五年级品社下册知识点一

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北师大版五年级下品德与社会知识点

北师大版五年级下品德与社会知识点

一、爱祖国,了解国旗和国徽
1.国旗的形状、颜色和含义
2.国徽的形状、图案和含义
3.经典的国旗护卫队表演
二、尊重他人,学会礼仪
1.礼貌用语及表达方式
2.不同场合的正确举止
3.珍惜公共物品与环境
三、团结友爱,学会合作
1.分工合作
2.相互帮助、关心他人
3.团队合作的重要性
四、关心弱势群体,了解特殊小伙伴
1.特殊小伙伴的特点及困难
2.尊重与关爱特殊小伙伴
3.与特殊小伙伴合作学习的机会
五、安全意识,学会自我保护
1.交通安全知识
2.网络安全知识
3.火灾、地震等自然灾害的应对措施
六、理解亲情,学会感恩
1.家庭成员的角色和作用
2.父母的辛苦与付出
3.表达对亲人的感恩之情
七、了解国家历史与文化
1.中国古代的科技发明
2.中国的四大发明
3.国家历史名人及其事迹
八、尊重劳动,学会劳动
1.劳动的价值和意义
2.理解劳动者的辛苦和付出
3.参与劳动的体验与收获
九、弘扬传统文化
1.中国传统节日的起源和习俗
2.中国传统的表演艺术形式
3.绘画、剪纸等中国传统工艺
十、守法意识,学习法律知识
1.法律的概念和作用
2.基本法律常识
3.社会常见的法律问题
以上是北师大版五年级下册《品德与社会》的知识点,通过学习这些
知识,学生可以培养正确的价值观和道德观,提高自我修养和社会责任感,同时也能够了解国家历史文化,培养文化自信和民族自豪感。

XXX品德与社会五年级下册全册知识点

XXX品德与社会五年级下册全册知识点

XXX品德与社会五年级下册全册知识点五年级品社下册第一课:祖国各地不同的生活1、说说自己居住的环境?答:我住在黄土高原上,这里土质疏松,千沟万壑。

2、在我国辽阔的土地上,有高耸入云的(山脉),雄伟壮丽的(高原),一望无际的(平原),群山环抱的(盆地),还有起伏和缓的(丘陵),各种地形齐全,为我国(农、林、牧、副、渔)的发展提供了有利的自然条件。

3、中国地形图上主要有(3)种颜色。

各种颜色代表的地形如(黄山蓝水绿平原,沙漠黑点连成片,棕色本是最高地,白色终年冰雪寒)。

4、中国地形国上标有不同的颜色。

西南部(粉红色)地区,海拔大约是(3000米以上),中部和北部的(土黄色)地区,海拔大约是(1000~3000米);东部(绿色)地区,海拔大约是(500米以下)。

5、在我国,山地占全国陆地面积的(三分之一),高原占全国总面积的(26%),盆地占全国总面积的(19%),平原占全国总面积的(12%),丘陵占全国总面积的(10%)。

6、我们为什么要珍惜和合理利用每一寸土地?答:我国人口多,山地多,平原少,耕地十分有限。

7、(1991年6月29日),XXX经由过程了(《中华群众共和国水土保持法》)。

8、我国的四大高原(青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原);四大盆地(塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地);三大平原(东北平原、华北平原、长江中下游平原)。

9、你居住的地方冬天是什么样的?答:我居住的地方是北方,冬天很冷,下雪后人们会出去打雪仗、赏雪、滑雪和滑冰。

10、东北地域和海南地域的气候特点划分是什么?为什么会不同?答:北方气候特点:气温低,寒期长;温差大,寒潮多;降雪期长,积雪较厚。

南方(海南)气候特点:全年高温,夏秋季多雨,台风频繁,雨季旱季分明。

因为地形地势不同。

11、我国云南南部有一个奇妙的地方—(西双版纳),是一个(春夏秋冬不分明)的地方,被称为(热带动物王国),另有(药材之乡)的美称,照旧我国第二大(橡胶)生产基地,也是闻名天下的(普洱茶故乡)。

五年级品社(下册)重点内容

五年级品社(下册)重点内容

重点内容:1、早在两千多年前,人们利用磁石有吸铁和指示南北的特性制成了司南——指南针。

可以辨别方向,常用于航海、旅行和行军。

2、东汉时期蔡伦发明了造纸术。

纸发明后,人们受印章和碑刻的启发,发明了雕版印刷术。

3、火药应用于生产劳动,在开山、挖河、筑路中也发挥作用。

4、四大发明有:指南针、造纸术、印刷术、火药。

5、纸的发源地是中国。

6、京杭运河北起北京,南至杭州,连接北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省,沟通长江、黄河、淮河、海河和钱塘江五大水系,全场1747千米,是我国古代可与长城媲美的伟大工程,也是世界上开凿最早、规模最大、里程最长的人工航道。

7、1840年,英法帝国主义发动了第一次鸦片战争,使中国沦为半殖民地半封建社会;1856年,英法帝国主义发动了第二次鸦片战争,1860年10月,英法联军侵入北京,占领圆明园。

8、圆明园是清代供帝王们享用的一座大型的皇家园林,被誉为“万园之园”。

9、面对外国列强的侵略,中国人民进行了不屈不挠的斗争。

林则徐、邓世昌是其中的杰出代表。

10、1937年12月,日本侵略军进行了南京大屠杀,历时40多天,残害30万中国人民。

11、日本岐阜公园建立“中日两国人民世世代代友好下去”纪念碑,杭州市柳浪闻莺公园建立“日中不再战”纪念碑。

12、1949年10月1日,新中国成立。

13、1911年10月10日,孙中山领导了辛亥革命。

14、1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密举行,出席会议的有毛泽东、董必武、李达等13人,会议的最后一天转移到浙江嘉兴的游船上,后来党中央把每年的7月1日定为中国共产党的建党纪念日。

15、1927年8月1日,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始。

16、毛泽东,1893年12月26日,生于湖南湘潭韶山冲,1976年在北京逝世。

17、我国的经济改革首先从农村开始,推行家庭联产承包责任制。

五下品社知识点汇总

五下品社知识点汇总

一单元我们的衣食之源1课生活离不开农业1、第一产业是农业,农业划分两大类植物栽培和动物饲养。

细细化分则有四:农林牧渔。

2、先农坛在北京,人类文明始于农,清明时节要祭农。

3、五谷名称我知道:高粱玉米排排站,大豆小麦躲其后,唯有稻谷不耐旱。

4、衣食住行用,农业产品来提供。

工业产品要原料,农业生产供需求,农业、工业互支持,人民生活富又足。

2课探访农作物的家1、中山公园“五色土”即社稷坛,东青南红西白北黑中黄,寓意为全国疆土。

2、我国土壤类型多,世界罕见,其分布及农作物如下:东北黑土,大豆、玉米、谷子及小麦,一年一熟南方红壤,稻米、茶、丝、甘蔗,一年两至三熟黄土分布在北部和西北部,黄土高原世界规模最大淮河以北中部地区有褐土和棕壤,主产小麦、玉米、棉花和苹果,两年三熟或一年两熟。

3、我国耕地总面积世界第四位,仅次美、俄和印度,人均耕地1.39亩,世界排名126位以后。

4、耕地面积逐年少,土地管理法第三条要记牢:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。

5、我国南北地理分界线,秦岭——淮河图上标,也是农业地带分界线6、因地制宜发展农业我了解桑基鱼塘、稻田养鱼丰产又丰收。

3课农业博物馆里的发现1、中国农业博物馆,坐落北京朝阳区。

2、北粟南稻,考古发现,我国是世界上最早种植粟和稻的国家之一,也是世界上培育出农作物最多的国家。

3、农业工具大演变,原始农具是石器,青铜农具量不多,铁制农具是标志,现代农机效率高。

4、农学思想农书现,三本农书要知晓《农政全书》,《齐民要术》,《吕氏春秋》。

4课走进北京新农村1、农业、农村、农民简称为“三农”。

2、党中央农村工作方针是:多予、少取和放活。

3、惠农政策有感受:义务教育不收费,回乡种粮有补贴,村口就有公交车,农村也有医保卡,互联网上卖农货,“村官”都是大学生。

生活离不开工业1、生活少了工业品,你猜会怎样?答:农业生产受影响,粮油价格不可攀。

医疗器械都没了,疾病诊断无法办。

最新人教版五年级下册品社-知识点

最新人教版五年级下册品社-知识点

第一单元1、我们的成长是一个充满(期待),(希望),(努力)和(变化)的发展过程。

在这个过程中不可能(事事顺利),(烦恼)会使内个人生活中的一个部分。

2、在我们的生活中,处处可以感受到(快乐)。

快乐是好心情,快乐是一种感受。

3、只要带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现快乐。

4、快乐是(好心情)快乐是(感受)(挫折和失败)是成长所需要的。

快乐有很多,有单纯的快乐,有掺杂着痛苦和汗水的快乐。

有短暂的快乐,有能持续长久的快乐。

有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐需要付出努力才能得到。

5、挫折、失败和逆境也是(一笔财富)。

不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当作(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败(灰心丧气)。

5、当我们做了对他人和社会有益的事情,我们就给了他人一种爱心,一种希望,同时我们自己也获得了快乐。

6、要把失败变成(财富),需要(坚强的毅力),毅力是可以(磨练出来的)。

(坚强的意志品质)不是与生俱来的,需要不断从(一点一滴的小事)做起。

6、高尔基是世界著名的文学家说“给”永远比“拿”愉快。

如何理解这句话?答:赠人玫瑰,手有余香。

付出比索取更能体现自我的价值,在这种付出中,同时感到快乐。

“施比受更为有福。

”自己给予了别人,自己付出了,让别人快乐。

当别人快乐时,你看着他快乐你自己也会感到快乐感到欣慰。

这正如俗话所说:舍得舍得。

有舍才有得。

7、怎样才能获得快乐,派遣烦恼?用艰苦奋斗的汗水等方式来获得快乐。

答:可以尝试改变一下自己的思考方式,换个思路想一想,也可以听听他人的建议,找一找排遣烦恼的小窍门,如:做些自己感兴趣的事,不要总想它,听听音乐,唱唱歌,把烦恼对家里人或好朋友说一说,使自己快乐起来。

8、快乐的好处:家庭其乐融融,学习更有动力,生活更有情趣,更美好。

9、人人都有烦心事。

我们都向往快乐,希望快乐永远与自己相伴。

10、不是所有富人都快乐,不是所有穷人都不快乐,快乐与财富多少无关。

泰山版五年级品社下品社知识点

泰山版五年级品社下品社知识点

泰山版五年级品社下品社知识点泰山版五年级品社下品社知识点第一单元做一个对自己负责的人一、自尊自爱1.一个(自尊自爱)的人,一定是严于律己的。

这样的人,能够自觉遵守(社会公德)和(规范),知道(羞耻荣辱),爱惜(名誉),对自己的(行为)负责。

2.自尊自爱主要体现在哪两方面?①正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的一种表现。

②认识自己的优点和长处,树立自信心,也是自爱的表现。

3.说出你的座右铭?4.名誉的好坏与一个人是否(自律)、(自爱)紧密相关。

珍惜名誉的人,会时刻注意自己的(言行举止),像爱护自己的(眼睛)一样珍视名誉。

5.如何做到珍视名誉?珍视名誉,维护自己的人格尊严,就要从小事入手,时刻规范自己的行为,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

爱惜衣裳,要从新的时候做起;爱惜名誉,要从小的时候做起。

——(普希金)宁肯丧失性命,不要失掉名誉。

——(土耳其谚语)二、吾日三省吾身1.反思的含义:反思就是一个人对自己的言行是否正确,是否恰当所做出的判断和评价。

2.反思是一种(自我完善)的方式。

3经常反思自己的行为,能使我们(眼光更敏锐),(言行更规范),(头脑更聪明).4.反思的作用:他能让我们发现问题,看到不足,从中吸取经验和教训,不断完善自我。

反思是我们不断进步的阶梯。

5. 需要反思的地方6.三种反思的方式:①在请教中找差距②在读书中找差距③在静思中找差距7.反思是一种(良好的生活态度)和(提高自我修养)的好习惯。

8.察觉旁人的错误志向并不难,难在察觉自己的错误志向,这需要很大的神志清醒。

(歌德)三、心中的警戒线1.每个人的成长都离不开一定的(社会环境)。

2.(良好的社会环境)是我们健康成长的基础。

3.不良诱惑及其危害以及我们该怎么做?4、面对不良诱惑我们该怎么做?我们面对不良诱惑,要明辨是非,加以抵制,不能一味追求新奇,否则就可能“一失足成千古恨”。

面对不良诱惑,我们要提高自制能力,排除干扰和纠缠,敢于对不良诱惑坚决的说不。

人教版五年级下册品德与社会知识点全

人教版五年级下册品德与社会知识点全

五年级下册品社第一单元成长的快乐与烦恼第一课生活中的快乐一、填空题:1、生活到处洋溢着(快乐),它渗透于我们生活的(点点滴滴)中。

2、只要以(积极愉快)的心态面对生活,就能(发现)和(感受)到快乐。

3、快乐有很多种,通过自己的付出获得的快乐更(持久)。

4、给人们留下(美好)的东西,会使我们成为心灵(丰富)的人。

5、在我们生活中,处处可以感受到(快乐)。

6、当我们尽情玩耍,唱歌时,快乐就伴随着我们,快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。

7、只要带着一颗(快乐)的心去体验生活,生活中处处可以发现(快乐)。

8、快乐有很多,有单纯的快乐,也有掺杂着痛苦和汗水的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐……有些快乐(轻而易举)就能得到,有些快乐则需要(付出努力)才能获得。

9、当我们做了对他人和社会(有益)的事情时,我们就给了他人一种(爱心),一种(希望)……同时我们自己也获得了(快乐)。

10、我们的成长是一个充满期待、希望、努力和变化的(发展)过程。

在这个过程中,不可能事事(顺利),烦恼会是每个人(生活)的一部分,所不同的是我们以什么样的(态度)来对待生活出现的这些(不如意)。

二、简答题:1、什么是快乐?答:当我们帮助别人的时候,感到快乐;当我们受到别人的帮助,感到很快乐;当我们听到好消息时,经过努力,取得好成绩时,买到满意的东西时,和小伙伴们尽情玩耍时等,都会感到很快乐。

2、怎样才能获得快乐?答:快乐渗透于我们生活的点点滴滴中,只要我们以积极愉快的心态去面对生活,就能发现和获得快乐。

只要带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现快乐。

3、说说怎么理解高尔基给儿子的心中的“给”永远比“拿”愉快?答:高尔基给他儿子的信说明,要给人们留下美好的东西。

我们要像高尔基要求的那样,给周围的人们,为自己母校、老师和同学多做好事,给他们留下美好的回忆。

这远比拿走别人的“东西”使我们感到更愉快。

第二课拥有好心情一、填空题:1、烦恼人人都有,它是我们每个人成长必须(经历)的。

小学五年级品社学科下册知识点概况

小学五年级品社学科下册知识点概况
2、北京的名牌(举例):燕京、龙门、金狮、联想、方正等。
3、工业:是社会分工发展的产物,经过手工业、机器大工业、现代工业几个发展阶段。在古代社会,手工业只是农业的副业,经过漫长的历史过程,工业是指采集原料,并把它们在工厂中生产成产品的工作和过程。
工厂:又称制造厂,是一类用以生产货物的大型工业建筑物。
第二单元工业与我们的生活
主题一生活离不开工业品
1从身边工业品说起
2不断更新的工业品
1、工业品-工业品是指那些购买者购买后以社会再生产为目的的产品,包括商品和服务。(怎么来的?)原材料经过工厂的加工,就变成了工业品。
2、填写调查计划表:(举例)(1)了解工业,寻找教室中的工业产品。(2)调查在家庭和各种产业中所使用的工业产品。(3)对寻找到的工业产品进行分类①将寻找到的工业产品写在卡片上,进行分类。②明白可以通过原料来源,进行分类。◆金属:剪子??◆石油:衣服??◆树木:桌子、笔记本??◆其他物质:剪子??(4)电器:电视机、电冰箱、洗衣机。
历史价值:有利于历史学家研究秦始皇的性格和功过,研究古长安的繁荣与昌盛,人们的生活习俗等。
5、秦始皇:第一个统一中国的皇帝。
6、空中花园:巴比伦“空中花园”,亦称“悬苑”,它依偎在幼发拉底河畔。
7、古罗马斗兽场:罗马斗兽场,建于公元72至82年间,是古罗马文明的象征。
8、其它建筑(八大奇迹)——1.巴比伦空中花园;2、亚历山大灯塔;3、罗德港巨人雕像;4、宙斯神像;5、阿尔忒弥斯神庙6、摩索拉斯陵墓;7、埃及金字塔;8、秦始皇兵马俑;
主题四走进北京新农村
1京郊农业大发展
2科技支农到田间
3美丽乡村展新颜
1、“三农”—— “惠农”、“支农”、“建设新农村”。
2、北京地区科技下乡、科技支农的多种方式。(举例)无土栽培、智能温室、“空中”番茄、“空中”红薯、巨形南瓜。

苏教版五年级品社下册第一单元知识点

苏教版五年级品社下册第一单元知识点

一、智慧问答1、如何来正确认识和对待父亲母亲的难处呢?答:父亲母亲的难处是多方面的,比方经济、身体、工作等。

难处有大有小,有些难处我们能帮助解决,有些难处固然我们没有能力帮着解决,可是我们可以欣慰父亲母亲,自己懂事些,不给他们增加麻烦。

2、当你与父亲母亲有矛盾时,你以为用什么样的方式进行沟通会更好呢?答:( 1)我以为有什么话直接当面的沟通是最好的;(2)可以先跟爷爷奶奶说,再让他们告诉爸爸妈妈;(3)假如不好当面说,用写信或纸条的方法;(4)最幸好班级组织一次专题沟通会,让父亲母亲也来参加;(5)在他们心情好的时候再把自己的想法说出来。

3、经过与父亲母亲沟通,你有哪些感觉?答:经过沟通,才知道父亲母亲的想法是对的。

爸爸妈妈也是知书达礼的,常常和父亲母亲沟通,相互理解,就不会烦恼了。

4、家庭成员之间的矛盾与烦恼是如何产生的?答:家庭成员之间的矛盾与烦恼,大多是因为相互之间不一样样、不理解、不尊敬、不沟通造成的。

5、我们怎么做才能使爸爸妈妈少一点烦恼,多一些快乐呢?答;我们应用实质行动减少父亲母亲的烦恼,增加家庭的快乐,做一个认真、孝顺、体谅父亲母亲的孩子。

如:准时起床,准时上学,在学校里遵从老师的教育,恪守纪律,不跟同学吵嘴,还应主动分担家务,减少父亲母亲的负担等。

6、当与父亲母亲发生矛盾矛盾时,应如何解决?用合答:当发生矛盾或矛盾时,假如我们能把自己的真切想法在适合的时间,适合的场合,适的方式及时的与父亲母亲进行沟通,就能增进认识,除掉烦恼,加深感情。

7、假如家里有什么烦恼了,你会如何来解决?答:解决家庭中的烦恼第一要认识其产生的原由,而后依据原由因材施教。

因为我们与父亲母亲之间有着特别的血缘关系和浓厚的亲情,相互之间会更为宽容、理解、体谅,问题就更简单解决。

8、你知道多与父亲母亲沟通的利处吗?答:( 1)父亲母亲是我们最亲的人,多与父亲母亲沟通可以加深我们对相互的认识、增进感情;(2)可以除掉与父亲母亲之间的矛盾与误解;(3)父亲母亲的社会经历、生活经验比我们丰富,我们可以从他们那边获得很多解决问题的方法;(4)父亲母亲是最喜爱我们的人,也许一些想法还不被他们接受,可是,只需我们把自己的想法告诉父亲母亲,最后会获得他们的理解。

苏教版五年级下品社复习资料

苏教版五年级下品社复习资料

五年级下册品社复习资料(第一单元)1.只要带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现快乐。

2.当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种爱心、一种希望……同时我们自已也获得了快乐。

3.“失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

”——爱迪生4.“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”——霍金5.要克服生活中遇到的困难,要把生活中的挫折和失败变成财富,就需要我们有坚强的毅力,而毅力是可以磨练出来的,培养坚强的意志品质,需要我们从一点一滴的( 小事 )做起。

6、要知道(“给”)永远比(“拿”)愉快。

7、我们的烦恼很多就是由于(一句不合适的话),(一点小误会),(一个小摩擦)引起的。

8、面对烦恼,我们可以(尝试改变自己的想法,自行化解);也可以(倾听他人的建议,寻求帮助)。

9、我们不能改变已经发生的事,但可以用(幽默)改变自己的心情。

10、(舒适美满)、(事事如意)的生活自然能给我们带来快乐。

但是,生活不可能总是(一帆风顺),也会有(困难)、(挫折)和(失败),甚至(身处逆境)……11、(挫折)(失败)和(逆境)是一笔财富,也是(成长)所需要的。

12、(失败)也是我所需要的,它和(成功)一样对我有价值——爱迪生。

13、不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当作(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败(灰心丧气,失去了信心)。

14、我们的成长是一个充满(期待)、(希望)、(努力)和(变化)的发展过程,在这个过程中不可能(事事顺利),(烦恼)会是每个人生活中的一个部分。

15、快乐是(好心情),快乐是一种(感受)。

16、只要带着一颗(快乐的心)去体验。

生活中处处可以发现快乐。

17、快乐有很多,有(单纯)的快乐,也有掺杂着(痛苦)和(汗水)的快乐;有(短暂)的快乐,也有(持续长久)的快乐……有些快乐(轻而易举)就能得到,有些快乐则需要(付出努力)才能获得。

五下品社知识点

五下品社知识点

五年级下册品社复习资料(第一单元)1、快乐是(好心情),快乐是(一种感受)2、快乐有很多,有(单纯)的快乐,也有掺杂(痛苦)和(汗水)的快乐3、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种(爱心)、一种(希望),同时我们自己也获得了(快乐)4、每个人的生活中都有(快乐),也有(烦恼)5、我们的烦恼很多就是由于一句(不适合的话),一点(小误会),一个(小摩擦)引起的6、面对烦恼,我们可以尝试改变自己的(想法),自行化解;也可以倾听他人的(建议),寻求帮助7、遇到烦恼的事,改变一下我们的(思考方式),换个(思路)想想8、生活不会总是一帆风顺,也会有(困难)、(挫折)和(失败),甚至(身处逆境)9、( 挫折)、(失败)和(逆境)也是一笔财富10不同的( 社会环境)对我们的成长会有不同的影响11、不同的人对待挫折和失败的(态度)不同,有的人把它当作(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败(灰心丧气),失去了(信息)12、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的挫折和失败变成财富,就需要我们有坚强的( 毅力),而(毅力)是可以(磨练)出来的13、坚强的意志品质不是(与生俱来)的,需要我们不断地(从一点一滴的小事做起)五年级下册品社复习资料(第二单元)1、距今约(70万年)至(20万年),在北京周口店生活着一群古人类,我们称为(北京人).北京人已经能(制造工具)和(使用火)2、炎帝以发明(农耕技术)而著称也是农业的创始者,人们称他为(神农氏),他尝尽百草,促进了用草药治病技术发展,所以有(“神农尝百草”)的传说3、祖先把野生植物培养成农作物,把野生动物驯化成家畜,创造了(农耕)和(饲养)技术4、我国是世界上培育农作物最多的国家世界上667种中,起源于我国的有(136)种,占(20%)5、我们可以通过(考察古遗迹)、(史书),了解我们祖先的生产和生活情况6、我国是最早种植(粟)和(水稻)的国家之一7、农历有(二十四)节气8、筷子是(我们祖先)的一大发明9、屈原是(战国)时期(楚国)人农历五月初五是(端午节),人们(吃粽子)、(赛龙舟)是为了纪念(屈原)10、每个民族和国家,由于(生活的环境)和(历史文化)差异,形成了不同的食文化11、早在几万年前我们祖先就用(骨针缝合兽皮)做衣服;六千多年前人们把野生麻做成(麻布);二三千年前,我国已有了(棉花)种植;今天除了棉、丝、麻的衣服,还有(毛料)、(化纤)等衣服;12、黄道婆生活在(七百多)年前,她向黎族人民学习了棉纺织技术并改革了(棉纺织机械)和(纺织技术)13、中国的服饰史反映了中国社会发展的(进程)和几千年中华民族的(变迁),体现出(社会的进步)及(人们对美的向往)14、中国是最早种桑、(养蚕)、(生产丝织品)的国家两千多年前我国的丝绸就有了(十多)个品种,西方人一直把我国称为(“赛里丝”)15、远古时候,生活在南方的人们常在(树上搭窝)居住,生活在北方的人们则在(地上挖穴)居住16、建筑是凝固的(文化),体现了人们的(智慧)和(创造)17(不同的文化)造就了不同风格的建筑(哥特式建筑)是欧洲国家城市的象征,欧洲人喜欢用(铁艺)装饰建筑;(伊斯兰教建筑)普遍采用圆形拱顶18、(8000多年)前我国就有了陶器;紫砂壶是用(江苏宜兴)紫砂泥烧制而成的19、(清代)的青花楼阁圆盘,(隋代)的白瓷双腹龙柄传瓶,(明代)的五彩镂空凤纹瓶,(宋代)哥窑开片瓷碗都是我国瓷器的代表20、CHINA是中国的英文名,同时还有一个意思,就是(瓷器)600多年前,我国航海家(郑和)首次下西洋,主要把中国的(陶瓷器)和(丝绸)带去了西方21、中国的瓷器通过(“陶瓷之路”)源源不断传入欧洲中国发明陶瓷器比欧洲早了(1700)多年22、我国的瓷都是(景德镇);陶都是(宜兴)23青铜发明于(五千)年前,刻在上面的文字,对了解当时的(社会发展)、(文化生活)、(重大事件)、(生活习俗)有极其重要的价值24、有迹可查的最早汉字是(三千)多年前我们祖先刻在(龟甲)或(兽骨)上的文字,叫(甲骨文)25、在没有文字以前,人们是通过(结绳)(刻木)、(画图)来记事的;中国的文字最初是从(图画)演变而来的汉字保持了既有(形)又有(声)的方块字特点26、把字写在竹片、木片上的书叫(册简);把字写在“ 帛”上的书叫“ 帛书”27、蔡伦发明了(造纸术);毕昇发明了(活字印刷术)28、(造纸术)、( 印刷术)、(指南针)、(火药)是我国古代四大发明五年级下册品社复习资料(第三单元)1、孔子是(春秋时期)人,是我国伟大的(思想家)、(教育家),有弟子(3000)多人,其中有(72)贤人(《论语》)是我们研究孔子的主要资料2、《史记》作者是(司马迁),它是我国第一部(纪传体通史);《本草纲目》作者是(李时珍);《资治通鉴》作者是(司马光);《齐民要术》作者是(贾思勰)3、大足石刻、长城、故宫等都是我国的(世界文化遗产);万里长城东起(辽宁省)的鸭绿江,西到(甘肃省)的嘉峪关,全长(六千)多千米是中华民族的(象征)和(骄傲)4、秦始皇兵马俑坑现在发现的兵马俑有(九千)多具,是世界上最大的(地下军事博物馆)(秦始皇)是中国历史上第一位皇帝5、大足石刻位于(重庆市大足县),始凿于(1300)多年前,是集中国石刻艺术精华之大成的(石刻群)6、我国保护文物的专门法律是(《中华人民共和国文物保护法》)7、(京剧)是我国的最大剧种,是我国的(“国粹”);是世界上(三大)剧种之一;京剧脸谱通过夸张的(色彩)和(图形),表现出人物的不同(性格)和(品质)8、国画注重(内在的神韵),用(线条)的粗细,着(墨)的虚实变化,并融(书法)、(篆刻)、(诗词)于一体9、十八缸水的故事是讲的(王献之)练习书法的故事10、文房四宝是指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)11、两千多年前扁鹊发明(望)、(闻)、(问)、(切)中医诊断方法五年级下册品社复习资料(第四单元)1、地球是(太阳系)中的一颗行星2、人类最早将天想象成(半圆的盖子),大地如一个方方正正的(棋盘);航海家(麦哲伦)证明了地球是圆的3、人们通仿照地球的形状,并按照一定的比例缩小,制作了地球的模型,叫(地球仪);地球仪上链接南北两极的是(经线);顺着东西方向,围绕地球一周的是(纬线);人们用西经20度,东经160度将地球分成(东半球)和(西半球);最长的纬线叫(赤道)它将地球分为(南半球)和(北半球)4、地球上七大洲指(亚洲)、(非洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南美洲)、(大洋洲)、(南极洲),四大洋是指(太平洋)、(印度洋)、(大西洋)、(北冰洋)5、(亚洲)是世界上面积最大,人口最多的洲珠穆朗玛峰高(8844.43)米,是地球上第一高峰,(亚马孙)平原是世界上最大的平原,覆盖着世界上面积最大的(热带雨林),是珍贵的(生物资源宝库)6、世界上有(200)多个国家;世界上的人按外表分为(黑种人)、(白种人)、(黄种人)黑种人主要居住在(非洲)、白种人主要居住在(欧洲)、黄种人主要居住在(亚洲)人种不同,但都是(平等).人种最初的演变受(地理环境)的影响7、世界上的语言有(2500-30000)不同的语言反映了不同的(文化习惯)。

人教版五年级《道德与法治》下册全册知识点精选全文

人教版五年级《道德与法治》下册全册知识点精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)人教版五年级《道德与法治》下册全册知识点姓名;第1单元我们一家人1 读懂彼此的心相互理解1.随着(年龄)的增长和(自主意识)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。

2.在成长的过程中,我们的心里逐渐发生了(变化),很多事有了自己的(想法)。

我们希望能自己(做决定),有时会把家人的(关心)看作是(干涉),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们作对。

3.在长辈眼里,我们缺乏(生活经验)和(社会阅历),永远是长不大的孩子。

我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。

我们需要了解长辈们的想法。

4.家人的(人生经历)、(生活经验)相对丰富,我们与他们在(生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式)等方面会有所不同。

5.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受(他们的爱)。

主动交流常沟通6.家人之间产生一些小矛盾是正常,我们需要(理性)面对,学会以(积极)的态度、(有效)的方法主动将矛盾化解。

7.主动与家人交流,能增进相互的(了解与理解)。

我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。

写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。

8.(高要求)和(常督促)体现着家人对我们的爱;(独立)和(自主)标志着我们在逐渐长大。

我们要(主动)与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

9.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。

我们和他们之间的(相互沟通和理解)最为重要。

2 让我们的家更美好担当家庭责任10.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同(愿望)和(追求),他需要所有家庭成员(尽责出力)。

11.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

一个家庭承担着(赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活)等多方面的责任。

首都师范大学出版社五年级下册品社整理复习1

首都师范大学出版社五年级下册品社整理复习1

首都师范大学出版社五年级下册品社整理复习1五年级品德与社会下册复习材料第一单元我们的衣食之源主题一生活离不开农业 1、我们的衣食之源——农业2、人类的文明首先是从农业文明开始的。

3、现在的“五谷〞主要是指稻谷、麦子、高粱、大豆、玉米。

4、农业包括种植业〔种植大豆、玉米等〕、林业〔种植果树、其他树木〕、水产业〔养殖鱼、虾等〕、畜牧业〔饲养牛、羊、鸡等〕。

5、农业生产就是人们从事的栽培植物和饲养动物的生产活动。

6、衣、食、住、行等方面与农业的关系,举例说明。

答:农业是衣、食、住、行、用的主要来源,它解决了人类吃饭、穿衣、居所、出行等生活的根本问题。

衣食住行用都离不开农业。

〔具体见下表〕物品原料与农业的关系牛奶食面包鱼块衣住行衣服房子家具自行车和汽车的轮胎奶牛小麦鱼棉花、蚕丝、皮毛玉米芯制成大芯板木材橡胶养牛畜牧业种植小麦种植业养鱼水产业种植棉花种植业/ 养殖蚕、动物畜牧业种植玉米种植业种植树林业种植橡胶树林业 7、农业是各行各业开展的根底,为各行各业提供必需的原材料,各行各业离不开农业。

与此同时,各行各业也为农业生产提供支持。

8、北京有一个著名的先农坛,是古代人祭祀先农的地方。

主题二探访农作物的家1、我国主要土壤类型有:红壤、棕壤、褐土、黑土、黄土。

2、土壤是农作物和人类赖以生存的家。

3、我国的土壤特点、主要分布地区、适宜种植的农作物。

土壤类型黑土黄土褐土、棕壤主要分布地区东北地区土壤特点最肥沃适宜种植的农作物小麦、玉米、高粱、大豆谷子、小麦、玉米、高粱小麦、棉花、玉米、高粱、苹果北部和西北部地区〔黄质地均匀,疏松多孔土高原地区最为典型〕淮河以北中部地区腐殖质积累较为丰富4、我国耕地面积在世界排第4位,仅次于美国、俄罗斯和印度。

但是因为我国人口多,平均到每个人拥有耕地才只有1.39亩,还不到世界人均耕地面积的一半。

我国人均耕地面积在世界排名第126位以后。

〔我国耕地总面积居世界第4位,但人均耕地只相当于世界人均耕地的1/3。

五年级品社下册知识点整理

五年级品社下册知识点整理

五年级品社下册第一单元知识点整理五年级品社下册第一单元知识点整理第一单元 1、我们的成长是一个充满期待,希望,努力和变化的发展过程。

在这个过程中不可能事事顺利,烦恼会使内个人生活中的一个部分。

2、在我们的生活中,处处可以感受到快乐。

快乐是好心情,快乐是一种感受。

3、只要带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现快乐。

4、快乐有很多,由单纯的快乐,也有掺杂着痛苦和汗水的快乐。

有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐。

有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能得到。

5、当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种爱心,一种希望,同时我们自己也获得了快乐。

6、高尔基是世界著名的文学家说“给”永远比“拿”愉快。

如何理解这句话?(写答案) 7、怎样才能获得快乐?我们可以用艰苦奋斗的汗水和的山好事的给予等方式来获得快乐。

8、快乐的好处:家庭其乐融融,学习更有动力,生活更有情趣,更美好。

9、人人都有烦心事。

我们都向往快乐,希望快乐永远与自己相伴。

10、不是所有富人都快乐,不是所有穷人都不快乐,快乐与财富多少无关。

11、我们的烦恼很多就是由于一句不合适的话,一点小误会,一个小摩擦引起的。

12、其实面对一些烦恼我们可以尝试改变自己的想法,自行化解,也可以倾听他人的建议,寻求帮助。

13、排遣烦恼的小窍门:做些自己感兴趣的事,不要总想它。

听听音乐,唱唱歌。

把烦恼对家人或好朋友说一说。

14、生活就像是一面镜子,你对它笑,它也朝你笑,你对它哭,它也朝你哭。

对同一件事情,不同的人看法不同,感受就不同。

15、遇到烦恼的事,改变一下我们的思考方式,换个思路想一想。

16我们不能改变已经发生的事,但可以用幽默改变自己的心情。

17、舒适美满,事事如意的生活自然能给我们带来快乐,但是,生活不可能总是一帆风顺,也会有困难,挫折和失败,甚至身处逆境 18、挫折,失败和逆境也是一笔财富,挫折和失败是成长所需要的。

人教版小学五年级品德与社会下册复习要点1

人教版小学五年级品德与社会下册复习要点1

人教版小学五年级品德及社会下册复习要点第一单元1.我们成长是一个充满(期待)、(希望)、(努力)和(变化)发展过程。

2.在我们生活中,处处可以感受到(快乐)。

(快乐)是好心情,(快乐)是一种感受。

只要带着一颗(快乐)心去体验,生活中处处可以发现(快乐)。

我们既要珍惜用汗水换来(快乐),也要珍惜给予(快乐)。

3.每个人生活中都有(快乐),也都有自己(烦恼)。

遇到烦恼事,改变一下我们(思考方式),换个(思路)想想。

我们应该学会走出(烦恼),多对生活(笑一笑)。

我们不能改变已经发生事,但可以用(幽默)态度改变自己心情。

4.快乐是(人一种积极态度和积极认识,它是对“此时此刻”一种正向心理体验)。

5.排遣烦恼小窍门是:(做些自己感兴趣事,不要总想它)。

(听听音乐,唱唱歌)。

(把烦恼对家里人或好朋友说一说)。

6.面对生活中酸甜苦辣,我们应该学会(历练),(挫折)和(逆境)也是一笔财富。

(失败)并不一定就是坏事,它是我们不可缺少经历。

不同生活对我们成长各有利弊。

不幸生活确实会使我们失去一些美好东西,但同时也会使我们对生活有更多体验。

7.不同人对待挫折和失败态度不同,有人把它当作(前进中阶梯);有人却面对挫折和失败,灰心丧气,失去(信心)。

那些最后取得了胜利人,就是那些每次跌倒都爬起来继续往前走人。

如(邓亚萍)、(贝多芬)等。

8.面对同样逆境,胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉反应不同:(胡萝卜)放入沸水后,变软变弱;(鸡蛋)变硬;(咖啡粉)却改变水。

9.要客服生活中遇到困难,要把生活中失败变成财富,需要我们有坚强(毅力),而毅力是可以磨练出来。

(坚强意志品质)不是及生俱来,需要我们不断地从一点一滴(小事)做起。

10.有些烦恼不是我们自己造成,但我们却无法回避。

面对这样烦恼我们应该怎么样做?答:可以尝试改变一下自己思考方式,换个思路想一想,也可以听听他人建议,找一找排遣烦恼小窍门:如做些自己感兴趣事、听听音乐,唱唱歌、把烦恼对家人或好朋友说一说,使自己快乐起来。

五年级品社下册第一单元知识点.doc

五年级品社下册第一单元知识点.doc

五年级品社下册第一单元知识点一、站在泰山顶峰一、填空。

1、(一山一水一圣人)是齐鲁文化的精髓。

一山指(泰山),被誉为(五岳之首)。

一水指(黄河),一圣人指(孔子)。

2、五岳之首是(泰山)。

3、(泰山)既是天然的山岳公园,又是中华民族历史文化的缩影。

4、写出两句赞颂泰山的诗文:(登泰山而小天下——孔子)、(天门一长啸,万里清风来。

一一李白)(会当凌绝顶、一览众山小。

一一杜甫)5、泰山南麓的(大汶口文化)、泰山北麓的(龙山文化)遗存,表明泰山地区是中华民族远古文明的重要发祥地。

6、五岳是指东岳(泰山),西岳(华山),南岳(衡山),北岳(恒山), 中岳(嵩山)。

7、泰山古建筑包括(寺院)、(庙宇)、(楼阁)、(亭坊)、(塔)、(桥)等。

8、(岱庙)位于泰山脚下,是泰山最大最完整的古建筑群,为道教神府,是历代帝王举行封禅大典和祭祀泰山神的地方。

9、(碧霞祠)是泰山女神碧霞元君的祠宇。

10、(秦泰山石刻)是泰山现存最早的石刻。

11、(经石峪摩崖石刻)是中国现存规模最大的佛经摩崖石刻。

12、(封禅)是中国古代帝王在泰山举行的一种祭祀天地神的宗教活动,也是泰山特有的一种文化现象。

13、西岳华山以(险峻)著称于世。

14、黄山四绝是(奇松)、(怪石)、(云海)、(温泉)著称于世。

15、我国的四大佛教名山是指(峨眉山)、(普陀山)、(九华山)、(五台山)。

16、泰山于(1982)年被列入国家重点风景名胜区。

17、1987年,泰山被联合国教科文组织世界遗产委员会正式列入世界(自然)、(文化)遗产名录。

18、(黑龙潭瀑布)、(斗母宫三潭叠瀑)、(云步桥瀑布)以及众多的山泉溪流,成为泰山风景的点睛之笔。

19、泰山从山脚到山顶,共有(7000)多级台阶,(南天门十八盘)如同天梯高挂,攀登十分艰难。

20、泰山现存最早日勺石刻刻于秦始皇(28)年(公元前219年)。

21、泰山石刻中的(《秦始皇功德铭》)和(《二世诏书》),由丞相李斯篆书。

五年级品社下册单元知识点剖析

五年级品社下册单元知识点剖析

五年级品社下册第一单元知识点整理第一单元1、我们的成长是一个充满期望,希望,努力和变化的发展过程。

在这个过程中不行能事事顺利,烦忧会使内个人生活中的一个部分。

2、在我们的生活中,到处能够感觉到快乐。

快乐是好意情,快乐是一种感觉。

3、只需带着一颗快乐的心去体验,生活中到处能够发现快乐。

4、快乐有好多,由纯真的快乐,也有混杂着难过和汗水的快乐。

有短暂的快乐,也有能持续长远的快乐。

有些快乐易如反掌就能获取,有些快乐则需要付出努力才能获取。

5、当我们做了对别人和社会有利的事情时,我们就给了别人一种爱心,一种希望,同时我们自己也获取了快乐。

6、高尔基是世界有名的文学家说“给”永久比“拿”快乐。

如何理解这句话?(写答案)7、如何才能获取快乐?我们能够用奋发图强的汗水和的山好事的赐予等方式来获取快乐。

8、快乐的利处:家庭其乐滋滋,学习更有动力,生活更有情味,更美好。

9、人人都有烦心事。

我们都神往快乐,希望快乐永久与自己相伴。

10、不是全部富人都快乐,不是全部穷人都不快乐,快乐与财产多少没关。

11、我们的烦忧好多就是因为一句不适合的话,一点小误会,一个小摩擦惹起的。

12、其实面对一些烦忧我们能够试试改变自己的想法,自行化解,也能够聆听别人的建议,追求帮助。

13、排解烦忧的小诀窍:做些自己感兴趣的事,不要总想它。

听听音乐,唱唱歌。

把烦忧对家人或好朋友说一说。

14、生活就像是一面镜子,你对它笑,它也朝你笑,你对它哭,它也朝你哭。

对同一件事情,不同的人见解不同,感觉就不同。

15、碰到烦忧的事,改变一下我们的思虑方式,换个思路想想。

我们不可以改变已经发生的事,但能够用风趣改变自己的心情。

17、舒坦美满,事事如意的生活自然能给我们带来快乐,可是,生活不行能老是一帆风顺,也会有困难,挫折和失败,甚至身处窘境18、挫折,失败和窘境也是一笔财产,挫折和失败是成长所需要的。

19、挫折和失败使我们成长中不行缺乏的经历。

20、爱迪生说:失败也是我所需要的,他和成功相同对我有价值,只有在我知道全部做不好的方法后,才知道做好一件工作的方法是什么。

复习北师大五年级品社下册知识点

复习北师大五年级品社下册知识点

北师大版五年级品社下册知识要点:第一单元我是小小主人翁▲1、班级成员之间互相(尊重),友好(交流)与(合作)是优秀班集体的重要条件。

2、作为班集体的一员应该怎样做?答:作为班集体的一员,要自觉遵守班集体的要求,学会自我约束;宽容对待别人,学会欣赏别人的优点。

3、怎样解决集体生活中遇到的矛盾?这样做有什么好处?答:同学之间遇到事情不能只想着自己,还应该多考虑集体的需要,要懂得通过协商,处理班集体中发生的事情,解决集体生活中遇到的矛盾,这样集体会更加团结和谐,每个人也会变得更加成熟。

4、设计网页标识的原则:答:网页标识应该能代表班集体的团队精神,反映本班的特点,而且还应设计得美观大方。

5、少先队队徽的象征意义:、答:中国少先队队旗是少先队组织的标识。

队旗为红色,象征革命胜利;队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导;火炬象征光明,寓意着在中国共产党的的领导下,向着光明的未来前进。

6、北京奥运会会徽的含义:答:会徽“中国印?舞动的北京”有四层含义:一、象征着中国文化;二、红色是我国的代表色,还是我国国旗的颜色;三、表明中国北京张开双臂欢迎世界各地人民的姿态;四、印章中的运动人形体现着冲刺极限,创造辉煌,“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

7、为班集体服务的机会其实是很多的,除了(擦黑板)、(将桌椅摆放整齐)、(出板报)、(向广播站投稿)、(为同学解答学习上的问题)以外,还有(打扫卫生)、(布置学习园地)、(擦玻璃)等。

8、对待班集体,我们的约定是:人人有事做,事事有人做。

9、什么是候选人?答:由自己或别人提名,愿意参加、并接受投票选举的人,就是候选人。

10、班委会实行自主管理是怎样的管理?答:班委会实行自主管理绝不是独断专行,并不是什么事情都是班干部说了算。

要听取班主任的意见,倾听同学们的呼声,充分发挥大家的积极性。

11、怎样理解权利的意义呢?答:当行使个人权利的时候,不能够侵害别人的权利。

如果只顾自己合适,不考虑别人的利益,是自私自利的表现。

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第一单元
1我们的成长是一个充满期待,希望,努力和变化的发展过程。

在这个过程中不可能事事顺利,烦恼会使内个人生活中的一个部分。

2在我们的生活中,处处可以感受到快乐。

快乐是好心情,快乐是一种感受。

3只要带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现快乐。

4快乐有很多,由单纯的快乐,也有掺杂着痛苦和汗水的快乐。

有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐。

有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能得到。

5当我们做了对他人和社会有益的事情时,我们就给了他人一种爱心,一种希望,同时我们自己也获得了快乐。

6高尔基是世界著名的文学家。

“给”永远比“拿”愉快。

如何理解这句话?(写答案)
7怎样才能获得快乐?我们可以用艰苦奋斗的汗水和的山好事的给予等方式来获得快乐。

8快乐的好处:家庭其乐融融,学习更有动力,生活更有情趣,更美好。

9人人都有烦心事。

我们都向往快乐,希望快乐永远与自己相伴。

10不是所有富人都快乐,不是所有穷人都不快乐,快乐与财富多少无关。

11我们的烦恼很多就是由于一句不合适的话,一点小误会,一个小摩擦引起的。

12其实面对一些烦恼我们可以尝试改变自己的想法,自行化解,也可以倾听他人的建议,寻求帮助。

13排遣烦恼的小窍门:做些自己感兴趣的事,不要总想它。

听听音乐,唱唱歌。

把烦恼对家人或好朋友说一说。

14生活就像是一面镜子,你对它笑,它也朝你笑,你对它哭,它也朝你哭。

对同一件事情,不同的人看法不同,感受就不同。

15遇到烦恼的事,改变一下我们的思考方式,换个思路想一想。

16我们不能改变已经发生的事,但可以用幽默改变自己的心情。

17舒适美满,事事如意的生活自然能给我们带来快乐,但是,生活不可能总是一帆风顺,也会有困难,挫折和失败,甚至身处逆境
18挫折,失败和逆境也是一笔财富,挫折和失败是成长所需要的。

19挫折和失败使我们成长中不可缺少的经历。

20爱迪生说:失败也是我所需要的,他和成功一样对我有价值,只有在我知道一切做不好的方法后,才知道做好一件工作的方法是什么。

你是怎样理解这句话的?请结合自己的经历谈一谈。

答:这句话是说,失败并不是一件坏事,他是我们不可缺少的经历,很多时候失败是成功的基础,只有我们从失败中吸取教训改正错误,才能取的将来的成功。

小时候我第一次学骑自行车,总是骑不好,后来经过无数次失败,我终于学会了骑自行车,现在我每天都骑自行车上学。

21梅花香自苦寒来。

---------不同的生活环境对我们的成长会有不同的影响,良好的生活环境,为我们的成长减轻了压力,但会使我们少了一些人生体验,贫困得生活环境确实会增加我们成长的压力,但同时也会使我们对生活有更多的体验。

22你怎样理解穷人的孩子早当家?
同意,观点:因为从小经历一些磨难,会使我们多一些坚强,积累一些生活中的经验和智
慧。

不同意,观点:因为从小生活环境艰苦,会失去许多童年的快乐,所以她们坑能看不到生活中美好的一面。

23霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身教授。

身患残疾。

(贝多芬也是身患残疾)霍金曾说过:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的梦想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一个感恩的心。

24故事:胡萝卜鸡蛋咖啡粉面临同样的逆境,它们的反应却各不相同,这个故事给我们什么启发,面对逆境我们应选择那种态度呢?(写下来20页)
25勇于面对挫折失败的名人:乒坛名将邓亚萍,德国音乐家贝多芬,霍金
26要克服生活中遇到的困难,要把生活中的挫折和失败变成财富,就需要我们有坚强的毅力,而毅力是可以磨炼出来的
27苏格拉底布置任务后来只有柏拉图坚持下来的故事(一个秘诀)这个故事给我们什么启发?(23页写下来)
28写一句你的人生格言。

29怎样对待成长中的快乐与烦恼?
我们生活中每个人都有自己的快乐,让大家彼此分享快乐吧。

而对生活中的烦恼,我们可以改变一下我们的思考方式,换个思路想想,也可以听听他人的建议。

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