九年级生物九年级生物种子的萌发PPT教学课件
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引入新课
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧 不尽，春风吹又生。”这是对于植物生命 周期的生动写照。被子植物的一生，要经 历生长、发育繁殖、衰老和死亡的过程。 你能把某种被子植物（例如：水稻）的一 生用在大脑内放电影的形式想象出来吗？
那么被子植物的一生哪个环节开始呢？
种子的萌发
引入新课
“一年之计在于春”。春天是 大多数作物的播种季节。为什么 在春天播下去的种子容易长成幼 苗？种子的萌发需要什么条件呢？
实验过程
小结
第一瓶 第二瓶 第三瓶 第四瓶
温度
湿度
wenku.baidu.com
氧气
讨论
一般情况下，要控制一个实验变 量，要设计一个对照实验，即两组实 验，也就是说今天的探究实验有三个 变量要设计三个对照实验，即六组的 实验（要用六个瓶子），而为什么今 天只用了四个瓶就可以了呢？今天这 样设计是否已经有三个对照实验？为 什么？
讨论
接下来要开始做实验了，请各小组讨论： 1、你们小组的实验将怎么做？特别要注意 细节的讨论。 2、实验的整个过程你们如何管理，特别是 如何做好记录？ 3、你们需要什么实验器材？（写于纸上， 到准备室领取相应器材。
讨论
请根据你的生活经验，举例说明 以下条件哪些是种子萌发的必要条件， 哪些不是 必条要件？
1、土壤，2、空气，3、阳光，4、 适宜的温度，5、肥料，6、适量的水 分
讨论
每个同学先看书本P90-91的探究设计，然后小组讨论：
1、为什么每瓶要放入十粒种子，为什么不只放一粒或 用大的瓶子而放一千粒？
2、如果我们按照书上设计进行探究，将我们给各瓶种 子的条件填入下表：
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧 不尽，春风吹又生。”这是对于植物生命 周期的生动写照。被子植物的一生，要经 历生长、发育繁殖、衰老和死亡的过程。 你能把某种被子植物（例如：水稻）的一 生用在大脑内放电影的形式想象出来吗？
那么被子植物的一生哪个环节开始呢？
种子的萌发
引入新课
“一年之计在于春”。春天是 大多数作物的播种季节。为什么 在春天播下去的种子容易长成幼 苗？种子的萌发需要什么条件呢？
实验过程
小结
第一瓶 第二瓶 第三瓶 第四瓶
温度
湿度
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氧气
讨论
一般情况下，要控制一个实验变 量，要设计一个对照实验，即两组实 验，也就是说今天的探究实验有三个 变量要设计三个对照实验，即六组的 实验（要用六个瓶子），而为什么今 天只用了四个瓶就可以了呢？今天这 样设计是否已经有三个对照实验？为 什么？
讨论
接下来要开始做实验了，请各小组讨论： 1、你们小组的实验将怎么做？特别要注意 细节的讨论。 2、实验的整个过程你们如何管理，特别是 如何做好记录？ 3、你们需要什么实验器材？（写于纸上， 到准备室领取相应器材。
讨论
请根据你的生活经验，举例说明 以下条件哪些是种子萌发的必要条件， 哪些不是 必条要件？
1、土壤，2、空气，3、阳光，4、 适宜的温度，5、肥料，6、适量的水 分
讨论
每个同学先看书本P90-91的探究设计，然后小组讨论：
1、为什么每瓶要放入十粒种子，为什么不只放一粒或 用大的瓶子而放一千粒？
2、如果我们按照书上设计进行探究，将我们给各瓶种 子的条件填入下表：