小学二年级教师节日记【五篇】.doc
教师节二年级日记（通用15篇）
教师节二年级日记（通用15篇）教师节二年级篇1×月×日星期×天气×今天就是第二十八个教师节了。
上课铃声响了，老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。
时间似乎凝固了。
过了几秒后，老师笑了，那是欣慰的笑，是发自内心的笑，是一种心里开了花的感觉。
这一天我们班的气氛也格外融洽，老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏，大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。
又一个教师节来临了，我决定用自己的好成绩来报答老师。
新学期我将更加努力认真的学习，争取更大的进步，让老师拥有更多欣慰的笑容!教师节二年级日记篇29月10日星期五9月10日这天是教师节，是一个令人难忘的节日，更是老师难忘的节日。
这天一早就有许多同学手捧鲜花坐在自己的位置上，带着满怀的笑容，期盼着老师的到来，开始我不知道是干什么，后来同学们告诉我今天是教师节，我就临时买了个小礼物，还折了一些小东西。
时间慢慢的过去，突然|上课铃响了，老师要来喽!吱……吱……吱，门开了，老师一走进教室，同学们高声呐喊：“祝老师节日快乐!”然后同学们都把自己准备的小礼物送给老师，老师感动的哭了起来说：“谢谢”。
教师节二年级日记篇3×月×日星期×天气×教师节来了，我非常兴奋，我来到课室，看见同学们送了许多丰富多彩的贺卡给教师，我心里想：我没有礼物送给老师，她会不会问我为什么不送礼物呢?我心里十五十六不知道怎样做，我又想：“送贺卡可能不是送给老师最好的礼物，应该是拿到好成绩才是老师真正想要的礼物吧!”从现在开始，我决心用心学习，争取好成绩，送给我尊敬的老师。
教师节二年级日记篇4×月×日星期×天气×金秋送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了9月10日教师节，在这里代表全体同学向老师说一声老师节日快乐。
在这两年里感想老师对我们的照顾和无微不至的关心和关怀。
关于教师节的二年级作文(精选5篇)
关于教师节的二年级作文（精选5篇）教师节的二年级作文19月10日，星期一的早上，天气晴朗，阳光明媚，今天是教师节，是一个特别的日子。
我们班的同学都早早地来到了学校，同学们都准备了礼物，期待李老师快点进教室。
上课铃响了，老师来了，同学们排好队向老师敬礼，王小丽献上一束美丽的花给李老师，朱悦双手捧上一张彩色的'贺卡，同学们大声地说：“老师节日快乐！”李老师说：“谢谢你们！”大家很开心，这真是一个快乐的节日啊！教师节的二年级作文2今天是教师节，同学们为他们敬爱的老师准备了很多很多礼物，比如：美丽的花朵、漂亮的贺卡……老师来到教室，哇！教室里可真热闹啊！老师站到同学们中间说：“同学们今天是什么日子啊？”同学们说：“教师节！”说完，莉莉就送给老师一束美丽的花，美美送给了老师一张贺卡，旁边的同学向老师敬礼，老师开心的说：“谢谢同学们！”教师节真是一个美好的节日。
教师节的二年级作文39月10日是教师节，同学们带着鲜花和自己做得漂漂亮亮的贺卡来到学校，期待敬爱的老师快点进教室。
老师进教室了，一群同学开始送给老师礼物了，有一个小女孩送给老师一束漂亮、香气扑鼻的鲜花，另一个小女孩送给老师一张贺卡，旁边一排同学向老师敬礼。
同学们对老师说：“老师，祝您节日快乐，您辛苦了”！老师说：“谢谢你们”！教师节的二年级作文49月10日教师节，老师节日快乐，能成为您的学生我感到非常荣幸，虽然我们没有血缘关系但你像妈妈一样爱护我们，我们不会题的时候您会耐心的教我们直到我们会的时候才停下来。
有一次我们考的很差的时候，您就会耐心的教我们等到下一次期末考试的时候我们考的是全年级第一。
所以我要谢谢您老师谢谢您这么多年来耐心的教我们。
教师节的二年级作文5金秋九月的早晨，阳光洒满大地，又迎来了一年一度的教师节。
今天，同学们早早地来到学校，排着整齐的队伍，迎接老师的到来。
老师一进校门，旁边的一排同学立正向老师敬队礼，并向老师问候：“老师，您好！祝您节日快乐！”这时一个女孩送给老师一束美丽的鲜花，另一个女孩给了老师一张美丽的贺卡。
欢庆教师节日记【五篇】
欢庆教师节日记【五篇】教师节日记范文篇一一年一度的教师节又到了，这是一个最值得老师们开心的日子，我们学校的老师们当然也不例外喽！骄傲才对，于是我等老师来了，就把贺卡送给了老师。
.9月9日那天晚上，我走在大街上，想起语文书没有拿，就来到教室门口，看到教室的灯怎么还亮着，我把门打开一个小缝看看，原来是王老师在批作业，王老师怎么这么晚还在批作业，汗珠从额上落下来。
顿时我的眼睛湿润了，我就跑回家了，躺在床上，想长大怎么报答老师，老师这样不辞辛苦的为我们批作业。
想着，想着一下想起明天是教师节，教师节送给老师什么呢？到了教师节这天早上，我想起家后山有一片野菊花，穿上衣服，就来到后山，采摘一些野菊花，就往学校跑，在途中我想起有一次，我和同学一起玩，不小心摔倒了，胳膊摔破了，直流血，老师看见了，从办公室里跑出来，帮我止血，老师用湿毛巾帮我消毒，我感觉到我从来没有的关怀和温暖。
跑着，跑着就来到学校，我两手一束漂亮的野菊花，把花插在靠近窗户的桌子上的笔筒里，老师桌子上的物品有；笔筒，地球仪，墨水，老花镜，小台历，哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢？桌上的老花镜是您换过的第二副眼镜了，您说不戴老花镜就看不清楚书上的字。
老师，您白天忙着给同学上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期劳累，您的眼睛累花了，可您没有白教师节日记范文篇三9月10日，是教师节。
我和33个朋友碰面。
他们3人凑钱买了一大篮水果，看起来挺沉的。
一路上，3个人还轮着抱。
过了十多分钟，就到了宋老师家。
大家都是老朋友，没什么拘束的。
在谈天中，甚至还有点“高声喧哗”的味道。
我们从梦七落败聊到08奥运，聊了很多。
但至于学习方面的，却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。
但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离开老师家。
回家后，我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访，勾起了我的回忆吧记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。
教师节日记二年级5篇
教师节日记二年级5篇教师节日记500字二年级篇一“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。
长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。
”这首歌道出了我们此时的心声——几天后是第十七个教师节，我们想为老师做些什么。
带着对老师的感恩，我们怀着激动的心情精心制作贺卡，我想对老师说：老师，你们就像一个个辛勤的园丁，用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。
六年了，我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵，这些都是你们的功劳。
我又想到章老师，加快速度，在“畅所欲言”这一版块中写：“祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心，像羊羊们一样可爱，像灰太狼一样乐观，像小魔仙一样充满活力！”做完贺卡的我急于把它送给章老师，便与江玉鑫一起去。
下楼梯时，我听到一年级新生在读：“1+1=2。
”我心里又泛起阵阵涟漪。
章老师虽不是我们的班主任，也不是从一年级起开始带我们的，但是却对我们关怀备至，与徐老师一起处理过我们的好多琐事。
这些事，早已超出了一个数学老师的职责范围。
我走着走着，一抬头已经来到了她的办公室。
我腼腆地拿出了贺卡，说：“祝章老师节日快乐！”章老师对我的惊喜表示惊讶，她不断询问我最近怎么样，令我受宠若惊。
我默默退出办公室，脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容，我会心地笑了。
这个教师节我虽然只送了一张小小的贺卡，但是却承载着我们对老师的浓浓深情。
教师节日记篇二老师，是自古以来就有的。
每个老师都有自己的与众不同，有的老师幽默风趣，吸引同学们的注意力，提高他们的兴趣。
有的老师博学广才，让同学佩服不已，有的则身上有一个闪亮点，让同学们赞叹。
而我碰到的老师就是拥有一双与众不同的眼睛。
老师的眼睛很闪亮，好像能看透我们的心思。
它会随着我们的变化而变化。
当我做错事时，老师的眼睛就变得严厉起来，双眉紧皱，两眼透出寒气，好想在质问我：“为什么会做错。
”而我承认错误之后，老师的双眉就会舒展开来，眼睛立刻变得和善起来，仿佛在说：“知道错了就好，改正错误才是男子汉。
小学二年级教师节日记（五篇）
【导语】日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。
日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。
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【篇一】×月×日星期×天气×9月10日是教师节。
头天晚上，妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”，说老师辛苦了，准备送给老师。
早上我一早就起床了，吃完早饭我高高兴兴的上学了，到了学校，我听到同学们正在议论教师节的事儿，有不少同学手捧鲜花准备送给老师。
一会儿，班主任老师来了。
我挤过去给老师献了一支“康乃馨”，老师接过花很高兴。
她说：“谢谢，我们班的同学这么关心老师呀！”一会儿，数学老师也来了，我们给数学老师也献了花。
上完四节课，我高高兴兴的回家了。
【篇二】×月×日星期×天气×在这一年里，我们都长大了一岁，我们现在已经不是爱打爱闹的小毛孩了，我们已经是初二的学生了，我们的知识也在不断的提高，这些都离不开淳淳教导我们的亲爱的老师。
是他们给我们一遍又一遍地批改作业。
一遍又一遍地给我们讲解难点，当我们取得优异的成绩时，老师的脸上露出了慈祥的笑容，当我们犯了错误时，他们都是耐心的为我们改正缺误。
当我们正在玩耍时，老师们可能在办公室里备案，我们一定要珍惜老师为我们付出的汗水和心血。
老师，我真诚地为你们说一声谢谢了。
【篇三】×月×日星期×天气×9月10日这天是教师节，是一个令人难忘的节日，更是老师难忘的节日。
这天一早就有许多同学手捧鲜花坐在自己的位置上，带着满怀的笑容，期盼着老师的到来，开始我不知道是干什么，后来同学们告诉我今天是教师节，我就临时买了个小礼物，还折了一些小东西。
时间慢慢的过去，突然|上课铃响了，老师要来喽！吱……吱……吱，门开了，老师一走进教室，同学们高声呐喊：“祝老师节日快乐！”然后同学们都把自己准备的小礼物送给老师，老师感动的哭了起来说：“谢谢”。
小学二年级教师节日记范文(七篇)
小学二年级教师节日记范文（七篇）【篇一】小学二年级教师节日记范文教师节到了，在这一天里老师终于露出了最灿烂笑脸。
在这一天，同学们纷纷来到老师面前，送出最诚挚的祝福。
回忆过去，最辛苦的还是老师，是老师带领我们走出困境。
一遇到不懂的地方，老师总会和颜悦色的解释题目，题目错了，老师总会微笑的说没关系，只要知错就改就行了，我们不乖的时候老师会严肃一点，可是我知道老师也不希望生气也想心平气和的指导我们。
老师都是为了我们着想，我们真的应该懂事一点，让老师省心一点。
老师！敬爱的老师！好想对你们说千言万语，最后我想对您说发自内心的祝贺：祝您教师节快乐！【篇二】小学二年级教师节日记范文9月10日是教师节。
头天晚上，妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”，说老师辛苦了，准备送给老师。
早上我一早就起床了，吃完早饭我高高兴兴的上学了，到了学校，我听到同学们正在议论教师节的事儿，有不少同学手捧鲜花准备送给老师。
一会儿，班主任老师来了。
我挤过去给老师献了一支“康乃馨”，老师接过花很高兴。
她说：“谢谢，我们班的同学这么关心老师呀！”一会儿，数学老师也来了，我们给数学老师也献了花。
上完四节课，我高高兴兴的回家了。
【篇三】小学二年级教师节日记范文今天是个特别的日子，答对了今天是9月10日教师节，我早早的就让妈妈陪我去买花了。
我格外的兴奋，就像我是老师一样，等待着学生给我送花。
来到学校门口，那里买花的人好多，我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。
这时，靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说：”买康乃惜吧。
”对啊，老师无微不至的关心我们，不就像妈妈一样吗？我挑了三朵，一朵大红色的，两朵粉红色的。
和妈妈告别之后，我蹦蹦跳跳的来到学校，迅速打扫，坐在位子上，焦急的等着老师。
啊，老师来了，我双手捧着鲜花，来到老师面前，兴奋的说：“何老师，祝你节日快乐！”何老师接过花，露出微笑地说：“谢谢！”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。
小学二年级教师节日记【五篇】
小学二年级教师节日记【五篇】导读：本文小学二年级教师节日记【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】今天是个特别的日子，答对了今天是9月10日教师节，我早早的就让妈妈陪我去买花了。
我格外的兴奋，就像我是老师一样，等待着学生给我送花。
来到学校门口，那里买花的人好多，我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。
这时，靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说：”买康乃惜吧。
”对啊，老师无微不至的关心我们，不就像妈妈一样吗？我挑了三朵，一朵大红色的，两朵粉红色的。
和妈妈告别之后，我蹦蹦跳跳的来到学校，迅速打扫，坐在位子上，焦急的等着老师。
啊，老师来了，我双手捧着鲜花，来到老师面前，兴奋的说：“何老师，祝你节日快乐！”何老师接过花，露出微笑地说：“谢谢！”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。
我最后想说一句话：“老师们，你辛苦啦！”【篇二】今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀!终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说：“谢谢!谢谢同学们!”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么?这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。
”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最鲜艳的那朵花。
今天是教师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的的礼物!【篇三】9月10日教师节，老师节日快乐，能成为您的学生我感到非常荣幸，虽然我们没有血缘关系但你像妈妈一样爱护我们，我们不会题的时候您会耐心的教我们直到我们会的时候才停下来。
小学二年级教师节日记
小学二年级教师节日记老师就像我们的父母一般，教育我们，保护我们，看着我们成长，伴着我们学习。
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小学二年级教师节日记【第一篇】：二年级教师节感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值；感谢您帮助我发现了自己的专长。
而且让我把事情做得更好；感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧一一一而且说服我去透彻地理解它们；感谢您成为一个我能永远信赖的人。
在生活中遇到麻烦便会去求助的人。
暴力和贪婪的映像将我们团团围住。
它们在拼命捶门，但我们在这儿非常平安。
在这块小小的空间我们学会相互尊重思考，学习，捉摸和创造。
您将美放入我的手中，那就是我的开端。
您，我的老师，给我教诲，想象，见识，由此营造起我的一生。
在一个愉快学习的课堂上有一种令人悠然陶醉的感觉。
我们得到了这种感觉。
小学二年级教师节日记【第二篇】：教师节日记今天是一年一度的教师节，早上到了学校附近的小店，只见小店里人山人海，都是买鲜花送给老师的小孩。
我费了九牛二虎之力才钻了进去，买了三枝支花后，突然发现其中一支只有枝叶，没有花朵。
于是，我就叫店里的老婆婆换一支，她以为我是自己弄掉了，我告诉她不是我弄掉的，然后，她给了我一朵新的。
我拿着三朵花蹦蹦跳跳地进了教室，分别送给了老师，并祝老师节日快乐。
在送花祝贺老师的同时，还要以实际行动感谢老师的教导。
小学二年级教师节日记【第三篇】：敬爱的老师今天是一年一度的教师节，在这个特殊的日子里，老师，我有许多的心理话想对您说！是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。
医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们！您对我们，就像妈妈对自己的孩子一样。
有一次，我们班的同学在做早操的时候不小心摔倒了，正好您看见了，急忙把他扶起来，并迅速的把他送到了医务室，当医生说：“没事，只是一点皮伤。
小学二年级教师节日记作文优选篇
小学二年级教师节日记作文优选篇小学二年级教师节日记作文 1小学二年级教师节日记作文一_月_日星期×天气×9月10日是教师节，我一到教室就拿书看，不讲话。
到二节课下的时候，一位老师走进教室来布置黑板，“教师节快乐”五个大字精神地出现在黑板上，四周环绕着五彩的灯笼、美丽的蝴蝶、高高的大楼，老师精心布置的黑板，摆满鲜花的讲台，让我们感受到欢乐的节日气氛。
这时，王老师走进教室告诉我们，电视台的__要来采访我们班。
听到这个消息，下面的小朋友一下欢呼了起来。
我没有想到，__第一个采访我，我对着话筒不好意思地说：“祝老师节日快乐!”真是个难忘的教师节啊!小学二年级教师节日记作文二_月_日星期×天气×今天是教师节，我想对老师说“老师你们辛苦了，祝你们节日快了”。
记得，我才上一年级的时候，我是一个什么也不懂的小屁孩。
每当我有一点进步时，老师会鼓励我。
我有不会的.题时，老师总是耐心的给我讲解。
我每一点进步都有老师的心血。
很多诗人用蜡烛、园丁等来比喻老师，可是老师付出那么多的心血不是为了得到人们的赞美，而是要他们的学生冰生于水而寒于水，青出于蓝胜于蓝!小学二年级教师节日记作文三_月_日星期×天气×今天是教师节。
早上，大部分的同学都捧着礼物送给老师。
有的送花祝老师节日快乐，有的送洗发露祝老师节日快乐，还有的送贺卡祝老师节日快乐。
而我是发短信祝老师节日快乐。
老师收到这此礼物，都非常喜欢，也很感动。
语文姜老师也收到了大家的礼物，她也非常喜欢。
但姜老师说：“我虽然很喜欢这些礼物，但我更喜欢你们认真听我上课。
”祝老师教师节快乐的方式很多，可以送鲜花、送洗发露，也可送糖果、发短信等表示祝贺。
我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重，只要我们的心意到了，老师快乐了，就可以了。
最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!小学二年级教师节日记作文四_月_日星期×天气×9月10日是教师节，同学为了庆祝教师节。
关于教师节的日记（5篇）
【导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
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【篇一】关于教师节的日记今天是个特别的日子——教师节。
但是，今天跟往常的教师节不同，因为这是我在实验小学的最后一个教师节。
一想到我明年就要毕业了，要离开和我朝夕相处的老师，我就忍不住泪流满面，记忆的闸门也悄悄地打开了，老师的呵护与关爱也铭心难忘。
记得四年级有一次考试，我没有考好，低于95分，害怕老师批评我，但是，老师并没有责备我，甚至连一个尖锐的字都没有说，而是鼓励我。
从老师和蔼可亲的脸庞，我能感觉到从您眼里流露出来的无边的温柔。
还有一次，我在打扫卫生时，不小心崴住了脚，正好倒在老师的身上。
虽然那时我还很小，但我知道，老师一定会严厉地批评我，但是，老师并没有那样做，而是扶住我走到一旁，让我坐下来休息，并关心地问道：“扭得很不很，痛得厉害吗？”我连忙说：“不厉害，不痛！”我的心里暖暖的，静静地看着老师，眼泪在眼睛里直打转……这是我在小学的最后一次教师节。
老师，您用赏识鼓励的目光激励着我，您用渊博的知识浇灌着我，您用慈母般的爱呵护着我。
老师，您是我最敬佩的人，是我最感激的人，您的音容笑貌，您的谆谆教导，您的关心爱护，我将永记心中！【篇二】关于教师节的日记今天是一年一度的教师节有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的'身上再恰当不过了。
老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，老师并没有多长时间能够很好地休息，还要辛苦地给我们批改作业。
作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。
教师节二年级日记
教师节二年级日记教师节二年级日记（通用5篇）教师节二年级日记1今年的9月10日是我上小学以来度过的第二个教师节。
去年的教师节我们刚上小学，跟老师们还不太熟悉。
一年过去了，我们在老师们的辛勤教导下已经成长成为光荣的少先队员了。
在这一年中，我们从老师那里学到了好多好多的知识。
为了感谢我们的老师，在教师节那天，我们班几乎每个同学都送了花或贺卡给老师。
梁老师那天还收到了一束特别大的花，她拿到教室的时候，我们全班同学都发出了惊叫声。
后来梁老师和那束花还上了电视呢！我们梁老师以前的学生都从厦门大学毕业了，还是在每年开学的时候来帮助梁老师做开学前的准备工作。
我的婆婆以前也是一名小学教师。
每到过节的时候，她的学生也都会买礼物来看望她。
她的那些学生有的我都要叫他们爷爷奶奶了。
我以后毕业了，也一定会记住教过我的老师们的。
等我长大了，我也要当一名教师，教好多好多的学生。
妈妈说，这叫“桃李满天下”。
教师节二年级日记29月10日是我国第x个教师节。
老师就像蜡烛一样，燃烧自我照亮别人，默默地在自我的岗位上耕耘，无私的奉献着自我。
在人生的旅途上，是老师为我们点燃期望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。
敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。
父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了这天的我们。
老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。
你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。
“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
教师节二年级日记
教师节二年级日记教师节二年级日记范文（精选8篇）教师节二年级日记1一年一度的教师节就要到了，可能大家已经准备好了礼物：也许是鲜花;也许是一支钢笔;也许是一个贺卡;也许是而我却还是为这此事而烦恼，到底送什么好呢?我想来想去，这时，妈妈走了进来，看到了我紧皱眉头在想什么，走过来说：“你是在为教师节送什么礼物而担心吗?不必担心啦!我们都给你买好了。
“我马上舒展了眉头，急急地问：”妈妈，什么礼物啊?“妈妈拉着我的手，说：”来。
你看。
“说完，便来到了展示柜，“哇。
给老师送这个?好精美!“妈妈笑着，便将三个礼物拿了出来，说：“咱们一起将礼物包装一下吧!”我高兴地说：“好哇。
“没过多久，一个个精美的礼物就被一张张漂亮的包装纸包裹起来。
我们把它们小心翼翼地放进了一个个纸袋。
教师节当天，我带着三个纸袋来到教室，急忙把书包放下，就拿着纸袋到老师们的办公室送礼去了。
老师慈祥地接过礼物，说：”谢谢。
“教师节二年级日记2教师节又要到了。
以往的教师节我们同学都是以送礼为主，而且都是一些物质上的礼物。
这次我想让老师过一个既有意义又温馨的教师节。
还是送礼物，但是只有一部分是物质上的礼物。
你可能听得一头雾水，想知道我的具体计划就往下看吧! 首先，我会在教师节前后这一段时间表现好一点。
上课比往常更加认真，发言更加积极;作业比从前更加工整，而且质量也比以前高。
这可能是老师最想得到的礼物。
如果我有条件的话，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的更好。
如果我是班长，我就会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都源于“如果”，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
教师节二年级日记3今天是9月10日教师节，尊敬的老师，我应该送点什么给您呢?对了，鲜花。
二年级感恩教师节日记范文（通用5篇）
二年级感恩教师节日记范文（通用5篇）二年级感恩教师节日记范文（通用5篇）二年级感恩教师节日记1今天是一个特殊的日子，是教师节。
今天我首先给我最尊敬的老师说一声辛苦了。
接着我要给老师献上最真成的祝福。
一祝老师身体健康；二祝老师笑口常开；三、祝老师青春永住，四祝老师心想事成。
有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁，还有人说老师是父母，我觉得老师是我们起跑线的引路人。
是她们教会我从1、2、3、4……知道了100——30＋15＝85。
是她们从a、o、e……教会我，让我知道了“花好月圆、感恩、好和坏”没有她们的辛苦，哪来的那些好成绩，没有他们的辛勤教诲，所以我要好好学习，才对得起老师的辛苦。
老师我爱你们、我爱你们、我爱你们呀。
谢谢你给我的智慧和做人。
谢谢你老师。
二年级感恩教师节日记2星期一是教师节，一大早我从家带了一盆桂花打算送给老师。
，当我还走到离校门大概还有五十米的时候，就听见了欢快的锣鼓声。
路上的朋友手里都拿着鲜花，路旁还有卖花的叔叔。
我快步向学校走去。
到了学校门口，我一看，哇。
那欢快的锣鼓声原来就是我们学校的锣鼓队，只见他们站成两排，中间有个女老师在指挥，同学们也捧着鲜花站在旁边。
好多家长在拍照，好热闹。
我拿着鲜花走进了教室，我就坐在座位上看书，发现同学们都带着花，有的`带着蒲公英，有的带的小熊，还有的带着康乃馨教室里成了花的海洋。
直到老师来到，哇。
老师今天好漂亮，我们拿起鲜花送给老师，祝老师节日快乐。
二年级感恩教师节日记3今天是老师的节日——教师节。
早上，在来学校的路上，经过鲜花店，花店门口已经摆满了五颜六色的花朵，许多同学正在挑选鲜花，我也挑了几朵，我要把它们送给我的老师，表达我的敬爱之情。
来到教室，两位老师已经站在教室里了。
教室的讲桌上，已经堆满了各种各样美丽的花朵。
我拿着鲜花走到老师面前，对老师说：“老师。
节日快乐。
”老师高兴地接过花，说：“谢谢。
”送了花，我便回到了自己的座位。
上课了，老师走到讲台上，说：“谢谢大家的鲜花。
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小学二年级教师节日记【五篇】
【篇一】
今天是个特别的日子，答对了今天是9月10日教师节，我早早的就让妈妈陪我去买花了。
我格外的兴奋，就像我是老师一样，等待着学生给我送花。
来到学校门口，那里买花的人好多，我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。
这时，靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说：”买康乃惜吧。
”对啊，老师无微不至的关心我们，不就像妈妈一样吗？我挑了三朵，一朵大红色的，两朵粉红色的。
和妈妈告别之后，我蹦蹦跳跳的来到学校，迅速打扫，坐在位子上，焦急的等着老师。
啊，老师来了，我双手捧着鲜花，来到老师面前，兴奋的说：“何老师，祝你节日快乐！”何老师接过花，露出微笑地说：“谢谢！”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。
我最后想说一句话：“老师们，你辛苦啦！”
【篇二】
今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀!
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，
有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说：“谢谢!谢谢同学们!”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么?这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。
”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最鲜艳的那朵花。
今天是教师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的的礼物!
【篇三】
9月10日教师节，老师节日快乐，能成为您的学生我感到非常荣幸，虽然我们没有血缘关系但你像妈妈一样爱护我们，我们不会题的时候您会耐心的教我们直到我们会的时候才停下来。
有一次我们考的很差的时候，您就会耐心的教我们等到下一次期末考试的时候我们考的是全年级第一。
所以我要谢谢您老师谢谢您这么多年来耐心的教我们。
【篇四】
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来;九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。
九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹!
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣!
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。
您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒;我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音!
青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深!
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
因为有您，莘莘学子才会成龙成凤，科技永不止步;因为有您，社会才会如此和谐文明，笑容阳光灿烂……
无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩;无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。
耳边已奏响九月的乐章，我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，虔诚的说一声：老师，节日快乐!
【篇五】
老师，虽然我不懂您的生日是几月几日，但我懂9月10日一定是您的生日，因为这天是教师节。
老师是人类灵魂的工程师，她不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行；老师是辛勤的园丁，她在一块黑板前，三尺讲台旁，辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学，我庆幸我遇到了许多好老师，他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师，有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。
而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。
邓老师她年轻漂亮又充满活力。
在我刚读一年级时，邓老师就从a、o、e开始，认真的教我读，当时因为刚接触拼音，很多字母我都混淆不清，邓老师就不厌其烦的一次次，一遍遍的教我读，并帮助我纠正口型以及发音，慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来，邓老师用她那敏锐的眼光发现了我，不断地给我机会，教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读，鼓励我参加各种各样的比赛，使我的综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师，还更象我们的亲姐姐，在生活上对我们也是关怀倍至。
记得有一次学校搞板报比赛，邓老师让我和几个同学利用
星期六到学校协助她做板报，我们把板报做好了，突然间天上下起了瓢泼大雨，谁也回不了家。
这时，邓老师就一一地给每位同学的家长打电话，并且很快地买来了美味可口的饭菜，我们看见邓老师被雨水淋湿了，谁也不知道说什么好，只知道眼里含着泪水。
邓老师却笑着说：“吃吧，小妹妹们，你们正在长身体，千万别饿着。
”等我们吃完饭，雨也停了，邓老师又一一地把我们送回了家。
老师的恩情我们永生不忘！
今天，在这里，在教师节到来之际，老师，请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：谢谢，老师您辛苦了！感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜。
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