教科版六年级科学下册《铁生锈了》优秀实验报告单

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家乐园小学科学分组实验报告单时间()班级()

组别()老师()

实验名称观察铁锈

实验目的通过实验,使学生知道铁生锈是一种化学变化。铁锈是一种不同于铁的新物质。

实验器材铁片1片、铁锈1块、铁锤1把、电池及盒1套、导线4根、

小灯泡1只、磁铁1只

我的猜测铁锈和铁钉铁片的性质是不同的,铁生锈是化学变化。

实验过程1、比较铁和铁锈的外观:

铁片的颜色灰白色、

有光泽、片上无空隙、手感光滑;

铁锈的颜色红褐色、

无光泽、片上有空隙、手感粗糙。

2、实验比较:

①敲击:铁片有韧性,铁锈较脆;(用

羊角锤轻敲击)

②导电性:铁片能导电,铁锈不能导电

(把铁片铁锈分别接在

电路上)

③磁铁吸引:铁

片能被磁铁吸引,铁锈不

能被磁铁吸引。(用磁铁吸)

观察现象从外观的形态及实验比较上,都说明铁片和铁锈是不同的物质。

实验结论我认为铁片和铁锈是不同的物质,铁变成了铁锈,就是化学变化

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