九年级上册化学《氧气》学习要点

氧气
学习要点指导
学习目标 1.知道氧气的物理性质。 2.掌握氧气的化学性质(硫、碳、铁等物质 在氧气中燃烧所表现出来的化学性质)。认 识硫、碳、铁与氧气反应的现象、文字表 达式； 3.知道化合反应和氧化反应的定义并会判 断反应类型；
知识要点 氧气的物理性质：
物理性质 色、味、态
密度 溶解性
氧气 无色、无味、气体
比空气略大 不易溶于水
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实验2-2：木条在氧气中燃烧
带有火星的木条在氧 气中能够复燃，说明 氧气能支持燃烧。
实验2-3：硫在氧气中燃烧
反应 反应物 在空气中 在氧气中
物名 颜色、 燃烧的现 燃烧的现
称 状态
象
象
文字 表达式
硫
黄色 固体
微弱的淡 蓝色火焰, 放出热量, 生成有刺
明亮的蓝 紫色火焰, 放出热量, 生成有刺
象
象
文字 表达式
发出红光， 发出白光, 放出热量, 放出热量,
点燃 碳+氧气
碳
黑色 固体
生成能使澄 生成能使 清石灰水变 澄清石灰
二氧化碳
浑浊的气体 水变浑浊
的气体
实验2-4：铁丝在氧气中燃烧
反应物 名称
反应物 颜色、
状态
在空气 中燃烧 的现象
在氧气中燃 烧的现象
文字 表达式
铁丝
银白色 固体
不燃烧
化合反应和氧化反应
化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的
反应。
铁 + 氧气
Fe
O2
点燃 四氧化三铁 Fe3O4
氧化反应：物质跟氧发生的反应。 缓慢氧化：进行得很慢，不容易被察觉的氧化反应叫 缓慢氧化。
小结
硫+氧气 点燃
二氧化硫
激性气味 激性气味
的气体 的气体
注意事项： ①事先在集气瓶中加少量水 （吸收有毒的二氧化硫，防止其污染空气） ②点燃后立即伸入集气瓶中 ③瓶口盖好玻璃片 （②③均为了减少二氧化硫的逸散）
实验：碳在氧气中燃烧
反应 反应物 在空气中 在氧气中
物名 颜色、 燃烧的现 燃烧的现
称 状态
剧烈燃烧， 火星四射， 放出热量， 生成黑色 固体。
→ 点燃
铁+氧气 四氧化三铁
注意事项： ①细铁丝打磨至光亮（除去表面杂质） ②铁丝盘成螺旋状（增大受热面积、增大与氧气的接触 面积，有利于铁丝在氧气中的持续燃烧） ③待火柴快燃尽时插入集气瓶（防止火柴燃烧消耗氧气） ④在集气瓶中预先放少量水或细沙（防止熔化物溅落炸 裂瓶底）