神经内科护理常规

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神经内科护理常规-修订

神经内科护理常规-修订

神经内科护理常规神经内科疾病一般护理常规一、常规护理1.心理护理:了解患者生活、工作情况,消除患者对疾病的紧张、恐惧心理,告诉患者情绪对疾病的影响,采取积极的防治措施。

2.活动指导:出血性脑血管病的患者急性期应绝对卧床,床头抬高15°〜30°,偏瘫患者,保持肢体功能位,合理摆放良姿位,给予被动肢体康复训练。

3.饮食:给予高蛋白(各种肉类、蛋类、鱼类、豆类、香菇等)、低脂饮食(如脱脂奶、去油肉汤等,每日脂肪含量限于40g以下),昏迷或吞咽因难者可行鼻饲。

二、专科护理1.加强瘫痪的患者的基础护理,避免压疮、肺部感染及泌尿系感染等并发症的发生,禁用热水袋,以防烫伤。

2.眩晕的患者卧床休息。

3.癫痫发作的患者及时保护病人,专人守护,防止意外发生。

4.体温高的患者应及时物理降温,必要时可行人工冬眠低温疗法。

5.消化道出血者,遵医嘱给予止血剂,严重腹胀者可行胃肠减压。

6.呼吸肌麻痹者,备好气管切开包、呼吸机等,必要时行人工辅助呼吸。

【健康指导】1.环境:病室温、湿度适宜,室内经常通风,保持空气新鲜。

2.康复指导:卧床患者肢体保持功能位,根据病情被动活动肢体;能下床活动的患者,应正确进行肢体功能锻炼。

四肢活动灵活的患者应加强户外活动。

3.心理指导:保持情绪稳定,避免激动、恐惧、紧张等心理。

4.药物指导:严格执行医嘱,告诉患者药物的副作用。

5.行为指导:告诉患者导致并发症的易感因素,预防并发症的发生,如限制探视,戒烟、戒酒等。

6出院指导:居室经常通风,空气新鲜;生活规律,避免劳累,合理饮食与锻炼;加强康复锻炼(如语言与肢体功能锻炼);定期复诊,如出现血压等生命体征变化、肢体无力、手指麻木、眩晕、口齿不清等症状时及时就诊。

、脑梗死护理常规题目:脑梗死护理常规文件类型:护理常规制定日期:2013年8月制定部门:神经内科修订日期:2017年8月修订次数:1次【概念】脑梗死乂称缺血性脑卒中,是指各种原因所致脑部血液供应障碍,导致脑组织缺血、缺氧性坏死,出现相应神经功能缺损。

神经内科疾病护理常规

神经内科疾病护理常规

神经内科疾病护理常规疾病概述神经系统由脑、脊髓组成中枢神经系统和脑神经、脊神经组成的周围神经系统构成的神经网络。

主要症状和体征:意识障碍、言语障碍、感觉障碍、运动障碍、智能障碍、晕厥及癫痫发作、遗忘综合征、脑疝等。

一般护理1、保持病室安静、整洁、空气流通,减少探视。

2、休息与卧位:一般患者卧床休息,病情危重者绝对卧床休息,慢性退行性疾病鼓励患者下床活动,但避免过度劳累:意识障碍、呼吸道分泌物多不易咳出者取半卧位或侧卧位。

3、饮食及营养:给予新鲜蔬菜、水果、营养丰富的饮食,少量多餐。

轻度吞咽障碍宜吃粘稠半流质,进食要慢,以免引起呛咳、窒息。

意识障碍、吞咽困难者给予鼻饲流质。

4、生活护理:根据患者需要给予口腔护理、会阴护理、进食护理、皮肤护理等。

5、管道护理:观察管道是否通畅,引流物的量、性状等,标识是否清晰。

6、排泄护理:尿潴留者给予留置尿管,膀胱功能训练。

尿失禁男性患者使用男性尿道接引流袋、女性患者给予留置导尿管。

大便失禁者及时清理排泄物,保护肛周皮肤。

便秘者保持大便通畅。

7、药疗护理:掌握神经内科常用药物的剂量、方法、浓度、作用及副作用,注意观察药物的疗效,准确控制和调节药物的使用速度。

8、病情观察:观察神志、瞳孔、生命体征、肢体活动情况。

脑血管介入术后,密切观察伤口、足背动脉搏动情况,神志、瞳孔、心率、血压变化。

10、备齐及定期检查抢救物品及药品。

专科护理1、体位护理:瘫痪肢体保持良好的功能体位,防止关节部位过伸及过展,尤其肩关节、髋关节、踝关节的正确摆放,防止关节脱位及足下垂。

2、康复锻炼:发病24小时之后,生命体征稳定,即可开始康复锻炼,昏迷患者给予被动运动,清醒者指导参与被动及主动运动。

防止肌肉萎缩及肢体挛缩、畸形。

3、用药护理:使用抗凝药物(阿司匹林、波立维)需定期检查凝血功能,防止出血。

使用扩张血管药物时,需注意低血压等并发症。

4、吞咽障碍的护理:评估患者的吞咽功能,并指导给予合适饮食,必要时给予鼻饲。

神经内科护理常规

神经内科护理常规

神经内科护理常规一、神经内科疾病一般护理常规1、按内科疾病一般护理常规。

2、按医嘱给予饮食,戒烟,戒酒。

3、患者恢复期可下床活动,病情危重时应绝对卧床休息。

4、密切观察体温、脉搏、呼吸、血压、神志、瞳孔的变化,评估患者头痛、呕吐、抽搐等症状及其特点,有无脑疝形成。

5、及时做好专科各项检查或治疗护理,做好患者健康指导。

6、凡有意识不清、定向障碍、精神症状及癫痫病史者,应加床栏,防止坠床。

必要时加约束带。

7、保持呼吸道通畅。

帮助或协助患者翻身、拍背,排出痰液。

痰液粘稠不宜咳出时,给予雾化吸入;对神志不清、反射减弱者应及时吸痰并报告医师,必要时气管插管或气管切开。

8、保持大小便通畅。

留置导尿管者,每4小时放尿一次。

尿引流袋及时更换。

便秘超过三天者给予缓泻剂。

9、腰椎穿刺后,去枕平卧4-6小时。

10、高热、昏迷、压疮者按高热、昏迷及压疮护理常规。

11、保持瘫痪肢体功能位置,根据病情作适当功能锻炼,防止足下垂等各种并发症。

12、保持急救物品、药品处于完好状态。

【健康指导】1、环境:病室温湿度适宜,室内经常通风,保持空气新鲜。

2、饮食指导:给予高蛋白、低脂肪、粗纤维饮食。

3、日常活动:卧床病人保持肢体功能位,可被动活动。

4、心理指导:保持情绪稳定,避免激动、恐惧、紧张等心理。

二、脑出血护理常规【概念】脑出血指原发性非外伤性脑实质内的出血,也称自发性脑出血。

【护理评估】1、评估既往病史,是否有高血压、动脉粥样硬化、脑动静脉病变等疾病。

了解起病前有无情绪激动、过度兴奋、劳累、用力排便等。

2、评估有无头痛、呕吐、应激性溃疡、肢体瘫痪、失语及吞咽困难等症状和体征。

评估呕吐的性状、有无喷射性呕吐,了解头痛的程度。

3、了解实验室等检查结果,如血糖、血脂、CT、MRI等。

【护理措施】1、急性期绝对卧床休息2-3周,避免一切可能使患者血压和颅内压增高的因素,包括移动头部、用力大便、情绪激动等。

有精神症状如躁动时,加床栏。

2、给予低盐、低脂、低胆固醇,丰富维生素及易消化饮食。

神经内科护理常规

神经内科护理常规

神经内科护理常规1.患者观察:护士需要定时观察患者的病情变化,包括呼吸、循环、神经症状的变化等。

观察病情变化的及时性对于及时处理并防止病情恶化至关重要。

2.患者定位:神经内科患者可能存在肌力减退、肌张力增高等情况,因此护士需要在患者床边进行定位,避免不必要的跌倒和骨折等意外事件。

3.病情评估:护士需要对患者的神经系统功能进行详细评估,包括意识水平、感觉、运动、平衡等方面。

通过病情评估,可以判断出患者存在的神经系统问题,为后续护理措施提供依据。

4.器械操作:神经内科患者通常需要进行一些器械操作,如气管插管、留置导尿管、放置胃管等。

护士需要做好相关操作的准备工作,并确保操作的安全和有效。

5.参数监测:护士需要密切监测患者的生命体征数据,包括血压、心率、体温等。

这些数据的变化可能提示患者病情的恶化或者改善,护士需要及时处理。

6.疾病知识宣教:护士需要向患者及其家属详细解释疾病的发病机制、治疗方法、康复措施等。

合理的宣教可以帮助患者和家属更好地理解疾病,并配合医生的治疗和康复计划。

7.康复训练:对于神经内科患者,康复训练是非常重要的一环。

护士需要根据医生的要求,在指导下进行康复训练,促进患者的神经功能恢复,提高生活质量。

8.病情观察和记录:护士需要定期观察和记录患者的病情变化,包括神经系统功能、药物治疗效果等。

这些记录有助于医生了解患者的病情进展,并根据需要进行调整。

9.危险因素评估和干预:神经内科患者通常存在一些危险因素,如跌倒、窒息等。

护士需要进行危险因素的评估,并采取相应的干预措施,减少事故的发生。

10.心理支持:神经内科患者通常需要长时间的治疗和护理,情绪波动较大。

护士需要给予患者心理上的支持,以帮助他们调整心态,增加康复信心。

总之,神经内科护理工作涉及到很多方面,需要护士具备扎实的专业知识和良好的沟通技巧。

通过专业的护理工作,能够提高患者的康复质量,并减少并发症的发生。

神经内科护理常规

神经内科护理常规

神内护理常规神经内科一般护理常规:(1)按医嘱给予分级护理。

(2)一般患者卧床休息,病情危重者绝对卧床休息,昏迷患者取平卧位,头偏向一侧,保持呼吸道通畅。

(3)有昏迷,偏瘫,精神异常症状,癫痫发作者加用床挡,防止坠床。

(4)根据病情给予饮食指导,轻度吞咽障碍者给予半流质饮食,昏迷,吞咽困难者给予鼻饲流质饮食。

(5)密切观察意识,瞳孔,生命体征,皮肤完整性,肢体活动变化及有无抽搐等,备好急救物品,以利于及时抢救,并做好记录。

(6)保持口腔清洁,昏迷,头部冰敷及鼻饲者行口腔护理,每日两次,口唇干裂者涂润滑油、(7)尿潴留者,行无菌气囊导尿术,留置导尿管,定时开放导尿管,每日行膀胱冲洗两次,更换引流袋,严格无菌操作。

(8)昏迷,瘫痪患者,定时翻身,拍背。

重度营养不良者加用气垫床,保持床铺清洁,干燥,平整,预防压疮发生、(9)肢体瘫痪者保持肢体功能位,指导或协助其功能锻炼、(10)针对患者心理问题给予心理辅导,鼓励患者树立战胜疾病得信心。

(11)认真落实防压疮,防跌倒,防坠床及防管道滑脱等护理措施。

脑出血:(1)保持环境安静,谢绝探视,以免情绪激动。

(2)急性期绝对卧床休息,取头高位15~30,头置冰帽,必要时使用冰毯机,防冻伤。

吸氧,翻身动作轻柔,尽量减少搬动,加用床挡防坠床。

(3)严密观察病情变化,如意识,瞳孔得变化,定时测体温,脉搏,呼吸,血压等,并做好记录,发现异常及时报告医生并立即抢救。

(4)保持呼吸道通畅,咳嗽无力者给予吸痰,必要时行气管切开,口腔护理一天两次。

(5)遵医嘱给予脱水剂及降压药,注意观察其疗效及副作用。

(6)皮肤护理:使用气垫床,按时翻身,保持床铺干净平整,防止发生压疮、(7)昏迷患者24~48小时内禁食,以后按医嘱进行鼻饲、(8)大小便得护理:尿潴留或不能自行排尿者,应给与留置导尿,并按留置导尿常规护理,便秘时定期给与通便药物或使用粗纤维得食物,嘱患者排便勿用力过猛,以防再出血。

神经内科常见病护理常规

神经内科常见病护理常规

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感谢观看
包括脑神经、脊神经和自主神经的病变,常表现为受损神经支配区的感觉障碍 、运动障碍和营养障碍等。
肌无力与肌萎缩性疾病
重症肌无力
由神经-肌肉接头处传递功能障碍所引起的自身免疫性疾病,临床主要表现为部 分或全身骨骼肌无力和易疲劳。
肌萎缩性疾病
包括进行性肌营养不良、周期性瘫痪等,常表现为肌无力和肌萎缩等症状。此类 疾病多与遗传有关,且病情呈进行性加重。
压疮预防
对于长期卧床的患者,应定时翻身、使用气垫床等, 以预防压疮的发生。
下肢深静脉血栓预防
鼓励患者早期进行床上活动,如踝泵运动等,以促进 下肢血液循环,预防下肢深静脉血栓的形成。
患者心理状况评估与干预
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心理状况评估
了解患者的心理状态,如 焦虑、抑郁等,以制定相 应的心理干预措施。
心理干预
复杂多样。
病程长
多数神经内科疾病病程 较长,需要长期治疗和
护理。
病情反复
部分神经内科疾病容易 反复发作,需要密切观
察和护理。
功能障碍
神经内科疾病常导致患 者出现不同程度的功能 障碍,影响生活质量。
护理目标与原则
护理目标
减轻或消除患者症状、预防并发 症、促进康复、提高生活质量。
护理原则
以患者为中心、整体护理、个体 化护理、科学护理、人文护理。
用药时间、剂量调整原则
严格按时用药
确保药物在体内维持稳定 浓度,避免症状波动。
个体化剂量调整
根据患者病情、年龄、体 重等因素,制定合适的药 物剂量。
逐步调整剂量
在达到最佳疗效的同时, 尽量减少不良反应的发生 。
不良反应监测及处理方法

神经内科护理常规(全)

神经内科护理常规(全)

神经内科护理常规(全)神经内科护理常规(全)一般疾病护理常规1、休息和卧位一般病人卧床休息,病情危重者绝对卧床休息,慢性退行性疾病者应鼓励下床轻微活动,意识障碍、呼吸道分泌物增多不易咳出者取头高脚低位或半卧位,头偏向一侧。

2、饮食营养给予营养丰富的饮食,增加新鲜蔬菜及水果以利大便通畅。

轻度吞咽障碍者宜吃半流质,进食要慢以防呛咳。

意识障碍吞咽困难者给鼻饲或中心静脉营养支持。

高热及泌尿系统感染者鼓励多饮水。

3、观察病情密切观察意识、瞳孔、体温、脉搏、呼吸、血压、肢体活动变化以及有无抽搐等,如有变化随时通知医师。

4、危重病人病情危重者做好重症护理及出入液量的记录。

备好有关的急救器械和药物,并保持性能良好,呈备用状态。

5、安全护理意识障碍、偏瘫症状、癫痫发作者加床档防止坠床。

对于视力障碍、瘫痪、认知障碍、年老者等就防止碰伤、烫伤、跌伤和走失,不要远离病房或单独外出。

6、排泄护理尿潴留者给予留置导尿,定期做膀胱功能训练。

尿失禁者保持会阴部及尿道口清洁,勤换尿垫和床单。

大便失禁者及时清除排泄物,保护肛周皮肤。

保持大便通畅。

7、基础护理室内定时通风换气,温度适宜。

注意口腔、皮肤、会阴部的清洁。

协助病人饭前便后洗手,定时洗澡剪指甲,洗脚、洗头、理发等。

8、瘫痪护理保持良好肢体位置,各个关节防止过伸或过展。

定时进行体位变换,鼓励主动运动,预防肌肉萎缩及肢体挛缩畸形。

9、心理护理鼓励病人树立战胜疾病的信心,积极配合医疗和护理。

10、药物护理正确、按时指导病人服药。

11、健康指导向病人及家属介绍家庭护理技术和巩固疗效、预防复发的注意事项。

危重疾病护理常规1、危重患者入院后,护士应立即将其安置在抢救室并平移至床上,给予舒适的卧位。

2、立即给予氧气吸入,测量生命体征,必要时心电监护及留置导尿。

3、迅速建立静脉通路,严格掌握输液速度及配伍禁忌,合理安排输液顺序,正确执行医嘱。

应用脱水剂时注意观察排尿情况;应用抗凝药物时应注意观察病人有无出血倾向,如皮肤粘膜有无出血点、牙龈出血、尿便颜色等,警惕消化道出血症状,如有呕血、便血及时处理。

神经内科一般护理常规

神经内科一般护理常规

神经内科一般护理常规1、休息与卧床:一般患者卧床休息,病情危重者绝对卧床休息,慢性退行性疾病患者应鼓励下床做轻微活动,意识障碍、呼吸道分泌物增多不易咳除者取头高脚低或伴卧位,头偏向一侧。

2、饮食与营养:给与营养丰富的饮食,增加新鲜蔬菜及水果以利大便通畅。

轻度吞咽困难者吃半流食,进食速度要满以防呛咳,。

意识障碍吞咽困难者给鼻饲。

高热及泌尿系统感染者鼓励多饮水3、观察病情:密切观察意识、瞳孔、体温、毛波、呼吸、血压、肢体活动表化以及有无抽搐等,如有变化随时通知医生。

4、安全护理:意识障碍、偏瘫、癫痫发作者加用床档,防止坠床。

对于视力障碍,瘫痪、认知障碍等防治跌伤、走失,不要远离病房或单独外出。

5、排泄护理:◆尿潴留者给予留置导尿,尿失禁者保持会阴部及尿道口清洁,勤换尿垫。

*尿量异常的护理(1)记录24h出入液量和尿比重,监测酸碱平衡和电解质变化,监测体重变化。

(2)根据尿量异常的情况监测相关并发症的发生,有无脱水、休克、水肿、心力衰竭、高血钾或低血钾、高血钠或低血钠表现等。

(3)遵医嘱补充水、电解质。

*尿失禁的护理(1)保持床单清洁、平整、干燥。

(2)及时清洁会阴部皮肤,保持清洁干爽,必要时涂皮肤保护膜。

(3)根据病情采取相应的保护措施,男性患者可采用尿套,女性患者可采用尿垫、集尿器或留置尿管。

*尿潴留的护理。

(1)诱导排尿,如维持有利排尿的姿势、听流水声、温水冲洗会阴部、按摩或叩击耻骨上区等,保护隐私。

(2)留置导尿管定时开放,定期更换。

◆大便失禁者及时清除排泄物,保持肛周皮肤清洁。

保持大便通畅。

*便秘的护理(1)指导患者增加粗纤维食物摄入,适当增加饮水量。

(2)指导患者环形按摩腹部,鼓励适当运动。

(3)指导患者每天训练定时排便。

(4)遵医嘱给予缓泻药或灌肠。

*腹泻的护理(1)观察记录生命体征、出入量等。

(2)保持会阴部及肛周皮肤清洁干燥,评估肛周皮肤有无破溃、湿疹等,必要时涂皮肤保护剂。

(3)合理饮食,协助患者餐前、便前、便后洗手。

神经内科疾病护理常规

神经内科疾病护理常规

神经内科疾病护理常规
1.休息与运动根据患者病情、意识状态、肢体活动能力指导休息与活动,病情稳定者可适当床边活动,蛛网膜下腔出血、动脉瘤患者须绝对卧床。

2.饮食护理给予低钠、低脂肪、低胆固醇、适量纤维素、清淡、易消化的饮食,少食多餐,多吃水果、蔬菜,忌暴饮暴食,忌烟、酒,禁浓茶、咖啡及其他刺激性食物。

轻度吞咽困难患者给予流食、半流食;严重吞咽困难或昏迷患者给予鼻饲流食。

3.用药护理准确执行医嘱,根据病情和药物性质调节输液滴速,密切观察药物的疗效和不良反应及高渗性、刺激性药物有无液体外渗。

指导患者按时准确服药、提高用药依从性。

4.心理护理做好心理护理,使患者及其家属保持情绪稳定,积极配合治疗和护理。

5.病情观察与护理严密观察病情变化,重视患者主诉,评估生命体征的变化,评估意识状态、肢体肌力、头痛程度等的变化。

6.基础护理对长期卧床、水肿等压疮高危患者做到"六勤",防止压疮发生;禁食、高热、昏迷、危重患者口腔护理每日2~3次;根据病情给予氧气吸入,合理调节氧流量;保持排便通畅,避免用力排便,必要时使用缓泻药或开塞露纳肛。

7.去除和避免诱发因素护理积极治疗原发病,避免各种诱发因素,如感染,情绪激动、过度劳累、屏气用力动作、禁忌药物等。

8.康复指导早期介入康复治疗。

注意劳逸结合,建立健康的生活方式,适当运动,以有氧运动为主,运动应循序渐进,纠正不良生活方式。

避免高脂肪、高胆固醇、高钠饮食,戒烟酒,保持排便通畅,控制体重。

保持心情舒畅,避免过度紧张和焦虑,预防呼吸道感染。

神经内科疾病护理常规

神经内科疾病护理常规

脑血栓形成
各管道观察及护理 ①输液管道保持通畅,注意观察穿刺部位皮肤,保证药液按计 划输人。避免在患肢穿刺,输人刺激性大的液体时最好采用中 心静脉置管技术,以免损伤外周血管。 ②尿管按照尿管护理常规进行。 ③胃管按照胃管护理常规进行。
脑栓塞
1.病情观察:意识、瞳孔,生命体征,有无头痛、恶心、喷 射性呕吐及神经功能缺失。
脑栓塞
4.并发症预防与护理:
①肺量,保证充分氧合,半卧位或床头抬高30°,正确喂养,防止 误吸;发热者,给予物理或药物降温。 ②泌尿道护理:保持床单位清洁干燥,清洁会阴;观察尿液颜色,性 质及量道;尿潴留者诱导排尿,必要时留置导尿,每日清洁尿道口; 定时更换集尿袋和尿管。 ③压疮的护理 ④深静脉血栓的护理:抬高下肢20~30°,给予被动、主动肢体活动; 协助患者深呼吸、咳嗽,早期下床活动;病情稳定者及早进行康复训 练。
色,有无血尿 ⑤进行有创操作注意无菌操作,动作要轻稳,减少损伤。 4、健康指导 ①用药指导:遵医嘱按时,按量服药,定时监测凝血功能 ②饮食指导:改变不合理饮食习惯,低盐、低脂、高蛋白和丰
富维生素饮食,少甜食、戒烟酒。 ③定期复查:保持心情舒畅,增加运动量,定期复查。
脑血栓形成
1.病情观察 严密监测生命体征;观察神志瞳孔变化情况;观察患者 肌 力、肌张力恢复情况;观察患者皮肤情况。 2.床单位
有效沟通
①在病人面前讲话时要尊重患者,语气自然,用词慎重。 ②用多种形式与患者沟通,如打手势.实物图片、书写或绘画等。 ③在康复及语言治疗师的帮助下,逐渐恢复语言功能。
脑血栓形成
心理护理 ①建立优良的环境,使患者心情舒畅,取得患者的信任。 ②向患者及家属介绍疾病的相关知识,了解疾病病程及预后。 ③重视患者的主诉,鼓励其表达自身感受、耐心解答患者的疑问。 ④与患者建立各种形式的有效沟通方式。 ⑤鼓励患者参与康复及掌握自我护理,增强自信心。 ⑥指导家属对患者照顾,使患者感到来自家庭的支持关心。 ⑦根据患者的各类型心理特点,进行针对性心理护理。 ⑧重视对患者精神情绪变化的监控,及时干预

神经内科护理常规

神经内科护理常规

一、神经内科一般护理常规1、一般病人卧床休息,病情危重者绝对卧床休息,昏迷、呼吸道分泌物增多不易咳出者取平卧位,头偏向一侧;2、给营养丰富的饮食,多吃新鲜蔬菜及水果,保持排便通畅;轻度吞咽障碍者宜吃半流食,进食要慢以防呛咳;昏迷、吞咽困难者给予鼻饲;高热及泌尿系统感染者鼓励多饮水;3、密切观察意识、瞳孔、生命体征及肢体活动变化,有无抽搐,如有变化随时通知医生;4、昏迷、偏瘫、癫痫发作者,加床栏防止坠床;5、注意加强口腔、皮肤、会阴部的清洁;尿潴留者给予留置导尿,尿管护理一日两次;6、瘫痪肢体保持功能位置,各个关节防止过伸及外展,可用夹板等扶托;定时进行按摩、被动运动,鼓励主动运动;预防肌肉萎缩、关节挛缩变形;7、病情危重者做好护理记录,必要时记出入液量;8、做好心理护理,鼓励患者树立战胜疾病的信心,发挥其主观能动性,积极配合医疗和护理;9、备好有关的急救器械和药品,并保持完好的备用状态;10、出院前做好卫生宣教,向患者及家属介绍如何巩固疗效、预防复发等注意事项;质量标准1、患者饮食符合要求;2、皮肤清洁,无压疮;3、适时完成生活护理与基础护理;4、患者能掌握功能锻炼的方法;二、脑梗死的护理常规1、病情观察:动态评估病人的意识状态、生命体征、肢体活动能力、语言能力;2、早期康复活动:帮助病人早期进行活动,保持瘫痪肢体各关节的功能位置,并告知病人及家属被动活动和主动活动肢体的方法,以及翻身技巧,帮助病人训练平衡和协调能力;3、饮食护理:鼓励病人进食低盐低脂易消化饮食,供给充足水分,对于吞咽困难、饮水呛咳的病人,可给予糊状流质或半流质饮食;必要时给予鼻饲流食;4、心理护理:给予病人心理上的支持和安慰;帮助病人克服自卑和消极心理,鼓励其进行一些力所能及的活动,如洗脸、更衣等;对言语困难的病人可用肢体语言进行交流;5、出院指导:进低盐低脂健康饮食、戒烟酒,坚持肢体功能锻炼,遵医嘱服用药物,如有头晕,肢体麻木等不适症状及时来院就医;质量标准1、密切观察患者生命体征及病情变化;2、保持患者偏瘫肢体功能位,坚持功能锻炼;3、保证营养摄入,必要时给予鼻饲;4、保证二便通畅;5、宣教及时,及时完成生活护理和基础护理;三、短暂性脑缺血发作的护理常规1、密切观察患者生命体征及病情的变化;2、如患者出现腹泻、呕吐、大汗、高热等症状应遵医嘱及时治疗并适量补液,以防血压降低、血液浓缩而诱发脑血栓形成;3、给予低盐、低脂饮食,生活要有规律、有节制,忌烟、酒及辛辣食物,适当地参加体育锻炼;4、发作期应避免患者单独活动,以免跌倒;5、此病发作期大部分患者产生恐惧心理,应给予积极的心理疏导;而另一部分患者因反复发作未产生后遗症而不予重视,应向患者强调此病的危害性;6、在使用抗凝药物期间,应密切观察有无出血倾向,如有牙龈出血、身体有出血点及青紫斑或消化道出血,应及时报告医生,并给予积极治疗;7、向患者及家属说明本病有可能发生脑梗塞、脑出血等,应遵医嘱,坚持治疗,不可随意停药或换药,定期复查;质量标准1、密切观察患者病情变化;2、及时完成基础护及生活护理;3、宣教及时,病人了解病情及相关知识;4、保持二便通畅;四、脑出血的护理常规1、病情监测:动态观察、评估病人的生命体征、意识状态、瞳孔、肢体活动情况、肌力、语言能力等并及时记录;2、环境:病人绝对卧床休息,保持周围环境安静,避免或减少各种刺激;头部抬高15-20度,以降低颅内压,尽量减少搬动;3、保持呼吸道通畅:将头偏向一侧,防止口腔内分泌物误入气管,及时清理呼吸道分泌物,清理无效时,向医生报告并建议行气管切开;4、定时更换卧位,防止压疮发生,肢体置功能位,关节受压处垫以棉垫,以防压疮和肢体变形;5、意识障碍或消化道出血者宜禁食24-48小时后放置胃管,再次鼻饲前回抽胃液,若病人出现呃逆、腹部饱胀、咖啡色胃内容物,应立即通知医生,给予胃黏膜保护药、止血、抑酸药;6、急性脑出血要控制脑水肿,降低颅内压,应遵医嘱定时定量给予脱水剂、降压药,并记录出入液量,防止电解质失衡;7、如病人的意识障碍逐渐加重,双侧瞳孔不等大,对光反射消失,呼吸不规则,血压升高,脉搏缓慢,提示脑疝发生的可能,应尽早抢救;质量标准1、密切观察生命体征及病情变化;2、保持病室安静,减少探视;3、保持呼吸道及二便通畅;4、保持肢体功能位,按时更换卧位,防止压疮发生;5、保证营养摄入,进易消化饮食,必要时鼻饲;6、宣教及时,及时完成生活护理与基础护理;五、癫痫病的护理常规1、一般护理:床单位应配置柔软的床垫、床旁护架、吸氧和吸痰装置,床旁桌备有若干缠有纱布的压舌板或小布卷等;若出现发作先兆应立即卧床休息;2、癫痫发作时的护理:1病人抽搐发作时,需有专人守护、观察和记录全过程,注意意识状态和瞳孔的变化,以及抽搐的部位、持续时间、间隔时间等;2对强直一阵挛发作者要卧倒,防止跌伤或伤人;3立即解开衣领、衣扣和腰带,迅速将缠有纱布的压舌板或小布卷置于一侧上下臼齿间,以防咬伤舌和面颊部;有义齿者必须取出;4将病人的头部偏向一侧,及时吸出呼吸道分泌物和呕吐物并给予吸氧,以减少呼吸道阻塞和改善缺氧症状;5少数病人在抽搐停止、意识恢复过程中有短时间的兴奋躁动,应防止自伤或伤人;质量标准1、密切观察病人,做好保护性措施,防止病人自伤或伤人;2、保持病室安静,避免或减少各种刺激;3、需用氧气时注意用氧安全;4、宣教及时,病人及家属了解病情及相关知识;六、重症肌无力护理常规1、严密观察病人病情,做好护理记录,呼吸发生变化时立即通知医生,送监护病房;2、此种病人易出现误吸和吞咽困难,故要根据病情选择饮食,必要时鼻饲,床头备好吸引器,必要时吸引;3、病人有气体交换受损易继发呼吸衰竭,应吸氧,备好气管插管用物;4、对于知识缺乏的患者,给予讲解相关知识;5、对于语言沟通障碍的患者要给予适合的交流方式;6、病人出现睑垂,斜视等视觉感知改变时,要保护病人,防止受伤;7、病人出现运动障碍,自理能力缺陷时,要协助做好生活护理,基础护理;质量标准1、密切观察病情,记录及时准确;2、保持病人的呼吸道通畅;3、及时完成生活护理和基础护理;4、保持病室清洁、肃静、病人安全舒适;七、急性脊髓炎病人的护理常规1、鼓励病人摄取足够的水分和均衡饮食,以促进有足够的尿量和正常的大便排泄;2、高位脊髓炎吞咽困难患者应选择流食或半流食,避免粗糙、干硬、辛辣的食物,必要时应放置胃管;3、出现呼吸困难的患者,鼓励其进行缓慢的腹式呼吸,保持室内空气新鲜;4、排尿障碍时应行无菌导尿,留置尿管,每4小时开放一次,以训练膀胱机能,并预防尿路感染;5、勤翻身,拍背,改善肺泡通气量,防止坠积性肺炎;6、在骶尾部,足跟及骨隆起处放置气圈,保持皮肤干燥、清洁,防止感觉障碍的肢体受损;7、瘫痪肢体及足应保持功能位,防止肢体痉挛及关节挛缩,在病人足底可以垫木板或穿硬底鞋,使足背屈90度;8、经常按摩皮肤及活动瘫痪肢体,防止压疮的发生;9、注意给病人肢体保暖,但慎用热水袋,如果热水袋时,水温不宜超过50度,以防烫伤;质量标准:1、保持皮肤,粘膜完整无破损;2、保持呼吸道通畅;3、保持二便通畅;4、保持肢体关节功能位;八、骨髓增生异常综合征护理常规1、严重时要卧床休息,限制活动,注意安全;2、贫血伴心悸气促时遵医嘱给予吸氧;3、给予高热量、高蛋白、高维生素类食物,如瘦肉、猪肝、豆类等;注意色、香、味的烹调,促进食欲;4、观察贫血症状,如面色、睑结膜、口唇、甲床苍白程度,注意有无头晕眼花、耳鸣、困倦等中枢缺氧症状,注意有无心悸气促、心前区疼痛等贫血性心脏病的症状;5、病人易产生悲观消极情绪,故护士应深人病房,与病人建立融洽的护患关系,运用沟通的技巧,消除病人的恐惧、紧张情绪;6、观察用药后的副作用,如出现痤疮、毛发增多,女性病人停经等症状;7、必要时遵医嘱输血;质量标准:1、保持病室安静整洁、空气清新;2、保持病人皮肤、粘膜完整无破损;3、严密观察病人用药后的反应;九、再生障碍性贫血的护理常规1、贫血症状严重或有出血倾向者应严格卧床休息,防止跌倒;2、给予高蛋白、高维生素易消化饮食,多食新鲜蔬菜、水果,鼓励病人增加营养;3、注意口腔卫生,重症者每日三次口腔护理,并用漱口液漱口,防止口腔溃疡及出血;4、病人抵抗力低下,应注意预防呼吸道感染;保持室内空气新鲜,阳光充足,定期消毒,减少探视,避免交叉感染;5、禁止应用对造血系统有损害的药物,向病人及家属说明坚持用药的重要性,使病人认识到再障治疗的长期性和艰苦性;6、血红蛋白低于60g/L可输血;注意观察有无输血反应;7、做好病人的心理护理,帮助病人认识不良心理状态对身体康复不利,多关心、鼓励病人,增加康复的信心,积极配合治疗;质量标准1、病室安静,患者卧床休息;2、保证营养摄入;3、注意个人卫生,防止感染,保证室内空气新鲜,防止交叉感染;4、保证用药安全,严格遵医嘱用药;5、宣教及时,及时完成生活护理和基础护理;。

神经内科护理常规

神经内科护理常规

神经内科护理常规一、一般护理常规1、根据病情,适当休息和卧床休息。

2、观察病人的意识、瞳孔、体温、脉搏、呼吸、血压及肢体情况,如有异常及时报告医师处置。

3、观察患侧肢体的感觉、肌力、肌张力、关节活动度和肢体活动的变化。

4、加强对患者的安全保护,如床边上床挡,防止坠床摔伤,每日用温水擦拭全身1~2次,按摩骨隆突处和经常受压部位,促进血液循环预防压疮发生等。

5、保持患肢功能位,经常观察并及时予以纠正,指导并协助患者进行肢体功能锻炼,如伸屈、抬肢等被动运动,注意患肢保暖防寒。

6、指导患者保持生活规律,适当运动,定时排便,忌努。

习惯性便秘者畅情志,克服对排便的恐惧与焦虑。

7、观察患者语言功能情况,鼓励患者开口说话多读书看报,适当听收音机,随时给予肯定,以增强患者的信心。

8、观察有无呛水、呛食等情况,对轻度吞咽障碍患者进行训练进食,一般先用糊状或胶状食物逐步过渡到普通食物,少量多次,不宜过急。

减少进餐时分散注意力的干扰因素,如关闭电视、收音机等,指导患者进餐时不要讲话,防止误吸。

二、常见症状/证候施护(一)意识障碍1.密切观察神志、瞳孔、心率、血压、呼吸、汗出等生命体征等变化,及时报告医师,配合抢救。

2.保持病室空气流通,温湿度适宜,保持安静,避免人多惊扰。

3.取适宜体位,避免引起颅内压增高的因素,如头颈部过度扭曲、用力,保持呼吸道通畅等。

4.定时变换体位,用温水擦身,保持局部气血运行,预防压疮发生。

5.眼睑不能闭合者,覆盖生理盐水纱布或涂金霉素眼膏。

6.遵医嘱鼻饲流质饮食,如匀浆膳、混合奶、米汤等。

7.遵医嘱留置导尿,做好尿管护理。

遵医嘱做口腔护理。

(二)半身不遂1.观察患侧肢体的感觉、肌力、肌张力、关节活动度和肢体活动的变化。

2.加强对患者的安全保护,如床边上床挡,防止坠床摔伤,每日用温水擦拭全身1~2次,按摩骨隆突处和经常受压部位,促进血液循环预防压疮发生等。

3.指导患者进行肢位摆放,经常观察并及时予以纠正,注意患肢保暖防寒。

神经内科一般护理常规

神经内科一般护理常规

神经内科一般护理常规
1.急性期卧床休息,头偏向一侧,取下假牙,保持呼吸道通畅,必要时吸痰。

尿潴留者给予留置尿管;尿失禁者及时更换尿垫,防止尿液刺激皮肤。

2.观察神志,瞳孔,生命体征,肢体活动,头痛的部位、性质及持续时间,恶心呕吐,进食及大小便情况。

3.保持瘫痪肢体良姿位,如健侧卧位,患侧上肢往前伸保持上肢抬高60º~90°,肘关节伸展,患侧下肢髋、膝关节自然屈曲向前;如患侧卧位,患臂前伸,前臂外旋,患侧髋关节后伸,膝关节微屈,踝关节放松。

按时翻身,病情平稳即协助病人进行康复训练。

4.躁动不安及合并精神症状者,加护栏,应用约束带,避免使用热水袋。

5.用药护理
(1)健侧输液,观察药物的疗效及不良反应。

(2)使用降压药时,监测血压。

(3)使用抗凝药物时,观察有无皮下瘀点、瘀斑,牙龈出血,消化道出血等出血倾向。

(4)使用脱水药物时,掌握给药速度,观察尿量、尿色及肾功能。

如20%甘露醇125~250ml应在15~30分钟内滴完,甘油果糖250ml滴注1~1.5小时。

6.低盐(6g/d)、低脂、高蛋白、清淡易消化饮食,如黄瓜、
丝瓜、绿豆芽、紫菜、牛肉、鸡肉、鱼肉、瘦猪肉等。

每日进水2000ml以上。

吞咽困难者,选择密度均匀、适当黏性而不易松散、易变形、不易残留在黏膜上的食物,取半卧位,从健侧进食,从3~4ml开始,逐渐增至1汤匙量,必要时鼻饲流质。

教会病人及家属功能锻炼的方法及异常症状的识别,一旦发现手指麻木无力、流涎、短暂失明、短暂的说话困难、眩晕、步态不稳等症状,立即就诊。

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神经系统神经系统疾病病人常见症状体征的护理【头痛】(一) 概述头痛(headache)为临床常见的症状,各种原因刺激颅内外的疼痛敏感结构都可引起头痛。

颅内的血管、神经与脑膜以及颅外的骨膜、血管、头皮、颈肌、韧带等均属头痛的敏感结构。

这些敏感结构受挤压、牵拉、移位、炎症、血管的扩张与痉挛、肌肉的紧张性收缩等均可引起头痛。

头痛的主要分类如下:1.偏头痛偏头痛主要就是由颅内外血管收缩与舒张功能障碍引起,多为一侧颞部搏动性头痛,亦可为双侧头痛或由一侧头痛开始发展为双侧头痛,伴恶心呕吐,反复发作。

典型偏头痛在头痛发作前先有视觉症状,表现为视物模糊、眼前闪光、暗点,甚至有的病人可描述为眼前出现锯齿状视物缺损等视觉先兆,但多数偏头痛并无先兆。

在安静休息、睡眠后或服用止痛药物后头痛可缓解,但常反复发作,病人多有偏头痛家族史。

2.高颅压性头痛颅内肿瘤、血肿、脓肿、囊肿等占位性病变可使颅内压力增高,刺激、挤压颅内血管、神经及脑膜等疼痛敏感结构而出现头痛,头痛常为持续性的整个头部胀痛,阵发性加剧,伴有喷射状呕吐及视力障碍。

3.颅外局部因素所致头痛此种头痛可以就是急性发作,也可为慢性持续性头痛。

常见的局部因素有:(1) 眼源性头痛:由青光眼、虹膜炎、视神经炎、眶内肿瘤、屈光不正等眼部疾患引起头痛。

常位于眼眶周围及前额,一旦眼部疾病治愈,头痛也将会得到缓解。

(2) 耳源性头痛:急性中耳炎、外耳道的疖肿、乳突炎等耳源性疾病都会引起头痛。

多表现为单侧颞部持续性或搏动性头痛,常伴有乳突的压痛。

(3 )鼻源性头痛:由鼻窦炎症引起前额头痛,多伴有发热、鼻腔脓性分泌物等。

4.紧张性头痛紧张性头痛亦称神经性或精神性头痛,无固定部位,多表现为持续性闷痛、胀痛,常伴有心悸、失眠、多梦、多虑、紧张等症状。

(二) 护理1.护理评估(1) 病史1) 了解头痛的部位、性质与程度:询问就是全头痛还就是局部头痛;就是搏动性头痛还就是胀痛、钻痛、钝痛、触痛、撕裂痛或紧箍痛;就是轻微痛、剧烈痛还就是无法忍受的疼痛。

如偏头痛常描述为双侧颞部的搏动性疼痛,紧张性头痛表现为双侧枕部或全头部的紧缩性或压迫性疼痛,颅内占位病变表现为钝痛。

2) 头痛的规律:询问头痛发病的急缓,就是持续性还就是发作性,起始与持续时间,发作频率,激发、加重或缓解的因素,与季节、气候、体位、饮食、情绪、睡眠、疲劳以及与脑脊液压力暂时性升高(咳嗽、喷嚏、屏气、用力、排便)等的关系。

新近发生的与以往不同的头痛很可能为严重疾病的信号,如突起的剧烈头痛可能提示蛛网膜下腔出血;持续性、进行性加重的头痛寸能为颅内占位性疾病所致的颅内高压症。

低颅压性头痛常与体位有明显关系,如立位时出现或加重,卧位时减轻或消失。

3) 有无先兆及伴发症状:如头晕、恶心、呕吐、面色苍白、潮红、视物不清、闪光、畏光、复视、耳鸣、失语、瘫痪、倦睡、发热、晕厥或昏迷等。

典型偏头痛发作常有视觉先兆与伴有恶心、呕吐、畏光,颅内感染所致头痛常伴高热。

、4) 既往史与心理一社会状况:询问病人的情绪、睡眠、职业情况以及服药史、头部外伤史、中毒史与家族史,了解头痛对日常生活、工作与社交的影响,病人就是否因长期反复头痛而出现恐惧、忧郁或焦虑心理。

如大部分偏头痛病人有家族史,紧张性头痛病人因慢性每天头痛常伴失眠、焦虑或抑郁症状。

(2) 身体评估:检查意识就是否清楚,瞳孔就是否等大等圆、对光反射就是否灵敏;体温、脉搏、呼吸、血压就是否正常;面部表情就是否痛苦,精神状态怎样;注意头部就是否有外伤伤痕,眼睑就是否下垂、有无脑膜刺激征。

(3) 实验室及其她检查:脑脊液检查有无压力增高,就是否为无色透明脑脊液,有无炎性改变;CT或MRI检查有无颅内病灶。

2.常用护理诊断/问题疼痛:头痛与颅内外血管舒缩功能障碍或脑部器质性病变等因素有关。

3.目标(1) 病人能叙述激发或加重头痛的因素,并能设法避免。

(2) 能正确运用缓解头痛的方法,头痛发作的次数减少或程度减轻。

4.护理措施及依据疼痛:头痛(1) 避免诱因:告知病人可能诱发或加重头痛的因素,如情绪紧张、进食某些食物、饮酒、月经来潮、用力性动作等;保持环境安静、舒适、光线柔与。

(2) 指导减轻头痛的方法:如指导病人缓慢深呼吸,,听轻音乐、练习气功、生物反馈治疗,引导式想像,冷、热敷以及理疗、按摩、指压止痛法等。

(3) 心理疏导:长期反复发作的头痛,病人可能出现焦虑、紧张心理,要理解、同情病人的痛苦,耐心解释、适当诱导,解除其思想顾虑,训练身心放松,鼓励病人树立信心,积极配合治疗。

(4) 用药护理:告知止痛药物的作用与不良反应,让病人了解药物依赖性或成瘾性的特点,如大量使用止痛剂,滥用麦角胺咖啡因可致药物依赖。

指导病人遵医嘱、正确服药。

5.评价(1) 病人能说出诱发或加重头痛的因素。

(2) 能有效运用减轻头痛的方法,头痛减轻或缓解。

【意识障碍】(一) 概述意识就是指机体对自身与周围环境的刺激所做出应答反应的能力。

意识的内容为高级神经活动,包括定向力、感知力、注意力、记忆力、思维、情感与行为等。

意识障碍(disorders of consciousness)就是指人对外界环境刺激缺乏反应的一种精神状态。

任何病因引起的大脑皮质、皮质下结构、脑干网状上行激活系统等部位的损害或功能抑制,均可出现意识障碍。

临床上通过病人的言语反应、对针刺的痛觉反应、瞳孔光反射、吞咽反射、角膜反射等来判断意识障碍的程度。

1.以觉醒度改变为主的意识障碍,包括嗜睡、昏睡、浅昏迷、深昏迷。

2.以意识内容改变为主的意识障碍,包括意识模糊与谵妄状态。

急性谵妄状态常见于高热或中毒;慢性谵妄状态多见于慢性乙醇中毒。

3.特殊类型的意识障碍(1) 去皮层综合征:病人对外界刺激无反应,无自发性言语及有目的动作,能无意识地睁眼闭眼或吞咽动作,瞳孔光反射与角膜反射存在。

见于缺氧性脑病、大脑皮质损害较广泛的脑卒中与脑外伤。

去皮层强直时呈上肢屈曲,下肢伸直姿势,去大脑强直则为四肢均伸直。

(2) 无动性缄默症:又称睁眼昏迷。

为脑干上部与丘脑的网状激活系统损害所致,而大脑半球及其传导通路无损害。

病人可以注视检查者与周围的人,貌似觉醒,但缄默不语,不能活动。

四肢肌张力低,腱反射消失,肌肉松弛,大小便失禁,无病理征。

对任何刺激无意识反应,睡眠觉醒周期存在。

4.脑死亡指全脑(包括大脑、小脑与脑干)功能的不可逆丧失。

表现为意识丧失、呼吸停止、脑干与脑神经反射全部消失,但脊髓反射可以存在。

(二) 护理1.护理评估(1) 病史:详细了解病人的发病方式及过程;既往健康状况如有无高血压、心脏病、内分泌及代谢疾病病史,有无受凉、感染、外伤或急性中毒,有无癫痫病史;评估病人的家庭背景、家属的精神状态、心理承受能力、对病人的关心程度及对预后的期望。

(2) 身体评估1) 了解有无意识障碍及其类型:观察病人的自发活动与身体姿势,就是否有牵扯衣服、自发咀嚼、眨眼或打哈欠,就是否有对外界的注视或视觉追随,就是否自发改变姿势。

2) 判断意识障碍的程度:通过言语、针刺及压迫眶上神经等刺激,检查病人能否回答问题,有无睁眼动作与肢体反应情况。

为了较准确地评价意识障碍的程度,国际通用Glgow昏迷评定量表(表10一2)。

最高得分为15分,最低得分为3分,分数越低病情。

常在8分以上恢复机会较大,7分以下预后较差,3~5分并伴有脑干反射消失的病人有潜在死亡的危险。

3)全身情况评估:检查瞳孑L就是否等大等圆,光反射就是否灵敏;观察生命体征变化,尤其注意有无呼吸节律与频率的改变;评估有无肢体瘫痪、头颅外伤;耳、鼻、结膜有无出血或渗液;皮肤有无破损、发绀、出血、水肿、多汗;脑膜刺激征就是否阳性。

(3)实验室及其她检查:EEG就是否提示脑功能受损,血液生化检查血糖、血脂、电解质及血常规就是否正常,头部CT、磁共振检查有无异常发现。

2.常用护理诊断/问题急性意识障碍与脑组织受损、功能障碍有关。

3.目标(1) 病人意识障碍无加重或意识清楚。

(2) 不发生长期卧床引起的各种并发症。

4.护理措施及依据急性意识障碍(1) 日常生活护理:卧气垫床或按摩床,保持床单整洁、干燥,减少皮肤的机械性刺激,定时给予翻身、拍背,按摩骨突受压处,预防压疮;做好大小便的护理,保持外阴部皮肤清洁,预防尿路感染;注意口腔卫生,不能自口进食者应每天口腔护理2~3次,防止口腔感染;谵妄躁动者加床栏,必要时作适当的约束,防止坠床与自伤、伤人;慎用热水袋;防止烫伤。

(2) 饮食护理:给予高维生素、高热量饮食,补充足够的水分;遵医嘱鼻饲流质者应定时喂食,保证足够的营养供给;喂食前后抬高床头防止食物反流。

(3) 保持呼吸道通畅:平卧头侧位或侧卧位,开放气道,取下活动性义齿,及时清除口鼻分泌物与吸痰,防止舌根后坠、窒息、误吸或肺部感染。

(4) 病情监测:严密监测并记录生命体征及意识、瞳孔变化,观察有无恶心、呕吐及呕吐物的性状与量,准确记录出入水量,预防消化道出血与脑疝发生。

5.评价(1) 病人意识障碍程度减轻或意识清楚。

(2) 生活需要得到满足,未出现压疮、感染及营养失调。

【言语障碍】(一) 概述言语障碍(1anguage disorders)可分为失语症与构音障碍。

失语症就是由于脑损害所致的语言交流能力障碍,构音障碍则就是因为神经肌肉的器质性病变,造成发音器官的肌无力及运动不协调所致。

1.失语症失语症就是由于大脑皮质与语言功能有关的区域受损害所致,就是优势大脑半球损害的重要症状之一。

根据对病人自发语言、听语理解、口语复述、匹配命名、阅读及书写能力的观察与检查可将失语症分为以下几种类型,其临床特点、伴随症状及病变部位归纳于表10一3。

(1) Broca失语:以往称运动性失语或表达性失语,口语表达障碍为其突出的临床特点。

系优势半球额下回后部受损所致。

病人不能说话,或者只能讲一、二个简单的字,且不流畅,常用错词,自己也知道,对别人的语言能理解;对书写的词语、句子也能理解,但读出来有困难,也不能流利地诵诗、唱歌;多伴有右上肢的轻瘫。

(2) Wemicke失语:以往称感觉性失语或听觉性失语。

口语理解严重障碍为其突出特点。

系优势半球颞上回后部病变引起。

病人发音清晰,语言流畅,但内容不正常,如将“帽子”说成“袜子”;无听力障碍,却不能理解别人与自己所说的话。

在用词方面有错误,严重时说出的话,别人完全听不懂。

多同时存在视野缺损。

(3) 传导性失语:复述不成比例受损为其最大特点。

病变位于优势半球缘上回皮质或深部白质内的弓状纤维。

病人口语清晰,能自发讲出语意完整、语法结构正常的句子,且听理解正常;但不能复述出在自发谈话时较易说出的词、句子或以错语复述,多为语音错语,如将“铅笔’’说成“先北”,自发谈话常因找词困难并有较多的语音错语出现犹豫、中断。

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