《蒙娜丽莎之约》人教版六年级上册语文优秀课件完整版完美版

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人教版小学六年级语文上册蒙娜丽莎之约课件

人教版小学六年级语文上册蒙娜丽莎之约课件

默读第五自然段,思考:
1.“我”看到了什么?找出能表 示写作顺序的词,用“▲”标 出。 2.“我”由看到的想到了什么? (即作者的感受)用“﹏﹏﹏” 标出。
那幅画不大,大概三英尺长、两英尺 宽吧,整幅画几乎只是一种棕色。我随着队 ▲▲▲ 伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。 近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢 走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛 ▲▲ 着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼 ▲▲ ▲ 神是那样柔和与明亮,嘴唇看来不像是涂抹 ▲ ▲▲ 的色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈项, ▲▲ 你会怀疑血液真的在里面流动。
词语积累
交涉: 互相商量,解决彼此间相关的问 题。
转瞬即逝:
瞬,一眨眼,转眼;逝,消失。 形容一眨眼就消失了。
耐,禁得起;寻味,仔细体会。 形容意味深长,值得细细体会。 慎重、拘谨 形容玉石的光泽鲜艳夺目。
耐人寻味: 矜持: 璀璨:
快速默读课文,思考课 文主要讲了什么内容?
• 课文先是描述了大家在纽约大都会 博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》 的情景。 • 接着具体介绍《蒙娜丽莎》画像。 • 最后说《蒙娜丽莎》给人带来了心 灵的震撼,给人留下了永不磨灭的 印象。
那幅画不大,大概三英尺长、两英尺 宽吧,整幅画几乎只是一种棕色。我随着队 ▲▲▲ 伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。 ﹏ ﹏﹏﹏ ﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏ ﹏ 近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢 ﹏ ﹏ ﹏﹏ ﹏ ﹏﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏﹏ ﹏ ﹏ 走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛 ﹏ ﹏﹏ ▲▲ 着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼 ﹏﹏ ▲▲ ▲ 神是那样柔和与明亮,嘴唇看来不像是涂抹 ﹏ ▲ ﹏ ﹏﹏﹏ ﹏ ﹏ ▲▲ 的色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈项, ﹏﹏﹏ ﹏﹏ ▲▲ 你会怀疑血液真的在里面流动。 ﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏ ﹏﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏

六年级上册语文课件27、《蒙娜丽莎之约》 |人教新课标 (共9张PPT)

六年级上册语文课件27、《蒙娜丽莎之约》 |人教新课标 (共9张PPT)
达·芬奇
列奥纳多·达·芬奇(14521519)是15世纪意大利文艺复兴 时期的文化名人,和米开朗琪罗, 桑迪·拉斐尔并称文艺复兴三杰, 也是人类文明史上罕见的全才。 他不仅是天才的画家、雕塑家、 建筑师、诗人、哲学家和音乐家, 而且是位很有成就的解剖学家、 数学家、物理学家、天文学家、 地理学家和工程师等等。500多 年来,人们一谈起人类的文化进 步,就会提及其中灿烂辉煌的一 页——意大利文艺复兴时期,就 要联想到达·芬奇的那些丰功伟绩。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

那微笑,有时让人觉得舒畅温柔, 有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得 十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持 。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐 人寻味,难以捉摸。

人教版六年级语文上册《27 蒙娜丽莎之约》课件

人教版六年级语文上册《27 蒙娜丽莎之约》课件

4.四周一片 寂静 ,听不到一点声响。
预习检查
1.认识本课的生字新词。
2.读课文,说说蒙娜丽莎是什么
样的?
字词乐园
探访
淡雅 深远
交涉
捉摸 有朝一日
Байду номын сангаас
风采
衬托
赴约
幻觉
大洋彼岸
字词乐园
交涉:互相商量解决彼此间相关的问题。课文 指美国和法国两个国家商量关于《蒙娜丽莎》 这幅画放在纽约展出的事情。 耐人寻味:耐,禁得起。寻味,仔细体会。形 容意味深长,值得细细体会。 转瞬即逝:瞬,一眨眼,转眼。逝,消失。 形容一眨眼就消失了。 璀璨:形容玉石的光泽鲜艳夺目。课文指 《蒙娜丽莎》的光辉像一颗明珠那样鲜艳夺目。
心灵感悟
“蒙娜丽莎”是世界文化宝库中的一
颗璀璨的明珠。她的微笑有时让人觉得
舒服温柔,有时让人觉得略含哀伤,有
时让人觉得十分亲切,有时让人觉得有
几分矜持,那么,在你的眼里呢?
随堂练习
选词填空。
幽静 恬静 安静
寂静
1.蒙娜丽莎脸上流露出 恬静 的微笑。 2.贝多芬在一条 幽静 的小路上散步。 3.同学们 安静 地坐在教室里。
图解结构
排队等候欣赏
蒙娜丽
莎之约
具体介绍《蒙娜丽莎》画像
心灵的震撼 永不磨灭的印象
概括主题
本文通过“我”在纽约大都会博物
馆排队看《蒙娜丽莎》画像并深深地被 达芬奇的画所征服的事,赞扬了达芬奇
的画给世界人民带来了美的享受,同时
也赞扬了他非凡的创造力。
拓展提升
课文下面还有一幅图,也是达·芬奇的作 品,叫《最后的晚餐》,它是世界最著名的 宗教画。关于这幅画还有一个非常有趣的故 事呢,请同学们课后去查找有关的资料。

六年级上册语文课件-27.蒙娜丽莎之约|人教新课标 (共38张PPT)

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同音字词
【dǔ】睹(熟视无睹)(睹物思人)赌(赌 局)(赌注)
【mù】沐(沐浴)(沐恩)木(木板)(木简)
新词解释
交涉:互相商量解决彼此间相关的问题。 课文指美国和法国两个国家商量关于《蒙 娜丽莎》这幅画放在纽约展出的事。
璀璨:形容玉石的光泽鲜艳夺目。课文 指《蒙娜丽莎》的光辉像一颗明珠那样鲜 艳夺目。
段析:交代等候欣赏《蒙娜丽莎》的情 景。
一群灰鸽飞来,在我们身边大摇大摆地散 步,有的好奇地歪着头看着我们,可能正猜想 我们在做什么。[句解:用一群灰鸽的神态再 次设悬:“我们”在做什么?]它们猜得到吗? 大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名 的美丽女子。[句解:说明人们在此等候的原 因。]
听说美法两国多次交涉,她才能暂时离 开巴黎的卢(lú)浮宫前来纽约。[句解: “多次交涉”说明了这幅画能够来到纽约展 出是多么不容易,也是多少人渴望的事情 啊!]她,就是诞生于达·芬奇笔下,面带 永远微笑的“蒙娜丽莎”![句解:具体解 释了人们在此等候的原因:欣赏《蒙娜丽莎》 和她那神秘的微笑。]
蒙娜丽莎那微抿(mǐn)的双唇,微 挑的嘴角,好像有话要跟你说。[句解:再 次对蒙娜丽莎进行细节的描写,凸显其神 韵。]在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然 流露出恬静、淡雅的微笑。[句解:“极富 个性”表现了蒙娜丽莎的与众不同,再次强 调了其魅力所在。“悄然”突出了那微笑的 情不自禁。那微笑是内心的自然流露,是最 朴实,最自然的美。无任何的修饰之态。]
段析:写“我”终于看到了《蒙娜丽 莎》。
那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽 吧,整幅画几乎只是一种棕色。[句解:从 长、宽、整幅的颜色方面对《蒙娜丽莎》进 行简单介绍。]我随着队伍慢慢地走近她, 心中涌起一种奇异的感觉。[句解:“奇异 的感觉”,是一种惊喜,是一种激动,还是 一种期待变成现实的兴奋。]近了,更近了, 蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于 跟她面对面了。[句解:等待终于变成了现 实,“近了,更近了”“终于”的运用,使 作者迫不及待的心情跃然纸上。]
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卢 浮 宫 内 部 富 丽 堂 皇
宫前的金字塔形玻璃入口,是华人建筑大师贝聿铭设计的
贝聿铭设计的宫前的金字塔形玻璃入口,成为 建筑史上一标志性杰作
大 都 会 博 物 馆 内 部
达· 芬奇
达· 芬奇 (1452—1519)意大利 文艺复兴时期的一位画家,也是整 个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表 人物之一。他是一位思想深邃、学 识渊博、多才多艺的艺术大师、科 学巨匠、文艺理论家、大哲学家、 诗人、音乐家、工程师和发明家。 他在几乎每个领域都作出了巨大的 贡献。后代的学者称他是“文艺复 兴时代最完美的代表”,是“第一 流的学者”,是一位“旷世奇才”。 所有的、以及更多的赞誉他都当之 无愧。《蒙娜丽莎》和《最后的晚 餐》这两件誉满全球的作品,使 达· 芬奇的名字永垂青史。
转瞬即逝: 瞬,一眨眼,转眼;逝,消 失。形容一眨眼就消失了。
耐人寻味: 耐,禁得起;寻味,仔细体 会。形容意味深长,值得细 细体会。
璀璨: 形容玉石的光泽鲜艳夺目。
初读课文,理解大意
一、(1-4)描述了大家在
纽约大都会博物馆前排队等候欣 赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来 纽约展出的原因。 二、(5-7);细腻、传神 地介绍了《蒙娜丽莎》画像。 三、(8)指出“蒙娜丽莎” 给人带来了心灵的震撼,留下了 永不磨灭的印象。
达·芬奇的作品,叫《最后的晚餐》,它 是世界最著名的宗教画。
(联想)
那微笑,有时让人觉得舒 畅温柔,有时让人觉得略含哀 伤,有时让人觉得十分亲切, 有时又让人觉得有几分矜持。 蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是 那样耐人寻味,难以捉摸。 达· 芬奇凭着他的天才想象力 和他那神奇的画笔,使蒙娜丽 莎转瞬即逝的面部表情,成了 永恒的美的象征。
4.优雅的身姿、交叠的双手
《蒙娜丽莎》 是世界上最杰出 · · 的肖像画,世界 · 上有多少人
• 我们从作者对蒙娜丽莎的具体描述中感受到了她的魅力, 你还从哪里看出蒙娜丽莎的魅力? • (1)“我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍像一条 长龙”。 • 能亲睹这幅画是一种荣幸,也是一种享受,于是就有了 慕名而来的长龙一样的队伍,队伍之长远远地超出我们 的想象,等待也是一种美丽。 • (2)这幅画从卢浮宫前来纽约,来之不易。 几百年来,《蒙娜丽莎》这幅画几经周转,最后被收藏 在卢浮宫。它曾经先后被珍藏于不同的王宫,甚至还被 拿破仑拿走,在自己的卧室挂了多年。1911年,一名意 大利人把它偷回了意大利。二战期间,法国人为了避免 此画落入纳粹之手,曾多次转移。这幅画能够来纽约展 出是多么地不容易,也是人们渴望的事情。
选读课文,理解句子
①《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世 界上有多少人能亲睹她的风采呢?
• “肖像”就是画像,“世界上最著名 的肖像画”点明了《蒙娜丽莎》的 艺术价值。能亲睹她的风采真是一 种荣幸,也是一种享受,于是就有 了纽约大都会博物馆前慕名而来的 长龙一样的队伍,于是队伍之长远 远超出了“我”的想象。
课文主要讲了什么内容?
本文通过写“我”有幸在 博物馆参观了《蒙娜丽莎》,并 受到了美的熏陶,表现了我热爱 美术以及达芬奇高超的绘画技艺 和丰富的想象力。
质疑:课文以介绍《蒙 娜丽莎》为写作目的,为什 么还要写大家排队等候欣赏 画像的情景呢?
朗读1-4自然段, 细心体会
• 文章通过人们的等待 的情景来衬托《蒙娜 丽莎》的巨大魅力。
卢浮宫目前已经成为世界三大 博物馆之一,其艺术藏品种类之丰 富,档次之高堪称世界一流。其中 最重要的镇宫三宝是世人皆知的: 米洛的《维纳斯》,达· 芬奇的《蒙 娜丽莎》和萨莫特拉斯的《胜利女 神》。
• 在世界著名的艺术 殿堂有三件宝,其 中之一就是《蒙娜 丽莎》,几百年来 这幅画一直让人们 面看不厌,也一直 为人们津津乐道, 蒙娜丽莎的微笑也 成了世界上最神秘 的微笑!
“蒙娜丽莎”是 全人类文化宝库中一 颗璀璨的明珠,她的 光辉照耀着每一个有 (艺术价值) 幸看到她的人。 我虽然在她面前只停 留了短短的几分钟, 她却在我的心底留下 了永不磨灭的印象。 她已经成了我灵魂的 一部分。
微笑之谜
500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑 莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似 乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严 肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。 在一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大 的差别。但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现, 为她的双眼与嘴唇披上了一层面纱。而人的笑容主要 表现在眼角和嘴角上,达· 芬奇却偏把这些部位画得若 隐若现,没有明确的界线,因此才会有这令人捉摸不 定的“神秘的微笑”。法国巴黎卢浮宫公布蒙娜丽莎 的微笑包含了83%的高兴、9%的厌恶、6%的恐惧和 2%的愤怒。这一结果是由荷兰阿姆斯特丹的一所大学 应用“情感识别软件”分析出来的。
蒙娜丽莎的身姿和交搭的 双臂使她显得大方、端庄。她 的脸部、颈部和双手好像沐浴 在阳光里,格外明亮动人;她 的右手,刻画得极其清晰细腻, 富有生命的活力;她的朴素的 茶褐色衣服更加衬托出特有的 生命力。
5.空旷深远的背景
她身后的背景充满着幻觉般的 神秘感,山峦、石桥、流水、 树丛、小径,在朦胧中向远方 蜿蜒隐去。在这空旷而深远的 背景里,蒙娜丽莎更加美丽动 人。

nì cuǐ càn
深远 有朝一日 大洋彼岸
恬静 矜持 沐浴 细腻 璀璨
多音字
xiao
qiao
纽约 赴约 永恒 幻觉
探访 陈列 端庄 空旷
交涉 脸颊 沐浴 深远
肖像 悄然 淡雅 捉摸 细腻 衬托 风采
有朝一日 转瞬即逝
大摇大摆 大洋彼岸 永不磨灭
无论如何 耐人寻味
词语积累
交涉: 互相商量,解决彼此间相关 的问题。
达.芬奇精湛的技艺除了体现在蒙娜丽莎神 秘微笑上,还体现在哪儿?
• 重点观察蒙娜丽莎的身姿、服饰与她身 后的背景。特别是她的右手,刻画得极 其清晰、细腻,她身后的背景充满着幻 觉般的神秘感。 • 作者用优美生动的语言细致地向我们描 述了蒙娜丽莎的神韵,让我们感到她仿 佛就在我们面前,作者不仅描写了自己 看到的情景,而且融入了丰富的想象, 你能找到这样的句段吗?
1.画像概貌(尺寸、颜色)
那幅画不大,大概三 英尺长、两英尺宽吧,整 幅画几乎只是一种棕色。
2.面部表情
她的脸颊泛着红光, 一头黑发轻松地垂落双肩。 她的眼神是那样柔和与明 亮,嘴唇看来不像是涂抹 的色彩,而是真的血肉。 仔细看她的颈项,你会怀 疑血液真的在里面流动。
3.神秘的微笑
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑 的嘴角,好像有话要跟你说。在那 极富个性的嘴角和眼神里,悄然流 露出恬静、淡雅的微笑。
米洛的《维纳斯》
萨莫特拉斯的《胜利女神》
伦敦
伦敦
古埃及艺术 品是大英博 物馆最富盛 名的收藏
英博物馆里最引人注目的要数东方艺术文物馆。该馆有来自中国、日本、印 度及其他东南亚国家的文物十多万件。其中,中国陈列室就占了好几个大厅, 展品从商周的青铜器,到唐家的瓷器、明清的金玉制品。仅来自中国的历代 稀世珍宝就达2万多件,其中绝大多数为无价之宝。如中国各朝代的绘画、 刺绣,各个时期的出土文物、唐宋的书画、明清的瓷器等等,其中最名贵的 为《文史箴图》、宋罗汉三彩像、敦煌经卷和宋、明名画。商朝钢模为两只 连体的绵羊,中间驮着一个圆形的楼盖,造型非常美观、精巧。还有一只宋 朝的瓷酒壶,底座和责周围是一朵荷花,壶盖上坐着一只狮子,更是难得的 珍品。博物馆后门的两只大石狮也是从中国运去的。
达· 芬奇作品
达·芬奇作品
达·芬奇作品
花《 的手 圣持 母石 》竹
《 蒙 娜 丽 莎 》
检查预习:字词正音
tàn shè cǎi fù
xiào
探访 交涉 风采 赴约 纽约
yǎ zhuō chèn huàn mǐn
niǔ
淡雅 捉摸 衬托 幻觉 肖像 微抿
shēn
tián
zhāo
jīn mù
④她已经成了我灵魂的一部分。 “我”亲睹了《蒙娜丽莎》,感受到了 她的魅力,已经深深地被她打动,她的 光辉照耀着我,照耀着目睹她芳容的每 一个人。她的生动,她的温柔,她的美 丽,她的神秘,在“我”的心底留下了 永不磨灭的印象,她已经成了我灵魂的 一部分。这句话写出了蒙娜丽莎给人带 来的心灵的震撼以及深刻的印象。
②我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种 奇异的感觉。近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人 一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。
这句话体现了 什么?
• 等待终于变成了现实, “近了,更近了....终于 面对面了”迫不及待的 心情跃然纸上。面对画 像,一切似真亦幻,蒙 娜丽莎仿佛带着一种磁 性,吸引着每一位参观 者,让人流连忘返。
③那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉 得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让 人觉得有几分矜持。
“矜持”:慎重,拘谨。可以说没有一幅 人物肖像如《蒙娜丽莎》那样,让世人 如此津津乐道。当我们凝视达· 芬奇的传 世名画《蒙娜丽莎》时,常常被那带有 三分柔情、七分迷离的微笑所迷惑。她 的微笑时隐时现,难以捉摸,引发了人 们无尽的猜测,她优雅的神态中闪耀着 母性的光辉,女人宽容丰厚的情感是那 样令人动容,然而又是那样无法解读。
朗读5-7自然段,感受名画的魅力。
课文是怎样介绍《蒙娜丽莎》 这幅名画的呢?请指出作者介绍的 顺序。
1.画像概貌(尺 寸、颜色)
2.面部表情 3.神秘的微笑
4.优雅的身姿、 交叠的双手
5.空旷深远的背 景
由远到近
感受画的整体
• 这是一个鲜活的女子,我们终于 和她面对面了,虽然过了五百多 年, 她仍是那么恬静、淡雅,怪 不得作者说心中涌起一种奇异的 感觉。 • 我们仿佛看到她那一头的乌黑的 长发,柔和明亮的眼神,真实的 嘴唇,而且颈项里的血液也仿佛 在流动,这个画面似真似幻。
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