小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】

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看图作文给老爷爷让座

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今天天气真好,我和妈妈一起坐公交车去公园玩。

一上车,我们就找到了两个座位,坐下来感觉真舒服。

一个小朋友在公交车上给老爷爷让座的作文

一个小朋友在公交车上给老爷爷让座的作文

一个小朋友在公交车上给老爷爷让座的作文
今天,我坐公交车去学英语。

刚上车,我就看见一个小朋友在给一个老爷爷让座,我好奇地问妈妈:“为什么给老爷爷让座呢?”妈妈说:“现在的孩子都不知道尊老爱幼,所以我们应该向这些小朋友学习。

”于是,我便给她讲了一个故事:有一次,我和妈妈去买菜。

在公交车上,一位老爷爷上车了,他看起来很累很累。

于是他走到一个空座位前,从座位上起来,慢慢地走到后门旁边。

上车后,他环顾四周,看到没有人坐在座位上。

于是他又慢慢地坐在了座位上。

可是有一个小朋友却没有给他让座。

于是老爷爷生气了:“你怎么不给我让座呢?”那个小朋友说:“你老了不能坐在这里!”说完,他便站起来,准备离开。

可是老爷爷却拦住了他:“年轻人我的身体很好的!”那个小朋友一听这话就不乐意了:“我为什么要让你?”老爷爷说:“因为你是我的孙子啊!”那个小朋友一听这话就不好意思地低下了头。

在生活中,这样的事情还有很多,但是这些故事都让我明白了尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

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给老爷爷让座作文怎么写

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二年级让座的看图写话作文

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二年级让座的看图写话作文二年级让座的看图写话作文(通用16篇)二年级让座的看图写话作文1一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。

车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。

老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。

小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。

”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。

”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。

”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。

就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。

”二年级让座的看图写话作文2一天早晨,小红在公交车上看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,一手拄着拐杖,一手提着篮子,艰难地走上了公交车。

小红见了,心里在想:“这位老奶奶白发苍苍的,脸上皱纹那么多,年纪一定很大了。

老师教过我们要尊老爱幼的。

”小红接着站了起来,站得笔直笔直,像战士一样,招招手说:“老奶奶,您请坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,不用了,还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上,奶奶坐下了说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。

小红得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,脸上开了两朵美丽的小红花。

二年级让座的看图写话作文3星期日,小明要去看爷爷和奶奶。

他上了公共汽车,找到了一个位子坐下来,就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车,叔叔热得满头大汗。

突然,小明听见“咚”的一声,原来是叔叔的头撞到车顶了。

他指着自己的座位说:“叔叔,您坐下吧。

”叔叔说:“我不累,还是你坐吧。

”过了一会儿,小明想出了一个好办法。

小明叫叔叔弯下腰,对叔叔说:“我有一个好办法。

”叔叔说:“什么好办法?”小明说:“您坐下,我坐在您腿上。

”叔叔说:“真是个好办法。

”叔叔坐在座位上,小明坐在叔叔腿上,旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。

二年级让座的看图写话作文4星期六上午,小动物们来到图书馆看书。

小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。

小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置,于是一屁股坐了下去。

没想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地说:“对不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。

小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】

小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】

小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】【篇一】记得在我刚上小学一年级的暑假,有一天,妈妈要去郑州办事,我也跟着去了。

因为要赶早晨六点多的火车,所以我们起了个大早,急急忙忙去赶火车。

火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多,我和妈妈找了个座位坐好。

火车开了大约一个小时,到了巩义车站,一下子上来了很多人,让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来,车厢里已经严重超员了,人们摩肩接踵。

就在火车快要开的时候,我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。

他看上去身体还挺好,大约有六十多岁,随身还带着一个小凳子和一个小包袱,正吃力地向车厢中部挤去,好像要找一块空地坐下。

两旁的人们漠然地看着,也没有人给他让座。

就在他快走到我们身边时,妈妈突然站了起来,给老爷爷让座。

她的这一举动显然出乎老爷爷的预料,老爷爷有点吃惊地看着妈妈,愣了一会儿,才说:“好闺女,还是你坐吧,你还带着孩子。

”在妈妈的一再坚持下,他终于坐在了座位上,说:“哎哟,我今年82了,活了这么大岁数,只见过有人在汽车上让座的,还是第一次看见有人在火车上让座的!真是个好闺女!来,你坐我这小凳子吧!”老爷爷说的这句话让我很难忘。

听着妈妈受到表扬,我也觉得很自豪,周围的人们也都向妈妈投去了赞慕的目光。

妈妈接过老爷爷的小凳子,连说“谢谢”,做好后,他们又高兴地聊了起来。

时间过得很快,旅途也似乎短了许多。

这件事虽然不算大,但是它让我十分难忘,妈妈的做法让我非常受感动。

【篇二】快乐无处不在,也许快乐只是一句话,也许快乐只是一个简单的动作,也许快乐只是别人的一个微笑,也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。

今天,我和妈妈乘地铁要到广州去。

一挤进地铁里,自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。

我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。

到了芳村站了,车门一打开,一位老人走了进来,老人行动十分不方便,走路一拐一拐的,白头发中几乎找不到一条黑发,双眼有红根,似呼大病一场。

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小学二年级看图写话:让座【例文一】小时候,妈妈就教我要尊老爱幼,懂得让老爷爷和老奶奶让座,这样才能成为一个对社会有用的人。

今天,妈妈就带我坐公交车。

一上车,人并不是很多,也有几个空位,妈妈喜欢坐在后排,我呢当然是越前越好啦!一站又一站地过去了,人渐渐变多,车厢也变的拥挤起来。

就在这时,上来了一位老爷爷。

老爷爷看起来很老了,因为他的眉梢都变白了呢!他杵着拐杖,颤颤巍巍的扶着椅背。

我想:这是不是一个让我尊老爱幼的好机会呢?我站起来,摇了摇老爷爷的衣角,对他说:“老爷爷,您来这儿坐吧!”“好好,真是个好孩子!”我心里有一种说不出的喜悦。

过了一段日子,妈妈又带我坐地铁。

在地铁上有老弱病残孕专座,我左找右找才找到一个专座,不久,一个老爷爷扶着一个老奶奶上了车。

我对妈妈说:“妈妈你看!老奶奶似乎生病了,我们一起把座位让给他们吧。

”“老爷爷,您快过来!我和妈妈让你们坐。

”老爷爷扶着老奶奶坐了下来。

我和妈妈都站着,虽然站着很累,但也有累的幸福。

一两次小小的举动就能让自己成为一个有素质的人,为何不那样做呢?这不仅利于自己,还让整个社会的文明度向前迈进了一大步!【例文二】星期六上午去辅导班上课,我在公交车上目睹了感人的一幕,这一幕虽然短暂,但却深深的教育了我。

车进了站,我上车买了票,左顾右盼不见一个空座,好不容易等到一个座位,旁边的车窗还关不严,车一开,冷风直往我的脖子里钻,唉!没办法,坐着总比站着强。

车开到下一站,上来了一位老人,售票员马上喊到:“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想:我的身子还没有暖热呢!不让,再说了,让给你我就没座位了,站着累死了。

这时,有一位长得很英俊,身穿西装的叔叔站了起来,小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。

看到叔叔的行为,我脸上有些发烫,抓着扶手站在车上的这位叔叔背对着我,但我好像感觉到他在对我说:“小朋友,你应该学会尊老爱幼,你看老爷爷这么大年纪,你理都不理,真是!……”啊!我醒悟了,我错了,不应该这么自私,连敬老爱幼的品质都做不到,我怎么能是一个好少年?车到了终点站,乘客们都下了车,我默默的注视着那位叔叔远去的背影,他永远是我的榜样,他的这一举动深深地教育了我,也一直影响着我!【例文三】下午1点左右,小花和小风要坐公交车去人民公园花,他们才刚坐到一个位子,小风还说:“这个位置真舒服,还有风,又可以欣赏外面的美景,在八一广场上进来了一位阿姨,手上还抱着一个小宝宝呢,阿姨还背着一个包袱,阿姨走到小风的位子上说:“小朋友让个位置子吧。

2019年小学生看图写话让座作文

2019年小学生看图写话让座作文
坐在前面的老爷爷扭过头来,笑着对我们说:“这个小朋友真是个聪明的好孩子。”我听了,心里别提有多高兴了。
小学生看图写话《让座》
星期天,我要自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ坐公共汽车去爷爷家。
一上车,我看见车上坐满了人,我仔细一看,靠近车门的地方剩下了一个空位子,我赶紧跑过去坐下。到了下一站,上来了一位个子很高的叔叔,他背了一个沉甸甸的大包。因为个子太高了站在那里显得很辛苦。我站了起来,让出了座位,对叔叔说:“叔叔,您做这里吧!”,叔叔对我摆了摆手说:“不了,不了,小朋友还是你坐吧!”,我灵机一动想出了一个办法,就对叔叔说:“叔叔您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看这个办法行吗?”,叔叔说:“你这个办法不错,就这么办吧!”。

小明给老爷爷让座位作文

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小明给老爷爷让座位作文篇一小明给老爷爷让座位今天坐公交的时候,发生了一件让我挺有感触的事儿。

一上车,嘿,人还不少呢,我就找了个地方站着。

过了几站,上来个老爷爷,头发都白花花的了,背也有点驼。

这时候我就瞅见小明了,那小子坐在那儿呢。

我心里还琢磨呢,他会不会给老爷爷让个座呀。

结果,没一会儿,小明还真就站起来了,说:“爷爷,您来这儿坐吧。

”老爷爷连声道谢,小明还有点不好意思地挠挠头,说:“没啥没啥,应该的嘛。

”看着这一幕,我心里就想啊,这小明平时看着大大咧咧的,关键时刻还挺靠谱的嘛。

也许很多人会觉得这有啥呀,不就是让个座嘛,但我觉得这小小的举动里藏着大大的温暖呢。

要是每个人都能像小明这样,那这个世界不就美好多了嘛。

不过话说回来,我又在想,要是我当时坐在那儿,我会让座吗?哎呀,还真不好说呢。

有时候人就是这样,看到别人做了好事,才会反思自己。

我觉得吧,以后我也得向小明学习,多做点这种好事,别老是光想着自己。

你说,这事儿是不是挺有意思的?反正我是觉得,小明这一让座,让我这一天的心情都变得不一样了呢。

篇二小明给老爷爷让座位哎呀,今天在公交车上看到小明给老爷爷让座位,可真是让我感触颇多呀!当时我正戴着耳机听着歌呢,突然就听到有人说“爷爷您坐这儿”,我摘下耳机一看,原来是小明。

那老爷爷看着可高兴了,一个劲儿地夸小明是好孩子。

我就在旁边看着,心里想着,这小明还挺有爱心的嘛。

说起来,我以前也碰到过这种情况,那时候我可能就犹豫了一下,然后就错过了让座的机会。

我就在想啊,我为啥当时就不能像小明一样果断呢?也许是我想太多了,担心这担心那的。

但是小明就没想那么多,他就是单纯地觉得老爷爷需要座位,他就站起来让了。

这让我想到,我们在生活中是不是经常会想得太复杂,反而错过了很多简单的美好呢?就像小明给老爷爷让座位这件事,其实很简单,但却能给人带来温暖和感动。

我觉得我以后不能再这么纠结了,该出手时就出手呗。

而且啊,我觉得小明这一让座,也给我们大家做了个榜样呢。

小明给老爷爷让座位作文

小明给老爷爷让座位作文

小明给老爷爷让座位作文
今天我和妈妈一起坐公交车去姥姥家。

哇,公交车上的人可真多呀!我和妈妈好不容易才找到两个空座位坐下。

车开了一会儿,到了一个站点,上来了一位老爷爷。

老爷爷头发都白了,走路也有点颤颤巍巍的。

他看了看四周,没有座位了,就只好站在那里。

我看到老爷爷这样,心里想:老爷爷年纪这么大了,站着多累呀,我要不要把座位让给他呢?可是我自己也还小呀,站着也会累的。

我心里有点纠结。

就在这时,坐在我前面的小明突然站了起来,大声地对老爷爷说:“老爷爷,您来坐我的座位吧!”老爷爷惊讶地看着小明,连忙说:“谢谢你呀,小朋友!”小明笑着说:“不用谢,这是我应该做的。

”老爷爷就慢慢地坐在了座位上,脸上露出了欣慰的笑容。

我看到小明这样做,心里特别佩服他,哎呀,我怎么就没想到呢!我小声地对小明说:“小明,你真棒!”小明挠挠头,有点不好意思地说:“嘿嘿,没什么啦。


周围的叔叔阿姨们也都纷纷夸赞小明,说他是个懂事的好孩子。

小明的脸都红了,我想他心里一定美滋滋的吧。

车继续往前开,我一直在想小明给老爷爷让座位的事情。

我觉得小明就像一颗闪闪发光的星星,照亮了我们大家。

我也要向小明学习,以后遇到需要帮助的人,我也要毫不犹豫地伸出援手。

不就是让个座位嘛,有什么难的?如果我们每个人都能多为别人着想一点,那这个世界不就会变得更加美好吗?我相信我也能做到的!。

三年级语文看图写话让座作文【五篇】

三年级语文看图写话让座作文【五篇】

三年级语文看图写话让座作文【五篇】【篇一】春天到了,一个阳光明媚的早上,柳绿花红、鹰歌燕舞。

爸爸带我去公园玩,公园里真美啊!有芳香扑鼻的小花,有碧绿碧绿的小草,还有在空中摇摆着美丽身姿的小鸟。

突然,一个年迈的老爷爷撑着拐棍摇摇摆晃地走了过来,我连忙站起来给老爷爷让座,老爷爷渐渐地坐下,说:“小伴侣,你真乖,这么小年纪就知道孝敬老人,长大后确定是个有出息的人”。

听了这句话,我心里感到前所未有的喜悦。

【篇二】一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。

车上的人特别多,小亮刚刚找到座位,就观察一位白发苍苍的老爷爷上来了。

老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。

小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。

”老爷爷说:“感谢你,小伴侣。

”小亮说:“不用谢,这是我应当做的。

”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。

就夸奖小亮说:“这个小伴侣真懂事。

”【篇三】今日是星期六,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后他立刻找到一个座位,便坐下了。

正在这时,车上上来了一位腿不好的同学,小明不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。

”那位同学立刻说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。

”就在这时候,坐在小明后面的小妹妹也说话了:“小哥哥,到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁边。

小明始终看着小妹妹,和那个腿不好的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得劲,小明看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的坐位让给了她。

小妹妹说:“感谢你,小哥哥,你真好。

”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。

让座作文(4篇)_小学二年级看图写话作文_

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让座作文(4篇)让座(1)放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。

我们走上公共汽车,看见两个空座,就一前一后地坐下了。

到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车,可是车上一个空座也没有了,他只好拄着拐杖,扶着栏杆,站在一旁。

这让我和小强很难过,我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。

”爷爷说:“好!好!好!你们真是个好孩子!”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上,我们俩挤坐在另一个座位上。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,好好直夸我是个助人为乐的好孩子,我心里美滋滋的。

天津市河东区中心东道小学二年级:张周瑶让座作文(2)“人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。

小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。

妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家商店门口,和我一起等车。

过了好一会,车才来。

车停之后,我和妈妈上车了。

“啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。

那么多人中,最不起眼的是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方,站着。

我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。

妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。

那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。

妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。

喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。

我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。

小学生二年级看图写话让座三篇_小学二年级看图写话作文_

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小学生二年级看图写话让座三篇【篇一】放学了,小红挤上公共汽车,车上人很多,好不容易看到了一个座位刚坐了下来。

这时上来一位白发苍苍的老爷爷,他还拄着拐杖,车子一启动,手抓不稳差点就跌倒。

小红心想:“老师说过乐于助人,自己就能得到快乐,我应该把座位让给最需要的人。

”她站起来,走过去扶老爷爷坐下来。

车上很多人微笑地望着我。

老爷爷竖起大拇指,笑容满面地说:“谢谢你啊,小同学。

”小红听了,心里感受到了帮助别人的快乐。

【篇二】放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。

我们走上公共汽车,看见两个空座,就一前一后地坐下了。

到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车,可是车上一个空座也没有了,他只好拄着拐杖,扶着栏杆,站在一旁。

这让我和小强很难过,我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。

”爷爷说:“好!好!好!你们真是个好孩子!”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上,我们俩挤坐在另一个座位上。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,好好直夸我是个助人为乐的好孩子,我心里美滋滋的。

【篇三】一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。

车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。

老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。

小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。

”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。

”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。

”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。

就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。

”。

给老爷爷让座的看图作文

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给老爷爷让座的看图作文给老爷爷让座的看图作文导语:我有一个即和蔼可亲又漂亮的妈妈,她的心地很善良,每次都会帮助别人。

下面是小编整理的一些关于看图的优秀,欢迎查阅,谢谢!第一篇:让座今天是星期天,天气真不错呀,万里无云的天空上飘着朵朵白云,火红的太阳照着大地。

我怀着愉快的心情出了门,拿着妈妈给我的2块钱去买酱油,买酱油要到百货商店,我站在家门口的21路车站等公交车。

等了好久,公交车终于来了,我像兔子般的窜上了公交车,刷了学生卡,啊,只剩一个座位了,我好幸运呀,我飞快的做了上去。

车开动了,我看着窗外的高楼大厦,心里想:祖国的变化真是日新月异呀,我们生活在这个年代真是幸福啊!正在我暗自思考的时候,车又靠站了,没有人下车,却上来了一个人,我定睛一看,是一个老奶奶,只见她满头白发,满脸大汗,脸色发黄,好像是有病了,我再一看,她左手住着拐杖,原来她左腿没了,右手拿着一个竹竿,不停的在地上敲打,原来她是个瞎子。

我又一看,她背后还背着一个小宝宝。

我最后一看,她的肚子大大的,圆圆的,还不停的吐酸水,啊,她是一个孕妇。

车上做着的其他叔叔阿姨们,看到她都把脸扭到外面,假装没看见。

车开动了,看着她一晃一晃的,我的心难受起来,司机叔叔按了一下广播,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。

”我心里想:爸爸妈妈和老师从小就教育我要做个懂礼貌的好孩子,我应该把座位让给这位老奶奶。

可我又一想,只有一个座位了呀,我还要做2个小时才能到百货商店呢!这时:雷锋、董存瑞、罗生教、黄继光、刘胡兰、焦裕禄、赵春峨、陈思德、孔融、马克思的形象出现在我的脑海里。

他们的事迹激励了我,是呀,我不能为了我自己舒服尔不顾他人的幸福呀!但是我又下不了决心。

就这样,我不停的做着激烈的思想斗争。

不知过了多久,我终于下定了决心,把座位让给了老奶奶。

老奶奶激动的对我说:“小朋友,谢谢你呀,你叫什么名字呀?”刚好车停了,我到站了。

公交车上小学生给老人让座的一年级作文

公交车上小学生给老人让座的一年级作文

公交车上小学生给老人让座的一年级作文今天,我和妈妈坐公交车去奶奶家。

车上的人可真多啊,大家都挤在一起,好像在比谁的屁股更硬一样。

我看到一位老爷爷站在我们旁边,他的头发都白了,脸上布满了皱纹,看起来好可怜哦。

我想:老爷爷一定很累了,他需要一个座位休息一下。

可是,我又没有座位了怎么办呢?
就在这时,一位小姐姐站起来对老爷爷说:“爷爷,您坐这个位置吧!”老爷爷感激地看着小姐姐,说:“谢谢你,小朋友。

”小姐姐微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。

”说完,她就坐下来了。

我看着这一幕,心里暖暖的,觉得自己也想做一个好人。

于是,我也站了起来,对老爷爷说:“爷爷,您坐我的位置吧!”老爷爷高兴地点了点头,说:“好孩子!”我把座位让给了老爷爷,他坐在上面后,还夸我是个懂事的好孩子呢!我觉得自己的心里比吃了蜜还甜。

接着,又有一位阿姨上了车。

她看起来很疲惫的样子,手里还拎着一个大包。

我想:这位阿姨一定也很累了,她也需要一个座位休息一下。

于是我对她说:“阿姨,您坐我
的位置吧!”阿姨看了看我,说:“谢谢你,小朋友。

”我笑着说:“不用谢,这是我应该
做的。

”说完,我就把自己的位置让给了阿姨。

阿姨坐下来后,还夸我是个懂礼貌的好
孩子呢!我觉得自己的心里比吃了蜜还甜。

我们到了奶奶家门口。

下车的时候,老爷爷和阿姨都对我说了声谢谢。

我觉得自己的心里比吃了蜜还甜。

因为我做了一件好事嘛!从今以后,我要多多做好事,让别人也感受到我的温暖和善良。

二年级给老人让座作文「五篇」

二年级给老人让座作文「五篇」

二年级给老人让座作文「五篇」二年级给老人让座作文「五篇」【导语】尊老爱幼是尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。

我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。

作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。

今天小编为大家所整理二年级给老人让座【五篇】,供大家参考。

篇一:让座位[100字]我今天乘车去郊游。

车上很拥挤都座满了人,车停了,一位老爷爷走上了公交车。

可是公交车上已经座满人了,我怕公交车一刹车,把老爷爷骨头摔断了,我就站起来把座位让给了老爷爷。

老爷爷说:“你真是一个懂礼貌爱助人为乐的子。

”我一听心里高兴级了。

篇二:让座[100字]“丁冬”,公交车停了,上来一位老爷爷,可是车上没有座位了。

这时,一个小男孩看见了,就站起来对老爷爷说:“老爷爷,我的座位让给你吧。

”老爷爷说:“好孩子,座位还是你自己坐吧。

”小男孩说:“你年纪这么大,一刹车容易摔倒。

”说完,他就扶老爷爷到座位坐下。

老爷爷握着小男孩的手说:“你真是一个懂礼貌的好孩子啊!”其他乘客看着小男孩,都露出了笑容。

篇三:让座[100字]公交车上,小明看见一位老爷爷上车了。

小明连忙说:“老爷爷,您坐这吧。

”老爷爷笑了,他夸奖小明说:“你真是一个懂礼貌的好孩子。

”小明说:“这是我应该做的`。

” 下车了,老爷爷亲切地对小明说:“再见了,小朋友。

”小明也回答说:“再见,老爷爷。

”篇四:让座[100字]星期六的早晨,天天和爸爸妈妈去公园。

“丁咚”,公交车停了,一位老爷爷上车了。

可是车上没有座位。

天天就想老爷爷年纪大,如果不让座的话,一刹车,老爷爷就会摔倒的。

天天就站起来说:“老爷爷,我把座位让给您,您年纪大,一刹车就会摔倒的。

”老爷爷听了弯着腰说:“你是个懂得关心长辈的孩子。

”篇五:让座[100字]今天,妈妈带着小明坐上公交车准备去公园玩。

这时,听见门铃“丁冬”车停下了,只见一位老爷爷走上公交车。

他环顾四周没有看到有空座位。

这是,小明站了起来对老爷爷说:“您请坐这吧,还是我站着。

二年级让座的看图写话作文

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二年级让座的看图写话作文二年级让座的看图写话作文(通用16篇)二年级让座的看图写话作文1一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。

车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。

老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。

小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。

”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。

”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。

”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。

就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。

”二年级让座的看图写话作文2一天早晨,小红在公交车上看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,一手拄着拐杖,一手提着篮子,艰难地走上了公交车。

小红见了,心里在想:“这位老奶奶白发苍苍的,脸上皱纹那么多,年纪一定很大了。

老师教过我们要尊老爱幼的。

”小红接着站了起来,站得笔直笔直,像战士一样,招招手说:“老奶奶,您请坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,不用了,还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上,奶奶坐下了说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。

小红得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,脸上开了两朵美丽的小红花。

二年级让座的看图写话作文3星期日,小明要去看爷爷和奶奶。

他上了公共汽车,找到了一个位子坐下来,就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车,叔叔热得满头大汗。

突然,小明听见“咚”的一声,原来是叔叔的头撞到车顶了。

他指着自己的座位说:“叔叔,您坐下吧。

”叔叔说:“我不累,还是你坐吧。

”过了一会儿,小明想出了一个好办法。

小明叫叔叔弯下腰,对叔叔说:“我有一个好办法。

”叔叔说:“什么好办法?”小明说:“您坐下,我坐在您腿上。

”叔叔说:“真是个好办法。

”叔叔坐在座位上,小明坐在叔叔腿上,旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。

二年级让座的看图写话作文4星期六上午,小动物们来到图书馆看书。

小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。

小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置,于是一屁股坐了下去。

没想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地说:“对不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。

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小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】
导读:本文小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
记得在我刚上小学一年级的暑假,有一天,妈妈要去郑州办事,我也跟着去了。

因为要赶早晨六点多的火车,所以我们起了个大早,急急忙忙去赶火车。

火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多,我和妈妈找了个座位坐好。

火车开了大约一个小时,到了巩义车站,一下子上来了很多人,让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来,车厢里已经严重超员了,人们摩肩接踵。

就在火车快要开的时候,我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。

他看上去身体还挺好,大约有六十多岁,随身还带着一个小凳子和一个小包袱,正吃力地向车厢中部挤去,好像要找一块空地坐下。

两旁的人们漠然地看着,也没有人给他让座。

就在他快走到我们身边时,妈妈突然站了起来,给老爷爷让座。

她的这一举动显然出乎老爷爷的预料,老爷爷有点吃惊地看着妈妈,愣了一会儿,才说:“好闺女,还是你坐吧,你还带着孩子。

”在妈妈的一再坚持下,他终于坐在了座位上,说:“哎哟,我今年82了,活了这么大岁数,只见过有人在汽车上让座的,还是第一次看见有人在火车上让座的!真是个好闺女!来,你坐我这小凳子吧!”老爷爷说的这句话让我很难忘。

听着妈妈受到表扬,我也觉得很自豪,周围的人们也都
向妈妈投去了赞慕的目光。

妈妈接过老爷爷的小凳子,连说“谢谢”,做好后,他们又高兴地聊了起来。

时间过得很快,旅途也似乎短了许多。

这件事虽然不算大,但是它让我十分难忘,妈妈的做法让我非常受感动。

【篇二】
快乐无处不在,也许快乐只是一句话,也许快乐只是一个简单的动作,也许快乐只是别人的一个微笑,也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。

今天,我和妈妈乘地铁要到广州去。

一挤进地铁里,自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。

我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。

到了芳村站了,车门一打开,一位老人走了进来,老人行动十分不方便,走路一拐一拐的,白头发中几乎找不到一条黑发,双眼有红根,似呼大病一场。

此时地铁里仍然是那么挤,人还是那么多。

老人双手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地铁又不稳,如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。

我的眼睛突然看到了一个人牌子,上面写着:请为老人、小孩、残疾人士让座,虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊!我马上站了起来。

妈妈一见便问到:”有椅为什么不坐?“我微笑着说:“我想站着。


说完,那位老人果然注意到了刚让的位置,就走了过去。

妈妈本想继续问下去,之间老热坐下妈妈才恍然大悟。

虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的,但帮助别人就是快乐!
【篇三】
在我的记忆深处有许多小事,有的让我欢乐不断,有的让我悲伤欲绝,有的让我让我哭笑不断,还有的让我终身受益。

这些小事就像一艘艘小小的船只漂泊在我那无边无际的脑海中,每件事都令我难以忘怀。

其中我印象最深的,也是我益的一件事就是我做的一件尊老的事。

记得有一次,妈妈告诉我了一个好消息,妈妈对我说周六要带我去好朋友张静家。

因为我们俩家距离太远了,而且父母都没有时间带我去,所以我听到了这个消息格外兴奋,一蹦三尺高,立刻把这个好消息告诉了张静,张静也很高兴我能去她家。

那几天我都特别兴奋,等啊等,终于等到了周六。

早上,我早早地起来把自己最喜欢的书和玩具统统放进背包里,准备和张静一起分享我的心爱之物。

过了一会儿,我和妈妈出了家门,来到了公交车车站,上了车,车上的人很多,密密麻麻的,一个空座位都没有了,时间一分一秒的过去了,我的腿都麻了,这时终于有了一个空位,我一屁股坐了上去。

过了了一会,一位老爷爷上了车,他的头发已全部都成了银白色的,他累弯了腰,拄着一根龙头拐杖。

面对这位老爷爷,我的心中做着挣扎:到底要不要把座位让给老爷爷呢?让座的话,我有点不愿意,毕竟我才刚找找座位啊!不让,可我是一名少先队员,尊老爱幼是我应该做的,再说老爷爷已经步入高龄了。

所以我最终决
定让座,我起身把座位让给了老爷爷,老爷爷夸奖了我,车上的人也连连鼓掌。

过了一会到站了,我下了车,高高兴兴地走向张静家。

我永远忘不了那件事,那是我第一次面临到难关,而却用我的责任感战胜了它,所以我为我战胜了难关而开心。

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