人际交往对大学生的意义讲解学习
大学生人际交往1000字论文
大学生人际交往1000字论文大学生人际交往大学生人际交往是指在大学期间，学生之间相互沟通、交流和建立关系的过程。
这段时间是一个人生命中重要的阶段，人际关系的建立对于大学生的成长和发展非常重要。
本文将探讨大学生人际交往的意义，现状以及如何改善人际关系。
一、大学生人际交往的意义良好的人际交往对于大学生来说具有重大的意义。
首先，大学生人际交往可以帮助他们扩大社交圈子，结交更多的朋友。
在大学期间，学生有机会与众多志同道合的人相处，这将丰富他们的人生经验，培养他们的社交能力。
其次，良好的人际关系可以提高大学生的学业成绩。
在与同学的交流中，可以互相学习、互相帮助，共同进步。
此外，大学生人际交往还可以增强他们的自信心和自尊心，在与他人的交往中，获得他人的认同和支持，增强自己的自信心。
最后，良好的人际关系对于大学生的就业和职业发展非常重要。
在大学期间建立的人脉关系，可以为将来的工作提供有力的支持和帮助。
二、大学生人际交往的现状然而，当前大学生人际交往存在一些问题。
首先，由于现代科技的发展，大学生更倾向于使用手机和社交媒体进行交流，而忽视了面对面的交流。
这种虚拟的交流方式往往无法建立真实和深入的人际关系。
其次，大学生在人际交往中存在着沟通障碍。
由于缺乏沟通技巧和交流经验，许多大学生不懂得如何与他人建立联系和进行有效的沟通。
再次，大学生的社交圈子往往局限于同一个群体或同一个圈子，缺乏拓宽自己社交圈子的意愿和能力。
最后，大学生在交往中容易遇到人际冲突和矛盾，由于缺乏解决问题的能力，导致问题越来越严重。
三、如何改善大学生人际交往为了改善大学生人际交往，我们可以采取以下措施。
首先，大学生应该重视面对面的交流，减少对手机和社交媒体的依赖。
面对面的交流可以更好地理解对方的情感和意图，建立起更真实和深入的人际关系。
其次，大学生应该积极培养自己的沟通能力。
可以通过参加演讲比赛、加入辩论队等方式来提高自己的口头表达和沟通能力。
再次，大学生应该主动拓宽自己的社交圈子，参加各种社团活动、社交聚会等，与不同背景的人交流和交往，拓宽自己的人脉圈。
浅析人际关系对大学生人格健康发展的影响
浅析人际关系对大学生人格健康发展的影响现代社会中，人际关系对大学生的人格健康发展起着举足轻重的作用。
良好的人际关系不仅可以促进大学生的社交能力培养，还有助于他们的人格塑造和心理健康发展。
人际关系对大学生的社交能力培养具有重要影响。
大学生在校园中接触到各种各样的人，与同学、老师、社团成员以及其他社会人士建立各种人际关系。
通过与不同的人交往，他们可以锻炼自己的社交能力，学会与人相处、交流和沟通。
面对不同性格、不同观点的同学，大学生需要学会尊重别人的观点，善于解决冲突，从而提高自己的人际交往能力。
良好的人际关系还能帮助大学生拓宽交际圈子，从而扩大社交资源，为将来的发展打下基础。
人际关系对大学生的人格塑造具有重要意义。
大学生正处于人格形成的关键阶段，而人际关系的质量对于人格的发展起到了至关重要的作用。
身边的人对一个人的价值观、行为方式和态度有着直接的影响。
如果大学生能够与正直、有品德的人建立良好的人际关系，并且受到他们的影响，那么他们的人格往往会更加健全稳定。
相反，如果大学生与不良的人建立密切的关系，并受到他们的不良影响，那么他们的人格就会受到负面的影响，甚至可能出现严重的问题。
良好的人际关系还对大学生的心理健康发展有着重要影响。
大学生正处于一个成长、探索自我的阶段，心理状态容易受到外界的干扰和影响。
而良好的人际关系可以为大学生提供情感支持和帮助，缓解他们的心理压力和焦虑。
当大学生面临困难或者挫折时，能够有人陪伴、倾听和给予鼓励，将会对他们的心理状态产生积极的影响。
良好的人际关系还能增加大学生的幸福感和自尊心，使他们更加自信和快乐地面对生活的各种挑战。
人际关系对大学生的人格健康发展具有重要影响。
良好的人际关系能够促进大学生的社交能力培养，帮助他们拓宽交际圈子，为将来的发展奠定基础。
人际关系的质量还能影响大学生的人格塑造和心理健康发展。
大学生应该重视人际关系的建立和维护，主动与他人交往，学会与人相处，从而促进自己的人格健康发展。
浅析人际关系对大学生人格健康发展的影响
浅析人际关系对大学生人格健康发展的影响1. 促进情感成长人际关系对大学生情感成长起着至关重要的作用。
大学生离开家庭，进入一个新的学习和生活环境，需要通过与同学、老师、朋友等建立良好的人际关系来获得情感支持和满足情感需求。
良好的人际关系可以帮助大学生获得安全感、归属感和满足感，促进他们的情感成熟和健康发展。
2. 塑造健康性格人际关系对大学生的性格塑造具有重要意义。
大学生在与他人的交往中，会受到他人言行的影响，通过与他人的互动，不断调整和完善自己的性格特征。
良好的人际关系可以促使大学生变得更加开放、独立和自信，养成乐观、坚韧、宽容的性格特质，促进其健康人格的形成。
3. 形成积极社会角色人际关系对大学生的社会角色定位和角色认同具有重要影响。
通过与他人的交往，大学生将逐渐形成积极的社会角色认同，学会扮演好自己的社会角色，积极融入社会，为社会作出贡献。
1. 情感支持的作用人际关系提供了大学生情感支持的重要渠道。
当大学生面临压力、困难和挫折时，良好的人际关系可以给予他们情感上的支持和鼓励，减轻负面情绪，促进情感调适和心理健康。
2. 反馈和评价的作用人际关系可以帮助大学生更加客观地认识自己。
通过与他人的交往，大学生可以得到来自他人的反馈和评价，了解自己的优点和不足，认识自己的特点和长处，帮助他们树立正确的自我认知和自尊心。
3. 角色认同和模仿的作用人际关系是大学生模仿和学习的重要途径。
在人际关系中，大学生会不自觉地模仿他人的言行举止，借鉴他人的经验和智慧，形成新的行为方式和价值观念。
人际关系为大学生提供了社会支持的平台。
良好的人际关系可以帮助大学生获得资源和信息，提供社会支持，为其顺利完成学业、实现自我价值提供帮助。
三、如何促进大学生人际关系的健康发展1. 培养积极的社交技能大学生应主动培养良好的社交技能，包括交际、沟通、表达等方面的能力，提升自己的社交魅力，增强与他人交往的信心和勇气。
2. 建立良好的人际关系大学生要努力建立良好的人际关系，包括与同学、老师、家人、朋友等的关系。
大学生人际关系实践教学(3篇)
第1篇一、引言随着社会的发展和教育的进步，大学生人际关系教育越来越受到重视。
人际关系是指人们在共同活动中相互接触、相互影响，所形成的心理关系和道德关系。
大学生人际关系教育旨在帮助学生树立正确的人际关系观念，提高人际交往能力，促进个人全面发展。
本文将从大学生人际关系实践教学的角度，探讨如何提高大学生的人际交往能力。
二、大学生人际关系实践教学的意义1. 帮助大学生树立正确的人际关系观念大学生正处于人生的关键时期，人际关系观念的形成对其未来发展具有重要影响。
通过实践教学，大学生可以认识到人际关系的复杂性，学会尊重他人，关心他人，从而树立正确的人际关系观念。
2. 提高大学生的人际交往能力人际交往能力是大学生在今后的工作和生活中必须具备的能力。
实践教学可以帮助大学生在实践中学习、提高人际交往能力，为未来的发展奠定基础。
3. 促进大学生心理健康发展人际关系问题常常导致大学生心理压力增大，影响心理健康。
通过实践教学，大学生可以学会如何处理人际关系问题，缓解心理压力，促进心理健康发展。
三、大学生人际关系实践教学的方法1. 课堂讲授与案例分析相结合在课堂教学中，教师应结合实际案例，引导学生分析人际关系问题，探讨解决方法。
同时，教师应注重理论联系实际，使学生在理解理论知识的基础上，提高实践能力。
2. 互动式教学教师可以组织学生进行角色扮演、小组讨论等活动，让学生在互动中学习、提高人际交往能力。
这种教学方法可以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 实践活动组织大学生参加各类实践活动，如志愿者服务、社团活动、实习等，让学生在实际环境中锻炼人际交往能力。
这些活动有助于大学生拓宽人际关系，提高沟通技巧。
4. 心理咨询与辅导针对大学生在人际关系中遇到的问题，学校可以设立心理咨询室，为学生提供心理辅导。
心理咨询师可以为学生提供个性化指导，帮助他们解决人际关系问题。
5. 校园文化建设加强校园文化建设，营造和谐、包容的校园氛围，有助于大学生形成良好的人际关系。
人际交往对大学生成长的重要意义
人际交往对大学生成长的重要意义一个人的事业成功百分之八十五归功于他的人际关系与为人处事的能力。
对当代大学生来说更是如此，成功的人际关系是大学生步入社会的桥梁。
下面是店铺给大家搜集整理的人际交往对大学生成长的重要意义，仅供参考。
人际交往对大学生成长的意义1.人际交往是大学生身心健康发展的保证。
每一个生活在社会上的人都免不了要与他人发生这样那样的关系，因而也就免不了要与他人进行交往。
研究发现，乐于与人沟通并注意培养良好的人际关系者，绝大多数身体健康长寿，并且拥有良好的心理品质，在与人相处时，积极的态度总是多于消极的态度，在社会生活中有较强的适应能力和较充足的安全感。
而那些人际关系差的人总是与周围的人格格不入，经常发生人际冲突。
可见，人际交往是大学生身心健康成长的重要保障。
2.人际交往是大学生社会化的必经之路。
社会化是指个人向社会、向他人学习知识、技能和规范，取得社会生活资格，由自然人变为社会人的过程。
大学生的社会化必须在社会交往中得以进行和实现。
一个人的交往性质和交往能力，直接影响着自身社会化的程度和水平，它是促进个人自我完善的基本途经。
良好的人际环境，有助于个性的发展和优化。
大学生长期生活在友好和睦的人际关系中，就会形成乐观、开朗、积极、主动的个性特征，能够迅速融入到社会中去。
3.人际交往也是大学生适应现代社会发展的需要。
现代社会的发展使社会分工越来越细致，因而人与人之间的相互依赖关系也越来越密切，要求人们必须善于整合他人的力量达到自己的目标。
一些人力资源专家研究发现，被解雇的员工中，有95%是因为人际关系差，仅有5%是因为技术能力低。
著名的霍桑实验也表明，影响生产效率最重要的因素不是待遇和工作条件，而是工作中的人际关系。
由此可见，良好的人际关系、高质量的人际交往是大学生适应社会发展的关键。
大学生人际交往的特点分析1.交往无功利性。
在大学校园里，同学之间可能有不同的意见或矛盾，但没有根本的利益冲突。
大学生社交技能训练的必要性分析
大学生社交技能训练的必要性分析导语随着社会的进步和大学教育的普及，大学生群体不断壮大。
作为社会的新鲜血液，大学生们在追求知识的同时，也逐渐面临着社交能力的挑战。
本文将从人际交往能力的重要性、提升社交技能对大学生职业发展的影响以及如何进行大学生社交技能训练三个方面，来分析大学生社交技能训练的必要性。
1. 人际交往能力的重要性人际交往是指个体之间通过言行、态度、行为等方式进行信息传递、观念交流和情感沟通的过程。
良好的人际交往能力对于个人的成长和发展至关重要。
1.1 提高沟通效果良好的人际交往能力可以使信息传递和接受更为顺畅，有效避免沟通误解和冲突。
通过有效沟通，人们能够更好地了解他人需求和想法，从而更好地协调和解决问题。
1.2 增强自信心良好的人际交往能力可以使个体在社交场合中更加从容自信。
通过与他人的良好互动，个体可以感受到他人的认同和支持，从而提高自身的自尊心和自信心。
2. 提升社交技能对大学生职业发展的影响社交技能是指在社会交往过程中所需要具备的一系列技巧和素质。
良好的社交技能对于大学生在实现职业发展目标上起到关键作用。
2.1 创造更多机会拥有良好的社交技能可以帮助大学生获得更多工作机会。
在求职过程中，面试官更倾向于选择具备良好沟通和协调能力的候选人，因为这种候选人更易于融入团队并产生良好合作效果。
2.2 增强人脉资源通过积极参与各类社交活动，并在其中展现出优秀的社交技能，大学生可以建立起广泛而有影响力的人脉资源。
这些人脉资源可以为职业发展提供支持和帮助，带来更多机会和资源。
2.3 创建良好形象拥有良好的社交技能可以帮助大学生塑造积极向上、领导者风范等正面形象。
这种形象在职场中非常重要，在团队合作、项目推进以及升迁晋级等方面均具有显著竞争优势。
3. 如何进行大学生社交技能训练3.1 提高沟通技巧沟通是社交中最基本也是最重要的一环。
大学生可以通过参加口才训练、辩论赛等活动来锻炼自己的表达和倾听能力，并积极实践这些技巧以提升自己的沟通效果。
人际交往心理学
一、大学生人际交往1. 人际交往：人的需要交际是人与人之间在相互接触中，彼此在心理或行为上产生相互影响、相互作用的过程和联系。
具体来说，就是人们在社会生活中为了满足某种需要而进行的信息交流或联系。
良好的人际交往是人的本能需要良好的人际交往是身心健康的需要良好的人际交往是社会生活的需要2. 大学生交际行为的特点平等意识强感情色彩浓富于理想化二、大学生学习人际交往心理学的重要意义(一) 有助于自我价值感的确立(二) 能够增强我们的人格魅力(三) 对我们建立和谐的人际关系大有益处人际交往心理学的理论基础一、人际关系的三维理论舒茨（W.C.Schuts，1958）提出了人际关系的三维理论。
每一个个体在人际互动过程中,都有三种基本的需要这三种基本的人际需要决定了个体在人际交往中所采用的行为,以及如何描述、解释和预测他人行为。
1、包容需要2、控制需要）3、情感需要舒茨根据这三种需要，划分出六种基本人际关系倾向：主动与人交往；期待他人接纳自己；支配他人；期待他人引导自己的高清；对人表示亲密；期待他人对自己亲密二、社会交换理论（霍曼斯）三、公平理论（研究者）四、社会实在理论（费斯丁格）五、社会需要理论(魏斯)六、互动理论（西方研究者）第二节、人际关系建立与发展的过程人际关系(interpersonal relationship)广义上泛指人们在社会交往过程中形成的各种关系，包括政治关系、经济关系、伦理关系等。
狭义上个人与个人之见通过相互交往和作用而形成的一种心理关系，或称心理距离。
人际关系的特性：1、人与人之间的关系。
2、实质是人与人之间的心理距离。
3、人际关系的亲疏远近取决于心理距离的远近自我表露的深度，就成了人们同别人的关系深度如何的重要标志。
自我暴露的程度由浅到深，分为四个水平：1、情趣爱好2、态度3、自我概念和个人的关系状况4、隐私三、人际关系建立与发展的过程（一）注意时期（二）确认阶段（三）融合阶段、（四）稳固阶段人际关系恶化的心理过程隔阂阶段：出现裂痕，可能引起漠视疏远阶段：交往不活跃，情绪痛苦回避阶段：避免接触，有不友好、敌意的特征，交往停滞终止阶段。
大学生人际交往的意义
大学生人际交往的意义大学生活是人生中的一个重要阶段，也是社交关系形成的关键时期。
人际交往是大学生活的重要组成部分，对于大学生的成长和发展具有深远的影响。
本文将探讨大学生人际交往的意义，从以下几个方面进行阐述。
一、促进心理健康人际交往是促进大学生心理健康的重要因素。
通过与他人的交流和互动，大学生可以减轻压力、消除孤独感，增强自信心和自尊心。
人际交往还能够提供情感支持和安慰，帮助大学生更好地应对挫折和困难。
同时，与他人建立良好的关系，可以增加大学生的社会支持系统，为其提供更多的资源和帮助。
二、提高学习能力人际交往能够提高大学生的学习能力。
在与他人的交流和合作中，大学生可以互相学习、分享知识和经验，扩展自己的视野和思维方式。
同时，人际交往还能够激发大学生的创造力和创新思维，为其提供更多的灵感和思路。
通过与他人的合作和竞争，大学生可以更好地发掘自己的潜力和优势，提高自己的学习效率和质量。
三、培养团队合作精神人际交往能够培养大学生的团队合作精神。
在团队中，大学生需要学会尊重他人、倾听他人意见、协作配合，共同完成任务。
这种团队合作的过程可以让大学生学会如何与他人协作、沟通和处理冲突，为其今后的事业发展打下坚实的基础。
四、拓展人脉资源人际交往是拓展人脉资源的重要途径。
在大学期间，通过与同学、老师、社会人士等的交流和互动，大学生可以建立起广泛的人脉关系。
这些人脉资源可以为大学生提供更多的机会和帮助，如实习机会、就业机会、社交机会等。
同时，与不同领域的人交往，还可以让大学生了解到更多的行业和职业信息，为其未来的职业规划提供参考。
五、促进个人成长和发展人际交往能够促进大学生的个人成长和发展。
在与他人的交流和互动中，大学生可以不断地发现自己的优点和不足，不断地完善自己的人格和品质。
人际交往还能够培养大学生的沟通技巧、社交技巧和领导能力等，为其未来的事业发展提供更多的机会和可能性。
大学生人际交往对于其心理健康、学习能力、团队合作精神、人脉资源和个人成长等方面都具有重要的意义。
大学生人际交往的必要性
大学生人际交往的必要性现代大学生要具备多种能力，其中人际交往是很重要的一项能力，它是大学生进入社会，顺利就业的需要，也直接影响着大学生的身心健康、个人发展和综合素质的提升。
下面是店铺给大家搜集整理的大学生人际交往的必要性文章内容。
大学生人际交往的必要性1.对心理健康成长的好处。
每个人都有情感和心理的需求，渴望得到别人的理解和认同，作为年青人的大学生尤其是这样，健康的人际交往可以打造良好的心理成长环境，通过情感的交流得到一个良好的心理支撑，远离心理问题的烦扰。
同时，良好的人际交往也是治疗心理疾病的良药。
2.在学习人际交往的过程中，也让大学生学会如何处理同学、同事之间的关系，掌握人际交往的艺术，有利于适应社会就业环境。
3.一个孤独的、不擅与人相处的人是得不到同伴的认可，也得不到集体的支撑力，注重人际交往能力的提升，将有助于培养学生的集体协作能力和团队意识。
4.有利于相互学习，共同提高。
通过人与人之间的交往，大学生自然会学习那些优秀的人，不自觉地接受他们的思想、做法，潜移默化地受到影响。
多和优秀的人在一起，通过人际交往，有利于学习他们各方面的长处，培养积极的心态。
培养大学生人际交往能力的意义首先，良好的人际关系是维持身心健康的重要保证。
良好的人际关系有利于身心健康，促进学业进步;不良的人际关系常引起心理失衡，导致心理问题的出现。
其次，良好的人际关系是深化自我认知的必要途径，通过交往、比较，从他人对自己的态度、评价中强化、调整、完善自我认知。
再次，人际关系是实现成才成人的基本条件。
大学生通过人际交往，交流信息和成果，丰富经验，增长见识，开阔视野，活跃思维，启迪思想。
大学生人际交往能力的培养方法做好学生人际交往能力的培养工作，首先要求学校有关部门正确了解学生的人际交往的实际情况，有针对性地培养学生的人际交往能力。
通过心理学知识讲座、心理咨询、团体咨询对学生进行人际交往、人际关系知识的输入，形成交往技能。
其次，加强校园文化建设，开展好社会实践活动。
和谐的人际交往对大学生的意义_交际礼仪_
和谐的人际交往对大学生的意义当今的用人单位要求大学生不仅要有良好的业务水平，同时更要有较强的合作精神和为人处事的能力。
可见建立和谐的人际交往能力，提升自己的情商和交际能力，是摆在大学生面前一个重要的课题。
下面是小编给大家搜集整理的和谐的人际交往对大学生的意义文章内容。
和谐的人际交往对大学生的意义1.为大学生营造了良好的学习生活环境。
和谐的人际交往会让大学生的生活变得惬意自如，不需要为同学间的小争执而费神，也无需为老师同学瞧不起自己而忧心，更不需要怕周围人误解自己而焦虑。
这样自然有了更多的精力和时间专心投入到学习中去。
同时和谐的人际交往常常会为大学生提供更多的机遇，让他们有更大的发展舞台和空间。
2.增强自信心，形成正确的人生观和价值观。
和谐的同学关系，老师同学的良好评价，都会增强大学生的自信心，让他们觉得自己是一个对人有帮助的人，有意义的人，受人欢迎和喜爱的人。
有了这样的自信，自然会鼓舞和激励他们形成正确的人生观和价值观，摒弃许多自私狭隘的思想，变得乐观开朗，积极上进，肯定自己，尊重他人。
3.加强自身的修养，学会为人处事。
毋庸置疑，和谐的人际交往会提升大学生的素质和修养。
在建立良好和谐的人际交往的过程中，大学生会自发自觉地锻炼自己待人接物的能力，处理问题的能力，团结同学、化解矛盾的能力。
这些能力提升的背后，大学生会学会换位思考，宽容大度，团结合作，自然而然会形成良好高尚的人格魅力和内在修养。
4.避免出现孤僻自卑等心理问题。
目前，大学生中出现的不少心理问题，都是由于缺乏一个良好和谐的人际交往圈，或多或少地感觉自己被排除在集体之外，感到自己不被人所理解、认同和关心。
人是社会的人，如果没有和谐的人际交往环境，大学生就不能得到一种社会的认同感，无法看到自身的价值，从而加深自己的自卑。
另一方面，自卑心理使得他们封闭自我，不愿与人相处，从而变得孤僻难处。
孤僻的性格又使得原本不好的人际交往环境雪上加霜，变得更加恶劣。
人际交往对大学生的意义
人际交往对大学生的意义面对日益竞争激烈的社会环境，一个大学生的综合素质已成为用人单位的是否被录用的关键，而综合素质的核心之一就是大学生的人际交往能力。
伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。
大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。
在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。
而所谓人际关系，就是指人们在各种具体的社会领域中，通过人与人的交往建立起心理上的联系，它反映出在人类社会活动中，人们相互之间情感距离和排斥心理状态。
和谐、友好、积极、亲密的人际关系属于良好的人际关系，对于个人的工作、生活、学习是有益的。
相反，不和谐、紧张、消极、敌对的人际关系是不良的人际关系，对于个人的学习、生活、工作是有害的。
社会心理学家的调查研究表明，良好的人际关系是一个人心理正常健康、个性保持健康和生活具有幸福感的重要条件之一。
大学是社会的缩影，是大学生人际交往的重要场所。
明确人际交往的意义，正确掌握人际交往的原则和艺术，对于正处在学习知识、健康发展的大学生来说有着十分重要的意义。
一新时期大学生人际关系的特点大学生的人际关系存在着平等性、纯洁性、独立性、开放性等特点。
在这种人际关系中，大学生不必承担与父母、师长交往中感受到的那种心理负荷和不平等感，也感受不到由于观念不同而找不到共同语言的困惑。
这种平等的交往可以使他们之间的信息传递、感情沟通等过程比较轻松自如，从而更好地发展人际交往的各项功能。
大学生所承担的社会角色决定了他们来到大学的主要任务是学习知识和技能，在短时期内还存在着复杂的政治、经济、利益等利害冲突。
这一时期，也正是思想活跃、感情丰富的时期，大学生更珍惜友谊，把友谊作为重要的追求目标，充满对理想的憧憬和生活的热爱。
人际交往对大学生的重要意义
人际交往对大学生的重要意义人际交往对大学生有很重要的意义，因为人际交往时刻影响着大学生的心理健康。
下面是店铺给大家搜集整理的人际交往对大学生的重要意义文章内容。
希望可以帮助到大家!人际交往对大学生的重要意义(一)有利于大学生的身心健康通过人际交往体现人与人之间的爱护、关怀、信任与友谊，是精神需要得到满足的重要内容。
大学生在彼此交往的过程中，相互倾诉各自的喜怒哀乐，进行感情交流，获得心理上的满足感，增进彼此之间的亲密感。
通过交往，化解心中的疑虑、培养良好的情绪、开朗的性格和乐观的生活态度，有利于促进大学生身心健康。
(二)有助于大学生知识的获取首先，在经济快速发展的时代，仅仅书本上的知识已经不能满足大学生对知识的需求，大学生在交往过程中获得的信息对他们的学习和生活也会起到积极的作用，所以人际交往是获取新知识的有效途径。
其次，大学生学习环境单一，加上社会经验不足，看问题难免陷入僵局，而在与老师、同学的交往中畅所欲言、思维撞击，使自己茅塞顿开。
人际交往中的信息交流有利于启迪思维，开发智能。
(三)有助于大学生自我认识的提高人的自我认知和自我完善的过程是在一定的文化环境中，通过个人和他人相互作用、相互认知从而认识自我、完善自我的过程。
具体地说，就是指从他人对自己的评价和态度，从和他人关系中认识自我形象，从与别人的比较中认识自我。
恰当的自我认知，既能使人避免狂妄自大，又能使人摆脱自卑感，形成良好的自我形象，塑造完美的人格。
(四)有助于大学生社会化的形成人际交往是个人社会化的必经之路。
个人社会化，即个人学习社会知识、技能和文化，从而取得社会生活的资格。
如果没有其他个体的合作，个人是无法完成生活必需的知识技能，学会与人和谐相处，才能自立于社会，取得社会认可，成为一个成熟的社会化的人。
大学生人际交往的特点1. 交往内容丰富化。
大学生思想活跃,兴趣广泛,正处于获取知识与技能阶段。
他们交往的内容十分丰富,涉及政治、经济、文学、艺术、体育、学习、娱乐、个人情感等多方面，形成跨学科、跨专业多维化立体化的特点。
和谐的人际关系对大学生成长有哪些意义
和谐的人际关系对大学生成长有哪些意义良好的人际交往、和谐的人际关系能使人完善自身，完善他人，从而完善集体，完善社会，完善人类，使人们在和谐的环境中愉快的生活。
和谐的人际关系对大学生而言有着积极、深刻的现实意义。
下面是店铺给大家搜集整理的和谐的人际关系对大学生成长的意义。
和谐的人际关系对大学生成长的意义1.它是大学生身心健康发展和自我完善的需要在社会生活中，人们需要通过交往认识自己、认识他人、认识社会及社会规范，需要通过交往表现自己的意向以影响他人、改造客观世界，需要通过交往交流信息、传递情感、以满足双方的物质和精神需要。
现实中由于没有正常的交往活动造成人际关系的不协调，导致大学生心理扭曲，由此引发的社会问题也日益明显。
现代社会是信息社会，人们需要了解信息、利用信息，这需要通过交往获得，不论是通过现实的人际交往还是虚拟的网络交际。
大学生通过与人交流获取信息，获得知识，从而丰富经验，提高对自己的认识及对别人的认识，对别人认识全面，对自己认识深刻才能得到别人的理解、关怀和帮助，从而实现自我完善。
那些身心健康发展的大学生乐于与别人交往，其肯定的态度(如尊敬、友善、信任等)多于否定的态度(如仇恨、嫉妒、憎恶等)，他们能正确认识自己，既不过分悦纳自己也不妄自菲薄，他们能客观地认识别人，从而接受别人、宽容别人，赢得别人的认同和尊重。
这样的人际环境就使大学生“奇文共欣赏，疑义相与析”，远离“独学而无友，则孤陋而寡闻”的境地，从而更好地完善自身。
2.它是现代人才观的要求当今世界已进入全球经济一体化和信息网络时代，我国正处于由计划经济向社会主义市场经济的转型时期，人们的思想观念、道德观念、价值观念等发生了新的变化，人们面临的心理压力与情绪危机日益突出，在格外强调合作精神与团体精神的今天，人际交往和沟通比任何时候都更加重要。
可见，现代社会善于与人交往、合作建立良好的人际关系越来越成为影响一个人成长，左右其学习、工作、事业能否成功的重要因素。
人际交往对大学生的重要意义
人际交往对大学生的重要意义(一)有利于大学生的身心健康通过人际交往体现人与人之间的爱护、关怀、信任与友谊，是精神需要得到满足的重要内容。
大学生在彼此交往的过程中，相互倾诉各自的喜怒哀乐，进行感情交流，获得心理上的满足感，增进彼此之间的亲密感。
通过交往，化解心中的疑虑、培养良好的情绪、开朗的性格和乐观的生活态度，有利于促进大学生身心健康。
(二)有助于大学生知识的获取首先，在经济快速发展的时代，仅仅书本上的知识已经不能满足大学生对知识的需求，大学生在交往过程中获得的信息对他们的学习和生活也会起到积极的作用，所以人际交往是获取新知识的有效途径。
其次，大学生学习环境单一，加上社会经验不足，看问题难免陷入僵局，而在与老师、同学的交往中畅所欲言、思维撞击，使自己茅塞顿开。
人际交往中的信息交流有利于启迪思维，开发智能。
(三)有助于大学生自我认识的提高人的自我认知和自我完善的过程是在一定的文化环境中，通过个人和他人相互作用、相互认知从而认识自我、完善自我的过程。
具体地说，就是指从他人对自己的评价和态度，从和他人关系中认识自我形象，从与别人的比较中认识自我。
恰当的自我认知，既能使人避免狂妄自大，又能使人摆脱自卑感，形成良好的自我形象，塑造完美的人格。
(四)有助于大学生社会化的形成人际交往是个人社会化的必经之路。
个人社会化，即个人学习社会知识、技能和文化，从而取得社会生活的资格。
如果没有其他个体的合作，个人是无法完成生活必需的知识技能，学会与人和谐相处，才能自立于社会，取得社会认可，成为一个成熟的社会化的人。
1.交往内容丰富化。
大学生思想活跃,兴趣广泛,正处于获取知识与技能阶段。
他们交往的内容十分丰富,涉及政治、经济、文学、艺术、体育、学习、娱乐、个人情感等多方面，形成跨学科、跨专业多维化立体化的特点。
2.交往对象层次化。
随着社会的发展，大学生与外界的广泛沟通和交流越来越多，大学生可以和不同辈分、不同层次、不同行业的人物去交往，使其人际交往形成了一种超越亲情关系、地域关系、师生关系、同学关系等多层次的人际关系。
大学生人际关系总结8篇
大学生人际关系总结8篇篇1一、引言人际关系是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅影响着我们的学习、生活，更是我们成长路上的重要影响因素。
本文将对大学生人际关系进行深入剖析，总结出人际关系的重要性，并探讨如何建立和维持良好的人际关系。
二、人际关系的重要性1. 促进个人成长：良好的人际关系可以为大学生提供更多的学习机会和资源，通过与不同背景、不同专业同学的交流，可以拓宽视野，增长见识。
同时，人际关系也是个人成长路上的重要支撑，朋友和同学之间的相互鼓励和支持，有助于培养大学生的自信心和独立思考能力。
2. 提高学习效率：在大学学习中，经常需要与同学进行合作和讨论。
良好的人际关系可以使合作更加顺畅，讨论更加深入，从而提高学习效率。
此外，与同学分享学习资源和经验，也可以帮助大学生更好地完成学业。
3. 培养社交能力：大学是一个小型社会，通过与不同人的交往，可以培养大学生的社交能力和沟通技巧。
这些能力在未来的工作和生活中将发挥重要作用。
良好的人际关系还可以帮助大学生更好地融入社会，处理复杂的人际关系。
三、建立和维持良好人际关系的方法1. 尊重与理解：尊重和理解是建立良好人际关系的基础。
大学生应该学会尊重他人的意见和想法，理解他人的处境和感受。
在与人交往中，要多用“你”、“我”等词汇，以平等的态度进行沟通。
2. 诚信与信任：诚信和信任是维持良好人际关系的关键。
大学生应该遵守承诺，言行一致，不欺骗他人。
同时，要善于表达自己的想法和感受，建立起相互信任的关系。
3. 换位思考：换位思考是解决人际关系问题的有效方法。
当与他人发生矛盾或冲突时，要尝试站在对方的角度思考问题，理解对方的立场和感受。
这样可以帮助大学生更好地解决问题，避免矛盾升级。
4. 培养共同兴趣：共同兴趣和爱好是建立良好人际关系的重要纽带。
大学生可以通过参加各种社团和活动，结交志同道合的朋友，共同追求自己的兴趣爱好。
这样不仅可以增进彼此之间的了解和信任，还能带来更多的快乐和成就感。
人际交往对大学生的影响有哪些
⼈是社会的⼈，很难想象，如果⼀个⼈离开了社会，离开了⼈与⼈之间的交往，⽣活将会怎样?⼀个⼈只要在社会上存在，就必须与⼈交往。
与社会上各种各样的⼈打交道时，你能否得到别⼈的⽀持，这就涉及到⾃⾝⼈际交往能⼒的问题。
善于与⼈交往，你会从中得到很多东西。
可见，良好的⼈际交往能帮助⼤学⽣树⽴⾃信，有利于⼈⽣更好的发展，反之，不良的⼈际交往关系将不利于⼤学⽣健康全⾯的发展，归纳起来主要有以下⼏种：第⼀，⼤学⽣的⽣理和⼼理状况受⼈际交往的影响。
处于青年期的⼤学⽣，渴望真诚的友情，友情来⾃于⼈际交往，⽽进⼊新环境的⼤学⽣们⾯对陌⽣的城市和陌⽣的同学，不知所措，这时如果能有正确的⼈际交往的指导，帮助他们建⽴良好的⼈际关系，保持乐观的⼈⽣态度。
在⼤学校园⾥开朗、热情的学⽣都是具有良好⼈际关系的，只有拥有这种健康积极的⼈际关系，才能正确认识⾯对⽣活中出现的各种现实问题，化解⽣活和学习中出现的.各种⽭盾，形成良好的品质，迅速适应⼤学⽣活。
反之，如果不与任何⼈交往，没有⼀个朋友，久⽽久之，给精神和⼼理造成巨⼤压⼒，会给⼀个⼈的⾝⼼健康带来很⼤的负⾯影响。
第⼆，⼤学⽣的情绪和情感变化取决于⼈际交往。
18~25岁是⼈⽣的黄⾦时期，这个时期也是⼈⼀⽣中情绪波动最⼤的时期，⼤学⽣正处于这个黄⾦时期，在⼼理、⽣理等⽅⾯还没发展成熟。
在这个发展过程中，如果遇到不良因素的影响，就容易导致⼀些不良情绪的出现，⽐如：焦虑、紧张、恐惧、愤怒等，影响了学习和⽣活。
实践证明，⼤学⽣不良情绪的出现受⼈际关系的影响很⼤，⼈际关系好的学⽣产⽣不良情绪的频率很低，反之则较⾼。
第三，⼤学⽣的精神⽣活受⼈际交往的影响。
⼈是社会的⼈，⼈既然⽣活在社会上，就需要进⾏彼此之间的情感交流，处于青春期的⼤学⽣更需要情感交流，互相探讨⼈⽣和理想，诉说各⾃的情感世界，表达⾃⼰的喜怒哀乐。
这种交往可以满⾜⼤学⽣对归属、情感等⽅⾯的需要，体会到⾃⼰在集体中的价值，从⽽产⽣对集体和他⼈的亲密和依恋之情，获得愉快的精神⽣活，这些都有利于⼤学⽣的⾝⼼健康。
学习社交礼仪对大学生的意义
学习社交礼仪对大学生的意义王春妍11心理8学习社交礼仪，首先我们要明确社交礼仪的概念。
社交礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往活动中，用于表示尊重、亲善和友好的首选行为规范和惯用形式。
这一定义包含了以下几层意思：第一，社交礼仪是一种道德行为规范。
第二，社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。
第三，社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。
第四，社交礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守。
我国是世界文明古国之一，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。
礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合，是一个民族进步的标志，也是一个公民思想道德文化素质的标志。
在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一；对个人而言，则是衡量道德水准和有无教养的尺度。
一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。
学习礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，人人都学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往获取成功，进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。
其次，1学习礼仪是社会需要，文明的社会是一个安定、和谐的社会。
人人重视礼仪，遵守社会公德，注意遵守人与人交往的基本礼貌准则，社会就会更加和谐和安定。
掌握规范的社交礼仪，能为交往创造出和谐融洽的气氛，建立、保持、改善人际关系。
通过礼仪教育，可以让当代师范院校大学生们认识到应该积极适应社会，自觉参与社会活动，改造、变革社会环境，促使社会发展进步，同时改造、发展和实现自我。
作为一名大学生，随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感交流.现在的大学生都远离父母，过着集体生活，与别人处在平等位置，以前那种对父母的依赖已经不存在．通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是发展成＂独立＂的人的需要，也是我们成功走上社会的需要．事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响．渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点．所以，社交礼仪的基本规范和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的．因此我们之间建立真挚深厚的友情．事实表明，在日常生活中，良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊，降低挫折感，缓解内心的冲突和苦闷、烦恼，宣泄愤怒，压抑和痛苦，减少孤独，寂寞，空虚。
大学生人际交往的意义
大学生人际交往的意义人际交往对大学生的影响1. 人际交往是大学生社会化进程的推进器人际交往是个人社会化的起点和必经之路.社会化即个人学习社会知识、生存技能和文化,从而取得社会生活的资格,开始发展自己的过程.如果没有其他个体的合作,个人是无法完成这个过程的.从人际关系中得到信息、机遇、扶助就可能助你走上一条成功之路.2. 人际交往是大学生正确认识自我的重要途径认识自我途径之一: 通过以他人为镜来认识自我.古人讲"君子不镜于水,而镜于人.镜于水,见面之容,镜于人,则知吉于凶".所谓"镜于人"就是以他人为镜,把他人的态度和反映作为判断自己的重要参照系,通过自己在他人身上的映像来审视自己人生态度、人格状况、人际关系等方面的情况,并以此来警示自己,教育自己. 认识自我途径之二: 通过以群体为镜来认识自我.任何人总是生活在以集群为载体的社会关系中,社会群体总会对个人有一个现实的评价和定位,这就是个体在群体中的映像自我,个体可以通过这个"群体映像自我",明确自身在社会集体中的位置,认清自己的社会价值.认识自我途径之三: 通过以自身的"作品"为镜来认识自我.个体在自我认识过程中,个体的本质力量、个性都物化到了自身的活动结果之中,通过自己的"作品"反映出来,所以,个体可以通过这个"作品映像自我",认清自己在思想、性格、作风诸方面的素养状况,从中找出优点,察明不足,明确进一步努力的方向.3. 人际交往是大学生实现个性全面发展的重要手段社会心理学研究证实: 愉快、广泛和深刻的人际交往有助于个性发展与健康.如果一个人长期缺乏与别人的积极交往,缺乏稳定而良好的人际关系,这个人往往就有明显的性格缺陷.来心理咨询中心的绝大多数大学生的心理危机都与缺乏正常的人际交往和良好的人际关系相联系.健康的个性总是与健康的人际交往相伴随的.心理健康水平越高,与别人交往越积极,越符合社会的期望,与别人的关系也越深刻.人格健康水平高的人同别人的交往以及人际关系都很好.他们有着一系列有利于积极交往和建立良好人际关系的个性特点,如友好、可靠、替别人着想、温厚、诚挚、信任别人等等.4. 人际交往是大学生保持心理健康的有效方式现代心理学研究证实:人类的心理病态大多是由于人际关系失调所致.表现一:与人发生冲突会使人心灵蒙上阴影,导致精神紧张、抑郁,不仅可致心理障碍,而且可刺激下丘脑,使内分泌功能紊乱,进一步引起一系列复杂的生理变化.许多心身疾病,如冠心病、消化性溃疡、甲状腺机能亢进、偏头痛、癌症,都与长期不良情绪和心理遭受强烈的刺激有关.表现二:每个人都有快乐和忧愁,快乐与朋友分享会更快乐,忧愁向朋友倾诉就会减轻,倾诉的过程就是减轻心理压力、缓解心理紧张的过程.如果缺乏必要的交往会导致心理负荷过重.大量的研究证实,离群索居会使人产生孤独、忧虑,可导致心理障碍.有的国家以限制人际关系、实行心理隔离作为惩罚罪犯的手段,经过数年隔离,罪犯轻者出现心理沮丧,失去语言能力,重者可患精神分裂症.表现三:人都需要安全感.社会心理学家所做的大量研究证实,与人交往是获得安会感的最有效途径.当人们面临危险的情境而感到恐惧时,与别人在一起可以直接而有效地减少人们的恐惧感,使人们感到安宁与舒适.有人研究过战场上与部队失散的士兵的心理,发现最令散兵恐惧的不是战场的炮火硝烟,而是失去同战友联系的孤独.一旦一个散兵遇到自己的战友,哪怕其完全失去了战斗力,也会感到莫大的安慰,其独自一人时的高度恐惧感也会大大减轻甚至消失.21世纪是人才竞争的时代，但对于一个事业成功的佼佼者来说，他若想在人才竞争中脱颖而出，靠得不仅仅是出众的才华，而且更在于有良好的适应社会生活的能力、良好的人际协调的能力。
关于人际交往的重要性（精选3篇）
关于人际交往的重要性（精选3篇）关于人际交往的重要性篇1社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中，每个人的成长和发展都依存于人际交往。
人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。
现代社会是一个开放的社会，开放的社会需要开放的社会交往。
对于正在学习、成长中的大学生来说，人际交往是生活的基本内容之一。
同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往，构成了大学生人际交往的网络系统。
培养良好的人际效能力，不仅是大学生活的需要，更是将来适应社会的需要。
一个没有交际能力的人，就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。
比起中学生，大学生的人际交往更为复杂，更为广泛，独立性更强，更具社会性。
个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。
大学生们开始尝试独立的人际交往，并试图发展这方面的能力。
而且，交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。
大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期，良好的人际关系，是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。
在社会变迁如此迅速的当代中国，以个体为中心的社会交往网络规模逐渐扩大。
人们越来越看重的不是高学历笼罩下的光芒、不是那些“五彩斑斓”的证书;而是我们当代大学生的综合素质。
在招聘会上，用人单位对大学生的一个基本要求就是要有良好的人际交往能力和密切合作的团队精神。
招聘的人才既要懂技术、又要会推销。
因为公司要发展，就要面向市场，而良好的人际交往能力是成功的第一步。
另一方面，人是社会性的人。
只要在社会中生存，就会面临如何与人交往、与人协作的问题。
为此，人际交往能力对一个人学业的成功、未来事业的成功等等都有非常重要的意义。
人际交往是一个集体成长和社会发展的需要. 大学生的社交能力普遍偏弱使得人际关系成为重中之重的一个课题.多年来,学生长期在高考指挥棒下,过分注重追求成绩而忽视了人际交往能力等其他素质的培养.进入高校后,学校也很少有专门的系统课程培训.所以导致很多大学生智商很高,情商却很低,往往处理不好如何与其他人相处,沟通,交流.而这些正是时下企业招聘时最为看重的能力素质,因此,给大学生补上这节课已经刻不容缓首先我认为，人际交往是获取友谊的重要途径：处于青年期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。
人际交往对大学生的意义-大学生人际交往的意义
论大学生学好人际交往旳意义和作用人际交往就是人与人旳交流和往来，人与人之间旳互相作用，是以人为对象旳一种活动形式。
马克思在谈到人类交往现象时强调，交往是人类历史发展旳必然伴侣。
交往旳内容，是人旳思想，观点,爱好，情感和态度旳互相交流，目旳是达到沟通,协调和建立一定旳人际关系。
大学生校园生活会遇到多种困扰因素，而人际交往问题在所有困扰因素中处在十分突出旳位置，成为大学生校园生活旳第一大问题。
不良旳人际关系已越来越成为其心理障碍和心理疾病最重要旳起因,不仅直接影响大学生在校期间旳学习、生活和心理健康,并且对大学生旳成长进步和事业成功也产生了很大旳负面作用。
因此,提高大学生人际交往能力，对大学生旳健康成长具有十分重要旳现实意义和作用。
一、大学生人际交往旳存在旳问题据中科院心理素质调查报告显示:大学生中不善交际者占80%以上,有明显心理异常者占37%,与人无法沟通者占2１%。
有许多大学生升入高校,走上社会,因交际能力差而无法适应错综复杂旳社会,导致心理严重扭曲，导致诸多社会问题。
纵观大学生旳人际交往现状，重要存在如下问题：１、性格缺陷大学时期,正是青年人生观和价值观成型旳重要时期。
在这个时期，大学生面临着来自多方面旳影响,让他们自身旳价值观摇晃不定,人生观难以拟定,进而带来无所适从、惶恐等心理压力。
有些学生从上大学开始就矜持孤傲、目空一切、独来独往,狭隘自私,让周边旳人都无法与之接近；尚有有些大学生性格内向、不善言谈，同窗之间不懂得说什么好；某些大学生胆小、害羞、孤僻、怀疑别人、对人淡漠等。
这些大学生自身性格方面旳缺陷都对良好旳人际交往导致了阻碍。
2、沟通渠道单一大学生在学校自己支配旳时间多了，却又常常感到无聊,于是借助现代化旳通讯手段在电脑前、电话机旁、床头上发信息、打电话来与亲人、朋友交流思想、诉说烦恼, 懒得或不肯直接面对面交流，而各类电视节目争奇斗艳，新鲜刺激旳网络游戏层出不穷,又使得许多学生沉迷于形形色色旳电视节目和瞬间万变旳网络世界。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人际交往对大学生的
意义
论大学生学好人际交往的意义和作用
人际交往就是人与人的交流和往来，人与人之间的相互作用，是以人为对象的一种活动形式。
马克思在谈到人类交往现象时强调，交往是人类历史发展的必然伴侣。
交往的内容，是人的思想，观点，兴趣，情感和态度的相互交流，目的是达成沟通，协调和建立一定的人际关系。
大学生校园生活会遇到各种困扰因素,而人际交往问题在所有困扰因素中处于十分突出的位置,成为大学生校园生活的第一大问题。
不良的人际关系已越来越成为其心理障碍和心理疾病最重要的起因,不仅直接影响大学生在校期间的学习、生活和心理健康,而且对大学生的成长进步和事业成功也产生了很大的负面作用。
因此，提高大学生人际交往能力，对大学生的健康成长具有十分重要的现实意义和作用。
一、大学生人际交往的存在的问题
据中科院心理素质调查报告显示：大学生中不善交际者占80％以上，有明显心理异常者占37％，与人无法沟通者占21％。
有许多大学生升入高校，走上社会，因交际能力差而无法适应错综复杂的社会，导致心理严重扭曲，造成很多社会问题。
纵观大学生的人际交往现状，主要存在以下问题：
1、性格缺陷
大学时期，正是青年人生观和价值观成型的重要时期。
在这个时期，大学生面临着来自多方面的影响，让他们自身的价值观摇摆不定，人生观难以确定，进而带来无所适从、惶恐等心理压力。
有些学生从上大学开始就矜持孤傲、目空一切、独来独往，狭隘自私，让周围的人都无法与之接近；还有有些大学生性格内向、不善言谈，同学之间不知道说什么好；一些大学生胆小、害羞、孤僻、怀疑他人、对人冷淡等。
这些大学生自身性格方面的缺陷都对良好的人际交往造成了阻碍。
2、沟通渠道单一
大学生在学校自己支配的时间多了，却又常常感到无聊，于是借助现代化的通讯手段在电脑前、电话机旁、床头上发信息、打电话来与亲人、朋友交流思想、诉说烦恼, 懒得或不愿直接面对面交流，而各类电视节目争奇斗艳，新鲜刺激的网络游戏层出不穷，又使得许多学生沉迷于形形色色的电视节目和瞬间万变的网络世界。
如此种种，无形之中便减少了学生之间直接交流的机会，
而同时又助长了学生各自为政、孤军奋战等不良习惯的养成，在这样的前提下，学生之间和谐的人际关系似乎就变得天方夜谈了。
3、人际交往中缺乏技巧
交往中语言艺术和技术技巧的缺乏，认知偏差、不讲究原则等等，带给大学生很多的困惑和打击。
有的大学生在毕业找工作时，笔试关过了，而面试却没有过，究其原因，则在于语言表达无艺术性、一些交际技巧不能够在面试中很好体现。
美国心理学家巴克说：“人生需要友情，人生需要交往，人生需要自我的形象推销与展示。
”不论是在校园里还是将来从事任何工作，大学生都必须学会处理各种人际关系，学会人生的公关。
二、大学生人际交往能力的培养
人际交往的核心部分，一是合作，二是沟通。
培养交往能力首先要有积极的心态，理解他人，关心他人，日常交往活动中，要主动与他人交往，不要消极回避，要敢于接触，尤其是要敢于面对与自己不同的人，而且还要不怕出身、相貌、经历，不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己，其次要从小做起，注意社交礼仪，积少成多；再次要善于去做，大胆走出校门，消除恐惧，加强交往方面的知识积累，在实际的交往生活中去体会，把握人际交往中的各种方法和技巧。
另外，要认识到在与别人的交往中，打动人的是真诚，以诚交友，以诚办事，真诚才能换来与别人的合作和沟通，真诚永远是人类最珍贵的感情之一。
人际交往的原则如下：
1. 平等的原则：社会主义社会人际交往，首先要坚持平等的原则，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。
2. 相容的原则：主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。
主动与人交往，广交朋友，交好朋友，不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人，求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，更好的完善自己。
3. 互利的原则：指交往双方的互惠互利。
人际交往是一种双向行为，故有"来而不往、非理也"之说，只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。
所以要双方都受益，不仅是物质的，还有精神的，所以交往双方都要讲付出和奉献。
4. 信用的原则：信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。
古人"有一言既出、驷马难追"的格言。
现在有以诚实为本的原则，不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。
朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持，谦虚而不矫饰诈伪，不俯仰讨好位尊者，不藐视位卑者显示自己的自信心，取得别人的信赖。
5. 宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较，能够以德报怨，宽容大度。
大学生个性较强，接触又密切，不可必免产生矛盾。
这就要求大学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、不计较对方的态度、不计较对方的言辞。
宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。
相反，它是有度量的表现，是建立良好人际关系的润滑剂。
三、培养人际交往能力的意义和作用
人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力，人是社会的人，很难想象，离开了社会，离开了与其他人的交往，一个人的生活将会怎样？有人存在，必须与人交往。
当我们走上社会的时候，我们会与各种各样的人物打交道，在与人交往中，你能否得到别人的支持、帮助，这里就会涉及到自身能力的问题。
我以为，我们在校学习期间，就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。
与同学交谈，可以论争不同的学术观点，可以谈对社会现象的不同认识，在论辩中提高自己的思辩能力；与老师交谈，可以交流读书心得，理清不同的思想认识，可以从中受到启迪；与领导交谈，可以充分交流自己对问题的不同见解，也许可以锻炼自己在领导面前不怯场；与职工打交道，你可以了解到他的工作状况和不同的心态。
善于与人交际，你会从中学到很多书本上学不到的东西。
1.人际交往是维护大学生身心健康的重要途径
（1）人际关系影响大学生的生理和心理状况
处于青年期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。
但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活，使得一部分学生
由此而导致了心理矛盾的加剧。
此时，积极的人际交往，良好的人际关系，可以使人精神愉快，情绪饱满，充满信心，保持乐观的人生态度。
一般说来，具有良好人际关系的学生，大都能保持开朗的性格，热情乐观的品质，从而正确认识、对待各种现实问题，化解学习、生活中的各种矛盾，形成积极向上的优秀品质，迅速适应大学生活。
相反，如果缺乏积极的人际交往，不能正确地对待自己和别人，心胸狭隘，目光短浅，则容易形成精神上、心理上的巨大压力，难以化解心理矛盾。
严重的还可能导致病态心理，如果得不到及时的疏导，可能形成恶性循环而严重影响身心健康。
（2）人际交往影响大学生的情绪和情感变化
处于青年发展期的大学生，正处在人生的黄金时代，在心理、生理和社会化方面逐步走向成熟。
但在这个过程中，一旦遇到不良因素的影响，就容易导致焦虑、紧张、恐惧、愤怒等不良情绪，影响学习和生活。
实践证明，友好、和谐、协调的人际交往，有利于大学生对不良情绪和情感的控制和发泄。
（3）人际交往影响大学生的精神生活
大学生情感丰富，在紧张的学习之余，需要进行彼此之间的情感交流，讨论理想、人生，诉说喜怒哀乐。
人际交往正是实现这一愿望的最好方式。
通过人际交往，可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要，可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值，并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情，从而获得充实的、愉快的精神生活，促进身心健康。
2.人际交往是大学生成长成才的重要保证
（1）人际交往是交流信息、获取知识的重要途径
现代社会是信息社会，信息量之大，信息价值之高，是前所未有的。
人们对拥有各种信息和利用信息的要求，随着信息量的扩大，也在不断地增长。
通过人际交往，我们可以相互传递、交流信息和成果，使自己丰富经验，增长见识，开阔视野，活跃思维，启迪思想。
（2）际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段
孔子曾说过：独学而无友，则孤陋而寡闻。
人际交往，可以帮助我们提高对自己的认识，以及自己对别人的认识。
在人际交往的过程中，彼此从对方的言谈举止中认识了对方。
同时，又从对方对自己的反应和评价中认识了自己。
交往面越宽，交往越深，对对方的认识越完整，对自己的认识也就越深刻。
只有对他人的认识全面，对自己认识深刻，才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助，自我完善才可能实现。
（3）人际交往是一个集体成长和社会发展的需要
人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。
而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。
如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。
良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。
人际交往是人与人之间的一种互动。
良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。
每个人生命的主宰其实就是自己，关键是我们要有所改变，要有强烈成功的愿望，找到合适的方法培养我们的人际交往能力，促进我们自身的人际关系。