论如何激发员工的积极性和发挥主观能动性

论如何激发员工的积极性与发挥主观能动性

主论点:激发员工的积极性与发挥主观能动性就是企业成功的关键所在。

引论:

方式方法的正面论述(主观):

1、信任激励法:信任激励法一个社会的运行必须以人与人的基本信任做润滑剂,不然,社会就

无法正常有序地运传。信任就是加速人体自信力爆发的催化剂,自信比努力对于成才讲更为重要。信任激励就是一种基本激励方式。干群之间、上下级之间的相互理解与信任就是一种强大的精神力量,它有助于单位人与人之间的与谐共振,有助于单位团队精神与凝聚力的形成。

领导干部对群众信任体现在相信群众、依靠群众、发扬群众的主人翁精神上;对下属的信任则体现在平等待人、尊重下属的劳动、职权与意见上,这种信任体现在"用人不疑,疑人不用"上,而且还表现在放手使用上。只有在信任基础之上的放手使用,也才能最大限度的发挥人才的主观能动性与创造性。有时甚至还可超水平的发挥,取得自己都不敢相信的成绩。

2、职务激励法:一个德才兼备、会管理、善用人、能够开辟一个部门新局面的可造就之才。

就应把握实际需要、扬长避短,及时地提拔重用,以免打击了"千里马"的积极性,作为一名单位的领导就就是要有识才的慧眼,千万不能因领导者自身的私利,而对身边的人才"视而不见"、"置之不理"。压制与埋没人才只能使企业蒙受损失。对于在实践检验中确属"

真金"者,要及时地给任务压担子,引入竟争与激励机制,形成"优秀干部有成就感,平庸干部有压力感,不称职干部有危机感"的良性循环。

3、知识激励法:随着知识经济的扑面而来,当今世界的日趋信息化、数字化、网络化。知识

更新速度的不段加快,干部对伍中存在的知识结构不合理与知识老化现象也日益突出。要树立"终身教育"的思想,对单位一般员工可采取自学与加强职业培训的力度;对各类人才也可以进行脱产学习、参观考察,进高等院校深造等激励措施,作为一个跨世纪的人才也应掌握必要的外语与计算机知识,能够应用因特网获的各类信息(本单位也应建立高效率的信息情报网络),各级各类人才只有在"专"与"博"上下工夫,不段提高自己的思想品德素质、科学文化素质、社会活动素质、审美素质与身心素质,使其能够成为"Ｔ"型或"Ａ"人才。知识激励就是人才管理的一个重要原则。

4、情感激励法:情感就是影响人们行为最直接的因素之一,任何人都有渴求各种情绪的需

求。按照心理学上的解释,人的情感可分为利它主义情感、好胜情感、享乐主义情感等类型,这就要求领导多关心群众的生活,敢于勇于说真话、动真情办实事在满足人们物质需要的同时,要关心员工的精神生活与心理健康。提高一般员工与各类人才的情绪控制力与心理调节力以建立正常、良好、健康的人际关系、人我关系、个人与群众的关系;以营造出一种相互信任、相互关心、相互体谅、相互支持、互敬互爱、团结融洽的同志氛围、朋友氛围、家庭氛围;以切实培养人们的生活能力与合作精神,增强对本单位的归属感。

5、目标激励法:目标就是组织对个体的一种心理引力。所谓目标激励,就就是确定适当的目

标,诱发人的动机与行为,达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引,具有引发、导向与激励的作用。一个人只有不段启发对高目标的追求,也才能启发动其奋发向上的内在动力。

在目标激励的过程中,要正确处理大目标与小目标,个体目标与组织目标、群众目标,理想与现实,原则性与灵活性的关系

侧面论述(客观):

充分论述影响主论点不能达成目的的客观原因所在:

在我们部门经常存在着这样的事情:一项急需解决的工作,需要其她同事帮忙时,大家都不会主动过来帮忙。有时,经理会带着她们来共同完成这项工作,但就是抱怨声却从未间断过,“都要吃饭了,还占用我们的时间”、“还叫我贴,我就不贴,能把我怎么样？”…员工们都在被动地做事,她们想得很简单,只就是完成任务或打发一天的时间,然后按时发工资就行了。什么时候能把“要我做”改为“我要做”的局面呢？我想人为的制造外部压力就是发挥主观能动性的最好办法,应从以下几方面入手:

***客观论述***

一、了解员工

了解部门内员工的基本情况以及她们对本职工作的热爱程度,同时对其处理事情的能力进行估算,做到心中有数。在分配工作时,要根据个人的特点、特长,合理分配。同时也要关心员工。如夜间生产需更换阀门,那么没住宿的值班员工的家离公司远不？她路上安全不？她能及时赶到不？对此要有个大概的了解,这样

自己不仅会放心很多,同时这样的关心与询问无形中让员工觉得肩上的份量,就有了把这事做好的欲望。二、尊重员工

安全培训枯燥无味,但又必须得做,可就是谁都不愿意安稳地坐下来听讲,大多数人都有抵触情绪,总认为事不关已,高高挂起。改变其思想要有针对性,平时闲聊时,要挑她们感兴趣的事说,探查出她们心里想知道的事,顺藤摸瓜式的带出一些化学品名,及相互间的关系,让员工参与讨论,意识到自己的一些想法就是错误的。对成品细节工作也就是如此,桶上的标识如人穿衣,怎样贴才算就是规范,才能好瞧,不要因细节而失去信誉。以理服人,以情动人,让员工自己去讲,把培训工作搞得跟讲故事一样动听。

三、适当奖罚

公司的考核就是调动员工积极性的重要的有力措施,可这不就是摆着瞧的,得要落实得让人心服口服,每

一项都要大家进行讨论一下,对照自己言行评分,当然也可以互评,同时也设立小奖项,并作出宣布与落实,形成竞争心理。如成品与原料之间可以比,装卸工之间可以比,造成一种盼头,同时也给予了希望。

四、加强交流与沟通

笑容就是永不言败的战术。只要以微笑面对大家,员工就不会产生逆反心理,再复杂的事情也会变得简单易行了,大家心靠在一起的力量就是巨大的,又何愁做不好工作呢？用心交流,相信创建埃及金字塔的智慧与壮举也会在这里发生。

小结:主观能动性就是靠人与人之间的相处,就是一种严肃的爱,就是个人魅力的体现,进行有目的的激发员工的潜能,达到在提高效益的同时也提高了工作质量的效果。

综合论述及举例说明:对于公司大多数员工来说,大家的工作主动性都就是很高的 ,也有一部分员工瞧似工作不主动不积极,实际上不就是不想把工作做好,可能正就是想把工作做得更好,才患得患失,不敢轻易去做,或就是缺乏一定的工作方法,如没有及时与领导沟通或工作需要别人的配合而又缺乏协调能力,才致使整个工作显得有点拖拉,跟不上领导的要求。现在,企业之间的竞争更加激烈,这就要求我们每一位员工都要危机感,要掌握一定的工作方法,积极行动起来,迅速开创工作的新局面。那么,公司所希望的主动工作就是什么呢？我们每个人的工作主动性有多少呢？

第一个层次就是:不用别人告诉您,便能积极出色的完成自己的各项工作;第二个层次就是:领导安排任务后,才去做领导安排的工作,自己职责范围内的工作,领导不安排就不知道去做;第三个层次就是:领导安排任务后,多次督促,迫于形势才去做;第四个层次就是:领导安排任务后,告诉她怎么做,并且盯着她才去做。员工提高工作主动性的几个对策显而易见,公司所希望的主动工作便就是主动性的第一个层次,即不论领导就是否安排,都能积极主