成功家教让孩子受用一生
我的成功家教方法简单
我的成功家教方法简单引言作为一位家长，帮助孩子取得学习上的成功是我们共同的愿望。
然而，许多家长往往觉得家庭教育十分复杂，不知道从何下手。
在我多年的家教经验中，我发现成功家教并不需要复杂的方法，只需要一些简单的原则和技巧，就能帮助孩子在学习中取得成功。
本文将分享我所采用的成功家教方法，希望对其他家长们有所帮助。
1. 明确目标在开始家教之前，首先需要明确教育的目标。
这个目标可以是孩子在学习上的特定成绩，也可以是培养孩子的学习动力等等。
明确了目标，我们就能针对性地制定教育计划，使家教更有针对性和效果。
2. 制定计划在明确目标之后，制定一个合理的家教计划至关重要。
这个计划应该包括学习的时间安排、学习的科目、学习的方法等等。
同时，我们还可以根据孩子的特点和优势，制定一些个性化的学习计划。
比如，如果孩子对数学很感兴趣，我们可以在学习计划中增加更多的数学学习时间和活动。
3. 培养学习兴趣让孩子对学习感到乐趣和兴趣是成功家教的关键之一。
我们可以结合孩子的兴趣爱好，创造有趣的学习环境。
比如，如果孩子喜欢动物，我们可以带孩子去动物园，引导他们对动物进行观察和研究。
这样，孩子会在学习中体会到快乐和乐趣，提高他们的学习动力。
4. 多元化教学为了提高孩子的学习效果，我们可以采用多元化的教学方法。
每个孩子都有不同的学习方式和优势，我们可以根据孩子的差异，采用不同的教学方法。
比如，有些孩子喜欢听故事来学习，我们可以编写一些寓教于乐的故事，让他们通过故事来学习知识。
5. 树立正确的学习态度学习态度对孩子的学习效果有着重要的影响。
家长可以通过言传身教来引导孩子树立正确的学习态度。
我们可以和孩子一起制定学习目标，鼓励他们坚持不懈地努力学习。
同时，我们还可以分享自己的学习经验和成功故事，让孩子明白努力学习是通向成功的必经之路。
6. 鼓励和奖励孩子在家庭教育中需要鼓励和奖励来增强他们的学习动力。
我们可以及时表扬和认可孩子在学习上的努力和进步，给予他们一定的奖励。
《做成功父母培养优秀孩子》观后感
《做成功父母培养优秀孩子》观后感《做成功父母培养优秀孩子》观后感范文今天在XX大剧院，我很荣幸地观看了由中华教育研究会副会长杨志军为大家精心奉献的《做成功父母——培养优秀孩子》之教育大演讲，真是“听君一席话，胜读十年书”啊！讲坛上，杨老师提出：1、在孩子成长路上，如何正确培养孩子良好的行为习惯，如何让孩子主动、快乐、自信、有效地学习；2、如何解决父母的知识水平有限、缺乏辅导教育能力，影响孩子成绩提高的问题；3、弘扬中国传统文化，提高孩子的道德修养和品格塑造，建立孩子正确的人生观和价值观；中国有着五千多年的悠久历史，其中优秀的中国文化是我们安身之法，齐家之宝，立国之本，民族之根。
我们必须让中华民族的命脉“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、仁、爱、和、平”落实到我们日常工作和生活中。
我们所能做的不仅仅是对孩子身体的喂养，更为重要的是精神喂养。
不要认为只要为孩子创造了优越的物质条件，我们就尽到了做父母的责任，要知道任何的成功都无法弥补对孩子教育的失败。
我们要全方面激发孩子的潜能及奠定孩子的文化底蕴，这主要从以下几个方面去努力：1.国学（育魂）、2.西方经典（育魂）、3.西方古典音乐（育心）、4.国乐（育心）。
教育分为家庭教育、学校教育和社会教育。
其中家庭教育所占比例约为51%，这就说明做为家长的我们首先应该提高自己、反省自己，不要一味地只是要求孩子怎样怎样做好，家长要以身作则，不断学习，才能去正面引导孩子，因为父母的价值观、人生观、言行举止、修养直接影响孩子的成长。
家长们也应该采取“少表扬、多鼓励、少批评、多指点”的方法来教育孩子。
教育孩子我们父母要有足够的信心和耐心。
我们可以用“小朋友，听它读”这个简易的方法让孩子不断地去听、听、再听，做到不逼学、潜意识教育、用心教育。
尽量让孩子在这种“无为之为”的'教育模式下被潜移默化，并逐渐喜欢上这种教育模式，因为一旦喜欢上了，孩子就会认为是好的，就会加倍用心去听、去学，从而各方面都得到提高。
成功家教方法
成功家教方法篇一：我的成功家教方法我的成功家教方法高密市东关小学四年级二班李昕冉爸爸李冲在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。
父母是孩子的第一任老师,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的成长,这和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。
所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。
作为家长在培养教育好孩子的同时,自己必须努力学习,努力提高自身的思想道德素质,给孩子做一个良好的榜样,因为孩子从小到大,父母的言行都对她的性格、品德形成潜移默化的作用。
这对我们家长来说只有不断地提高、时刻地严格要求自己,做到奉公守法,乐于助人,大公无私,文明礼貌。
只有这样,才能更好地培养教育好自己的孩子。
下面我谈谈在家庭中我是如何培养教育孩子的:一、尊重孩子，做孩子的朋友。
要想教育好孩子，首先应该了解孩子，要了解她，就应该与她多沟通，与她建立亲密的关系，在我们家里，孩子自己的事情，不是由我们说了算，而是充分听取她的意见，给她必要的引导，让她觉得这是自己做出的决定。
因此，孩子的独立自主精神和创新精神就得到了比较好的发展。
二、注重身教，做孩子的良师。
孩子最喜欢自己的父母，父母的言行很容易被孩子模仿，所以我们特别注意身教对孩子产生的影响。
孩子是父母的影子，她身上的表现，往往就是家长的表现。
因此，家长示范作用很重要。
三、相信、赏识孩子，增加孩子自信心。
每个孩子都是天才，要学会赏识自己的孩子，我一般不会拿她跟别的孩子做比较，因为这没有意义。
要比较，也只是把她的长处与别的孩子不足的地方做比较，以增强她的自信心。
我经常把她和我小时候相比，总觉得她优秀多了。
所以相信孩子，鼓励孩子，就会增强她的自信心，多激励，多鼓励，才能让孩子树立起积极的心态。
四、平时多关心孩子的学习情况，让她感觉到我们很在乎她的学习。
给她养成“不耻下问”的好习惯，独立思考，善于分析难题等良好的读书习惯，教她学东西时应灵活掌握，不要死记硬背，我们应多教一些好的学习方法给孩子。
好的家庭教育打造孩子的成功人生
好的家庭教育打造孩子的成功人生
人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。
而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。
家庭教育是在与孩子的朝夕相处中，成人处处以身作则，以自己榜样的力量去影响诱导孩子的发展，而不是以说教的方式来教育孩子。
这种无声的潜意识教育，在孩子的幼小心灵中可以起到”随风潜入夜，润物细无声的作用，往往比有声的教育作用更大。
古语道其身正，有令则行；其身不正，虽令不从。
家长做不到的事情，而要求孩子做到，孩子即使照做了，也是敷衍的，心里是不服气的，如果家长做到了，不用言语，孩子自然会照着做。
孩子是父母的镜子，孩子是父母的”作品。
父母对孩子性格的形成起决定性作用。
家庭是成功孩子的港湾和出发地，家长是孩子走向成功的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育。
既要重视孩子的智力发育，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子学习知识，又要教会孩子学会做人。
在孩子成长的道路上，性格、行为习惯起着决定性的作用，而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系，随着年龄的增长，很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母，但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。
美国人泰曼.约翰逊认为”成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子，从这个意义上讲，家庭教育是其他一切教育的基础，父母对于孩子的成长起着决定性的作用，怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。
事实证明，很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。
教子成材是父母的职责和义务，要使孩子得到良好的培育和教育，要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉，家长们就需要了解教育的奥秘，找到适。
我的成功家教方法doc
我的成功家教方法昌邑市石埠东刘小学六年级学生：于梦娇家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。
父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的教诲引导孩子从小走到大，对孩子今后的成功有着重大深远的意义。
家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。
父母是孩子最贴近的老师，一举一动莫不影响孩子成长。
科学研究表明:孩子最早的学*是从模仿开始的。
他们很小的时候开始，就会将看到、听到、感觉到的东西“溶化”在正在发育的大脑里，并在以后的生活中不知不觉地加以仿效。
所以前苏联著名教育家马连柯说：父母是孩子人生第一人老师，他们的每句话、每个举动，甚至看不见的精神世界都会给孩子瞧默化的影响。
父母的这种教育又被称之为“生命的教育”，无数杰出的人才都是在这种教育下迈出了成功的第一步。
爸爸妈妈对我的教育，先说说这个“严”字，意为严格也，老爸做事总是一丝不苟，追求完美。
他对自己的要求严苛，对我亦是如此。
拿我的作业来说吧，就算做的再好，我老爸他老人家也会鸡蛋里挑骨头。
一旦他发现我的错误，就会滔滔不绝地讲起来。
真不知他哪来这么好的口才，唾沫星子都快要把我给淹死了。
训完之后，就让我全部重写。
我虽心有不满，但知道抗议无效，何况老爸乃是众人之上，我也只有敢怒不敢言了。
不过也是有好处的，我的作业本上几乎全是“优”。
但让我难忘的不是那些“优”，而是那次“不及格”，它让我理解了老爸的一番苦心。
那几天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作业，老爸一走，我便欢呼雀跃。
结果，我将作业胡乱写了一番，自不用说第二天老师对我苦口婆心的教育了。
更惨的事还在后头，出差回来，老爸接过我战战兢兢递过去的作业本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的声音将我吼得晕头转向，待老爸训完，我才弱弱地说：“以后我不敢了。
”有句俗话说得好：“不听老人言，吃亏在眼前。
关于父母影响孩子的名句
1.父母在道德学问上表现好，孩子终生受益。
如果父母既无道德又无学问，必然影响孩子的一生。
2.父母对孩子的教育是孩子人生中最重要的一课，如同上帝在创造第二个人。
父母的素质、知识与经验，都会潜移默化地影响到孩子。
3.在生活中，父母的一举一动都对孩子有着示范意义。
父母是孩子的领路人，父母的言行举止一定要起到表率作用，这样才不至于把孩子引向歧途。
4.成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
5.父母对孩子的方式和态度，造就孩子的性格，这一性格具有很大的稳定性，会对孩子的一生造成不可估量的影响。
6.父母对孩子最重要的影响在受孕的那一刻就已经完成，孩子是在和同龄人的交往互动中习得文化、发展个性的。
7.父亲的智慧是对儿童最有效的影响。
父亲的德行是儿子最好的遗产。
8.父亲对育儿的参与程度越高，孩子就越聪明，适应力更强。
哈佛大学的一项研究显示，父亲陪在孩子们身边的时间长短可以影响他们在数字方面的能力。
还有研究者发现，父亲精心照顾的孩子，性格更加宽容，更富有责任感。
9.母亲对孩子智商的影响是父亲的10.父母对自己的子女爱得不够，子女就会感到痛苦，但是过分的溺爱，虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。
11.影响孩子成绩的主因不是学校，而是父母教育。
12.亲子关系好的孩子，孩子不容易变坏。
父母是孩子的整个世界，如果孩子对父母失望了，孩子就会对整个世界失望。
13.父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。
成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
14.通过对女儿的教育，我发现对孩子信任越早越好。
让他明白学习是他自己的事。
如果父母拖着孩子走半辈子，那么这个孩子可能会拖累父母一辈子。
15.就算是学龄前的孩子，也希望能多和妈妈相处，只是妈妈总被弟弟、妹妹占据，所以，爸爸或其他家人在此时就变得相当重要。
如果其他家人能轮流给予孩子亲情的温暖，将有利于孩子发展更多正向情绪和社交能力。
成功家长教育孩子的心得体会（通用6篇）
成功家长教育孩子的心得体会成功家长教育孩子的心得体会（通用6篇）当我们备受启迪时，好好地写一份心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的成功家长教育孩子的心得体会（通用6篇），希望对大家有所帮助。
成功家长教育孩子的心得体会1我的孩子今年初一年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的中学生。
在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。
而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、家庭教育首先要从自我教育开始。
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。
同时给他们起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习，不能光说不做。
要求孩子做到的，家长首先要做好。
现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。
大人不学习是不行的。
所以我们经常会买书、看书。
当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。
这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。
我们要求孩子干事情要认真。
孩子做完作业，我们会给她检查一遍。
发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。
有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。
所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。
二、不能事事包揽，但也不能放手不管。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。
这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。
随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。
有时也帮助大人做一些力所能及的事。
我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
有其父必有其子——成功家教启示
有其父必有其子——成功家教启示2013-03-30 08:00:44| 分类：家庭教育 | 标签：|字号大中小订阅在美国，有两个家族都已繁衍了八代子孙。
一个家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞·爱德华。
由于他重视子女的教育，并代代相传，在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员……。
在长达两个世纪中，竞没有一人被关、被捕、被判刑的。
另一个家族的始祖是200年纽约州的马克斯·菜克，他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼，开设赌馆，对子女教育不闻不问。
在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐，因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。
这两个家族的八代发家史，告诉我们家庭是子女的第一个“学校”，父母是孩子的第一个“老师”，潜移默化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。
我们特别要探讨的是：成功的家庭教育给予人们的启示。
一、注重教子做人中国传统家教的精华是注重教子做人。
中国历代关于家教的家规、家训、家范无一不把教子做人作为重点内容；历史上的慈父良母也无一不是在教子做人方面为世人称颂。
北宋中期包拯针对当时社会腐败的状况，特别重视后代的品德教育。
他晚年请石匠将他立下的家训“后世子孙仕宦，在犯赃滥者，不得入归本这家，亡死之后，不得葬于大茔中，不从吾志，非吾子若孙也。
”刻在碑上，将碑镶立于堂屋的东壁，令子孙时时观瞻，严格奉行。
唐太宗晚年预感余日无多，便认真总结历史上各朝特别是隋朝的统治经验，作《帝范》十二篇，传授给太子李治。
他对李治说：“修身之法，治国之道都说在这本书里，我死时不用再作其他遗言了。
”太宗还告诫说：“要建立一个国家，成功是很艰难的，破败却很容易；要保持一个稳固的帝位则更难，而要失去它却是很容易。
你要千万爱惜，千万谨慎！”古人不仅把立德作为家教的重点，而且要求子女有自立精神。
良好的家教有哪些_良好的家教成就孩子不世之才故事
良好的家教有哪些_良好的家教成就孩子不世之才故事历史上，有很多名人所以能够功成名就，都要感谢有良好的家教。
例如孟母三迁、岳母教孝，再如王羲之练字、王冕习画，都是因为家庭教育成功，所以终能成为不世之才。
现在的家庭教育，最要紧的是儿童要养成：第一、处世的诚信。
儿童从小如果养成说谎的习惯，无异为其前途埋伏了危机，所以养成处世的诚信，这才是成功立业的根本。
第二、良好的习惯。
从小培养儿童爱好整洁、慈悲护生、随手关灯关门等良好的习惯，有了良好习惯，何患将来做人不能圆满。
第三、礼貌的品德。
儿童从小就要养成他对人尊敬的习惯，甚至不但对长辈要有礼貌，对待任何人都要谦恭有礼，所谓;;敬人者人恒敬之;;,能够待人以礼，将来自然也能受到别人的尊重。
第四、接受的性格。
有的学生不会读书、不会考试，这都是由于上课不能专心聆听，没有接受的习惯。
没有接受的性格，犹如器皿覆盖，如何能承受天降甘露？所以从小要养成儿童接受的性格，如此才能学习、进步。
第五、勤劳的美德。
;;勤有功，戏无益。
;;儿童的心智末能健全，皆因好游玩，因此应该导引他们读书、工作，养成勤劳的美德。
第六、正常的生活。
养成儿童正常的生活，包括三餐起居以及情绪的正常。
生活正常有益于身心健康，对于将来立身处世更是关系重大。
除了以上六点以外，尤其要维护儿童的自尊心，不可经常肆意地讽刺他、讥嘲他、责备他、歧视他。
例如有的父母常说;;我的儿子没有出息;;;;我的小孩不乖;;;;我的女儿好吃好玩;;等等，因为你任意用语言伤害儿女幼小的心灵，他听到父母一直看不起他、数落他的不是，反而会生起反叛的心理，干脆做个不好不乖的儿女。
所以，父母应该信任儿女、尊重儿女，不要和儿女形成对立。
良宽禅师对夜游的沙弥尊重爱护，对花天酒地的侄儿耐心开导，因为他不说破，反而收到更大的效果。
可见佛教的同事摄、爱语摄，实在都是最好的家庭教育，更是父母应该学习的课题！。
家庭教育是教育的基石
家庭教育是教育的基石家庭教育是教育的基石人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了。
父母的言传身教，是最好的家庭教育，会影响孩子的一生。
下面和一起来看家庭教育是教育的基石，希望有所帮助！成功的家庭教育让学校教育事半功倍。
“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”这是中国古人对教育的经典总结，里面强调了家庭教育的重要性。
这一案例即使对现代教育仍然有着指导性作用。
作为中国古代的“亚圣”，他的成功起源于成功的家庭教育。
家庭教育是教育的根。
学生就像一颗树苗，家庭教育就是教育这颗树的根，如果成功了，就像有了茁壮的根系一样，对他未来的开展至关重要，往往可以对未来的学校教育、社会教育起到事半功倍的催化剂的作用。
学生的基本性格的形成主要在童年和少年时期。
在这个时期，家长和孩子接触是最多的，影响是最深刻的。
这一阶段，就像孟子一样，是形成他对未来世界观的基础阶段。
父母是孩子接触最多的人，也是学习的习惯养成的最重要的因素。
父母教育孩子善良，孩子善良；父母教育孩子热爱学习，孩子对学习将产生浓厚的兴趣。
家庭教育的成功会帮助孩子排除成长路上的干扰。
“学之道，贵以专”。
人的成长过程是个不断排除干扰的过程。
好的世界观的形成，决定着孩子在未来开展道路上抗干扰能力。
只有排除了干扰，才能专心开展，才能不断取得优势，形成良性的开展习惯。
一个能够专心学习的孩子，在学业上怎会不专注，怎会效率低下呢？失败的家庭教育让学校教育事倍功半。
同样，家庭教育给孩子的影响是失败的，他的`未来道路就会选择错误的方向，就会对专心学习产生坏的干扰，也就会出现事倍功半的结果。
家长对孩子产生了负面的影响，孩子面对干扰也就会做出错误的选择。
在教育过程中很多学者做过统计。
具有攻击性性格的孩子，往往可以找到家庭教育中充满的暴利思想；一个注意力不集中的孩子，可以找到家庭教育中家长散漫的影响；一个不愿意做学问的孩子，可以找到家长求知欲低下的影响；一个在学习上不踏实的孩子，可以找到家长对社会的观点。
关于教育孩子的唯美句子
关于教育孩子的唯美句子关于教育孩子的唯美句子11、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
2、前面的路还长，你却让希望承载在我的翅膀。
愿意带你去飞翔。
3、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
4、微笑就像一个人的营养，对孩子微笑能让孩子健康成长。
5、益智节目等，少看动作片、连续剧。
6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、生命的陌上，我们每个人都是一朵绽放不怠的花，都拥有自己的`姿态和颜色。
8、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长，放飞！9、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。
10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
11、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
12、不要过分夸奖孩子。
以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
13、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
14、教育如果无法使学生感受到幸福，就没有存在的必要。
15、向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
16、不要太关心孩子。
“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
17、可爱的小妞，你是爸爸妈妈的心肝，希望你健康成长！18、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
19、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
20、和孩子一起读书，家长放下手机，读读书，一个好的学习伙伴很重要。
21、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
22、愿你有盔甲也有软肋。
善良得有原则，感性得有底线。
23、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
24、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
25、速度是练出来的，胜利是熬出来的，大学是拼出来的。
26、不要紧、我相信你。
27、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
家长教育孩子的成功案例
家长教育孩子的成功案例引言家庭教育是儿童成长中不可或缺的一部分。
家长在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，他们的教育方式和策略对孩子的发展产生深远影响。
本案例旨在分享一些成功的家庭教育实践，以期为家长提供有益的参考和启示。
案例一：培养良好的学习习惯张先生的孩子小明，在上小学一年级时，成绩一直不太理想。
张先生意识到问题的根源在于小明没有良好的学习习惯。
为了帮助孩子改善学习成绩，张先生采取了一系列措施：1. 设定固定的学习时间：每天晚上安排一个小时的时间，让小明专注于学习。
2. 设立学习目标：与小明一起制定每个阶段的学习目标，并鼓励他努力实现。
3. 奖励机制：为小明设定奖励机制，每当他达到学习目标时，给予适当的奖励。
经过一段时间的努力，小明逐渐养成了良好的学习习惯，学习成绩也得到了显著提高。
案例二：培养独立性李女士的孩子小红，在上初中时，依赖性较强，缺乏独立性。
为了培养小红的独立性，李女士采取了以下措施：1. 分配家务：让小红参与家务劳动，学会承担家庭责任。
2. 鼓励自主决策：在小事上给予小红自主决策的权利，培养她的判断力和决策能力。
3. 给予信任和支持：李女士相信小红的能力，并在她遇到困难时给予适当的帮助和指导。
通过这些措施，小红的独立性得到了很大的提高，她逐渐学会了独立处理问题和承担责任。
案例三：培养良好的沟通技巧王先生的孩子小刚，在与人交往时，常常因为沟通技巧不佳而产生冲突。
为了帮助小刚改善沟通能力，王先生采取了以下措施：1. 倾听和理解：王先生教给小刚倾听他人意见的重要性，并学会理解他人的感受。
2. 表达和尊重：教导小刚如何表达自己的意见，并尊重他人的观点。
3. 情景模拟：通过家庭会议等场合，让小刚练习沟通技巧，并给予反馈和建议。
通过这些努力，小刚的沟通能力得到了显著提高，他在与人交往中更加和谐和融洽。
结论家庭教育对孩子的成长至关重要。
通过以上案例，我们可以看到家长在教育孩子方面的成功实践。
这些案例为家长提供了有益的启示，即通过培养良好的学习习惯、独立性和沟通技巧，家长可以帮助孩子更好地成长和发展。
教育孩子,是父母终身的事业(深度好文)
教育孩子，是父母终身的事业
《人民日报》曾经指出：教育好孩子，是父母一生中最重要的事业。
无论父母赚多少钱，取得多大的荣誉，都比不上教育好自己孩子的荣光。
父母是孩子的终身教师，怀有对孩子一生的责任。
作为孩子最主要的模仿对象，我们要给予孩子优秀的习惯、品质、人格和处世态度，为孩子的成长打好根基。
家庭是孩子的第一课堂，也是孩子一辈子的课堂。
作为影响孩子时间最长、作用最深远的地方，我们一定要重视家庭教育，为孩子的成才做好准备。
教育是一场漫长的修行，不只孩子要学习，家长也要不断学习，不断成长。
教育家马卡连柯说过：
“不要以为只有你们在教训孩子、命令孩子时才是教育，在生活的每时每刻，甚至在你们不在场的时候，都是教育！”。
家教成功案例及经验分享
打小孩子就活泼聪明，上课时，其它同学都在聚精会神听讲，而他总在下面玩小动作，然而点名提问竟也对答如流，甚至连老师没讲的课程，他都知道，自学力量超强。
于是，熊爸顺应孩子的天性，很快帮孩子申请了跳级。
跳级后的熊涵，成果在新班级依旧突出，和老师、同学也相处很开心，大家都爱慕这个可爱的"熊宝宝'。
然而孩子贪玩的本性却是愈演愈烈，别的孩子放学后，就做作业、看书，而他却疯狂地玩着"拍拍熊'、"三国杀'等嬉戏。
熊涵始终是学校的"学霸'。
他的老师和同学的家长都觉得这孩子有出息，建议让他进培训班补习，然而一贯贪玩的熊涵并不感爱好。
熊爸敬重孩子的意愿，除了学校阶段曾经短暂上过英语嬉戏班外，从小到大一个爱好班、培优班都没有参预过。
熊爸认为，家庭训练是人生整个训练的基础和起点，是对人的一辈子影响最深的一种训练，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。
熊爸更注意故意识地进行学问传授、品德训练和家庭生活氛围的陶冶。
虽然孩子有点贪玩，但熊爸熊妈并不很紧急： "我们的态度是敬重孩子天性，但也不能彻底放任，给他引导规章意识，但尽可能让他自由选择。
'爱我所爱，玩出特长虽然爸爸妈妈往往说"没必要非要考第一位，第一位和前几名没啥本质区分'，但熊涵的学习成果始终名列前茅，往往排名第一。
高一那年，他第一次参预全国中学化学奥林匹克竞赛，和高二、高三的学长们一起考同一张试卷，在全省排名第 52 名，获得湖北省赛区全国二等奖，与一等奖擦肩而过(前 50 名可获一等奖)。
高二他再次参赛，一举夺得全省第 2 名的好成果，斩获一等奖，并代表湖北省参预全国总决赛，最终获得由中国科协、中国化学会联合颁发的全国金牌和荣誉证书。
在来自全国 30 多个省市自治区的 370 名优秀选手中，他名列第 48 名。
2022 年 12 月初，高三上学期，凭借这块金牌和总决赛的优异成果，熊涵被北大预录用。
家长教育子女成功案例(5篇)
家长教育子女成功案例(5篇)家长教育孩子成功案例（5篇）在家庭教育、学校教育、社会教育三个环节中,家庭教育对未成年人思想道德的形成起关键作用。
以下是研究啦小编为大家整理的关于家长教育子女成功案例，欢迎阅读!家长教育子女成功案例篇1留美博士生XXX的家庭教育。
教会研究方法踏上成功之旅。
2003年8月18日，对于在XXX就读的XXX来说，是一个终身难忘的日子。
这一天，他盼望已久的愿望实现了，他获得了公费到XXX攻读博士研究生的资格。
消息传到了家，传到了母校——XXX，作为父亲的十八集中学XXX老师，非常激动，多年的教育，没有白费，回想起XXX的研究、成长经历，他有着说不完的话，作为一名教育工作者，除了在教学上取得了优异成绩外，在家庭教育方面，XXX也有着独到的见解和成功的方法。
以下便是XXX 老师的自叙。
培养兴趣，给孩子一个好老师。
兴趣是最好的老师。
人由于先天遗传和生活、环境、教育的影响，总是千差万别的。
我在教育子女的时候，首先培养孩子对知识和研究的兴趣。
XXX上小学一、二年级的时候，对研究的兴趣不高，我认识到问题的严重，觉得应该激发他研究的兴趣，就给讲没有知识的危害性，并带他到XXX，看着琳琅满目的书籍，小XXX 眼睛闪着光，稚气地说:“这里有这么多的书呵!我要把这些书都搬回家。
”我说:“光搬回去有什么用，要增长知识，必须看书，认真研究，只要你能认真去看书，我就不断地给你去买，你说行不?”我从XXX买来了一些课外读物，如《山海经》、《百家姓》、《小学生作文选》、《数研究题集》等一些书，一回到家，他就埋头苦读，对书的兴趣产生了。
没几天，就把我买的几本书看完了。
我又从校图书室，从朋友那里不断地借书给他看，他什么书都看，可以说XXX:天文、数学、历史、生物，本本看得都有劲。
当然，遇到不懂的问题时，我并没有像其他父母那样，就给孩子一个答案，而是一起探讨，一起研究，一同去查工具书。
事实证明，用这种方法，特别能提高孩子的研究积极性和自信心，XXX都常常会为自己通过看书弄懂了问题高兴好几天。
成功的家庭教育案例3个
成功的家庭教育案例3个家庭教育是指在家庭互动过程中父母对子女的成长发展所产生的教育影响,是整个教育事业的重要组成部分。
下面是店铺精心为大家搜集整理的成功的家庭教育案例，大家一起来看看吧。
成功的家庭教育案例1：李苦禅教子的案例。
李苦禅先生(一八九八至一九八三)，是我国当代著名的国画家和美术教育家。
李燕是他的儿子。
在李苦禅的苦心教育下，李燕在画坛脱颖而出，也颇有造诣。
“人无品格，下笔无方”，李燕子承父业，也迷上了绘画，李苦禅便经常对儿子说：“人，必先有人格，尔后才有画格;人无品格，下笔无方。
秦桧并非无才，他书法相当不错，只因人格恶劣，遂令百代世人切齿痛恨，见其手迹无不撕碎如厕或立时焚之。
据说留其书不祥，会招祸殃，实则是憎恶其人，自不会美其作品了。
”李苦禅自己说到做到，率先示范。
一九三七年北京沦陷了，伪“新民会”妄图拉拢社会名流为其装点门面，派人来请李苦禅“出山”：“您要答应了，有您的官做，后头跟个挎匣子(枪)的，比县长还神气哩!”李苦禅不为所动，凛然拒绝。
此后，他断然辞去教学职务，以卖画为生。
父亲的言行，儿了看在眼里，听在耳里，记在心里，化为行动。
““””结束后，有天，李苦禅叫来儿子，说有关部门通知前往认领散乱的查抄物品。
他对儿子再三叮嘱：“上次叶浅予和陆鸿年把错领的那些东西都退给咱们了。
这正是看人心眼儿的时候，咱们要错领了，也要不人家啊!”也正让李苦禅说着了，在李燕领到的“杂画一批”中发现，一卷二十件黄宾虹未装裱之作，上有二三件书有李可柒的上款。
李燕遵未嘱，当即交还工作人员，并立即通知李查柒。
李可柒见心爱之物璧还，喜不自胜。
李苦禅听说后，也非常高兴。
当时在场的友人开玩笑说：“何不趁此跟那位李先生讨幅牛?”原来李可染画牛是出了名的。
但李苦禅连连说：“物归原主是做可!”李苦禅逝世后，李燕曾在《风雨砚边录──李苦禅及其艺术》一书中详细谈到此事。
由此可见，父亲的品格教育对他的影响之深。
“干艺术是苦事”，李苦禅教育儿子从艺，不是就事论事，而是“先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。
关于成功的家教案例
关于成功的家教案例成功的家教案例一：从零基础到高分学霸小明是一个初中二年级的学生，他在数学方面一直表现不佳，成绩跌跌撞撞。
他的父母非常着急，决定找一个家教辅导他。
他们联系了一位数学专业的大学生小王，希望他能帮助小明提高数学成绩。
小王了解到小明的情况后，决定从零基础开始，一步一步地帮助他提高。
他首先与小明建立了良好的师生关系，了解小明在数学学习方面的困难和不足。
然后，他利用丰富的数学知识和教学经验，通过生动的例子和实际应用问题，帮助小明理解数学知识点，培养他的解题思维和分析问题的能力。
在家教的过程中，小王不仅教授数学知识，还教给小明学习方法和技巧。
他鼓励小明多做练习，强调理论与实践相结合的重要性。
他还教给小明如何合理安排学习时间，提高学习的效率。
经过几个月的努力，小明的数学成绩开始逐渐提高。
原本让他头疼的难题，现在他能够迅速解决。
在期末考试中，小明取得了令人惊喜的好成绩，跃升为班级的数学学霸。
成功的家教案例二：培养自信心，助力升学小红是一名高中生，她的数学成绩一直不如意。
她在数学方面缺乏自信，对自己的能力缺乏信心。
她的父母找到了一位资深的数学家教小康，希望他能帮助小红改善数学成绩。
小康了解到小红的情况后，决定先帮助她建立自信心。
他与小红进行了深入的交流，了解她对数学的恐惧和不安。
他鼓励小红相信自己的能力，告诉她数学并不可怕，只是需要一些方法和技巧。
在教学过程中，小康采用了互动式的教学方式。
他通过与小红的互动，引导她主动思考和解决问题。
他还鼓励小红多进行数学实践，通过实际操作来加深对数学概念的理解。
小康在家教的过程中，不仅注重培养小红的数学能力，还注重培养她的自学能力和解决问题的能力。
他教给小红如何找到适合自己的学习方法，如何进行高效的学习计划。
经过一段时间的学习和努力，小红的数学成绩开始逐渐提高。
她的自信心也得到了增强，对数学学习更加感兴趣和投入。
在高中毕业时，小红成功升入了一所重点大学，实现了她的升学梦想。
20关于我的成功家教方法
2017年关于我的成功家教方法教育孩子是一门学问，需要学习和用心，下面是小编整理的我的成功家教方法征文，欢迎阅读。
第一篇：我的成功家教方法孩子是祖国的未来，是民族的希望。
从振兴教育，培养好下一代，把下一代教育成国家各行各业、各个领域的有用之材角度出发，本人谈谈如何教育好学习阶段孩子的几点想法：1.从历史唯物主义层面启发教育孩子。
给孩子讲世界历史，特别是中国社会的近代史，通过教育，逐步树立孩子为国家昌盛而应该担负的责任感和使命感，努力学习，掌握知识，长大以后为国为民奋发图强，使孩子树立正确的人生观。
2.学习要做到循序渐进。
从听好每堂课，写好每一个字，做好每项作业开始，养成良好的学习习惯，扎扎实实地认真学习，掌握教材要求的知识。
3.课外尽可能地多看一些有益的书籍和新闻、法律等方面的电视节目，多写日记和读后感。
通过多读、多听、多写、多练，不断提升孩子的知识面，关心国家大事，提高孩子识别是非的能力，使孩子知道什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做，优化提升孩子的道德品德。
4.家长、教师以身作则，特别是家长，要以自已的良好行为引导教育好该子。
5.鼓励孩子积极参加有益的社会活动，逐步培养孩子适应社会的能力，提高孩子和社会沟通交流水平。
6.通过休息、课余时间等积极积参加体育锻炼，饮食、休息规律规范，不断提高孩子的身体素质。
第二篇：我的成功家教方法家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题。
家庭是社会的基本细胞，常言道：“家庭是人生的第一课堂” “父母是孩子的第一任教师”。
孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。
有句话说：“有其父必有其子，有其母必有其女。
”然而，在家庭教育中，由于我们大多数家长不懂教育规律，缺少带孩子和教育子女的经验，加上现代社会竞争激烈，工作压力大，难以有足够的时间和精力用于子女教育上，于是经常在不知不觉中伤害到孩子，妨碍了孩子的健康成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
成功家教让孩子受用一生
原载《中青网》
天底下，每一个父母，都有一个共同的心愿：渴望自己的儿女长大能够成才。
尤其在当代，科学技术日新月异，知识经济日见分明，社会竞争日趋激烈，人们对子女的期望值更高，对家庭教育也更为重视。
许多家长在新形势下转变了教育观念，改进了教育方法，在教儿育女上取得了可喜的成果。
但是，还有不少家长的家庭教育观念陈旧，抱残守缺，方法失当，尽管为孩子的成长牵肠挂肚，操碎了心，结果，事与愿违，甚至出现了追悔莫急的偏差与失误。
孩子幼小的心灵，好比一张白纸，不同的家庭教育，可以画不同的图画，塑造孩子不同的品性。
没有教不好的孩子，只有会教和不会教的父母。
可见，家长使用的方法是否妥当，直接影响着家庭教育的效果。
家庭是社会的一个个细胞，这一个个细胞各不相同；在这一个个不同的家庭中，家庭教育如何才能取得成功？成功家庭教育之路究竟在哪里？究竟该怎样走？
家长们可以从以下几方面探索实践。
一、给孩子潜移默化的影响
科学研究表明：孩子最早的学习，是从模仿开始的。
他们从很小的时候开始，就会将看到、听到、感觉到的东西，“溶化”在正在发育的大脑里。
并在以后的生活中，不知不觉地加以效仿。
苏联著名教育家马卡连柯说：“父母是孩子人生第一任老师，他们的每句话，每个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。
”
不少家长，自以为“训”是为人之父的特权，更有甚者，还以拳打脚踢相伴。
“训”的结果，往往事与愿违，除给孩子增加抵触情绪外，别无所获。
“身教胜于言教”。
“训”不是家长的特权，身教与言教并举，才是做家长的责任。
所以，对小孩子来说，需要的不是批评家，而是榜样。
二、让孩子学会怎样做人
做人是孩子的立身之本，因此，欲使孩子成才，先要教孩子做人，这是家庭教育的首要任务。
认识不到这一点的家长，也培养不出懂得孝敬长辈的子女，更造就不了国之栋梁、社会精英。
许多家长考虑孩子做人，往往只看重如何使之做所谓“有用”的人这一点点内容，就像军阀混战年月里的那些大权在握的老粗，唯在如何网络和造就好使的“炮灰”上下功夫，从来不懂得去关心一下下属的其它更重要的方面与需求。
这种家长，仅仅促使子女在知识和技能上使劲用功，根本不会在品质和性格方面主动施加影响和进行教育，所以，他们培养出来的下一代，实在跟战场上的“炮灰”没什么两样，对谁日后也都无足轻重，根本不配做这个世界的“主人翁”。
须知：正直、善良、有德，才是“有用”的基础。
只有具备终生不变的优秀品质和健全的人格，才有可能成为一个对社会自主有用的人才，而不是连其自身生命将来都要去任人随意摆布的炮灰或缺乏灵魂的机械人。
那种背离现代文明被成批生产出来的“螺丝钉”，事实上，等同于毫无独立思想、没有创造才能的行尸走肉，对社会的进步发展和自身的家庭美满幸福十分不利，只对准备不负责任使用和拧紧他们的“螺丝刀”有利。
而且，这样的反面不幸例子，举不胜举，即使在我们身边，也不乏其例存在着，重智、轻德，害死人了。
不少人都以为，21世纪面临的是“新技术”革命的挑战，可是恰在此时，联合国教科文组织，却提出了21世纪人们面临的“首先是道德和伦理的挑战”。
这是来自不同国家的国际一流专家总结分析为结论。
并且，现代西方教育家，还从另一角度，也已发现美德对人事业成功的直接影响：1、你为别人有所奉献，别人都能感受到。
所以，你更容易为别人所接受，使你拥有更好的人际关系。
而人际关系，是事业成功的重要保障。
2、品德高尚的人，往往胸怀宽广、豁达乐观。
因为他们考虑自己少，患得患失的情绪也比较少，而这种积极的情绪很有助于事业的成功。
3、乐于助人的人，容易有成就感。
为他们从帮助别人得到的回报中，也获得了对自我价值的肯定。
这种成就感，是人生努力的重要推进剂。
真正教会孩子如何做人，并非是舍近求远的成才之道，而是人生成功的必由之路。
三、促孩子素质全面发展
孩子就像一株幼苗，生长中既需要水分，也需要土壤、阳光、和养料。
实施素质教育，要求学校、社会、家庭都应依据教育方针，全面培养青少年一代，促使他们身心的健康成长。
处于21世纪，孩子们面对的是知识经济时代的机遇和挑战，他们不但需要知识和技能，还需要健全的人格，更健壮的体魄。
更积极的创新精神和更强的实践能力。
而这一切，需要从小就加以培养。
A、孩子良好习惯的培养
B、孩子学习情感的培养
C、教育孩子学会做人，及爱心的培养
D、独立意识的培养
E、与孩子平等沟通、“面与面”的交流
F、对孩子实行积极暗示
G、适时适度夸奖和欣赏孩子
H、培养和提高综合素质
I、培养自信；培养孩子劳动意识、吃苦精神、刻苦学习
J、家校实施教育一致
美国哈佛大学心理系教授丹尼尔·戈尔曼的一句话：“人的成功，智商指数只占20%，而情商等因素占80%
四、还自由和空间给孩子
孩子在身心发育的过程中，有着广泛的兴趣和求知欲。
这些是他们学习的内在动力，要保护这种求知欲并培养其创造力。
就需要给孩子一个自由探索和选择的空间。
教育家认为，对孩子行为的不当干预，不仅会束缚孩子的求知欲，而且会挫伤孩子的自信心，对他的智力发展和人格形成都有不利影响。
如果你想把孩子培养成参天大树，而不是小小的盆景，那就把他放到广阔的天地里去。
(一)给孩子自由，让孩子独立
台湾漫画家蔡志忠，他的家庭教育观念颇具特色。
“我让他自由”这是蔡志忠父亲的“家教之道”。
他15岁那年，要去台北画漫画，父亲只是一句“那就去吧”，将蔡志忠终身前途的大事就决定了。
别人问他怎么放心儿子弃学离家时，他说：“对儿子的行为其实都很注意，知道他的兴趣和天分，所以，我给他自由。
”
蔡志忠父亲言行，促进了孩子独立个性的发展，有助于孩子形成积极自信的性格。
试看，众多孩子到了入大学时，还要父母陪同，甚至铺床叠被，也要父母代劳，家教优劣的差异，岂不明显可见？
(二)创设宽松的家庭氛围
英国历史学家弗劳德说：“一棵树如果要结出果实，必须先在土壤里扎下根。
同样一个人也需要学会依靠自己，学会尊重自己，不接受他人的施舍，不等待命运的馈赠。
只有在这样的基础，才可能做出任何知识上的成就。
”
著名作家石湾，认为：子女成才关键在自己。
在培养女儿的过程中，她把更多的时间和精力用在了培养女儿的自立、自尊意识上，在同等地位上与女儿讨论交流生活中的难题和选择，而不是高高在上，一味的要孩子顺从自己的想法。
正是这种“诗外”的功夫营造了宽松的家庭氛围，使孩子在许多时候感受到父母对自己的自尊和支持，从而坚定了对自己选择的自信，在生活的道路上一步一步走向成功。
(三)让孩子做自己愿意做的事
心理学表明，兴趣是我们从事某种活动的原动力。
兴趣能对我们从事的活动起支持、推动和促进的作用。
在实际生活中，我们也能体会到，只要孩子感兴趣的事，他就一定会自觉自愿地去学习钻研，并能创造性的把它做好。
兴趣，能激发孩子内心潜在的热情，丰富他们生活，使他们对世界、对明天抱有无限美好的希望。
许多孩子借助个人爱好在不同领域中取得了优秀成绩，体验到成功的快乐。
从而建起很强的自信心，为他们以后的成长奠定了很好的基础。
五、送智慧和耐心给孩子
每一个孩子都有与别人不同的的天赋、兴趣和个性，人类的多种能力中，他总有一种或几种较强，也会有一种或几种较弱。
只有根据孩子的特点，扬长避短。
因材施教，才能获得良好的效果。
家庭教育与学校、社会教育相比，其长处是能施以“个别的”，而不是“一般的”教育，但这种教育需要父母的耐心和智慧，需要细心了解孩子，认识孩子，发现其特长和特短，根据孩子的个性和兴趣爱好特点进行循序渐进的教育，许多家长正是坚持因人而异，因材施教，结果使孩子走上了成才之路。
六、谛造快乐和自信给孩子
随着社会的发展，离异家庭逐渐增多，单亲家庭的教育无疑比正常家庭有着更大的难度。
因为家庭的破裂，往往会给孩子尚未成熟的心灵，带来程度不同的冲击和伤害。
但是，这样的家庭中，也有许多孩子得到了健康的成长。
这靠的是父(母)非凡的理性、克制和对孩子的爱。
他(她)把痛苦和难堪留给了自己，努力把更多的快乐和自信送给孩子，给孩子一个坚强的精神支撑和正常的生活空间，使孩子的智力和情感都得到了正常的发展。
当家庭解体的事实到来时，大人不管有何种感受，都不能忘记做父母的责任，要帮助孩子尽快从不幸的阴影中走出来，要以良好的心态去感染、教育孩子，使他能够自信地生活、学习，去灿烂的迎接明天。
家庭教育如何取得成功，不能靠简单的模仿，因为我们的孩子不是一台机器，他们来自不同的生长环境，来自于不同的家庭，有着不同性格、兴趣、爱好，又各有所长，各有所短。
在不同层次、有着不同素质、具有不同条件的家长，要因地制宜、因才(子女)施教。
这样，我们的家庭教育才不至于走弯路，才不会出现了追悔莫急的偏差与失误，才能够令我们的家庭教育走向成功。