月亮月亮跟我走
童年趣事精选作文：《月亮跟我一起走》
童年趣事精选作文：《月亮跟我一起走》在人的一生中，童年是最纯真的、美妙的、天真无邪的，整天只想和小朋友在一起嬉闹，没有一点忧愁，就像海边五彩斑斓的贝壳一样散发着光彩。
少儿时，说起话来总要“省”掉一个“我”字，如：我饿了，渴了时，总是说：“妈妈吃饭，妈妈喝茶……”。
到了四、五岁时，对一些事情开始有了记忆，特别是对一些奇闻异事，可以铭记于心，终生难忘。
如：“月亮跟我一起走”这件事，就深深地印在我的脑海里，至今还是记忆犹新。
那是一个夏天的晚上，一轮明月高挂在天空，我和一些小朋友到新北门外广场去玩，我带的是五彩飞盘。
拉动绳索后，五彩飞盘就飞向高空，小朋友就仰着头，向着飞盘的方向跑去。
飞盘落地后，抢到飞盘的小朋友，就接过发射杆，再发射飞盘。
就这样，我和小朋友在一起玩得非常开心。
有一次飞盘飞行的方向和天上的月亮是一个平行的方向，我急忙仰着头向着飞盘的方向跑去，这时一件奇异的事情发生了，我看见月亮也在天空中向前移动，我当时认为，可能是我的眼睛发花了，就站在那里不动了，再看月亮，嘿，月亮也不动了，就站在那里不动了。
然后，我有开始往前走，月亮又开始往前移动。
我跑，月亮就移动地快一些，这样我又反复了屡次，得出了一个结论，月亮跟着人走。
我把这一发现告诉了其他小朋友，我要他们站好队，仰着头看看月亮，我喊一、二、一齐步走，并要大家一起喊：“月亮跟我一起走，月亮跟我一起走……”月亮在天上，我们在地下，但月亮却
能与我们同时行走，真实太巧妙了！
现在，我的知识面宽了，知道月亮是绕着地球转的，“月亮跟着我一起走”是人的视觉欺骗了我们，而出现的奇特现象，给我的童年却带来了欢乐。
湘教版小学一年级上册美术我跟月亮做朋友课堂实录
我跟月亮做朋友课堂实录教学目标：一、了解月亮转变的自然现象，用拟人方式画出心中的月亮。
二、斗胆自由地表现自己和月亮的相关故事，能突出绘画主体。
3、增强酷爱生活、酷爱大自然的情感。
重点：学生运用所学的形色的知识进行斗胆自由的表现自己和月亮的事。
难点：在绘画活动中激发学生的创作思维。
教学进程一、课前组织听《月亮月亮跟我走》童谣，“月亮月亮跟我走，我快走，他快走，我慢走，他慢走，我停下，他不走，跟在他人后面走，我说月亮羞、羞、羞。
”借此衬托课前气氛。
二、视频导入新课师：同窗们，咱们先来观看视频《月亮的约会》,生：观看视频师：在视频中，你看到了什么啊？生：有个小朋友飞到月亮上去和月亮做朋友了。
师：那你想不想和月亮做朋友啊。
生：想师：那咱们今天就来学习《我跟月亮做朋友》。
三、教学新课师：适才，咱们看了一个关于小女孩飞上天空与月亮做朋友的故事，里面有两个主人公，别离是月亮和小女孩，里面月亮是什么形状的呀？生：弯弯的师：恩，是弯弯的，那你明白还有哪些形状的月亮吗？它是什么颜色？它有什么表情？生：圆圆的，月牙形的，黄色的，笑的师：恩，大家说的超级好，此刻尝试画出你心中的月亮，咱们看看谁画的与众不同。
生：学生画月亮师：适才小朋友画的月亮有圆的，有弯弯的，月亮太调皮了，为何会这么调皮呢，其实啊，这就是发生在月亮身上的一种自然现象，每一个月中间的那一天月亮是最圆的，那个月的开头和结束的时候月亮是弯弯的月牙型的。
师：弯弯的月亮能够变成什么形象呢？圆圆的月亮能够转变成什么形象呢？生：皮球，小女孩，师：恩，同窗们说的超级好，能够变成小姑娘，小孩，月亮婆婆师：是不是只有小女孩有着如此的奇遇故事呢？此刻咱们一路来看看别的小朋友，他们又会和月亮发生什么样的故事？看一看，哪一幅画月亮的形象、月亮和小朋友的故事最有趣？哪一幅画的颜色最美丽？生：第二幅，我也想和月亮拔河师：哦，你也想拔河啊，想法很独特，第一幅作品月亮与小朋友玩耍，月亮以月牙的形状出此刻画面上，有抱着月亮的，有给月亮讲故事的，有给月亮唱歌的，颜色也很丰硕。
苏教版一年级语文上册理解阅读同步练习及答案
苏教版一年级语文上册理解阅读同步练习及答案一、课外阅读。
月亮走，我也走晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。
丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”“跟我走呢！”为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。
所以，你走到哪儿都能看到。
1．第五自然段共有（_____）句话。
2．晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。
（）A．老鹰捉小鸡。
B．捉迷藏。
C．捉敌人。
3．为什么月亮会跟“我”走呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、阅读短文，完成练习。
（不会写的字，用拼音代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1．短文共有________句话，写出第三句话。
________2．照样子，写词语。
例：肥肥的 ________ ________ ________3．短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。
4．大自然的邮票是（）A．嫩芽B．树叶C．土壤三、阅读短文，完成练习：《四季风》春天里，东风多，吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。
秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。
冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。
1．选字填空：阳羊洋杨（______）光（______）树海（______）山（______）向像象相（______）片好（______）方（______）大（______）东冬（______）天（______）边（______）西（______）瓜2．根据儿歌内容给下列词语连线，看看四季各吹什么风？春天夏天秋天冬天北风南风西风东风3．一年有（___）个季节，分别是（____）（____）（____）（____）。
月亮跟我走的作文
月亮跟我走的作文关于月亮跟我走的作文1月亮跟我走我发现我走到哪里，月亮就走到那里。
月亮跟着我走，我停下来它也停下来。
月亮好像说：你是我的向导，我要跟你走，不然我就不知道东西南北。
月亮把我当向导，实在太笨了！我想：我一个小孩，好没方向感的，出门都是跟在大人屁股后头，月亮，你不能跟我走的，我没办法分辨东西南北。
我觉得月亮有和小朋友相同的特点：小朋友会跟着大人走，月亮会跟着小朋友走。
2月亮跟我走吃过晚饭，我到外面去散步，看到天上的月亮又圆又大，皎洁的月光洒在大地上，把大地照得如同白昼。
我走了几步，抬头看看，发现月亮也跟着我走了几步，真好玩！我走到房子背后，咦，月亮怎么不见了？我又紧走几步，发现月亮又出现了。
这是怎么回事呢？难道是月亮在和我捉迷藏？我又回到原来的地方，反复观察，这才发现，原来是屋顶把月亮挡住了。
我开心地和月亮玩捉迷藏的游戏，让月亮陪我散步。
3月亮跟我走我慢悠悠地乘着月光走在幽静的小路上，哼着小曲，看着月光拂在陆地上洒下的光辉，仰头望了望天中的'明月，沉思了。
我心想：这明月像什么呢？有人说月亮像一艘小船，有人说她像一只香蕉，还有人说她像一只白玉盘……可我觉的月亮更像一个跟屁虫。
她的光芒那样闪亮，好似在窥探人的心事。
月亮是我的跟屁虫，是我夜间的引路人，是我夜间的好朋友。
在路上，她陪伴我左右，为我照亮前方的路，送我回家，让我忍不住想乘着风飞到她的身边，亲吻她，拥抱她，抚摸月里的玉兔，与嫦娥跳舞，靠着桂树与周围的星星玩耍，是多么惬意的事啊！我正美着，情不自禁的扬了扬头，吚！怎么一瞬间圆圆的月亮就只剩一半啦？像个银钩似的挂在天上。
唉！周围变得阴暗了，伸手不见五指呀！一个念头在我脑海里飞快闪过——那小月牙不正是天空的眼睛吗？瞧！她正偷偷看着我呢！在我心里月亮不是一个跟屁虫了，她是一位古灵精怪的小丫头，单纯天真的小女孩，善解人意的小姑娘，她更是我无话不谈的知心好友。
月亮在我心里，她跟着我走。
每月一读《和大人一起读.萤火虫》练习题2(含答案)
每月一读《和大人一起读·萤火虫》练习题 2（含答案）
请大人为孩子念题。
一、小法官（对的打√，错的打×）。
1.月亮月亮跟我走，我的茶，您的酒。
（）
2.过新年，穿新袍，舞龙灯，放鞭炮。
（）
3.什么鼓？大花鼓，咚咚咚，过十六。
（）
4.云云想：“白云多像我爱吃的棉花糖啊！”（）
5.蒲公英第一个遇到的是胖胖的老母鸡。
（）
二、开心选一选。
1.元宵节吃（），端午节吃（）。
①汤圆②粽子
2.蝙蝠是个（）。
①胆小鬼②英雄
3、一只鸟，被一个人捉住。
这个人为它做了一个（），让它住在里面。
①金鸟笼②木鸟笼
4.一只小红母鸡找了一些（），想把它变成（）。
①面包②麦粒
5.许多鸟向凤凰学搭窝，（）没有学会，（）学会了。
①小燕子②乌鸦
6.乡下老鼠喜欢住在（）。
①城里②田
《和大人一起读·萤火虫》练习题2参考答案
一、1.×2.√3.×4.√5.×
二、1.①② 2.① 3.① 4.②① 5.②① 6.②。
夜晚走路时为什么月亮也在跟着我一起走
夜晚走路时为什么月亮也在跟着我一起走?[ 标签：月亮跟着,夜晚,月亮 ]QQ回答:3 人气:17 解决时间:2009-05-13 15:04检举一个人不可能对月亮这样一个既遥远又庞大的天体产生中以影响其运动的力，也就是说，“月亮跟人一起走”是绝对不可能的事情。
那么，为什么我们的眼睛又确实能感觉到\确实能看到这一现象呢？学过物理知识的人，很自然地会想到以“相对运动”来解释这一现象。
探讨相对运动必须要有参照物，在此现象中，要讨论的对象是月亮，涉及到的物体有三个：月亮、路旁的树木（或与地面相对静止的物体）、行走中的人，这三者之间到底有怎样的关系呢？以谁做参照物呢？我们要研究的对象是月亮，月亮当然不可能作为参照物。
曾见到一本书中在讲运动的相对性时，举过这样的例子：“夜晚走路看到月亮跟着人走就是以树木为参照物的结果”。
是否如此呢？其实，在我们研究问题的短时间、小范围内，月球绕地球公转的距离是可以忽略的，也就是说在这种情形下，可以认为月亮相对于地面及地面上的树木等物体是静止的，所以，以树为参照物月亮静止不动的。
况且，如果以树为参照物来讨论月亮的相对运动，就根本与人的运动无关了。
因此说，以树为参照物也不正确。
也许有人会说“月亮跟人一起走”就是以人本身作为参照物的结果。
可是，由于月亮在短时间内可以看作是相对于地面静止的，那么在人行走时，相对于人来说，月亮、路旁的树木都应该后退，而不会是“月亮跟人一起走”。
由此看来，单纯以人为参照物去研究也不正确。
其实，“月亮跟人一起走”这一现象解释起来比较复杂，不能简单地用运动的相对性原理去解释，在这里还要考虑到人眼的视觉我，更不能抛开它们之间的关系，把月亮、路旁的树木、行走的人三者分开来研究。
人眼的视觉特性之一就是同样大小的物体离人眼越远，成在视网膜上的像就越小，看起来也就越小。
表现在长度（或距离）上，同一长度（或距离）离眼越远，看起来就越短。
当人走路时，由于月亮到人的距离很远，人眼实际感觉不到月亮后退的距离。
月亮会跟着我走的词句
月亮会跟着我走的词句
1. 月亮走，我也走，我和月亮是朋友。
2. 月亮在跟我玩捉迷藏，我走它也走，我停它也停。
3. 当我行走时，月亮似乎也在天空中悄悄跟随，如同我的守护星。
4. 无论我走到哪里，月亮都似乎在我的视线中，就像它在陪伴我旅行。
5. 月亮是我的忠实伙伴，当我走在夜晚的路上时，它总是在那里照亮我的步伐。
6. 当我抬头看月亮时，它总是那么明亮，那么亲近，仿佛在说：“我在这里，陪你一起走。
”
7. 月亮是我的夜晚之灯，无论我走到哪里，它都会为我照亮前方的道路。
8. 每当我感到孤独时，我就会抬头看月亮，因为它总是在那里，默默地陪伴着我。
9. 月亮似乎有一种神秘的力量，能够吸引我的目光，让我无法抗拒它的魅力。
10. 在月光的照耀下，我感觉自己仿佛与月亮融为了一体，共同漫步在星空之下。
月亮每天晚上跟着我走的作文
月亮每天晚上跟着我走的作文每天晚上，我都有一个超级特别的朋友，就是月亮！你们可能会说，月亮是天上的星星，怎么可能跟着你走呢？但是，真的就是这样！我每天晚上都和月亮一起走路，它好像跟在我身边，不管我走到哪里，它都会跟着我。
这一天晚上，我刚刚从学校回来，天上已经开始出现星星了。
我抬头一看，哇，月亮又在天上闪闪发光呢！我一边走一边和月亮打招呼：“嗨，月亮，你好呀！”月亮好像听到我说话了，它从天上眨了眨眼，好像在说：“嗨，小朋友，我听见你了！”我真的觉得很神奇。
月亮好像知道我在干什么，一直跟在我身边。
我走进了小区的花园，月亮也跟着走了进来。
花园里的花花草草在月光下显得特别美丽，我忍不住说：“哇，月亮，你的光真好看！”月亮好像很高兴，发出更亮的光芒，好像在向我微笑。
我就开始在花园里跑来跑去，月亮也跑来跑去，虽然它不能动，但是它的光总是在我身边。
后来，我决定去找我的好朋友小明一起玩。
我走到小明家门口，按了门铃。
小明的妈妈开了门，我问她：“小明在家吗？”小明的妈妈笑了笑，说：“小明在房间里，他正在写作业。
”我就跟小明的妈妈说：“那我等一下。
”我坐在门口等，小明很快就跑出来了，他看到我兴奋地说：“你怎么来了？”我笑着说：“我带了月亮来！”小明有点惊讶地看着我：“月亮？怎么带的？”我指了指天上的月亮说：“你看，月亮一直跟着我呢！”小明抬头看了看，眼睛睁得大大的：“哇，真的耶！月亮好像真的跟着你！”于是我们俩一起跑到花园里玩。
月亮也继续跟着我们，我们在草地上跑来跑去，月亮的光把整个花园照得亮亮的。
我们玩了好多游戏，比如捉迷藏，月亮就像我们的守护者，照亮了我们藏身的地方。
玩累了，我们就坐在草地上，月亮的光洒在我们身上，我感觉特别温暖。
我对小明说：“你知道吗？月亮每晚都会跟着我，真的是太棒了！”小明点点头：“是啊，我从来没觉得月亮这么亲近过！”晚上渐渐深了，月亮也变得更亮了。
我和小明告别了，我告诉他：“我要回家了，月亮也要跟着我。
为什么月亮总是跟着我们走？
为什么月亮总是跟着我们走？
为什么月亮总是跟着我们走？
首先，我们需要了解月亮和地球的相互关系。
月亮是地球的卫星，它围绕地球
旋转，并且与地球保持一定的距离。
月亮总是跟着我们走的原因可以从几个方面来解释：
1. 万有引力：根据牛顿的万有引力定律，任何两个物体之间都存在引力，其大
小与物体的质量和距离有关。
地球对月亮施加引力，而月亮也对地球施加引力。
这个引力使得月亮受到地球的吸引，保持在地球的附近。
2. 地球和月亮的运动：地球自转一次需要大约24小时，而月亮绕地球一周需要大约27.3天。
由于地球自转的速度较快，导致月亮似乎在天空中移动。
实际上，地球自转的速度比月亮绕地球的速度快，所以我们看到月亮似乎是跟随我们的。
3. 视觉错觉：月亮的视觉错觉也是造成它似乎跟着我们走的原因之一。
由于地
球的曲率和大气折射的影响，我们在不同位置观察到的月亮位置会有微小的差异。
这使得我们感觉到月亮似乎在我们身边移动。
总结起来，月亮总是跟着我们走的原因是地球对月亮施加的引力，地球和月亮
的运动以及视觉错觉的影响。
这些因素共同作用导致我们观察到月亮似乎是跟
随我们移动的。
月亮跟我走调皮课文
篇一:《月亮跟我走》月亮跟我走1000字童年总是有许多傻傻的，却美好的事，于我现在，至今都把把童年的一件当做心中美美的骄傲。
月明风清，弯月挂在夜空。
我挽着母亲的手蹦得欢快，脚下踩的黑皮鞋像开出来了花，带着我的心情一并往前开去。
忽然抬头望星空，弯月仍然挂在我的头顶上。
我乐得不可开交，攥着母亲的手，说：“妈你看，月亮跟着我走！”母亲自小也没学过天文方面的知识，一时不知道做何解释，索性也附和着我，说月亮跟着我走。
我更为开怀，蹦得更欢快了。
自此后的许久日子里，我十分喜欢月亮。
衣服上也是要月亮图案的，画画也是画月亮，不论做什么都和月亮有关。
第二次认识月亮这个问题，是在夏日的周末，与伙伴们坐在花下，突然谈论到月亮这个问题。
“我告诉你们，你们可别告诉别人呢！”他们把耳朵凑过来，我压低了声音：“月亮啊，是我的宠物呢！”他们十分疑惑，我又道：“你们可别说出去，月亮天天都跟着我走！”语罢，足足安静了五秒多，不知是谁嗤笑了一声，大家都跟着笑起来。
“你说什么呢，月亮明明跟着我的！”这句话同时出自三人之口，他们才意识到这个问题，面面相觑。
后来我们进行了长达一个小时的辩论赛，最终仍然各执己见。
我理所当然地把这怪罪在月亮身上，很是想问问，为什么它跟着这么多个人。
第三次面对这个问题的时候，是一年后，我哭了。
我在阳台上对着越来越满的月亮哭得昏天暗地，指责它为什么跟着这么多人，我可是只有一个月亮。
越想越是觉得自己委屈，哭得更凶了。
于是盛夏的时候，小区的人们总看见一个孩子夜晚指着月亮骂，场面颇为诡异。
渐渐地，父母才发现那个指着月亮骂的孩子就是自家孩子，哭笑不得地打断了我在阳台上的盛情演出，父亲也解释得支支吾吾，说不清这是什么，总之不是我想的这个理。
我虽然接受了他的安慰，却仍然不明白，耿耿于怀了好几年，直到我第四次面对这个问题，才明白了一些事理。
比从前高了一个头的我在父亲的书店里拿着一本关于天体的书看得很是津津有味，偶然瞥见了月亮的阴晴圆缺这一页，了解到月亮是个星球，没有生命，自然不会跟着谁走，我这才放下心中的石头。
走月亮作文
走月亮作文走月亮作文15篇在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的走月亮作文，希望能够帮助到大家。
走月亮作文1上个星期五是中秋节，我和班里的很多同学都提着自己可爱的小灯笼去小区走月亮。
当我一到小区的广场，就看到天非常亮，连大地都被照亮了。
我再抬头一看，呀！月亮就像一个大玉盘，发出银色的光，再加上同学们提的小灯笼发出的光，大地当然很亮啦！我和同学们玩的时候，天上的月亮姐姐就仿佛对我们说：“小朋友们，你们就放心地玩耍、嬉戏吧！不要怕天太黑会摔跤，还有我来帮你们照亮大地呢！”我仿佛听到了她的话，觉得月亮姐姐就像家人一样给我温暖，而且啊，好像嫦娥仙子也抱着玉兔在看着我们走月亮呢！这一个中秋走月亮活动，我们不仅玩得开心，还观赏到了月亮！走月亮作文2夏天的夜晚，我和家人们早早地吃了饭，便来到了龙水湖散步。
来这里乘凉的人很多，大概白天人们都太忙碌了，所以晚上出来放松放松，想来是“偷得浮生半日闲”。
湖面很平静，时不时的吹来一阵凉风，撩起一阵阵微波。
鱼儿快活地跳出水面，好像在跟人们打招呼；知了在树上唱着一首又一首的歌儿；菊花的清香扑鼻而来；灰白色的鹅卵石铺满了公园的小路，一个个鹅卵石间住着多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！风撩了撩大树的脸庞，树叶便纷纷飘落，掉入湖中，像一艘艘小船在水里游动，有的还载着许多新鲜的花瓣……一路上我和妹妹追追打打，欢声笑语……我们走过月光闪闪的湖岸，走过石拱桥，走过月影团团的的花园，走过灯光闪闪的长廊……嘻嘻，天空的月亮好像也在跟着我们一起走着，走着……走月亮作文3晚上，月亮升起，淡淡的月光洒满大地。
晚饭之后，我便和爸爸妈妈一起去公园里散步。
仙女的石像静静地矗立在小溪边，溪里长着许多荷叶、荷花，有的荷花快要谢了，有的已经结出了莲蓬，一轮弯月躺在荷叶的怀抱中荷叶搂着月亮，仿佛一个婴儿在母亲的怀里睡着了。
我的小困惑为什么月亮会跟着我走
我的小困惑为什么月亮会跟着我走月亮跟着人走的现象，其实是由于一种视觉错觉。
这种现象在很多文学作品中都有描述，它激发了人们对于自然现象的好奇和想象。
下面，我将为你写一篇关于这个主题的短文。
---**月亮，我的神秘伴侣**每当夜幕降临，我独自走在回家的路上，总能发现月亮似乎在跟随着我。
无论我走到哪里，它总是高悬在夜空中，静静地陪伴着我。
这种奇妙的感觉，让我不禁产生了一个疑问：为什么月亮会跟着我走呢？小时候，我曾以为月亮是一个忠诚的守护者，它的存在是为了照亮我前行的道路。
每当我抬头望向它，心中便充满了温暖和安慰。
然而，随着年龄的增长，我开始了解到这其实是一种视觉错觉。
月亮之所以看起来像是在跟着我们走，是因为我们移动的速度相对于月亮在天空中的移动速度来说非常慢。
当我们走路时，我们的视线会随着身体的移动而改变，但由于月亮距离我们非常远，它在我们视野中的位置变化几乎可以忽略不计。
因此，无论我们走到哪里，月亮似乎总是在我们的正上方。
这个发现虽然打破了我童年的幻想，但它并没有减少我对月亮的喜爱。
相反，它让我更加敬佩大自然的神奇和人类对自然现象的探索精神。
月亮，不再是一个简单的守护者，而是一个引导我们思考和学习的神秘伴侣。
每当夜晚来临，我依然会抬头仰望那轮明月，感受它带来的宁静和启发。
月亮跟着我走，也许只是一场美丽的误会，但它教会了我一个重要的道理：在探索世界的过程中，我们要学会用科学的眼光去观察和理解周围的一切。
---这篇短文以第一人称的视角，描述了作者对月亮跟随现象的好奇、探索和理解，表达了对自然现象的敬畏和对科学探索的赞赏。
希望这篇短文能够帮助你理解月亮为何看起来像是在跟着我们走，并激发你对自然现象的好奇心。
我和妈妈走月亮作文
我和妈妈走月亮作文我和妈妈走月亮作文（通用10篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家整理的我和妈妈走月亮作文，欢迎阅读与收藏。
我和妈妈走月亮作文篇1看到这个题目，你一定会觉得人怎么会走到月亮上去呢？想知道吗？那就继续看下去吧！“小时不识月，呼作白玉盘”。
今天妈妈又带我去走月亮，让我想到了小时候的那件趣事。
那是一个月白风清、花好月圆的夜晚，妈妈带我出去散步，我答应了妈妈。
晚上人来人往，因为月光照在人身上，每一个人的面貌都清晰可见。
到了江河边，瞧！滔滔不绝的江河就像一个强壮而稳重的大汉重重地拍打着桥墙，在月光下发出“咚咚”的声音。
突然传来一阵说话的声音，是网球场那边传来的，原来不只是我们在这儿，还有很多人呢！我抬起头来往天上看，月盘是那样明亮、月光是那样柔和。
妈妈拉着我的手在天空上走着走着…月亮是妈妈，而我是一颗一颗闪闪烁烁的小星星。
“新月似银钩，弯弯挂客愁”。
好了，我们要回家了。
下次我还要和妈妈走月亮！我和妈妈走月亮作文篇2月亮从黑暗中升起来了，点亮了无数颗小星星，使黑暗的天空一下子就变得明朗起来。
而我，牵着妈妈的衣襟儿，到公园里去散步，散着散着，就忘记了一天的劳累，这使我想到了一天的忙碌：白天我上了一天的课，疲劳的我都睁不开双眼，而妈妈，上了一天的班，累得双脚发麻、腿发软。
现在，我们尽情放松，开始林间小跑，月亮在我们头顶，也欢快的跑着。
啊，我和妈妈走月亮！忽然，我看到一棵小树苗在打颤，我们走过去，看到这不是大树，而是一棵苹果树。
原来，它快要被风折断了，这时，我急中生智，把苹果树苗栽进了土里，我们想，明年它一定会长成一棵又高又壮的苹果树，这时，我仿佛闻见了苹果的甜香味，而月亮也正在温柔的看着我们，啊，我和妈妈走月亮！有时候，妈妈给我讲古老的传说，有吴刚伐桂啊、有嫦娥奔月啊……我每次听妈妈讲的传说，都会开心的笑！多么美的夜晚啊，我和妈妈常常走月亮，月亮走，我牵着妈妈的手也一起走。
跟着月亮走比喻句
跟着月亮走比喻句
1、夜晚，月亮出来了，跟着月亮走，月亮洒下一片片皎洁的月光，让孩子们在月光下尽情的玩耍小草小花和小鸟都睡着了，它们是在月光的轻轻的抚摸下睡着了只有风把月光洒在每一处每一个角落，为我们照亮了脚下的路，像一盏台灯。
2、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛，跟着月亮走，月亮洒下一片片皎洁的月光。
3、看得最多的便是晓月如钩，弯弯的月牙如光亮的手链紧紧锁住你的眼睛微风起，跟着月亮走，灰暗的云彩悠悠地游过玦月，竟竟如皮影戏般柔亮，淡淡的月光仁慈地洒在金色的长江上，风轻轻地，轻轻地吹向那泓涟漪上的一片薄薄的月光。
4、漫天星河，随意点缀这浩淼的暮色，用一抹深遂的苍茫，卷纬这秋深夜寒的新月，凝一丝相思的心结，跟着月亮走，月亮洒下一片片皎洁的月光，如台灯一般。
5、一轮圆月正冉冉升起，我跟着月亮走，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了，像小船一般。
6、一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的，我跟着月亮走，月亮洒下一片片皎洁的月光，像小船一般。
中秋为题采的现代诗歌
中秋为题采的现代诗歌
月亮啊，你又大又圆
像我家那口大锅的锅盖，扣在天上（运用了类比的修辞，将月亮比作锅盖）
今天是中秋呀，你知道吗？
我走在街头巷尾
月饼的香味儿直往鼻子里钻
像调皮的小精灵在挠痒痒（把香味比作小精灵，运用隐喻）
那一个个月饼啊，有甜的有咸的
豆沙馅的像甜蜜的梦（隐喻）
蛋黄馅的好似金色的小太阳（隐喻）
我看到邻居家的小孩
举着小灯笼跑来跑去
嘴里嚷着：“月亮月亮跟我走。
”
那小脸蛋红扑扑的，多可爱
我就想啊，这中秋的魔力可真大
能让小孩子这么高兴，像过年似的（类比）
我想起远方的朋友
不知道他们那儿的月亮是不是也这么亮
他们有没有吃上月饼呢？
哎，朋友啊，你是否也在望着月亮思念我？（第二人称的使用，增加互动）
在这中秋之夜
一家人围坐在一起
奶奶笑着说：“这月亮下的团圆饭啊，比啥都香。
”
爷爷也点头称是，他那满脸的皱纹都像在笑呢（把皱纹比作会笑，隐喻）
中秋啊，你就像一场温暖的聚会
把大家都聚在了一起
没有什么比这更美好的了
这世界上的节日这么多
哪一个能像中秋这样充满家的味道呢？（反问句）
这中秋的月光洒在大地上
就像给大地披上了一层银纱（隐喻）
在这银纱下，是无数的团圆和欢笑
这就是中秋，我心中最美的节日。
我的观点结论就是：中秋是充满温情、团圆与欢乐的节日，它独特的氛围是其他节日难以比拟的。
仿写表里的生物小练笔月亮会跟我走
仿写表里的生物小练笔月亮会跟我走晚上，吃完饭我就出来赏月。
我发现月亮竟然会跟着我走，我往前走一步，月亮就跟着我往前走；我往后走一步，月亮就跟着我往后走一步，正当我和月亮在屋后散步时，突然，月亮消失了，原来呀！是屋顶挡住了月光，月亮就藏起来了。
秋虫唱着歌，鸟儿欢歌着，微风轻轻的拂过脸庞，痒痒的好舒服呀！花儿睡着，草儿睡着，静静的，好像大地都睡了起来。
月光照在远处的山上仿佛被蒙上了一层薄薄的纱，那仿佛就是天地相接的地方。
甘肃方言童谣_童谣
甘肃方言童谣
源源流长的陇东童谣，传唱了几千年，影响了一代又一代土生土长的甘肃人，以下是小编为你整理的甘肃方言童谣，欢迎大家阅读。
甘肃方言童谣一
罗罗面面，油馍串串，
猪肉扇扇，蜂蜜罐罐，
我娃是个福蛋蛋!
福里生，福里长，
从小就能把福享。
甘肃方言童谣二
月亮月亮跟我走，一下走到场门口，
场门口，一斗麦(mei)，
送到石畏(wei)子没人推，
公鸡推，母鸡簸,剩下鸡娃拾麦颗，
老鼠擀面猫烧火，(麦娃)坐在炕上捏窝窝!
甘肃方言童谣三
车子莫铃，压人不疼，
车子莫闸，不准带娃。
勾坐莫蒙字，缠些烂绳子，
后带磨花子，别个烂卡子!
甘肃方言童谣四
月明夜，亮晃晃，开开城门洗衣裳。
洗得干干净净的，捶得邦邦硬硬的，
打发哥哥穿整齐，提上馍笼走亲戚。
半夜的月亮和月光照着我下班的说说
半夜的月亮和月光照着我下班的说说
1、月亮有月亮的情怀，如世事少有圆满。
2、在追逐月亮的途中我也被月光照亮过。
3、可能是月亮不够圆，凉风太讨嫌，我把那相思便放下了。
4、弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。
5、月亮走，我也走，我和月亮手牵手。
6、月亮很亮，亮也没用，没用也亮。
7、每个月亮都能等到自己的宇航员。
8、莫如云易散，须似月频圆。
9、晚风轻踩着云朵，月亮在贩售快乐。
10、月亮被咀嚼，变成了一颗星星，而你却隐藏在银河系中。
11、我是天上的月亴，只为照进你的心里!
12、月亮深处有一座便利店，贩卖着灰色的心动。
13、你偷走了我的月亮，能不能连着你一起还给我。
14、月亮东升西落，浪漫至死不渝。
15、月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜。
16、我不看月亮，也不说想你，这样月亮和你就都被蒙在鼓里。
17、每天一个人走在下班回家的路上，渐渐地不再感到孤独，而是学着享受一个人的路。
18、生活就是晨起暮落，日子就是早出晚归。
19、下班路上，有微风，有月光，有路人，愿我们的生活不止
是向往。
20、忙碌的一天下班回家路上，有微风，有灯光，有路人。
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月亮，月亮跟我走
徐徐的晚风，载着一股浓浓的情思，又送来了一个温馨的夜晚。
晴朗的夜空好似一匹蓝色彩绸，一轮明月正在把皎洁的银辉洒向人间……
岁月老去了母亲的容颜，记忆却沉淀下母亲深深的护爱……“月亮，月亮跟我走……”童年的歌谣又萦绕在耳畔。
我静静地伏在书桌前，望着月亮神秘的光芒，我不禁陷入了沉思。
我放飞了记忆的翅膀，载着沉甸甸的母爱，回到了老家的木门前。
门上的红漆是那样的鲜亮。
同样是一个月朗星稀的夜晚，妈妈抱着我走出家门。
影子在路灯的辉映下闪动着。
当妈妈把我放下时，我支支吾吾地喊着：“不要嘛！……嗯……妈妈抱嘛！”妈妈不理会。
我嘴一撇，用稚嫩的童声“威胁”道：“妈妈，你不抱我，我……我就不跟你好了！哼！”妈妈却“扑哧”一下，笑出声来。
这一笑可把我惹恼了，“呜呜……”地哭了起来。
妈妈站在一旁霎时语塞了，伸出了双手，过了片刻竟又缩了回去……
奶奶闻声走出来，抱起我，用粗糙的长满老茧的手抚摸着我的面颊。
我哽咽着，昂首打量着夜空，月亮如镜，月圆如盘，好像在编织着五彩的光环。
这时耳边响起一首歌谣：“月亮走，我也走，月亮，月亮跟我走……”妈妈悠哉悠哉的散起步来。
我挣脱了奶奶的怀抱，，兴奋地走起步来，大声地朗读着，妈妈教给我的歌谣：“月亮走，我也走，月亮月亮跟我走。
”空旷的夜空下，响起了这首温馨动人的童谣，零零落落的几颗星星，也闪烁着异样的光芒，快活起来……
妈妈对奶奶笑着道：“她三岁了，不小了，别老惯着她。
瞧！现在不快活得很吗？”奶奶乐呵呵地点点头。
我回过头，含着泪莞尔一笑，冲着妈妈和奶奶喊：“嘿！来呀！”“好！”妈妈和奶奶迈开大步走来。
夜幕的灯光下，照着我们的影子，晃悠悠……拉长了那长长绵绵的爱……“月亮月亮跟我走……”我跳起了月光芭蕾，学会了独立，体会到了母爱。
汽车的一阵鸣笛，把我召唤了回来。
那些发生在昨天的故事，已经随风散去。
门上的红漆早已经若有若无，拍过的皮球已经漏了气……时光荏苒，恍惚八九载──与母爱相伴，与母爱相随。
在母性的光辉下，我们得到了世界上，最无私圣洁的爱。
当我们流下感激的泪水时，感受到的是阳光般的温暖。
浓密的云纱，逐渐漫过了月。
月亮，月亮跟我走……月亮，月亮跟我走……月亮啊！请把母爱的光辉洒向人间……。