。
仿写:22.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
仿写:参考答案及解析1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
这是排比句式,三个“从”说明孩子们住在不同的地方。
部编版三年级上册语文句子(完美版)
部编版三年级上册语文句子(完美版)一、句子练习。
1.例:国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。
①桌子上有两本书,一本是____________,一本是________________。
②_____________________________________________。
2.例:老爷爷高兴极了,他那满脸的皱纹都舒展开了。
①那个人生气极了,他那__________________________________________________②_____________________________________________。
3.人们连.铁罐的影子也.没有见到。
(用加点的字写一句话)_____________________________________________。
4.你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)_________________________。
5.陶罐被农民埋在土里。
(改为“把”字句)_________________________。
二、按要求写句子。
1.人们把街道打扫得干干净净。
(改为“被”字句)___________________________2.教室里响起了掌声。
(扩句)___________________________3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
(修改病句)_____________________________________________4.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_____________________________三、根据要求完成句子1.我是.一名八路军战士,不是..你们的客人。
(用加点的词语写一句话)________________________________________________2.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
(修改病句)________________________________________________3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)______________________________四、按照要求完成句子练习。
部编版三年级语文上册句子及答案(完美版)
部编版三年级语文上册句子及答案(完美版)一、按要求写句子。
1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
(缩句)_______________________________________2.庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。
”(改转述句)_______________________________________3.爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。
(修改病句)_____________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。
1.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。
(用加点的词写一句话)__________________________________2.他常常每天到公园散步。
(修改病句)__________________________________3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)__________________________________4.狼使劲地摇尾巴。
(改为把字句)__________________________________5.雨水淋湿了衣服。
(改为被字句)__________________________________三、我会按要求做。
1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。
(修改病句)_____________________________________________2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
(改为反问句)_____________________________________________3.爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_____________________________________________。
(续写句子)4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
(照样子写句子)夜空中的星星朝我们 __________________________ 。
最新部编版三年级语文上册句子及答案(通用)
最新部编版三年级语文上册句子及答案(通用)一、句子训练营。
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_____________________________________________(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)_____________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)_______________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”)_________________________________二、根据要求完成下列句子练习。
1.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。
(用加点的词写一句话)__________________________________2.他常常每天到公园散步。
(修改病句)__________________________________3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)__________________________________4.狼使劲地摇尾巴。
(改为把字句)__________________________________5.雨水淋湿了衣服。
(改为被字句)__________________________________三、照样子,写句子。
1.沙滩上有贝壳。
(扩句)_____________________________2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。
(缩句)_____________________________3.赵州桥很坚固。
赵州桥很美观。
(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)_____________________________4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)____________________________________________________四、按要求完成句子练习。
新部编人教版三年级上册语文句子(完整版)
新部编人教版三年级上册语文句子(完整版)一、按要求完成句子练习。
1.鹿喝起水来。
(把句子写具体)______________________________________。
2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)______________________________________。
3.白衣战士是新时代最可爱的人。
(改为反问句)______________________________________。
4.因释其耒而守株,冀复得兔。
(写出这句话的意思)______________________________________。
二、按要求,写句子。
1.列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。
”(改病句)_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。
(扩句)___________________________3.现在谁也不会责备我们了。
(改反问句)___________________________4.路旁挺立着一棵高高的橡树。
(缩句)___________________________5.在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。
(改病句)_____________________________________________三、按要求完成句子。
1.照样子,写句子。
例:秋天的雨,是一把钥匙。
__________,是_______________________________。
2.这些对我有什么用呢?(给句子换个说法,意思不变)_____________________________________________3.“小蚂蚁越过太平洋啦!”我高兴地说。
(改为提示语在前,句子意思不变)_____________________________________________4.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。
2021年部编人教版三年级语文上册句子及答案(审定版)
2021年部编人教版三年级语文上册句子及答案(审定版)一、按要求改写句子。
1.星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌。
(改为拟人句)_________________________________________2.宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。
(改为比喻句)_________________________________________3.正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭..时,突然,耳边响起了语文老师的声音。
(用加点词造句)__________________________________________________________4.语文老师问:“你在想什么呢?(改为转述句)_______________________________5.读了这篇课文,让我很受启发。
(修改病句)_______________________________6.赵宇的眼里闪着激动的泪花。
(缩句)_______________________________二、按要求写句子1.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。
(用加点词写句子)_____________________________________________2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)_____________________________________________3.石榴花_____________________________________________(补充句子) 4.我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
(改写成反问句)_________________________________5.这不是刺猬吗?(改成陈述句)__________________三、按要求写句子。
1.衙役把牛、驴都牵走了。
(改成被字句)_____________________________2.门被枣核打开了。
(改成把字句)______________________________3.枣核不光..勤快,也.很聪明。
最新部编版三年级上册语文句子修改及答案(往年真题)
最新部编版三年级上册语文句子修改及答案(往年真题)一、按要求写句子。
1.小鸟在枝头叫着。
(改为拟人句)______________________________2.秋天的雨把秋天的大门打开了。
(改为“被”字句)______________________________3.要做到不趁机舔一下,要有毅力和纪律性。
(改为感叹句)__________________________________________4.我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗?(改为陈述句)__________________________________________5.院子里的桂花很香。
(改为夸张句)__________________________________________二、按要求,写句子。
1.尽管..它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,但.它们确确实实飞回来了。
(用加点词语造句)_________________________________________________________2. 晚上七点左右,月光花开了。
(改成拟人句)___________________________________3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。
(修改病句)___________________________________4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)___________________________________5.哥哥朝弟弟喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。
”(加入神态、动作,让句子更生动)_________________________________________三、按要求写句子。
1.小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。
(修改病句)_____________________________________2.翠鸟捕捉到了一条小鱼。
(改为“被”字句)_____________________________________3.湖的旁边有一所美丽的学校..里每天传出琅..,房子..里有几栋漂亮的房子..,学校琅的读书声。
小学语文部编版三年级(上册)课本中重点句子
课文1 大青树下的小学1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去,描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
2.大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。
大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。
在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
3.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这句话中连续用了三个“向……”,写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。
4.最有趣的是,跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
课文用拟人的手法把小鸟,松鼠、山狸写成了会看热闹的人,小动物们的出现更加突出了小学的特点,为学校增添了欢快活泼的气氛,也突出了孩子们的愉快心情。
课文2 花的学校1.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
东风“走过原野、吹着口笛”运用拟人的修辞手法,为我们勾画了一幅大自然雷雨交加的画卷。
2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
花“跑出来的,在绿草地上跳舞、狂欢”,展现这样一幅流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。
3.树枝在林中互相碰触着。
绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这是描写大雨来临前狂风大作的景象,但是在孩子眼中就像人一样“互相碰触”、“簌簌地响”、“拍着大手”,他们没有任何的害怕,表达出喜爱。
课文3 不懂就要问1.孙中山小时侯在私塾读书。
2021年部编版三年级语文上册句子及答案(完美版)
2021年部编版三年级语文上册句子及答案(完美版)一、按要求完成句子练习。
1.照样子,把句子写得更具体。
例:河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
(1)秋天的田野边开着小花。
_______________________(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。
_________________________2.红红的枫叶像.一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
(用加点字写句子) ____________________________________________________3.风把梧桐树叶吹到了地上。
(改成“被”字句)_________________________二、按要求,写句子。
1.我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。
(改病句)_____________________________________________2.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?(改为陈述句)_____________________________________________3.叔叔语重心长的话打动了我。
(改为“把”字句)_____________________________________________4.他们送来的是一批特殊的客人——燕子。
(改为“把”字句和“被”字句。
_____________________________________________5.政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。
(缩句)_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。
1.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。
)_____________________________________________3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
2021年部编版三年级上册语文句子修改(完整版)
2021年部编版三年级上册语文句子修改(完整版)一、按要求完成下面的句子。
1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)_____________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________________________3.用加点词语仿写句子。
雨一.来,他们便.放假了。
(1)风一吹,他们便______________。
(2)________________________________________________。
同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。
_________________________________________________________二、按要求写句子。
1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。
(用修改符号修改病句)_____________________________________2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变)_____________________________________3.太阳出来了。
(把太阳当作人来写)_____________________________________4.蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。
(用加点的关联词写一句话)_____________________________________________________5.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”(去掉引号,用自己的话转述)_____________________________________________________三、按要求写句子。
部编版三年级上册语文句子及答案(完整版)
部编版三年级上册语文句子及答案(完整版)一、按照要求完成下面句子练习。
1.方帽子店主人对儿子说,你怎么能戴圆帽子?(改成陈述句)________________________________________________2.第一顶是.方的,第二顶是.方的,第三顶还是..方的。
(用加点词语造句)_______________________________________________3.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
(用相同的修辞方法造句)_________________________________________________4.一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。
(改成“把”字句)________________________________________________二、照样子,把下列“把”字句改为“被”字句。
例:弟弟把爸爸的衣服弄脏了。
爸爸的衣服被弟弟弄脏了。
1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
__________________________________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
__________________________________________3.早晨,朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵,都镀上了一层金黄色。
__________________________________________________________4.风把长胡子吹到了身体后面。
_____________________________三、按要求写句子。
1.从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(缩句)_______________________________________________________2.这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句)______________________________3.我估计他这道题一定错了。
新部编版三年级上册语文句子练习(经典)
新部编版三年级上册语文句子练习(经典)一、按要求完成句子练习。
1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换成带句号的句子,意思不变)________________________________________________2.照样子,把句子补充完整。
例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
”(1)小弟弟__________________:“我的玩具熊不见了!”(2)我________________:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?”3.在回家路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
(修改病句)_____________________________________________二、按要求完成练习(1)放假了,我________去学画画,________去学英语。
(填合适的关联词)(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(用下划线词语做句子)_____________________________________________(3)随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操(排序)_____________________________________________(4)我们真想捉一只翠鸟来饲养。
(改把字句)_____________________________________________(5)工业污染给环境造成了巨大的破坏,请你设计两条环保小标语。
___________________________________________________________三、按要求完成句子。
1.给下面的句子加上合适的标点符号。
__不要紧___小公鸡说道___第一次能这样就很不错了__2.海上掀起了大浪,东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。
改为“把”字句:_____________________改为“被”字句:_____________________3.修改句子。
部编人教版三年级上册语文句子(完整版)
部编人教版三年级上册语文句子(完整版)一、照样子,改写句子。
例:灰雀在枝头歌唱,惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱。
(1)小鸟在天上飞来飞去。
___________________________(2)大熊猫在吃竹叶。
___________________________例:你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红色胸脯的灰誉。
(3)这个男孩子难道不诚实吗?___________________________(4)你怎能不了解石头书的特点呢?_________________________________二、按要求完成句子练习。
(1)人们把街道打扫得十分干净。
(改为“被”字句)_____________________________________________(2)多么..有趣的蒲公英!(用加点词语写一句话)..可爱的草地!多么_____________________________________________(3)把下面的句子补充为比喻句。
①数不清的红松、白桦……几百里连成一片,就像________。
②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像________。
(4)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
(修改病句)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
(改为反问句)_____________________________________________2.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
(仿写一个拟人句)_____________________________________________3.动物是大自然的歌手。
(仿写比喻句)_____________________________________________4.修改病句。
新部编版三年级语文上册句子(完美版)
新部编版三年级语文上册句子(完美版)一、按要求完成句子练习。
1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。
(缩句)___________________________________2.张择端画的画十分传神。
(改成感叹句)___________________________________3.用这种方法造的纸,原料容易得到。
这种造纸方法就传承下来了。
(用关联词语将两句话连成一句话)__________________________________________________________4.我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
(修改病句)__________________________________________________________5.石拱桥世界闻名的洨河上有一座安济桥叫(连词成句)__________________________________________________________6.围绕给出的句子,具体写几句话。
下课了,同学们的课间活动真是丰富极了!______________________________________二、按要求写句子。
1.枣核不光..勤快,也.很聪明。
(用加点的词语写句子)________________________________________________2.小明说:“明天我要去图书馆。
”(改写成转述句)_______________________________________________3.顾客承认裁缝说得有道理。
(改写成双重否定句)_____________________________________________4.《方帽子店》的作者是施雁冰写的。
(修改病句)_____________________________________________三、按要求写句子。
新部编版三年级上册语文句子及答案(完美版)
新部编版三年级上册语文句子及答案(完美版)一、按要求完成句子练习。
1.照样子写句子。
(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!__________________________________________________(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。
”_______________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
(缩句)_______________________________________________________3.照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。
例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。
市场上的商品物美价廉。
市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。
(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。
_______________________________________________________(2)谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。
店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。
_______________________________________________________二、照样子,写句子。
1.沙滩上有贝壳。
(扩句)_____________________________2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。
(缩句)_____________________________3.赵州桥很坚固。
赵州桥很美观。
(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)_____________________________4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)____________________________________________________三、句子加工厂。
部编版三年级上册语文句子及答案(考题)
部编版三年级上册语文句子及答案(考题)一、按要求完成句子练习。
1.灰雀在歌唱。
(把句子写具体)_____________________________________________2.照样子写句子。
例:王老师急得直跺脚。
__________得___________________3.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
(用关联词连成一句话)_____________________________________________4.连词成句。
从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_____________________________________________5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。
(缩写句子)_____________________________________________二、按要求写句子。
1.这光丽的薄球就无声地散裂了。
(缩句)_______________________________2.肥皂泡是我们自己吹起的。
(扩句)___________________________3.吹起来的肥皂泡很美丽。
(改为反问句)___________________________4.我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡儿。
(修改病句)________________________________________三、按要求写句子。
(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。
(扩句,至少两处)__________________________________(2)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)__________________________________(3)树上结了许许多多数不清的果子。
(修改病句)__________________________________四、按要求完成下面的句子。
(1)按要求,写句子。
例:小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了。
”提示语在句中:___________________________________(2)照样子,写句子,注意用上有新鲜感的词语.例:上课了,在教室里,大家一起读课文,那声音真好听。
2021年部编版三年级语文上册修改句子(全面)
2021年部编版三年级语文上册修改句子(全面)一、按要求写句子。
(1)他们想在放学以前出来游戏,老师是要罚他们站墙角的。
(给句子加上适当的关联词)_____________________________________________________(2)青头大吃一惊....,它一下子蹦到牛身上……(用带点的词语写句子)_____________________________________________________(3)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。
”(改为转述句)_____________________________________________________二、按要求写句子。
1.衙役把牛、驴都牵走了。
(改成被字句)_____________________________2.门被枣核打开了。
(改成把字句)______________________________3.枣核不光..勤快,也.很聪明。
(用加点词说一句话)______________________________4.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)_____________________________________三、根据要求完成下列句子练习。
(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)_____________________________________________(2)我们生来就是.盛东西的,并不是...来互相碰撞的。
(用加点的词语造句)_____________________________________________(3)铁罐说:“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”(改为转述句)_____________________________________________(4)鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。
(缩句)_____________________________________________四、按要求写句子。
部编版三年级语文上册句子及答案(必考题)
部编版三年级语文上册句子及答案(必考题)一、按要求完成练习。
1.张择端画画的技术高超。
(换一种说法,保持意思不变)________________________2.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
(改为“被”字句)_____________________________________________3.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________二、按要求写句子。
1.农民伯伯把田里的小麦收割完了。
(改“被”字句)_____________________________________________2.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
(改为反问句)_____________________________________________3.难道我们不应该为他们献出一片爱心?(改陈述句)_____________________________________________4.暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望的北戴河去。
(改病句)_____________________________________________5.昨天早晨下了一上午的雨。
(改病句)___________________________三、按要求完成句子练习。
1.水果店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。
(修改病句)_______________________________________________________2.秋天的雨把秋天的大门打开了。
(改成“被”字句)________________________________3.我要是一.答应,就.会被青头发现。
(用加点的字造句)________________________________四、按要求写句子。
1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。
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最新部编版三年级语文上册句子(完美版)一、按要求改写句子。
(1)到那时我就把头发烫起来。
(改为“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇长出来了。
(改为拟人句)_____________________________________________(3)婷婷做完了老师所有布置的作业。
(修改病句)_____________________________________________(3)上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。
王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。
你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?_____________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。
(改为“被”字句)___________________________________2.蜘蛛织了一张网。
(把句子写具体)___________________________________3.小猫从门上的破窗户跳了出来。
(缩句)___________________________________4.还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)___________________________________三、句子万花筒。
(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
削枝剪叶(缩句):_______________________________________(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。
书多的时候需要用车来拉。
(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________(3)病句门诊。
我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
_____________________________________历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。
________________________________________四、把下列句子改成转述句。
1.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。
”__________________________________________________________2.李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?”________________________________________________3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。
”_______________________________________________五、按要求写句子。
1.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”(改为提示语在中间的句子)_________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,保持句意不变)_________________________________3.那只灰雀在枝头鸣叫。
(改为拟人句)_________________________________4.注意加点的词语,续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮.....,________,.....下面是那弯弯的小桥.....,弯弯的月亮_____________。
六、按要求写句子。
(1)照样子,给下列句子加上恰当的词语(两处即可),使语句表达更加具体。
例:落叶飞舞着。
(一片片)(金黄的)落叶(在空中)(自由地)飞舞着。
花儿开放。
________________________(2)仿写:例:岸边的华灯倒映在湖中,宛如..无数的银蛇在游动。
__________________________________________________________(3)一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。
(修改句子)________________________________________________(4)农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。
(改成被字句)_________________________________(5)这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
(改成反问句)_________________________________(6)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
(缩句)________________________________________________七、按要求写句子。
1.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_______________________________________2.微风轻轻地吹拂着千条万条柔嫩的柳丝。
(缩句)_______________________________________3.鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。
(改为“被”字句)_______________________________________________________八、关注有新鲜感的句子,按要求完成练习。
1.早晨,从.山坡上,从.坪坝里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(用加点字仿写句子)节日里,从_______,从_______,从_______,走来了许多庆祝节日的人。
2.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
(仿写拟人句)__________________________________________________3.我们仔细观察。
我们会发现自然界的许多奥妙。
(用恰当的关联词把句子合成一句话)__________________________________________________4.照样子,把句子补充完整。
例:清风一吹,红旗便飞扬起来了。
太用一晒,________便________________。
九、按要求写句子。
1.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.如果..把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那.画家的本领可真了不起。
(用加点词语造句)______________________________________________________3.多么有趣的一幅图画呀!(仿写感叹句)_______________________________4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)_________________________________________5.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。
例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
______________________________________________________十、按要求写句子。
1.学校下午要进行大扫除,同学们都带来了劳动工具。
(改为“把”字句)_____________________________________________2.太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。
(仿写)_______________如同_________________,___________________。
3.你说话时不能这样没有礼貌。
(改为反问句)______________________________________4.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)______________________________________5.百灵叫得很动听。
(改为拟人句)____________________6.这片稻田很大。
(改为夸张句)____________________十一、按要求写句子。
1.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法,但意思不变。
) _____________________________________________3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)_____________________________________________4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_____________________________________________5.长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)_____________________________________________十二、按要求完成句子练习。
1.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
(缩写句子)__________________________________2.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
(1)改为“把”字句:_______________________(2)改为“被”字句:_______________________3.照样子写句子:例:那只灰雀在枝头歌唱。
那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
(1)妈妈在公园里散步。
_________________________________________(2)我们跟着老师去春游。
_________________________________________4.列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀。
(改为“被”字句)____________________________________________5.男孩放了那只胸脯深红的灰雀。
换个说法,意思不变:_______________________________6.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。
(仿写拟人句)______________________________________7.列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
仿写句子:___________________________________________8.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫。
改写成拟人句:_____________________________________十三、句子游乐场。
(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)__________________________________(2)牵牛花吹起了小喇叭。
(仿写句子)__________________________________(3)这本书不但便宜,而且质量好。