2019年思维导图列举中国古代著名战役
2019年公务员考试行政能力测验——中国史事件排序常识思维导图
冒
血
禹｛专启 p 家安下→戈九圳、｜→罪行暴政而亡
商
商南口乌景之战灭亘→｛尹尹摄政→盘唐迁自→纣暴政亡国
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西周
武王战纣 p 牧野之耐灾商→实行分封制→用公章征→国人暴动→幽王烽火球诸 侯→犬或政碗福京→平王京迁撞邑
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春秋战国
v
春秋五雷（齐桓公、音文尘、辈庄王、吴王｜噩｜国和越王勾践〉→百家争鸣
女皇族再罕咕赤建主后主→皇太极改国号大清→呈三桂号｜清入关→｜｜回？古人共→
郑成功收复昌清→康乾盛世→鸦片战争→太平天国起义→革二；欠鸦片战争→洋
i膏
务运动→申j圭战争→甲午战争→陆陆变；圭 →义和团→八国联军侵华→清隶主宪 →辛亥革市
汉
之情→阵涓击匈奴→昭君出茎→王莽?9制 p 军村赤眉起义→女1J秀称帝→光武申
兴→黄巾大起义
三国两晋南北朝
军阀割据混耐→盲渡之战→赤壁之耐→魏、蜀、吴三国鼎立→夷陵之战→魏灭 蜀→司马炎草魏 p 建主晋国→晋灭吴→八王之首L→五胡乱华，匈奴页西晋→司 马蔷称帝 p 史称京晋→泪水之战→南北朝对峙（北魏孝文帝改革）
隋
桶坚柏：帝→开皇之洁→惕帝暴政 F 开科举 p 佳运河→农民起义→陌帝栅岳t
唐
辛调自主为帝，建唐朝→玄武门之辈→贞观之治→乖散之治→武Jil1J吴建周→开
元盛世→安史之乱→黄单起义→亡于藩檀
赵匡J�l阵桥兵变→北宋建主→怀酒程兵相→也毫斧声→；j渊之盟→王安石变j圭
宋
tit →散宗重用 ’穴时 H→靖 康之难→康王起向主吕京皇位 F 里称南束→岳飞 主→文天
祥ti'i:击草古→南束灭亡
1、－
草古国创始人性本直→想必烈建主元朝→设宣政院 p 西眉目骂为申国的一个正式
人教版八年级历史上册思维导图(通史)课件(共24张PPT)
陈独秀
袁世凯
蔡元培
鲁迅
胡适
李大钊
19015年
1915年,陈独秀在上 海创办《青年杂志》, 并在创刊号上发表 《敬告青年》一文,正 式吹响了新文化运动 的号角。
19016年
1915年末， 袁世凯下令 以1916年 为“中华帝 国洪宪元 年”，准备 在元旦举行 登基大典。
19017年
新文化运动
19017年秋
巴黎和会场景
五四运动
19019年
19021年
巴黎和会上中国外交的失败。
口号
1919年5月4日
“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、
“废除二十一条”、“
”。
性质 五四运动是一次彻底的
和
爱国运动。
初二历史上册思维导图
中共一大上海旧址
中共二大旧址
京汉铁路工人大罢工
19021年
内容
通过了中国共产党历史上第一个党纲,党纲确定党 的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政 权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
中国东北外兴安岭以南黑龙江以北
中俄《瑷珲条约》
1851年
1853年
1856年
1858年
1860年
向西方学习， 发展资本主义 工商业;实质是 建立资本主义 私有制;符合历 史发展方向。
《天津条约》
增开汉口、 等十 处为通商口岸。
火烧圆明园
平均分配土地，废除封建土地所有制;实 质是消灭私有制，违背历史发展规律。
第三次长沙会战
百团大战历时数月， 1944年初，日军发动豫湘
时，英美盟军在 战果辉煌，有力打击 桂战役。由于国民党政府
太平洋战场接连 败退。这次会战 的胜利，在国内
中国古代重要战争
B.七国之乱：吴王刘濞、汉景帝C.八王之乱：苻坚、谢玄D.安史之乱：郭子仪、史思明【解析】3.选非题。
A项正确：康熙帝平三藩，灭吴三桂。
B项正确：汉景帝代表中央政府，诸侯以吴王刘濞为首。
C项错误：苻坚谢玄对战的是淝水之战。
D项正确：郭子仪、李光弼是政府军，史思明是叛军。
【选C】【思维导图】【梳理】1.涿鹿之战：（1）炎黄二帝斗蚩尤。
（2）五帝：皇帝、颛顼、帝喾、尧、舜（三皇有争议，一般不考）。
（3）符号：风伯雨师。
（4）阪泉之战：该战争属于内斗，发生在涿鹿之战后。
（5）人物：仓颉造字，嫘祖养蚕。
2.鸣条之战：（1）人物：商汤灭夏、伊尹。
（2）伊尹调和五味治天下，老子发展成“治大国如烹小鲜”。
3.牧野之战：（1）人物：武王伐纣。
（2）典故：阵前倒戈、抚梁易柱、倒曳九牛。
（3）以少胜多。
（4）建筑：鹿台（纣王自焚）。
4.武庚之乱和国人暴动考查不多。
5.长勺之战：典故：曹刿论战，一鼓作气，再而衰，三而竭。
6.城濮之战：（1）人物：晋国和楚国。
（2）典故：退避三舍（1舍=30里），诱敌深入。
7.桂陵之战：（1）人物：齐国孙膑和魏国庞涓。
（2）典故：围魏救赵。
8.马陵之战：（1）人物：孙膑和庞涓。
（2）典故：减灶诱敌。
9.长平之战：常考典故：纸上谈兵。
10.巨鹿之战：（1）人物：项羽攻打章邯、王离。
（2）典故：破釜沉舟。
（3）以少胜多。
11.垓下之战：（1）典故：十面埋伏、四面楚歌、霸王别姬。
（2）楚河汉界源自于鸿沟合议。
（3）李清照“至今思项羽，不肯过江东”。
12.白登之围：（1）时间：西汉初年。
（2）人物：高祖刘邦。
（3）结果：陈平出奇计救刘邦。
13.七国之乱：（1）人物：汉景帝对战吴王刘濞等。
（2）口号：诛晁错清君侧。
14.汉武帝反击匈奴：（1）时间：西汉初年汉武帝时期。
（2）典故：霍去病封狼居胥。
15.昆阳之战：刘秀一战成名，以少胜多。
16.官渡之战：（1）时间：汉末。
（2）人物：曹操攻打袁绍。
（3）典故：火烧乌巢，该战争是以少胜多的战役。
初中历史《中华民族的抗日战争》单元教学设计以及思维导图
中华民族的抗日战争
二、常规资料
八年级上册历史课本、教学参考书、2011版新课程标准
学习活动设计
活动一：创设情境，导入新课
播放电影《松花江上》的插曲，学生思考：你从中感受到什么？
活动二：九一八事变
（一）播放《二战全纪录03：九一八事变》片断，讨论：
1、日本为什么要制作柳条湖事件？其最终目的是什么？
2、当时的中国政府是哪个政府？采取了什么态度？
3、东北三省为什么迅速沦亡？
（二）播放《步入辉煌》、《赵一曼》电影片段，阅读教材，了解东北人民的抗日
1、阅读抗日义勇军和共产党领导下的抗日游击队材料。
2、了解“嫩江大桥之战”和“杨靖宇、赵一曼”等抗日将领在极端艰苦的条件下的顽强奋战。
3、总结抗日义勇军和共产党领导下的抗日游击队在抗日战争中的作用。
活动三：西安事变
播放电视《西安事变》片段，学生讨论：
1、张学良、杨虎城为什么敢“以下犯上”扣押蒋介石？
2、阅读教材，中国共产党为什么主张释放蒋介石？。
历史必修一人教版第四单元思维导图
近代中国反侵略、求民主的潮流反侵略鸦片战争求民主第二次鸦片战争原因甲午中日战争原因八国联军侵华战争义和团运动（背景）抗日战争农民阶级（太平天国运动）资产阶级革命派无产阶级国共十年对峙解放战争原因经过《南京条约》根本原因直接原因出超与入超概念第一阶段第二阶段内容危害影响附件a b c根本原因直接原因经过《天津条约》《北京条约》影响为什么说鸦片战争是中国近代史的开端经过：《马关条约》根本原因直接原因内容影响经过《辛丑条约》影响背景口号内容危害全民族的抗战日军的罪行胜利国民党共产党境外战场历史意义原因原因经过文件《天朝田亩制度》《资政新篇》内容评价内容历史地位评价失败的原因历史作用局限性背景：中华民国的成立失败经济基础思想基础组织基础军事基础导火线时间《中华民国临时约法》内容地位历史意义五四运动中国共产党的诞生第一次国共合作导火线经过结果意义口号性质特点影响历史条件中共一大时间、地点党纲背景开始标志北伐失败标志原因教训南昌起义土地革命长征经过意义八七会议秋收起义土地革命时间地点内容意义领导人井冈山工作重心内容意义“工农武装割据”政权建设原因遵义会议胜利根本原因直接原因内容意义时间意义争取和平民主阶段战略防御阶段战略反攻阶段战略决战重庆谈判旧政协背景《双十协定》时间内容粉碎 粉碎 开始标志三大战役影响北平谈判渡江战役意义半殖民地半封建社会：部分丧失了国家主权，并且在保留封建主义的同时又发展资本主义。
专题11 大国发展史思维导图 -2023年高考历史复习全新视角解读大国发展史
1927
1931
1937
抗日、反蒋
解放战争 （国内革命战争）
1945
1949
高三历史二轮复习·大国发展史
现代中国探索社会主义道路
巩固政权 恢复经济 一五计划 三大改造
十年 建设
十年 文革
体制 改革
探索社会主义 市场经济体制
中国特色社 会主义进入 新时代
1949 1956
1966
1978 1976 1992
近代前期列强侵华战争及主要不平等条约
鸦片 战争
第二次 鸦片战争
1842 1844
1858 1860
1881
1840
1856
中英《南京条约》 中英《虎门条约》 中美《望厦条约》 中法《黄埔条约》
俄、美、英、法四国《天津条约》 英、法、美《通商章程善后条约》 英、法、俄《北京条约》 中俄《瑷珲条约》《堪分西北界
德国
一运动
世界第二
并成战败国 又成战败国
个德国
统一
1864—1871
1864年普 奥联合攻打 丹麦； 1866年普 奥战争； 1870年普 法战争。
19世纪末
两次工业 革命交叉 进行，广 泛利用第 二次工业 革命的成 果。
1914—1918 1939—1945 1949年
1990年
德奥“同盟 国”发动第 一次世界大 战，战后在 “巴黎和会” 受制裁
拿破仑·波拿巴
1852 1848
1870 1875
法国 大革命
拿破仑帝国被欧 法国七 洲反法联军打败 月革命
法国二 月革命
①普法战争法国失败 ②巴黎9月4日革命
1875年，“一票共和”确立议会共和制
高三历史二轮复习·大国发展史
人教部编版九年级历史下册第3—15课思维导图(共18张PPT)
•
情感态度与价值观：
•
通过了解宋代市民文化娱乐活动的丰富多彩，让学生体会宋元时期城市经济和文化的繁荣；通过了解宋朝传统节庆习俗，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力，更好的传承和发扬民族传统文化；宋词元曲是我国古代文学艺术的奇葩，培养学生对传统优秀文化的热爱以及传承、弘扬优秀的民族文化。
•
【重点难点】
英美 劳动力 增长快 结构変化
大众 教育
建立国家 教育体系 教育改革
城市化
城市越来越大 人越来越多 城市环境开始 得到改善
人教部编版九年级历史下册第3—15课 思维导 图(共18张PPT)
工业化国家的社会变化
社会 问题
环境污染严重 贫富分化加剧
人教部编版九年级历史下册第3—15课 思维导 图(共18张PPT)
林
1936年，苏联公布了新宪法，
苏联模式 标志着苏联模式（斯大林模
式形成
人教部编版九年级历史下册第3—15课 思维导 图(共18张PPT)
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
亚非拉民族民主运动的高涨
印度的非暴力 土耳其的
不合作运动
凯末尔革命
埃及的华 夫脱运动
墨西哥的卡 德纳斯改革
1920 抵制 拒绝 提倡 拒绝
《夜间的 咖啡馆》 《向日葵》
人教部编版九年级历史下册第3—15课 思维导 图(共18张PPT)
人教部编版九年级历史下册第3—15课 思维导 图(共18张PPT)
第8课 第一次世界大战【1914-1918】
两 次 工 业 革 命 的 推 动
欧 洲 成 为 世 界 经 济 中 心
人教部编版九年级历史下册第3—15课 思维导 图(共18张PPT)
人教部编版九年级历史下册第3—15课 思维导 图(共18张PPT)
部编人教版九年级历史下册8--15思维导图(共12张)
•
启发——勾画课本提到的珍妮纺纱机 、改良 蒸汽机 等发明 创造， 展示课 前准备 图片， 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。
亲爱的同学们，再见！ •
设问——工业革命最初从哪个产业兴 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。
•
解答——学生回答产业，老师分析原 因
•
推演——由棉纺织业的技术革新，推 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新，讲 解工业 革命概 况。
夺事 的件
1917年 美国参战、俄国革命退战
焦 点
战争结局： 1918年11月 德国投降 协约胜 同盟败
性质： 重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争
第9课 列宁与十月革命
第 一 次 世 界 大 战
激 化 俄 国 社 会 矛 盾
二月革命1917年3月 推翻沙皇统治
十月 革命 列宁
彼得格勒武装起义1917年11月6-7日 苏维埃俄国政府成立1917年11月7日晚 第一次胜利的社会主义革命 建立了第一个无产阶级专政国家---苏俄
1937年7月7日全面侵华
第15课 第二次世界大战
1939年9月德 国闪击波兰英 法对德宣战
1940年5月 法国战败
1941年6月德 国突袭苏联
1941年12月 日偷袭珍珠港 美英对日宣战
全面
第
爆发
二
西欧 沦陷
次 世
规模 扩大
界 大
最大
战
规模 胜利
联合 对敌 战争 转折
夹击 德国
协调 争胜
1942年1月《联合国家宣 言》签署
的
1928-1937年，完成两个五年计划由
社 会 主
工业化
人教版八年级历史上册思维导图(通史)课件(共24张PPT)
淮海战役
中央和解放军总部撤出 延安，转战陕北。西北 野战军采用“蘑菇战 术”，先后取得青化砭、
激发了农民革命和生产的 积极性。翻身农民踊跃参 军参战，为人民解放战争 的胜利提供了重要的人力、
——，毛发泽展东农在业晋生绥产。解放了长江 干部会议上的讲话 平津战役
羊马河、蟠龙镇、沙家 物力保障。
店战役的胜利。
青天白日满地红
叶挺
192
初二历史上册思维导图
南昌起义
周恩来
八七会议
19027年
意义
1.打响了武装反抗国民 党反动统治的第一枪。
2、南昌起义是中国共产党 独立领导武装革命斗争和创 建人民军队的开始。
19027年
秋收起义
时间 1927年9月
地点 湘赣边界 领导人 毛泽东 结果 在井冈山地区创建了第
一个农村革命根据地
1945年8月6日和9
1945年8月6日和9 日，美国先后向日 广岛和长崎各投下 枚原子弹，十几万 因此死亡，加速了 本政府投降。
初二历史上册思维导图
日本天皇宣布无条件投降 1945年8月15日
1945年9月9日
1945年9月9日，日本 代表冈村宁次向中国 代表何应钦呈递降书。
1
1945年 台湾省举 台湾也回
大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动。
成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。
意义 宣告了中国共产党的诞生
地点
19ห้องสมุดไป่ตู้22年
上海
制定党的最低纲领（
主要内容
任务是打倒军阀，推 真正的民主共和国）
意义 第一次提出彻底的反
初二历史上册思维导图
中共三大会场
19023年
初中历史《中华民族的抗日战争》单元教学设计以及思维导图
5、作为中学生应该怎样做？如果让你给日本政府写一封 信，你想写些什么内容？
杀”片段，同时引导学生阅读教材，圈点获得的信息。 交流信息： 展示图片：日本人年历史教科书----南京大暑杀是 20 世纪最大的谎言； 日本首相参拜靖国神社 对以上两则材料你怎样理解？你有什么感想？你将通过什么方式驳 斥日本的观点？（除了影像资料，还有日本老兵日记，外国记者报道， 南京大屠杀遗骸，幸存者的口述等，随堂展示） 活动三：学史明志，情感升华 1、作为中学生应该怎样做？如果让你给日本政府写一封信，你想写 些什么内容？ 2、回顾这段历史，我们有什么收获？ 3、滚轴图片，背景音乐：让世界充满爱 激发学生树立反对战争、 热爱和平的信念。
对应课标
（1）简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗 战。
（2）了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。 （3）简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。 （4）以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残 暴的侵略本质。
（5）讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在 抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
九一八；专题二：宁为战死鬼、不做亡国奴；专题三：血肉筑长城； 本单元的重点：九一八事变、七七事变、台儿庄战役和百团大战；难 点：西安事变；正确认识“南京大屠杀”及当今日本极力掩盖南京大 屠杀的史实；中共七大的召开。 主题单元规划思维导图
主题单元学习目标 1、知识与技能：
第19课辛亥革命—中外历史纲要(上)精美思维导图
第19课辛亥革命—中外历史纲要(上)精美思维导图一、背景介绍1. 晚清时期的社会矛盾2. 西方列强的侵略与民族危机3. 民族资产阶级的崛起二、辛亥革命的爆发1. 保路运动的兴起2. 武昌起义的爆发3. 各省响应起义三、中华民国的建立1. 南京临时政府的成立2. 《中华民国临时约法》的颁布3. 袁世凯的篡权与二次革命四、辛亥革命的影响1. 推翻清朝统治，结束封建帝制2. 推动民族资本主义的发展3. 激发民族觉醒，为五四运动奠定基础4. 深化民族危机，加速中国近代化进程五、辛亥革命的教训1. 革命果实被袁世凯篡夺2. 民主共和观念尚未深入人心3. 革命党内部派系林立，难以形成统一力量4. 没有彻底解决农民土地问题，导致农民生活困苦六、辛亥革命与思想启蒙1. 辛亥革命对传统文化和封建礼教的冲击2. 新文化运动的兴起与思想解放3. 马克思主义在中国的传播与影响七、辛亥革命的国际影响1. 对亚洲其他国家的民族独立运动的启示2. 对世界资产阶级革命的影响3. 国际社会对辛亥革命的关注与评价八、辛亥革命与女性地位的变化1. 女性参与革命斗争的积极作用2. 女性社会地位的提升与教育改革3. 女性权益的争取与法律保障九、辛亥革命与教育改革1. 教育体制的变革与创新2. 新式学堂的兴起与普及3. 教育理念的更新与人才培养十、辛亥革命与科技发展1. 科学技术的引进与应用2. 工业化进程的推进与经济发展3. 科技创新对国家现代化建设的作用十一、辛亥革命与国家制度创新1. 政党政治的探索与实践2. 国会制度的建立与运行3. 宪法精神的倡导与落实十二、辛亥革命与文化艺术1. 革命文艺的兴起与繁荣2. 文化艺术的多元化与国际化3. 文化产业的萌芽与发展十三、辛亥革命与军事变革1. 新式军队的建设与训练2. 军事战略的创新与运用3. 军事工业的发展与国防现代化十四、辛亥革命与社会变革1. 社会结构的调整与优化2. 社会组织的发展与创新3. 社会福利制度的探索与建立十五、辛亥革命与环境保护1. 环境保护意识的觉醒与传播2. 自然资源的管理与利用3. 生态平衡的维护与可持续发展。
部编人教版七年级历史上册《三国鼎立》思维导图
《三国鼎立》思维导图一、背景东汉末年，由于政治腐败、天灾人祸等原因，社会动荡不安，民不聊生。
在这个背景下，各地豪强纷纷起兵，试图争夺天下。
经过一番激烈的争斗，最终形成了魏、蜀、吴三国鼎立的局面。
二、三国鼎立的形成1. 曹操建立魏国曹操是东汉末年著名的政治家、军事家，他凭借强大的军事力量和出色的政治才能，逐步统一了北方，建立了魏国。
曹操死后，其子曹丕继位，正式称帝，定都洛阳。
2. 刘备建立蜀国刘备是东汉末年著名的政治家、军事家，他自称是汉室宗亲，凭借仁德和勇猛，逐渐壮大势力。
刘备在赤壁之战中联合孙权击败曹操，随后在益州建立了蜀国。
刘备死后，其子刘禅继位，定都成都。
3. 孙权建立吴国孙权是东汉末年著名的政治家、军事家，他继承了父亲孙坚的基业，在江东地区建立了吴国。
孙权在赤壁之战中联合刘备击败曹操，巩固了江东地区的统治地位。
孙权称帝后，定都建业。
三、三国鼎立时期的政治、经济、文化1. 政治三国时期，各国为了争夺天下，纷纷进行政治改革，加强中央集权，削弱地方豪强的势力。
同时，各国之间也展开了频繁的外交活动，试图拉拢盟友，孤立对手。
2. 经济三国时期，各国为了发展经济，采取了一系列措施，如兴修水利、减轻赋税、发展手工业等。
这些措施在一定程度上促进了经济的发展，提高了人民的生活水平。
3. 文化三国时期，各国之间文化交流频繁，促进了文化的繁荣。
在文学、艺术、科技等方面，三国时期都取得了显著的成就。
如曹操的《观沧海》、诸葛亮的《出师表》等，都是流传千古的名篇。
四、三国鼎立的结束三国时期，各国为了争夺天下，进行了无数次战争。
最终，司马炎在曹魏的基础上建立了晋朝，统一了全国，结束了三国鼎立的局面。
五、三国时期的著名人物1. 曹操：曹操是东汉末年的杰出政治家、军事家，他建立了魏国，统一了北方。
他以其卓越的军事才能和远见卓识，被誉为“治世之能臣，乱世之奸雄”。
2. 刘备：刘备是东汉末年的著名政治家、军事家，他自称是汉室宗亲，建立了蜀国。
历史中华民族的抗日战争思维导图ppt
04
抗日战争中的重要人物与精神
抗日战争中的重要人物
孙中山
周恩来
蒋介石
张自忠
作为中华民国的国父，孙中山在 抗日战争中发挥了重要的领导作 用，他的“三民主义”成为了抗 日战争的思想基础。
作为共产党的重要领导人，周恩 来在抗日战争中发挥了关键的领 导作用，他积极组织群众，开展 敌后游击战争。
尽管蒋介石在抗日战争中的一些 决策受到争议，但他在战争初期 对于抗击日本侵略者起到了重要 的领导作用。
国际背景
第一次世界大战后，世界格局发生变化，各国势力重新划分 。日本趁机扩大在中国的影响力，逐渐控制了中国东北和华 北地区。
抗日战争的直接起因
九一八事变
1931年9月18日，日本关东军发动九一八事变，占领了沈阳和长春等重要城 市，开始了对中国东北的侵略。
七七事变
1937年7月7日，日本在北平附近挑起七七事变，标志着日本全面侵华的开始 。
01
珍惜和平，避免战争
02
牢记历史，不忘初心
我们应该珍惜和平，避免战争，通过 和平手段解决国际争端。
我们应该牢记历史，不忘初心，始终 保持对历史的敬畏和警醒。
03
加强国际合作，共同 发展
我们应该加强国际合作，共同发展， 推动世界和平与发展。
THANKS
谢谢您的观看
作为国民党的高级将领，张自忠 在枣宜会战中以身殉国，他的牺 牲成为了抗日战争中的重要事件 。
抗日战争中的民族精神
爱国主义
抗日战争是一场民族解放战争，爱国主义是这场 战争的核心精神。在战争中，广大民众展现了强 烈的爱国情怀。
自力更生
在战争中，后方民众积极生产，保障前线作战需 要。这种自力更生的精神为抗日战争的胜利提供 了有力的支持。
部编版历史八年级上册思维导图
部编版历史八年级上册思维导图匚鸦片战争国代的端始为殖地封社中近史开开沦半民半建会挑起战争-走私鸦片战败求和 一 處门销烟英国（愛本主义强国） （落后的封建王朝） 2.第二次鸦片战争期间列强侵华罪行3.收复新疆4.甲午中日战争日本清政府［黄海大战威海卫战役a▲被迫宣战战败求和X5•八国联军侵华战争沦为半殖民地半封建社完全1・洋务运动太平天国运动自强：军事工业西方列强侵略K丿序幕••公车上书洋务运动筹建海军兴办新式学堂求富：民用工业中国近代化开端2・戊戌变法3•辛亥革命民族危机空前严重XX民族资本主义发展\Z 辛亥革命兴起：孙中山创建兴中会发展：创建同盟会，开展武装起义高潮：武昌起义，中华民国成立结局^袁世凯窃取革命果实西方思想观念的传入4.新文化运动民主共和观念深入人心新文化运动前期：四提倡四反对V发展后zyJ•思想大解放袁世凯的倒行逆施/马克思主义K/1.国民大革命兴起创建黄埔车校南京国民政府成立五匹国民大革运动与中国共产党成立的关系思想基础五四运动无产阶级登上政治舞厶组织基础］阶级基础］中国共产党成立中国革命的面貌焕然一新3.中国共产党对革命道路的探索新民主主义革命兴五四运动中共成立井冈山会师＞［新民主主义革命开端［南京国民］政府建立北伐战争南昌起义红军长征革命面貌焕然一新国共两党首次合作合作破裂开始独立领导武装斗争农村包圉城市，最后夺取全国胜利的道路中国革命转危为安合作破裂被产 居杀剿共一＞攘外必先安内[ 国共矛 盾为主 中曰矛 佰上升西安•"变合作抗曰土地革命武装斗争建立抗曰民族统一战线实现二＞九一八事变u 〉(―:＞七七事变一＞ 南京大屠杀局部抗全民族抗战二＞西安事变匚》 抗日战争胜利1.国共十年对峙简表2•抗日战争历程3•人民解放战争的历程国民党进 攻中原解 放区 刘邓大军挺进大别山 辽沈、淮海、平津 战役渡江战役解放南京1946年6月1947年夏 1948年9月-1949年1月 1949年4月23日 台儿庄战役全面内战开始战略进攻战略决战国民党政权覆灭K中国近代民族工业的发展状元实业家张窖总体上落后，集中在轻匚业部门，地区之间发展不平衡出现萌芽曲折发展近代社会生活的变迁社会生活变迂左通通讯社会习俗火车*轮貂*有线电扌LK电话照相“电矽=媒体、出版村L构剪辫、易版、废止缠足、改礼节3•近代科技与思想。
中国历史思维导图-时间轴
时间轴夏朝开国君：夏禹传启（禅让→世袭）家天下都城：阳城（河南-登封）亡国君：夏桀（“鸣条之战”）商朝开国君：商汤都城：亳（河南-商丘）盘庚迁殷（河南-安阳）“鸣条之战”灭夏武丁盛世亡后（后母戊鼎）亡国君：商纣王昏庸、酒池肉林、宠幸妲己西周开国君：周武王灭商“牧野之战”都城：镐京（陕西-西安）实行分封制周公旦（鲁）姜子牙（齐）成康盛世：周公吐哺，天下归心国人暴动：周厉王（前841）防人之口，胜于防川烽火戏诸侯：周幽王犬戎攻破平王东迁洛邑春秋五霸齐桓公：首成霸业（管仲相齐，尊王攘夷）晋文公：城濮之战（退避三舍）打败楚国楚庄王：一鸣惊人；问鼎中原越王勾践：卧薪尝胆范蠡（鸟尽弓藏）战国三家分晋（韩赵魏）；田氏代齐七雄秦国：商鞅变法（秦孝公）桂陵之战：围魏救赵（孙膑；庞涓）马陵之战：减灶诱敌（孙兵；庞涓）长平之战：纸上谈兵（赵：赵括；秦：白起）荆轲刺秦王：图穷匕见百家争鸣名家惠施：濠梁之辩（子非鱼安知鱼之乐）公孙龙：白马非马阴阳家邹衍：五德终始说时间轴秦朝开国君：秦王嬴政中央：三公九卿；地方：郡县制亡国君：胡亥西汉楚霸之争都城：长安（陕西-西安）垓下之战：四面楚歌；十面埋伏；霸王别姬；乌江自刎白登之围：打匈奴（陈平解救）文景之治：汉文帝；汉景帝东汉开国君：汉光武帝（刘秀）光武中兴统一度（长）量（容积）衡（重）书同文（小篆）；车同轨焚书坑儒北征匈奴（蒙恬）修长城；南平百越赵高：指鹿为马陈胜吴广（揭竿起义）口号“王侯将相宁有”项羽：巨鹿之战（破釜沉舟）灭秦刘邦：约法三章；秋毫未犯鸿门宴：项庄舞剑齐国之乱：汉景帝时期（周亚夫平定）汉武帝（刘彻）北击匈奴马邑之谋漠北战争：封狼居胥（霍去病）巫蛊之祸：思子宫昭君出塞（汉元帝）王莽改制：新莽政权绿林赤眉起义都城：河南洛阳黄巾大起义：张角（苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉）三国两晋南北朝三国：魏蜀吴两晋西晋（洛阳）：八王之乱；五胡乱华；匈奴灭十六国南北朝北朝南朝氐（前秦）：符坚统北淝水之战：风声，草木，投鞭东晋（建康；南京）谢安谢玄：以少胜多北魏（鲜卑）宋齐梁陈孝文帝改革军阀割据官渡之战：曹操；袁绍（火烧乌巢）赤壁之战：曹操；孙刘（三国初步）夷陵之战：刘备；孙权（火烧连营：陆逊）时间轴隋朝唐朝开国君：唐高祖（李渊）玄武门之变：唐太宗（李世民）贞观之治（魏征）永徽之治：唐高宗（李治）北宋武则天建周无字碑开元盛世：唐玄宗（李隆基)安史之乱黄巢起义：不第后赋菊（满城尽带黄金甲）开国君：赵匡胤陈桥兵变（黄袍加身）亡国君隋炀帝科举制、兴修大运河杨贵妃都城：东京；汴州；汴梁（河南-开封）杯酒释兵权烛影斧声澶渊之盟（宋辽）王安石变法(宋神宗)富国强兵青苗；保甲法靖康之难（金）南宋开国君：康王（赵构）都城：临安（杭州）岳飞抗金（青山有幸埋忠骨，白雪无辜铸佞臣-秦桧）文天祥抗元（人生自古谁无死，留取丹心照汗青）元朝成吉思汗（铁木真）蒙古国开国君：忽必烈行省制宣政院：西藏（行政区）澎湖巡检司：台湾都城：元大都（背景）时间轴明朝清朝女真族努尔哈赤：后金开国君：皇太极（大清）女真族→满族吴三桂引清入关顺治入关靖难之役：燕王（朱棣）明成祖都城：应天府（江苏-南京）迁都北京永乐盛世郑和七下西洋：红海沿岸；非洲东海岸仁宣之治土木堡之变：明英宗戚继光抗倭（但愿海波平）张居正改革一条鞭法亡国君：崇祯李自成起义郑成功收复台湾（荷兰）康乾盛世：康熙雍正乾隆（134）鸦片战争（1840道光）《南京条约》开始沦为太平天国运动（1851-1864）洪秀全《天朝田亩》《资政新篇》第二次鸦片战争1856-1860英法：火烧圆明园《天津、北京条约》洋务运动（1860-1890）甲午中日：标志失败（1894）中体新用《马关条约》大大加深戊戌变法（1898）：百日维新义和团运动：扶清灭洋八国联军侵华（1900）《辛丑条约》庚子赔款《瑷珲条约》中俄；赔地最多清末立宪（1906）辛亥革命（19111010）武昌起义1912212清灭。
中国历史战争思维导图
三国鼎立格局初步形成
西晋
永嘉之乱
匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
八王之乱 匈奴联合灭西晋
东晋 隋唐 两宋
明 清
肥水之战 安史之乱 黄巢起义 陈桥兵变 靖康之变 陕北农民起义
东晋大败前秦 以少胜多 风声鹤唳、草木皆兵 安禄山、史思明、唐玄宗 由盛转衰转折点 致唐分崩离析 朱温代唐称帝，梁 赵匡胤、后周 东京，今开封 黄袍加身 建立宋朝，定都东京 金，宋徽宗，宋钦宗 北宋灭亡 明末农名起义
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤 壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰 飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江 月。
历史意义
赤壁之战奠定了三国鼎立的局势
蜀汉（刘备） VS 孙吴（陆逊）
汉军（刘邦）VS 楚军（项羽）
结果：汉军胜，项羽自杀。
十面埋伏
典故
四面楚歌
相关
楚河汉界
霸王别姬
西汉（汉高祖刘邦、陈平） VS 匈奴（冒顿单于）
结果：匈奴围困汉军七日，议和后撤军。
汉景帝刘启、周亚夫 VS 吴王刘濞（pi）为首的诸侯王
结果：叛乱被平定
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口号
诛晁错，清君侧
补充
汉武帝时期采纳大臣主父偃的“推恩令”
周公（周公旦）VS 武庚、管叔、蔡叔、霍叔
武庚之乱
又名“三监之乱 ” 结果：周公胜
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周公制礼乐，开创“成康盛世”。
周厉王 VS国人
国人暴动
结果：厉王被逐、共和行政
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典故
“防民之口，甚于防川”
战国时期的社会变化思维导图
战国时期的社会变化战国七雄七雄并立局面1.背景：经过春秋近三百年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局，维系周王室统治的各种制度已经完全崩溃。
战国初年韩、赵、魏三家分晋，田氏代齐2.形成：诸侯国中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”战国兼并战争1.特点：强大的诸侯各自为政，扩充军队，力图拓展疆域，战争规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长2.著名战役：桂林之战、马陵之战、长平之战结果：各诸侯国势力此消彼长，秦国逐渐成为势力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁商鞅变法1.背景战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力逐渐提高，新兴地主阶级的势力增强。
为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜2.开始：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法3.内容政治：确立县制，由国军直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗经济：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡军事：奖励军功，对军功者授予爵位并赏赐土地4.性质：是一次比较彻底的封建性质的改革5.作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础6.变法意义：各国经过变法改革，社会进步的步伐加速了都江堰1.背景：1.背景：战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利2.概况：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。
3.构成鱼嘴：在江心修建的分水堤坝，将岷江分成用于灌溉的内江和用于分洪的外江宝瓶口：在内江下游人工凿山开出的出水口，引水流入网状的渠道，灌溉农田飞沙堰：分水堤坝与宝瓶口之间长120米的滚水坝，在洪水期用于分洪，并减少泥沙淤积灌溉网：为周边农业发展提供了有利条件4.功能：综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用5.意义：使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。
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思维导图列举中国古代著名战役
思维导图列举中国古代著名战役
中华上下五千年,不知经历过多少的战役,小战役无数,然而说的出名字的也有很多。
从上古时期的逐鹿之战,阪泉之战到中国古代最后一个王朝:清朝的三藩之乱,雅克萨之战,每一场战役都在改变着历史的轨迹,造就了如今的局面。
让我们一起来看看XMind思维导图列举的中国古代著名战役有哪些吧。
上述列出的各个朝代著名战役都给大家列出来了,欢迎大家到模板中心进行补充,这里带大家挑选几个熟悉的了解一下战役情况。
以秦朝的巨鹿之战为例,它是中国历史上著名的以少胜多的战役之一,以楚君为首的义军项羽VS秦军，章邯、王离，,以五六万人马先后各击败他们的20万人马,着实不易啊。
同样以少胜多的战役还有赤壁之战,东汉末年,孙权、刘备联军在长江赤壁
一带大破曹操大军的战役。
是三国时期“三大战役”中最为著名的一场,也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。
孙刘联军最后以火攻大破曹军,曹操北回,孙、刘各自夺去荆州的一部分,奠定了三国鼎立的基础。
战役就一直这么周而复始着,直到中国古代最后一个王朝:清朝的覆灭,新时代的来临。
虽然战争会有杀戮,会有流血,但我个人还是觉得它推动了人类历史的发展,就像蚂蚁,黑猩猩类也会有战争行为。
不知道大家对古代战争思维导图的理解如何呢？
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