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人教版数学二年级上册第七单元《认识时间》word综合练习优质版

《认识时间》
一、填空
1．钟面上有（）大格，（）小格。

2．时针走1大格是（）时；分针走1大格是（）分；分针走1小格是（）分。

3．分针从12走一圈回到12是（）分，也就是（）。

4．分针从2走到6，走了（）分；时针从2走到6，走了（）时。

5．
新闻联播晚上（）时整开始，要播放30分，（）时（）分结束。

二、选择
1．一堂课的时间是（）。

A.40小时
B.4分钟
C.40分钟
2．钟面上的时间读作（）。

A.7时45分
B.8时45分
C.8时15分
3．如图，
钟面显示的时间用电子钟计时法表示是（）。

A.4：5
B.4：05
C.5：05
4．现在是6时30分，过一刻后是（）。

A.7时
B.6时45分
C.6时15分
5．时针只在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。

A.5：25
B.6：25
C.5：30
三、解答
1．填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。

2．算一算。

3．这是小明的一天，连一连。

4．快乐的周末。

军军可能什么时间在图书馆？圈一圈。

5．下面是小刚周日下午的活动安排表。

把时间和相应的活动连起来。

(完整word版)小学二年级钟表时间练习题

一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精准到分钟）：：2.依据给出的时间把钟表的指针画上9：564：4711：581：52 二、时间观点练习学好数学的用途可大呢！下面就请你用自己的本事来解决生活中的问题吧。

1.依据给出的时间与下面平常生活中的活动连线7：309：206：3011：3014：0012：00 午休下学吃饭起床上课上学2、依据给出的时间长短与下面的详细活动内容连线8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟课间歇息吃饭考试一节课起床造作业三、计算练习平常你必定做了许多计算题，此刻但是你露一手的1、填空时候了，仔细点，可不可以让他人说你是小粗心。

①3 时 20 分=（）分210 分钟 =（）小时（）分钟②3:20 再过 50 分钟是（）4:20 的前半个小时是（）③分针从 12 走到 6 是（）分钟，一个大格和两个小格是（）分钟 .④一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。

⑤13:00 是（）的 1：00， 24:00 是（）的 12:002、判断①从家到学校小红用 1 个小时，小明用 100 分钟，他们两个用的时间同样多。

（）②小红说半个小时就是 30 分钟（）③时针从 3 走到 6，分针就要从 3 开始走 3 圈（）④分针从 12 走到过 9 后的第三个小格，时针就要走 4 个小格（）⑤新闻联播是在每日清晨的7:00 钟（）三、应用题加油啊，相信自己，必定能行！1、小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20 分钟后开始上课， 8:40 下课，每节课是 40 分钟，问从小红家到学校需要多长时间？2、小明每小时能够画 4 副画，从 8：00 到 10:40 中间歇息了 10 分钟，问小明在这段时间里一共能够画几幅画？3、小刚从家以每小时 1 千米的速度走路去图书室，出发半小时后又折回拿借书证，最后一共用了 2 时 30 分钟抵达图书室，问从家到图书室有多远？。

(完整版)小学二年级人教版数学钟表时间专项练习

：一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52二、时间概念练习1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00学好数学的用处可大呢！下面就请你用自己的本领来解决生活中的问题吧。

：午睡放学吃饭起床上课上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业三、计算练习1、填空 ①3时20分=（）分 210分钟=（）小时（）分钟②3:20再过50分钟是（） 4:20的前半个小时是（）③分针从12走到6是（）分钟，一个大格和两个小格是（）分钟.④一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。

⑤13:00是（）的1：00， 24:00是（）的12:002、判断①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。

（）②小红说半个小时就是30分钟（）③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（）④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（）⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（）三、应用题 1、小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？2、小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明在这段时间里一共可以画几幅画？平时你一定做了不少计算题，现在可是你露一手的时候了，细心点，可不能让别人说你是小马虎。

加油啊，相信自己，一定能行！3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？1、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。

完整word版,人教版二年级上册数学认识时间练习题

认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。

二、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 12时25分12时 10时45分 9时55分 8时50分三、按要求写出钟面上的时刻。

四、填空。

1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分经过（）分经过（）分认识时间复习（二）一、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（）分，分针走一大格的时间是（）分。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

5、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

9、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

10、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

11、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

12、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）13、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

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认识时钟练习
班级__________ 姓名____________ 座号_________
一、用两种方法写出钟面上的时刻。

________________ ________________ ________________ _______________ _________________ _________________ 二、写出钟面上的时刻。

认识时钟练习
班级__________ 姓名____________ 座号_________
一、用两种方法写出钟面上的时刻
________________ ________________ ________________ _______________ _________________ _________________ 二、写出钟面上的时刻。

二、认识时间
1、钟面上有（）个数，这12个数把钟面分成了（）个相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有（）个小格。

2、钟面上有（）根针，短粗一点的针，叫（）针，细长一点的针叫（）针。

3、时针走一大格，也就是（）小时。

时针走一小时，分针正好走（）圈，是（）分钟，1时＝（）分
三、填上时间二、认识时间
1、钟面上有（）个数，这12个数把钟面分成了（）个相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有（）个小格。

2、钟面上有（）根针，短粗一点的针，叫（）针，细长一
点的针叫（）针。

3、时针走一大格，也就是（）小时。

时针走一小时，分针正
好走（）圈，是（）分钟，1时＝（）分
三、填上时间。

小学二年级钟表时间练习题(打印版)

钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。

时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。

二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
：
：
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：55 4：45 11：25 1：10
三、在（）里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9（）。

2、上午在学校里的时间大约是3（）。

3、看一场电影大约1（）30（）。

4、小华吃饭大约需要25（）。

5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。

6、学校里课间休息10（）。

四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗。

小学二年级钟表练习题(打印版)

小学二年级钟表练习题（打印版）### 小学二年级钟表练习题#### 一、认识钟表1. 钟表上的数字：钟表上一共有多少个数字？它们分别是什么？2. 钟表上的指针：钟表上有哪些指针？它们分别叫什么名字？#### 二、认识时间1. 整点：当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 半点：当钟表的时针指向3，分针指向6时，是几点几分？#### 三、时间的加减1. 时间的加法：现在是8点，再过2小时是几点？2. 时间的减法：现在是10点，2小时前是几点？#### 四、时间的比较1. 比较大小：8点和9点，哪个时间更早？2. 比较先后：小明早上7点起床，小华6点起床，谁起床更早？#### 五、时间的推算1. 推算时间：如果现在是下午3点，2小时后是几点？2. 推算日期：今天是星期一，再过5天是星期几？#### 六、钟表的读法1. 读时针：时针指向1，分针指向12，是几点？2. 读分针：时针指向12，分针指向3，是几点几分？#### 七、钟表的写法1. 写整点：现在是12点，用数字表示是多少？2. 写半点：现在是3点半，用数字表示是多少？#### 八、钟表的画法1. 画整点：请你画出时针指向9，分针指向12的钟表。

2. 画半点：请你画出时针指向6，分针指向6的钟表。

#### 九、实际应用1. 起床时间：小明每天早上7点起床，他需要准备30分钟，那么他应该几点起床？2. 放学时间：学校下午3点放学，小明需要30分钟回家，他几点到家？#### 十、综合练习1. 综合应用：小明下午4点开始做作业，他需要1小时30分钟完成作业，他几点能完成？2. 综合判断：如果现在是下午2点，小明需要1小时45分钟去上兴趣班，他应该几点出发？注意：请同学们认真完成以上练习题，并通过练习加深对钟表的认识和时间的感知能力。

练习题完成后，可以与家长或老师一起检查答案，确保理解正确。

（本练习题旨在帮助小学二年级学生通过练习加深对钟表的认识，掌握时间的读、写、算等基本技能。

小学数学二年级认识钟表专项练习

（人教版）小学数学二年级认识钟表专项练习一、基础知识1、认识钟表：2、钟表知识：1.钟面上的又细又长的针叫分针，又短又粗的针叫时针。

2.钟表上有12大格，60小格。

小时=60分钟半少时=30分钟 1刻钟=15分钟4、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时；分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟（就是1小时）。

5、时间的加减：小时与小时相加减，分钟与分钟相加减，不能用小时减分钟，也不能用分钟减小时。

3、认钟表的步骤：【1】先判断是不是整点：即先看分针是否指着12，如果分针指着12，则为整点，时针指着几就是几点。

【2】不是整点：先看时针，时针指在两个数字之间取小数，小数是几就是几点；再看分针,分针指着那个数字，则该数字乘以5的得数就是几分（或从1开始5个5个的数数达分针指着的数是几就是几分）。

二、基础训练:1、填空（1）钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

（2）钟面上有（）大格，（）小格。

（3）时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

（4）分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

（5）2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

（6）现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

（7）现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

（8）下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

（9）电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上（）（10）生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

（11）1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分2、钟表识图：（1）下面钟面上的时间是几时:（2）连一连：（3）请你给下面的钟面画上时针或分针：三、能力提高：1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课3、看钟面，写时间。

小学二年级钟表时间练习题(打印版)复习.doc

：钟表练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。

时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。

二、识表练习1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）：2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：55 4：45 11：25 1：10三、在（）里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9（）。

2、上午在学校里的时间大约是3（）。

3、看一场电影大约1（）30（）。

4、小华吃饭大约需要25（）。

5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。

6、学校里课间休息10（）。

四、应用题1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间？2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间？3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗？小学一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

二年级钟表练习题(打印版)

二年级钟表练习题（打印版）一、认识钟表1. 钟表上有几个数字？2. 钟表上的时针和分针有什么区别？3. 钟表上的时针和分针是怎样表示时间的？二、认识整点1. 当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 当钟表的时针指向3，分针指向12时，是几点？3. 请画出时针和分针指向6点的钟表。

三、认识半点1. 当钟表的时针指向4，分针指向6时，是几点半？2. 请说出时针和分针指向9点半时，是几点？3. 画出时针指向8，分针指向12的钟表。

四、时间的计算1. 如果现在是3点，再过1小时是几点？2. 如果现在是10点，再过2小时30分是几点？3. 如果现在是下午3点，那么12小时前是几点？五、时间的比较1. 8点和8点半，哪个时间更早？2. 12点和12点半，哪个时间更晚？3. 比较时间：2点30分和3点15分，哪个时间更早？六、时间的转换1. 请将下午3点30分转换为24小时制。

2. 请将21:00转换为普通计时法。

3. 请将早上8点15分转换为24小时制。

七、时间的应用1. 如果你每天早上7点起床，那么下午5点30分是你起床后的多少小时？2. 如果你每节课40分钟，那么从上午8点开始，上完两节课是几点？3. 如果你晚上9点睡觉，那么从下午3点开始到你睡觉，你有多少小时的活动时间？八、钟表的读法1. 请读出以下时间：时针指向9，分针指向3。

2. 请读出以下时间：时针指向6，分针指向12。

3. 请读出以下时间：时针指向12，分针指向9。

九、钟表的写法1. 请写出以下时间的数字形式：时针指向4，分针指向6。

2. 请写出以下时间的数字形式：时针指向11，分针指向5。

3. 请写出以下时间的数字形式：时针指向8，分针指向12。

十、综合练习1. 如果你每天需要睡8小时，那么你晚上9点睡觉，第二天早上几点起床？2. 如果你下午2点开始做作业，做了1小时30分，那么你几点完成作业？3. 如果你每天下午4点开始练习钢琴，练习1小时，那么你几点结束练习？请同学们认真完成以上练习题，加强对钟表的认识和时间的计算能力。

人教版)小学数学二年级认识钟表练习题

人教版)小学数学二年级认识钟表练习题
填空题：
1、钟面上有12个数字，2针和1针。

2、分针指向12，时针指向3就是3点。

分针指向6，时
针指在3和4中间就是3点半。

分针指向5，时针指在8和9
之间是8点25分。

3、6时整，时针和分针成一条直线；12时整，分针和时
针重合。

4、现在是11时，再过2小时是1点。

认读时间：
需要根据时针和分针的位置来判断时间，例如时针在3，
分针在12，就是3点。

按时间给钟面画时针和分针：
需要根据时间来画出对应的时针和分针的位置。

按要求写出钟面上的时刻：
需要根据题目要求，写出对应的时间，例如早晨6时起床。

基础训练：
1．钟面上的又细又长的针的针叫分针，又短又粗的针叫
时针。

2．时针走一圈是12个小时，分针走一圈是1小时，时针走一格是5分钟。

3．第一行：12点；第二行：1点；第三行：5点半；第
四行：11点。

4．从左到右依次是：时针、分针、1点、4点、11点。

5．需要根据题目要求，画出对应的时针或分针位置。

能力提高：
1．需要根据钟面上的时间，画出对应的时针和分针位置。

2．需要在钟表模型上画出对应的时间，例如早晨6时起床、下午5时半下课。

(word完整版)小学二年级钟表练习题

欢迎共阅钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时间。

时分时分时分时分）6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、钟面上有（）大格，（）小格。

9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

11、 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

12、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）16）171234( ) ( ) ( ) ( )六、请写出下面的时钟都是几点了？猜一猜第四台时钟应该是几点？请给它画上指针。

（）（）（）（）七、下面的时钟再过一小时是几时？（）（）（）八、应用题：1、现在是几时？过2小时后是几时？2、半个小时后是几时？3、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。

一、填空1、钟面上的又细又长的的针叫（?? ）针，又短又粗的针叫（）针。

较长的针叫（）针2、1小时等于（）分钟，1分钟等于（）秒，1小时等于（）秒。

3、钟面上一共分成（）小格，每两个数字中间是（）小格。

4、分针走1小格的时间是（），秒针走1小格的时间是（）。

5、分针走1小格，秒针正好走（）圈，是（）秒六、连一连钟表练习题（三）一、根据时钟写出时间二、请你给下面的钟面画上时针或分针。

?三、能力提高1、你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？2、你能在钟表模型上画出这些时刻吗？（1）早晨6时05起床（2）中午12时午休（3）、13时上课（4）、16时45分下课（5）、18时吃晚饭（6）、21时睡觉3、请你给下面的钟面画上时针或分针。

人教版数学二年级上册第七单元《认识时间》word综合练习

《认识时间》
一、填空
1．钟面上有（）大格，（）小格。

2．时针走1大格是（）时；分针走1大格是（）分；分针走1小格是（）分。

3．分针从12走一圈回到12是（）分，也就是（）。

4．分针从2走到6，走了（）分；时针从2走到6，走了（）时。

5．
新闻联播晚上（）时整开始，要播放30分，（）时（）分结束。

二、选择
1．一堂课的时间是（）。

A.40小时
B.4分钟
C.40分钟
2．钟面上的时间读作（）。

A.7时45分
B.8时45分
C.8时15分
3．如图，
钟面显示的时间用电子钟计时法表示是（）。

A.4：5
B.4：05
C.5：05
4．现在是6时30分，过一刻后是（）。

A.7时
B.6时45分
C.6时15分
5．时针只在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。

A.5：25
B.6：25
C.5：30
三、解答
1．填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。

2．算一算。

3．这是小明的一天，连一连。

4．快乐的周末。

军军可能什么时间在图书馆？圈一圈。

5．下面是小刚周日下午的活动安排表。

把时间和相应的活动连起来。

人教版数学二年级上册第七单元《认识时间》word综合练习【精】

《认识时间》
一、填空
1．钟面上有（）大格，（）小格。

2．时针走1大格是（）时；分针走1大格是（）分；分针走1小格是（）分。

3．分针从12走一圈回到12是（）分，也就是（）。

4．分针从2走到6，走了（）分；时针从2走到6，走了（）时。

5．
新闻联播晚上（）时整开始，要播放30分，（）时（）分结束。

二、选择
1．一堂课的时间是（）。

A.40小时
B.4分钟
C.40分钟
2．钟面上的时间读作（）。

A.7时45分
B.8时45分
C.8时15分
3．如图，
钟面显示的时间用电子钟计时法表示是（）。

A.4：5
B.4：05
C.5：05
4．现在是6时30分，过一刻后是（）。

A.7时
B.6时45分
C.6时15分
5．时针只在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。

A.5：25
B.6：25
C.5：30
三、解答
1．填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。

2．算一算。

3．这是小明的一天，连一连。

4．快乐的周末。

军军可能什么时间在图书馆？圈一圈。

5．下面是小刚周日下午的活动安排表。

把时间和相应的活动连起来。

小学数学二年级上册钟表时间练习题6

二年级数学上册钟表时间练习题
班级考号姓名总分
一、识表练习
1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
二、时间概念练习
1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
三、计算练习
1、填空
①3时20分=（）分 210分钟=（）小时（）分钟
②3:20再过50分钟是（）4:20的前半个小时是（）
③分针从12走到6是（）分钟，一个大格和两个小格是（）分钟.
④一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。

⑤13:00是（）的1：00， 24:00是（）的12:00
2、判断
①做作业小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。

（）
②小红说半个小时就是30分钟（）
③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（）
④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（）
⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（）
四、解决问题
1、小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？
2、小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明在这段时间里一共可以画几幅画？
3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？。

二年级数学上册钟表格知识练习

二年级数学上册钟表知识练习
1、小红从家出发时是7：20;到学校后预习 20 分钟后开始上课 ;8：40 下课 ;每节课是 40 分钟 ;问从小红家到学校需要多长时间？
2、小明每小时能够画 4 幅画 ;从 8：00 到 10：40 中间歇息了 10 分钟 ;问小明在这段时间里一共能够画几幅画？
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3、小刚从家以每小时 1 千米的速度走路去图书室;出发半小时后又折回拿借书证;最后一共用了 2 时 30 分钟抵达图书室 ;问从家到图书室有多远？
4、同学们进行了50 米赛跑竞赛 ;平平用了 12 秒 ;比小华多用了 1 秒 ;小花比平平多用 1 秒 ;谁跑得最快？
5、一节课 40 分 ;从 8 点 30 分上课应该到几点几分下课？
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