经典诵读.千字文
经典诵读《千字文》解析
日语
云腾致雨 露结为霜 金生丽水 玉出昆冈 剑号巨阙 珠称夜光 果珍李柰 菜重芥姜 海鲜河淡 鳞潜羽翔
龙师火帝 鸟官人皇
始制文字 乃服衣裳
退位让国 有虞陶唐 吊民伐罪 周发殷汤
坐朝问道 垂拱平章 爱育黎首 臣伏戎羌
遐迩一体 率宾归王
鸣凤在竹 白驹食场 化被草木 赖及万方
让飞翔的和平 传播世界和平 让经典的文化 引领世界文化
知德 空祸尺 过建 谷因壁 莫表 习善是 忘正 听庆竞
云腾致雨 露结为霜 金生丽水 玉出昆冈
剑号巨阙 珠称夜光 果珍李柰 菜重芥姜 海鲜河淡 鳞潜羽翔
黄河瀑布
长江三峡
迎客黄山
泰山日出
祖国山河巍峨壮丽 传统文化渊源流长
让飞翔的和平 传播世界和平 让经典的文化 引领世界文化
经典诵读《千字文》阅读测试题(含答案)
经典诵读《千字文》阅读测试题(含答案)1.《千字文》只涵盖了历史和地理的内容。
(错误，涵盖了多种社会文化活动的内容)2.“辰宿列张”是代指四季变化的。
(错误，是代指星宿排列的)3.“交友投分，切磨箴规”是讲述XXX与弟子之间的关系。
(错误，是讲述XXX兄弟之间的关系)4.“德建名立，形端表正”是讲述人们如何树立自己的形象。
(正确)5.“好爵自縻”是指人们应该追求荣誉和地位。
(错误，是指人们应该坚持高雅的行为和品德)6.“尺璧非宝，寸阴是竞”是告诫人们时间的宝贵。
(正确)7.“XXX的历，园莽抽条。
枇杷晚翠，梧桐蚤凋”是代指四季变化的。
(正确)8.“布射僚丸，XXXXXX。
XXX纸，钧巧任钓”是记叙了8个历史人物。
(正确)9.“恭惟鞠养，岂敢毁伤”是告诫人们要珍惜自己的身体。
(错误，是告诫人们要珍惜父母的养育之恩)10.“知过必改，得能莫忘”是告诉人们，知道自己有过错，就一定要改正。
(正确)1.《千字文》是一部有着悠久历史的经典著作，研究它可以帮助我们了解古代文化、汉字的演变以及古代思想。
同时，通过研究《千字文》，我们也可以提高自己的汉字水平和语文素养。
要想学好《千字文》，我们可以多读多背，理解其中的意义和背后的文化内涵，同时也可以结合其他古代文献和历史事件来深入理解。
2.“容止若思，言辞安定”这句话表达了一个人在说话时应该保持冷静、思虑周详，不要轻率发言。
在现实生活中，我们也应该注重言行举止，尤其是在与他人交往时，要尊重他人，不要随意发表言论，以免引起不必要的误解和冲突。
二年级上经典诵读《千字文》
《千字文》
简介
《千字文》是我国优秀的一篇国学启蒙教材。
全文共250句，每四字一句，共一千字。
但作者在编纂文章时，重复了一个“洁”字（洁、挈为同义异体字），因此，《千字文》实际上只运用了999字。
本文句句押韵，对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人叫绝，有条不紊地介绍了有关自然、社会、历史、地理、伦理、教育、人物掌故以及做人处事等方面的知识和道理，是一部袖珍百科知识全书。
明代古文大家王世贞称其为“绝妙文章”。
故事园
相传，梁武帝时候，他很希望自己的后代能多读些书。
可是当时没有一本合适的启蒙读物，开始，他令一位名叫殷铁石的文学侍从，从晋代大书法家王羲之的手迹中拓下一千个各不相干的字，每纸一字，然后一字一字地教学，但杂乱难记。
梁武帝寻思，若是将这一千字编成一篇文章，岂不妙哉。
于是，他召来自己最信赖的文学侍从周兴嗣，命他将这一千字编成一篇通俗易懂的启蒙读物。
周兴嗣接受任务回到家后，苦思冥想了一整夜，思如泉涌，边吟边书，终于将这一千字联串成一篇内涵丰富的四言韵书。
梁武帝读后，拍案叫绝。
这就是流传至今已1400多年的《千字文》。
周兴嗣因出色地编写了《千字文》深得梁武帝的赞赏，提拔为佐撰国史。
不过，据说周兴嗣因一夜成书，用脑过度，次日，鬓发皆白。
天道篇——道自然
王道篇——始祖圣王
人道篇——礼乐君子
人道篇——礼乐践行
京都宫殿——国之大体
王侯将相——国之肱骨
千秋功业——耕火相续
庶人之道——本真之源
居家之道—回归自然
居家之道—人伦之乐
珍奇不怪—时不我待
二年级上经典诵读《千字文》。
2023年最新的经典诵读千字文串词三篇
2023年最新的经典诵读千字文串词三篇第1篇: 经典诵读千字文串词男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的同事们合：大家下午好!男：光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。
女：我们告别了成绩斐然的20**，迎来了充满希望的20**，值此新年到来之际，我们在此给大家拜个早年!合：祝大家新年快乐、万事如意!女：首先，请我们的葛总致开幕辞。
掌声有请葛总。
葛总致辞。
女：感谢葛总的讲话。
20xx年是值得我们回味的一年，这一年，我们每天都在变化，都在前进。
男：随着公司不断发展，我们的队伍也在逐渐壮大，业绩蒸蒸日上。
(加上一些公司当年的业绩)女：然而，公司的每一点进步都离不开全体同仁的共同努力。
在此我们衷心的说一声，合：大家辛苦了!男：好的，由天淇乐动周涛演唱Beyond的《海阔天空》，大家欢迎!女：下面请欣赏品众刘国辉自弹自唱的歌曲《许巍版故乡》，大家欢迎!男：由天淇乐动乔恩义为大家演唱汪峰的《北京北京》，大家欢迎!男：游戏互动环节女：由天淇乐动李超演唱的《水手》，大家欢迎!男：由品众温笠鸣、杨铎带来的相声《我要盗墓》，大家欢迎!女：由天淇乐动陈晨、大永、赵欣、张国海合唱刘国海的《今天》，大家欢迎!男：由财务部《万紫千红》，大家欢迎!女：下面请欣赏天淇乐动全体合唱羽泉的《奔跑》，大家欢迎!男：由温笠鸣、郎鸿宇带来的歌曲《简爱》(李安、江源东版) (备注：刘国辉伴奏)女：研发中心合唱《相亲相爱的一家人》与会人员进行投票选择最佳节目，主持人宣布最佳表演节目奖获得者，公司领导颁发奖品晚会结束，全体成员入席就餐!第2篇: 经典诵读千字文串词 (男)今天，我们欢聚在这夏日校园，诵读中华经典，传承华夏文明。
(女)今天，我们欢聚这夏日校园，共读中华经典，聆听诗文书韵。
(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(男)诵读文化经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
二年级经典诵读篇目
二年级典诵读篇目1、千字文天地玄黄(tiān dì xuán huáng)，宇宙洪荒(yǔ zhòu hóng huāng)。
日月盈昃(rì yuè yíng zè)，辰宿列张(chén xiù liè zhāng)。
寒来暑往(hán lái shǔ wǎng)，秋收冬藏(qiū shōu dōng cáng)。
闰馀成岁(rùn yú chéng suì)，律吕调阳(lǜ lǚ tiáo yáng)。
云腾致雨(yún téng zhì yǔ)，露结为霜(lùjié wéi shuāng)。
金生丽水(jīn shēng lí shuǐ)，玉出昆冈(yù chū kūn gāng)。
剑号巨阙(jiàn hào jù què)，珠称夜光(zhū chēng yè guāng)。
果珍李柰(guǒ zhēn lǐ nài)，菜重芥姜(cài zhòng jiè jiāng)。
海咸河淡(hǎi xián hé dàn)，鳞潜羽翔(lín qián yǔ xiáng)。
2、鸟鸣涧唐·王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
3、冬夜读书示子聿宋.陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
4、劝学唐代.颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、月夜唐代.刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
千字文原文及教案
千字文原文及教案千字文原文及教案传统文化之《千字文》中的“知过必改，得能莫忘”，这个语句使我在学习上得到了很深的启示。
下面是关于及教案的.内容，欢迎阅读！国学经典千字文教案教学目标：1.学生初步背诵《千字文》13，14，15，16段;2.教育学生珍惜时间，让学生明白“寸阴是竞”的道理。
教学准备：国学经典诵读本《千字文》，小印章教学重点：背诵本节所学内容教学难点：学生初步理解所学内容教学过程：1.介绍今天的奖励图标，以激起学生的好胜热情;2.复习《千字文》9，10，11，12段;3.教师伴乐有感情的范读所学内容两遍;4.教师伴乐领读，学生跟读初步熟悉所学内容;5.让学生认真朗诵所学内容，并找出多音字，教师进行讲解让学生认识;6.提出“寸阴是竞”，让学生自行感悟并议论，最后教师进行讲解，并列举一些关于珍惜时间的词句;7.分组朗诵，学生自由背诵;8.游戏“双簧”，使学生对所学内容的掌握更加牢固;总结：奖励，盖印章，给学生布置家庭作业。
附：千字文【作者】周兴嗣【朝代】南北朝天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
金生丽水，玉出昆冈。
剑号巨阙，珠称夜光。
果珍李柰，菜重芥姜。
海咸河淡，鳞潜羽翔。
龙师火帝，鸟官人皇。
始制文字，乃服衣裳。
推位让国，有虞陶唐。
吊民伐罪，周发殷汤。
坐朝问道，垂拱平章。
爱育黎首，臣伏戎羌。
遐迩一体，率宾归王。
鸣凤在竹，白驹食场。
化被草木，赖及万方。
盖此身发，四大五常。
恭惟鞠养，岂敢毁伤。
女慕贞洁，男效才良。
知过必改，得能莫忘。
罔谈彼短，靡恃己长。
信使可覆，器欲难量。
墨悲丝染，诗赞羔羊。
景行维贤，克念作圣。
德建名立，形端表正。
空谷传声，虚堂习听。
祸因恶积，福缘善庆。
尺璧非宝，寸阴是竞。
资父事君，曰严与敬。
孝当竭力，忠则尽命。
临深履薄，夙兴温凊。
似兰斯馨，如松之盛。
川流不息，渊澄取映。
容止若思，言辞安定。
笃初诚美，慎终宜令。
荣业所基，籍甚无竟。
三年级经典诵读《千字文》 教案
英”，重在叙述上层社会的豪华生活和他们的文治武功。这部分
最后描述了国家疆域的广阔和风景的秀美。
第四单元：“耕读持家”主要描述恬淡的田园生活。赞美了
那些甘于寂寞、不为名利羁绊的人们，对民间温馨的人情向往
之至。《千字文》第三部份讲述上层社会，第四部份讲述民间
生活，在层次上是清楚的，完全不必从“治家处身”的角度去理
（5）古代的文字真是精妙，既有好听的韵脚，也有规律的节 奏，这就是韵律美。
四、三读解文意 1、古人云：“书读百遍，其义自见。”我们已经读了这么多
遍，这四句的意思你知道了吗？ 2、出示“经典解说”，自己读一读，想一想。 3、指名结合“经典解说”说一说自己的理解。 4、我们仿佛看到了盘古开天地后的情景。老师和你们一起背
2、教师点拨讲解疑问，然后引导学生小节背诵。 金生丽水 玉出昆冈： 剑号巨阙 珠称夜光： 果珍李柰 菜重芥姜： 海咸河淡 鳞潜羽翔： 五、故事： 仓颉造字 1、小组间进行诵读竞赛，评出表现最佳的小组。 2、指导学生练习朗读，在熟读的基础上练习背诵。
第二课时 教学目标
学习神奇文字甲骨文“光”和古诗《望洞庭》。 教学过程 一、神奇文字 1、教师出示“光” 2、讲解“光”的演变过程。 3、学生试着画一画光的形状。 二、古诗文积累 1、出示古诗《望洞庭》 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 2、学生自由朗读。 3、学生试着理解古意。 4、教师讲解古意。 洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨拭的铜 镜。 远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着青青的螺。 三、总结 。
孝敬父母，珍惜身体，做人要“知过必改”，讲信用，保持纯真
分 本色，树立良好的形象和信誉，接着文中对忠、孝和人的言谈
二年级上经典诵读《千字文》
《千字文》
简介
《千字文》是我国优秀的一篇国学启蒙教材。
全文共250句，每四字一句，共一千字。
但作者在编纂文章时，重复了一个“洁”字（洁、挈为同义异体字），因此，《千字文》实际上只运用了999字。
本文句句押韵，对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人叫绝，有条不紊地介绍了有关自然、社会、历史、地理、伦理、教育、人物掌故以及做人处事等方面的知识和道理，是一部袖珍百科知识全书。
明代古文大家王世贞称其为“绝妙文章”。
故事园
相传，梁武帝时候，他很希望自己的后代能多读些书。
可是当时没有一本合适的启蒙读物，开始，他令一位名叫殷铁石的文学侍从，从晋代大书法家王羲之的手迹中拓下一千个各不相干的字，每纸一字，然后一字一字地教学，但杂乱难记。
梁武帝寻思，若是将这一千字编成一篇文章，岂不妙哉。
于是，他召来自己最信赖的文学侍从周兴嗣，命他将这一千字编成一篇通俗易懂的启蒙读物。
周兴嗣接受任务回到家后，苦思冥想了一整夜，思如泉涌，边吟边书，终于将这一千字联串成一篇内涵丰富的四言韵书。
梁武帝读后，拍案叫绝。
这就是流传至今已1400多年的《千字文》。
周兴嗣因出色地编写了《千字文》深得梁武帝的赞赏，提拔为佐撰国史。
不过，据说周兴嗣因一夜成书，用脑过度，次日，鬓发皆白。
天道篇——道自然
王道篇——始祖圣王
人道篇——人伦大涉
人道篇——礼乐君子
人道篇——礼乐践行
京都宫殿——国之大体
王侯将相——国之肱骨
千秋功业——耕火相续
庶人之道——本真之源
居家之道—回归自然
居家之道—人伦之乐
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三年级经典诵读《千字文》教案
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《千字文》全文注音
幼儿国学《千字文》拼音版tian dιxudn hudng 天地玄黄rI yue y（ngze 日月盈艮hdnIdishuwδng寒来暑往run yu cheng su）闰余成岁yun teng zhιyu 云腾致雨jTn sheng 11 shuT 金生丽水jian hao ju que 剑号巨阙guδzhen IT nai 果珍李奈hδi Xian he dan河淡I6ngshThuδdi龙师火帝yuzhδuhonghuang宇宙洪荒。
chen×iuIiezhang辰宿列张。
qiushδudongcdng秋收冬藏。
IIiIutdoyang律吕调阳。
Iujieweishuang露结为霜。
yuchu kun gang 玉出昆冈。
zhu cheng ye guang珠称夜光。
caizh∂ngjiejiang菜重芥姜。
I（n qidn yu xidng 鳞潜羽翔。
niδo guan ren hudng 鸟官人皇。
shl zhl wen zι始制文字tuT wei rang guo 推位让国diao mfn fd ZUl 吊民伐罪zu∂chdo wen dao 坐朝问道αiyuI(shδu爱育黎r×idδr yT tT遐迩一体mfng feng zai zhu 鸣凤在竹hua bei cao mu 化被草木gai cl shen fa n∂ifuyTshang乃服衣裳。
yδu yu tdo tang 有虞陶唐。
zhδu fa yTn tang 周发殷汤。
chuf gδng Psg zhang 垂拱平章。
chen fu r6ng qiang 臣伏戎羌。
shuai bin guT wdng率宾归王。
bdi ju shf ch∂ng 白驹食场。
Iai jf wan fang 赖及万方。
si da wu chdng盖此身发四大五常。
gδngweijuyang恭惟鞠养qTganhuTshang岂敢毁伤。
中华经典诵读 千字文
中华经典诵读千字文《千字文》（南北朝）周兴嗣天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
金生丽水，玉出昆冈。
剑号巨阙，珠称夜光。
果珍李柰，菜重芥姜。
海咸河淡，鳞潜羽翔。
龙师火帝，鸟官人皇。
始制文字，乃服衣裳。
推位让国，有虞陶唐。
吊民伐罪，周发殷汤。
坐朝问道，垂拱平章。
爱育黎首，臣伏戎羌。
遐迩一体，率宾归王。
鸣凤在竹，白驹食场。
化被草木，赖及万方。
盖此身发，四大五常。
恭惟鞠养，岂敢毁伤。
女慕贞洁，男效才良。
知过必改，得能莫忘。
罔谈彼短，靡恃己长。
信使可覆，器欲难量。
墨悲丝染，诗赞羔羊。
景行维贤，克念作圣。
德建名立，形端表正。
空谷传声，虚堂习听。
祸因恶积，福缘善庆。
尺璧非宝，寸阴是竞。
资父事君，曰严与敬。
孝当竭力，忠则尽命。
临深履薄，夙兴温凊。
似兰斯馨，如松之盛。
川流不息，渊澄取映。
容止若思，言辞安定。
笃初诚美，慎终宜令。
荣业所基，籍甚无竟。
学优登仕，摄职从政。
存以甘棠，去而益咏。
乐殊贵贱，礼别尊卑。
上和下睦，夫唱妇随。
外受傅训，入奉母仪。
诸姑伯叔，犹子比儿。
孔怀兄弟，同气连枝。
交友投分，切磨箴规。
仁慈隐恻，造次弗离。
节义廉退，颠沛匪亏。
性静情逸，心动神疲。
守真志满，逐物意移。
坚持雅操，好爵自縻。
都邑华夏，东西二京。
背邙面洛，浮渭据泾。
宫殿盘郁，楼观飞惊。
图写禽兽，画彩仙灵。
丙舍旁启，甲帐对楹。
肆筵设席，鼓瑟吹笙。
升阶纳陛，弁转疑星。
右通广内，左达承明。
既集坟典，亦聚群英。
杜稿钟隶，漆书壁经。
府罗将相，路侠槐卿。
户封八县，家给千兵。
高冠陪辇，驱毂振缨。
世禄侈富，车驾肥轻。
策功茂实，勒碑刻铭。
磻溪伊尹，佐时阿衡。
奄宅曲阜，微旦孰营。
桓公匡合，济弱扶倾。
绮回汉惠，说感武丁。
俊义密勿，多士实宁。
晋楚更霸，赵魏困横。
假途灭虢，践土会盟。
何遵约法，韩弊烦刑。
起翦颇牧，用军最精。
宣威沙漠，驰誉丹青。
九州禹迹，百郡秦并。
岳宗泰岱，禅主云亭。
雁门紫塞，鸡田赤城。
国学经典诵读优秀作文（精选10篇）
国学经典诵读优秀作文国学经典诵读优秀作文（精选10篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的国学经典诵读优秀作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
星期三，我们穿着整齐的校服，来到学校参加古诗经典诵读比赛。
比赛前，陈老师让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张，眼睛要看前方，动作忘了，可以看小主持人怎么做。
比赛开始了，我们一个个精神抖擞，“刷”地站了起来。
此时，我的心像一只小兔子“扑通扑通”地跳着，但是想到陈老师的叮咛，我挺直胸膛，目视前方，跟随音乐节拍，用最洪亮的声音，最浓厚的感情唱完了《相思》。
小主持人领读后，我们一边做动作，一边一字一句，抑扬顿挫，很有感情地诵读了《清明》和《游子吟》。
比赛结束后，我心里那块大石头终于落地了，心想：我们得了第几名？当陈老师告诉我们得了一等奖，我兴奋得一蹦三尺高。
通过这次比赛，我明白了一个道理：做什么事情都要认认真真地对待，付出辛勤的努力就会有好的回报。
这次诵读的成功，正是陈老师和同学们努力的结果。
10月10日的下午，学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。
我是代表三（2）班来参加这次的比赛，心中充满了无比的骄傲和自豪，我相信只要我努力一定会取得好成绩，不会辜负老师、同学对我的期望。
比赛开始了，看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我也迫不及待的想冲上去朗诵，可是班长抽到34号才上场，而且又是倒数第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等啊！等啊！终于轮到我出场了，当主持人说：请三（2）班的同学做好准备，我激动万分、信心十足的走上了朗诵台，我向领导、老师、同学们行了队礼。
开始朗诵了，我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇，虽然不是很大声，但是我已经尽力了。
朗诵完了，我轻轻地松了一口气。
当主持人要公布分数时，我既紧张又害怕，主持人说：三（2）班最后得分9.44分，得了优秀奖。
国学经典朗诵之千字文节选范本 千字文经典诵读优秀5篇
国学经典朗诵之千字文节选范本千字文经典诵读优秀5篇国学经典朗诵之千字文节选篇一为庆祝建国六十五周年，进一步培养我们班同学们的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，营造活泼开放的班级文化，经班委会讨论决定开展“品鉴经典，传承文明”为主题的第二届“13汉语杯”国学知识大赛活动，具体内容如下：一、活动背景及目的：1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。
以此为基本内容，通过选手的系列比赛，向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识，推广中国文化，弘扬传统文化知识，培养人们对国学的关注度，传播中国优秀的社会价值观。
2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景，着力培养适应社会主义市场经济发展需求，既有扎实的中国语言文化功底，广博的世界文化知识素养，较强的文字写作能力，又了解现代社会经济管理相关知识，熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业，举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色，有助于同学学习中华优秀传统文化，补充国学常识，提高自身素质，增强文化底蕴。
3.活跃共青团基层组织生活，鼓励创新，繁荣校园文化，增强基层组织生活的凝聚力和育人作用，提高团员青年的综合素质，因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日，我们的风采”进行宣传和展示。
二、活动主题：品鉴经典，享受国学三、活动举办方：西南财经大学__级汉语言文学专业四、活动地点：b503五、活动时间：1.宣传时间：11月15日——11月20日2.大赛时间：11月21号(本周日)晚上6点——8点六、参与人员：主体：西南财经大学__级汉语言文学专业全体同学分为3个小组进行参赛，每组7~9人嘉宾兼评委：人文学院学生会代表及学院其他班级班委工作人员：主持人(兼多媒体操作)2名拍照摄影：1名会场安排1名七、活动开展策划：1.前期宣传宣传期：__年11月15日至11月20日宣传方式：1.在人人网班级主页、以及13汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。
经典诵读四(上)
《千字文》全文及解释四年级（上）第一周天地玄黄宇宙洪荒：苍天是黑色的，大地是黄色的；茫茫宇宙辽阔无边。
日月盈昃辰宿列张：太阳有正有斜，月亮有缺有圆；星辰布满在无边的太空中。
寒来暑往秋收冬藏：寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。
第二周闰余成岁律吕调阳：积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。
云腾致雨露结为霜：云气升到天空，遇冷就形成雨；露水碰上寒夜，很快凝结为霜。
金生丽水玉出昆冈：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。
第三周剑号巨阙珠称夜光：最有名的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。
果珍李柰菜重芥姜：果子中最珍贵的是李和柰，蔬菜中最看重的是芥和姜。
海咸河淡鳞潜羽翔：海水咸，河水淡；鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。
第四周龙师火帝鸟官人皇：龙师、火帝、鸟官、人皇：这都是上古时代的帝皇官员。
始制文字乃服衣裳：有了仓颉，开始创造了文字，有了嫘祖，人们才穿起了遮身盖体的衣裳。
推位让国有虞陶唐：唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。
第五周吊民伐罪周发殷汤：安抚百姓，讨伐暴君，有周武王姬发和商君成汤。
坐朝问道垂拱平章：贤君身坐朝廷，探讨治国之道，垂衣拱手，和大臣共商国事。
爱育黎首臣伏戎羌：他们爱抚、体恤老百姓，四方各族人都归附向往。
第六周遐迩一体率宾归王：远远近近都统一在一起，全都心甘情屈服贤君。
鸣凤在竹白驹食场：凤凰在竹林中欢鸣，白马在草场上觅食，国泰民安，处处吉祥。
化被草木赖及万方：贤君的教化覆盖大自然的一草一木，恩泽遍及天下百姓。
第七周盖此身发四大五常：人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。
恭惟鞠养岂敢毁伤：恭蒙父母亲生养爱护，不可有一丝一毫的毁坏损伤。
女慕贞洁男效才良：女子要思慕那些为人称道的贞妇洁女，男子要效法有德有才的贤人。
第八周知过必改得能莫忘：知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。
罔谈彼短靡恃己长：不要去谈论别人的短处，也不要依仗自己有长处就不思进取。
二上经典诵读(千字文)
律吕调阳
竹管是空的，里面灌 满用苇子膜烧成的灰。这 种飞灰最轻，叫暇莩。把 这些管埋在西北的阴山， 拿布幔子遮蔽起来，外面 筑室，绝对吹不到一点风， 用它来候地气，因为地下 的阴阳二气随时都在变化。
律吕调阳 到了冬至的时候，一阳生。 阳气一生，第一根九寸长、 叫黄钟的管子里面的灰，自 己就飞出来了,同时发出一种" 嗡"的声音。这种声音就叫黄 钟，这个时间就是子，节气 就是冬至。用这种声音来定 调相当于现代音乐的C调；同 时可以定时间，来调物候的 变化，所以叫做“律吕调阳。”
寒来暑往 (hánl ái shǔ wǎng)， 秋收冬藏 (qiū shōu dōng cáng)。
【解释】寒暑循环变换，来了又去，去 了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储 藏。
闰余成岁 (rùn yú chéng suì)， 律吕调阳 (lǜ lǚ táo yáng)。
【解释】积累数年的闰余并成一个月， 放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳 。
随侯之珠
随侯之珠 第二年秋天，隋侯再次巡行至渣水地界，中 午在一山间驿站小憩。睡梦中，隐约走来一个黄 毛少儿，跪倒在他面前，称自己便是去年获救的 那条巨蛇的化身，为感谢隋侯的救命之恩，特意 前来献珠。隋侯猛然惊醒，果然发现床头多了一 枚珍珠，这枚硕大的珍珠似乎刚刚出水，显得洁 白圆润，光彩夺目，近观如晶莹之烛，远望如海 上明月，一看便知是枚宝珠。隋侯叹曰：一条蛇 尚且知道遇恩图报，有些人受恩惠却不懂报答的 道理。
孔子论孝道
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第八周
跟我读
女慕贞洁 男效才良 知过必改 得能莫忘 罔谈彼短 靡恃己长 信使可覆 器欲难量 (nǚ mù zhēn jié)， (nán xiào cáiliáng)。 (zhī guò bì gǎi)， (dé néng mò wàng)。 (wǎng tán bǐ duǎn)， (mí shìjǐ cháng)。 (xìn shǐ kě fù)， (qì yù nán liáng)。
小学三年级经典诵读千字文教案
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中华诵国学经典诵读三年级(包含千字文加拼音非常好)
悯农其一唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
悯农其二唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
田家唐夏夷中zhú父耕原上田，子劚山下荒。
六月禾未秀，官家已修仓。
江上渔者北宋范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
陶者北宋梅尧臣陶尽门前土，屋上无片瓦。
（lín lín）十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
千字文tiān dìxuán huánɡyǔzhòu hónɡhuānɡ天地玄黄宇宙洪荒rìyuèyínɡzèchén xiùlièzhānɡ日月盈昃辰宿列张hán lái shǔwǎnɡqiūshōu dōnɡcánɡ寒来暑往秋收冬藏rùn yúchénɡsuìlǜlǚtiáo yánɡ闰余成岁律吕调阳yún ténɡzhìyǔlùjiéwéi shuānɡ云腾致雨露结为霜jīn shēnɡlíshuǐyùchūkūn ɡānɡ金生丽水玉出崑冈jiàn hào jùquèzhūchēnɡyèɡuānɡ剑号巨阙珠称夜光ɡuǒzhēn lǐnài cài zhònɡjièjiānɡ果珍李柰菜重芥姜hǎi xián hédàn lín qián yǔxiánɡ海咸河淡鳞潜羽翔lónɡshīhuǒdìniǎo ɡuān rén huánɡ龙师火帝鸟官人皇shǐzhìwén zìnǎi fúyīshɑnɡ始制文字乃服衣裳tuīwèi rànɡɡuóyǒu yútáo tánɡ推位让国有虞陶唐diào mín fázuìzhōu fāyān tānɡ吊民伐罪周发殷汤zuòcháo wèn dào chuíɡǒnɡpínɡzhānɡ坐朝问道垂拱平章ài yùlíshǒu chén fúrónɡqiānɡ爱育黎首臣伏戎羌xiáěr yītǐshuài bīn ɡuīwánɡ遐迩一体率宾归王mínɡfènɡzài zhúbái jūshíchǎnɡ鸣凤在竹白驹食场huàbèi cǎo mùlài jíwàn fānɡ化被草木赖及万方ɡài cǐshēn fàsìdàwǔchánɡ盖此身髮四大五常ɡōnɡwéi jūyǎnɡqǐɡǎn huǐshānɡ恭惟鞠养岂敢毁伤nǚmùzhēn jiénán xiào cái liánɡ女慕贞洁男效才良zhīɡuòbìɡǎi dénénɡmòwànɡ知过必改得能莫忘wǎnɡtán bǐduǎn míshìjǐchánɡ罔谈彼短靡恃己长xìn shǐkěfùqìyùnán liánɡ信使可覆器欲难量mòbēi sīrǎn shīzàn ɡāo yánɡ墨悲丝染诗赞羔羊jǐnɡhánɡwéi xián kèniàn zuòshènɡ景行维贤克念作圣déjiàn mínɡlìxínɡduān biǎo zhènɡ德建名立形端表正kōnɡɡǔchuán shēnɡxūtánɡxítīnɡ空谷传声虚堂习听huòyīn èjīfúyuán shàn qìnɡ祸因恶积福缘善庆chǐbìfēi bǎo cùn yīn shìjìnɡ尺璧非宝寸阴是竞zīfùshìjūn yuēyán yǔjìnɡ资父事君曰严与敬xiào dānɡjiélìzhōnɡzéjìn mìnɡ孝当竭力忠则尽命lín shēn lǚbósùxīnɡwēn qìnɡ临深履薄夙兴温凊shìlán sīxīn rúsōnɡzhīshènɡ似兰斯馨如松之盛chuān liúbùxīyuān chénɡqǔyìnɡ川流不息渊澄取映rónɡzhǐruòsīyán cíān dìnɡ容止若思言辞安定dǔchūchénɡměi shèn zhōnɡyílìnɡ笃初诚美慎终宜令rónɡyèsuǒjījíshèn wújìnɡ荣业所基籍甚无竟xuéyōu dēnɡshìshèzhícónɡzhènɡ学优登仕摄职从政cún yǐɡān tánɡqùér yìyǒnɡ存以甘棠去而益咏yuèshūɡuìjiàn lǐbiézūn bēi乐殊贵贱礼别尊卑shànɡhéxiàmùfūchànɡfùsuí上和下睦夫唱妇随wài shòu fùxùn rùfènɡmǔyí外受傅训入奉母仪zhūɡūbàshūyóu zǐbǐér诸姑伯叔犹子比儿kǒnɡhuái xiōnɡdìtónɡqìlián zhī孔怀兄弟同气连枝jiāo yǒu tóu fēn qiēmózhēn ɡuī交友投分切磨箴规rén cíyǐn cèzào cìfúlí仁慈隐恻造次弗离jiéyìlián tuìdiān pèi fěi kuī节义廉退颠沛匪亏xìnɡjìnɡqínɡyìxīn dònɡshén pí性静情逸心动神疲shǒu zhēn zhìmǎn zhúwùyìyí守真志满逐物意移jiān chíyǎcāo hǎo juézìmí坚持雅操好爵自縻dūyìhuáxiàdōnɡxīèr jīnɡ都邑华夏东西二京bèi mánɡmiàn luòfúwèi jùjīnɡ背邙面洛浮渭据泾ɡōnɡdiàn pán yùlóu ɡuàn fēi jīnɡ宫殿盘郁楼观飞惊túxiěqín shòu huàcǎi xiān línɡ图写禽兽画彩仙灵bǐnɡshèbànɡqǐjiǎzhànɡduìyínɡ丙舍傍启甲帐对楹sìyán shèxíɡǔsèchuīshēnɡ肆筵设席鼓瑟吹笙shēnɡjiēnàbìbiàn zhuǎi yíxīnɡ升阶纳陛弁转疑星yòu tōnɡɡuǎnɡnèi zuǒdáchénɡmínɡ右通广内左达承明jìjífén diǎn yìjùqún yīnɡ既集坟典亦聚群英dùɡǎo zhōnɡlìqīshūbìjīnɡ杜稿钟隶漆书壁经fǔluójiànɡxiānɡlùxiáhuái qīnɡ府罗将相路侠槐卿hùfēnɡbāxiàn jiājǐqiān bīnɡ户封八县家给千兵ɡāo ɡuàn péi niǎn qūɡǔzhèn yīnɡ高冠陪辇驱毂振缨shìlùchǐfùchējiàféi qīnɡ世禄侈富车驾肥轻cèɡōnɡmào shílèbēi kèmínɡ策功茂实勒碑刻铭pán xīyīyǐn zuǒshíēhénɡ磻溪伊尹佐时阿衡yǎn zhái qǔfùwēi dàn shúyínɡ奄宅曲阜微旦孰营huán ɡōnɡkuānɡhéjìruòfúqīnɡ桓公匡合济弱扶倾qǐhuíhàn huìshuōɡǎn wǔdīnɡ绮回汉惠说感武丁jùn yìmìwùduōshìshínínɡ俊乂密勿多士寔宁jìn chǔɡènɡbàzhào wèi kùn hénɡ晋楚更霸赵魏困横jiǎtúmièɡuójiàn tǔhuìménɡ假途灭虢践土会盟hézūn yuēfǎhán bìfán xínɡ何遵约法韩弊烦刑qǐjiǎn pōmùyònɡjūn zuìjīnɡ起翦颇牧用军最精xuān wēi shāmòchíyùdān qīnɡ宣威沙漠驰誉丹青jiǔzhōu yǔjìbǎi jùn qín bìnɡ九州禹迹百郡秦并yuèzōnɡtài dài chán zhǔyún tínɡ岳宗泰岱禅主云亭yàn mén zǐsèjītián chìchénɡ雁门紫塞鸡田赤城kūn chíjiéshíjùyědònɡtínɡ昆池碣石钜野洞庭kuànɡyuǎn mián miǎo yán xiùyǎo mínɡ旷远绵邈岩岫杳冥zhìběn yúnónɡwùzījiàsè治本于农务兹稼穑chùzǎi nán mǔwǒyìshǔjì俶载南亩我艺黍稷shuìshúɡònɡxīn quàn shǎnɡchùzhì税熟贡新劝赏黜陟mènɡkěduìsùshǐyúbǐnɡzhí孟轲敦素史鱼秉直shùjǐzhōnɡyōnɡláo qiān jǐn chì庶几中庸劳谦谨敕línɡyīn chálǐjiàn mào biàn sè聆音察理鉴貌辨色yíjuéjiāyóu miǎn qízhīzhí贻厥嘉猷勉其祗植shěnɡɡōnɡjījièchǒnɡzēnɡkànɡjí省躬讥诫宠增抗极dài rǔjìn chǐlín ɡāo xìnɡjí殆辱近耻林皋幸即liǎnɡshūjiàn jījièzǔshéi bī两疏见机解组谁逼suǒjūxián chùchén mòjìliáo索居闲处沉默寂寥qiúɡǔxín lùn sàn lǜxiāo yáo求古寻论散虑逍遥xīn zòu léi qiǎn qīxièhuān zhāo欣奏累遣慼谢欢招jùhéde lìyuán mǎnɡchōu tiáo渠荷的历园莽抽条pípáwǎn cuìwútónɡzǎo diāo枇杷晚翠梧桐蚤凋chén ɡēn wěi yìluòyèpiāo yáo陈根委翳落叶飘摇yóu kūn dúyùn línɡmājiànɡxiāo游鹍独运凌摩绛霄dān dúwán shìyùmùnánɡxiānɡ耽读玩市寓目囊箱yìyóu yōu wèi shǔěr yuán qiánɡ易輶攸畏属耳垣墙jùshàn cān fàn shìkǒu chōnɡchánɡ具膳餐饭适口充肠bǎo yùpēnɡzǎi jīyàn zāo kānɡ饱饫烹宰饥厌糟糠qīn qi ɡùjiùlǎo shào yìliánɡ亲戚故旧老少异粮qièyùjìfǎnɡshìjīn wéi fánɡ妾御绩纺侍巾帷房wán shàn yuán jiéyín zhúwěi huánɡ纨扇圆洁银烛炜煌zhòu mián xīmèi lán sǔn xiànɡchuánɡ昼眠夕寐蓝笋象床xián ɡējiǔyàn jiēbēi jǔshānɡ弦歌酒宴接杯举觞jiáo shǒu dùn zúyuèyùqiěkānɡ矫手顿足悦豫且康díhòu sìxùjìsìzhēnɡchánɡ嫡后嗣续祭祀烝尝jīsǎnɡzài bài sǒnɡjùkǒnɡhuánɡ稽颡再拜悚惧恐惶jiān diéjiǎn yào ɡùdáshěn xiánɡ笺牒简要顾答审详hái ɡòu xiǎnɡyùzhírèyuàn liánɡ骸垢想浴执热愿凉lǘluódútèhài yuèchāo xiānɡ驴骡犊特骇跃超骧zhūzhǎn zéi dào bǔhuòpàn wánɡ诛斩贼盗捕获叛亡bùshèliáo wán jíqín ruǎn xiào 布射僚丸嵇琴阮啸tián bǐlún zhǐjūn qiǎo rèn diào恬笔伦纸钧巧任钓shìfēn lìsúbìnɡjiējiāmiào释纷利俗并皆佳妙máo shīshūzīɡōnɡpín yán xiào毛施淑姿工颦妍笑nián shǐměi cuīxīhuīlǎnɡyào年矢每催曦晖朗曜xuán jīxuán ɡuǎn huìpòhuán zhào 璇玑悬斡晦魄环照zhǐxīn xiūhùyǒnɡsuíjíshào指薪修祜永绥吉劭jǔbùyǐn lǐnɡfǔyǎnɡlánɡmiào 矩步引领俯仰廊庙shùdài jīn zhuānɡpái huái zhān tiào 束带矜庄徘徊瞻眺ɡūlòu ɡuǎwén yúménɡděnɡqià孤陋寡闻愚蒙等诮wèi yǔzhùzhěyān zāi hūyě谓语助者焉哉乎也。
幼儿园经典诵读一等奖千字文
幼儿园经典诵读一等奖千字文《幼儿园经典诵读一等奖千字文》一、前言近几年，幼儿园经典诵读活动越来越受到家长们的重视，不仅有利于孩子们的文字阅读能力，还能激发孩子们的语言表达能力，让孩子们受益匪浅。
为了能更好地激发孩子们学习的热情，各幼儿园都举办了各种诵读比赛活动，比赛的奖项中最为重要的一项就是“幼儿园经典诵读一等奖千字文”。
二、幼儿园经典诵读一等奖千字文介绍“幼儿园经典诵读一等奖千字文”是一种古典文学的经典，其主要内容是一篇典型的“五言绝句”，它的文字精练、押韵，节奏明快，内容精彩，容易让小朋友们接受学习，且能够帮助小朋友们培养口语表达能力。
这篇文章的作者是中国古代文学家白居易，他是一位有成就的词人，在其词作中，他对山水、烟霞和自然环境的描写极为精彩，他的词特别表现出一种深厚的情感，表达出一种深刻的思想和文学精神。
白居易的这篇文章也是其词作中的一个佳作，其文字精练、押韵，节奏明快，内容精彩，容易让小朋友们接受学习，且能够帮助小朋友们培养口语表达能力。
三、经典诵读一等奖千字文的内容经典诵读一等奖千字文的内容主要是描述一位古代儒士的品行和为人，以及他对社会的贡献。
文章中运用了诸多古典文学修辞手法，如比喻、拟人等，既节奏抑扬顿挫，又富有情趣，深具文学魅力。
文章的核心语句是：“自古及今，贤良为先，贤者随时，良者日新。
”这句话表达了古今贤良之士的重要性，以及贤良之士在社会中的责任。
四、幼儿园经典诵读一等奖千字文的重要性幼儿园经典诵读一等奖千字文的重要性在于：1、增强孩子们的文字阅读能力：千字文是一种古典文学的经典，其文字精练、押韵，节奏明快，容易让小朋友们接受学习，帮助孩子们培养文字阅读能力。
2、提高孩子们的口语表达能力：千字文可以帮助孩子们培养口语表达能力，激发孩子们学习的热情，帮助孩子们更好地学习和理解古典文学，并能更好地表达自己的思想。
3、培养孩子们的文学精神：千字文的内容涉及文学、哲学、历史等多方面的知识，能帮助孩子们培养文学精神，使孩子们能够更好地理解古典文学，并能更好地表达自己的思想。
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二3班5月第二周经典背诵内容
千字文2
金生丽水 (jīnshēnglìshuǐ)，
玉出昆冈 (yùchūkūngāng)。
剑号巨阙 (jiànhàojùquâ)，
珠称夜光 (zhūchēngyâguāng)。
果珍李柰 (guǒzhēnlǐnài)，
菜重芥姜 (càizhîngjiâjiāng)。
海咸河淡 (hǎixiánhãdàn)，
鳞潜羽翔 (línqiányǔxiáng)。
龙师火帝 (lïngshīhuǒdì)，
鸟官人皇 (niǎoguānrãnhuáng)。
二3班5月第三周经典背诵内容
千字文3
始制文字 (shǐzhìwãnzì)，
乃服衣裳 (nǎifúyīshāng)。
推位让国 (tuīwâiràngguï)，
有虞陶唐 (yǒuyútáotáng)。
吊民伐罪 (diàomínfázuì)，
周发殷汤 (zhōufāyīntāng)。
坐朝问道 (zuîcháowândào)，
垂拱平章 (chuígǒngpíngzhāng)。
爱育黎首 (àiyùlíshǒu)，
臣伏戎羌 (chãnfúrïngqiāng)。
遐迩一体 (xiáěryītǐ)，
率宾归王 (shuàibīnguīwáng)。
二3班5月第四周经典背诵内容
千字文4
鸣凤在竹 (míngfângzàizhú)，白驹食场 (báijūshíchǎng)。
化被草木 (huàbâicǎomù)，
赖及万方 (làijíwànfāng)。
盖此身发 (gàicǐshēnfà)，四大五常 (sìdàwǔcháng)。
恭惟鞠养 (gōngwãijūyǎng)，岂敢毁伤 (qǐgǎnhuǐshāng)。