优秀社团申报表

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中小学生优秀社团评选申请表

中小学生优秀社团评选申请表







新课程理念充分尊重学生的主体地位,着眼于创设平台提高学生的综合素质。因此我校大力支持学生社团组织建设与发展。我校青青雨文学社于2012年9月成立,有李海歌、李冬丽、郭光正三位指导老师,学员包括七年级、八年级和九年级不同学段的学生,学生在教师的指导下,以学生为主,开展各种各样的活动,来提高学生文学修养。目前,我校学生社团组织建设正向规范化、科学化方向良性发展。社团组织建设呈现出良好的发展形势。





“学会参与、学会选择、学会创造”是我们青青雨文学社的创办特色,让每个学生都积极地参与进来,选择适合自己的方式组织活动,提高语文素养,阅读水平和写作能力。在活动过程中,学生不断成长,一年来,学员们已经多次在平顶山科幻作文大赛中获奖,好几名学员在平顶山市“续写了雷锋日记”中也取得了很好的成绩。
首席
指导
教师
点评
学校的文学社团活动让学生个性得到充分发挥,使他们在其精神的、智力的、创造的、情感的和社会的发展的所有阶段都实现自我。学员的阅读积极性空前高涨,读书层次逐渐提高,他们的阅读鉴赏能力和写作能力也有了明显的提高。
首席指导教师签名:
学校
推选
意见
学校盖章
县区
初评
意见
县区教育局盖章
市教育局
审批意见
附件
平顶山市中小学优秀学生社团申报表
县(市、区)
平顶山市、新华区
学校名称
平顶山市第五十四中学
社团名称
青青雨文学社
首席指导
教师姓名
李海歌、李冬丽、郭广正罗金克
社长姓名
宋丹
主要成员
宋丹、姚润之、吕金宝,李论、鲍志鹏、刘忠仁、黄丽萍、赵乂义、于倩倩等

(音乐社团)优秀社团申报表

(音乐社团)优秀社团申报表

(音乐社团)优秀社团申报表社团名称:音乐社团申报人:[Your Name]联系方式:[Your Contact Information]1. 社团简介音乐社团是一个致力于发展和推广音乐文化的团体。

我们的目标是为校内外的学生提供一个展示和发掘音乐才华的平台。

通过举办音乐演出、培训班和学术讲座等活动,我们希望激发学生对音乐的兴趣,并促进他们的艺术素养和创造力。

2. 社团成立背景音乐社团成立于[成立时间],是由一群热爱音乐的学生发起组织的。

我们深知音乐对于个人发展的重要性,希望通过社团的活动让更多的学生有机会接触音乐、理解音乐并表达自己。

3. 社团活动计划3.1 音乐演出我们计划每学期举办至少一次大型音乐演出活动,包括乐团演奏、合唱团演出等。

演出节目将涵盖不同音乐风格和流派,如古典音乐、流行音乐、民族音乐等,以满足不同学生的音乐欣赏需求。

3.2 学术讲座我们将邀请知名音乐教育专家和演奏家来校园进行专题讲座,介绍音乐的历史、发展以及技巧等方面的知识。

通过这些讲座,学生们将有机会深入了解音乐背后的故事和技巧,并从中获得灵感和启发。

3.3 音乐培训班为了培养学生的音乐才华,我们计划组织音乐培训班。

这些培训班将提供乐器演奏的基础教学,如钢琴、吉他、小提琴等,以及声乐训练。

我们将邀请专业的音乐老师来指导学生,帮助他们提升技能,并为有潜力的学生提供更多的发展机会。

4. 申报理由我们希望成为优秀社团,因为我们有着以下优势和特点:- 充满激情:我们的成员对音乐充满热情,愿意付出努力来提升自己的音乐才华。

- 团队合作:我们注重团队合作,通过互相研究、练和合作演出提高成员之间的默契和团队凝聚力。

- 研究机会:我们提供丰富的研究机会,包括参与音乐演出、接受专业讲座和参加音乐培训班等。

5. 社团发展规划在未来一年内,我们计划扩大社团成员规模,并与其他校内外的音乐社团进行交流与合作。

我们希望通过不断努力,提高音乐社团的影响力和质量,为广大学生提供更多的音乐研究和欣赏机会。

学生社团活动项目申报表

学生社团活动项目申报表

学生社团活动项目申报表在我们的大学生活中,加入社团是一个重要的组成部分。

通过参与社团活动,我们可以培养自己的领导能力、合作精神以及扩展人际关系。

无论是学术型、文艺型,还是体育型社团,每一个社团都有着自己的特色和使命。

然而,不论是创立一个新的社团还是举办一个社团活动,提前准备充分的申报表是至关重要的。

一、背景信息在申报表的第一部分,我们需要填写背景信息。

包括社团的名称、创立时间、所属学院以及负责人等信息。

同时,我们还应该提供一份社团章程,详细说明社团的宗旨、目标和活动计划。

这样可以让相关人员对于我们的社团有一个清晰的了解。

二、项目概述在申报表的第二部分,我们需要对将要举办的活动进行概述。

首先,我们应该明确活动的主题和目的,并简要介绍活动内容及参与人员。

同时,我们还需要提供一个详细的预算表,包括活动所需的经费和物资。

这样有助于评估活动的可行性并为后续活动筹措经费。

三、活动策划在申报表的第三部分,我们需要详细介绍活动的策划方案。

这包括活动的时间、地点、参与人员以及活动流程等信息。

我们应该详细阐述活动的各个环节,并提供一个时间安排表,以便相关人员对于活动的整体安排有一个清晰的了解。

四、风险评估在申报表的第四部分,我们需要对活动可能面临的风险进行评估。

包括人身安全、财产损失等可能发生的问题。

我们需要提供一个详细的风险评估表,并制定相应的应对措施,以最大可能地减少风险的发生。

五、宣传推广在申报表的第五部分,我们需要详细介绍活动的宣传推广方案。

我们可以考虑使用校内海报、校内电子平台以及社交媒体等多种方式进行宣传。

同时,我们还可以邀请一些学生会干事和社团负责人进行宣传推广,以扩大活动的影响力。

六、预期成果在申报表的第六部分,我们需要明确预期的活动成果。

这包括参与人数、社团知名度的提升以及与其他社团的合作等。

我们还可以考虑设置评选奖项,以激励参与者的积极性,并提升活动的参与度。

七、评估指标在申报表的第七部分,我们需要制定相应的评估指标。

一小优秀红领巾小社团申报材料

一小优秀红领巾小社团申报材料

一小优秀红领巾小社团申报材料尊敬的评审委员会:我谨代表一小优秀红领巾小社团,向贵公司提交申报材料,希望能够获得您的认可和支持。

我校一小位于城市中心,近年来,随着城市的发展和校园的扩建,学生规模不断增加,多元化的教育需求也日益显著。

为了更好地满足学生综合素质的培养和兴趣爱好的发展,我校根据学生的兴趣特长和需求,成功创立了一小优秀红领巾小社团。

一小优秀红领巾小社团是由学校和社会资源共同支持的,旨在提供给学生一个展示、交流和提升的平台。

社团活动不仅能够培养学生的团队协作能力、组织管理能力和创新思维,还能够拓展学生的视野,增强他们对社会的责任感和使命感。

为了促进学生的全面发展,一小优秀红领巾小社团设立了丰富多样的活动内容,包括实践服务、文化艺术、科技创新等三大板块。

以下是我们社团的详细介绍:实践服务板块:我们积极参与社区服务、环保宣传、慈善义卖等活动,培养学生们的社会责任感和团队合作精神。

通过实践,学生们不仅能够感受到乐于助人的快乐,还能够锻炼自己的沟通能力和组织能力。

文化艺术板块:我们组织各类文艺演出、戏剧表演、声乐培训等活动,丰富学生们的课余生活,培养学生们的审美素养和表演才艺。

通过艺术的熏陶,学生们能够提高自身的情感表达能力和艺术鉴赏能力。

科技创新板块:我们开展科技实验、数学竞赛、创业训练等活动,培养学生们的科学思维和创新能力。

通过科技的引领,学生们能够拓宽视野,提高自己的科学素养和创新意识。

随着一小优秀红领巾小社团的成立,我们将会致力于打造学生成长成才的绿色舞台。

通过丰富多样的活动,我们将提供给学生们一个充分发展自我、展现个性的平台。

我们相信,优秀红领巾小社团将会为学生的成长和学校的发展产生积极的影响。

作为一小优秀红领巾小社团,我们始终秉持着创新、协作、进取的理念,坚持学生中心的原则,形成了一支高素质、专业化的师生团队。

在过去的几年中,我们也获得了一些成果和荣誉,例如在市级社团比赛中获得了一等奖,并被评为优秀社团。

青协优秀学生社团申报材料

青协优秀学生社团申报材料

青协优秀学生社团申报材料
青协优秀学生社团申报材料可以包含以下几个方面:
1. 社团简介:简述社团的成立背景、宗旨、主要活动和目标。

这部分内容可以让评审老师了解社团的基本信息和定位。

2. 组织架构:介绍社团的组织架构、管理部门和人员分工,展示社团内部的规范管理和团队协作。

3. 活动开展:详细介绍社团举办的各种活动,包括活动的目的、过程、成果和影响。

这部分内容可以体现社团的执行力和创新性。

4. 社会影响:描述社团活动对校内及校外的社会影响,包括提高同学们的环保意识、推动校园公益事业的发展等。

5. 荣誉与成果:列举社团在各类活动和比赛中的获奖情况,以及其他形式的认可和荣誉,体现社团的实力和价值。

6. 未来规划:展望社团未来的发展方向和计划,包括希望得到学校和社会怎样的支持,如何扩大社团的影响力等。

7. 附件:可以附上一些图片、视频、新闻报道等材料,作为申报材料的补充,使申报材料更加完整和有说服力。

请注意,具体的申报材料格式和要求可能因学校或地区而异,建议先查阅相关的评选文件或通知,以确保申报材料符合要求。

(科技社团)优秀社团申报表

(科技社团)优秀社团申报表

(科技社团)优秀社团申报表一、背景介绍科技社团是一个致力于促进科学技术发展和创新的社团组织。

我们的目标是为学生提供一个探索科技领域的平台,培养他们的科学思维能力和创新能力。

二、社团活动1. 讲座和工作坊:我们定期举办专题讲座和工作坊,邀请行业专家和学者分享最新的科技趋势和研究成果,帮助学生了解不同领域的创新技术。

2. 创新竞赛:我们组织创新竞赛,鼓励学生动手实践和应用科技知识,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

3. 实验室项目:我们与学校实验室合作,提供科技项目的机会。

学生可以在实验室里进行自己感兴趣的科研项目,提高他们的实验技能和科研能力。

4. 社团交流:我们组织社团间的交流活动,与其他科技社团共同合作,研究并分享彼此的经验和成果。

三、社团成果1. 在讲座和工作坊方面,我们邀请了多位知名专家进行讲座,收到了学生们的热烈反响。

学生们通过参与工作坊,研究到了实际应用科技知识的方法和技巧。

2. 在创新竞赛方面,我们组织了一次成功的创新竞赛,吸引了学校内外的参赛者。

学生们通过参与竞赛,展示了他们的创新能力和团队合作精神。

3. 在实验室项目方面,我们与学校实验室合作开展了多个科技项目,涉及领域广泛。

学生们在实践中学会了运用科技知识解决实际问题。

4. 在社团交流方面,我们与其他科技社团共同开展了一系列的合作活动和交流访问,促进了各社团之间的合作和发展。

四、社团规划1. 继续举办讲座和工作坊,邀请更多的专家和学者分享科技知识和实践经验。

2. 组织更多的创新竞赛,促进学生的创新能力的培养。

3. 拓宽实验室项目的范围,提供更多的科技实践机会。

4. 加强与其他科技社团的交流合作,共同推动科技社团的发展。

五、总结我们科技社团致力于提供一个促进学生科技创新和发展的平台。

通过举办讲座、工作坊、创新竞赛等活动,我们培养了学生们的科技思维和创新能力。

我们将继续努力,为学生探索科技领域提供更多的机会和资源。

优秀社团申请书常用版范本

优秀社团申请书常用版范本

优秀社团申请书常用版范本一、引言尊敬的评审委员会:您好!感谢您抽出时间阅读我们的社团申请书。

我们是一支来自XX大学的学生团队,怀着对社团活动的热爱和追求卓越的精神,我们决定申请成为优秀社团。

通过这封申请书,我们希望向您展示我们的团队实力、目标和计划。

二、团队介绍我们的团队成立于XX年,由一群对XX领域热衷的学生组成。

我们的团队成员来自不同专业,有着各自的优势和特长。

我们相信,多元化的背景和知识交流可以为我们的社团活动带来更广阔的视野和创新的思维。

三、社团目标我们的社团旨在提供一个平台,让对XX领域感兴趣的学生能够互相交流、学习和成长。

我们的目标是激发学生的创造力和热情,提高他们在XX方面的技能和知识水平。

我们希望通过组织各种活动,让学生们能够在实践中学习,培养领导力和团队合作精神。

四、社团计划1. 主题讲座和研讨会:我们计划邀请行业内的专家和学者来给学生们进行主题讲座和研讨会。

这些活动将提供给学生们一个更深入了解XX领域的机会,并且让他们能够与专业人士进行面对面的交流。

2. 实践项目:我们计划组织一系列的实践项目,让学生们能够将所学知识应用到实际中。

这些项目将涵盖XX领域的各个方面,例如实地考察、社区服务等。

我们相信通过实践,学生们能够更好地理解和应用所学的理论知识。

3. 比赛和竞赛:我们计划组织一些比赛和竞赛,以激发学生们的竞争力和创造力。

这些比赛将为学生们提供一个展示自己才华的舞台,并且通过竞争,他们能够不断提高自己的技能和能力。

4. 社团合作:我们计划与其他相关社团进行合作,共同举办一些大型活动。

通过与其他社团的合作,我们可以扩大我们的影响力,为更多的学生提供机会参与到我们的社团活动中来。

五、团队优势1. 热情和活力:我们团队的成员都对XX领域怀有极大的热情和活力。

我们相信这种热情和活力将会成为我们社团活动的源泉,激励更多的学生参与进来。

2. 多元化的团队:我们团队的成员来自不同专业,拥有各自的专业知识和技能。

话剧社団评优材料

话剧社団评优材料
指导教师
意见
同意 ,情况属实
签字:
2018年1月22日
附件2
首届大连市信息高级中学优秀学生社团评选活动
社团之星申报表
学生姓名
所在社团名称
话剧社团
学校
信息高中
班级
二年二
参加社团时间
2017.9
社团职务
社长




代表信息高中参加课本剧比赛,取得优异成绩,作为社团的主要负责人,对社团的发展做出了巨大贡献。在平时社团活动中表现突出,在这团成员中有较高威信,组织社团话剧排练,带领社团蓬勃发展。带领社团成员在元旦晚上会进行话剧表演取得了观众一致认可,为繁荣校园社团文化起到了积极引导作用。所负责社团规模适度,内部运行状况良好,凝聚力强,积极向上,充分发挥了自我管理的功能,表演能力有很大提升,对话剧这一艺术形式有了更深的理解和体会
指导教师
意见
签字:
年月日
附件4
首届大连市信息高级中学优秀学生社团评选活动
社团工作先进班集体申报表
班 级
二年二班
本班人数
36
社团工作
负责人数
3
加入社团学生数量
36
班主任联系电话




本班学习积极参与学校社团课程体系,为社团课程提供了大力支持,班主任老师在社团活动中积极动员总结,提供参与社团就加分的体系,班级内有3名社团负责人,一名社团主席,都为社团作为大量工作,为繁荣校园文化起到了积极作用。本班凝聚力强,积极向上,在参与本次优秀社团评比活动组织有序
班主任
意见
同意 ,情况属实
签字:
2018年1月22日
首届大连市信息高级中学优秀学生社团评选活动

“学生社团活动积极分子”申报表

“学生社团活动积极分子”申报表

南通纺织职业技术学院“学生社团活动积极分子”申报表
社团活动积极分子主要事迹我是来自信息系12楼宇二班的司响,我现是励志学社爱心部的一员,我申请评选“社团积极分子”称号。

在入社的半年来,随着自身素质来提高,我广泛涉猎各种知识,严格要求自己,本着“社团是我家”的原则,发挥自己应尽的力量来完善社团的管理结构,并不断的提高自己的工作能力和思想觉悟,为以后社团的工作打好坚实基础.
我是在社团“全心全意为贫困学生服务”宗旨的号召下才加入我们社团的。

因此我愿为社团的工作而付出.不因个人私事而耽误社团内工作,并积极运用有效的工作方法,充分的利用好时间来调动自我及社团活动积极性。

加入社团以来,我社始终坚持以我社章程为指导,以学校有关规定为准则,以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了社团生机勃勃、欣欣向荣的景象,力求成为学校社团中的佼佼者.这学期我大致参加社团以下活动:
1。

爱心部为贫困生找兼职
2.爱心回收站活动
3、欢送社团老社员
4、以“国家资助,祝我成才”为主题的演讲
5、冬季励志长跑活动
6、第三期教学沙龙:专业认知与职业规划课程的教与学
7、与其他系开展元旦晚会
在社团中,我积极参加活动,努力为社团做贡献。

在此期间我学到了很多知识,学会了怎么样与别人交流,自身树立正确的积极思想,大力宣传我社,积极鼓励身边的人加入我社。

但也在参加活动时也遇到了很多问题,发现自身存在许多不足。

比如在参加活动时发现自己缺乏组织和管理能力,在重大场合时还不能完全放开。

但这些缺点也说明我还有进步的空间,这也是促使我进步的一个动力。

在以后活动的过程中,我会积极主动学习,严格要求自己,让自己融入这个集体中,为这个集体增添光彩.。

(文学社团)优秀社团申报表

(文学社团)优秀社团申报表

(文学社团)优秀社团申报表
一、社团基本情况
1.社团名称:文学社团
2.社团宗旨:挖掘校园文学人才,丰富同学们的精神文化生活。

3.主要活动内容:
(1)定期举办文学讲座和写作指导活动
(2)开展主题写作比赛和文学作品展览
(3)组织各类文学活动和参加文学创作比赛
(4)为学生提供文学资料和创作平台
4.社团成立时间:××年×月
5.社团现有成员60人,其中男性30人,女性30人。

二、社团活动亮点及成绩
1.定期举办各类文学活动,如诗歌朗诵、散文分享等。

活动得
到同学们的广泛关注和参与。

2.在××文学作品展上,本社团共展出作品20篇,其中入选作
品8篇,创作比例和入选比率均高于校平均水平。

其中,王同学的
诗歌作品获得一等奖。

3.本社团定期开展写作指导活动,帮助同学们提高文学创作水平。

同时,还组织了多次文学创作比赛,并可以吸引到其他高校文
学爱好者的参与。

4.在学校评选的优秀社团中获得××次提名,其中×次获得优秀
社团称号。

同时,在省级文学创作大赛中,本社团共有5名同学获
得奖项,其中3人获得一等奖。

三、未来发展规划及建议
1.不断提升文学活动的质量和水平,扩大社团影响力和号召力。

2.注重团队建设和人才培养,完善组织架构和管理机制。

3.积极拓展外部资源,与其他高校文学社团进行交流和合作,
吸引更多文学人才加入社团。

以上内容为(文学社团)优秀社团申报表,望审批批准。

中小学生优秀社团申报表

中小学生优秀社团申报表
2015年3月,金属的化学性质(探究实验)
2015年4月,自制汽水(小制作)
2015年4月,二氧化碳的化学性质(探究实验)
2015年11月,自制酸碱指示剂(探究实验)
2015年11月,制作“叶脉书签”(小制作)
2015年11月,温室效应宣传(小报)
2015年11月,化肥的鉴别(探究实验)
2015年12月,认识服装面料(小报)
二、目的要求
1、调动学生的积极性,培养学生的动手能力。
2、有利于学生真正成为教学的主体和中心,实现自主、体验、参与合作的学习方式。

团ห้องสมุดไป่ตู้












我社每学期集中活动三次,每次活动40分钟,另外每周三中午12点半至1点半,社团成员可以到实验室室进行自由练习。
活动主题:
2014年3月,“化海畅游”社团成立,会员注册
2015年12月,学期总结(成果展示)





特色:“化海畅游”社团的定位为化学课外实践课,是全面完成化学教学任务的不可缺少的保证之一,它是对课堂教学的重要配合和补充。
成效:通过活动的开展,激发了学生对学习的兴趣,开拓了他们的视野,培养了他们的动手能力,拓宽了他们的知识面,培养了他们的个性特长和探究能力,提高了自我表现能力。
社长:负责对整体事物进行安排,协助并指导本社团各项活动的进行和开展。
副社长:主要管理、组织社团内部各项工作,负责管理相关设备。
纪律委员:主要负责活动过程中的纪律工作。
1、指导思想
通过课外兴趣小组的活动,帮助学生理解和掌握化学知识,正确掌握学习化学的方法;借助于课外兴趣小组的活动,培养学生分析和理解解决问题的能力,激发学生的兴趣、增强学生的求知欲;利用兴趣小组,让学生把课堂有疑问、不理解的问题,带到课外活动这节课中自己动手,在实际操作中得到答案,也为今后的化学竞赛做好基础工作。

优秀社团指导教师申报表

优秀社团指导教师申报表

2011年优秀社团指导教师申报表指导教师姓名胡永进指导社团名称测量社团社团挂靠单位风景园林系团总支学生会指导社团时间2011年工作总结请对照评比细则的有关要求,对2011年度社团工作逐项进行总结,另附。

申报人签字:年月日社团获奖情况2010年度获奖级别、时间、颁奖单位等:工作总结在2011/2012学年中,我担任测量社团的指导老师,带领测量社团的学生做过不少事,流过不少汗,也吃了许多苦,现总结如下。

在开学初,社团开始招新的成员,由于是第一次招新,很多方面不成熟。

从成立后,我们开始建立规章制度,已经培训计划,第一次招新达到20人。

这学年中,主要做了如下一些事。

一是在2011年12月组织160名学生参加工程测量员培训,我们组织了4名老师对学生进行辅导训练,训练达到一个月,学生考试情况良好。

二是组织社团学生参与茅山园区高尔夫球场的建设,进行球场道路测量,湖边的坐标测量,为学院的建设尽自己的力量,让社团学生得到锻炼。

三是组织学生参加金坛桐春源茶社的规划设计前期的测量工作,该农庄面积达到200亩,我们的学生经过几天的测绘工作,最后完成了一副地形图。

虽然测量那几天天气比较冷,还下着雨,但是我们的学生都没有喊苦。

在实践中让学生学到知识,得到锻炼。

四是组织测量社团的学生参加2012年由江苏省教育厅组织的江苏省职业学校建筑类技能大赛,我们所参加的工程测量项目,学生获得高职组团体二等奖,我也获得了优秀指导老师的光荣称号。

在接下来的时间里,我们也在组织社团学生参加第四届江苏省高校测绘技能大赛的选拔工作,为2012年10月在扬州资源环境职业技术学院举办的比赛做准备。

五是组织学生报名参加今年上半年的工程测量员的培训考试工作,接下来的时间,我们将组织学生参加鉴定训练,让学生在大学期间掌握一门技能。

虽然时间非常紧张,但是我坚信,只要我们努力,付出都会有回报的。

我始终对我的学生严格要求,从不弄虚作假,努力训练,认真工作,让社团发挥真正的作用,这也是我做人的一个基本原则!胡永进、杨小花2012年4月17日。

优秀社团申报表填写

优秀社团申报表填写

篇一:《优秀学生社团申报表》学生社团联合会制表篇二:《优秀社团申报表》2附件12020年度天津外国语大学滨海外事学院“优秀社团”申报表说明参评“社团新秀”的社团请在备注栏中注明。

篇三:《优秀社团申报材料》商丘市优秀学生社团学校名称社团名称指导教师成立时间申报材料民权县老颜集乡初级中学“文明礼仪”伴我行张2 0 1 2 年5 月商丘市教育局制目录学生社团基本情况表 (1)申报材料 (2)社团章程 (13)社团上期活动计划 (15)社团下期活动计划 (17)学生社团总结 (19)学校评价意见 (25)活动视频光盘 (26)商丘市优秀学生社团基本情况登记表“文明礼仪”伴我行社团申报材料{优秀社团申报表,填写}.总称老颜集乡初级中学“文明礼仪”伴我行社团社团成员所有本校讲文明爱好者社团成立时间2020年5月社团性质培养中学生的文明礼仪素养,增加中学生的文化、道德修养,充实中学生校园学习生活一、“文明礼仪”伴我行社团组建宗旨为了丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操。

我们公开招收一批讲文明,懂礼貌的学生来我们社团。

文明礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

校园文明礼仪是指学校师生之间在校相处时接人待人待物的礼貌行为及应有仪表仪态的行为规范要求。

学生是学校工作的主体,因此学生应具有的礼仪常识是学校文明教育的重要部分。

文明礼仪要注重平时,从日常小事培养,形成良好习惯,规范我校学生在校文明礼仪。

提高学生的思想道德素质,发展智力、表现能力,让中学生感知美、表现美,同样,教师也要抓住学生心理采用“赏识教育”,让文明礼仪更充分在学生成长中发挥到作用。

总之普及礼仪教育在中小学阶段,能更好地促进学生身心发展,让学生在礼仪中真实地感受美、认识美、理解美、表现美。

学生通过走进社会,亲近、考察周围的自然环境和社会环境,丰富对自然的热爱之情,提高自觉遵守社会行为规范,增强文明礼仪行为,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度;逐步掌握基本的生活劳动技能,养成勤奋、积篇四:《优秀社团申报材料》2011年度湖南省高校“优秀学生社团”申报材料一、社团简介湖南中医药高等专科学校大学生通讯社是由校党委宣传统战部和《湖南中医药高专报》编辑部直接领导下的大学生群众性新闻团体。

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3、3、社团宗旨:为每一位数学爱好者服务,共同探讨,共同学习,共同进步。
4、社团任务
⑴组成一支有组织、有纪律的团队,为数学爱好者提供更好的学习氛围;
⑵通过社团活动将会员聚集在一起,以便更好地探讨、研究数学问题;
⑶培养学生的发散思维能力,使会员在数学学习中受益;
⑷对数学竞赛的相关问题进行定期辅导,以使会员都积极参与到竞赛中,并获得良好成绩。
,
首席指导教师签名
学校
推选
意见

学校盖章
县(市、区)
初评意见
县(市、区)教体局盖章
太康县中小学优秀学生社团申报表
乡镇
马厂镇
学校
马厂镇第二初级中学
社团名称
马厂二中数学文化之家
首席指导
教师
吴培军

社长姓名
王肖蝶
主要成员
杨昭辉
社团成立
时间
活动次数
42
(







…ห้องสมุดไป่ตู้

社团
组织

建设
情况
1、社团全称 :马厂二中数学文化之家
2、社团性质:本社团是校团委领导的群众组织,是以数学爱好者自发组织的非赢利性社团。
5、活动场所:马厂二中数学文化之家活动室
6、活动时间:每周周四下午课外活动时间。
7、加入和退出机制:
$
(1)凡是承认本社团的章程,遵守社团纪律,积极参加本社团的活动的学生,由本人书面申请,经社团批准,即为本社团成员。
(2)加入本社团坚持自愿原则。
(3)思想端正,乐于助人。
(4)自对本社团开展的活动感兴趣,有责任心。
(5)会员退会应书面通知所属社团并缴回会员证,可退出社团。
开展
活动
情况
马厂二中数学文化之家自建立以来,已吸纳成员共计48人,各项活动开展顺利,社员参与积极性高,达到了建立社团的初衷。2016年3月在马厂二中举办了校级展示活动,受到学生、老师和校领导的一致好评。
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特色

成效
2015年10月在马厂二中“优秀社团”评比活动中获得优秀社团称号。
通过社团的学习使同学们的学习兴趣得到了提高,知识面得到了拓展,能力得到了加强,形成了良好的学习数学的氛围。增进了同学们间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。
首席

指导
教师
点评
“数学文化之家”社团涌现出了众多优秀的学生,他们具有良好的团队协作能力,具有较强的创新能力,并且更重要的是通过参与“数学文化之家”社团,开拓了眼界,增长了视野,在学习方面也成绩突出,效果显著。
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